演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇一

感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn)，那么，我們感恩過(guò)別人嗎？我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。

一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴，幾年后農(nóng)夫的家里看了大火，農(nóng)夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來(lái)了，用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……

聽(tīng)了這個(gè)故事，我想大家的心里一定會(huì)有所感觸，一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉！

我們要感恩所有對(duì)我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)！

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!這天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，這天該干些什么踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，這天有多少收獲

狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí)，"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力能夠彌補(bǔ)先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選取，你們就應(yīng)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們就應(yīng)好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都就應(yīng)努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就務(wù)必付出代價(jià)。

正如冰心所說(shuō):“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個(gè)花季過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從這天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇三

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們：

大家晚上好！我是第一發(fā)言人。我演講的題目是：“什么都學(xué)，學(xué)做文明人”。

高中的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是寶貴的，所以現(xiàn)在花大家的時(shí)間來(lái)舉辦這個(gè)關(guān)于文明修養(yǎng)的講座，足以說(shuō)明文明禮儀的重要性，在某些方面甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文化課的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)文明。人和獸是有區(qū)別的，因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí)我們從小到大都很熟悉文明修養(yǎng)這個(gè)類似的話題。為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)？因?yàn)樗苤匾?，因?yàn)樗俏覀儾煌谧匀唤缙渌锏淖C據(jù)。

中國(guó)是世界公認(rèn)的文明有禮的國(guó)家，因?yàn)橹腥A民族是文質(zhì)彬彬的！因?yàn)橹袊?guó)人民勇敢有禮！荀子云：“不學(xué)禮儀，受不了；人如果粗魯，就不會(huì)出生；如果你很粗魯，你就做不到；粗魯，不安分”。禮貌是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界瞬息萬(wàn)變，但美德的傳承卻是不變的。我們希望古圣先賢能夠高興地看到，不僅社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素質(zhì)也在提高。

但現(xiàn)實(shí)是什么呢？這些詞似乎是中國(guó)的代名詞，比如“插隊(duì)、當(dāng)眾大聲喊叫、隨地吐痰”。然而，在文明禮儀起源于5000年文化的地方，我們?yōu)槭裁匆谀_下遭受這樣的恥辱？這種情況只能靠我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。那我們?cè)趺醋瞿?？校園不文明行為可謂“無(wú)處不在”。服裝方面，穿衣不適合身份，過(guò)度追求光鮮時(shí)尚；在飲食上，浪費(fèi)食物，吃不下就隨意傾倒；旅行時(shí)，騎自行車的學(xué)生橫沖直撞，三五成群走路的學(xué)生，甚至造成道路堵塞。再比如亂扔垃圾、打架斗毆、罵人、同學(xué)之間溝通不當(dāng)……這些現(xiàn)象在學(xué)校校園里依然根深蒂固。

姑且說(shuō)打打罵罵，聰明人不會(huì)用這種低級(jí)的方式發(fā)泄情緒。我們應(yīng)該更聰明，學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望大家自己動(dòng)手，文明禮貌，把不正之風(fēng)趕出校園。

如果說(shuō)文明是做人的總綱，那么修養(yǎng)就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。讓我從我自己的經(jīng)歷告訴你一些事情。昨天中午，我騎回家，把車留在走廊里。我也自責(zé)。鎖車后忘記拔鑰匙了。下午去上課的時(shí)候，下樓發(fā)現(xiàn)不知道誰(shuí)把車鑰匙掏出來(lái)了。沒(méi)有鑰匙我無(wú)法開(kāi)鎖。我只能提著車，找人把鎖撬開(kāi)。很明顯，不是小偷干的?？赡苣莻€(gè)人只是覺(jué)得自己搞了個(gè)惡作劇，卻給別人帶來(lái)了麻煩。

即使是這樣的小事，也能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。既要注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，也要注重我們的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)。

看著校園里的垃圾，想想我們離文明還有多遠(yuǎn)。

聽(tīng)聽(tīng)周圍學(xué)生的語(yǔ)言，想想我們離文明有多遠(yuǎn)。

反思過(guò)后，我們?cè)撛趺崔k？是的，是我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明人，建設(shè)一個(gè)更加理想和諧的校園的時(shí)候了。別忘了行動(dòng)從這一刻開(kāi)始。從這一刻開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)，讓中華文明在我們學(xué)校大放異彩！我的演講結(jié)束了。謝謝你。

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇四

在座所有的老師和同學(xué)們:

大家好嗎？

我想大家都對(duì)我并不陌生。我就是x 班的x。今天站在這里，我深感榮幸。這是我在##校的三年里最重要的一刻。

此時(shí)此刻，我要感謝現(xiàn)在離我二百多公里以外的母親，沒(méi)有她的含辛茹苦，就沒(méi)有我的今天；我還要感謝我們上一屆的組織部部長(zhǎng)馬孝春，沒(méi)有他的鼓舞與幫助，我也走不到現(xiàn)在；我更要感謝在座的每一位老師和同學(xué)們，因?yàn)橛心銈兊男湃魏椭С郑宜龅囊磺胁鸥幸饬x，我才能站在這里。站在這里競(jìng)選機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)主席。

盡管我并不是最有希望的候選人，但是我還是來(lái)了。因?yàn)槲也辉钢y而退，我選擇了激流勇進(jìn)。

有一句名言說(shuō)的好，一個(gè)優(yōu)秀的將軍，可以勝過(guò)50萬(wàn)精兵。所以我認(rèn)為評(píng)判一個(gè)學(xué)生會(huì)的工作是否有成效，首先就要看這個(gè)學(xué)生會(huì)的主席能不能當(dāng)好這個(gè)家，這就要求學(xué)生會(huì)的主席必須具有相當(dāng)?shù)哪芰推橇Α２贿^(guò)，我認(rèn)為最重要的是學(xué)生會(huì)主席必須具有對(duì)全局事務(wù)的統(tǒng)籌和規(guī)劃能力。也許有人會(huì)說(shuō)，學(xué)生會(huì)要人有人，要物有物，什么我都不缺，不需要什么統(tǒng)籌安排吧？可是我要說(shuō)，這是大錯(cuò)特錯(cuò)。恰恰相反，當(dāng)前我們最需要的就是這一點(diǎn)。

而我今天站在這里，就是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)具備了這一點(diǎn)。

各位老師，各位同學(xué)，我今天最然是毛遂自薦，但卻不是自賣自夸。我只是想向大家展示一個(gè)真實(shí)的自我。如果我能夠得到大家的認(rèn)可當(dāng)選為系學(xué)生會(huì)主席，我將會(huì)全身心的投入到新的工作當(dāng)中去，做到“堅(jiān)持一個(gè)原則，力爭(zhēng)兩個(gè)第一，把握三個(gè)重點(diǎn)”。

“堅(jiān)持一個(gè)原則”，就是以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為原則。一切從同學(xué)們的利益出發(fā)，盡我所能為同學(xué)們解決問(wèn)題。 “力爭(zhēng)兩個(gè)第一”就是在明年的校運(yùn)會(huì)和大合唱比賽中，我們機(jī)電工程系，不會(huì)再在第二與第三之間徘徊，明年我們要穩(wěn)爭(zhēng)第一。

“把握三個(gè)重點(diǎn)”

1 協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、系學(xué)生會(huì)與院學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間、學(xué)生會(huì)內(nèi)部之間的各種關(guān)系。我認(rèn)為這是順利開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作必備的條件。

2 通過(guò)學(xué)生會(huì)的自主管理，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。組建一支比上屆學(xué)生會(huì)更紀(jì)律嚴(yán)明，更具有凝聚力的組織。

3 大力宣傳我系科技創(chuàng)新、交誼舞等的社團(tuán)活動(dòng)，正確引導(dǎo)我系優(yōu)秀的團(tuán)體開(kāi)展活動(dòng)，傳承發(fā)揚(yáng)它們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作，盡我所能，提高我系以及各社團(tuán)在我院的知名度。 前方的道路十分艱辛。我可能會(huì)遭遇挫折和不成功的開(kāi)端。對(duì)于我做的每一項(xiàng)決定，會(huì)有許多人持有異議。我也知道學(xué)生會(huì)不能解決所有的問(wèn)題，但是我會(huì)向大家坦誠(chéng)我們所面臨的挑戰(zhàn)。我會(huì)聆聽(tīng)你們的意見(jiàn)，尤其是在我們的意見(jiàn)相互沖突時(shí)。但是，最重要的是，我會(huì)請(qǐng)你們和我一起努力，共創(chuàng)##系的美好明天。

我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷雖然各有不同。但是，我們都是##系的一份子，我們的命運(yùn)是相通的。那些想在校運(yùn)會(huì)、合唱比賽上與我們一決高下的人們，我們必將擊敗他們。我們將在今后用事實(shí)證明，我們##系只能被模仿，從來(lái)不會(huì)被超越。 現(xiàn)在或許有人懷疑我的雄心壯志，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為單單憑我一個(gè)人不可能實(shí)現(xiàn)這么多的規(guī)劃。但是，我在這里要申明一點(diǎn)，我從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在我的身邊還有一批比我更優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干事。我們會(huì)為共同的目標(biāo)插上理想的翅膀。我們會(huì)共同努力，讓##系的明天更加輝煌。

請(qǐng)大家像相信太陽(yáng)一樣相信我，因?yàn)橄嘈盼揖褪窍嘈拍阕约?。?duì)于那些現(xiàn)在還對(duì)我有所有所懷疑的人，我想說(shuō)，或許我沒(méi)贏得你的選票，但是我聽(tīng)到了你們的掌聲。當(dāng)你們對(duì)我有所懷疑的時(shí)候，我會(huì)用一個(gè)永恒的信條來(lái)回答你們：是的，我可以；是的，我能做到！

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信?！耙恢Z千金，說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用，重，他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”蔡鍔說(shuō)：“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛?！鼻安痪?，我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信，別人可能會(huì)原諒你，但如果多次失信，別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人，就不能立足社會(huì)。

再次，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助，在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題，這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人，只要他需要關(guān)愛(ài)，我們就盡自己的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人，快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。

做為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽(tīng)前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動(dòng)，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長(zhǎng)者交流情感?？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書，到了晚年讀萬(wàn)卷書，新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢?

21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林，我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng)，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮，而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

做為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學(xué)苦練，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)互助，做一名合格中學(xué)生。

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是來(lái)自高一(14)班的xxx。我今天講話的題目是《感恩》

五月，沒(méi)有了春雨霏霏的陰雨連綿，忽然撫來(lái)的春風(fēng)驚起漫漫綠色，在此般溫暖的季節(jié)里，五月的第二個(gè)星期日——母親節(jié)已悄然走過(guò)。

從小覺(jué)得最厲害的人就是母親，她不但不怕黑，還會(huì)做好吃的飯;不但會(huì)把生活打理得井井有條，而且似乎什么都知道。她總是會(huì)在我哭的第一時(shí)間趕來(lái)，總是沉默的付出自己的一切。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親的心中永遠(yuǎn)是喜悅、期盼，而又縈著淡淡的憂愁。她盼望我們長(zhǎng)大，又恐懼我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受傷?！案纲馍?，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我?！币蛔忠痪鋫鬟_(dá)的都是父母對(duì)孩子細(xì)膩的關(guān)心;“慈母手中線，游子身上衣”，一針一線縫入的都是母親悠長(zhǎng)的牽掛;“兒寒乎?欲食乎?”一言一語(yǔ)構(gòu)成的便是母親的一生。仔細(xì)想想，你遠(yuǎn)行時(shí)，母親有“游子未能歸，感慨心如搗”的思念;你歸去時(shí)，她有“見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢钡奶巯А?/p>

母愛(ài)看似是這樣的平凡渺小，渺小到我們常常忽略它的存在，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。母愛(ài)好比是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，是飄泊天涯的縷縷思念。無(wú)論你走到哪里，她都能陪伴你延伸生長(zhǎng)。那悠悠的牽掛，諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，助你披荊斬棘。

其實(shí)世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生死，而是母愛(ài)就在身邊，我們卻不懂得珍惜。同學(xué)們，請(qǐng)回顧我們的日常：你是否有過(guò)因自己情緒不好而沖母親發(fā)火;是否有過(guò)與母親賭氣，是否有出言不遜。你們?cè)谏漳翘欤欠裰皇呛团笥鸦▊€(gè)幾百上千慶祝生日，而完全忘記了那天也是母親生你的苦難日?你們又有多久沒(méi)有靜下心來(lái)留意一下母親的變化。想想曾經(jīng)一個(gè)年輕美麗的母親，自從你來(lái)到這個(gè)世界后，心心念念的全部都是你。她的臉上漸漸出現(xiàn)皺紋，青絲中偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾縷白發(fā)。

同學(xué)們，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。其實(shí)陪伴我們成長(zhǎng)的除了父母，還有親愛(ài)的老師們。所以在母親節(jié)，我們不光要感恩自己的母親，還要感謝陪伴我們的女老師。她們也是母親，有時(shí)她們顧不得自己家中的孩子，用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田。因?yàn)槔蠋煇?ài)的澆灌、一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗、稻麥的金黃。

我們忘不了如母親般的老師和風(fēng)細(xì)雨、蕩滌了我們心靈的塵泥;忘不了老師浩蕩東風(fēng)般的叮嚀、鼓舞我們前進(jìn)的勇氣。

有一道彩虹，不出現(xiàn)雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，那是母愛(ài)是老師的愛(ài)。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去了我們的回憶，卻始終淡不去母親以及如母親般的老師的那顆溫暖包容的心。

同學(xué)們，讓我們與母親共同許下約定——你陪伴我枝椏繁茂，我陪伴你頭白似雪;讓我們也向老師許下承諾——借得大江千斛水，研未翰墨送師恩。

最后，讓我們跟天下所有的母親及如母親一般的老師說(shuō)一句：“節(jié)日快樂(lè)!”

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春，人生美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽(yáng)光，這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書香中。

青春，沉醉在文雅的書香中，品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁星。春水》歌頌自然，贊美母愛(ài)，回味童真，不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”；徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我一揮衣袖，不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美，充滿了詩(shī)情畫意……

青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

可謂，青春年華暖書香。

謝謝。

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇八

同學(xué)們，我們學(xué)校的育人目標(biāo)是：為社會(huì)輸送具有健全人格的合格公民，為國(guó)家培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想和百折不回人格的弘毅之士。為了激勵(lì)和促進(jìn)同學(xué)們成為合格公民弘毅之士，學(xué)校制定了東城中學(xué)“夢(mèng)想少年”系列評(píng)價(jià)方案，本學(xué)期我們對(duì)該方案做了修改和完善，現(xiàn)在我將修改部分向各位同學(xué)解讀如下：

1. 夢(mèng)想少年評(píng)價(jià)體系共分三級(jí)：五項(xiàng)學(xué)子、夢(mèng)想少年、弘毅少年。

2.各類學(xué)子的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

誠(chéng)信學(xué)子：

1.作業(yè)、考試獨(dú)立完成，不偷看，不抄襲

2.誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，不對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)撒謊

3.言行一致，答應(yīng)老師、家長(zhǎng)的事要做到

4.團(tuán)結(jié)同學(xué)，不是自己的東西不能拿

5.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不做損人利己的事。

靜心學(xué)子：

1.達(dá)到專心課堂要求4項(xiàng)以上者，且上學(xué)期間不帶手機(jī)。

2.課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。

3.集會(huì)、出操時(shí)做到靜齊快，不講話、不打鬧。

4.獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)，訂正及時(shí)、主動(dòng)。

5.課堂上聽(tīng)講認(rèn)真，神情專注，能夠傾聽(tīng)每一個(gè)人的發(fā)言。

陽(yáng)光學(xué)子：

1.課堂上坐得正、答得響。

2.不理怪發(fā)，不染發(fā)燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)和指甲。

3.積極參加各種課外活動(dòng)，并在音體美勞等方面有特長(zhǎng)者。

4.傳播正能量，心態(tài)陽(yáng)光，樂(lè)于助人，能主動(dòng)服務(wù)班級(jí)和同學(xué)。

5.考試成績(jī)?cè)赿以上。

文明學(xué)子：

1.不出人網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所。

2.言行要文明，愛(ài)護(hù)公物，不亂扔、不亂踩、亂摘，不說(shuō)臟話， 不頂撞老師，不給同學(xué)取侮辱性綽號(hào)。

3.見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，看到水龍頭滴水主動(dòng)關(guān)掉。

4.穿戴整潔大方，佩戴紅領(lǐng)巾或者團(tuán)徽，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好

5.有排隊(duì)意識(shí)，就餐、集會(huì)、外出活動(dòng)等要有秩序。

奮進(jìn)學(xué)子：

1.遇到困難不退縮，勇敢面對(duì)，并及時(shí)反思總結(jié)。

2.課堂上記得勤、想得深，課堂表現(xiàn)突出。

3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，處于年級(jí)前50名。

4.熱心幫助同學(xué)，及時(shí)阻止不良現(xiàn)象。

5.能合理自主安排課余時(shí)間，每天給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3.各類學(xué)子評(píng)定辦法：

每月評(píng)定一次，學(xué)生在月初根據(jù)各類學(xué)子評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行申報(bào)，月末班主任組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行互評(píng)，再由各任課教師結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)、紅綠卡得分及獲得榮譽(yù)情況進(jìn)行認(rèn)定，由年級(jí)組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。一個(gè)學(xué)期中，同一項(xiàng)目被年級(jí)評(píng)定2次以上者，可申報(bào)當(dāng)學(xué)期的?！皒x學(xué)子”。

4、夢(mèng)想少年評(píng)定辦法是：年級(jí)五項(xiàng)學(xué)子評(píng)定中達(dá)到三個(gè)不同項(xiàng)目且均在2次以上的可申報(bào)當(dāng)學(xué)期的?！皦?mèng)想少年”。

同學(xué)們，今天我跟大家講了這么多，就是希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，積極申報(bào)各項(xiàng)學(xué)子，學(xué)校、年級(jí)組在評(píng)定五項(xiàng)學(xué)子時(shí)不設(shè)名額限定。只要你達(dá)到每項(xiàng)學(xué)子評(píng)定中5條標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)月的xx學(xué)子。

今天我想講的第二件事是：“弘毅少年”評(píng)定，弘毅少年為學(xué)校的最高榮譽(yù)，為了激勵(lì)更多學(xué)生，學(xué)校將弘毅少年的評(píng)比由原來(lái)的一年一次改為一學(xué)期評(píng)比一次；至今我們已經(jīng)評(píng)定的弘毅少年有：王靜雯、葛辰鈺 賴硯兒 徐杭艷覃貝爾 趙炳亮、柯東、郭怡、李依瑤、金煬盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、譚瀅、陳陽(yáng)陽(yáng)、張佳依、方淵仟、高金煒。

希望這些同學(xué)平時(shí)嚴(yán)格要求自己，擔(dān)負(fù)起弘毅的責(zé)任；本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)將組織七八年級(jí)的弘毅少年開(kāi)展“弘毅少年在行動(dòng)”的活動(dòng)，目的就是要充分發(fā)揮這些同學(xué)的榜樣示范作用，成為真正的棟梁之才。

學(xué)生演講稿開(kāi)頭篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

我是文廟中心小學(xué)二年級(jí)三班的寧子豪，今天，我給大家講一個(gè)小蘿卜頭的故事。

你，瘦骨嶙峋卻挑著一顆大大的腦袋，令所有見(jiàn)到你的人都心生憐情。我是在小說(shuō)《紅巖》里認(rèn)識(shí)你的……

我叫小蘿卜頭，我不到1歲就和媽媽一起被捕，狹小的牢房里，陰暗潮濕，終年不見(jiàn)陽(yáng)光，蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)多得很。我的身上被咬得大瘡連著小瘡，新瘡摞著舊瘡，一不小心抓破了就鮮血直流。

在敵人的監(jiān)獄里，吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐，甭說(shuō)吃了?？墒?，沒(méi)辦法，媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓我吃。剛吃了一口我就吐了出來(lái)：“真難吃！真難吃！”媽媽哄著我說(shuō)：“小乖乖，聽(tīng)媽媽的話，吃一口吧！”。

在牢房里，只有牢門上方那個(gè)不足1尺寬的小窗口是唯一能見(jiàn)到天的地方。不耐煩的時(shí)候，媽媽總是把我抱到這小窗口向外眺望?？晌夷芸吹降囊仓皇菢翘莸臋跅U，白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。偶爾能看到天空中飛來(lái)飛去的小麻雀，我都高興地不得了。

被囚禁的日子里，我明白誰(shuí)是壞人，誰(shuí)是好人。我努力地跟著黃伯伯學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，因?yàn)樘貏?wù)們聽(tīng)不懂，我們就能更方便的交談和傳遞消息。我知道黑暗的日子總會(huì)過(guò)去，新中國(guó)馬上就要誕生了，然而，殘忍的反動(dòng)派卻不肯放過(guò)爸爸媽媽，不肯放過(guò)我，哪怕我只有9歲……

新中國(guó)誕生的前夜，那天的霧濃得我看不見(jiàn)眼前的路，那天的夜色黑得仿佛要把我吞掉，那一刻我害怕了，我怕再也不能見(jiàn)到爸爸媽媽，我怕不能見(jiàn)到嶄新的明天。

小蘿卜頭，沒(méi)有人知道你的大名是宋振中。你的生命終結(jié)于九歲，燦爛于九歲。你是共和國(guó)最年輕的烈士。是你，讓無(wú)數(shù)人知道了什么是自由，什么是尊嚴(yán)，什么是人道，什么是理想和信念。

我的故事講完了，謝謝大家。