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我心目中的英雄劉備400字篇一
中國(guó)古代有四大名著,流傳甚廣。其中,《三國(guó)演義》的主人公劉備,也得以英名遠(yuǎn)播,常為世人稱道。那么,劉備為什么能從一個(gè)販屐平民逆襲成為一代圣主?其實(shí)不僅僅是運(yùn)氣在作怪,與劉備自身也頗多關(guān)聯(lián)。
首先,劉備很會(huì)識(shí)人,在事業(yè)剛起步時(shí),他拜靶子,找了兩個(gè)勇力過(guò)人,膽識(shí)超群的兄弟。那關(guān)羽和張飛可謂是劉備的根基,從平息黃巾之亂起到幫劉備達(dá)到他建立帝業(yè)的`整個(gè)過(guò)程中,可以說(shuō)他倆在建立帝業(yè)中的作用甚至超過(guò)了劉備自己。在事業(yè)困頓時(shí),劉備開始求賢納士。他先是找了徐庶,卻不幸半途被曹操騙走。雖然如此,卻深深抓住了徐庶的心,讓他身在曹營(yíng)卻不為曹操設(shè)一謀。而且,一次失敗怎能打倒劉備,何況不是完全失敗。于是,他又三顧茅廬,一把鼻涕一把淚地求來(lái)了被世人稱為“臥龍”的諸葛亮,從此如魚得水,在中西部地區(qū)混的風(fēng)聲水起。劉備慧眼識(shí)人,收買人心的事例不勝枚舉,這并不是壞事不這樣做,那么誰(shuí)來(lái)為他開創(chuàng)帝業(yè)呢?
除此之外,劉備還懂得心計(jì)。劉備以仁德布于天下,世人皆知,而曹操挾天子以令諸侯,為世人所垢罵。近來(lái)細(xì)讀《三國(guó)演義》,無(wú)意中又找到了證明劉備有心計(jì)的證據(jù)。且說(shuō)劉備急于兄弟的仇恨,貿(mào)然伐吳,最終被陸遜火燒八百里,倉(cāng)皇逃入白帝城,以后便有了白帝城托孤一事。問(wèn)劉備哪有心計(jì),便是在那托孤的事上。對(duì)于托孤主要的對(duì)象還是丞相諸葛亮。劉備對(duì)孔明說(shuō),若是劉禪可以輔佐便輔佐他,若是不能輔佐,就讓他自為成都之主。此言一出,嚇得孔明汗流浹背,磕頭出血,可以說(shuō),這是諸葛孔明第一次嚇成這個(gè)樣子。劉備并未收手,繼續(xù)他的知遇,激勵(lì)之路。
他又讓自己的兒子像對(duì)待自已一樣對(duì)待諸葛亮,一個(gè)被皇帝當(dāng)?shù)粯訉?duì)待的人,還有什么理由造反呢?這還不是劉備的全部措施,要是諸葛亮一心想稱王怎么辦?辦法自然是有的,難道劉備只有一個(gè)諸葛亮嗎?因此,他在囑咐過(guò)諸葛亮之后又叫來(lái)了趙云。趙云對(duì)劉備的忠心,劉備毫不懷疑,只因他出生入死為劉備做了很多的事,實(shí)在沒(méi)什么反心,他交代趙云,看在自己和趙云的情分上,讓趙云看護(hù),照料他的兒子。這是一部關(guān)鍵的棋,趙云他有兵權(quán),更兼他本人有勇有謀,且軍隊(duì)中聲望極高,一旦諸葛亮謀反,唯有他才能保全劉禪。這三個(gè)措施布下之后,一方面讓諸葛亮感激不盡,愿肝腦涂地,以報(bào)先帝知遇之恩,使帝業(yè)得以發(fā)展,另一方面,激勵(lì)了趙云,幫助諸葛亮征戰(zhàn)沙場(chǎng),并且防止諸葛亮謀反,使帝業(yè)得以鞏固。多管齊下,這以后劉備才安然離去。諸葛亮和趙云,一文一武,在帝業(yè)中有著舉足輕重的作用,使他們兩個(gè)相互牽制,相互合作。劉備的心計(jì)可謂巧妙而成功。
劉備能從一個(gè)小販成為一代圣主,其中,自然蘊(yùn)含精深的奧秘,對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)中的發(fā)展有不小的益處。
我心目中的英雄劉備400字篇二
夏天的太陽(yáng)是炙熱的;夏天的樹是碧綠的;夏天的天空是多變的;夏天的夜晚是蟬鳴蛙噪、滿天星斗的。
夏天的太陽(yáng),熱情似火,蒸烤著大地。人們都躲在屋子里。零星的幾個(gè)路人,都走得飛快,匆匆忙忙的。在太陽(yáng)下考著、曬著,每個(gè)人心中都有一股無(wú)名火。但這又能怨誰(shuí)?夏天就是如此,在你熱得快要受不了時(shí),才吹起一陣陣清涼的風(fēng)。夏天的太陽(yáng),工作得勤勤懇懇。
夏天的樹,是人們最愛(ài)的避暑地。無(wú)論哪棵樹,都多多少少灑下一片陰涼。坐在樹底下,下下棋,聊聊天,多愜意??!樹上幾只小鳥唱著歡快的歌,樹下人們心中也奏著歡樂(lè)的歌。樹是蒼綠的,它有一棵善良、博愛(ài)的心,它為我們遮擋太陽(yáng),使我們有了紙張、家具……讓我們的生活更方便。我們真應(yīng)該好好珍惜,它是大自然對(duì)人類的饋贈(zèng)。
夏天的天空,是多么的陰晴不定??!剛剛烈日當(dāng)空,一下子就成了傾盆大雨。夏天的雨,來(lái)勢(shì)洶洶,但走得很快。不到一會(huì)兒,太陽(yáng)就又露出了笑臉,天邊還掛著一道彩虹。厚厚的云幕和太陽(yáng)相對(duì)峙著,但誰(shuí)都贏不了多久。有時(shí)候,東邊日出西邊雨,太陽(yáng)還掛著,雨點(diǎn)卻迫不及待地?fù)湎虻孛?,造就了“太?yáng)雨”的奇觀。夏天的天空真有意思。
夏天的夜晚和白天是截然不同的,漆黑的天幕上綴滿了晶瑩閃爍的星星。月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),像夜空精巧的胸針。當(dāng)你走在幽靜的小路上,沙沙的腳步聲,啾啾的蟲鳴,風(fēng)吹過(guò)樹葉的娑娑聲,就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。夏天的夜晚是動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)的。
夏天的太陽(yáng)勤懇;夏天的樹博愛(ài);夏天的天空神奇;夏天的夜晚動(dòng)靜相融……我的心中,夏天的樣子,就是如此了。
我心目中的英雄劉備400字篇三
因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)比較多,所以我的同學(xué)有很多,但是感覺(jué)有一個(gè)同學(xué)真的和我比較有緣。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕凰嘤?xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué),同一個(gè)老師那里學(xué)習(xí)書法,最后居然成為了同一所學(xué)校同一個(gè)班的同學(xué)。在共同的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)她有了比較深刻的了解,她就是我的同學(xué)——胡逸然。
她留個(gè)別人的最深刻的印象,總是戴著一副厚厚的眼鏡的樣子,顯得特別的文靜,特別有智慧。大家一定覺(jué)得她肯定是一個(gè)很細(xì)心人吧,其實(shí)不一定噢,咱們一起來(lái)看看她鬧的笑話吧!
今天又到了我們練習(xí)書法的時(shí)間呢,因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者,老師教我們最基本的知識(shí),練習(xí)從如何握筆、如何著墨開始。當(dāng)我們都在聚精會(huì)神認(rèn)真練習(xí)時(shí),突然聽(tīng)到幾聲竊笑,抬頭一看,哎呀!胡逸然居然變成了一只小黑貓呢!原來(lái),因?yàn)槊P上的墨汁沒(méi)有著好,就急著寫,結(jié)果手忙腳亂弄的到處都是墨汁。聽(tīng)到我們的笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云。
書法老師走過(guò)去打趣的說(shuō):“胡逸然同學(xué)成了小黑貓啦!同學(xué)們,練字其實(shí)就是練習(xí)做事細(xì)致的習(xí)慣,一個(gè)細(xì)心的人是絕不會(huì)把自己的臉弄臟的?!甭?tīng)完老師的話,她便小心翼翼的認(rèn)真開始練習(xí)起來(lái)。這之后,她逐漸在練習(xí)書法的過(guò)程中培養(yǎng)了細(xì)心的好習(xí)慣,丟掉了粗心大意和浮躁,書法技藝也大有長(zhǎng)進(jìn),現(xiàn)在連咱們班教室里也掛著她的“墨寶”呢。
不僅細(xì)心,那次難忘的剪紙活動(dòng),無(wú)不展示了她的聰明伶俐和智慧。
每到周六的時(shí)候,我和胡逸然都要去驕陽(yáng)學(xué)校補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。又一次臨下課時(shí),老師看到我們疲憊不堪的樣子,動(dòng)了惻隱之心,舉行了一次剪紙比賽,調(diào)節(jié)我們的心緒。大家都積極踴躍的參加,熱情很高,我卻傻了眼。從沒(méi)剪紙的我對(duì)自己信心不足,雖然感覺(jué)不好,但只能硬著頭皮參加。我還沒(méi)剪幾下,其他同學(xué)居然都剪的差不多了,似乎還很好看的樣子。特別是胡逸然,剪得可漂亮呢??粗约菏稚系募艏垼孀屓朔赋畎?。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō)“別著急,你剪得還不錯(cuò)嘛,就讓我?guī)湍阍偻晟埔幌掳桑 敝灰?jiàn)她一手拿著剪刀,一手拿著我的剪紙,靈巧的小手上下翻飛,三下五去二,一個(gè)“?!弊志蛙S然于紙上呼之欲出呢,讓我驚訝的半天說(shuō)不出話來(lái),心里高興極了,由衷的佩服她的聰明和睿智。
有這樣的同學(xué),真好!
我心目中的英雄劉備400字篇四
愛(ài)讀《三國(guó)》,更愛(ài)讀《三國(guó)》里的人。他們個(gè)個(gè)都個(gè)性鮮明,身懷絕技,無(wú)不令人佩服。但其中,最最吸引我的,卻是書中第一個(gè)出現(xiàn)的主角——?jiǎng)洹?/p>
或許你會(huì)奇怪,劉備的武功不如關(guān)羽、張飛,智慧不如諸葛亮,當(dāng)上蜀國(guó)的皇帝,只不過(guò)是流有皇族的血,年紀(jì)長(zhǎng)一點(diǎn)罷了,為何會(huì)被他吸引呢?
是的,我必須承認(rèn),劉備的武功并不高強(qiáng),他沒(méi)有關(guān)羽“過(guò)五關(guān),斬六將”時(shí)的豪爽,也沒(méi)有張飛大鬧長(zhǎng)坂坡時(shí)的粗獷,甚至遇敵時(shí),必須要靠別人來(lái)相助。但我明白的是,這些武功高強(qiáng)的關(guān)羽、張飛,都對(duì)劉備懷有敬佩之情,也對(duì)劉備十分忠心耿耿,那是因?yàn)閯溆兄活w可以廣納天下豪杰的心,和無(wú)比遠(yuǎn)大的志向。
我也同樣得承認(rèn),劉備并不是足智多謀的人才。在許多時(shí)候,他也的的確確是通過(guò)諸葛亮的神機(jī)妙算才得化險(xiǎn)為夷。不過(guò),如果當(dāng)初不是劉備禮賢下士,“三顧茅廬”登門拜訪,畢恭畢敬地真誠(chéng)邀請(qǐng)諸葛亮出山,我想,現(xiàn)在,被后人稱為“鞠躬盡瘁、死而后已”的諸葛孔明,也只不過(guò)是位懷才不遇,隱居臥龍崗上小草廬內(nèi)的一介村夫罷了。
古人常常揮詩(shī)灑墨,為諸葛亮、周瑜的計(jì)謀,呂布、趙云的武藝,關(guān)羽、張飛的英勇寫詩(shī)作詞。可往往卻忽略了劉備,一個(gè)在那群雄角逐、充滿著尖銳矛盾與勾心斗角的三國(guó)中,始終堅(jiān)忍不拔、知人善用的明君!
還記得,當(dāng)年劉備做小官的時(shí)候,仍與關(guān)羽、張飛同吃同住,也會(huì)在半夜起來(lái)為兩個(gè)弟弟蓋好被子;也曾記得,劉備在張飛氣憤孔明傲慢,要用繩子捆回孔明時(shí),劉備氣憤訓(xùn)斥張飛的樣子;還曾記得,當(dāng)孫權(quán)主張將妹妹孫尚香嫁與劉備時(shí),劉備害怕耽誤了姑娘,不停地推辭……
后人將劉備稱為一代“梟雄”,是說(shuō)劉備為了統(tǒng)一中國(guó)付出了很多,而我覺(jué)得劉備更是一名英雄,在劉備的身上,我真切地體會(huì)到了“仁”與“義”的真正內(nèi)涵。
在悠悠歷史的長(zhǎng)河中,劉備就如同一朵潔白的浪花,是這朵浪花,使得《三國(guó)》這段波濤更加耀眼、奪目……
我心目中的英雄劉備400字篇五
我眼中的色彩精選作文
人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那,你才發(fā)現(xiàn),答案原來(lái)是豐富多彩的。
——小引
夏日的梧桐樹下,一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜,“爺爺,爺爺,你說(shuō),生命是什么東西呀?它是什么顏色的?”看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛(ài)的口吻回答道:“生命是紫色的,里面有各式各樣新奇的事,等你長(zhǎng)大后就明白了?!焙⒆铀贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻盼望著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大。
夕陽(yáng)西下,楓葉似火,整個(gè)教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生, 學(xué)生向自己心目中最崇敬的人——老師,提出了同一個(gè)問(wèn)題,老師稍微沉吟了一下,深情地說(shuō):“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來(lái)了光明,也帶來(lái)了溫暖。”學(xué)生仔細(xì)品味著老師的話,覺(jué)得其中蘊(yùn)涵著深刻的道理。
白雪皚皚,一望無(wú)際。風(fēng)呼嘯著吹起窗外的積雪,又將雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái)。兵站在窗口,心里還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山??鄲炛校虬嚅L(zhǎng)提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問(wèn)題:“生命是什么顏色的?”班長(zhǎng)緩緩地回答道:“生命是白色的,就像這唐古拉山的白雪,風(fēng)吹不散它,陽(yáng)光照不化它?!北?tīng)了班長(zhǎng)的話,陷入了沉思。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的`疑問(wèn),和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對(duì)侵略者猖狂的氣焰,兵心里就像燃燒著一團(tuán)火,他和戰(zhàn)友們摸爬滾打,揮灑著自己青春的汗水。直到有一天,無(wú)情的炮火吞沒(méi)了年輕的身軀,奄奄一息的兵,腦子卻很清醒,20年來(lái)對(duì)生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前。突然之間,他明白了:生命的真正色彩并不是一種,不同的人會(huì)有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢?duì)往昔生活的懷念;老師的答案紅色是其奉獻(xiàn)精神的象征;班長(zhǎng)的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長(zhǎng)青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個(gè)問(wèn)題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!