在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇一
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
軒：親愛(ài)的老師，
王：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
張：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。，
軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
王：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
張：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來(lái)，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們，
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
張：三年來(lái)，我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》
軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書：《糊涂縣官》
張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
王：小朋友唱得真好聽(tīng)，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)，不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流，還會(huì)唱英語(yǔ)歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧
李：好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》
軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧，請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。
：
張：幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的，幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的，請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。
李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張：你們看，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演
軒：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷，也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：飲水思源，就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
張：我們畢業(yè)了
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇二
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶
乙：叔叔、阿姨
丙：親愛(ài)的老師們
?。盒∨笥褌?/p>
合：大家下午好!
甲：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望;
乙：走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
丙：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;
?。鹤哌^(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
師：彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!
合：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
師：在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長(zhǎng)!
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。
掌聲有請(qǐng)：
優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育，幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。
今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持，也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!
接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式：首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共12人，他們分別是：
接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共16人，他們分別是：
最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共20人他們分別是：
恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們，同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間，掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!
節(jié)目一《祖國(guó)您好!》
甲：我們是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)
丙：讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。
丁：首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》
甲：今天我們?cè)谶@里歡聚，每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。
乙：瞧，小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦
丙：請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》
甲：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光。
乙：老師的目光，難忘的目光，像金色的陽(yáng)光，像銀色的月光
丙：請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》
甲：xx，你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?
乙：貓抓老鼠?嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。
甲：我也是，接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧
乙：掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》
節(jié)目五《漂亮寶貝》
甲：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
乙：隨著歡快優(yōu)美的旋律，我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。
合：請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》
節(jié)目六《唱響荷塘》
甲：xx，你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!
乙：知道啊，而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!
甲：那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?
乙：知道!
甲：呵呵!特等獎(jiǎng)啊
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》
節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》
甲：xx，我們小朋友都很棒吧?
乙：是啊，每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。
甲：我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦，他們還帶來(lái)了精彩的表演。
乙：下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。
節(jié)目八《小小兵》
甲：我們整裝待發(fā)，我們服從命令;
乙：我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。
甲：我們就是--小小兵。
乙：瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵
合：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》
節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》
甲：每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)工作五十年，幸福生活一輩子
乙：擁有了健康的身體，才能快樂(lè)的生活!
合：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》
甲：在這美麗的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了
乙：我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
甲：我們戀戀不舍，而又激動(dòng)不已。
乙：今天，親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!
合：請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》
甲：在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子
乙：在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
甲：我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…
乙：你看，大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢
合：請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》
節(jié)目十二《好兒郎》
甲：好兒郎，要自強(qiáng)，不怕艱難與困苦。
乙：向前沖，向前闖，中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》
節(jié)目十三《我可喜歡你》
甲：我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，
乙：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，
甲：我可喜歡你，你喜不喜歡我?
合：請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師：謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。
大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
通過(guò)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。
在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!
(幼兒獻(xiàn)花)
三年的集體生活，大家相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。
如今孩子們就要離開(kāi)了，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!
這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴，這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》
伴隨著一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛(ài)。
幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。
老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛(ài)的孩子們，當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，會(huì)取得好成績(jī)，老師在這里等你們的好消息!
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
甲：讓歡樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)
乙：歡樂(lè)屬于今宵，難忘今宵
丙：希望留給未來(lái)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)
?。鹤屛覀兪譅渴郑鹤屛覀兗绮⒓鐜?/p>
甲：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!
乙：感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓
丙：讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、
?。焊兄x在座的爸爸媽媽們
甲：感謝辛勤工作的老師，阿姨們
乙：感謝可愛(ài)的小朋友們。
師：xx鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們，再會(huì)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇三
男：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
女：親愛(ài)的老師，小朋友們，
合：大家上午好!
男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來(lái)到了嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
男2：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。
女1：三年來(lái)，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，精心栽培，細(xì)心呵護(hù)，使我們茁壯成長(zhǎng)。
女2：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
男1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
男2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌。
女1：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
女2：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：今天，我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲：謝謝您，敬愛(ài)的老師!謝謝你們，親愛(ài)的小朋友們!
合：下面我們宣布：嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)欣賞大一班全體幼兒帶來(lái)的搏擊操表演，大家掌聲歡迎。
師：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，孩子們，請(qǐng)勇敢得說(shuō)出你們的心聲吧!請(qǐng)欣賞大一班全體師生表演的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了!老師媽媽》
女:回想三年美好時(shí)光，是老師教會(huì)我們唱歌、跳舞、畫畫、講故事，在我們就要離開(kāi)的時(shí)候，一首離別的歌送給親愛(ài)的老師。下面讓我們一起唱響《老師媽媽再見(jiàn)了!》。
男：在幼兒園這片沃土上，我們的爸爸媽媽心中也充滿了感激和敬意。有請(qǐng)大一班媽媽為我們送上畢業(yè)的祝福!大家掌聲歡迎。
女:在我漸漸長(zhǎng)大的這三年里，爸爸媽媽同樣陪我一起成長(zhǎng)，今天我們就要畢業(yè)了，也有很多話想送給親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)朗誦《感恩爸爸媽媽》。
女:幼兒園是我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，老師待我像媽媽。老師親，媽媽一樣親，老師媽媽一樣親，下面請(qǐng)欣賞集體舞《老師親，媽媽親》
男:我們都喜歡神筆馬良的故事，我們也同樣想擁有一支馬良的神筆，讓我們的老師永遠(yuǎn)年輕，美麗。請(qǐng)欣賞歌曲《不老的老師》
師：望著今天的孩子們，你們個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)共同度過(guò)的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，我從心里愛(ài)著你們，祝福你們，今天僅用《永遠(yuǎn)的守巢人》來(lái)代表我的心聲：
結(jié)束：
男:今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，
女：今天是個(gè)值得珍惜的日子，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。
合：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的愛(ài)，無(wú)論走到哪里我們都會(huì)想您!
男：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、
女：再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：親愛(ài)的孩子們，是你們點(diǎn)燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機(jī)勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會(huì)更好!
合：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇四
親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們大家好!
當(dāng)春天又一次來(lái)臨，當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽，我們又迎來(lái)了六一兒童節(jié)，這是屬于我們的節(jié)日，也是我們大班小朋友在幼兒園里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。三年前，幼小的我們離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，走進(jìn)了陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園，幼兒園老師象媽媽一樣給我們關(guān)愛(ài)，讓我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮小頑童成長(zhǎng)為懂事、關(guān)巧的小大人。今天，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我要代表即將畢業(yè)的小朋友們表達(dá)我們最深情的謝意。謝謝園長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，謝謝爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我們的哺育，謝謝弟弟妹妹和我們一起創(chuàng)造了歡樂(lè)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記環(huán)境優(yōu)美的陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，拙壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之才。
最后祝愿全體小朋友六一快樂(lè)，祝愿陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的明天更美好。
陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園全體大班小朋友，20xx年6月1日。
男：謝謝大一班女孩為我們帶來(lái)熱情奔放的開(kāi)場(chǎng)舞，接下來(lái)請(qǐng)我們大班家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。
女：謝謝大班家長(zhǎng)發(fā)至內(nèi)心感言，接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)班代表上臺(tái)發(fā)言。
師：在幼兒園的生活是開(kāi)心、快樂(lè)的，在這四年的學(xué)習(xí)生涯中我們的小朋友對(duì)在幼兒園發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是記憶由心的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為他們辛勤付出的老師，不會(huì)忘記相互幫助的同伴。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞大二班女孩帶來(lái)舞蹈《踏浪》，蘋果班舞蹈《粉刷匠》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：看了大二班女孩的舞蹈讓我感覺(jué)自己真的來(lái)到了海邊，金燦燦的沙灘，藍(lán)藍(lán)的海，白白的浪花。接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛(ài)的蘋果班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞表演《粉刷匠》，中班三句半請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：真是一群可愛(ài)的小不點(diǎn)，謝謝你們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的表演《三句半》，小二班舞蹈《baby and dear》 請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：學(xué)了小主持人后我們中班小朋友的口才越來(lái)越好了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《baby and dear》，草莓班舞蹈《朋友你好!》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：小二班的男孩女孩配合得可真好，拉手、轉(zhuǎn)圈真是可愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞草莓班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《朋友你好!》樂(lè)器串燒請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：謝謝可愛(ài)的草莓班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演。小一班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：薩克斯、古箏、電子琴、架子鼓，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小朋友是真的多才多藝呀，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，中班舞蹈《藍(lán)精靈》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：小一班的男孩們，你們真的很不錯(cuò)哦!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》，蘋果班舞蹈《洗澡歌》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：在那山的那邊、海的那邊有一群藍(lán)精靈，而在我們幼兒園有你們這群小精靈，謝謝你們帶來(lái)的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《洗澡歌》，大一班童話劇《小紅帽》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：蘋果班的小朋友洗得可真是起勁呀，真是愛(ài)干凈的小寶寶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的童話劇《小紅帽》，小一班舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：可愛(ài)的小紅帽要記住不要輕易相信大灰狼的話哦，我們小朋友要記住千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的話，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，大一班盧老師請(qǐng)準(zhǔn)備。
師：媽媽是我們永遠(yuǎn)的依靠，永遠(yuǎn)的港灣，她們永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的人，她們把愛(ài)都給予了我們，媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。接下來(lái)請(qǐng)我們大一班盧老師為我們獻(xiàn)歌一曲，大家用熱烈的掌聲歡迎。大二班舞蹈《酷炫組合》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：謝謝盧老師為我們獻(xiàn)唱，大家覺(jué)得好聽(tīng)嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《酷炫組合》，小二班英語(yǔ)律動(dòng)《melody》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：大二班的小朋友真是太帥了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班小朋友為我們帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《melody》，大一班歌表演《猴子學(xué)樣》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：謝謝小二班的小朋友為我們帶來(lái)的律動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《猴子學(xué)樣》，時(shí)裝表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：可愛(ài)的小猴子大家喜歡嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大班家長(zhǎng)請(qǐng)準(zhǔn)備。
師：謝謝我們的小模特們，你們的表現(xiàn)太棒了。接下來(lái)請(qǐng)大一班小朋友的家長(zhǎng)為我們欣賞，我們用熱烈的掌握歡迎。大班畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌請(qǐng)準(zhǔn)備。
師：謝謝大班小朋友的家長(zhǎng)，接下來(lái)是我們大班小朋友為我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌表演。
合：節(jié)目真是太精彩了，可歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，在依依不舍中我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。最后祝大家身體健康，祝小朋友們天天快樂(lè)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇五
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們！
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼?、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼啤⒍Y花）
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)（幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪（請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”（禮花）
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”（掌聲）背景音樂(lè)《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人，今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)，今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉，暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影，聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候，看慣了傍晚燦爛的笑臉，是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們?cè)僖?jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì)在這里，做你們永遠(yuǎn)的守巢人，
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（掌聲）背景音樂(lè)《同一首歌》
情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
今夜無(wú)眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇六
一、活動(dòng)開(kāi)始部分（祝福篇）
1、開(kāi)場(chǎng)
晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
蘭：親愛(ài)的各位來(lái)賓，
袁：親愛(ài)的小朋友們，
炎：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
宸：親愛(ài)的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭
袁：我叫袁熠萱
炎：我叫肖錦炎
宸：我叫李宸
幼兒合：我們是開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂(lè)園。
袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長(zhǎng)。
宸：我們?cè)谶@里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
炎：會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
宸：會(huì)畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
（掌聲）先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們
是：，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開(kāi)福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。（拍手）
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)開(kāi)福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長(zhǎng)講話部分
袁：謝謝的精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說(shuō)。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。
4、園長(zhǎng)講話部分
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。
宸：園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞：（歡樂(lè)篇）
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂(lè)的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，
宸：我是快樂(lè)的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。
晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè)的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。
四、晴：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。
五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們
一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著無(wú)窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂(lè)的風(fēng)影。
宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?/p>
七、龍：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂(lè)的草裙舞，
宸：來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎？
宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩(shī)！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來(lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
三、大班教師講話部分
袁：謝謝小朋友的講話！
龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，
晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！
龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來(lái)，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛(ài)的尊敬的老師，和可愛(ài)的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結(jié)束語(yǔ)
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成聰明的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人！
龍：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛(ài)的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，
炎：親愛(ài)的老師，我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您，
宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯?，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇七
一、支持人致辭
(師)親愛(ài)的小朋友：
(生)親愛(ài)的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，
(耿)去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L(zhǎng)的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床?。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
(合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始........
二、畢業(yè)典禮(彭)今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來(lái)》開(kāi)始演唱.......有請(qǐng)畢業(yè)生：
三、畢業(yè)典禮
1、k3d《創(chuàng)意時(shí)裝秀》
(彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請(qǐng)欣賞k3d班小朋友帶來(lái)的創(chuàng)意時(shí)裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》
3、k3c《快樂(lè)國(guó)標(biāo)》
(欣耿)接下來(lái)請(qǐng)欣賞k3c班帶來(lái)國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂(lè)的國(guó)標(biāo)》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來(lái)做工，
(汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、k2b舞臺(tái)劇《丑小鴨》
(彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢?請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語(yǔ)歌舞《fly an airplane 、 rub my back》
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語(yǔ)也很出色的哦，
(賢)光說(shuō)無(wú)憑，請(qǐng)看下面英語(yǔ)歌舞。
7、k2a朗誦《三字經(jīng)》
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著我們前進(jìn)的方向，請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過(guò)的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)舞蹈《紫竹調(diào)》
10、k3b《漂亮寶貝》
(賢)看k3b班一群快樂(lè)地漂亮寶貝走過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂(lè)的孩子》
(汶)優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂(lè)的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。 。
13、親子舞《天使》
(欣)接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來(lái)看哦，
(耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來(lái)的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》
(彭)我園自搬遷以來(lái)，先后取得了番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園、番禺區(qū)好園所等榮譽(yù)，我們的孩子也在鎮(zhèn)街各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我園幼兒代表在鐘村街幼兒歌詠比賽中獲得一等獎(jiǎng)的曲目《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》《大海啊，故鄉(xiāng)》
15、幼兒歌舞隊(duì)歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》
(欣)(耿)接下來(lái)請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來(lái)精彩的歌舞表演，掌聲有請(qǐng)。
16、k2c歌表演《我愛(ài)我家》
(彭)我們的身邊處處有愛(ài)，讓愛(ài)天天住我家，讓愛(ài)住在每個(gè)人的心里，(欣)請(qǐng)欣賞k2c班小朋友和阿姨帶來(lái)歌表演《讓愛(ài)住我家》。
17、k2d詩(shī)表演《憫農(nóng)》
(欣)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由k2d班小朋友帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》
(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德，而且滿懷藝術(shù)情操，
(賢)有請(qǐng)大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩(shī)歌。
19、k3a舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲，激揚(yáng)的是夢(mèng)想。
(欣)(耿)請(qǐng)欣賞k3a班帶來(lái)《鼓舞飛揚(yáng)》。
20、大級(jí)體育課展示《捕魚歷險(xiǎn)記》
(欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、k3b快板《幸福拍拍手》
(彭)畢業(yè)的鐘聲就要響起，我們小朋友還有許多心里話要說(shuō)，下面一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)k3b班小朋友要對(duì)我們說(shuō)什么呢?
四、晚會(huì)結(jié)束
(汶)我們自豪，我們擁有未來(lái)
(賢)我們驕傲，我們擁有明天
(師)托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來(lái)的天宇
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
(欣)成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福
(耿)成長(zhǎng)在愛(ài)的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
(生合)我們是祖國(guó)的春天，我們是家庭的希望
(師)衷心感謝各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士對(duì)我們小朋友的關(guān)心和重視
衷心感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的支持和理解
衷心感謝老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候
親愛(ài)的朋友們，健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康、天天開(kāi)心!
幼兒園畢業(yè)典禮的串詞9
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(zhǎng)的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽，親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長(zhǎng)說(shuō)名字，幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)
師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長(zhǎng)都覺(jué)的有點(diǎn)累了吧?那么就請(qǐng)大家跟我來(lái)玩?zhèn)€小游戲!《幸福拍手歌》
師：好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》
師：大拇指是爸爸，食指是媽媽，很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲
1、你問(wèn)我答。規(guī)則：家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來(lái)算。
2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計(jì)算，看誰(shuí)的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(zhǎng)朋友，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演，同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))
師：各位家長(zhǎng)朋友，孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇八
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx盛唐幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
一.園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
二.教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三.家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四.唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的'恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
盛唐學(xué)校董事長(zhǎng) xx女士
盛唐學(xué)校校長(zhǎng) xx先生
盛唐學(xué)校黨支部書記 xx為先生
榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理，董事 xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六.表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。盛唐幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇九
時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面，我宣布知行世家幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始——
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)，我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是陽(yáng)光一班：陽(yáng)光1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園xx，xx，xx老師帶領(lǐng)下，30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的陽(yáng)光寶貝向我們先后走來(lái)，他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里，寶貝們慢慢長(zhǎng)大了，馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！親愛(ài)的孩子們，三年的幼兒園生活有太多的依依不舍！在老師的心里，深深的愛(ài)著你們，舍不得你們！從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天！
接下來(lái)是上場(chǎng)的是：陽(yáng)光2班，陽(yáng)光2班共有14名帥氣的，聰明的小男生，和15名活潑，可愛(ài)的小女生。在這三年中，在我們xxx、xxx、xxx三位老師的精心培育下，孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情，積極向上，知識(shí)淵博本領(lǐng)超群，自信滿滿的走在我們當(dāng)中，在這里，老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們，今天你們要畢業(yè)了，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷，在幼兒園里，記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
陽(yáng)光2班的寶貝們，但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是陽(yáng)光3班的小朋友，我們陽(yáng)光3班有29名小朋友，他們?cè)賦xx，xxx，xxx三位老師的呵護(hù)下，都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得，4年前，他們牽著爸媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙，什么都不知道，吃飯要老師喂，尿尿要老師陪，有時(shí)還哭哭啼啼，又嚷又鬧。4年來(lái)，老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們，用淵博的知識(shí)教誨他們，用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)，現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中，在愉快的學(xué)習(xí)中，在甜蜜的生活中，他們長(zhǎng)大了、懂事了，養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，他們會(huì)走得越來(lái)越棒！
想到不久的將來(lái)，你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里，在這里，老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔，記住了，你們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生，日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒄\(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們，別忘了，?；貋?lái)幼兒園看看，老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切，
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
蘇：幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)陽(yáng)光二班xxx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎陽(yáng)光2班：蔣朕小朋友的媽媽為我們講話。
蘇：對(duì)家長(zhǎng)們我們充滿了感謝和祝福，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與理解，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家長(zhǎng)朋友對(duì)我們知行世家的信任，在這里我代表知行世家的每一位教職員工，向在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)道以衷心的感謝，在此也深深得祝愿大家能帶著知行世家成長(zhǎng)的記憶越飛越高，越來(lái)越好！，
三年來(lái)，孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥》
（主持人上）林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目，為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇十
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們：
你們好！
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。
首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候，感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績(jī)，今天你們即將畢業(yè)了，在此，祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。
孩子們，你們還記得嗎？當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎？
你們學(xué)的每個(gè)故事，每一首詩(shī)歌，每一個(gè)游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的，你們的每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，老師們都要細(xì)心去觀察，做好記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上，把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師真舍不得離開(kāi)你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，希望你們是一只小鳥(niǎo)，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭，愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福社會(huì)！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
早上好！
我是中一班的xx老師，很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來(lái)為大家主持，感謝家長(zhǎng)們不辭辛勞，在百忙中抽出寶貴的時(shí)間參加xx幼兒園“雛鷹展翅——志在未來(lái)”主題大班畢業(yè)典禮，
我代表xx幼兒園全體教職員工，對(duì)你們的到來(lái)表示最衷心的感謝！
今天是一個(gè)特別的日子，對(duì)于大班的孩子而言，他們的人生將要完成一次重要的跨越，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)共同見(jiàn)證這莊嚴(yán)的一刻。
今天，我們還邀請(qǐng)了xx幼兒園中班和小班的家長(zhǎng)們，謝謝你們的到來(lái)！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇十二
a：完美的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。
b：親愛(ài)的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。
a：可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
b：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)！
合：親愛(ài)的教師我從心里感激您！
a：再見(jiàn)吧，教師以后我們必須會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
b：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！
a：xx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：多謝大家，再見(jiàn)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇十三
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱 親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們 大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今天，我的心情凝重，
因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今天，我倍感欣慰，
因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔，
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，再見(jiàn)了，
我親愛(ài)的孩子，老師會(huì)在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》
《感恩的心》 情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。 忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友們， 離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
今夜無(wú)眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌， 今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇十四
為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
b：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。
b：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b：什么驚喜呢
a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b：好??！好啊！請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
b：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌；悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話！
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
