為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
村民元旦活動(dòng)方案篇一
20xx年12月25日下午
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物
活動(dòng)過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了
不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》
歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》
2、 親子游戲
a我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃
b運(yùn)皮球
家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里
c勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?/p>
d趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e救小動(dòng)物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家
f蒙眼摸寶貝
同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把
家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的`毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g吹氣球比賽
家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快
h寶寶碰碰球
家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》
4、活動(dòng)小結(jié)
村民元旦活動(dòng)方案篇二
具體內(nèi)容:
【系列活動(dòng)一:"快樂成長(zhǎng)"才藝比賽】
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40
活動(dòng)簡(jiǎn)介 :各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一 :開杯樂(科學(xué))
準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,根據(jù)套盒玩具,會(huì)把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì),若又對(duì)又快,則得貼紙兩張。
活動(dòng)二 :說說樂(語(yǔ)言)
準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。 規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1—3個(gè)貼紙。 活動(dòng)三: 涂涂樂(美術(shù))
準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則:幼兒對(duì)圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(1—3張貼紙)。
活動(dòng)四: 闖關(guān)樂(健康)
準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)"闖關(guān)"小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)五 :疊疊樂(生活)
準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次,做到較平整。
村民元旦活動(dòng)方案篇三
12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)
繽紛元旦 歡樂送禮
▲活動(dòng)一:
繽紛元旦 買四送一
購(gòu)可口可樂買四瓶送一瓶
▲活動(dòng)二:
元旦燈謎會(huì)—— 猜謎獲獎(jiǎng)樂翻天
活動(dòng)期間,新世紀(jì)推出“元旦燈謎大街”,顧客無(wú)需購(gòu)物即可買免費(fèi)參加猜謎活動(dòng),猜的越多,贏得越多。
領(lǐng)獎(jiǎng)辦法:猜中5個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)一份。總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(贏4.99元的可口可樂一瓶)
采購(gòu)部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)贈(zèng)品500-1000份。
▲活動(dòng)三:
喝可樂贏海報(bào)
比賽誰(shuí)喝完一瓶250ml的瓶裝可樂的時(shí)間用的最少,即可獲得籃球明星科比的簽名海報(bào)一張
1傳單10000張
2.企劃準(zhǔn)備燈謎的內(nèi)容。布置燈謎大街(一樓服務(wù)臺(tái)東走廊、二樓)
3.在商場(chǎng)門口粘貼活動(dòng)內(nèi)容寫真裝飾
6.a2廣告架支撐活動(dòng)版面10個(gè)(一樓4個(gè),二樓2個(gè),三樓2個(gè),四樓2個(gè))
7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動(dòng)版面2塊。
8.臨沂發(fā)貨采購(gòu)注水旗桿20套,制作布旗,放置樓前營(yíng)造氛圍
9.過大年背景做商場(chǎng)出口、入口及商場(chǎng)內(nèi)立體版面懸掛。商場(chǎng)出口1個(gè),商場(chǎng)入口1個(gè),商場(chǎng)內(nèi)寫真懸掛40套。
村民元旦活動(dòng)方案篇四
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
品食尚美食 享快樂童年
12月30日下午(周五)13:30———16:00
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌,以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)分為5個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動(dòng),各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
低年級(jí)——————“水果大比拼”
中年級(jí)——————“餃子餛飩匯”
高年級(jí)——————“春卷炸翻天”
在制作成功的基礎(chǔ)上,以小隊(duì)為單位,由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭,負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。
1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動(dòng),踐行“餐飲之禮”。
2、輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與,活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分工,每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。
3、活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行,提前分小隊(duì),確定小隊(duì)長(zhǎng),起好符合活動(dòng)主題、積極向上的小隊(duì)名,充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì),報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5、活動(dòng)后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。