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《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字十七篇(大全)

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《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字十七篇(大全)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇一

一般人不到6英寸高,最高大的戰(zhàn)馬都在四五英寸高,最高大的樹木在7英尺高,他們的政治有也很大的缺陷,一個(gè)重要的例子是敲雞蛋時(shí),王子從大的一頭敲,結(jié)果被蛋殼劃破手指,國王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲,結(jié)果引起了六次叛亂和與鄰國長達(dá)三年的血戰(zhàn)。

巨人國是格列佛比較喜歡的國家。在這里,情況與小人國恰恰相反:一只貓有三頭公牛一樣大,黃蜂的刺有一英寸半那么長,格列佛差點(diǎn)在一碗奶酪中淹死。那里的君主開明而理性,靠的是公理、良知、正義來治理國家,軍隊(duì)也是可有可無的。

在無名島中,國王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中,而學(xué)者們終日研究那些稀奇古怪的課題:將糞便還原為食物、用實(shí)物進(jìn)行交談等。在慧骃國中,馬是一種高貴而理性的動(dòng)物,但是類人動(dòng)物是罪惡的化身……

格列佛游記的這種奇思妙想,帶給我們無窮的樂趣。

格列佛游記不僅是一篇游記,作者斯威夫特將現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)結(jié)合起來,抱著改良社會(huì)、改良人性的目的來諷刺不良與弊病。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇二

今天,我打開書柜,一本書猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國的斯威夫特寫的。

《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海,流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn),這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,比如——格列佛。

他是個(gè)聰明機(jī)智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝坏礁窳蟹鹗种?,任由他處置,由于?dāng)時(shí)在小人國,所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時(shí)無知,并無犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學(xué)習(xí)。

格列佛初到巨人國時(shí),被一個(gè)巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機(jī)智,沒有掙扎,還乞求那人放過他,這種“苦肉計(jì)”生效了,使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí),確切地說它應(yīng)該不算是“人”,它就是慧骃國之灰馬。

灰馬并不像其他的國王一樣,對(duì)外來者產(chǎn)生敵意,而是仁慈友愛地對(duì)待。在它統(tǒng)治下,慧骃國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明,毫無罪惡的概念,它很注重對(duì)年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的地方。

讀書使人明智,通過讀這本書,我學(xué)到了很多東西。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇三

英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以酷愛冒險(xiǎn)的格列佛的經(jīng)歷為主。

游記中的慧因國給我留下了深刻的印象,格列夫應(yīng)結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。知道了慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,慧因國的人更不理解它的含義。他們不懂什么叫“猜疑”、什么是“不信任”,因?yàn)樵谒麄兊膰壤镆磺卸际钦鎸?shí)的、透明的。

格列佛因?yàn)樵诨垡驀锏纳睿辉敢饣氐娜祟惖纳鐣?huì)生活中去。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的復(fù)雜交往與慧因國的單純交往形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。因此,他對(duì)人類產(chǎn)生了極度了極度的厭惡。

可以說“慧因國”是大部分人的理想國家,當(dāng)然我也不例外。因?yàn)樵谀睦餂]有貪婪和嫉妒的丑陋,我們也不需要顧慮別人說話的真假,因?yàn)樵谀睦镆磺卸际侵卑椎摹?/p>

有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇四

暑假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

這部小說通過主人公格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等虛構(gòu)國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半時(shí)期英國社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國的內(nèi)政和外交政策。

主人公格列佛每到一個(gè)幻想國度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對(duì)每一種情景,都做了細(xì)致的描寫,是人如聞其聲、如臨其境。這部作品想象豐富、構(gòu)思奇特,給人一種身臨其境的感受,讓我回味無窮。

我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

其中的兩部分最吸引我,那就是格列佛在小人國游記和大人國游記。你看他在小人國是何等的威風(fēng),他就是那里的巨人,他在那里無敵與天下。他在那里懲惡揚(yáng)善,幫助小人國打敗了敵人,他成為了小人國的英雄。但是,在大人國,他又是那么的渺小,和那里的巨人相比,他就是一只螻蟻。蒼蠅都可以欺負(fù)他,他歷盡艱險(xiǎn),才逃離大人國。

《格列佛游記》是斯威夫特智慧的結(jié)晶,顯示了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期許和夢(mèng)想,是啟發(fā)我們成長的一道味美的“心靈雞湯”!

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇五

書是人類精神的食糧,我最喜歡的一本書叫做《格列佛游記》。就讓我,帶領(lǐng)你們前往這本書中,和格列佛一起踏上奇妙的旅途吧。

《格列佛游記》是英國作家,斯威夫特的著作。這本書諷刺了當(dāng)時(shí)政界人物種種的無恥的行徑。它也是最在被介紹到中國的英國名著。

這本書的主人公格列佛,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)、不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察。再一次出海冒險(xiǎn)時(shí),他遇到了暴風(fēng)雨,船上的人都死了,而給額佛卻漂流到了一個(gè)小島上——利立浦特(小人國)。在小人國里,格列佛為了自由,不得不與不來夫斯庫的人對(duì)抗。最后,格列佛,僥幸離開了不來夫斯庫,回到了祖國。

可是,不甘平凡的格列佛,再次踏上了旅途。這次,他來到布羅卜丁奈格(大人國)。格列佛在這里受到了盛情招待。他對(duì)國王提出了許多有利的建議,但有一部分被拒絕。格列佛與皇后出巡時(shí),格列佛被一只老鷹帶走,在海上漂流了幾天,后來被一艘船救起,安全回國。

不久,格列佛又開始了第三次航海,他被海盜所劫,來到一座小島,他被接入勒皮他(飛島國)。他參觀了許多飛島國的科技,了解了當(dāng)?shù)厝说男愿?。最后從長崎短途航行到阿姆斯特丹,然后回到了家鄉(xiāng)。

作者的最后一站在慧骃國,這個(gè)國家的國民都是馬,它們的性格很好,格列佛十分喜歡這個(gè)地方,但是因?yàn)楦窳蟹饘?duì)于慧骃國來說是“野胡”,因此被驅(qū)逐出境,回到了祖國。

讀了這本書,我們要學(xué)習(xí)格列佛的勇敢機(jī)智,慧骃們的心靈純潔,做一個(gè)善良的人。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇六

《格列佛游記》由英國的喬納森·斯威夫特所著,他它由多個(gè)部分組成其中包括小人國、大人國、飛島國、慧姻國等國家。

整部小說看似是一本兒童小說但這里卻運(yùn)用了奇特的想象,以及夸張的修辭手法,看似是一本兒童讀物,但事實(shí)上它卻也以其諷刺手法而垂名于世界文學(xué)史,而且斯威夫特的手法十分高明,將諷刺代入到生動(dòng)形象的故事情節(jié)之中,就是那些最容易被人忽視的細(xì)節(jié)也描寫的一絲不茍,但很多人其生動(dòng)形象的情節(jié)所深深的吸引,卻沒有看到深藏在其中的諷刺。

作者從小人國開始寫起運(yùn)用了標(biāo)準(zhǔn)的諷刺,而在其中作者還點(diǎn)到了格列佛與利立浦特人的比為1:12,而這一比例在這一卷中都得到了嚴(yán)格尊守,也不曾出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。而同樣的作者在這一卷的諷刺也顯的理性的換一種說法就是較溫和的。

而在其中也有很多有趣的情節(jié),比如說利立浦特人中有兩股勢(shì)力,而讓他們分裂的原因竟是穿鞋根的高低。而兩個(gè)國家相斗的原因是打雞蛋時(shí)用大端的打還是用小端的打。像這樣離奇的故事還有很多,而在其中則夾雜著諷刺,寫出了作者對(duì)英國統(tǒng)治者的批判。

而后面作者寫了關(guān)于大人國、飛島國以及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本的旅程,在作者的一次次描寫中他的情緒也開始變得越來越高亢,直到作者寫到的地方最后一卷慧姻國時(shí)作者的情緒也達(dá)到了高潮。

在其中作者將人與馬的地位相互交換馬是理性的,智慧的。而人則變得低下是馬的畜生。人類沒有馬的'一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)是野胡。而格列佛在融入了馬的生活以后開始與野胡劃清界線。在格列佛被逐出以后只有和馬在一起才能安心,寫出了作者情緒之激動(dòng)。

而整本書從對(duì)英國統(tǒng)治者的諷刺到對(duì)整個(gè)人類,這種諷刺讓斯威夫特在諷刺家中名留千史。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇七

雖是與現(xiàn)實(shí)完全架空的一個(gè)世界,但主人公的冒險(xiǎn)卻時(shí)刻在繼續(xù)著,隨著思緒的輕越,作者筆下描繪的種種,恍若眼前,不論是小人國、大人國,亦或是飛島國、慧?國,都?xì)v歷在目。

人性的背后,總隱藏著不為人知的軟肋,已致人性丑惡的一面:欺騙、懷疑、貪婪、狡詐等等,在虛構(gòu)世界的’“真、善、美”前變得那般丑陋。

于我而言,對(duì)我印象最深的無疑是格列佛在慧?國的遭遇,那里有種長相類似馬的生物叫做慧?,他們是那里的主宰者,不僅有著高度的智慧、禮儀、自制力,而且那樣一個(gè)幻境,沒有欺騙、沒有貪婪、沒有戰(zhàn)爭、沒有陷害,心與心都是善良、純凈的。

而人類,儼然成了一種叫“野胡”的人形生物,有著不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑,為慧?所排斥,成了邪惡的化身,這點(diǎn)不免讓人心痛,可奈何,當(dāng)時(shí)的人卻也如此,當(dāng)轉(zhuǎn)身你不為仆,我不為主,又當(dāng)如何啟齒,主人公格列佛最終卻通過努力與他們成了朋友,然當(dāng)離開之時(shí),也不禁淚灑衣襟,于我,既有感動(dòng)也有傷懷。

不知天大地大,夢(mèng)中的幻境破滅,只剩一場夢(mèng)未圓,但我知道,慧?國不可能有,因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí),并非虛幻。當(dāng)天上流星劃過,或許只有默默許愿,才能企盼實(shí)現(xiàn)。

但我知道,其實(shí)誰都向往世外桃源。小說向我們揭示當(dāng)時(shí)背景的同時(shí),也贊揚(yáng)了人性的本真與美麗,只是這終歸是一部諷刺文,文后需要更多的是反思。其實(shí)這也是一本積極向上的小說,看的同時(shí)警醒讀者,照亮自己內(nèi)心的黑暗,看清這人性背后的偽善,試著也真的去相信完美,相信桃源,只是尚不知何期。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇八

《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個(gè)個(gè)與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護(hù)送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的故事吧。

佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時(shí)候,佛列格登陸了。他看到了一個(gè)飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?duì)數(shù)學(xué)和音樂感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國。

從這個(gè)故事我知道:只要努力,一定可以成功。

我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。

在小人國,格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對(duì)小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息,想方設(shè)法逃出了小人國。

格列佛逃出小人國后,經(jīng)過艱難的航行,又來到了一個(gè)有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。

《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個(gè)人物。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇九

我最近讀了一本書。他是英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。

介紹了一個(gè)酷愛航海、周游世界的船醫(yī)格列佛,因?yàn)楹ky到了小人國、大人國、飛島國以及慧骃國的故事。格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。后來,他又先后見了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度,批判,諷刺了當(dāng)時(shí)英國混亂的朝綱。

讀完這本書后,我對(duì)慧骃國的感觸最深。這個(gè)國家的主人是馬,它們善良、樸實(shí)、重視友誼、樂善好施……具有許多我們身上沒有的優(yōu)良品德;而在這個(gè)國家有一種非常丑陋的、把這個(gè)國家的馬當(dāng)做主人的、叫野胡的動(dòng)物,就有很多人類身上丑陋的東西:貪婪、殘暴、狡詐……與人類十分接近。在這個(gè)故事里,我懂得了很多,也看到了自己的不足?;垠S國里的馬具備的品德有很多都是我們身上沒有的,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí);而這些優(yōu)良品德都告訴我們:應(yīng)該為自己犯過的錯(cuò)誤感到羞恥。

我們應(yīng)該向慧骃國里的馬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種優(yōu)良品德。

從這本書中,格列佛使我看到了以前的英國。讀完這本書后,心里很難受,我始終也不明白:為什么以前的英國的社會(huì)狀況······怎么說呢?或許,我應(yīng)該為英國人保密。

看了這本書讓我受益匪淺,書是知識(shí)的海洋,讓我們一起去遨游吧!

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇十

這一個(gè)月,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所說“偉大的功績?cè)诰跹劾锬芩闶裁?,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇十一

讀完《格列佛游記》一書,我的內(nèi)心頗有感觸。

《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。

《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣,其中,“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個(gè)國家?!按笕藝?,顧名思義:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒說。

在大人國里,我印象最深的有兩個(gè)片段,第一個(gè)是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢工具,后來是因?yàn)檗r(nóng)夫覺得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個(gè)貪圖財(cái)富的人。雖然沒有直接說出來,但農(nóng)夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡介里說這是一本諷刺小說呢。

第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級(jí)大的黃蜂對(duì)戰(zhàn)時(shí),不得不說,格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。

接著,該講講慧骃國了?;垠S國給我的第一印象便是新奇,因?yàn)檫@個(gè)國家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的?!盎垠S”就相當(dāng)于馬,不過,“慧骃”比馬有理性,還可以說話,是這個(gè)國家的管理者。

至于野胡嘛,其實(shí)它們長的并不太好看,甚至?xí)屓擞X得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟愰L得很像,按書上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

《格列佛游記》真精彩!

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇十二

這個(gè)暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。

是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇十三

今天我讀了一篇讓我意味深長的書,名叫《格列佛游記》。

這本書主要講了格列佛周游一國的奇特旅行。

格列佛隨“冒險(xiǎn)號(hào)”再次出海,不幸遇上風(fēng)暴,船被刮到了布羅卜丁內(nèi)格(大人國)。格列佛被一位高達(dá)二十米的農(nóng)民捉住。農(nóng)民帶格列佛到全國各大城市展覽,最后來到首都,把格列佛賣給了國王。大人國的一切都和小人過相反,什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過十分得寵,但也常常遭老鼠,,小鳥等動(dòng)物的侵襲,大人國的理智也超越過了那群“小人”,格列佛竭力宣揚(yáng)英國的美德及長處,推薦火藥和大炮,卻遭國王一一否認(rèn),大人國實(shí)行的是理想化的,有教養(yǎng)的君主政體。

這本書里有好多典型的情節(jié)如:

我挨著他最小的兒子——一個(gè)十歲左右的淘氣包,抓住了我的兩條腿,把我高舉到空中,嚇得我四肢發(fā)抖。他的父親一把從他那里把我搶走,對(duì)他的左臉狠狠地扇了一耳光,并命人把他從桌上帶走。這個(gè)耳光足以打到一支歐洲騎兵。我擔(dān)心這個(gè)小男孩會(huì)記仇,我可是清楚地記得海堤時(shí)代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的;我跪下來指著男孩,竭力讓主人明白我的意思,我希望他能饒恕他的兒子。他父親同意了,小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手,我的主人也拿起他的手讓他輕輕撫摸我。

讀完這本書之后,我的感觸很深,我認(rèn)為大人國的人為了自我利益化,理所當(dāng)然的犧牲他人利益,一當(dāng)失去利益價(jià)值就會(huì)被無情的拋棄,諷刺了人性丑惡。作者借大人國國王之口,說出了自己對(duì)國家的攻治思考,表達(dá)了對(duì)之懷疑和否定,對(duì)人類利用火藥得威力來發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,掠奪財(cái)富、殘殺同類也表達(dá)了憤怒和鄙視。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇十四

西漢文學(xué)家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笨梢?,讀書是使人聰明的好方法。

假期里,我讀了英國作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。

其中,我對(duì)《大人國游記》一部分最感興趣。格列佛來到大人國,發(fā)現(xiàn)大人國的人吃一口肉,就可以頂12個(gè)人一餐的飯量!大人國的狗,相當(dāng)于四頭大象那么大!更奇怪的是:大人國語文拼音只有22個(gè)!因?yàn)閲ǖ淖謹(jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多!所以,格列佛不能聽懂它們說的話。

有一次格列佛幫助了大人國的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過去。格列佛看見了,拔起長刀,向蜜蜂劈了過去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長刺,但他一點(diǎn)也不在乎,格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)!

而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊,讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)。可是,我只顧自己學(xué)習(xí)、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“為什么朱銘豪考的這么差啊?”我覺得是我沒有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他,他不會(huì)考的這么差。我感到很慚愧!

通過讀《格列佛游記》這本書,我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神,幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。今后,我要多讀像《格列佛游記》一樣的好書,讓自己聰明起來,高尚起來

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇十五

《格列佛游記》這本書,主要寫了主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事。在其中更有一些令人心驚肉跳的情節(jié)。在小人國里,他成為了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于股掌之間,并與蒼蠅和蚊子們展開了爭斗;后來,他來到了神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的天然磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可以隨時(shí)傳喚鬼魂說話,專門搞一些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏慧英國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的事發(fā)生。

讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及那些慧英和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開………

讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧,勇氣和冒險(xiǎn)精神,他是一個(gè)與眾不同的男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去玩游世界,到處冒險(xiǎn)。

《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的文學(xué)作品。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這本書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀了幾遍之后,越發(fā)地看上了這本書。

書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每一個(gè)人的夢(mèng)想。打開手頭的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇十六

《格列佛游記》是一部諷刺小說。他用了小人國歷險(xiǎn)記,大人國奇遇,飛島國游記,慧骃國游記,反映了英國世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。

這書中我最喜歡的故事是第二卷中大人國奇遇,大人國奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時(shí)很不幸的遇到風(fēng)暴。于是飄落到一個(gè)不知名的荒島上,他遇到了一個(gè)巨人家庭。他被巨人農(nóng)夫當(dāng)玩具,但農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X,他們把格列佛當(dāng)小玩意,裝入小箱子里帶到城里賣藝掙錢,國王聽聞此事,于是很感興趣就把格列佛接入宮去,但最后格列佛還是被老鷹給叼走了。

第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達(dá)克利,她總是無時(shí)無刻的保護(hù)著格列佛。

在有一章里,農(nóng)夫把他當(dāng)成搖錢樹,讓他做表演,一場接著一場,當(dāng)成賺錢的機(jī)器。因?yàn)橛欣蓤D,農(nóng)夫帶著格列佛到處有演出,先是在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村城鎮(zhèn),后來又到全國各地,這樣就把格列佛弄的極度疲憊,吃不下飯,睡不著覺。保姆看到這,眼淚總是大滴大滴的流。在皇宮的時(shí)候,小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛還重??伤€是不忘照顧格列佛,她親手給格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛沒有遇見她,都不知道該怎么辦了。

文章中的細(xì)節(jié)描寫的很細(xì)致。小女孩一直都照顧“我”。經(jīng)常想方設(shè)法的滿足“我”的要求,但卻總是拿一根細(xì)繩系緊“我”的腰,這一細(xì)節(jié)很好的表現(xiàn)出小女孩性格中善良的一面。

《格列佛游記》中展開了大膽的想象,繪聲繪色的描繪了英國當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象,他每到一個(gè)幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而shi諷刺達(dá)到高度效果。

本書中的細(xì)節(jié)描寫和一些神態(tài)都寫得面面俱到,很多寫作的方法都值得我們學(xué)習(xí)。

《格列佛游記》讀后感50字 《格列佛游記》讀后感700字篇十七

這是一部諷刺小說。他用了小人國歷險(xiǎn)記,大人國奇遇,飛島國游記,慧骃國游記,反映了英國世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。

這書中我最的是第二卷中大人國奇遇,大人國奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時(shí)很不幸的遇到風(fēng)暴。于是飄落到一個(gè)不知名的荒島上,他遇到了一個(gè)巨人庭。他被巨人農(nóng)夫當(dāng),但農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X,他們把格列佛當(dāng)小玩意,裝入小箱子里帶到城里賣藝掙錢,國王聽聞此事,于是很感興趣就把格列佛接入宮去,但最后格列佛還是被老鷹給叼走了。

第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達(dá)克利,她總是無時(shí)無刻的保護(hù)著格列佛。

在有一章里,農(nóng)夫把他當(dāng)成搖錢,讓他做表演,一場接著一場,當(dāng)成賺錢的機(jī)器。因?yàn)橛欣蓤D,農(nóng)夫帶著格列佛到處有演出,先是在當(dāng)?shù)爻擎?zhèn),后來又到全國各地,這樣就把格列佛弄的極度疲憊,吃不下飯,睡不著覺。保姆看到這,總是大滴大滴的流。在皇宮的時(shí)候,小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛還重。可她還是不忘照顧格列佛,她親手給格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛沒有她,都不知道該怎么辦了。

文章中的細(xì)節(jié)描寫的很細(xì)致。小女孩一直都照顧我。經(jīng)常想方設(shè)法的滿足我的要求,但卻總是拿一根細(xì)繩系緊我的腰,這一細(xì)節(jié)很好的表現(xiàn)出小女孩性格中的一面。

《格列佛游記》中展開了大膽的想象,繪聲繪色的描繪了英國當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象,他每到一個(gè)幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而諷是刺達(dá)到高度效果。

本書中的細(xì)節(jié)描寫和一些神態(tài)都寫得面面俱到,很多寫作的方法都值得我們學(xué)習(xí)。

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