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高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇一

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。 五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院學(xué)術(shù)評價體系報告的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇二

尊敬的校（院）領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于個人和一些現(xiàn)實因素，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出辭職申請，敬請批準(zhǔn)。

在學(xué)院工作的兩個多月的時間里，我有幸得到了學(xué)校、學(xué)院各個領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高，感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。這兩個多月的工作將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

因個人職業(yè)發(fā)展的要求，以及家人的意見，讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時候向?qū)W院辭職對自己是一個考驗。也同時考慮到學(xué)院今后工作推進(jìn)的合理性。本著對學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)院因我個人原因而造成的工作拖延，我鄭重向?qū)W院提出辭職。

望批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝學(xué)院蓬勃發(fā)展，大展宏圖！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇三

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自x年始至今已在x院從事教學(xué)工作整整xx年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個學(xué)期到來之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對x學(xué)院(x學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。

十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于xx年始參與組建x學(xué)院系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項目，擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。然而，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費(fèi)。光陰無情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，并能主動獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導(dǎo)的x屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及會的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費(fèi)。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

x年xx月xx日

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇四

尊敬的校（院）領(lǐng)導(dǎo):

您好！由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出辭職申請，敬請批準(zhǔn)。

在學(xué)院工作的兩個多月的時間里，我有幸得到了學(xué)校、學(xué)院各個領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高，感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

因個人職業(yè)發(fā)展的要求，以及家人的意見，讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時候向?qū)W院辭職對自己是一個考驗。也同時考慮到學(xué)院今后工作推進(jìn)的合理性。本著對學(xué)院負(fù)責(zé)的.態(tài)度，為了不讓學(xué)院因我個人原因而造成的工作拖延，我鄭重向?qū)W院提出辭職。

望批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝學(xué)院蓬勃發(fā)展，大展宏圖!

此致

敬禮！

辭職申請員工:

09月25日

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇五

尊敬的經(jīng)理：

您好！首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職，純粹是出于個人的原因，不能在公司繼續(xù)發(fā)展！

時光荏苒，三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在希達(dá)公司的工作使我真正從校園踏上了社會。在希達(dá)工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的記憶，也帶給我人生經(jīng)驗的增長，在這短暫的時間里我學(xué)到了很多。離開對于我個人來說或許是一種損失！

非常的抱歉，實習(xí)的三個月里，我并沒有為公司創(chuàng)造多大的價值。十分感謝公司三個多月以來對我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助和照顧。即使是乍現(xiàn)的曇花也曾肆意的綻放過，即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過。沒有遺憾，沒有怨言，雖然我并未成功，但是我努力過。我在公司所接受的培養(yǎng)，在我的一生之中都沒齒難忘。

很榮幸曾身為希達(dá)公司的一員，能有機(jī)會在這里工作學(xué)習(xí)，不勝感激！衷心祝愿所有在希達(dá)辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成！

對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

您好！我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個人的原因，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。

一個查，結(jié)果是xx年末結(jié)轉(zhuǎn)余額時，借貸不平。因xx年填制了幾個月的憑證，期初余額已經(jīng)改不了，所以xx年一年的賬目都沒辦法理清，xx年也沒辦法結(jié)轉(zhuǎn)準(zhǔn)確余額。其次，公司的管理方面，xx公司是個家族式的管理模式，有時意見不統(tǒng)一，還真不知該聽誰的。

誠祝希達(dá)公司事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

此致

敬禮！

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

來##學(xué)校已將近兩年的時間，在這里，我完成了從一名學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。雖不能說取得了什么成就，但是確也收獲頗多。作為一名教師，我深深懂得這一平凡職業(yè)身上所背負(fù)的責(zé)任與使命感。在這里，我遇見了許許多多工作勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的同事，在她們身上，我不僅學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)到了作為一名教師應(yīng)有的工作態(tài)度。而這，將使我終身受益。

當(dāng)前學(xué)校正處于蓬勃發(fā)展之勢，但由于深感能力有限以及家庭自身原因，經(jīng)過慎重考慮不得不向?qū)W校正式提出辭職，由此給學(xué)校帶來的麻煩以及不便深感歉意。

最后，再次衷心感謝##學(xué)校這兩年來對我的信任、支持與幫助，并祝##學(xué)校的未來興旺發(fā)達(dá)，祝所有領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利，家庭幸福。

申請人：##

20xx年6月13日

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

大學(xué)后，我到x校工作，一晃已經(jīng)七年了，在這七年中，我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助，工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步，在我個人的成長中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠摯的感謝和敬意。

但隨著社會科學(xué)技術(shù)的日益更新，在這七年的教學(xué)教育工作中，我日漸感到自己知識水平的不足，難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革；況且我大學(xué)畢業(yè)時就很向往到國外學(xué)府繼續(xù)深造，能夠到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，這是我人生的一個重要夢想，而趁著我還算是年輕，我決定到國外見識一下，學(xué)習(xí)外國的科學(xué)與技術(shù)，以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競爭能力。經(jīng)過幾次的外語考試后，并附送我的經(jīng)歷材料，我獲批技術(shù)移民加拿大，取得加拿大技術(shù)移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需及格。

我很懷念在建校的工作的日子，很不愿意離開建校這個大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束，四月中旬到移民到加拿大，并到所選的學(xué)校報到。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術(shù)移民的申請并取得技術(shù)移民的簽證，故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。

現(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向?qū)W校提出辭職，工作到三月份結(jié)束為止，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，同時我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成，會有機(jī)會更好地為人民服務(wù)，報效祖國。

最后致以衷心的敬意。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇八

第一章 總則

第一條 適用范圍

本方案適用于**大學(xué)全體教職員工。

第二條 目的

制定本方案的目的在于營造公平合理的薪酬管理氛圍，建立員工能上能下的薪酬通道，并將員工與學(xué)校教學(xué)教研質(zhì)量提升、管理服務(wù)質(zhì)量提升和運(yùn)營效果有效結(jié)合起來。

第三條 原則

遵循按勞分配、效率優(yōu)先、公平公正及可持續(xù)發(fā)展的原則。

第四條 依據(jù)

薪酬分配的依據(jù)是：綜合考慮員工承擔(dān)的責(zé)任大小、員工所具備的與履行職責(zé)相關(guān)的技能/能力高低、工作量的大小、付出的努力程度及工作成效。

第五條 薪酬總額與薪酬水平

在綜合考慮學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、成本控制策略的基礎(chǔ)上，在每學(xué)期期末，根據(jù)本學(xué)期招生情況、運(yùn)營業(yè)績、薪酬總額與薪酬水平、下學(xué)期招生目標(biāo)，并參照人力資源市場情況、地區(qū)及同行業(yè)薪酬變化情況，由人事科擬定經(jīng)薪酬績效管理委員會批準(zhǔn)后實施。

第二章 薪酬體系

第六條 學(xué)校教職員工根據(jù)工作內(nèi)容和性質(zhì)的不同分成四個類別：高級管理類、教師類、職能管理類、其它類。

（一）高級管理類：董事會和校務(wù)管理委員會成員（以下簡稱校委會）崗位，即名譽(yù)校長、校長、副校長等崗位；

（二）教師類包括：各專業(yè)教師、教授等崗位；

（三）職能管理類：除了上述兩類以外的所有教學(xué)、行政、后勤管理崗位；

（四）其它類：技工勤類基層員工。

說明：針對招生營銷的獎勵性薪酬應(yīng)當(dāng)隨當(dāng)季招生策略變化而變化，不在本方案中反映，因此招生類不單列。

第七條 針對這四種類別，薪酬體系分別采取三種不同類別：與學(xué)校年度經(jīng)營業(yè)績相關(guān)的年薪制；與教學(xué)時間和質(zhì)量相關(guān)的課時工資制；與崗位職責(zé)和業(yè)績相關(guān)的崗位工資制。

第八條 享受年薪制的員工，其工作特征是以學(xué)期和年度為周期對學(xué)校經(jīng)營工作業(yè)績進(jìn)行評估并根據(jù)相關(guān)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的薪酬。這部分員工包括董事會、校委會成員以及其他董事會批準(zhǔn)可享受年薪的教職員工。

第九條 實行課時工資制的員工是學(xué)校一線教學(xué)員工。

第十條 實行崗位工資制的員工是學(xué)校內(nèi)從事非教學(xué)工作的員工，即除董事會、校委會、教師以外的所有教職員工。

第十一條 特聘人員的薪酬由薪酬績效管理委員會商議確定。

第三章 年薪

第十二條 年薪的適用范圍

年薪適用于董事會成員、校委會成員以及其他由董事會批準(zhǔn)可享受年薪制管理的成員。 第十三條 實行年薪制管理的辦法見《高管人員薪酬管理辦法（待定）》。

第四章 教師薪酬收入

第十四條 適用范圍：各專業(yè)教師、教授等崗位。

第十五條 教師薪酬收入由以下幾個部分組成：

（一）工資：包括基礎(chǔ)工資、課時工資、績效工資，按月度核算發(fā)放；

（二）獎金：期末獎金、年終獎、其它嘉獎；

（三）津貼：包括兼職津貼、職稱津貼、話費(fèi)津貼、校齡津貼、特殊津貼等；

（四）其他福利：包括社會保險、住房公積金、住房補(bǔ)貼、餐費(fèi)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、節(jié)假日過節(jié)費(fèi)、過節(jié)物資、生日福利及其他等。

第十六條 教師薪酬收入水平根據(jù)其職稱、教齡、崗位價值分析、外部工資水平比對確定。

第十七條 基礎(chǔ)工資

教師類基礎(chǔ)工資設(shè)置四個等級，從3000元/月到5000元/月，每個等級相差500元（見附件一： 教師基礎(chǔ)工資等級表）。教師入職初始基礎(chǔ)工資根據(jù)學(xué)歷和職稱確定，此后每個學(xué)年調(diào)整一次，調(diào)整辦法見本手冊第八章：工資調(diào)整。

第十八條 課時工資

課時工資標(biāo)準(zhǔn)如下：

課時工資共設(shè)置四個等級，專職、兼職教師從80元/課時到200元/課時，（見附件二： 教師課時工資等級表）。本方案中教師類課時工資根據(jù)教師的職稱和學(xué)歷確定，待學(xué)校建立本校的教師能力（校內(nèi)職稱）評定體系后，教師課時工資根據(jù)評定后的教師能力等級確定課時工資等級。

第十九條 績效工資

績效工資與考核結(jié)果掛鉤，體現(xiàn)教師在當(dāng)前教學(xué)教研、學(xué)生管理崗位上、現(xiàn)有教學(xué)能力水平上、教學(xué)滿意度上通過自身努力為學(xué)校實現(xiàn)的價值。教師績效工資按月度進(jìn)行考核及發(fā)放。

教師績效工資核算方法：

當(dāng)月績效工資＝績效考核工資×績效考核系數(shù)（其中績效考核工資為基礎(chǔ)工資的20%） 績效考核辦法另行規(guī)定。

第二十條 期末獎金、年終獎、其它嘉獎

（一）期末獎金

期末獎金基數(shù)為一個月的基礎(chǔ)工資，根據(jù)當(dāng)期實際在職時長、出勤情況、績效考核平均得分發(fā)放，具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。

（二）年終獎

年終獎基數(shù)為目標(biāo)利潤的超額部分，根據(jù)當(dāng)期貢獻(xiàn)大小、職級、實際在職時長、出勤情況、績效考核平均得分發(fā)放，具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。

（三）其它嘉獎

其他嘉獎是學(xué)校對超標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)、做出了突出工作業(yè)績的教師給予的額外嘉獎和鼓勵（例如：教育教學(xué)論文發(fā)表、教學(xué)競賽或活動成果、指導(dǎo)學(xué)生獲獎等）。其他嘉獎的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定，每學(xué)期末予以核發(fā)。

第五章 職能管理類薪酬收入

第二十一條 適用范圍：除了高層管理和教師類以外的所有教學(xué)、行政、后勤管理崗位 的教職員工。

薪酬收入由以下幾個部分組成：

（一）工資：包括基礎(chǔ)工資、崗位工資、績效工資；

（二）獎金：期末獎金、年終獎、其他嘉獎；

（三）津貼：包括兼職津貼、職稱津貼、話費(fèi)津貼、校齡津貼、特殊津貼等；

（四）其他福利：包括社會保險、住房公積金、住房補(bǔ)貼、餐費(fèi)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、節(jié)假日過節(jié)費(fèi)、過節(jié)物資、生日福利及其他等。

第二十二條 員工薪酬收入水平綜合考慮崗位相對價值分析、外部工資水平確定。 第二十三條 職能管理類員工的基礎(chǔ)工資、崗位工資和績效工資

（一）工資等級

職能管理類員工的工資分為5個職等，每個職等的薪級跨度為10級，級差范圍為200-600員。（見附件三： 職能管理人員工資等級表）

原則上員工入職初始薪酬定位在該崗位的第三個等級（含）以下，此后每個學(xué)年調(diào)整一次，調(diào)整辦法見本手冊第八章：工資調(diào)整。

（二）績效工資

績效工資與考核結(jié)果掛鉤，是員工因完成的工作任務(wù)而為學(xué)校創(chuàng)造的價值回報。績效工資按月度進(jìn)行考核發(fā)放。

績效工資核算方法：

當(dāng)月績效工資＝績效考核工資×績效考核系數(shù)（績效考核工資為基礎(chǔ)工資的20%） 績效考核辦法另行規(guī)定。

第二十四條 職能管理類員工的獎金分為期末獎金和其他嘉獎

（一）期末獎金

期末獎金基數(shù)為一個月的基礎(chǔ)工資，根據(jù)當(dāng)期實際在職時長、出勤情況、績效考核平均得分發(fā)放，具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。

（二）年終獎

年終獎基數(shù)為目標(biāo)利潤的超額部分，根據(jù)當(dāng)期貢獻(xiàn)大小、職級、實際在職時長、出勤情

況、績效考核平均得分發(fā)放，具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。

（三）其它嘉獎

其他嘉獎是學(xué)校對超標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)、做出了突出工作業(yè)績的員工給予的額外嘉獎和鼓勵。其他嘉獎的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第六章 其他類薪酬收入

第二十五條 適用范圍：技工勤類基層員工。

第二十六條 薪酬收入由以下幾個部分組成：

（一）工資：包括基礎(chǔ)工資、崗位工資、績效工資；

（二）獎金：期末獎金、年終獎、其他嘉獎；

（三）津貼：包括話費(fèi)津貼、校齡津貼、特殊津貼等；

（四）其他福利：包括社會保險、住房公積金、住房補(bǔ)貼、餐費(fèi)補(bǔ)貼、節(jié)假日過節(jié)費(fèi)、過節(jié)物資、生日福利及其他等。

第二十七條 基礎(chǔ)工資、崗位工資和績效工資

（一）工資等級

其他類員工的工資分為4個職等，每個職等的薪級跨度為10級，級差范圍為100-200元。 （見附件四： 其他類員工工資等級表）

原則上員工入職初始薪酬定位在該崗位的第5薪級以下，此后每個學(xué)年調(diào)整一次，調(diào)整辦法見本手冊第八章：工資調(diào)整。

（二）績效工資

績效工資與考核結(jié)果掛鉤，是員工因完成工作任務(wù)而為學(xué)校創(chuàng)造價值的回報?？冃ЧべY按月度進(jìn)行考核發(fā)放。

績效工資核算方法：

當(dāng)月績效工資＝績效考核工資×績效考核系數(shù)（績效考核工資為基礎(chǔ)工資的10%-20%） 績效考核辦法另行規(guī)定。

第二十八條 獎金

（一）期末獎金

期末獎金基數(shù)為一個月的基礎(chǔ)工資，根據(jù)當(dāng)期實際在職時長、出勤情況、績效考核平均得分發(fā)放，具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對不起，在這個時候向?qū)W校提出辭職。

不久前，我很慶幸自己被這個集體接受了，認(rèn)為自己可以在這里發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的價值，但現(xiàn)實是諷刺的，因為家庭的種種原因，我不得不選擇離開。這篇文章可能有點虛偽，但我寫這份辭職報告的時候，心里充滿了愧疚和遺憾，而不是對新生活和新工作的憧憬和幻想。這個時候離開，我為同事的幫助和照顧感到羞愧，為領(lǐng)導(dǎo)的錯愛和關(guān)心感到羞愧?？上Р荒茉俸屯峦使部啵娮C永興的輝煌。希望幾年后，我不會因為今天的決定而太后悔……

在這兩個月的工作中，我確實學(xué)到了很多東西，但是工作中沒有成熟感總是讓自己猶豫不決，于是我開始思考，認(rèn)真思考，甚至驚訝于思考的結(jié)果。也許我不適合在這里工作。也許有重新跑社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。

再次對我的離職給學(xué)校帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學(xué)校能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年10月13日

高校辭職信格式 高校辭職信個人原因篇十

尊敬的王老師：

您好！首先，非常感謝您一直以來對我的信任和關(guān)照，同時，致以我深深的歉意。此時此刻我懷著極其復(fù)雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信?，F(xiàn)在由于我的一些個人原因，無法再為自管會做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，因此請求允許離開，正式提出辭職申請。

一段時間里，我認(rèn)真回顧了這大半年來的工作情況，覺得能在自管會工作是我的幸運(yùn)。從一開始您便對我青眼相加，并試任實踐外聯(lián)部部長一職。我在深感榮幸的同時也認(rèn)識到了自己肩上的重責(zé)。

在這里，我有過歡笑，有過收獲。平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有找到依靠的感覺?？晌也⒉荒芩阋幻细竦膶W(xué)生干部。因為我的工作能力不是最強(qiáng)的，學(xué)習(xí)成績也不是最好的，對此我是既感慚愧又感無奈！古人云“魚與熊掌不可兼得”。因為我的能力有限，難免顧此失彼。即將期末考試，這種無力感愈發(fā)強(qiáng)烈。在下個學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，還需準(zhǔn)備英語b級考試及計算機(jī)二級考試。我覺得以我的能力并不能很好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。因此，經(jīng)過長時間的反復(fù)思考，我決定離開曾經(jīng)為之付出努力和熱愛的學(xué)生組織，全身心投入自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中，盡自己最大的力量來實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。

在自管會的這半年里，我很努力的去做了，但是，卻沒能為同學(xué)，為自管會真正做出了實事，這一直是我最難過的事情。因為自己的能力和認(rèn)知有限，沒有做到讓您滿意，辜負(fù)您的期望。在之前的工作中有什么失誤與不足的地方，我只能衷心的說聲抱歉，請您原諒！希望我的離開，能讓其他比我更優(yōu)秀的同學(xué)在我原本的崗位上為學(xué)校，為老師，為同學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)的同時也得到鍛煉提高的機(jī)會！

在自管會工作，是我大學(xué)生活最精彩的一面，也是我的幸運(yùn)。我很遺憾不能為自管會輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。但我堅信自管會的工作會在將來更上一層樓！

此致

敬禮！

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