使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

徒弟感謝師傅演講稿篇一

大家下午好，首先我能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟代表進(jìn)行發(fā)言，深感榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠(chéng)的敬意。

開(kāi)學(xué)伊始，我就為能加入金盞學(xué)校這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力，作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己存在很多的不足，比如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期望相比，與師傅的學(xué)識(shí)相比，我們都還有非常大的距離。“學(xué)高為師，身正為范”，我們迫切的希望能在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。所以，我們真得很感激三所學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們和老教師們，在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí)，適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。

“書(shū)山有路勤為徑，教海無(wú)涯苦作舟”，作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，更需要努力。為此我們會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，一步一個(gè)腳印向著目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間，我們一定要多聽(tīng)課學(xué)習(xí)，虛心向師傅請(qǐng)教教學(xué)和課堂管理的方法，真心誠(chéng)意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促，繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者。

師傅們，您們的身邊又將多一位學(xué)生了。您們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。

青年教師們，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)金盞學(xué)校的輝煌明天！

謝謝大家！

徒弟代表：王翔宇

20xx年12月12日

徒弟感謝師傅演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，我在這里代表結(jié)對(duì)的徒弟發(fā)言，深感榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的教師們致以崇高的敬意。

還記得20xx年，那時(shí)的我踏上講臺(tái)無(wú)從下手，作為年輕的新教師，我雖有理想有激情有闖勁，但我缺乏經(jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如，我的教學(xué)理念還有待更新，業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬&&與老教師相比，我還有很大的差距。作為新教師的我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的適時(shí)舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)?；叵朐c我結(jié)對(duì)的老師：沈春媚、陳萬(wàn)安、周振芳，以及雖未結(jié)對(duì)但給予我?guī)椭脑S許多多老師，我從他們身上學(xué)到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。他們教會(huì)了我對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心，教會(huì)了我批改作業(yè)仔細(xì)的重要性，教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)治班的方法，教會(huì)了我備課要有自己的想法。我賽課時(shí)有他們的陪伴，我迷茫時(shí)有他們的點(diǎn)撥，我灰心時(shí)有他們的鼓勵(lì)，我停滯時(shí)有他們的攜手，我落淚時(shí)有他們給予的溫暖&&

如今，雖已是我工作的第八個(gè)年頭，但我清楚地認(rèn)識(shí)到，我仍需進(jìn)步，仍需成長(zhǎng)。本次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，我與顧善海老師結(jié)成了語(yǔ)文學(xué)科方面的師徒。顧老師是一位具有深厚涵養(yǎng)、豐富知識(shí)，精湛教學(xué)技能的老師，我定會(huì)虛心向顧老師學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向顧老師請(qǐng)教。其實(shí)，實(shí)小大家庭中的每一個(gè)老師，都是我們青年教師學(xué)習(xí)的對(duì)象。短短開(kāi)學(xué)兩周，新辦公室的老師們就給予了我很多的幫助；顧善海老師與我分享開(kāi)學(xué)給學(xué)生的見(jiàn)面禮；王美芳老師無(wú)私地把她教學(xué)思路告訴我，提議我寫(xiě)個(gè)微型案例；吳曉燕老師認(rèn)真地解答我提出的作業(yè)中的困惑；項(xiàng)美珠老師耐心地告知我班中學(xué)生的情況；蘇紅霞老師提醒我注意班中有可能出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題等等，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著實(shí)小大家庭的溫暖。

今天，我們又迎來(lái)了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。作為徒弟的我們，定會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此我們要經(jīng)常聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌蠋煹恼n，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。

我相信，我們，一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài)，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求與培養(yǎng)。通過(guò)老教師的言傳身教和我自身的努力，我們一定能在實(shí)小這塊沃土上茁壯成長(zhǎng)，我們的教育之路也會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)！

徒弟感謝師傅演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)。從踏入坎山中心幼兒園，我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力，作為剛走上工作崗位的新教師，我深知自己存在很多的不足。

非常感謝學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，在學(xué)校的安排下，我和有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)的戚麗老師結(jié)成師徒，能成為她的徒弟，我深感榮幸。在今天這個(gè)特殊的日子里，我要正式拜戚老師為師，以她為榜樣，向她討教，向她學(xué)習(xí)。作為徒弟的我，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，我要制定我的計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間，我一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)、及時(shí)總結(jié)、仔細(xì)研究教法、增強(qiáng)教育教學(xué)能力、盡快提高自身水平，還要經(jīng)常聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌蠋煹恼n，努力使自己取得更大的進(jìn)步。

我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)使我迅速成長(zhǎng)的。

最后，再一次感謝學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再一次感謝師傅：師傅，請(qǐng)多多指教，往后還請(qǐng)您多多指點(diǎn)，您辛苦了！

同時(shí)，我也要對(duì)自己說(shuō)：要用愛(ài)和責(zé)任來(lái)扛起教育這份偉大的事業(yè)！

謝謝！

徒弟感謝師傅演講稿篇四

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是黃一班石鑫的家長(zhǎng)，我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師，12月17日(周一)的時(shí)候，我八點(diǎn)五十才帶孩子趕到幼兒園，這時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了早餐時(shí)間，孩子的腸胃不是很好，在這寒冷的冬天，連園門(mén)口的早點(diǎn)攤都沒(méi)出，可我還是不想讓孩子空腹一上午，就抱著試試的心情向屠老師說(shuō)了，老師說(shuō)我去幫您看看，也很巧，食堂的天寶師傅路過(guò)，把情況一說(shuō)，食堂師傅二話沒(méi)說(shuō)就進(jìn)食堂了并告訴我"您放心，踏實(shí)上班吧"。

晚上我已經(jīng)把這件事忘記的時(shí)候，石鑫告訴我說(shuō)："媽媽，今天的早飯?zhí)貏e好吃，有發(fā)糕、雞柳、熱湯還有雞蛋，老師就給我一個(gè)人吃的，可香了，可熱了。"看著孩子高興的神態(tài)，意猶未盡的幸福樣子，我感到很安慰，我覺(jué)得我的孩子能在紅黃藍(lán)里真是幸運(yùn)，能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣，我的孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了，讓我感動(dòng)的事已很多，像田田老師在孩子得心肌炎時(shí)每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問(wèn)題細(xì)心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無(wú)微不至。但就早餐這一件小事，我還是沒(méi)想到的，請(qǐng)園長(zhǎng)一定要表?yè)P(yáng)黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負(fù)責(zé)任的小伙子，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)有這么優(yōu)秀的員工。

石鑫媽媽

xx年12月20日

徒弟感謝師傅演講稿篇五

尊敬的各位退休老師傅:

你們好，首先在這里，我代表我們公司向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。感謝你們這幾十年以來(lái)對(duì)公司的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的幾年時(shí)間里面，是我們公司快速發(fā)展的時(shí)間。這幾年的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇。我們公司很幸運(yùn)地把握到了此次的機(jī)遇，以至于讓公司現(xiàn)在的規(guī)模對(duì)比之前來(lái)說(shuō)已經(jīng)擴(kuò)大了許多倍。很感謝你們?cè)谧约呵嗄甑臅r(shí)候就拋下家里面的人來(lái)到公司里面拼搏奮斗。我們公司能夠取得現(xiàn)如今的這種成就，是和你們的努力和你們揮灑的汗水密切相關(guān)的。

當(dāng)初你們還是一位又一位的熱血青年，你們帶著對(duì)美好的向往，心中充滿著豪情走上了自己的工作崗位。在這幾十年的時(shí)間里面，你們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，為了自己的事業(yè)拼搏，為了公司的發(fā)展而奉獻(xiàn)出屬于自己的力量。在這里，在我們公司，在這幾十年的時(shí)間里面，你們獻(xiàn)出了自己最寶貴的年華?，F(xiàn)在你們也離開(kāi)了自己心愛(ài)的工作崗位，也離開(kāi)了自己幾十年工作的地方，開(kāi)始了各位退休之后的新的生活。當(dāng)你們退休的時(shí)候，在我們這里少了各位熟悉的身影，穎可是在各位曾經(jīng)工作上的崗位上面。仍然可以以發(fā)現(xiàn)那些愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神財(cái)富。雖然各位已經(jīng)退休了，但各位永遠(yuǎn)是我們公司，是我們企業(yè)大家庭里面的一員，我們也需要你經(jīng)?；貋?lái)看看為公司的年輕人傳授工作經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)技巧。

為我們公司的發(fā)展能夠提出各位寶貴的意見(jiàn)和建議。退休老師傅和退休員工是我們公司最寶貴的一筆財(cái)富，也是我們公司能夠穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展的重要力量。雖然說(shuō)各位已經(jīng)退休了，但是我們公司對(duì)于各位退休之后的生活依然是密切關(guān)注的，我們也希望各位員工在退休之后能夠過(guò)上自己想要的生活。如果退休老師傅在生活上遇到什么問(wèn)題的話，也可以及時(shí)找到公司幫助。我們也希望各位老師父能夠在退休之后身體健康，合家幸福。

此致

敬禮！

xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

徒弟感謝師傅演講稿篇六

感謝師傅這段時(shí)間辛勤的勞動(dòng)，您是偉大的師傅，你用您寬廣的心容納了這么一個(gè)雷人的徒弟，我代表中國(guó)郵政局，電子商務(wù)局并代表郵政局人教部給您崇高的敬意。

這封信本來(lái)就想在特別的時(shí)間給特別的人送出的，結(jié)果不知道哪個(gè)人昨天晚把我call去逛街的，結(jié)果把原計(jì)劃打亂了。2009年8月18是我來(lái)到湖濱跟班的第一天。2009年9月18日是個(gè)值得記念的日子。懷念這個(gè)過(guò)去的滿滿的30天。寫(xiě)一份感激信做為徒弟對(duì)師傅這段時(shí)間的照顧畫(huà)上小小的句號(hào)。

檢討書(shū)也寫(xiě)了，本來(lái)寫(xiě)的第一封信應(yīng)該是感謝信的，結(jié)果卻中途來(lái)個(gè)“檢討書(shū)”，為什么呢，因?yàn)樽约禾皭?ài)”犯錯(cuò)了，罪過(guò)啊。本來(lái)想送一份禮物代表徒弟對(duì)師傅的感謝之意，但師傅中間插曲來(lái)個(gè)醫(yī)院玩“溜冰”啊。結(jié)果徒弟尚自主張送了一份“百合加康乃欣”預(yù)祝師傅吉祥，早日恢復(fù)體力。結(jié)果受師傅“一訓(xùn)”，意料外，師傅怕我花錢(qián)。本來(lái)想在我實(shí)習(xí)結(jié)束在特別的時(shí)間送師傅一份特別的禮物，可是師傅每每都說(shuō)我浪費(fèi)錢(qián)，花錢(qián)買(mǎi)那些奢侈品，就是浪費(fèi)的，可是徒弟是個(gè)小女生，小女生也只能用小女生的那種表達(dá)方式表達(dá)自己對(duì)師傅的那種淡淡的心意。

師傅從今以后別把我當(dāng)小朋友看了，我是個(gè)大人了。我有我想要表達(dá)的東西。這些跟錢(qián)沒(méi)有任何關(guān)系。很開(kāi)心師傅昨天約我去外頭閑逛了一把，呆了一天腦袋都不清醒了。如果哪一天徒弟又有想法了，

請(qǐng)師傅不要再隨意拒絕，徒弟那顆幼小的心靈，是經(jīng)不起你那冷冷的言語(yǔ)，一擊即碎。

師傅其實(shí)一點(diǎn)都不像跟我是隔代的人，有時(shí)可愛(ài)的像個(gè)小朋友，但是師傅嚴(yán)格起來(lái)就像風(fēng)刮過(guò)，就像昨晚的閃電。我懂師傅的心意，可是徒弟愚鈍讓師傅受氣了。師傅，徒弟最經(jīng)常跟你開(kāi)玩笑說(shuō)你好冷，其實(shí)你就是挺冷的一個(gè)人，不過(guò)你的柔情似水的一面還真的很迷人啊。絕非奉承師傅，是說(shuō)師傅笑起來(lái)很甜。

師傅經(jīng)常通過(guò)音樂(lè)來(lái)自?shī)首詷?lè)，感情里你是豐富的，喜歡用音樂(lè)讀心情。師傅最近經(jīng)常不在線就是溜哪玩去了，朱立軍哥哥真是頭“豬”頭啊，卻始終不懂師傅在想什么，又怎么能把師傅的那根弦給挑起來(lái)。在感情上徒弟無(wú)權(quán)對(duì)師傅對(duì)任何的評(píng)語(yǔ)，經(jīng)歷沒(méi)有師傅豐富：但是師傅對(duì)朱哥哥特別的冷。冷的夏天天都快下霜了，這是不對(duì)的。人家朱哥“豬”家出身的本身悟性就不夠嘛。偶爾友情提示是需要的，小心翼翼點(diǎn)，別傷碎了那“豬”的心。希望師傅找到的下一個(gè)是像朱哥哥那般的心地好，然后你對(duì)他有好感的。

好吧，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我吧，謝謝師傅這個(gè)把月的精心照顧，徒弟在錯(cuò)誤中覺(jué)悟著，在有你做堅(jiān)強(qiáng)后盾中習(xí)慣著，希望這種習(xí)慣讓我在工作中從容應(yīng)付。經(jīng)常犯錯(cuò)，卻習(xí)慣讓師傅為我擦pp，但是這種的習(xí)慣慢慢變得依戀，相信需要時(shí)間過(guò)渡的。開(kāi)始懷念過(guò)去，懷念這一階段師傅對(duì)我的放縱，而我卻自私的享受些著這般自由的日子，徒弟要在即將不遠(yuǎn)的將來(lái)需要強(qiáng)行獨(dú)立了。懷念這種日子的心越來(lái)越強(qiáng)烈了。希望有n個(gè)月可以跟班。n大于我想要有月份。

師傅您解脫了，徒弟我這段時(shí)間給你帶來(lái)的“多元化”的麻煩，把您累得氣得都可以為您減肥了吧。對(duì)我的“無(wú)語(yǔ)”是正常的。徒弟是一個(gè)不懂得表達(dá)的人，還經(jīng)常惹您生氣，偶爾會(huì)很幼稚的做一些師傅匪疑所思的事情出來(lái)。師傅諒解。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期太短了，周二過(guò)后就是我的轉(zhuǎn)折期，是留非留。我何去何從，都將是一個(gè)x，沒(méi)有定數(shù)，也不懂來(lái)到這里之后又是什么樣子的，不想想太多。師傅又會(huì)說(shuō)我羅索了。呵，我就是這號(hào)人物……

我們還有一次的約會(huì)：學(xué)生街的 “掃街大行動(dòng)”，別忘了。 一輩子的師傅，希望師傅永遠(yuǎn)開(kāi)心，快樂(lè)！幸?！?/p>

徒弟感謝師傅演講稿篇七

我的師傅，他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的人，從我到地質(zhì)研究所工作開(kāi)始，就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦，但說(shuō)起話來(lái)卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺，他就是我的師傅周洪峰。

記得20xx年底，我有幸被分到了我?guī)煾邓诘挠筒亻_(kāi)發(fā)阿南組，那時(shí)候我剛到地質(zhì)所，業(yè)務(wù)上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然，這時(shí)候我的師傅積極地引導(dǎo)我，幫我指明了方向。油田開(kāi)發(fā)這個(gè)崗位，涉及的知識(shí)面很廣，需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當(dāng)我遇到問(wèn)題問(wèn)他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時(shí)候，我看到他很忙不好意思問(wèn)他，但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)詢問(wèn)我有沒(méi)有不懂得問(wèn)題，他經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是：你有不懂的就要問(wèn)，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問(wèn)所里的其他人，你只要問(wèn)，他們知道的肯定會(huì)告訴你！不要不好意思！所以，我后來(lái)放下了顧慮，同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。

幸福來(lái)得有點(diǎn)突然，在20xx年5月份，所領(lǐng)導(dǎo)班子為了提高員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，大范圍開(kāi)展了一場(chǎng)師帶徒活動(dòng)，經(jīng)過(guò)所領(lǐng)導(dǎo)班子研究，正式把周洪峰指派給我當(dāng)師傅！在拜師儀式上，當(dāng)我和師傅交換了師徒協(xié)議的簽字文本，在所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的見(jiàn)證下，我激動(dòng)得向我?guī)煾岛傲寺晭煾岛?！后?lái)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)水平，使我更快的進(jìn)步，師傅詳細(xì)的為我制定了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我一個(gè)階段一考核，他帶著我每天晚上一起加班，一起過(guò)單井，一起提措施，我對(duì)我的工作也越來(lái)越有信心。后來(lái)，由于分公司產(chǎn)量形勢(shì)嚴(yán)峻，所里組織各科室積極開(kāi)展奪油上產(chǎn)工作，要求各管區(qū)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里提出一批措施壓裂井，師傅找到我說(shuō)：“小王，這個(gè)任務(wù)交給你，你敢不敢挑戰(zhàn)？”我一聽(tīng)，內(nèi)心很激動(dòng)，激動(dòng)的是在這個(gè)崗位學(xué)習(xí)了那么久，我終于有機(jī)會(huì)試試自己的身手了，但同時(shí)也很忐忑，忐忑的是萬(wàn)一提出的措施效果不好，自己丟人不說(shuō)，那不是給師傅抹黑嗎？他看到我有點(diǎn)猶豫，笑著對(duì)我說(shuō)：“咋啦？大老爺們兒，關(guān)鍵時(shí)刻慫啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口氣，是啊，跟隨師傅學(xué)習(xí)了那么久，是時(shí)候給自己和師傅交一份答卷了，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重的說(shuō)：“師傅，這任務(wù)我接！”在師傅的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān)下，我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)針對(duì)阿31斷塊等老區(qū)提出了5口措施壓裂井，經(jīng)所領(lǐng)導(dǎo)和油田公司相關(guān)部門(mén)審核后，這5口井的壓裂方案全部通過(guò)，目前已經(jīng)實(shí)施4口井，1口井待實(shí)施，平均日增油15.6t，取得了較好的成效。對(duì)這樣的成績(jī)，感到欣喜不已，同時(shí)我也在心里存有一份感激，我知道我的這些進(jìn)步和師傅這一年多來(lái)的幫助和教導(dǎo)是分不開(kāi)的。在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系，還積累了深厚的友誼，他對(duì)我就像兄弟一樣，不僅關(guān)心我的工作，也關(guān)心我的生活，在討論業(yè)務(wù)問(wèn)題的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問(wèn)題，也常常會(huì)給我提出一些有益的建議?？梢哉f(shuō)，在我的這段成長(zhǎng)期，我?guī)煾灯鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔茫拖衩Ｃ４蠛Ｖ械囊蛔鶡羲?，為我指引了方向?/p>

在這里，我要感謝他，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動(dòng)力！感謝他作為我的老師，為我在前進(jìn)的道路上指引方向！感謝他作為我的兄長(zhǎng)，在工作生活中給予我的幫助！也許我更應(yīng)該感謝的是我們二連石油人一代一代傳承的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神，感謝你，師傅！感謝你，二連油田！

地質(zhì)研究所：王基地

20xx.7.31

徒弟感謝師傅演講稿篇八

老師，在我的心里我有很多的心里話想跟你說(shuō)，一直都沒(méi)找到機(jī)會(huì)，今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū)，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。

老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝您這四年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師，老師我愛(ài)您，我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

徒弟感謝師傅演講稿篇九

石老師：

謝謝你，很有幸能成為你的徒弟。

在這一年半中，你見(jiàn)證了我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，也感謝你當(dāng)初能一遍遍的教導(dǎo)一個(gè)對(duì)幼教行業(yè)是個(gè)門(mén)外漢的我，回想那時(shí)剛畢業(yè)的我什么都不懂，是你引領(lǐng)我走入孩子們的世界，讓我感受到歡聲笑語(yǔ)。

我上課時(shí)有個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡隨興，語(yǔ)句不夠精練，每當(dāng)你聽(tīng)課后總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你的話太多，太羅嗦了。”所以我每次上課有時(shí)還真的會(huì)把“不要話多”記在腦子里，控制自己少說(shuō)一些。

后來(lái)才知道，有時(shí)備課是關(guān)鍵，在教案中的提問(wèn)、總結(jié)、過(guò)渡語(yǔ)，這些都應(yīng)該自己先想好，這樣在呈現(xiàn)時(shí)才不會(huì)為了讓孩子明白而自己大費(fèi)周章的去解釋歸納，所以我在教學(xué)上的成長(zhǎng)都靠師傅平時(shí)對(duì)我的“嚴(yán)”抓。

周六剛結(jié)束了三對(duì)師徒結(jié)對(duì)新教師匯報(bào)課。

從我選課到上課，之中也只有一周多點(diǎn)時(shí)間，而我選擇執(zhí)教數(shù)學(xué)課，教具的準(zhǔn)備時(shí)間非常的緊湊，還差點(diǎn)來(lái)不及。

我一共試教2次，第一次試教前，師傅就囑咐我教具準(zhǔn)備要充分，而試教后，師傅立即就對(duì)我說(shuō)環(huán)節(jié)上還有問(wèn)題，數(shù)學(xué)領(lǐng)域一定要層層遞進(jìn)，于是我又加緊回去修改，把第三環(huán)節(jié)換成了操作實(shí)踐，這就意味著我的教具得重新準(zhǔn)備。

先試想讓孩子們4人一組合作，但是第二次試教后效果不佳，就改成小朋友們一人一張操作繪畫(huà)紙。

星期四的晚上，石老師為了幫我修改教案，直到9點(diǎn)半還在修改中，甚至我這個(gè)作為徒弟的反而比師父更早關(guān)電腦，感到很慚愧。

前一晚修改好的操作圖給師傅一看以后，以為師傅會(huì)滿意，結(jié)果師傅就說(shuō)不好，我那時(shí)真是感到很氣餒，因?yàn)檫@圖我前前后后真的修改了不下5次，想的我腦袋都要爆炸了，畫(huà)的我都要瘋了。

但是石老師并不是讓我自己去修改，而是幫我一起動(dòng)腦動(dòng)手修改。

到放學(xué)時(shí)她送完所有孩子就馬上到我教師找我說(shuō)修改圖畫(huà)的事，還拿出一張畫(huà)滿了用數(shù)字組成的圖，那時(shí)的我很感動(dòng)，有好多東西我根本就想不到也不可能想到，師傅都幫我做到了，給了我很多的啟示。

所以我又重新燃起了信心，相信自己能夠完成任務(wù)。

本來(lái)師傅約我晚上一起碰個(gè)頭，再把教案重新理一遍，因?yàn)橛袀€(gè)環(huán)節(jié)是新添加的，這個(gè)過(guò)程我一遍也沒(méi)走過(guò)，對(duì)之中的一些提問(wèn)歸納怕我有疑問(wèn)，當(dāng)我準(zhǔn)備要出門(mén)時(shí)，就接到了石老師的電話：“一個(gè)女孩子晚上外出不安全，而且天氣比較冷，讓你出來(lái)我也不放心，還是電話里說(shuō)說(shuō)吧。”師傅真的很為我設(shè)想，我都沒(méi)考慮這么多。

在電話聯(lián)系后，星期五的那天晚上我一邊備教案，一邊畫(huà)操作材料圖，終于在睡覺(jué)前辦妥所有的事情。

星期六要上課了，石老師就對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，放輕松，把自己準(zhǔn)備好的拿出來(lái)就可以了。”受到她的鼓舞，我也就坦然的進(jìn)行了我這一節(jié)展示課。

當(dāng)下臺(tái)的那刻我向師傅看了一眼，她給了我一個(gè)微笑，讓我緊張的心放松了，而也意味著緊張忙碌的一周過(guò)去了……

石老師對(duì)我這徒弟的好可能不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上，平時(shí)對(duì)我也非常的關(guān)心，讓我的心總是暖暖的。

記得去年冬天我園組織了一次教師現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)音樂(lè)教案并試講的活動(dòng)，當(dāng)我在教室外要進(jìn)去考場(chǎng)時(shí)，石老師看到我頭發(fā)披散沒(méi)有扎上時(shí)，就趕緊用手指幫我理了理，解下自己頭上的皮筋給我扎好辮子，還幫我翻好領(lǐng)子，讓我以最好的面貌出發(fā)，那時(shí)站在那里的我突然間就感受到了媽媽般的關(guān)愛(ài)，那種發(fā)現(xiàn)是心中突然的迸發(fā)，一時(shí)間讓我久久不能忘懷。

這短短的一頁(yè)多紙張，我沒(méi)有用華麗的文字去歌頌，只是用很實(shí)在的話語(yǔ)訴說(shuō)了這一年半的所感所想，石老師，有你做我的師傅，我感到幸福又幸運(yùn)。

其實(shí)三年很快就會(huì)過(guò)去，我也會(huì)慢慢成熟成長(zhǎng)，但是我有多么不想離開(kāi)你的關(guān)懷與教導(dǎo)，現(xiàn)在的我感受到：有師傅，真好!

ｘｘｘ

20xx年xx月