總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓年終工作總結篇一
首先,通過這次研修,自己進一步明確了教師專業(yè)化成長對教師個人成長的作用,自己在教學中多了些反思,我們很多時候考慮問題的時候都是說學生的多,很少能夠從自身出發(fā),多問問自己究竟做了些什么,那些還需要改進等等。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對教師起著決定作用,也許態(tài)度決定一切就是如此吧。我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導平時的教學工作。并在課例跟進后,用新的練習設計理念指導我的教學,在不斷總結的基礎上重新發(fā)現,如此用心的循環(huán)往復,是因為培訓班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。同時,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學會了信任學生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
其次,專家們的講座,內容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對小學音樂的前沿引領,讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐,他們的講座為當前的語文指明了方向。培訓的內容都是當前所關注的熱點、難點問題如教學設計,課堂教學技能,如何評課,教師的專業(yè)成長,校本研修等等,都和課堂教學、教師的專業(yè)成長有緊密聯系,針對性、操作性很強,很有實用價值。
第三,我非常認真的聽看專家老師的報告,認真做讀書筆記,力爭重要的內容記在筆記上、領會在心里、落實在教學實踐中。關于師德的講座,通過學習,我更加認識到新時期應該怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),努力提升自己的專業(yè)素質,愛崗位、愛學生、愛教育,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者。以前在教材的處理上,我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有很多的東西沒有真正研究透。通過學習,我受到了啟發(fā),今后教學時必會真正研究透教材,敢于質疑,敢于挖掘,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學中會教給學生思考問題的方法,讓學生學會思考,敢于挑戰(zhàn),不盲從,不迷信。
最后,在一系列發(fā)貼、回貼、網上答疑的活動中,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,對我的觸動很大。我已經把同仁們交流的良好的經驗運用于平時的教育教學之中,而且隨時進行反思和總結。
同時,今后我將努力做到:
1、將這段日子學習的教育理論投入到實踐教學中去,為做科研型老師而努力。
2、加強學習。除繼續(xù)學習理解本次學習培訓內容外,還要多讀報刊雜志,積極撰寫教育論文、案例分析和教學反思,做終身學習的表率。爭取能在cn刊物上發(fā)表作品。
3、認真做好課題研究,轉變觀念,探求新課程改革中的“熱點和亮點”。
4、加強與專家、同行的交流,讓智慧碰撞,讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結果。
總之,國培給了我一個極好的學習機會,讓我從中學到了很多,也彌補了我以前認識上的不足,讓我有一次和專家老師及廣大同仁學習交流的機會,同時也促進了我的教育教學,對我的專業(yè)成長有很強的指引作用。我會以國培學習為契機,努力完善自己,培訓雖然短暫,但是我從國培中收獲很多,使我不斷提高,不斷充實。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,更新自己的教育理念,積極轉變教育觀念,爭做一名合格的音樂教師。
培訓年終工作總結篇二
通過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。
六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習 ,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。
聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會更好!
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結、務實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會更好!
培訓年終工作總結篇三
為了提升員工素質,確保實現全年的各項目標和任務,公司開展了多形式的職工培訓,達到提高職工技能水平,增強職工隊伍整體素質的目的。我們主要做了以下工作:
20xx年末至20xx年x月公司對飼料車間進行了技術改造,采用了新的生產設備和新的生產工藝,增加了特種飼料生產線,對膨化飼料生產線行了改造,在設備的集中控制方面與以往有了很大的進步,電腦實時控制生產流程,粉碎、制粒、打包等機械的操作工藝也有了較大的變化。因此,對操作人員的要求也相應有了較高的要求。根據勞動安全監(jiān)督管理部門的要求,今年對鏟車工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進行操作證初、復審培訓,通過培訓,在理論和實際操作以及安全生產等方面有了一定的提高。通過案例講解、崗位規(guī)章學習和實際操作訓練達到應有的技術水平。
安全生產對企業(yè)的生產經營十分重要,公司對安全工作常抓不懈。在安全月的宣傳教育活動中,對員工進行安全生產教育,通過事例講安全,重申各生產崗位的操作規(guī)程,完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進網許可證培訓、企業(yè)安全員上崗證培訓。
20xx年xx月國務院公布了《xxx管理條例》,并將于20xx年x月x日正式實施。公司組織技術、品管、生產部門的負責人進行了學習。通過逐條學習對照,找出不足,按條例要求進行建章立制,對飼料的包裝、標簽等進行清理,整頓飼料生產環(huán)境,建立飼料質量追溯體系。通過學習、整頓、整理,在上級飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評。
根據有關部門的要求,今年安排了財務人員、統(tǒng)計人員行了繼續(xù)教育培訓,以網上學習的方式,學習小企業(yè)會計準則、企業(yè)內部控制規(guī)范、企業(yè)納稅管理、企業(yè)納稅實務及會計核算、會計法及會計職業(yè)道德、勞動工資及工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計實務、統(tǒng)計法律法規(guī)等課程。在會計與稅法差異分析處理、工業(yè)企業(yè)財稅處理、企業(yè)內部控制規(guī)范、稅收處理、統(tǒng)計的準確性等方面有了新的提高。財務、統(tǒng)計人員的知識和技能有了進一步的更新。
今年還對公司政工人員和勞動保障人員組織參加了相應的業(yè)務培訓,掌握了新的方針政策,提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓雖然做了一定的工作,取得了一些進步,但離目標要求還有差距。明年還應在全員培訓方面作出安排,加強各崗位的技能培訓,增強企業(yè)的人力資本,提高企業(yè)的生產力水平。
培訓年終工作總結篇四
在上級領導的支持和我院黨委的統(tǒng)一領導下,面對競爭激烈的培訓市場,我校積極開拓,克服種種困難,繼續(xù)保持招生數全市領先的地位,并在辦學規(guī)模和管理工作上都有一定程度的提高。本年度主要做了以下工作:
在做好招生廣告宣傳的同時,我們還認真做好報名咨詢工作,平時派責任心強的老師每天從早上8:00到晚上8:00堅持輪流值班,從不間斷,既方便了學生,又增加了報名人數?,F目前共有劍橋少兒英語35班,其他培訓8個班,在校生人數達..余人。
我們嚴格按照省市有關規(guī)定、根據教學大綱和教材的要求組班培訓。為保證良好的培訓效果,每個培訓班的人數都不超過30名。教師的責任心和教學水平是搞好教學質量的關鍵。也將直接影響到學校的聲譽,對招生也帶來了一定的影響。我們建立了一支穩(wěn)定的教學水平高的專兼職教師隊伍,培訓老師都持有上崗證。今年我們在不提高收費的基礎上,為劍橋少兒班聘請了兩位外教上課,以提高我們的辦學檔次。平時我們注重信息反饋,并借助電腦建立了培訓學院的數據庫,把教師和學生及家長的'信息進行互相反饋,共同搞好教學。
為了更好的開展培訓工作,我們全體員工不斷加強業(yè)務學習,提高服務質量,不因我們的粗心給學生增添不必要的麻煩,不因我們的工作態(tài)度影響學生的情緒,學生的困難,在我們力所能及的范圍內盡力幫組解決。認真組織好劍橋少兒英語等級、ket及bec的報名考試工作,在考試時有專人陪同,并熱情的為考生服務。在抓好教學質量的同時做好學生的安全教育,確保學生在校學習的安全。雙休日加強值班人員,在課間進行巡邏檢查,受到了家長的歡迎和認可。
會計類培訓是我們在今年開發(fā)的新項目,培訓部同志積極開動腦筋,廣泛宣傳,各方奔走,組成了一支教學經驗精湛的師資隊伍,保證了教學質量和考試合格率。一年來,舉辦了多期會計繼續(xù)教育、上崗證、資格證書等培訓班,知名度得到了一定的提高。目前,會計類培訓人員不斷增加,為我們今后培訓市場的開發(fā)打下了良好的基矗
年,我們將在上級領導的指導下,繼續(xù)不斷地拓展辦學路子,在原有的基礎上狠抓教育質量,把劍少、會計類培訓做好、做精、做成品牌,以提高我中心在寧波市區(qū)誠信辦學、服務社會的辦學信譽。
培訓年終工作總結篇五
為了提高農民工素質和就業(yè)能力,進一步促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移,根據《國務院辦公廳轉發(fā)農業(yè)部等部門20xx--20xx年全國農民工培訓規(guī)劃的通知》和《省政府辦公廳轉發(fā)省農業(yè)廳等部門關于加強農民工培訓工作的意見的通知》,以及市、區(qū)有關對農民工加強培訓的會議文件精神,結合朝真實際,20xx年度認真開展農民工培訓工作,為提高我鄉(xiāng)農民工素質和就業(yè)打下了堅實基礎。現就20xx年度工作總結于后。
近年來,我鄉(xiāng)和各村采取措施,大力推進農村富余勞動力轉移和輸出,取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理,搞好服務的原則,有針對性地加強農民工培訓,取得了一定的成績,為提高我鄉(xiāng)勞務輸出競爭力,促進農民增收發(fā)揮了重要作用。我鄉(xiāng)現有勞動力6537多人,20xx年外出務工達3364人,比20xx年增加86人,但外出人員中受過專業(yè)培訓的少,嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉(xiāng)情況來看,農民工培訓仍存在認識不刻位,培訓的投入、激勵、監(jiān)督等機制不足,培訓規(guī)模小,培訓資金缺乏,培訓手段落后和培訓資源缺乏整合,以及引導扶持工作仍需加強。隨著經濟發(fā)展水平提高,產業(yè)結構調整升級和就業(yè)競爭日趨加劇,對農民工素質提出了更高要求,為此,鄉(xiāng)黨委、政府充分認識到加強農民工培訓的重要意義,成立了朝真鄉(xiāng)農民工培訓工作領導小組,由鄉(xiāng)長任組長,由分管領導任副組長,由經發(fā)辦、農機、團委、婦聯、財政所等部門負責人為成員,負責全鄉(xiāng)農民工的培訓工作,具體工作由鄉(xiāng)勞務開發(fā)辦公室和成教中心校實施,大力推進“三個轉變”,把加強農民工培訓作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟協(xié)調發(fā)展的大事來抓;作為推進農村人力資源向人力資本轉變的實事來抓;作為加快農民增收致富的龍頭工程來抓。統(tǒng)一規(guī)劃、分工協(xié)作,實現我鄉(xiāng)農民工轉移就業(yè)由兼業(yè)型向專業(yè)型、由季節(jié)性向常年性、由數量型向素質型的轉變。
我鄉(xiāng)20xx年農民工培訓的整體思路是:圍繞全面建設小康社會的目標任務,堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則,堅持多予、少取、放活的方針,堅持面向工業(yè)化、面向現代化、面向城鎮(zhèn)化的方針,堅持短期培訓與專業(yè)培訓相結合,培訓與就業(yè)指導相結合的方式,以市場需求為導向,以轉移就業(yè)前的引導培訓和職業(yè)技能培訓為重點,充分調動農民個人、用人單位、教育培訓機構、行業(yè)的積極性,多渠道、多層次、多形式的開展農民工培訓。
我鄉(xiāng)農民工培訓的目標和任務是:今年培訓農民工1200人,完成培訓1700人,其中1550人為引導培訓,于今年7月、11月先后邀請xx區(qū)職教中心、市旅游職業(yè)學校在青榮村、朝真村分別進行了為期一個月的陽光培訓,培訓學員150人,受訓學員結業(yè)率100%,就業(yè)率達85%。
(一)加強農民工路訓組織領導。為加強農民工培訓工作的領導,明確部門的工作職責,確定培訓目標和任務,制定實施計劃,出臺配套措施。鄉(xiāng)人民政府成立了農民工培訓工作領導小組,負責領導和協(xié)調全鄉(xiāng)農民工培訓工作,研究解決農民工培訓工作中的重要問題,制定農民工培訓各種獎勵政策。
(二)整合教學資源,加大農民工培訓力度。建立農民工培訓長效機制,充分整合利用現有教育資源,當前要把黨員教育培訓學校,鄉(xiāng)成教中心校等建成為農民工培訓的重要陣地,完善教學培訓條件,擴大培訓規(guī)模,積極開展進城農民工職業(yè)技能培訓。
(三)推行農民工勞動預備制度。逐步建立“先培訓后就業(yè)”的農村勞動力轉移就業(yè)制度。要組織農村未能繼續(xù)升學并準備進入非衣產業(yè)就業(yè)或進城務工的初中畢業(yè)生參加必要的轉移就業(yè)技能培訓,使其掌握一定的職業(yè)技能并取得相應的培訓合格評書和職業(yè)資格證書。
(四)推進農民工培訓就業(yè)一體化。完善農村勞動力就業(yè)市場體系,加強農民就業(yè)指導服務工作。堅持市場引導培訓,培訓促進就業(yè)的原則,以訂單培訓和定向培訓為重點,引導鼓勵教育培訓機構與勞務輸出機構在自愿的基礎上建立合作關系,實現培訓與輸出良性互動。
(五)不斷壯大區(qū)域經濟,延長農業(yè)產業(yè)鏈,大力發(fā)展勞動密集型的產業(yè)化龍頭企業(yè),努力實現勞動從純粹的農業(yè)產業(yè)環(huán)節(jié)向其他環(huán)節(jié)轉移。
(六)加擬農民工培訓服務工作。對已開展了職業(yè)技能培訓的行業(yè),將農民工培訓納入行業(yè)技能培訓體系,建立農民工培訓專兼職師資隊伍,定期組織開展師資培訓,加強農民培訓教材開發(fā),編寫規(guī)范統(tǒng)一、新穎實用、簡單易懂的農民工培訓教材,建立農民工培訓評價制度,加強培訓效果考核。
朝真鄉(xiāng)農民工培訓雖然取得了一定成績。但任務還非常艱巨,任重道遠,我們將在20xx年的工作中進一步做好農民工培訓工作,為我鄉(xiāng)的農民增收,全面建設小康社會努力工作,開拓新的局面。