在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我想姑娘了篇一
姑姑對(duì)我很好，從來(lái)不會(huì)打我或者是罵我。她的思想觀念不但不舊，還很跟得上時(shí)代發(fā)展的潮流。姑姑愛(ài)美，總是喜歡逛街，和姐姐們一起討論衣服，化妝品，如何保養(yǎng)等問(wèn)題，簡(jiǎn)直是一個(gè)長(zhǎng)不大的女大學(xué)生！
我喜歡看姑姑笑，因?yàn)樗ζ饋?lái)的時(shí)候很漂亮，有兩個(gè)淺淺的小酒窩。她的一頭卷發(fā)襯托出她臉的嬌小。這樣笑起來(lái)更加迷人。我喜歡姑姑。她總是帶我玩好玩的，帶我吃好吃的，而且沒(méi)有絲毫的距離感。我喜歡姑姑，她總是喜歡穿白色的衣服，買白色的衣服，她的品味很好，衣服都非常漂亮。每當(dāng)我看中她的一件衣服時(shí)，她總是毫不客氣的送給我。
有一次和她一起逛街買衣服，我們兩個(gè)都看中了一套帶有草莓圖案的衣服，卻只剩下一件，姑姑很喜歡，于是我就讓她買回家去。回到家后姑姑對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)那件帶有星星圖案的衣服也很漂亮，要不你去買回來(lái)吧！”說(shuō)罷，給了我錢讓我去買。后來(lái)我漸漸喜歡那件帶有星星圖案的衣服了，我很慶幸當(dāng)初的選擇。
在我的印象中，姑父有時(shí)會(huì)兇，我很怕他。每當(dāng)姑父生氣的時(shí)候姑姑就會(huì)來(lái)勸他，以免禍及我和姐姐。我和姐姐都很喜歡姑姑?？偸悄軌蚶斫馕覀冃睦锏南敕?；總是能夠用最好的方式來(lái)幫助我們，解決我們所遇到的難題。
我喜歡那個(gè)對(duì)我很好，很疼愛(ài)我的爸爸的姐姐：姑姑。
我想姑娘了篇二
我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居，名字叫章。
他有著黑黑的皮膚，長(zhǎng)的壯壯的，個(gè)子比我矮一大截，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)，很健康的樣子，他的外表和他的`名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí)，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我老跟不上問(wèn)題，可他卻對(duì)答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。
他是一個(gè)跳繩高手，有一次和我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開(kāi)心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！
他的自尊心特別的強(qiáng)，這次期末考試，他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開(kāi)心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來(lái)請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì)，還借給他好幾本他喜歡的書(shū)，他才破涕為笑，去吃飯了。
這就是我的朋友章健，一個(gè)健康、好動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
我想姑娘了篇三
羅奧涵
在暑假中，我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》。在這本書(shū)中刻畫(huà)了許多人物，但是，給我印象最深的是諸葛亮。
再加上我學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文，知道周瑜妒忌諸葛亮的才干，以十天造十萬(wàn)支箭為借口，陷害諸葛亮。好在諸葛亮足智多謀、神機(jī)妙算，知道周瑜要陷害他，他就將計(jì)就計(jì)，說(shuō)只要三天就能造好，還立下了軍令狀。
為了按計(jì)劃行事，他找到憨厚老實(shí)的魯肅幫忙。諸葛亮了解曹操是個(gè)生性多疑的人，加上他會(huì)觀察天氣的變化，知道第三天是大霧天，知道長(zhǎng)江水向東流。于是，他利用這種種條件，在第三天從曹操那“借”了十萬(wàn)支箭，順利完成了公事。使得周瑜心服口服，自嘆不如。
我敬佩諸葛亮，敬佩他的聰明才干、有勇有謀。諸葛亮他知天時(shí)、懂地理、識(shí)人心。就因?yàn)檫@樣，才沒(méi)有讓周瑜的陰謀得逞的！
諸葛亮，是《三國(guó)演義》這本書(shū)中我最喜歡的人物。
我想姑娘了篇四
謝嘉瑩
每個(gè)人都有自己最喜歡的人物形象，我也不例外。我最喜歡林格倫寫(xiě)的書(shū)《長(zhǎng)襪子皮皮》中的主人公——皮皮。
皮皮長(zhǎng)得很奇怪：頭發(fā)的顏色像胡蘿卜；長(zhǎng)著一個(gè)像土豆似的鼻子；上面布滿了雀斑；鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴；一口既整齊又潔白的牙齒。她每天都穿著一雙長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的，腳上穿的黑鞋子正好比她的腳大一倍。
皮皮是個(gè)機(jī)智勇敢的人。有一次，她和朋友們?nèi)ヒ坝?，走著走著，皮皮發(fā)現(xiàn)好朋友杜米不見(jiàn)了，于是他們分頭去找。找著找著，突然聽(tīng)見(jiàn)杜米的求救聲，她順著求救聲找到了杜米，只見(jiàn)一只性情暴躁的公牛，正用兩只犄角準(zhǔn)備向杜米頂過(guò)去，皮皮見(jiàn)狀，像箭一般地跑過(guò)去揪住公牛的尾巴，用力一揪，公牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，想用犄角去頂她，皮皮情急之下，用手抓住了它的犄角，用力折斷了，公牛嚇得落荒而逃。
皮皮還是個(gè)心地善良的人。有一次，鎮(zhèn)上來(lái)了一位有錢的小姐，在他們學(xué)校舉行了問(wèn)答比賽，答對(duì)問(wèn)題才有獎(jiǎng)勵(lì)。很多孩子因?yàn)榇鸩怀鰡?wèn)題來(lái)，最后什么也沒(méi)得到，他們的情緒非常低落，在抽噎哭泣，皮皮朝他們看了一眼，眼眶也紅紅的，“要不我們組織一次屬于我們自己的問(wèn)答比賽，不管答對(duì)或者答錯(cuò)，都能獲得獎(jiǎng)勵(lì)！”最后她從自己的手提包里拿出了糖果和金幣，每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
這就是我喜歡的人物形象。皮皮那么機(jī)智勇敢，那么善良，她值得我們向她學(xué)習(xí)！
我想姑娘了篇五
大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來(lái)了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧，可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺(jué)覺(jué)了，不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺(jué);坐車的時(shí)候我也很安靜，我還跟姑姑說(shuō)，開(kāi)車的時(shí)候要少說(shuō)話，要注意安全的。
我有許多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道，反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱，為什么大人會(huì)說(shuō)謊呢?爸爸說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可姑姑昨晚說(shuō)好了我睡著的時(shí)候她不走的，等我醒來(lái)時(shí)她早已溜回家了，為什么呢?
這就是我，在慢慢長(zhǎng)大、什么又不曉得、又總喜歡問(wèn)為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長(zhǎng)故事寫(xiě)在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
我想姑娘了篇六
蘭圣力
我最喜歡的故事人物是《神筆馬良》中的馬良，馬良從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，可是沒(méi)有一支筆。一天，馬良睡覺(jué)，在夢(mèng)里看見(jiàn)了一個(gè)白胡子爺爺，白胡子爺爺就送馬良一支筆，馬良還以為是假的，沒(méi)想到是真的。從此，馬良每天用它心愛(ài)的筆學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
有一天，馬良想到其他地方去畫(huà)畫(huà)，于是獨(dú)自一人踏上了寫(xiě)生之路。路上馬良誤入山賊地盤，山賊大王就命令手下去抓馬良，但沒(méi)有搜到他值錢的東西，接著把馬良關(guān)在一間黑黑的房子里，讓他在房子里呆了七天。在第八天的時(shí)候，馬良畫(huà)了一把梯子和一匹馬逃走了。
馬良騎上他的馬繼續(xù)他的寫(xiě)生之旅。一天，馬良在畫(huà)一只孔雀，最后一筆是孔雀的眼睛，當(dāng)他小心地在畫(huà)布上點(diǎn)上最后一筆時(shí)，那只孔雀竟然被點(diǎn)活了。當(dāng)馬良知道自己有這項(xiàng)技能后，不時(shí)會(huì)畫(huà)一些食物送給窮人。不久，這個(gè)消息便傳開(kāi)了，人們都希望可以得到馬良的畫(huà)。這個(gè)信息被皇作文上知道后，皇上宣召馬良并要求他為自己畫(huà)金元寶，但被馬良拒絕了?；噬习焉窆P沒(méi)收了并把馬良關(guān)進(jìn)了天牢中?；噬厦擞民R良的筆來(lái)畫(huà)一座金山，沒(méi)想到金山卻變成了一條蟒蛇，嚇得大臣們當(dāng)場(chǎng)暈死過(guò)去。
一天，馬良被放出來(lái)了，但是皇上要求給他畫(huà)一艘帆船，馬良迫于無(wú)奈，只好按照皇上的要求畫(huà)了一艘帆船，帆船變出來(lái)了，皇上迫不及待地登上了船去游玩，結(jié)果船翻了，皇上也死了。
我十分喜歡故事中的馬良，因?yàn)樗麡?lè)于助人，心地善良。
