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最新我是升旗手演講稿小學(xué)生600字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新我是升旗手演講稿小學(xué)生600字(五篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

我是升旗手演講稿小學(xué)生600字篇一

記得星期一的早上,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng),等待莊嚴(yán)的升旗儀式開始。這時(shí)我們?nèi)簧焓值綇杂幮⌒囊硪淼嘏跗饑?guó)旗,邁著整齊的步伐來(lái)到了升旗臺(tái)。把國(guó)旗的回扣扣在旗桿的繩子上。一切升旗備就緒,這時(shí)我緊張地升旗心直冒汗,連額頭上都已滲出了細(xì)小的汗珠,生怕自己做錯(cuò)了動(dòng)作出丑了。接下來(lái)我們班長(zhǎng)宣誓升旗周的承諾。

“起來(lái),不愿做奴隸的人們?!鄙靸x式就開始了,國(guó)旗隨著歌聲慢慢升起。每位同學(xué)舉起石手向國(guó)旗敬禮。也許升旗偉祺繩子拉得太慢了,當(dāng)國(guó)歌快結(jié)束的時(shí)候國(guó)旗還沒(méi)升到,這時(shí)張老師快速跑過(guò)來(lái)把繩子用力往下一拉,這時(shí)國(guó)旗才在音樂(lè)結(jié)束的時(shí)候升升旗頂上,這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

接下來(lái)的幾個(gè)早上,我們吸取了星期一早上的經(jīng)驗(yàn),控制好升旗的速度,當(dāng)國(guó)歌唱完的時(shí)候,國(guó)旗剛好升到最頂上。

星期五的下午,太陽(yáng)躲進(jìn)云里,天色漸漸暗下來(lái),那時(shí)我們正在上課。我真擔(dān)心國(guó)旗會(huì)被雨淋濕了,我問(wèn)老師要不要去把國(guó)旗降下來(lái)。老師說(shuō)“先別管,等下雨了再降。”慢慢地云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了。真是讓我虛驚了一場(chǎng)。

這次的升旗讓我難以忘記,也讓我更愛我們的五星紅旗了。

我是升旗手演講稿小學(xué)生600字篇二

我是升旗手,我非常非常驕傲!我是升旗手,就由我來(lái)護(hù)國(guó)旗!

說(shuō)到升旗手嘛,我以前當(dāng)過(guò)了三次。準(zhǔn)確的說(shuō)是兩次,前兩次都是非常好的天氣,伴隨著愉快心情的我唱著國(guó)歌開始升旗了……

前兩次非常成功,到第三次呢,是冬天。第一星期說(shuō)是升旗的,可是起霧霾了,所以下一星期才能護(hù)旗;到了下星期一,我懷著愉快的心情準(zhǔn)備上臺(tái)護(hù)旗,可是老天似乎就和我作對(duì),它把一盆涼水潑灑在了人間,這一次呢又不能升旗了,就只能等到下星期了;下一星期一我?guī)е胄虐胍傻男那閬?lái)護(hù)旗了,可是呢,沒(méi)想到這次卻換人了,唉,沒(méi)想到我的命運(yùn)卻如此悲慘……算了,不跟它斤斤計(jì)較,希望我還能再重返臺(tái)上護(hù)一次旗吧!

上星期三,數(shù)學(xué)老師拿著一張紙走進(jìn)了班級(jí),我覺得數(shù)學(xué)老師肯定有什么陰謀鬼計(jì),要不然不可能冷笑的對(duì)待我們。哦,這一星期該我們當(dāng)值周班了,所以我們班兒要挑出幾個(gè)護(hù)旗手和兩個(gè)升旗手,其中護(hù)旗手由我、李高,其他的全部都是女生。哈哈,我又要重返戰(zhàn)場(chǎng)了!當(dāng)一次真正的護(hù)旗手。這個(gè)消息使我無(wú)比開心!這時(shí),五五班的大隊(duì)長(zhǎng)“王琳璇”讓我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)排練,好誒,下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課不用上了!我們無(wú)比開心。

我們大步小步的走向主席臺(tái),上了主席臺(tái)后王林旋讓我們按從低到高的個(gè)子站隊(duì)。如果你沒(méi)站好,她就兇狠狠地死拉著你,把你拉到你該站的那個(gè)地方。第一項(xiàng)升旗,對(duì)了,我忘介紹了,升旗手也是我的兩個(gè)好朋友小尚,還有小郭。班長(zhǎng)(升旗手)喊:“1、2、3!”一是轉(zhuǎn)身,二是站好,三是舉起手,敬少先隊(duì)員禮,緊接著他們把紅旗瀟灑地一甩,頓時(shí)紅旗在天空中翩翩飛舞。然后,他們倆唱起了國(guó)歌,真好聽?。ú殴郑┻@一次我們做的不對(duì),王林璇糾正了我們的動(dòng)作后,然后讓我們重來(lái)一次。又做了一遍,再重來(lái)!又做了一遍,再重來(lái)……就這樣一直練到我們疲憊不堪,手舉的酸疼的時(shí)候,這才過(guò)了關(guān)。第二項(xiàng),宣誓。我們一次性的通過(guò)了,然后我們班的同學(xué)演講,緊接著到領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)演講的時(shí)候我們就下去了,這才把全部過(guò)程彩排了一遍,最后王林璇把我們護(hù)旗手放走了,然后讓升旗手隊(duì)留下來(lái)練升旗,還有敬禮。嘻嘻,小尚還有小郭受罪了!

上一星期我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,可是沒(méi)想到卻又起霧了,所以這一次又不能升旗了。啊,真殘忍!我真倒霉呀!就看下星期吧,說(shuō)來(lái)就來(lái)下一星期(今天),我更是帶著半信半疑的心情來(lái)到了學(xué)校,今天很冷,而且昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)連天的雨,現(xiàn)在地面上都是雨水呢。哎,我覺得這一次也不會(huì)升旗了。可是沒(méi)想到事實(shí)與我想象的逆反的,這一次真的升旗了,可是操場(chǎng)上空無(wú)一人。這次在沒(méi)有人情況下我們升旗,望著空無(wú)一人的操場(chǎng),我覺得這次升旗有什么用?同學(xué)們敬禮,在班敬禮;宣誓也在班宣誓。唉,這次護(hù)旗沒(méi)有什么意義了。升完旗后我們下臺(tái)遺憾的回到了班里……

我覺得這次升旗沒(méi)有什么意義,說(shuō)實(shí)話真的升旗跟沒(méi)有升一樣。但我們還是用最佳狀態(tài)升旗,真的期待下一次能好好升一次旗,祖國(guó)母親我愛您!

我是升旗手演講稿小學(xué)生600字篇三

清晨,鳥兒在枝頭快樂(lè)的唱著歌,太陽(yáng)公公溫暖的照耀著綠油油的大地。

“睿,起床啦?!眿寢屇菧厝岬穆曇舭盐覐膲?mèng)中驚醒?!澳憧墒怯腥蝿?wù)在身的哦,是不是要當(dāng)小升旗手?”

我這才想起來(lái):上周五時(shí),陳老師把我、馬小文和江洋叫過(guò)去說(shuō)這周的升旗手由我們來(lái)當(dāng)。我又喜又憂:喜的是我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的升旗手,憂的是我們升完國(guó)旗就要作自我介紹,不怕萬(wàn)一就怕一萬(wàn),如果我一緊張背錯(cuò)了豈不是丟班級(jí)的面子啦?于是我便抓緊一切時(shí)機(jī)開背自我介紹:“大家好,我叫李思睿……”咦?好像少點(diǎn)什么,等等。“五(七)班哪去啦?”重來(lái),重來(lái),“大家好,我是五(七)班的李思睿,能……能……”唉,“榮幸又忘了!”就這樣,我背了十遍都沒(méi)成功!

“叮叮?!毕抡n鈴響了,我們?nèi)艘园倜讻_刺的速度跑到國(guó)旗下,等同學(xué)們站好,升旗儀式也正式開始了。

“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”同學(xué)們的歌聲讓我陷入了沉思:看著那光彩奪目的五星紅旗,我仿佛看到了1949年10月1日北京天安門城樓上第一次升國(guó)旗時(shí)的情景;想到了董存瑞叔叔為了勝利手托炸藥包犧牲自己炸碉堡;又想到了黃繼光叔叔為了保護(hù)戰(zhàn)友用自己的身軀擋住敵人的槍口!他們都是新中國(guó)的英雄,應(yīng)該永遠(yuǎn)被我們所緬懷!

“下面有請(qǐng)我們本周的升旗手為我們作自我介紹,大家歡迎!”主持人的聲音打斷了我的思緒,我一瞬間力量滿滿的站到講臺(tái)前:“大家好,我是五(七)班的……”演講詞滔滔不絕的從我嘴巴里蹦出,我都不敢相信自己說(shuō)的那么自信而熟練,直到同學(xué)們的掌聲才告訴我這不是在做夢(mèng),我做到了!

十分榮幸,我當(dāng)上了升旗手!

我是升旗手演講稿小學(xué)生600字篇四

在校園中,有許許多多的事令我們難忘,這之中,有傷心的,高興的,自豪的,悔恨的……都可以成為我們美好回憶,使我們長(zhǎng)大這后細(xì)細(xì)翻閱。

我也有一件事在我心中永不磨滅,那就是我第一次升旗。

學(xué)校升的旗只有一面,不是每個(gè)人都可以去升,那一天,因?yàn)槲易罱憩F(xiàn)較好,我便很榮幸的被老師及同學(xué)們選為副升旗手。早就看過(guò)以前的同學(xué)們升旗,知道副升旗手除了協(xié)助主升旗手升旗,還有一項(xiàng)甩旗的工作。于是,我早早的回家看視頻,并加以練習(xí),與主升旗手經(jīng)多次配合,早已胸有成竹,準(zhǔn)備迎接周一的升旗儀式。

升旗儀式終于開始了。

我與主升旗手及兩位護(hù)旗手手持國(guó)旗滿面笑顏地站在操場(chǎng)后邊,“第一項(xiàng),出旗,全休行禮?!贝箨?duì)長(zhǎng)一聲令下,便響起了高亢的進(jìn)行曲,我們徑直走向國(guó)旗臺(tái),我們兩位升旗手系好了國(guó)旗,“禮畢”,“第二項(xiàng),升國(guó)旗,頌國(guó)歌,全體行禮?!贝箨?duì)委再度令下,我手持的國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)升起,國(guó)歌響起,當(dāng)前奏要結(jié)束時(shí),我把手中的旗一拋,紅旗迎面展開,我的臉上泛出因成功而喜悅地笑容,與主升旗手一起把旗子升到頂端,國(guó)歌演奏完畢,國(guó)旗也剛好升到了頂。這時(shí),幾朵云在藍(lán)色的天空中擴(kuò)散開來(lái),太陽(yáng)發(fā)出金色的光輝,國(guó)旗在藍(lán)天的映襯下,迎風(fēng)招展,顯的格外亮麗,我們心里高興的抑制不住,有時(shí)候要把嘴角微微翹起,這個(gè)難忘的一瞬間深深銘記在我的腦海中。

這次升旗是我最難忘的,它在我的成長(zhǎng)史上記下了光榮的一刻,使我每每想起都會(huì)感到自豪,這就是我在校園中難忘的`一件事。

我是升旗手演講稿小學(xué)生600字篇五

我有一個(gè)夢(mèng)想,為此我已經(jīng)等了整整四年。

四年里的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō),都是難熬的。在睡夢(mèng)中,我一次次地站在升旗臺(tái)上,親手升起一面國(guó)旗,一面鮮艷無(wú)比、至高無(wú)上的國(guó)旗。睡夢(mèng)中,好幾百雙眼睛里,只有一個(gè)人。那個(gè)人,就是我。能做個(gè)升旗手,多么讓人眼熱、多么令人羨慕。

我的誠(chéng)心感動(dòng)了天地,我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!

那是期中考試的第二天,老師非常惱火地把三個(gè)升旗手叫到了辦公室,狠狠訓(xùn)斥了一通,而且還在班會(huì)課上撤銷了他們升旗手的.資格。昏了頭的他們頓時(shí)沒(méi)有了升旗手的神氣。

老師真的不愧是老師,明鏡高懸,明察秋毫,猶如一把快刀,做事干脆利落。三位升旗手,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便落了馬。一落千丈的成績(jī),怎么配當(dāng)升旗手?

想到這里,我頓時(shí)坐直了腰身,高高地抬了抬頭,我分明精神了起來(lái),得到了力量。要知道,我,一百分!

我看著老師的眼睛,老師的眼神像一簇溫和的光焰,柔軟地釋放著對(duì)我的好感。老師朝著我的方向走來(lái),緩緩的。像等待受戒的信徒,我虔誠(chéng)地立坐著。

一步,又一步,老師離我越來(lái)越近,我離夢(mèng)想也越來(lái)越近……

我的心被一只雙手溫柔地托起,高過(guò)我的頭頂,高過(guò)懸著國(guó)旗的旗桿,高過(guò)窗外的白云,這雙手托著我,在高空旋轉(zhuǎn)起來(lái),越來(lái)越快,越來(lái)越快……老師走到了我的身旁,我想站起身躬身相迎,像圣徒迎接神的降臨。

老師在我身旁卻沒(méi)有絲毫的停留,徑直走向了坐在我身后、同樣是一百分的蕭敬騰。老師輕輕的對(duì)他說(shuō)了幾句話,遍宣布了他是下周的升旗手。那么輕率,這么大的事情。

那雙溫柔的手突然間卸去了力量,我的人跌在空中。我無(wú)力的內(nèi)心潮濕了起來(lái),像江南七月的梅雨季節(jié),又潮又悶,讓人無(wú)法呼吸。

細(xì)膩的老師似乎聞到了江南雨季的潮濕,又向我走來(lái)了。這一下,老師真實(shí)地停在了我的邊旁,老師終究是老師,做事周密而又步調(diào),沒(méi)有忘記我,沒(méi)有忘記這個(gè)一百分。

老師彎下腰,把脖子伸給了我的同座。寥寥幾句,又隨口送掉了一個(gè)名額。唉,我的升旗手,只能等來(lái)年了,只能等到下輩子了。我分明感到自己重重地落了地,卻沒(méi)有一絲疼痛。我無(wú)力地垂下了頭,像被人勒了脖子。

這時(shí),一只手落在了我的肩膀,我不知道這手是否溫暖,我感覺不到它的溫度。但是,我知道這只手,可以把我托得比國(guó)旗還高?!案襾?lái)?!睖厝岬穆曇?,是為了安慰,還是為了劇情的轉(zhuǎn)折。我想又不敢再想。

我站起來(lái)跟上老師,在教室的角落,停了下來(lái)。這里是衛(wèi)生站,躺著笤帚簸箕拖把,散落著一些擦了鼻涕的紙巾和啃剩下的果核。我知道老師的意思了,原來(lái),在她的眼里,我就是一個(gè)未來(lái)的清潔工。我心成灰,我默默地掃,似乎想要掃去我內(nèi)心的陰霾。我就這么掃著,做著……

當(dāng)我回到座位,老師望了望已經(jīng)換了容顏的角落,滿意地笑了笑,說(shuō),升旗手已經(jīng)產(chǎn)生。

夢(mèng)想的陽(yáng)光里,一雙溫柔的手,溫暖地落在了我的肩上。潮濕的心,瞬時(shí)歡躍起來(lái)。

我是升旗手!

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