在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的紅色足跡資料50字篇一

歲月的腳步匆匆走過60年。黃河邊上的硝煙已隨風而散，歷史仿佛已經遠去。但是，從盧溝橋頭卷起的那場戰(zhàn)爭留下的教訓卻是刻骨銘心的。對于中華民族來說，那是永遠的國恥，永遠的奮爭，也是永遠的追思。

歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。將那段歷史僅僅理解為災難與憤怒，而不從中尋找其內在邏輯，理解其復雜性，則同樣辜負了那些身經災難的一代人的流血付出。”

那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩，更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強國富民的決心、和睦鄰友邦的祝愿。

血色黃昏:偶然背后的必然 。

68年前，一個中國人民刻骨銘心的日子---1937年7月7日，槍炮聲震驚了盧溝橋。日軍以士兵失蹤為借口，要強行進入宛平城搜查，遭到拒絕后即槍炮相加，全面發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。英勇不屈的中華民族也開始了長達8年的全民xxx。

“七七事變”僅僅是近代日本侵華野心的總爆發(fā)。在此之前，日本已經對中國這塊富饒的土地相視已久。1894年蓄意挑起中日甲午戰(zhàn)爭，迫使戰(zhàn)敗的清政府簽訂《馬關條約》，割讓遼東半島、臺灣與澎湖列島;10年后又在我國東北土地上發(fā)動日俄戰(zhàn)爭，強迫清政府承認日本在東北的勢力范圍。“進入大陸”的迷夢、畸形膨脹的野心，使得這個受中國傳統(tǒng)文化恩惠最重的國家成為近代以來禍害中國最深的國家。

1927年6月27日至7月7日，時任日本首相的田中義一在東京召開“東方會議”，拋出了對華侵略總戰(zhàn)略:欲征服中國，必先征服滿蒙;欲征服世界，必先征服中國。趾高氣揚的日本，已掩飾不住要徹底征服中國的野心。

上世紀30年代初，嚴重的經濟危機加速了日本的侵略步伐:1931年，制造“九·一八事變”，占領我國東北地區(qū)，挑起侵華序幕，隨后將槍口瞄向內蒙古、華北，步步進逼;1932年，在上海挑起“一·二八事變”;1933年，侵占熱河省。

回顧近代中日關系史，中國抗擊日本侵略的具體戰(zhàn)斗在某一地點發(fā)生可能有偶然性的，但同日本進行一場決定民族命運的生死大戰(zhàn)卻是必然的!

中日兩國之間為什么會開戰(zhàn)?這背后的根源在哪里?一個島國為什么能一步步地侵吞國土面積數十倍于它的大國?原因是:日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，是其xxx擴張野心不斷膨脹的結果。

戰(zhàn)爭是精神的較量，更是物質的對抗?！捌咂呤伦儭敝?，中華民族奮起xxx。然而，虛弱的國力，有國無防的現(xiàn)實，沒有做好開戰(zhàn)準備的民心士氣，讓西方的人們在驚訝于中國人頑強戰(zhàn)斗意志的同時，也預言中國人在這場實力懸殊的廝殺中前景十分黯淡。

讓我們來看一看開戰(zhàn)之時，中日兩國的國力和軍事力量的對比。

武裝到牙齒的日本軍隊讓歐美列強也不敢輕視，而中國只有一個虛弱的xxx和數十個各自為政的地方政府，經濟結構、組織形態(tài)和技術水平都還停留在“前現(xiàn)代”的狀態(tài)。誰都知道，一個軟弱乏力的國度與一支如狼似虎的現(xiàn)代化軍隊開戰(zhàn)意味著什么。

在淞滬戰(zhàn)場長達3個月的戰(zhàn)斗中，中國方面共投入70多萬兵力，傷亡20余萬人。史料記載，當時的正面戰(zhàn)場整營整連陣亡不是罕見之事，每日經由兵站送往后方的傷員常在萬人以上。從西部內地行軍趕到東南、華北前線的川軍官兵們沒有見過坦克，一些戰(zhàn)士所擁有的武器還是大刀、長矛。他們上戰(zhàn)場就像是羊入虎口，甚至還沒見到敵人就已經戰(zhàn)死疆場。

回顧這段以人力和火力相拼的歷史，我們除了對血肉拼搏的感動，更有對實力不濟的無奈。在強大的物質力量面前，精神力量固然可貴，但總呈現(xiàn)出一種蒼白無力的悲壯。xxx曾對那場戰(zhàn)爭感慨:我們反對帝國主義的實力政策，對付帝國主義卻不能不講實力。只有在國家總體實力包括軍事實力方面能追趕上世界水平，中華民族才能真正地自立于世界民族之林。

落后就要挨打，自尊必先自強，發(fā)展需要安定。這，就是那段屈辱與悲壯同行的歷史留給我們的最為深刻的啟示。

我的紅色足跡資料50字篇二

暑假我和爸爸媽媽一起來到了中國革命的指導中心和總后方、被譽為“革命圣地”的延安。在這里，我們一起參觀了延安革命紀念館。它是全國最早成立的革命紀念館之一，管理革命遺址100多處，收藏、保護xxx中央在延安領導中國革命13年期間3萬余件(幅)珍貴歷史照片、文物和資料。

走進陳列大廳，我看到“延安革命史”和“西北革命斗爭簡史”運用聲光電等現(xiàn)代化陳列手法，以800多幅照片及千件革命文物及雕塑、油畫、圖表、場景復原等展品形象、生動地再現(xiàn)了xxx及老一輩無產階級革命家在延安領導中國革命的艱苦歲月。

整個展館分為紅軍長征的落腳點、抗日戰(zhàn)爭的政治指導中心、新民主主義的模范試驗區(qū)、延安精神的發(fā)祥地、xxx思想在全黨指導地位的確立、奪取全國勝利的出發(fā)點等六個單元，突破了傳統(tǒng)的以領袖為中心的展出模式，將八路軍戰(zhàn)士、邊區(qū)老百姓、軍民大生產、青年愛國知識分子奔赴延安投身革命、不遠萬里來延安參加中國革命的國際友人等與領袖們的活動有機地融合在一起。

為表現(xiàn)xxx思想，展館特意設計了一座著作墻。著作墻將各個時期國內外不同版本的xxx著作收集起來，同時結合其他部分黨的重要領導人的著作，較為完整地展現(xiàn)了xxx思想在延安時期從發(fā)展到成熟以及確立為全黨指導思想的全過程，共收集了300多本xxx著作，其中新中國成立前的3本彌足珍貴，還有xxx的手稿《改造我們的學習》復制件以及外文出版物。

延安革命紀念館是向廣大群眾進行愛國主義、革命傳統(tǒng)和延安精神教育的重要基地，是xxx中央在延安最為生動的教材，是中國20世紀一個輝煌的聚光點。1996年被xxx定為全國愛國主義教育示范基地。

通過這次參觀，加深了我對延安的了解，感悟到了一種延安精神。這種精神包涵了艱苦奮斗、理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新、實事求是，這是我們黨始終追求和堅持的。在以后的學習中，我一定嚴格要求自己，也要像先烈們那樣，發(fā)揚艱苦奮斗、實事求是、開拓創(chuàng)新的精神。

我的紅色足跡資料50字篇三

每到星期一升旗時，當我看到五星紅旗冉冉升起的.時候，就會心潮澎湃，激動不已。腦海里總會浮現(xiàn)出無數革命先烈的身影。

記得偉大的領袖xxx主席曾說過：革命烈士永垂不朽！是啊，我們鮮艷的五星紅旗就是革命烈士用他們的青春，他們的熱血染紅的。是他們用鮮血，用生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活?，F(xiàn)在，他們雖然身軀不在了，但他們的精神，他們的事跡卻永垂不朽。

在無數的英雄人物中，我最敬畏的就是少年女英雄劉胡蘭。劉胡蘭一個十五歲的女孩子，出生貧苦，卻愛憎分明。十三歲就參加了抗日兒童團，十四歲就當上了區(qū)婦女干部。為了xxx的勝利，毫無畏懼的躺在了敵人的鍘刀下，獻出了自己寶貴的生命。

1947年春天，xxx主席聽說劉胡蘭的事跡后，感動而心酸的揮筆寫下：“生的偉大，死的光榮“八個大字。高度贊揚了這個年紀很小的大英雄。

我們和劉胡蘭的年紀差不多，生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里，卻還感覺不到幸福，抱怨學習辛苦。現(xiàn)在想一想，是多么不應該呀。

我們應該踏著革命烈士的足跡，繼續(xù)前行，努力學習，爭取成為國家的棟梁之才，為祖國的繁榮富強做貢獻。

我的紅色足跡資料50字篇四

正如哲學是研究他人誤解的學問，歷史是研究他人錯誤的學問。

--題記

我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應該吸取先人的教訓，繼續(xù)的奮發(fā)圖強。

我認為我們應該銘記歷史!

為什么?

回顧一下過去的歷史，自1840年中國開始一步一步地由封建社會淪陷為半殖民地半封建社會，而造成這樣的局面的原因就是當時統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當時我國國力不足、軍事設備不先進、兵力弱。在那段時間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負著既反對外國資本主義侵略，又反對本國封建統(tǒng)治的重任。

這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?

假如當時的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當時中國兵精糧足、武器先進，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓:我們無法改變別人，首先只能改變自己;只有國家興旺，民族強盛，其他列強才不敢隨意進行侵略。

最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件

當時，日軍占領了上海后，分兩路進攻南京，攻陷南京后，進行了長達6個星期滅絕人性的大屠殺--使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當時，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!

日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。

在“九一八”事變后，日軍占領了東北三省?？墒?，在這種危機的情況下，擁有政治主權的xxx不但對此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。

這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓就是:當面對共同的敵人時，唯有團結一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。

歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結出經驗教訓，要知道，忘記過去的人必定會重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會迎刃而解。

我的紅色足跡資料50字篇五

粉紅色的天空，飄逸幾片柔軟的粉紅色的羽毛，粉紅色的花園里種滿了粉紅色的花朵，粉紅色的池塘里游蕩著粉紅色的魚兒，一切的一切都在粉紅色的空氣中醞釀。

小時……

“媽媽，我回來了羅！媽媽，今天老師表揚了我，說我進步了?！?/p>

“那真值得高興，走，媽媽帶你去喝草莓奶茶好嗎？”

“好呀好呀，媽媽，咋們要不要叫爸爸去呀！”

“你爸爸昨晚工作了通宵，讓他睡一會兒？”

“那讓爸爸睡一會兒吧！出發(fā)！”

粉紅色的奶茶，靜靜的，輕輕的流入我粉紅色的心中。媽媽那粉紅色的笑臉印烙在我粉紅色的幼小的心靈。是啊，父母多么希望自己的孩子受表揚的那張粉紅色的笑臉能永遠蕩漾在臉上。

n年后……

“媽媽，我回來了，畢業(yè)考試成績發(fā)下來了。媽媽，你看看呀！”

“不錯，不錯，今晚給你買禮物?！?/p>

“我可以一起去嗎？”

“你要待在家里，等我回來哦！”

“哦！”

時間一分一秒的過去了?！岸《《遍T鈴響起，我蹦蹦跳跳地去開門，我知道是誰？媽媽。

門打開了，媽媽粉紅色的笑臉映入眼簾。

“瞧，這是什么？”

“??！粉紅色的小熊，好可愛好可愛呀！”

“可愛吧！這就是你的禮物！“

“好呀，好呀，我要抱小熊睡覺。”

晚間，我抱著粉紅色的小熊在粉紅色的床上入夢了。我夢見我在粉紅色的世界自由自在……隱隱約約，朦朦朧朧，我感到粉紅色溫暖般的雙手為我拉起踢下的粉紅色的被子。粉紅色的笑容在我的夢了隱約著……

粉紅色的天空，我在粉紅色的秋千上蕩漾著，周邊站著一位粉紅色的慈祥的母親注視著。

粉紅色的秋千在粉紅色的天空“吱吱”地蕩漾著，一位母親站在粉紅色的秋千凝笑著……

我的紅色足跡資料50字篇六

在中華民族悠久的歷史長長河中，是誰為了祖國的希望創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。流下了智慧的足跡；在硝煙滾滾的戰(zhàn)爭中，是誰為了祖國美好的未來，英勇殺敵。留下了鮮血的足跡；在中華民族的偉大建設中，是誰為了祖國的繁榮、強大，不斷努力前進。流下了奮斗的足跡！是誰？是他們：漢武大帝、唐宗宋祖……是他們：劉胡蘭、黃繼光……是他們：xxx、孔繁森……不光是他們，更有那些辛勤的勞動者們，他們無私的做出了自己的奉獻。其實，是他們創(chuàng)造了中華之崛起！

留下了深刻而偉大的足跡。全是因為有了他們，才有了如今我們美好的生活，富裕的社會，暢通的經濟！

在如今的學習中，我們又留下了怎樣的足跡？

有些同學能夠上課積極動腦發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，遇到不會的難題能努力思索，不解探求；有些同學上課做小動作，不按時上交老師的作業(yè)，遇到難題則更是“望而卻步”或“半途而廢”。有些人可以順利的走完人生的路，即使遇到坎坷泥濘也可以跌倒了再爬起來。而有些人則正與這相反！

比起戰(zhàn)爭我們是不是更幸運！比起過去，我們是不是更幸福！

讓我們每一個人都去珍惜現(xiàn)在，去創(chuàng)造未來。因為，我們每個人都要繼承革命先烈的精神，留下自己“偉大”的足跡。

我的紅色足跡資料50字篇七

敲開王老師家那扇矮小的門，一個粉紅色的蝴蝶結飄然而出。

“是找我媽媽嗎？”問話的是個約摸十來歲的小姑娘。

我點點了頭?？吹窖矍笆莻€比我還小的孩子，我的情緒鎮(zhèn)定了好多，膽怯、羞愧、不安隨著那蝴蝶結飛散了。

“她去成人校講課了?！毙」媚镎f著，伸出右手擺出個優(yōu)美的動作，“您請進吧！”

我抬腳就到了屋里。這是一間約三十多平方米的小屋，中間用布簾隔開。靠北的一面，隱約露出床單。南邊，臨窗放一張桌子，桌子上擺著兩大摞作業(yè)。桌子的左邊，是電磁爐、鍋、碗之類的東西。辦公桌的上方，掛著一張一尺來長的解放軍像，遺憾的是上面披了黑紗。

“這是……”我欲言又止，生怕引起不愉快。

“我爸爸的遺像”，小姑娘眼里充滿了悲哀，

我不敢多問，在椅子邊站定，一眼就看見了小姑娘抄寫的英語單詞，書寫規(guī)范，字體雋秀。

小姑娘從抽屜里拿出幾張煙盒紙，說：“我爸爸在訓練的間隙還練習寫英語單詞呢。我爸爸是個軍人，去年在抗洪搶險中光榮獻身了。”小姑娘眼里盈滿了淚水，卻閃著驕傲的光。

我沉默不語。比起小姑娘家，我家的條件好多了：漂亮的小樓，幽雅的環(huán)境，舒適的住室，可口的飯菜。

“你家的住房也太差了?！蔽译S便說道。

小姑娘說：“教育局催了好幾次了，要我們搬進一套新房子?？蓩寢尵褪遣话帷Ｋf，就我們娘兒倆，好對付，住不了一套房?！?/p>

我一下子全明白了。多么好的烈士一家??！對國家作出了巨大的貢獻，對人民卻從不索取。

我決計要離開王老師家了。小姑娘送我到門口，我又一次看到那飄忽的淡紅色的蝴蝶結，我又一次感受到了她朝氣蓬勃的生命力。我覺得那不是一個普通的蝴蝶結，那是用烈士鮮血澆灌的小紅花。

我的紅色足跡資料50字篇八

傳承中華美德，尋訪紅色足跡，實現(xiàn)中華復興與民族富強。

——題記

2015年9月3日10點整70發(fā)禮炮響徹了整個首都的天空，振奮了所有中華人民的心，震撼了整個世界!今天是中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念日暨世界反xxx戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念日!

“起來!不愿做奴隸的人們!”隨著莊嚴而高昂的國歌聲，讓我們回憶起那一段紅色的歷史，那是一段可怕的回憶，悲慘的回憶啊!無數祖國同胞為了現(xiàn)在美好的生活而戰(zhàn)死沙場，無數無辜的人民死在敵人的槍擊下，無數英雄好漢與敵人拼死爭斗換來了如今美好的家園，請與我一起走進身邊的紅色歷史。

今年8月上旬我來到了江陰的鵝鼻嘴公園，一只碩大的船只停留在一個三叉路口，看似它僅僅是一艘普普通通的農家漁船，它身后卻藏有紅色的記憶——渡江戰(zhàn)役第一船。那是一個歷經血腥風雨的年代，這艘船在敵人的炮臺下，來回運送戰(zhàn)士了六次，減少了不少的傷亡。

深入公園，可以見到黃山炮臺的遺址，它是，光緒年間，為防外艦入侵，特在此增筑炮臺，使它成為中外聞名的江陰要塞。前進的征途上，血色記憶中的不畏艱難;時時刻刻在激勵著我們不斷向前，再向前。

8月底我來到了我們的首都北京，“紅軍不怕遠征難，萬水前山只等閑?”是啊，整整二萬五千里的長征。也許這僅僅是一個數字，大家并沒有在意，但當你走上長城，你知道，你錯了!遠遠望去，長城綠樹環(huán)繞，蜿蜒曲折，猶如一條巨龍，矗立于世界的東方，是中華民族的象征，是中國人的驕傲!當你踏上長城，就相當于踏上了人生最重要的一課，陡峭而崎嶇的臺階，近一百三十度都陡坡，當我登上第一座烽火臺時卻已是氣喘吁吁，舉目遠望——長城氣魄宏偉，雄偉壯觀，分外妖嬈，一種民族感油然而生：長城的修建工程有多浩大;長城上的戰(zhàn)爭有多殘酷;長城上曾經躺下了多少祖國英雄好漢!

眼前浮現(xiàn)出一幅幅悲壯的紅色場面，想起了陸游的悲壯詞句：“秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊筑憑高酹酒，此興悠哉!”金戈鐵馬，往事如云。

黃昏時刻來到中國革命軍事博物館，坦克、步槍、飛機、炮彈、衛(wèi)星……每一樣武器都是當時革命人士智慧的結晶，每一樣武器都有一段紅色的歷史。抬頭望向天空，火紅的落日就像當年人們斗志昂揚的心。那是勇敢、頑強、堅定，排除一切障礙的心!

作為中學生的我們不得不被紅軍的頑強，愛國主義精神所打動。回到濰坊，我來到了濰坊的烈士陵園，方形烈士碑亭高10米，飛檐翹角，熠熠生輝。一點兒也不遜于天安門廣場前的革命xxx，高26米的紀念碑矗立廣場中央，碑體正面“革命烈士紀念碑”七個貼金大字出自xxx主席的手體。烈士陵園的各處建筑都深深的反應出戰(zhàn)士們的偉大，與人民的團結!

紅色文化是黨史，中國革命史教育的重要組成部分，也是中華傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)。尋訪紅色文化的過程，既是觀光賞景的過程，更是學習歷史、增長知識、陶冶情操、提高修養(yǎng)的過程。

讓我們一起傳承中華美德，尋訪紅色足跡，實現(xiàn)中華復興與民族富強!