時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇一

1、積極配合縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠程教育工程項目施工安排，在學校領(lǐng)導的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程的設(shè)備安裝與調(diào)試。

2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。熟悉各種儀器、設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把與教學有關(guān)的遠程教育資料接收回來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理，按覑求整理好后投入使用。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好信息技術(shù)課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

5、搞好全校教職工的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。

6、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇二

為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

我?，F(xiàn)有教師42人，學生900余人。是現(xiàn)代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學播放點8個，還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進，推進我我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

本期的工作目標是：以課題研究為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：

①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；

②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；

③學習相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。

1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。

3、對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應(yīng)盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網(wǎng)絡(luò)教室，多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。

1、本學期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié)，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設(shè)備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學時，每周組織學生收看一次影視節(jié)目，教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上，上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的（電子、文本）、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。

6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

1、教師遠程教育操作基本知識培訓、

2、利用遠程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學活動、

3、組織全體教師觀看三種模式觀摩課例光盤，探討利用遠程進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規(guī)教育。

1、組織教師利用遠程教育技術(shù)設(shè)備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎(chǔ)知識培訓、

組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設(shè)備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，努力縮短教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀。為了進一步提高學校微機的利用率，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究和推廣，也為了能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計劃。

一、基本情況學校有配套建設(shè)的多媒體和衛(wèi)星接收室等設(shè)施。

二、指導思想以上級部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的開發(fā)研究和推廣。堅持常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)、多媒體教學齊頭并進，努力推進教學工作全面發(fā)展。

三、工作目標任務(wù)本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學

質(zhì)量的進一步提高。本期的培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。

1、做好計算機和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間出現(xiàn)故障，及時上報修理。認真做好設(shè)備的防護工作，教育學生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。對基礎(chǔ)較好的管理員，要要求努力學習課件制作和管理知識。

4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

6、積極向?qū)W生宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念，改進教學方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育工作、班班通使用制度為了加強對學?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理，確保設(shè)備的正常運行，保證教師教學工作和學生學習的正常進行，特制定本規(guī)章制度，各班必須遵守本制度。

一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等，保持潔凈衛(wèi)生。

二、注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng)，保持電腦設(shè)備、展臺及屏幕的完好、清潔。

三、教師加強對學生進行愛護公物的教育，未經(jīng)教師允許學生不得使用各類設(shè)備。

四、教師能正確使用教學設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障及時向總務(wù)處報修，確保正常使用。

五、任課教師使用“班班通”設(shè)備完畢，離開教室前及時關(guān)機，并填寫電教使用記錄，不得由他人代替。

六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設(shè)備，除計算機教室負責硬件維護的人員外，任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關(guān)的電腦設(shè)備。

七、嚴格遵守操作規(guī)程，不能亂拆接計算機各類端口線，未經(jīng)同意，不能擅自更改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，以免造成網(wǎng)絡(luò)運行故障。

八、任何計算機需安裝軟件時，由網(wǎng)管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件，更不得隨意增刪計算機軟件。

九、使用“班班通”設(shè)備時注意用電安全。使用完畢必須及時關(guān)閉各類教學設(shè)備，放學后班主任負責關(guān)閉總電源和上鎖，并罩好防塵罩。

十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結(jié)果將納入教師考核中。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇三

在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，為了更好地將“農(nóng)遠教”設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學之中，促進我校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃：

我校成立了完善的遠程教育工作領(lǐng)導小組，負責本校的領(lǐng)導工作，具體成員名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：

我們?nèi)w教師將提高認識，本著對黨、對人民負責的態(tài)度，科學實施，管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴要求、高標準地完成任務(wù)。

我校將采用不定期培訓的方式，對所有教師進行培訓，大力開展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓，提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設(shè)備進行授課不少于10次。

現(xiàn)結(jié)合我校和特點和實際，對本學期我校的教研活動安排如下。

1、積極組織教師進行各項培訓，提高應(yīng)用能力，帶動全體教師充分利用“農(nóng)遠教”資源。

2、在本校內(nèi)由形成“農(nóng)遠教”，師與師之間互相幫助互相學習，共同進步。

3、開展校級“農(nóng)遠教”資源應(yīng)用公開課、示范課等活動，遠教教研活動不少于2次。

4、積極組織本校教師參加各種“農(nóng)遠教”方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評選活動，培養(yǎng)出一批骨干教師，帶動全片區(qū)教師在遠程教育方面的應(yīng)用水平。

5、定期、定課題開展“農(nóng)遠教”教研活動，不斷提高全體教師在教育教學方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

總之，實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務(wù)，只要我們有“團結(jié)一心，開拓進取，銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心，在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫，我們一定能夠高標準、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù)，以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發(fā)揮作用。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇四

為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求，特制定本計劃。

本學期，我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想，突出遠教設(shè)備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應(yīng)用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調(diào)動教師應(yīng)用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓，切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標，提高我校教育教學質(zhì)量。

（一）、管理工作

1、加強組織領(lǐng)導，明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置，納入學校工作計劃，落實到課堂教學之中；加強組織領(lǐng)導，嚴格落實校長為第一責任人的職責，積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機構(gòu)；做到分工明確、責任到人。

2、強化管理，規(guī)范檔案。

（1）加強設(shè)備、資源管理，落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源，并能結(jié)合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點，進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤，進行歸檔。

（2）加強遠程教育資源應(yīng)用管理，落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核，并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應(yīng)用遠程教育情況的月度考核，并認真保存考核資料。同時，學校要建立健全有效機制，不斷提高學校教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備的積極性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中，以多種形式、多種方法激勵學校教師應(yīng)用興趣，并建立長效機制，逐步形成“應(yīng)用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設(shè)，嚴格按照中心學?！锻Ｇ版?zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

（3）加強遠程教育光盤資源建設(shè)，落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時，要十分重視光盤資源建設(shè)，有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄，并采取自購、復制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源，以利于光盤教學的正常順利開展。同時，要抓好光盤的管理、借用工作，防止光盤劃傷或丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

（4）加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

（二）、應(yīng)用工作

1、加強光盤教學應(yīng)用，加大光盤應(yīng)用普及力度。本學期，遠程教育資源應(yīng)用的目標是：普及光盤教學，積極開展遠程教育資源教學；各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高光盤教學的課堂質(zhì)量。

（1）使用前，教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路，將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合，組織好教學，積極改進教與學的方法和過程。

（2）應(yīng)用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際，采取合適的方式運用教學光盤，并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當?shù)亟處煛數(shù)貙W生四者之間的關(guān)系，組織好教學。

（3）教師應(yīng)通過教學光盤的運用，學習先進的教育理念和方法、改進教學，提高業(yè)務(wù)水平；教師應(yīng)注重幫助學生通過教學光盤材料，擴大他們的知識面，激發(fā)學生的思維。

2、推廣遠程教育資源應(yīng)用，促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣，學校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值，采取得力措施，將資源應(yīng)用落實到學校的各項工作中去。

（1）積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓，認真組織教師學習先進的教育理念和方法，開展對多媒體教學、資源整合的教研活動，提高教師的教學水平。

（2）結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源，加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

（3）緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務(wù)等部門，積極開展利用遠程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動，做好各種記錄和檔案資料。

3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動，認真探索有效的教研方式，積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題，通過行之有效的教研工作，解決實際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律，創(chuàng)新應(yīng)用方式，提高教學質(zhì)量。

（1）加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動；探索運用“小課題”研究的方法，對遠教資源應(yīng)用有針對性的進行研究。

（2）加強教學設(shè)計的規(guī)范、完整書寫力度，嚴把課前設(shè)計關(guān)，必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用；深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設(shè)計思路，有效的進行四種關(guān)系的處理。強化教學反思和教學后設(shè)計，逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設(shè)計”促提高的氛圍。

（3）加強學科資源整合力度，積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造，鼓勵教師制作適合本校實際的課件，形成學校資源。中心學校要利用網(wǎng)站資源，加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享，促進學校各學科實際教學質(zhì)量的提高。

（三）、培訓工作

1、加強教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓，切實提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術(shù)指導，用全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目應(yīng)用培訓光盤為藍本，各學校要廣泛開展教師應(yīng)用遠程教育資源的技術(shù)培訓，扎實進行遠程教育資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓練，努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。

2、廣泛開展光盤教學應(yīng)用培訓，打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學英語空中課堂教學應(yīng)用培訓》的有關(guān)要求，我校將積極開展培訓，力求達到提高教師光盤教學設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫，掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源，提升各邊緣農(nóng)村中小學的英語課堂教學質(zhì)量。

3、積極開展遠程教育資源應(yīng)用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓模式，通過學習，掌握應(yīng)用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式，提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。

4、加強資源整合培訓，尤其要重視光盤課件和配套課件（如生字卡片、小黑板、自制的ppt課件）的整合、信息技術(shù)與學科教學的整合。提升課堂效益，提高教學革質(zhì)量。

1、各學校要建立遠程教育月考核制度，實行考核和各項工作月報制度，嚴格對教師應(yīng)用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督，并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤，做好考核考評記錄。

2、各學校必需保證預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中，加強考核激勵機制，落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。

3、加大基于“遠程教育資源應(yīng)用”的教研、交流、培訓活動，落實以訓促用的要求。

4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核，并把月度考核同年終考核結(jié)合起來，對各學校進行總結(jié)性評定。

2月：撰寫計劃，安排開學初的各項工作，如遠程教育教學計劃、教學課程安排表，教師遠程教育培訓計劃等。

3月中旬：開展基于“遠程教育資源”應(yīng)用培訓活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行，對各校遠程教育骨干教師進行基本應(yīng)用技術(shù)培訓。

4月下旬：開展“遠程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。

5月份：繼續(xù)開展“遠程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動，進行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查。

6月份：開展“遠程教育資源應(yīng)用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質(zhì)量的具體案例。

6月底：各校進行總結(jié)，中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇五

為全面利用好遠程教育資源，落實上級部門的精神與要求，充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分為教育教學服務(wù)，全面提高教育教學質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況，壓濾機濾布特擬此計劃：

1、積極利用遠程教育項目提供的設(shè)備和資源環(huán)境，開展語文教育教改工作，推進新課程標準的實施，為所有學生的成長提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。探索遠程教育環(huán)境下新的教學理念、教學結(jié)構(gòu)模式、教學策略、學習策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學管理和利用課程資源，提高利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

2、積極參與學?；蛏霞壊块T組織的培訓學習，提高運用技能。通過校本培訓提高自身的基本技能，以滿足和適應(yīng)新課程標準下教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備和資源從事教學應(yīng)用的技能和素質(zhì)需要；通過對課程標準和新教材培訓，全面了解基礎(chǔ)教育新課程改革，提高課堂教學水平和教學研究能力。

3．使現(xiàn)代化多媒體手段與教育教學工作的逐步整合。濾布積極在所上班級中利用遠程教育資源學習，力爭達到多媒體與教育教學的整合。

4、通過學習，把現(xiàn)有的硬件和軟件資源能有效地應(yīng)用起來，達到物盡其用。

5、積極利用遠程網(wǎng)絡(luò)資源，下載課件帶領(lǐng)學生觀摩，每學期做到利用多媒體資源上課不少于5課時。

6、認真學習，掌握遠程教育上網(wǎng)瀏覽的方法，激發(fā)學生使用計算機的積極性，以便從網(wǎng)上學習到豐富的知識，從而提高自身素質(zhì)。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇六

為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)勢，使其更好地服務(wù)于教育教學工作，促進課堂效率和教學質(zhì)量不斷提高，更好地發(fā)揮遠程教育的效益，特制定本計劃。

以科學規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量提升的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育教學質(zhì)量。

通過健全的組織機構(gòu)，規(guī)范的制度管理，完善的考核機制，依托“三網(wǎng)合一”平臺，實施資源整合，通過管理、研訓、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學校各項管理中活動去，運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去，運用到提高教育教學質(zhì)量中去。

（一）管理工作

1、明確職責，細化分工。一要進一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，完善遠程教育管理、應(yīng)用考核標準。二是工作職責，做到分工明確、責任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、制定校本培訓計劃，強化校本培訓工作。通過培訓使學校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案，會組織和整合遠程教育資源開展教學會修改和開發(fā)簡單的教學課件。

3、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能，提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。學校項目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。學校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學習一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

4、利用現(xiàn)代遠程教育條件積極開展制定教育教學活動的計劃或方案，爭取每個年級每個學科都能充分利用現(xiàn)代遠教條件，開設(shè)一定比例的課程，實現(xiàn)資源共享。做到通過教學光盤或衛(wèi)星資源上幾次課，看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)ｎ}教育節(jié)目，具體要求

(1) 利用衛(wèi)星接收機實時收看、錄制教育節(jié)目；

(2) 利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目；

（二）資源建設(shè)

1、積極建設(shè)學校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學科教師經(jīng)過整合后的課件資源，原創(chuàng)教育教學、管理論文，各種檢測的試題資源，開展“三課”（優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課）活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存，作為學校資源庫。

2、應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學工作的能力。

（三）、網(wǎng)絡(luò)教研

1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)引導教師開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導向作用，促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。

4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作，及時將中職教育遠教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放，讓教師隨時隨地都可應(yīng)用遠教資源備課、自修。

（四）應(yīng)用研究

1、加強基于遠程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學當中，切實發(fā)揮其在突破重難點，創(chuàng)設(shè)教學情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。學校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。

2、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學課件、電教論文、教學設(shè)計（課例）評選活動，促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇七

我校自開始實施現(xiàn)代遠程教育工程以來，為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進教學質(zhì)量的提高，特結(jié)合我校實際、遠程教育資源的發(fā)送。特制定出本學期遠程教育工作計劃。

本學期我校積極配合遠程教育主管部門，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸挖網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)的教育教學資源，提高我校的教育教學質(zhì)量。我校屬于現(xiàn)代遠程教育二類配置，可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不斷培訓的一個教師培訓點。為此，在這個學期里我們還要全面對教師進行遠程教育理論知識培訓，讓教師們進一步了解現(xiàn)代遠程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強學習，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學改革的需要。

從學校領(lǐng)導到每一位教師都要重視遠程教育，學校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務(wù)分工明確，扎扎實實的工作，為師生服務(wù)。學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，校長方學清任組長，負責對學校遠程教育工作的整體統(tǒng)籌安排；教導主任王建忠任副組長，主要負責抓好各科教師的工作，少先大隊輔導員李紅玲、遠程教育室管理員李志華，負責對遠程教育的具體工作的實施。

現(xiàn)代遠程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學中來，這是個實際問題，特別是本學期又加了另一部分內(nèi)容。為此，我校準備從以下方面來抓：

1、首先要求教師必須熟練掌握計算機的基本操作，讓每一位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，熟悉遠程教育資源各塊內(nèi)容。

2、加大遠程教育資源的課堂應(yīng)用率，我校每周按時制定遠程教育課程表每位教師按課表上課，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，使遠程教育資源與學校教學實際現(xiàn)狀達到互融地步。

1、完成遠程教育資源的接收工作，熟悉遠程教育的各類資源；

2、組織全體教師進行遠程教育校本培訓，舉辦課件制作培訓工作；

3、教師應(yīng)用遠程教育資源進行課堂教學；

4、學校舉行青年教師應(yīng)用教育資源課比賽；

5、安排組織教師積極參加市、縣的各項遠程教育相關(guān)培訓活動。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇八

我?，F(xiàn)有教師14人，學生210余人。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校計劃計劃、教導處計劃計劃為計劃指導。以校本培訓為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)計劃的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學計劃的全面現(xiàn)代化。

本期的計劃目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。

1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護計劃，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。計劃期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展計劃，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理計劃。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園！

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇九

在學校遠程教育領(lǐng)導組領(lǐng)導下,堅持以人為本，在遠程教育和電教化教學的支持下,推進課改，努力抓好以“信息技術(shù)和課程整合”為核心的教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課改中的積極作用，提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念，提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時，積極完善遠教工作，接受上級領(lǐng)導的檢查、監(jiān)督。

1、完成基礎(chǔ)教育網(wǎng)實名制注冊，認真準備遠教的相關(guān)工作，接受上級對該項目學校的驗收。

2、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師的信息素養(yǎng)，將遠程教育資源應(yīng)用到教學，促進教學質(zhì)量。

3、構(gòu)建校園網(wǎng)和資源庫，讓校園網(wǎng)在教育教學中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動，積極進行信息技術(shù)課的教學研究，提高教育質(zhì)量。

5、完善我校遠教、電教的規(guī)范制度，制定考核辦法，使工作有章可依，使遠教、電教工作走上有續(xù)良性發(fā)展的軌道。

①電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

②加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

③加強學校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責任到人。

④及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

⑤維護保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

①制訂完善各項電教制度，如電化教室使用制度等。

②健全各項電教記錄，隨時抽查形成制度。

③建立評價教師利用遠教資源、電教化教學制度的考核辦法。

④加快校園資源網(wǎng)建設(shè)。

1、學校教育信息化的形成，關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。本學期學校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用。

2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。我們應(yīng)該充分認識到信息技術(shù)在學校中的應(yīng)用，決不是一個或幾個教師能擔當起來的，建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的“軟件”基礎(chǔ)。本學期，學校將組織全體教師進行校園網(wǎng)絡(luò)培訓，鼓勵、支持教師利用信息技術(shù)搞好教學，促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力。

3、加強信息技術(shù)課程管理，全面普及信息技術(shù)教育

①認真完成信息技術(shù)教學，全面做好學生網(wǎng)絡(luò)化信息技術(shù)考核工作。

②備課組召開專題研究活動及展示，學科帶頭人開展多媒體公開課，并做好記錄。

③師生寫出實施遠教、電教化教學后自己的心得體會。

④編寫電教教學工作總結(jié)。

1、積極組織、完善制度，形成規(guī)范，接受上級領(lǐng)導的調(diào)研評估。

2、完成遠教工程的資料收集，做好周前節(jié)目預告服務(wù)，（專人負責）應(yīng)用于教學，服務(wù)于教學。

3、每學期各學科有針對性地通過下載有關(guān)資料進行學習，組織收看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課堂教學。

4、積極開展遠程教育課題研究，課題確定為：利用遠教資源構(gòu)建本校資源庫。

5、積極組織教師參加信息培訓，組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、觀摩、研討活動。

6、學期末，師生完成開展應(yīng)用遠程教育資源服務(wù)教育教學的經(jīng)驗總結(jié)或論文。

總之，要完善遠教電教工作，形成規(guī)范化的運作體系，進而促進教學工作。把老師和學生在信息教育及遠程教育中的點滴經(jīng)驗教訓及時總結(jié)，為以后的工作，奠好基，鋪好路，逐步構(gòu)建我校有特色的遠教管理與教學的模式。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇十

一、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達及日常管理和維護工作，按時將接收的現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時預告給本組教師。按要求建立好各種培訓制度，學習制度、管理制度、設(shè)備運行制度，作好各種資料的收集填寫。及時收集教師和學生的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。

二、做好課題科研工作，按步驟有序穩(wěn)妥進行，并注意加強交流，總結(jié)經(jīng)驗，按時上報，接受學校監(jiān)督指導。加強宣傳，引導全組教師支持和配合，形成濃厚的學習研究的教育科研氛圍。

三、搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級和學校組織的現(xiàn)代遠程教育活動提供服務(wù)和幫助。

四、認真做好校本培訓工作，利用好資源加強課程改革的力度，努力讓全組老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

五、積極宣傳現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，促使教師及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

六、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

七、加強教師遠程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展10—13次教學活動。

八、利用計算機和多媒體教學軟件去探索新的教學模式，教學方法和教學技巧，促進學生的個性化學習，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

九、建立健全遠程教育教師個人檔案資料的填寫工作。

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質(zhì)量，為能使教學更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展，作為我們教師更應(yīng)該利用遠程教育技術(shù)來拓寬學生學習和運用渠道。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇十一

自從農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育項目工程啟動以來，“同在藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負的一個重大使命。為了全面推動遠程教育資源應(yīng)用于教學，服務(wù)于新課標，改變我?；A(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊伍，我們將作好以下幾個方面的工作：

1、成立組織機構(gòu)，責任到人，認真開展學科教學應(yīng)用研究指導工作。

2、完善遠程教育學科教學應(yīng)用實施方案，以白水教育網(wǎng)、白水基礎(chǔ)教育網(wǎng)、遠教ip資源為基礎(chǔ)，廣泛開展遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用工作。

3、開展遠程教育資源應(yīng)用成果評選活動，促進資源應(yīng)用制定相關(guān)方案，加強措施，又計劃地開展遠程教育資源應(yīng)用與學科教學整合評選活動。要求教師人人參與，從教學常規(guī)應(yīng)用、教學效果評價、信息技術(shù)手段應(yīng)用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。

“五進三不漏”“221”規(guī)范是實施遠程教育普及應(yīng)用的基本要求。因此，我校將以此為標準，制定詳實的考核實施細則。保證每套設(shè)備應(yīng)用每周在20課時以上，每周開展一次德育活動，每月開展兩次為農(nóng)服務(wù)活動，每位教師每周應(yīng)用媒體資源上課至少一節(jié)，本學期撰寫資源應(yīng)用研究論文一篇，建立和完善“一表三冊”（專用課表、教學資源登記冊、教學應(yīng)用登記冊和為農(nóng)服務(wù)登記冊）。

遠程教育應(yīng)用工作的關(guān)鍵是教師，教師培訓成為首要任務(wù)。我們將著力抓好以下幾方面的工作：

1、分批對青年教師、40歲以上的教師進行培訓，以考試考核的形式，采取定期培訓與日?？己讼嘟Y(jié)合、經(jīng)驗交流與成果評選相結(jié)合等形式，提高一線教師信息化素養(yǎng)，增強骨干教師的業(yè)務(wù)水平，促進優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)用工作。

2、開展教師全員培訓工作，全面提高應(yīng)用水平

教師培訓工作以校本培訓為重點，制定切實可行的培訓與考核方案。學校將充分利用教研活動、專題學習時間，有計劃、有安排、有檢查、有考核的進行教師培訓工作。達到每位教師有學習筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績。促進教師自覺學習，提高自身業(yè)務(wù)水平。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，強化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓過程中，積極調(diào)動教師的主體參與意識，通過上網(wǎng)查閱資料，下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學設(shè)計、課件并加以運用等，提高教師的操作水平，激發(fā)學習、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇十二

本學期，根據(jù)上級精神和統(tǒng)一要求，為全面利用好遠程教育資源，充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分為教育教學服務(wù)，全面提高教育教學質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況，特擬此計劃：

以廣泛開展學?，F(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用、師資培訓、課題研究和教學競賽活動為載體，努力提高現(xiàn)代遠程教育設(shè)備應(yīng)用效益，為全面提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。

本期的工作目標是：進一步加強對我校教師的全員培訓，狠抓現(xiàn)代遠程教育資源的運用，進一步做好遠程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

1、做好衛(wèi)星接收室，光盤播放室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報及時維修。教育師生愛護設(shè)備，保持教室清潔，按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。

4、每周按時打印出"空中課堂"節(jié)目表，下發(fā)到各辦公室，方便組織教師觀看教學節(jié)目。學校將定期集中組織教師收看教育光盤，用項目提供的資源為學校教育教學服務(wù)，提高接收資源的使用率，充分保證資源效益的發(fā)揮。

5、重視安全教育。加強兩室管理，進行不定期的維護。教育教師遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源應(yīng)用工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認真做好遠程教育校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入光盤播放教室來上課。根據(jù)學校安排和本校的實際，本期對教師教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。做到按時簽到，認真培訓，要求參加培訓教師要有學習筆記，每次培訓有一名校領(lǐng)導到場值班檢查。

9、利用遠程教育資源搞好教學教研活動。利用每周的教研活動，認真開展利用遠教資源的教研學習活動，充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用，結(jié)合教學實際、教學進度，認真查閱和分析遠程教育資源，實現(xiàn)教學理念和教學方法的轉(zhuǎn)變。

10、利用遠程教育資源的優(yōu)勢，對學生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育，促進學生綜合素質(zhì)的提高。

11、做好應(yīng)用遠程教育資源上課的工作。學校統(tǒng)一安排，制定出資源排課表，達到每周利用遠教資源、設(shè)備在播放室上課20節(jié)以上的要求，安排好利用遠程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動，更好地發(fā)揮遠教資源的作用，提高遠程教育資源和設(shè)備的使用率。

12、做好教師考核工作。我們將教師應(yīng)用遠程教育資源情況進行檢查，并對教師進行考核，并將考核結(jié)果納入到教師學期考核和年終考核中。

13、做好與兄弟學校信息技術(shù)"手拉手"活動，推進校際交流，促進我校信息技術(shù)的發(fā)展，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

我們將在本學期的工作中繼續(xù)努力，做好我校的遠程教育工作，使遠程教育資源更好地為我校教育教學服務(wù)。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇十三

為了提高多媒體室的利用率，加強多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用，讓我校學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，使我校的教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

我校現(xiàn)有教師29人，學生517人，共有12個教學班。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間，并配有一定量的常規(guī)電教器材。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的師培內(nèi)容主要是：初步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；初步學習常用的課件制作方法。

1、做好計算機室，遠程教育教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學生愛護設(shè)備，保持機房和教室清潔，按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的`記錄和表冊。

3．重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力站制作和管理知識。

4、繼續(xù)準備，加緊制作，早日完成學校遠程教育網(wǎng)和完善煙墩小學網(wǎng)站的制作。本期內(nèi)，將學校進一步推向英特爾網(wǎng)，并做好管理工作。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。

9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校的安排和本校的實際，本期利用每周周二和周四的下午第三節(jié)課，對全校教師進行培訓。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校校長和教導處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

遠程教育工作計劃 遠程教育工作計劃和目標篇十四

全面實施素質(zhì)教育，貫徹落實“教育要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的教育方針。以十八大對教育的新要求為指導，弘揚“崇德、博學、求實、創(chuàng)新”精神，努力做好遠程教育工作，為辦人民滿意的教育。

1、實現(xiàn)全員參于到網(wǎng)絡(luò)教研活動中去的目標，將網(wǎng)絡(luò)教研和面對面的教研活動有機結(jié)合，推動教育科研水平向高層次發(fā)展。

2、實現(xiàn)遠程教育工作環(huán)境的進一步優(yōu)化，為遠程教育資源進課堂、服務(wù)教育教學營造出良好氣氛。

3、進一步做實做強校本培訓工作，發(fā)揮校本培訓在教育教學質(zhì)量逐步提高過程中的脊梁作用。

4、合理引導、健全制度，保障遠程教育資源全部進課堂。

1、以制度為手段，加強領(lǐng)導，落實責任，夯實業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)。

隨著遠程教育工作的深入開展，一些制度上的問題日漸顯現(xiàn)，打擊了教師們的工作熱情，成為遠程教育工作在我深入發(fā)展的“絆腳石”。遠程教育工作領(lǐng)導小組將在廣泛聽取教們意見和見意的基礎(chǔ)上進一步修改《遠程教育工作管理辦法》及《遠程教育考核辦法》，為遠程教育工作的進一步發(fā)展鋪好路，搭好橋。

遠程教育工程是當前以至未來學校機體中的重要工程，也是實施素質(zhì)教育，健全學生人格必不可少的平臺。遠程教育工作是否得力，關(guān)系著學校發(fā)展的好壞，根本在于領(lǐng)導是否有力及執(zhí)行是否徹底。為此，學校成立以校長梁譯同志負總責，副校長王建國同志具體抓，教務(wù)主任、副主任，業(yè)務(wù)骨干及年級組長、教研組長參與的遠程教育工作領(lǐng)導小組，進一步有力的保障了遠程教育工作的順利開展。

學校遠程教育領(lǐng)導小組在優(yōu)化相應(yīng)管理、使用制度的基礎(chǔ)上，做到責任到人、考核到人。

2、以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺，開展豐富多彩的校本教研活動。

教育教學研究是學校教育教學質(zhì)量逐步攀升、教師業(yè)務(wù)能力不斷提高的發(fā)動機。

各年級組、教研組要立足本校實際，提高思想認識，組織開展有質(zhì)有量的教學研究工作。教學研究工作要做到活動有計劃、有安排、有活動記錄、有活動成果。

對于不積極參加教研活動、或有意擾亂活動秩序的教師年級組、教研組在批評教育的基礎(chǔ)上上報學校。

3、開展富有特色、重點突出、針對性強的校本培訓工作。

校本培訓是學校教育教學能力不斷加強的助推器，是教師素質(zhì)不斷提高的重要途徑，是解學校、教師之惑的有效手段。

近年來，校本培訓工作對學校的整體發(fā)展做出了重要貢獻。本年度校本培訓工作在繼承以往好的做法的同時，工作要有亮點，有重點，有實效，富有特色。

校本培訓原則上一周安排一次，培訓內(nèi)容除新教育理念和課堂教學改革外，還將安排大家學習計算機網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)。對新增教師該補的課將會通過集體培訓、“以一帶五”等形式補上。校本培訓的形式將會多樣化，更有效化。同時建立相應(yīng)的培訓考核、培訓效果反饋機制，做好培訓檔案的建設(shè)工作。

4、遠程教育資源進課堂常規(guī)化，確保三種模式教學落到實處。

應(yīng)用是手段，發(fā)展是目的，以應(yīng)用促發(fā)展是遠程教育工作的永恒主題。為了將這一永恒主題進行到底，學校在提供一切方便的基礎(chǔ)上從管理入手，要求所有一線教師完成三種模式授課任務(wù)。

三種模式授課不能只停留在形式上，各年級組、教研組、各位教師要不斷學習，求實創(chuàng)新，通過年級組、教研組活動的方式深刻探討在利用遠程教育資源授課中出現(xiàn)的困難、疑惑，向三種模式課要質(zhì)量要效益。

遠程教育領(lǐng)導小組統(tǒng)籌安排，教研組積極組織實施三種模式課互評互比活動，通過活動樹立學科、年級、學校典范，以達“以點帶面”效果。

學校遠程教育硬件條件隨著教育教學情況的不斷發(fā)展變化，設(shè)備不足的情況突顯出來。這一問題已成為遠程教育進一步發(fā)展的新瓶勁。

為了徹底打破遠程教育瓶勁，推動遠程教育長足發(fā)展，學校將根據(jù)預算全額投入遠程教育金費，重點充實各模式教學設(shè)備及各電教室建設(shè)。

遠程教育工作的好壞直接影響到學校下一步的發(fā)展，各部門要相互合作，緊盯目標，重視工作過程中的每一個細節(jié)，為學校的騰飛準備好助推器。