為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
一崗雙責(zé)實施方案總結(jié)篇1
為進一步加強安全生產(chǎn)監(jiān)管,強化安全生產(chǎn)責(zé)任意識,落實綜合治理措施,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的安全生產(chǎn)格局。促進我公司安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《山西省安全生產(chǎn)條例》和國務(wù)院、省、市政府《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》等有關(guān)法律法規(guī)和政策精神,結(jié)合我公司實際,特制定安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”實施方案:
貫徹落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)監(jiān)管制度、實現(xiàn)安全發(fā)展的一項重大舉措,有利于完善“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,有利于形成“齊抓共管、群防群治”的安全生產(chǎn)新格局,有利于建立“關(guān)口前移、重心下移”的安全生產(chǎn)管理機制。這~方案的實施和推行將有效控制和減少安全生產(chǎn)事故,提高領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任意識,實現(xiàn)“全員、全過程、全方位、全天候”安全生產(chǎn)管理,具有重要意義。
為進一步加強我礦安全生產(chǎn)工作,經(jīng)礦委研究決定成立安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各科室隊組主要負(fù)責(zé)人、其他副職及班組長
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由李寶玉擔(dān)任。
安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”,就是要建立健全各級領(lǐng)導(dǎo)班子安全生產(chǎn)責(zé)任制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),其他副職領(lǐng)導(dǎo)既要履行分管業(yè)務(wù)的工作職責(zé),又要履行分管業(yè)務(wù)的安全生產(chǎn)職責(zé)。各部門、各科隊負(fù)責(zé)做好主管范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作,確保我礦安全、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
(一)加大考核力度。進一步完善安全生產(chǎn)目標(biāo)考核機制。將各部門、各科隊年度安全生產(chǎn)工作納入20xx年公司對各部門、各科隊工作績效進行考核評價。制定考核標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化考核內(nèi)容,堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合,依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲。
(二)嚴(yán)格責(zé)任追究。各部門的領(lǐng)導(dǎo)忽視安全生產(chǎn)工作,不履行或不正確履行安全生產(chǎn)職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的;發(fā)生安全生產(chǎn)事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報,或者不及時組織開展事故援救工作,導(dǎo)致人員傷亡和財產(chǎn)損失擴大的,要嚴(yán)格執(zhí)行
(一)各部門、各科隊領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度的要求,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓的良好局面,對于分工交叉的安全生產(chǎn)工作,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)。各部門、各科隊要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度的要求,層層分解責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系。
(二)各部門、各科隊要認(rèn)真履行職責(zé),針對本部門、本科隊存在的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作制度、監(jiān)管機構(gòu)、安全投入、隱患整改等方面采取有效描施,不斷夯實安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ),確保本公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。要建立健全安全生產(chǎn)舉報制度。對因工作失職、瀆職而發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
一崗雙責(zé)實施方案總結(jié)篇2
以縣教育局“一崗雙責(zé)”實施意見為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于安全管理工作的精神實質(zhì),以高度的政治責(zé)任感和使命感,不斷增強安全工作的預(yù)見性和針對性,以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為指針,全面提升師生安全防范意識和自我防范能力,努力消除各種安全隱患,扎實抓好學(xué)校安全工作。通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施,增強全體教職工崗位安全意識,促進學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的工作局面,確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“一崗雙責(zé)制”是指教職工無論從事什么崗位都要擔(dān)當(dāng)起安全職責(zé),主動把安全內(nèi)容融入崗位日常管理工作,在做好本崗位的管理工作的同時,又要切實履行本崗位的安全職責(zé)。從而營造人人參與管理的氛圍,逐級建立安全工作責(zé)任制,形成“一級抓一級、層層落實、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的責(zé)任保障體系。
為確保全員“一崗雙責(zé)”制的順利實施,學(xué)校于20xx年3月成立了“一崗雙責(zé)”制實施領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長:彭書兵
副組長:劉迎輝 劉常煥
組員:張忠斌 李小華 文國益 劉常權(quán)
李天平 劉菊愛 王華
(一)組長職責(zé):學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,主抓全校的安全管理工作,負(fù)責(zé)定期組織分析學(xué)校安全管理情況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決學(xué)校安全管理工作中存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
(二)副組長職責(zé):學(xué)校安全工作的具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負(fù)具體責(zé)任,負(fù)責(zé)貫徹落實安全管理的有關(guān)政策文件要求和規(guī)定,指導(dǎo)協(xié)調(diào)所管處室的安全管理監(jiān)督、檢查和考核,組織開展安全事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等。
(三)組員(班主任、教師)職責(zé):班級安全管理等方面的責(zé)任人,負(fù)直接責(zé)任,具體負(fù)責(zé)所在崗位的安全工作職責(zé),按照學(xué)校的安全管理規(guī)定和相關(guān)要求,扎實做好本職范圍內(nèi)的安全教育管理工作,堅持在崗在位,為人師表,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為和不良表現(xiàn),耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,積極化解學(xué)生之間、師生之間的矛盾沖突等。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強意識
為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強教師的責(zé)任感、使命感,通過深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識,增強責(zé)任感,努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責(zé)的良好局面。
(二)健全制度,強化責(zé)任
1、嚴(yán)格落實“誰主管,誰負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制。學(xué)校分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人,應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實,對其分管范圍內(nèi)的安全管理工作負(fù)有完善各項安全制度、強化各項安全措施、對安全工作進行過程管理和督促的職責(zé)。嚴(yán)格落實“誰主管,誰負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制,進一步強化具體負(fù)責(zé)人的安全管理主體地位,進一步明確負(fù)責(zé)人的安全管理責(zé)任制,充分發(fā)揮行政班子全體成員的作用,確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),切實履行好安全的監(jiān)督管理職責(zé),并督促和指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的教職員工做好安全教育管理工作。
2、嚴(yán)格落實“誰在崗,誰負(fù)責(zé);誰在場,誰有責(zé)”主體責(zé)任制。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落腳點,嚴(yán)格落實“誰在崗,誰負(fù)責(zé);誰在場,誰有責(zé)”主體責(zé)任制,進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位,進一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制,全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責(zé),嚴(yán)格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開展教育教學(xué)等各類活動,層層落實到各年級和每一位教職員工。
3、逐級簽定安全工作責(zé)任狀,把學(xué)校安全責(zé)任落實到各級責(zé)任人頭上,形成“一級抓一級、層層落實、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的格局,構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管業(yè)務(wù)必須管安全,齊抓安全”的責(zé)任保障體系。。
(三)嚴(yán)格考核,逐步完善
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)安全管理、監(jiān)督與考核工作,每學(xué)期對工作人員考核一次。
2、加強過程管理。認(rèn)真做好平時的檢查記錄工作,為考核工作積累第一手材料,建立健全安全管理考核制度和考核指標(biāo)體系,認(rèn)真研究制定切實可行的安全工作目標(biāo)管理考核辦法,確??己斯ぷ饕?guī)范、公平、透明,將干部職工履行崗位安全管理工作職責(zé)情況納入業(yè)務(wù)考核,與評先評優(yōu)、職稱評聘、學(xué)年度目標(biāo)考核、干部選拔任用等掛鉤,實施嚴(yán)格的考評獎懲制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
3、嚴(yán)格責(zé)任追究制度。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任追究制,對于安全管理工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵。凡發(fā)生安全事故的,按照國家有關(guān)安全事故調(diào)查處理規(guī)定的法律、法規(guī)查清原因,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
4、“一崗雙責(zé)”制實施后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議,進行認(rèn)真研究總結(jié),適時對方案進行修改完善,促進“一崗雙責(zé)”制的順利實施,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。
一崗雙責(zé)實施方案總結(jié)篇3
為了進一步強化我校的安全管理工作,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局,結(jié)合我校實際,加強管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件,特制定“一崗雙責(zé)”制度實施方案。
學(xué)校安全工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施,達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強,學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除,努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員
成立鎮(zhèn)中心小學(xué) “一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長:楊秀清
副組長:肖景榮 田士建
成 員:各班主任及其他任課教師
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1、組長:是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校的安全管理工作,確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長:是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作,負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保教職工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標(biāo)
1、安全意識:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強,安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實,努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好,學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障:學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。
4、安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的活動,切實增強師生的安全意識,提高自護自救能力。
四、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強意識
為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,學(xué)校將通過行政會和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強教師的責(zé)任感、使命感,同時還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神,通過深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識,增強責(zé)任感。
2、健全制度,落實責(zé)任
(1)加強工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。校長與全體教師簽定安全責(zé)任書。
層層落實責(zé)任制度:
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類,六小類,分別是一般安全事故,較嚴(yán)重的安全事故,嚴(yán)重的安全事故,一般安全責(zé)任事故,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
各類事故定義如下:
教育教學(xué)方面
①學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為一般安全責(zé)任事故。
②學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為一般安全責(zé)任事故。
③學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(例如骨折等)。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
④學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴(yán)重劃傷、實驗課嚴(yán)重?zé)齻?、燙傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
⑤學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如重傷、死亡等)。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
⑥學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如打架、體育器械傷害等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
總務(wù)后勤方面
①學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為一般安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般安全責(zé)任事故。
②學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000--10000元,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
③學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)10000元以上,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為嚴(yán)重安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
事故處理:
一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在10分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報告,同時通知學(xué)生家長,主任協(xié)同責(zé)任人處理事故,主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報,記錄在案。
較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在5分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報告,通知學(xué)生家長,主任接到報告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向校長匯報,并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任,給予懲處。
嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即展開救援工作,并在第一時間向聯(lián)合校報告,校長接到報告后立即到達(dá)事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開展救援工作。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,除學(xué)校通過行政會議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外,安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
學(xué)校安全工作還要列入年度工作考評計劃,凡成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消年度評優(yōu)資格。
一崗雙責(zé)實施方案總結(jié)篇4
為認(rèn)真貫徹落實中共開縣縣委教育工委、開縣教育委員會《關(guān)于印發(fā)開縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制實施意見的通知》(開教工委〔2014〕53號)精神,進一步加強我校安全穩(wěn)定工作管理,落實安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度,建立統(tǒng)一高效、運作協(xié)調(diào)的安全穩(wěn)定監(jiān)管體系,形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)校班主任、任課教師齊抓共管的機制,切實保障我校的安全穩(wěn)定,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《國家信訪條例》、《重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理條例》、《重慶市安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》和市教委《關(guān)于認(rèn)真抓好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定一崗雙責(zé)分片包干督查工作責(zé)任制落實的通知》相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“牢固樹立紅線意識,全力構(gòu)建平安校園”指導(dǎo)思想和“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一主題,自覺地將安全穩(wěn)定工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作全過程,確保我校安全穩(wěn)定工作得到全面落實,確保我校不發(fā)生重大安全穩(wěn)定事故,確保我校不發(fā)生安全穩(wěn)定責(zé)任事故。
二、工作原則
根據(jù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作嚴(yán)格按照“屬地管理與分級管理相結(jié)合”、“誰主管誰負(fù)責(zé),誰審批誰負(fù)責(zé),誰監(jiān)管誰負(fù)責(zé)”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,我校落實領(lǐng)導(dǎo)和單位安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”、“分片分年級包干督查工作”責(zé)任制。
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
(一)組織機構(gòu):成立義學(xué)堂中心小學(xué)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:周 宏
副組長:彭一中(常務(wù)副組長)陳克龍 李良勁
成 員:周幫科 李永清 姜 毅 張司令 張步國
黎 靜 曾皓琳 趙 儉 孟富強 鄧國光
各年級組長 各班主任
安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校安穩(wěn)科,由周幫科任主任,張步國、張司令、趙儉為成員,辦公室負(fù)責(zé)“一崗雙責(zé)”工作的日常事務(wù)和資料的收集整理、存檔、上報工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
負(fù)責(zé)義學(xué)堂小學(xué)安全穩(wěn)定工作。執(zhí)行義學(xué)堂小學(xué)安全穩(wěn)定工作管理的方針、政策,并組織實施;指揮處置安全穩(wěn)定事故;督促我校各科室、各班和各位教師履行安全穩(wěn)定工作職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)安全穩(wěn)定辦公室工作和我校園安全穩(wěn)定工作。
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
負(fù)責(zé)義學(xué)堂小學(xué)安全穩(wěn)定工作的組織實施、教育培訓(xùn)、檢查落實、督導(dǎo)考核、信息傳遞,牽頭協(xié)調(diào)學(xué)校安全穩(wěn)定事件(事故)的處理等日常工作。
(四)領(lǐng)導(dǎo)小組成員崗位職責(zé)
1.安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長是義學(xué)堂小學(xué)安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,對義學(xué)堂小學(xué)安全穩(wěn)定工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。負(fù)責(zé)把安全穩(wěn)定工作納入我校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和我校重要議事日程,定期組織分析研判我校安全穩(wěn)定工作形勢,研究制定政策措施,及時解決安全穩(wěn)定工作中存在的重點、難點問題。
2.安全領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長協(xié)助組長對學(xué)校安全穩(wěn)定工作具體負(fù)責(zé),是我校安全穩(wěn)定工作綜合監(jiān)督管理責(zé)任人,對安全穩(wěn)定工作負(fù)組織協(xié)調(diào)和綜合監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。負(fù)責(zé)貫徹落實學(xué)校安全管理有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,指導(dǎo)協(xié)調(diào)我校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督、檢查和考核,組織開展學(xué)校安全穩(wěn)定事故應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作。
3.安全領(lǐng)導(dǎo)小組中其他副組長對分管業(yè)務(wù)工作范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”、“一崗雙責(zé)”和“分片包干督查工作”的原則,抓好分管工作范圍內(nèi)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作;負(fù)責(zé)所包片包年級的安全穩(wěn)定工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查。
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位分別負(fù)責(zé)涉及本科室工作職責(zé)的安全維穩(wěn)、突發(fā)事件的應(yīng)急處置等工作;負(fù)責(zé)包片包年級的安全維穩(wěn)工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、突發(fā)事件的應(yīng)急處置等工作。具體如下:
(1)安穩(wěn)辦:負(fù)責(zé)義學(xué)堂小學(xué)安全的綜合監(jiān)督管理工作,督促我校履行安全管理責(zé)任;制定并組織實施學(xué)校安全工作長遠(yuǎn)規(guī)劃及年度計劃;傳達(dá)上級部門安全工作的指示,分解安全工作內(nèi)容及職責(zé);負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校開展安全宣傳和教育培訓(xùn)活動;建立和實施應(yīng)急反應(yīng)機制,協(xié)調(diào)處置各類安全事故;督促、指導(dǎo)和檢查各類學(xué)校制定和落實防范安全事故的措施;負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校交通、消防、治安、校園周邊環(huán)境、防毒抵邪等安全管理工作;負(fù)責(zé)我校校園保險管理工作;負(fù)責(zé)我校教育教學(xué)安全穩(wěn)定的督查和考核評估;負(fù)責(zé)我校系統(tǒng)信訪和維穩(wěn)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)我校各科室各班安全穩(wěn)定管理工作。負(fù)責(zé)我校關(guān)安全穩(wěn)定工作的制度建設(shè)、檔案管理。
(2)辦公室:履行我校文件管理,監(jiān)督、指導(dǎo)我校教師安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”、教師培訓(xùn)和考核獎懲等方面的安全穩(wěn)定工作。履行教職工培訓(xùn)、考核、評優(yōu)晉級、工資晉升、職業(yè)道德等工作的安全管理職責(zé)。
(3)工會:負(fù)責(zé)我校工會組織的各項活動的安全監(jiān)管和涉及教職工權(quán)益的安全穩(wěn)定事故的協(xié)調(diào)與處理工作。履行我校離退休人員的管理、思想政治、所組織集體活動等工作的安全管理和穩(wěn)定職責(zé)。負(fù)責(zé)涉及教職工糾紛和教職工來信來訪的處置工作。
(3)教務(wù)處:負(fù)責(zé)我校教育教學(xué)的安全管理工作,負(fù)責(zé)我校所組織的運動會、體育類競賽、訓(xùn)練的安全管理工作;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校做好心理健康教育、社會實踐、體育活動、公共體育、文藝活動和國防教育等的安全管理工作;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校抓好衛(wèi)生防疫教育管理、傳染性疾病的預(yù)防和控制管理工作;負(fù)責(zé)學(xué)校公共衛(wèi)生事件、突發(fā)性衛(wèi)生防疫事件的處置工作;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校電教設(shè)施設(shè)備、實驗室裝備的安全隱患排查和管理工作;負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作;監(jiān)督、指導(dǎo)我校做好校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校實驗室、圖書室及各類專用教室的安全管理工作。
(4)后勤處:履行我校會議、財務(wù)、接待、車輛、消防、水電、設(shè)施設(shè)備、食堂、治安及政務(wù)值守等工作的安全穩(wěn)定管理職責(zé)。負(fù)責(zé)我校義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃、我校食品衛(wèi)生、飲用水安全監(jiān)督、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)我校食堂、教師公租房等校內(nèi)經(jīng)營服務(wù)設(shè)施的安全監(jiān)督、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水安全突發(fā)事件的處置善后工作;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校后勤管理人員的安全培訓(xùn)和管理工作。負(fù)責(zé)我校教育經(jīng)費使用的安全管理工作;履行經(jīng)費預(yù)決算、用款計劃審核、采購審批監(jiān)管、資產(chǎn)審核等工作的安全管理職責(zé);負(fù)責(zé)學(xué)校校舍規(guī)劃、建設(shè)和危房鑒定改造的安全管理工作;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校校舍使用、維護的安全穩(wěn)定工作;負(fù)責(zé)我校安全設(shè)施設(shè)備建設(shè)、校舍排危工作;牽頭組織抗災(zāi)救災(zāi)工作,協(xié)助做好抗災(zāi)救災(zāi)工作。
(5)政教處:負(fù)責(zé)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)我校涉法涉訴工作;負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情、掃黃凈網(wǎng)的安全監(jiān)管;履行我校政策法規(guī)宣傳、干部職工法制培訓(xùn)、依法治校等工作安全穩(wěn)定管理職責(zé)。負(fù)責(zé)信息傳遞等工作;負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定管理工作的媒體協(xié)調(diào)及輿論導(dǎo)向。監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校留守兒童的安全管理、教育關(guān)愛、心理輔導(dǎo)等工作;履行留守兒童教育關(guān)愛、生活指導(dǎo)教師管理等工作的安全穩(wěn)定職責(zé)。
(6)校督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)將學(xué)校安全穩(wěn)定工作納入教育綜合督導(dǎo)體系, 指導(dǎo)對學(xué)校安全穩(wěn)定工作和安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”責(zé)任制落實的督查工作。履行治理“四亂”、反腐倡廉和受理檢舉控告、申訴和違紀(jì)事件等工作的安全穩(wěn)定管理職責(zé);負(fù)責(zé)學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任事故的責(zé)任追究調(diào)查處理工作;負(fù)責(zé)對在學(xué)校安全管理工作中失職、瀆職的教師向?qū)W校提出責(zé)任追究建議。
(7)校保安室:認(rèn)真履行保安職責(zé),負(fù)責(zé)落實我?!伴T禁止”;負(fù)責(zé)我校課間學(xué)生行為安全巡視;負(fù)責(zé)管理我校校園監(jiān)控系統(tǒng);負(fù)責(zé)校園全天候安全保衛(wèi)工作。
(五)學(xué)校安全穩(wěn)定工作職責(zé)
學(xué)校校長是我校安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,對我校安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé);學(xué)校分管安全穩(wěn)定工作副校長具體負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校安全穩(wěn)定工作具體責(zé)任人;安穩(wěn)辦主任(安全穩(wěn)定工作人員)是安全穩(wěn)定工作的直接責(zé)任人;其他崗位教師嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制的工作要求,認(rèn)真履行職責(zé)。
四、工作要求
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),整體推進,明確職責(zé)。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定全員“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的實施方案,建立以校長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,分管安全副校長負(fù)責(zé),各處室負(fù)責(zé)人主管,各班主任、任課教師共同參與的全方位,多層次,立體化的三級管理網(wǎng)絡(luò)。
(二)強化督查考核。安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期對學(xué)校安全穩(wěn)定工作進行督查,將安全穩(wěn)定工作與年度常規(guī)考核、述職考核結(jié)合起來,把考核結(jié)果作為年度考核、績效考核、職稱評聘、獎勵懲處的重要依據(jù);對成績突出的,給予表彰、獎勵;對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,限期改正,并通報結(jié)果。
(三)強化責(zé)任追究。認(rèn)真落實“以案查責(zé)”規(guī)定,對不履行或不正確履行安全穩(wěn)定管理職責(zé)而導(dǎo)致發(fā)生學(xué)校安全穩(wěn)定事故,造成惡劣影響和嚴(yán)重后果的,特別是造成師生傷亡或重大財產(chǎn)損失的各類責(zé)任人,將依照有關(guān)規(guī)定“責(zé)任倒查”,嚴(yán)肅追究責(zé)任。
一崗雙責(zé)實施方案總結(jié)篇5
為進一步強化我校的安全管理工作,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和文件精神,結(jié)合我校實際,加強管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施,達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強,學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除,努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任:即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工?!耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的,要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。
三、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員
成立學(xué)?!耙粛忞p責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:校長
副組長:班子成員
成員:科室責(zé)任人、年級主任、班主任
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1.組長:是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校的安全管理工作,確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2.副組長:是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3.組員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作,負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保教職工之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標(biāo)
1.安全意識:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強,安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實,努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好,學(xué)生非正常死亡率為零。
3.安全保障:學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。
4.安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的活動,切實增強師生的安全意識,提高自護自救能力。
五、工作措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),增強意識
為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,學(xué)校將通過行政會和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強教師的責(zé)任感、使命感,同時還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神,通過深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識,增強責(zé)任感。
2.健全制度,落實責(zé)任
(1)加強工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。校長與副校長簽,分管安全的副校長與所有主任簽,教導(dǎo)主任與班主任,科任教師簽,總務(wù)主任與后勤教職工簽。
層層落實責(zé)任制度:
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類,六小類,分別是一般安全事故,較嚴(yán)重的安全事故,嚴(yán)重的安全事故,一般安全責(zé)任事故,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
各類事故定義如下:
教育教學(xué)方面
①、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為一般安全責(zé)任事故。
②、學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為一般安全責(zé)任事故。
③、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(例如骨折等)。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
④、學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴(yán)重劃傷、實驗課嚴(yán)重?zé)齻?、燙傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
⑤、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如重傷、死亡等)。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
⑥、學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如打架、體育器械傷害等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
總務(wù)后勤方面
①、學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為一般安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般安全責(zé)任事故。
②、學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000——10000元,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
③、學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)10000元以上,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為嚴(yán)重安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
事故處理:
一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在10分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊負(fù)責(zé)人報告(所簽責(zé)任狀部門),同時通知學(xué)生家長,主任協(xié)同責(zé)任人處理事故,主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報,記錄在案。
較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在5分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊負(fù)責(zé)人報告,通知學(xué)生家長,主任接到報告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向分管副校長匯報,并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故,副校長將事故記錄在案,并向校長匯報。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任,給予懲處。
嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即展開救援工作,并在第一時間向分管副校長或校長報告,校長接到報告后立即到達(dá)事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開展救援工作,并立即向當(dāng)?shù)卣?、上級主管部門和衛(wèi)生部們、公安部門匯報。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,除學(xué)校通過行政會議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外,安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
(2)、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的'一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
(3)、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
3、考核評價,落實獎懲
(1)、考核依據(jù):《“一崗雙責(zé)”制度實施方案》
(2)、考核辦法:設(shè)立安全工作考核津貼,每學(xué)期100元,以100分計,納入考績獎,學(xué)期結(jié)束考核發(fā)放。
一般安全事故一起扣除責(zé)任人考核分10分,一般安全責(zé)任事故一起扣除責(zé)任人考核分20分,較嚴(yán)重的安全事故一起扣除責(zé)任人考核分20分,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故一起扣除責(zé)任人考核分50分,嚴(yán)重的安全事故一起扣除責(zé)任人考核分30分,嚴(yán)重的安全責(zé)任事故一起扣除責(zé)任人考核分100分。
分管副校長和各條線主任除了執(zhí)行上述考核辦法外,還要承擔(dān)管理責(zé)任。每學(xué)期發(fā)生2起一般安全責(zé)任事故扣除條線負(fù)責(zé)主任考核分10分,每學(xué)期發(fā)生2起較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故扣除條線負(fù)責(zé)主任考核分20分,每學(xué)期發(fā)生2起嚴(yán)重的安全責(zé)任事故扣除條線負(fù)責(zé)主任考核分40分。每學(xué)期發(fā)生4起一般安全責(zé)任事故扣除分管副校長考核分10分,每學(xué)期發(fā)生4起較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故扣除分管副校長考核分20分,每學(xué)期發(fā)生4起嚴(yán)重的安全責(zé)任事故扣除分管副校長考核分40分。
任何人、部門不得隱瞞、遲報、漏報各類事故,否則學(xué)期安全考核分為0分,并且不得評優(yōu)評先,造成群眾上訪、人民來信等在社會上影響學(xué)校聲譽和嚴(yán)重后果的,由校長辦公會給予處罰,還接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
學(xué)校安全工作還要列入年度工作考評計劃,凡成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消年度評優(yōu)資格。
此方案在實行中如有不完善的,將通過行政會議研究,及時調(diào)整、修改。
一崗雙責(zé)實施方案總結(jié)篇6
為進一步強化我園的安全管理工作,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師幼生命高于一切”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教育局的要求和文件精神,加強管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置幼兒園突件,現(xiàn)結(jié)合我園實際,特制定本方案。
幼兒園安全工作堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施,達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強,幼兒園安全管理更加細(xì)化到位,園內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被控制、及時被消除,努力形成幼兒園安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類事故的發(fā)生,確保廣大師幼員工生命財產(chǎn)安全和幼兒園的安全與穩(wěn)定。
1.完善安全工作制度,明確崗位目標(biāo)任務(wù),落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,提高管理水平。
2.加強以“安全教育”為核心的校園安全文化建設(shè),宣傳安全知識,加強安全教育,強化衛(wèi)生管理,防控傳染病。
3.扎實開展校園安全隱患排查治理工作,消除安全隱患,確保師幼安全、確保校園穩(wěn)定。
4.開展應(yīng)急演練活動,提高師幼應(yīng)急避險能力。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障系數(shù)。
5.實施責(zé)任目標(biāo)考核,完善評價機制。
(一)明確職責(zé),落實責(zé)任
為確保推進工作組織有序,職責(zé)明確,高效運行,幼兒園成立安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲工作;建立以園長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,分管園長負(fù)責(zé),各處室負(fù)責(zé)人主管,各班班主任共同參與的全方位,多層次,立體化的三級管理網(wǎng)絡(luò)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長:王宜海(園長)
副組長:呂希征(安全辦主任)
成 員:王漢潔 溫景華 趙倩倩
2.安全工作各級各類人員職責(zé)
(1)組長、副組長職責(zé):
組長:是幼兒園安全工作第一責(zé)任人,對安全工作負(fù)總責(zé),主抓全園的安全管理工作,確保幼兒園的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開,積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,積極化解園內(nèi)外矛盾沖突,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的總體指揮和善后處理,負(fù)責(zé)對各安全責(zé)任人進行任免和獎懲。
副組長:是幼兒園安全工作的具體責(zé)任人,負(fù)分管直接責(zé)任,具體負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理工作,負(fù)責(zé)謀劃、完善幼兒園的各項安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作指導(dǎo)、督查、考核,積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實幼兒園各項活動的安全防范措施等,協(xié)助化解園內(nèi)外各類矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
其中,呂希征同志組織并制定全園安全工作計劃、應(yīng)急預(yù)案,完善各項安全管理制度,制定并定期組織全園幼兒安全演練,組織全園教師進行安全培訓(xùn),負(fù)責(zé)按時上報安全月報,直接負(fù)責(zé)、掌握、督查后勤部門貫徹執(zhí)行制度和崗位職責(zé)情況,(門房、食堂、保健、財務(wù)、清潔)及時發(fā)現(xiàn)調(diào)解后勤人員的各類矛盾。參與對突發(fā)事件的指揮,傷害事件的善后處理工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時整改。
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):
幼兒園各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人。具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實幼兒園各項安全工作制度、措施等。
班主任是班級安全管理第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)計劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實班級各項安全工作。有目的、有計劃對幼兒進行安全教育和演練,定期排查班級隱患,做好常見病、傳染病的防控工作,組織幼兒外出或大型集體活動時,要及時匯報,提前做好可能出現(xiàn)意外情況的防范措施,積極了解和調(diào)解個別幼兒家庭不和諧的關(guān)系,班級安全工作及時記載。
(3)教職工各崗位安全管理職責(zé):
教師:結(jié)合主題對幼兒開展安全教育,做好游戲活動中的安全管理和安全保護工作,及時發(fā)現(xiàn)消除幼兒間的安全隱患;積極主動配合幼兒園以及班主任搞好各項安全教育,確保安全零事故,積極參與安全培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
保育員:負(fù)責(zé)本班活動室及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,定期排查幼兒活動室的安全隱患,嚴(yán)格按照消毒制度、流程的規(guī)定,做好消毒工作,妥善放好開水、粥、湯等,認(rèn)真晨午檢,及時發(fā)現(xiàn)控制傳染病的流行。
食堂人員:做好師幼的用餐安全、食堂設(shè)備安全工作。定點采購,堅持索證索票,腐爛變質(zhì)三無食品絕不進食堂,自覺維護食堂設(shè)施的安全,經(jīng)常檢查水、電、氣的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,堅持食品48小時留樣,時刻保持食堂清潔,做好餐具清洗消毒保潔各個環(huán)節(jié)。
門衛(wèi):認(rèn)真執(zhí)行幼兒園門房管理制度,實行24小時治安巡邏,建立門衛(wèi)臺帳資料。嚴(yán)格實行外來人員登記制度,接送卡制度,不得允許任何人攜帶公物出校門,認(rèn)真做好夜間園內(nèi)園外巡查,保證報警設(shè)備的安全使用,如遇突發(fā)事件,及時撥打電話向園長報告,必要時報警。
(二)健全制度,強化監(jiān)管
1.加強工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。
2.落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,每月第一周的星期一以及重大節(jié)假日前必須檢查,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
4.嚴(yán)格責(zé)任追究制度。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任追究制,對于安全管理工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵。凡發(fā)生安全事故的,按照國家有關(guān)安全事故調(diào)查處理法律、法規(guī)查清原因,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(三)嚴(yán)格考核,逐步完善。
各部門、室負(fù)責(zé)人加強過程管理,認(rèn)真做好平時的檢查記錄工作,積累第一手材料并負(fù)責(zé)歸檔,實施嚴(yán)格的考評獎懲制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
“一崗雙責(zé)”制實施后,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議,進行認(rèn)真研究總結(jié),適時對方案進行修改完善,促進“一崗雙責(zé)”制的順利實施,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。