總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
高中學(xué)校工作總結(jié)篇一
我校總務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,學(xué)校財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標(biāo)為中心,通過群策群力,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標(biāo)。努力完善我校財務(wù)管理制度,不斷提高我校經(jīng)費(fèi)管理和資金合理利用水平,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
我校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作格外重視,配備了財務(wù)專用辦公室、專用檔案柜,學(xué)校財務(wù)工作,由學(xué)校校長金開忠親自牽頭,并由總務(wù)主任負(fù)責(zé)分管學(xué)校財務(wù)工作,嚴(yán)格履行財務(wù)審批制度。在中心校的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、支持下,制定了適合我們自己的《學(xué)校財務(wù)管理制度》,并將這些制度打印上墻,時時提醒學(xué)校財務(wù)人員依法依規(guī)辦事。整理了學(xué)校歷年來的財會檔案,對學(xué)校財務(wù)資料進(jìn)行了分類、規(guī)范管理,完善了我校財務(wù)管理制度。
學(xué)校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。在對外聯(lián)系的過程中,財務(wù)人員堅持把學(xué)校利益放在首位,堅持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩,為學(xué)校整體發(fā)展而盡最大努力。
財會人員必須依法依規(guī)設(shè)置會計科目,正確核算并熟練掌握財務(wù)的基本技能,妥善保管學(xué)校收支所取得的原始憑證,在中心校財務(wù)處規(guī)定的時間內(nèi)按時送審,對于中心校財務(wù)處對票據(jù)審核提出的整改意見,返校后,及時整改到位。按時上報各項(xiàng)資金的用款計劃,按要求將資金撥付到位,嚴(yán)格執(zhí)行專款專用制度;學(xué)校收據(jù)管理規(guī)范,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格資金的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。
按照局收費(fèi)規(guī)定,學(xué)校取得的收入全額入賬,不設(shè)賬外賬。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的年度預(yù)算,按年初預(yù)算執(zhí)行開支,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校食堂實(shí)行學(xué)校獨(dú)立核算,由學(xué)校直接監(jiān)管,確保孩子在校吃飽吃好。
按照中心校統(tǒng)一要求,學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證實(shí)報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報銷。
我校的財務(wù)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在“校財局管”新機(jī)制的推行下,取得了跨越性發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校財務(wù)人員盡最大努力不讓財務(wù)工作拖后腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步改進(jìn),力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
面對這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機(jī)遇、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,我們相信在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,一定能夠促使我校財務(wù)工作再上新臺階,向財務(wù)規(guī)范管理邁近。
高中學(xué)校工作總結(jié)篇二
我校高年級教研組,全組十一成員擔(dān)負(fù)著全校四、五、六三個年級的語文、數(shù)學(xué)、校本、綜合、科學(xué)、品德社會等課程的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)和其他科任教師的大力支持和幫助下,全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)苦干,取得了比較理想的成績,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
工作中 ,教師們積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,勇挑重?fù)?dān)而不拈輕怕重。大家專業(yè)思想鞏固,工作時間都一心撲在教學(xué)上,從不從事其他影響教學(xué)工作的事情。全組教師抓住一切機(jī)會進(jìn)行提高,諸如外出聽課、教材輔導(dǎo)、教研活動等學(xué)習(xí)機(jī)會大家從不缺席。每當(dāng)聽完外校教師或本校教師的講課還是教材輔導(dǎo)后,大家都能認(rèn)真記錄,回來后,大家坐在一起,認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,開拓思路,以求博采眾家之長,彌補(bǔ)自己的不足,以達(dá)到提高自身業(yè)務(wù)水平的目的。
從制訂教研活動計劃到備課、上課,教師們都能依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真開展教研活動,搞好集體備課,深入做到熟練駕馭教材,把握住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),真正做到融會貫通,既備教材,又備學(xué)生,精心設(shè)計教案,精心設(shè)計習(xí)題。在課堂教學(xué)上,老師們根據(jù)學(xué)生 實(shí)際進(jìn)行因才施教,掌握多種行之有效、新穎活潑的教學(xué)方法,既能增加學(xué)生的知識,又注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
在教學(xué)過程中,老師們用十分的熱情、生動風(fēng)趣的語言,對學(xué)生耐心地進(jìn)行引導(dǎo),通過各種途經(jīng),注意開發(fā)學(xué)生的智力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
在過去的一學(xué)期里,教研組開展了三次較教研活動:首先開學(xué)初我們制定了活動計劃,然后進(jìn)行了兩次理論學(xué)習(xí),一次理論研討,上了七節(jié)觀摩課,期末還制定了復(fù)習(xí)計劃。
高年級教研組的幾位教師,無論是干任何工作,不管是教學(xué)比賽還是組織活動等等,教師們都會全力以赴,不把工作搞好,就不罷休。
功夫不負(fù)有心人,老師們忘我地工作,認(rèn)真執(zhí)教,真正證實(shí)了一份耕耘一份收獲的說法,在這學(xué)期的期末測試中,各年級的學(xué)生,都取得了令人滿意的成績。
全組教師除認(rèn)真搞好教學(xué)工作以外,還能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。學(xué)校的工作對象是學(xué)生,工作單位是班集體,而班主任教師是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。高年級組十一名教師,其中有六名同志擔(dān)任了班主任工作,她們不辭勞苦,甘為人梯,以廣泛的愛心去教育、感化學(xué)生,她們既是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的諍友,象慈母、似嚴(yán)父,把自己的青春和愛心都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。
總之,高年級組的幾位老師都能把培養(yǎng)祖國的下一代當(dāng)作自己的職責(zé),再苦再累也心甘情愿。她們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,互幫、互學(xué)、互勉、互勵,為了培養(yǎng)更多的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才,她們愿意將青春和生命獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),使祖國的教育之花綻放得更加璀璨奪目。
高中學(xué)校工作總結(jié)篇三
如何做好高中城區(qū)平行班的班級管理工作,近些年來一直困擾著我們的班主任。該類班級管理工作做得不好或不夠好,將直接影響到家長親戚朋友熟人、城區(qū)市民及整個社會對我校的評價,這種評價往往是非常直接的,外地生源也就是通過城區(qū)親戚朋友熟人的評價來判斷和選擇一所學(xué)校的。因此影響波及面廣,無論從何角度看,如何做好高中城區(qū)平行班的班級管理工作,都將是現(xiàn)時期我們撫州一中人理應(yīng)特別關(guān)注,并努力做好的大事。
現(xiàn)將近些年來本人在城區(qū)平行班的班級管理工作中的一些做法,盡量直觀的表述出來,就算是我這個老一中的為縣城為外地為新來的朋友提供點(diǎn)前車之鑒,少走點(diǎn)彎路,而做點(diǎn)力所能及的事,也是借助政教處提倡的注重實(shí)際注重實(shí)效的工作作風(fēng),自逼點(diǎn)兒東西出來,現(xiàn)現(xiàn)世。更重要的也是基于我校城區(qū)平行班的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與縣鄉(xiāng)學(xué)生有太多的不同這樣一種考慮。
點(diǎn)滴積累,言不盡意,如有機(jī)會,愿與各位朋友交流。見笑了。
1.目標(biāo):尊重家長,靠老師自己努力取得家長的理解與信任,并據(jù)此建立班主任與家長的互信。
2.做法
①每次家長會都要營造讓家長坐得住的氛圍。頭一天就將張貼的成績與排名撕下,不公布不公開,但每位家長手上各有自己小孩的成績,讓家長不至于難堪,心里先有怯,不好意思來。
②家長會上,不點(diǎn)名批評某人,或某些針對性過強(qiáng)的現(xiàn)象。
③班主任對家長會準(zhǔn)備活動要做足,會上要充滿自信,說話條理要清晰,語素簡捷,話語有力,忌“那個”“好像”“不太清楚”等詞匯,忌拖音。
④家長會準(zhǔn)時開,不提倡提前到提前開,一分鐘都不提前或推后,說完即結(jié)束,少廢話,絕不拖。
⑤單個交流待會后留下,這時可針對性說些情況。
⑥要讓家長感覺到(事實(shí)上我們老師也是這么做的),班主任及任課老師為他的孩子花費(fèi)了心思,是負(fù)責(zé)任的,可信賴的,即使該生成績不理想,老師絲毫也沒有放棄,并給予了關(guān)注,千萬別讓家長擔(dān)心自己的孩子被忽視甚至歧視,老師依然期待著他。
⑦告知家長,強(qiáng)調(diào)我班班規(guī)之一:
凡我7班學(xué)生,必須尊重父母及長輩,在家做些力所能及的家務(wù),凡事多從父母及長輩的角度來思考,理解并同情他們,不與之鬧氣,不提過分的要求。
此條班規(guī)稍做些展開,家長聽后會很舒服。
⑧建立家校聯(lián)系本:
里面包含學(xué)習(xí)計劃,讀書認(rèn)識,反思,小結(jié),成績記錄,行為習(xí)慣分?jǐn)?shù),班規(guī),家長建議,任課老師要求,班主任安排,課表,作息時間,節(jié)假日安排,考試時間安排,其他。
⑨要在家長中建立班主任的威信,首先是我體諒并尊重了家長,關(guān)注并愛護(hù)了孩子,處處為其著想,為孩子考慮。
班主任自己要充滿自信!
3.效果
我班家長非??蜌猓瑳]有更多的不滿或怨氣,說撫州一中不行,說一中老師要玩,不負(fù)責(zé),不如臨川一、二中等等。雖不敢說滿意率怎么樣(當(dāng)然不可能使城區(qū)平行班每個家長都滿意),但至少整體氛圍很有利,有利于班級,有利于學(xué)校。
高中學(xué)校工作總結(jié)篇四
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),而教學(xué)是學(xué)校的中心工作, 為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,必須有良好的后勤保障工作。努力提高后勤工作的質(zhì)量,使之更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),一直是總務(wù)工作努力的目標(biāo),本學(xué)期總務(wù)工作根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,配合學(xué)校各科室的工作以及在廣大教職工支持下主要做了一下幾點(diǎn)工作:
本學(xué)年總務(wù)工作服務(wù)意識濃厚,認(rèn)識水平有了很大提高,對自己的職責(zé)更加明確。對后勤工作的超前性和全方位性,有了進(jìn)一步的認(rèn)識,后勤人員的主人翁精神和公仆意識得到加強(qiáng),有一定的自我犧牲和奉獻(xiàn)精神,按質(zhì)按時完成本職工作,有利于不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,并保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。。
1、水電維修及管理方面
加強(qiáng)對維修和耗財?shù)墓芾?,隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)設(shè)備不斷增多,使用年限的增加,現(xiàn)在學(xué)校的維修任務(wù)越來越重。水電設(shè)施數(shù)量多,學(xué)生破壞性強(qiáng),在學(xué)校無維修人員的情況下,通過利用休息時間約男教師、高年級男生一起修,自己實(shí)在修不了的請校外專業(yè)維修人員來維修等方法,使學(xué)校損壞的公物得到維修,保障了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。本學(xué)年清理了老教學(xué)樓化糞池(共10車,5000元)、疏通排水管道、廁所蹲坑管道(30個、每個收費(fèi)50元,共xx00元。)將教學(xué)綜合樓洗漱臺下的排水管道加高,對水龍頭進(jìn)行改造,20xx年9月至10月學(xué)校維修學(xué)校水電料款及工時費(fèi)共計:2410元。
2、校舍日常維修方面
部分班級教室的門有所破壞,進(jìn)行了維修;
學(xué)校教學(xué)綜合樓一樓大廳兩道防火門更改為防盜門。因大風(fēng)將階梯教室玻璃門吹壞,現(xiàn)更改安裝為鋼鐵防護(hù)門;
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
將學(xué)校原空心磚建設(shè)的隔墻拆除重建,在宿舍樓右側(cè)新建了洗澡間、洗衣房、勤工儉學(xué)養(yǎng)豬圈。正在對階梯教室旁的空余場地建蓋鐵皮房,并用鐵絲網(wǎng)圍起,做停放教職工摩托車輛用。食堂安裝了2套太陽能熱水器,教學(xué)綜合樓安裝了1套太陽能熱水器。校園內(nèi)安裝太陽能路燈9盞、學(xué)校大門外安裝太陽能路燈1盞。
2、信息設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
為了廣大教師提高教育備課效率以及運(yùn)用教育信息技能本學(xué)期自4月份開始將學(xué)校教學(xué)綜合樓設(shè)備中的電腦安裝運(yùn)用起來了。并將原10兆光纖網(wǎng)絡(luò)提升至30兆光纖。
20xx年,雖然總務(wù)及勤工儉學(xué)工作取得一定的成績,但也存在一些不足。20xx年,總務(wù)處將著重圍繞在20xx年工作基礎(chǔ)之上,加強(qiáng)服務(wù)工作意識,不斷改進(jìn)工作方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí),為學(xué)校教育教學(xué)提供更佳服務(wù)。
高中學(xué)校工作總結(jié)篇五
度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月,災(zāi)難與自豪、愛心與堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),我們偉大的祖國堅定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當(dāng)時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團(tuán)結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個五月,我們跨過了悶熱難當(dāng),跨過了風(fēng)雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進(jìn)步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高
考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠懇勸戒。或許忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn),須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當(dāng)守規(guī),我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟(jì),任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!
高中學(xué)校工作總結(jié)篇六
“時刻注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),時刻牢記自己的責(zé)任和使命”,本學(xué)期能夠認(rèn)真堅持做好“三個一活動”學(xué)習(xí)活動,多看書,多學(xué)習(xí),多方位提高自身的理論修養(yǎng)和教研水平。我們集中深入學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)》和天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)的精神,以教研室年度工作計劃為指導(dǎo),牢牢把握提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量這一核心工作任務(wù)。我們學(xué)習(xí)了《北辰區(qū)教研室內(nèi)部管理手冊》加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與素質(zhì)的提高,提升工作能力。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《什么事真正的教育——50位教師大師論教育》等書籍,我們還個體每個人學(xué)習(xí)了不同的額教育書籍,為創(chuàng)新教研工作方式,提高教研工作的質(zhì)量和水平增強(qiáng)了理論基礎(chǔ)。如《教育,三十七度二》、《名師課堂的引導(dǎo)藝術(shù)》叢書等。經(jīng)過多方面地學(xué)習(xí),吸取營養(yǎng),高中部門全體教研員在認(rèn)識上和理論修養(yǎng)上整體獲得很大提高。
20xx年2月18日,我們舉行了20xx年高考備考研討活動,吹響了奪取“十二五”開局之年高考新勝利的沖鋒號角。
活動的主要內(nèi)容是20xx年《考試說明》的學(xué)習(xí)、解讀和第二輪復(fù)習(xí)策略的研討。在集中研討時段,區(qū)教研室魏中和主任對20xx年天津高考試題的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,對下一階段復(fù)習(xí)備考工作提出了指導(dǎo)性的建議。在分科活動中,各學(xué)科教研員認(rèn)真組織并主講,對20xx年高考考試說明進(jìn)行了細(xì)致解讀,并結(jié)合寒假前的聯(lián)考進(jìn)行了學(xué)情和考情分析,總結(jié)了我區(qū)歷屆高考備考中成功的經(jīng)驗(yàn),也梳理了存在的不足,對如何提高二輪復(fù)習(xí)的效率組織教師進(jìn)行了深入研討?;顒觾?nèi)容充實(shí),解說詳實(shí),受到各學(xué)科教師的一致好評,達(dá)到了預(yù)期的效果。
為了確保本次活動的針對性和實(shí)效性,各學(xué)科教研員在寒假期間都進(jìn)行了細(xì)致研究和精心準(zhǔn)備。此次活動,全體教研員受到了極大鼓舞與鞭策,也增添了信心與動力,決心以高度的責(zé)任感,扎實(shí)、有效的工作,為20xx的高考再創(chuàng)輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。
打好高考教學(xué)研究的整體仗,對于高考的研究指導(dǎo)已經(jīng)成為北辰教研室高中部的一個亮點(diǎn),我們各學(xué)科全程參與,全方位服務(wù),與一線教師捆綁在一起,在全區(qū)形成了“共同研究,共同提高”的教研氛圍。我們參加了在石家莊舉辦的全國高考信息會,認(rèn)真學(xué)習(xí),充實(shí)自身。回來之后調(diào)動所有的人際關(guān)系,利用各種渠道,邀請各級專家到北辰講學(xué),開辦高考輔導(dǎo)講座。尤其是在應(yīng)對今年高考變化的策略上,給老師們以切實(shí)的指導(dǎo)。全部學(xué)科都開辦了高考專題教研活動和高考輔導(dǎo)講座,這是一個非常爭氣的團(tuán)體動作。除了借助外力提升北辰之外,我們還大力開發(fā)自己的本土資源,舉辦各種形式的校際間高三備考經(jīng)驗(yàn)交流活動,加強(qiáng)對考鋼的研讀,加強(qiáng)校際間的溝通,提高全區(qū)教師對命題走向的研究。
開學(xué)初,全體高中教研員重點(diǎn)集中蹲點(diǎn)到南倉中學(xué),進(jìn)行高三備考復(fù)習(xí)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。我們將調(diào)研的重點(diǎn)放在如何高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量與效率這個點(diǎn)上。每個學(xué)科都聽遍了所有高三教師的課,并與教師進(jìn)行及時溝通,尤其是對高三畢業(yè)班如何提高課堂教學(xué)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量、如何進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)等細(xì)節(jié)問題提供針對性的指導(dǎo)。從20xx年考綱的細(xì)讀、考點(diǎn)分布、試題難度設(shè)置等若干方面進(jìn)行了充分的解說,對復(fù)習(xí)資料的合理使用、復(fù)習(xí)進(jìn)度、落實(shí)手段、考題研究等諸多方面,都進(jìn)行了切實(shí)的指導(dǎo),并就一線教學(xué)中遇到的困惑和問題與高三教師進(jìn)行了深入研究。
九十六中學(xué)是我區(qū)考高的關(guān)注重點(diǎn)與關(guān)注焦點(diǎn)。說是關(guān)注重點(diǎn),因?yàn)榫攀袑W(xué)是全區(qū)的高考中占據(jù)的位置,今年的高考完成局黨委的高考指標(biāo)面臨很大的壓力。因?yàn)閮纱温?lián)考以來,九十六南倉中學(xué)的成績不容樂觀,部分學(xué)科的成績更是令人焦慮,令人擔(dān)憂。因此在全局備考工作會議之后,高中教研組將工作方向進(jìn)行了調(diào)整,將九十六中學(xué)的高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作作為四月分的主要工作,
從三月中旬以來,為了確保我區(qū)高考重點(diǎn)校九十六中學(xué)順利完成高考任務(wù),實(shí)現(xiàn)新的突破,高中部全體教研員利用三周的時間在九十六中學(xué)進(jìn)行了蹲點(diǎn)調(diào)研,調(diào)研重點(diǎn)是高三復(fù)習(xí)課的質(zhì)量與效率,以及二輪復(fù)習(xí)計劃的制定與實(shí)施方案,同時對各學(xué)科備考工作進(jìn)行了跟蹤式的指導(dǎo)服務(wù)。為了確保聽課調(diào)研活動的針對性和實(shí)效性,各學(xué)科教研員提前都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,多方面搜集信息,提供給及借鑒的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究課堂教學(xué)亟待改進(jìn)的問題,并對于重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)教師的課進(jìn)行了重復(fù)聽課和全面指導(dǎo)。
20xx年4月6日,清明節(jié)后上班的第一天,高中部全體教研員再次來到九十六中學(xué),參加九十六中學(xué)的高三備考分析會。教研員們認(rèn)真聽取了學(xué)科組教師代表和班主任代表的發(fā)言,對學(xué)科備考工作中的細(xì)節(jié)和通過十二校聯(lián)考暴露出的問題以及今后的.努力方向進(jìn)行了深入思考并對為九十六中的備考工作提出指導(dǎo)性建議。
在集中活動之后,教研員們分學(xué)科組織教師進(jìn)行了針對性教研,既指出前一階段聽課調(diào)研中課堂教學(xué)存在的問題,也對十二校聯(lián)考中有待提高的環(huán)節(jié)提出希望,同時又對下一步六校聯(lián)考以及今后備考工作指明方向,本次活動實(shí)現(xiàn)了對九十六中的全方位指導(dǎo)。
除了關(guān)注備考重點(diǎn)校的高三課堂教學(xué)之外,加強(qiáng)調(diào)研與指導(dǎo)的針對性還體現(xiàn)在對朱唐莊中學(xué)和四十七中上。我們深入到這兩所學(xué)校的高三備課組與每一位教師的課堂,反復(fù)聽課,多方面指導(dǎo)。我們牢牢把住高三的課堂教學(xué),反復(fù)聽課,反復(fù)指導(dǎo)。本學(xué)期無所高中校的高三調(diào)研與指導(dǎo)已經(jīng)全面完成,調(diào)研之后,教研員們再次走入各校,分學(xué)科直接為各校高三學(xué)生進(jìn)行高考指導(dǎo)講座。
本學(xué)期開始我對全區(qū)五所高中校已經(jīng)進(jìn)行了將近二個倫次的調(diào)研,其中重點(diǎn)調(diào)研的是高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量與效率。每個學(xué)科都聽遍了所有高三教師的課,并與教師進(jìn)行及時溝通,很對高三畢業(yè)班如何提高課堂教學(xué)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量、如何進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)等細(xì)節(jié)問題提供針對性的指導(dǎo)。一下是我們本學(xué)期在各校的聽課統(tǒng)計:
各校聽課統(tǒng)計
學(xué)校聽課總數(shù)a類節(jié)數(shù)b類節(jié)數(shù)c類節(jié)數(shù)
47中學(xué)1109515
南倉中學(xué)9453401
96中學(xué)503218
青光2813141
朱中22913
總計304191972
眾所周知,高中部本學(xué)期的重點(diǎn)工作是高三備考,而備考工作中的一項(xiàng)重要事宜就是加強(qiáng)聯(lián)考和考后的學(xué)情分析。1月25,26日高三期末考試,27日統(tǒng)閱,3月26日,27日的十二校聯(lián)考,兩次聯(lián)考閱卷后,各學(xué)科教研員都認(rèn)真分析通過考試暴露處的問題,重新研讀各校分?jǐn)?shù)和考情,及時寫出考情分析。為各校提供服務(wù)。4月27日,28日的進(jìn)行的十二校聯(lián)考,29日組織了全區(qū)統(tǒng)閱。閱卷后各學(xué)科教研員都認(rèn)真分析通過考試暴露處的問題,結(jié)合上一次十二校聯(lián)考做了針對性的教研活動。五月份我們繼續(xù)完善試卷,修改答題卡,發(fā)閱卷教師名單等,反復(fù)修正閱卷工作的細(xì)節(jié)。5月12-13兩天進(jìn)行了高考模擬測試,五月14日完成全區(qū)的統(tǒng)一閱卷,閱卷后各學(xué)科教研員都組織了“針對本次考試以及后一段時間強(qiáng)化復(fù)習(xí)”的專題教研,各位教研員在5月15日放棄周末休息時間,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計的培訓(xùn),之后及時研讀全區(qū)和各校的考試數(shù)據(jù),寫出考情分析,為全區(qū)備考工作會議提供第一手資料。為全區(qū)高考情況提供了較為準(zhǔn)確的參考數(shù)據(jù)。
“抓準(zhǔn)抓牢高三復(fù)習(xí)工作、加強(qiáng)高三備考的效度”是高中教研部的重中之重。高中部門的一項(xiàng)重頭戲就是五月份的北辰區(qū)高考模擬試卷。這份之卷的分量之重,責(zé)任之大,不親歷其中不會深刻的感受。對于這份試卷,教研員的工作可以說是始于本學(xué)期開學(xué),至今高考剛剛結(jié)束,試卷的質(zhì)量和滿意度與指向性都得到認(rèn)可,各學(xué)科試卷與20xx屆的高考的貼近和吻合度確保了今年高考的全面勝利,雖然這份試卷每一位教研員在其中所花費(fèi)的心血無法從數(shù)字和各種度數(shù)來衡量,但是可以說今年的高考成績中有每一位教研員的功勞。從對考鋼的逐字逐句的研究,從對于今年高考變化的揣摩,從對于試題精心修改,每一個動作都凝聚了一份責(zé)任。在4月23和24日,我們利用周六和周日兩天休息日集中命制試卷,完成了這個艱巨的任務(wù)。目前模擬考試的后續(xù)工作。例如答題卡,閱卷工作的前期準(zhǔn)備還在緊張進(jìn)行。關(guān)注課堂教學(xué),加強(qiáng)高三課堂教學(xué)的調(diào)研與指導(dǎo)。
在四月底進(jìn)行集中命題之后,五月份我們繼續(xù)完善試卷,修改答題卡,發(fā)閱卷教師名單等,反復(fù)修正閱卷工作的細(xì)節(jié)。5月12-13兩天進(jìn)行了高考模擬測試,五月14日完成全區(qū)的統(tǒng)一閱卷,閱卷后各學(xué)科教研員都組織了“針對本次考試以及后一段時間強(qiáng)化復(fù)習(xí)”的專題教研,各位教研員在5月15日放棄周末休息時間,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計的培訓(xùn),之后及時研讀全區(qū)和各校的考試數(shù)據(jù),寫出考情分析,為全區(qū)備考工作會議提供第一手資料。為全區(qū)高考情況提供了較為準(zhǔn)確的參考數(shù)據(jù)。
為了對備考提供更為有效的指導(dǎo),不辭辛苦,多方聯(lián)系,力邀各級專家到我區(qū)講學(xué),開辦高考輔導(dǎo)講座,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。高考全部科目都邀請了市級專家開辦了講座,受到較好效果,得到一線教師的熱烈歡迎,為我區(qū)高考助一臂之力。數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期一共邀請了兩次天津市特級教師王培德老師到我區(qū)講學(xué)。我們還積極組織教師參加考試院專家調(diào)研活動,為一線教師提供最為及時的高考信息
為了給一線教師提供更到位的服務(wù),竭盡所能,我們親自走上講臺,為我區(qū)備考貢獻(xiàn)自己的一份力量。其中數(shù)學(xué)教研員為四所學(xué)校的高三畢業(yè)班的學(xué)生開辦了高考輔導(dǎo)講座,政治學(xué)科教研員、生物學(xué)科教研員和歷史學(xué)科教研員為高三學(xué)生開辦了高考專題復(fù)習(xí)課,效果極為顯著,受到各校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的一致好評。
“抓準(zhǔn)抓牢高三復(fù)習(xí)工作、加強(qiáng)高三備考的效度”是高中教研部的重中之重。過去三年由教研員編寫的北辰區(qū)高考模擬試卷,準(zhǔn)確預(yù)測了當(dāng)年的高考命脈,與當(dāng)年高考試卷極為接近,為我區(qū)打高考翻身仗立下漢馬功勞,受到局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度評價。今年的五月高考模擬于2月24和25日周六和周日兩天集中命制,我潛心研究20xx年全國各地出現(xiàn)的命題信息,認(rèn)真研究,精心準(zhǔn)備,使得今年的高考有一次與高考極為接近。五月19日完成全區(qū)的統(tǒng)一閱卷,閱卷后各學(xué)科教研員都組織了“針對本次考試以及后一段時間強(qiáng)化復(fù)習(xí)”的專題教研,5月20日,各位教研員及時收集各校數(shù)據(jù),寫出考情分析,為全區(qū)備考工作會議提供第一手資料為北辰的高考作出更大的貢獻(xiàn)。
五月份是各校高三年級復(fù)習(xí)強(qiáng)度最大的月份,如何把握高考命脈,提高復(fù)習(xí)效率,是高考復(fù)習(xí)工作的一個重要環(huán)節(jié)。除了把握課堂蹲點(diǎn)聽課之外,我們很多學(xué)科的教研員都針對本學(xué)科的薄弱校,深入到備課組,和一線教師一起備課,然后聽課,然后再集體備課,使得備考的指導(dǎo)真正落在實(shí)處,這樣的指導(dǎo)效果極為顯著,受到各校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的一致好評。
例如生物學(xué)科一直是南倉中學(xué)的軟肋,直接影響了南倉的高考成績,生物學(xué)科教研員多次參與南倉中學(xué)高三的集體備課,聽課和備課相結(jié)合,反復(fù)指導(dǎo)。英語學(xué)科也是南倉中學(xué)的薄弱學(xué)科,教研員多次參與高三的集體備課。數(shù)學(xué)學(xué)科,政治學(xué)科,歷史學(xué)科為了提高高三學(xué)生講座或上課的效果,提前和學(xué)科備課組進(jìn)行了多方面的研討,商榷。
三月份高中教研部的全體教研員深入到三所重點(diǎn)高考關(guān)注學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研:他們是南倉中學(xué)、九十六中學(xué)、青光中學(xué)。在調(diào)研中,教研員們對本學(xué)科課堂精神狀況、教師隊伍素質(zhì)與建設(shè)、課堂教學(xué)存在的問題、高三復(fù)習(xí)課的效率等相關(guān)問題給予了高度的關(guān)注。并就課堂教學(xué)存在的相關(guān)的問題與教師進(jìn)行細(xì)致的研討,深入到年級組,參與學(xué)科組教師的集體備課。
九十六中學(xué)是我區(qū)考高的關(guān)注重點(diǎn)與關(guān)注焦點(diǎn)。說是關(guān)注重點(diǎn),因?yàn)榫攀袑W(xué)是全區(qū)的高考中占據(jù)的位置,今年的高考完成局黨委的高考指標(biāo)面臨很大的壓力。因?yàn)閮纱温?lián)考以來,九十六南倉中學(xué)的成績不容樂觀,部分學(xué)科的成績更是令人焦慮,令人擔(dān)憂。因此在全局備考工作會議之后,高中教研組將工作方向進(jìn)行了調(diào)整,將九十六中學(xué)的高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作作為四月分的主要工作,
從開學(xué)以來,為了確保我區(qū)高考重點(diǎn)校九十六中學(xué)順利完成高考任務(wù),實(shí)現(xiàn)新的突破,高中部全體教研員利用三周的時間在九十六中學(xué)進(jìn)行了蹲點(diǎn)調(diào)研,調(diào)研重點(diǎn)是高三復(fù)習(xí)課的質(zhì)量與效率,以及二輪復(fù)習(xí)計劃的制定與實(shí)施方案,同時對各學(xué)科備考工作進(jìn)行了跟蹤式的指導(dǎo)服務(wù)。為了確保聽課調(diào)研活動的針對性和實(shí)效性,各學(xué)科教研員提前都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,多方面搜集信息,提供給及借鑒的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究課堂教學(xué)亟待改進(jìn)的問題,并對于重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)教師的課進(jìn)行了重復(fù)聽課和全面指導(dǎo)。
除了關(guān)注備考重點(diǎn)校的高三課堂教學(xué)之外,加強(qiáng)調(diào)研與指導(dǎo)的針對性還體現(xiàn)在對朱唐莊中學(xué)和四十七中上。四月份我們兩所學(xué)校,深入到高三備課組與每一位教師的課堂,反復(fù)聽課,多方面指導(dǎo)。我們牢牢把住高三的課堂教學(xué),反復(fù)聽課,反復(fù)指導(dǎo)。
九十六中學(xué)是全區(qū)的高考重點(diǎn),也是20xx年高考能否達(dá)到理想成績的關(guān)鍵所在,高中教研組五月份的蹲點(diǎn)重點(diǎn)放在九十六中學(xué),在五月模擬成績做出統(tǒng)計之后,我們有再一次來到九十六中,針對高考前沖刺階段的復(fù)習(xí)金子難過了針對性的聽課和指導(dǎo)。我們緊緊守住九十六中高三這個重要陣地,聽課多數(shù)也集中在高三年級,高三教師的課100%全部聽過三倫,課后各學(xué)科教研員對于聽課中發(fā)現(xiàn)的問題都進(jìn)行了針對性的指導(dǎo),并就如何提高高三復(fù)習(xí)課的效率等相關(guān)問題與任課教師進(jìn)行了深入交流。除了在九十六的長期重點(diǎn)之外,本月份還集中蹲了我區(qū)的高考大戶—四十七中學(xué),全部聽了高三教師的課程,又對南倉中學(xué)的高三年級,對一些薄弱教師的課我們反復(fù)聽課,給予指導(dǎo)。
六月份的重點(diǎn)調(diào)研學(xué)校是朱唐莊中學(xué)和四十七中學(xué),側(cè)重自己年級的教學(xué)管理。
除了做好本學(xué)教研工作安排的起始教研活動之外,積極慣出慣性了高中工作計劃中提出的“繼續(xù)推動課堂教學(xué)效果的提高,做實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《北辰區(qū)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和落實(shí)”的指導(dǎo)精神。各學(xué)科采取各種方式,開展《北辰區(qū)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》解讀活動。
解讀活動中,首先由教研員總結(jié)前一階段教育理論學(xué)習(xí)的收獲以及聽課調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的值得深入探討的教學(xué)現(xiàn)象。隨后,對《標(biāo)準(zhǔn)》再次修訂的目的以及對高中課堂教學(xué)的指導(dǎo)意義進(jìn)行了細(xì)致介紹。在對《標(biāo)準(zhǔn)》中涉及的新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課和講評課四種課型的常規(guī)要求中,教研員針對不同課型的授課環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。教研員列舉了大量的教學(xué)案例,帶領(lǐng)學(xué)科教師們以日常課例為依托,在如何做好新課導(dǎo)入、如何提高例題精講的效果、如何有效使用教材、如何提高習(xí)題課和試卷講評課的效率等問題上,參照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求,與教師進(jìn)行了深入研討。此次解讀活動不僅深入學(xué)習(xí)、解讀了《標(biāo)準(zhǔn)》,并對于很多日常教學(xué)中教師習(xí)以為常的“低效教學(xué)”現(xiàn)象進(jìn)行了對策研究,同時,為即將開展的“課堂教學(xué)小現(xiàn)象的研究”提供了很好的理論支撐。
繼續(xù)《標(biāo)準(zhǔn)》解讀活動之后,各學(xué)科一不同形勢開展了落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的課例研討活動。各個學(xué)科除了做針對高三的專題教研之外,基礎(chǔ)年級的日常教研也是豐富多彩。例如英語學(xué)科參與組織的“cctv杯英語教師風(fēng)采大賽活動,前期培訓(xùn)也好,還是中間的組織與協(xié)調(diào)也好,教研員在組織工作中付出很多精力。還舉辦了語法系列課(名詞性從句)、語法教學(xué)策略 和落實(shí)北辰區(qū)高中英語課堂標(biāo)準(zhǔn)--語法篇(狀語從句)課例研討。物理學(xué)科舉辦了物理計算題復(fù)習(xí)策略研討。政治學(xué)科舉辦了《政府的工作報告》與教材理論對接分析2以及下一階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)研討。生物學(xué)科舉辦了優(yōu)課錄像課觀摩學(xué)習(xí)及高二期中考試試卷分析。史學(xué)科舉辦了級教材疑難解讀及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 2.高二歷史期中復(fù)習(xí)研討及復(fù)習(xí)建議。理學(xué)科舉辦了高二年級期中考試總結(jié) 2.高一和高二年級教學(xué)研討.高三年級復(fù)習(xí)研討 4.高二年級教學(xué)研討
各學(xué)科一不同形勢開展了《教學(xué)小現(xiàn)象》研討活動。教學(xué)小現(xiàn)象搜集的是高中數(shù)學(xué)日常教學(xué)中習(xí)以為常、見怪不怪的小問題,涉及到教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教學(xué)基本功、教學(xué)常規(guī)等等。如“對學(xué)生做作業(yè)情況的研究”、“學(xué)生盲目問問題小現(xiàn)象”、“對數(shù)學(xué)課堂中的無效行為研究”等等。本次教研活動的效果非常好,通過這些小現(xiàn)象的研究可以解決最貼近教學(xué)實(shí)際的問題,最貼近教師的需要,讓教師感受到切身的收獲和研究的真實(shí)性與實(shí)際性。真真正正地將《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與落實(shí)坐在了實(shí)處。同時還參加了魏校在南倉中學(xué)的《標(biāo)準(zhǔn)》解讀。
本學(xué)期高中部門每一位教研員都有東北師大課題的結(jié)題任務(wù),大家正在著手準(zhǔn)備材料。整理課題成果,編寫結(jié)題報告和工作報告等,并與4月30日全體參加了北辰區(qū)的課題結(jié)題大會,個學(xué)科課題順利結(jié)題。
1.各學(xué)科按時完成部門工作計劃,制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。制定教研工作安排表和學(xué)科教研工作計劃。完成學(xué)科工作總結(jié)和學(xué)習(xí)體會。
2.順利完成期中和期末檢測試卷的編寫和使用和試卷分析,沒有出現(xiàn)任何紕漏。
3.部分學(xué)科完成課堂作業(yè)和暑假作業(yè)的編寫。完成完成暑期作業(yè)的校對工作。
4.部分學(xué)科協(xié)助小學(xué)雙優(yōu)課說課輔導(dǎo)
高中學(xué)校工作總結(jié)篇七
尚志市第二中學(xué)。多年來,在兩個文明建設(shè)方面取得了較為注目,較為出色的成績。第二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作,把它作為學(xué)校工作的一個重要組成部分,并傾注了一定的精力和財力。近幾年來,在全校師生的共同努力下,爭創(chuàng)市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校取得了明顯的成績。
衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要方面。它對于創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件和教學(xué)氣氛,建立優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)良的教學(xué)秩序,優(yōu)秀的教育質(zhì)量,提高師生的道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng),起著十分重要的作用。
學(xué)校成立了由校長擔(dān)任主任,政教主任擔(dān)任副主任,并由教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、總務(wù)處、工會、學(xué)生會等方面成員組成的學(xué)校衛(wèi)生管理委員會。在校長的帶領(lǐng)下,定期召開會議,明確工作職責(zé),布置專項(xiàng)任務(wù),每年學(xué)校都將衛(wèi)生工作納入全校工作計劃中,使衛(wèi)生工作有計劃、有制度、落實(shí)到實(shí)處。
(一)、為了創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,學(xué)校制定了一系列的衛(wèi)生保潔制度。
1、建立晨掃制度。堅持每天早自習(xí)時間輪流有一個班級晨掃,清掃校園環(huán)境,以嶄新的面貌迎接新的一天的到來。
2、建立每天中午十分鐘勞動制度。利用中午的十分鐘時間,既打掃了校園和教室,又培養(yǎng)了學(xué)生的勞動習(xí)慣。
3、建立每天放學(xué)后的值日生打掃制度。由各班勞動委員進(jìn)行安排,打掃完畢,要有勞動委員檢查通過,發(fā)現(xiàn)問題,及時改正。
4、建立每周一次的全校大掃除制度。規(guī)定每周一下午16:00以后全校進(jìn)行大掃除,由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員全面檢查各班教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生,打分公布并詳細(xì)記錄備案,所評分?jǐn)?shù)與文明班評比聯(lián)系起來。
5、建立文明組室值日制度。教師辦公室以年級部為單位,堅持每天小掃一次,每周大掃一次,由工會進(jìn)行評比,評比結(jié)果與文明組室評比聯(lián)系起來。
這些制度的建立,使我們做到了天天有小掃,一周有大掃,每月全面徹底掃,校園環(huán)境做到了“三無”(無紙屑果殼、無痰跡,無積塵)、“四潔”(課桌椅整潔、地面整潔、門窗玻璃整潔、黑板整潔),同學(xué)們都象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的校園。學(xué)校為了考核學(xué)生的文明習(xí)慣,曾有意識的做過這樣一個測試:在校門口放了一張紙屑,看同學(xué)是否會把它撿起。測試效果非常好,同學(xué)看到后馬上把它撿起放入垃圾箱。實(shí)踐證明,幾年來,我校的愛衛(wèi)會工作卓有成效,學(xué)生的衛(wèi)生文明習(xí)慣得到了很好的培養(yǎng)和提高,學(xué)校多次被評為日常行為規(guī)范示范學(xué)校。
(二)學(xué)校制定了定期檢查個人衛(wèi)生的制度
我們定期組織衛(wèi)生員對全校學(xué)生進(jìn)行頭發(fā)、手帕、指甲的檢查,發(fā)現(xiàn)指甲長的,當(dāng)場督促剪掉,幾年下來,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,形成了以講衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的好風(fēng)尚。
(三)為了學(xué)生的健康,建立了飲食飲水衛(wèi)生制度
1、飲食衛(wèi)生:我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視食堂衛(wèi)生工作,新建食堂后,學(xué)校投入了專門的人力物力,現(xiàn)在,食堂硬件上去了,軟件建設(shè)也要跟上。為此,我們在食堂工作管理上下功夫。首先,從人員配備上著手,挑選素質(zhì)好的、合格的廚師和阿姨,是辦好食堂工作最基本的保證;其次,嚴(yán)格加強(qiáng)管理,制訂嚴(yán)格的管理制度,食堂的食品衛(wèi)生工作責(zé)任重于泰山,要求炊事人員上崗前先進(jìn)行崗位培訓(xùn),將所有的規(guī)章制度、崗位責(zé)任條例發(fā)放給每個工作人員手中,先自學(xué)后宣講,讓其了解執(zhí)行規(guī)章制度、崗位責(zé)任制對食堂衛(wèi)生工作的嚴(yán)肅性和重要性,在工作中嚴(yán)格要求工作人員按照要求操作,食堂工作是一項(xiàng)責(zé)任性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作,由于加強(qiáng)了管理工作,開辦至今沒發(fā)生過食物中毒事件。由于管理嚴(yán)格、服務(wù)到位、設(shè)施先進(jìn),我校食堂被評為a級食堂。
2、飲水衛(wèi)生:為了解決學(xué)生、教師的飲水問題,我校專門添置新的飲水設(shè)備,并在教學(xué)樓、辦公樓每個樓層放置電熱水器,每天由專人負(fù)責(zé)開關(guān),保證學(xué)生飲水安全和衛(wèi)生。
我校實(shí)行分級管理制度,除了衛(wèi)生室對全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查外,每個年級部都有一個自主委員會,他們其中的一樣工作就是對本年級各班的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評比,同時,我們還積極參加社區(qū)服務(wù):到金愛心文明一條街、63路車隊、曹安xx街道、各里委、敬老院、醫(yī)院進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,大掃除,培養(yǎng)廣大學(xué)生的衛(wèi)生參與意識,并內(nèi)化為學(xué)生的自主意識和自覺行動。我校在20xx年評為“全國綠色學(xué)?!保熒杂X增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,提高衛(wèi)生健康工作水平。
定時、定期充分利用黑板報、廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等多種形式開展衛(wèi)生宣傳,普及衛(wèi)生知識。堅持通過每月一次黑板報的形式,向?qū)W生宣傳對疾病的預(yù)防治療方法,增加學(xué)生的自我保護(hù)意識,做到每周20分鐘健康教育課課時落實(shí),授課教師落實(shí),教學(xué)計劃內(nèi)容落實(shí)。并與團(tuán)隊結(jié)合開展主題班會,組織學(xué)生觀看錄像,擴(kuò)大教育效果。
認(rèn)真配合衛(wèi)生部門按規(guī)定做好計劃免疫和其他疫苗的接種工作。兩年一次的糞檢工作是又臭、又臟、又累的事,近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,克服種種困難,糞檢率達(dá)98%,受到防疫部門的表揚(yáng)。認(rèn)真做好傳染病的預(yù)防工作,特別是在春秋季節(jié),及早及時地向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識,一旦發(fā)現(xiàn)病人,立即報告防疫部門,做好病人的隔離工作,并在防疫部門的指導(dǎo)下對教室及周圍環(huán)境進(jìn)行消毒,以制止傳染病的傳播。建立晨檢制度,掌握師生的健康狀況。衛(wèi)生室每天早上統(tǒng)計學(xué)生和教職工缺勤情況,并逐一詢問缺勤原因,做好記錄,并實(shí)行追蹤隨訪制度。
我校在愛國衛(wèi)生運(yùn)動的多次評比中,得到區(qū)、局的表彰和獎勵,分管領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生老師也多次評為區(qū)先進(jìn)工作者。
近幾年來,我校新建了文杰樓、辦公樓、體育館、學(xué)生宿舍,藝術(shù)樓、圖書館又整修一新,校園改建工程給我們帶來了一個整潔優(yōu)美,生氣勃發(fā)的xx二中。在抓硬件建設(shè)的同時,學(xué)校更重視軟件建設(shè),注重文明行為習(xí)慣的教育和養(yǎng)成。在全校師生的共同努力下,我校多次被評為市文明單位,綠化先進(jìn)單位,全國綠色學(xué)校等。我校已經(jīng)制定了新的目標(biāo)和要求,我們要加倍努力,將學(xué)校的衛(wèi)生工作再上一個臺階,來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
高中學(xué)校工作總結(jié)篇八
4月工作總結(jié):
1、完成20××年高考報名最后審核階段各項(xiàng)工作;
2、完成xxxx級初一新生紙質(zhì)檔案的建立、蓋章、花名冊的制作并上報區(qū)教育部門備案;
3、完成20××年秋季一年級新生錄取、繳費(fèi)、核對繳費(fèi)人數(shù)等各項(xiàng)工作;
4、完成部分教職工見習(xí)期滿轉(zhuǎn)正、職稱津貼調(diào)整、檔案的轉(zhuǎn)入的審核工作;
5、完成了20××年圖書報刊的征訂工作;
6、配合后勤保障部完成了閱覽室桌椅的登記編號工作;
7、繼續(xù)收集整理添加了“小學(xué)部省級素質(zhì)教育驗(yàn)收”檔案和“省級民辦基礎(chǔ)教育驗(yàn)收”檔案;
8、整理歸檔了近期媒體報道我校的資料和其他有歸檔價值(比如啦啦操俱樂部成立儀式)的資料;
9、完成《教育教學(xué)研究》第16期編輯匯總;
10、完成xx月份考勤統(tǒng)計、綜合量化考核結(jié)果統(tǒng)計;
xx、完成《西安晚報》、《三秦都市報》等報紙學(xué)校宣傳材料的撰寫;
12、完成秦都區(qū)校安辦、陜西省食品安全辦公室、咸陽市教育局、陜西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)等的接待工作;
13、完成陜西教育學(xué)會“20xx-xxxx年質(zhì)量提升工作先進(jìn)集體”的申報工作;
14、完成學(xué)校啦啦操俱樂部宣傳材料的編寫以及日常新聞的撰寫工作。
x月份工作計劃:
1、xxxx年秋季第二批新生入學(xué)測試的登記、準(zhǔn)考證領(lǐng)取、測試、錄取、繳費(fèi)等各項(xiàng)工作;
2、做好xxxx年9月入職的教職工試用期結(jié)束考核工作的審核工作并上報領(lǐng)導(dǎo)批示;
3、發(fā)布20××報刊征訂目錄,以便教職工選擇借閱;
4、繼續(xù)收集整理添加“小學(xué)部省級素質(zhì)教育驗(yàn)收”檔案和“省級民辦基礎(chǔ)教育驗(yàn)收”檔案資料,隨時準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收到來;
5、繼續(xù)催收本學(xué)期歸檔檔案;
6、繼續(xù)注意收集其他有歸檔價值的學(xué)校工作資料;
7、完成本學(xué)期放假、值周安排;
8、整理xxxx年學(xué)校大事記、本學(xué)期工作總結(jié)。
高中學(xué)校工作總結(jié)篇九
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx--20xx學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動的順利進(jìn)行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作,認(rèn)真測試體溫并作好記錄,為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精
神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能; 保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力, 為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。