在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇一
在當(dāng)代社會(huì),雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。
目的:1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新本事。
意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
文體中心廣場(chǎng)。
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
1、周五午時(shí)五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng),全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們能夠前去觀看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會(huì)場(chǎng)的過程中,注意堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)的清潔。
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇二
1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
2、通過活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。
1~6年級(jí)學(xué)生
1、在語文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記
三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。
2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章
4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):
(1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
(2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級(jí)每月組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比及展覽活動(dòng)。
(4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊(duì)活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)。
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇三
*活動(dòng)定位:七夕,中國(guó)自己的情人節(jié)。
*活動(dòng)主題:七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié),浪漫攜手。
*活動(dòng)對(duì)象:高素質(zhì)、高收入未婚男女。
*活動(dòng)時(shí)間:七夕之夜。18:30--20:30
*活動(dòng)地點(diǎn)::外灘風(fēng)尚(河西區(qū)永安道)
*報(bào)名人數(shù):男、女各50人,共100人。
*實(shí)施方案:
1:人員要求??埔陨蠈W(xué)歷,薪金2000 ~ 3000元以上的男女情侶。
2:通過報(bào)紙、海報(bào)等媒介方式進(jìn)行宣傳,引起人們的認(rèn)知度。
3:廣告設(shè)計(jì)需新穎,視覺感給人耳目一新(建議用專業(yè)人士的構(gòu)思),宣傳方面,體現(xiàn)本活動(dòng)嚴(yán)肅認(rèn)真的責(zé)任態(tài)度,提高本公司的信任感,展現(xiàn)與其它此類型活動(dòng)的不同之處。
4:本活動(dòng)側(cè)重對(duì)象為中、高層次人員,所以在活動(dòng)方面,場(chǎng)景的布局需淡雅、溫馨,體現(xiàn)高雅、品位、水準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)主持人(建議用專業(yè)人士)所營(yíng)造的氣氛輕松、愉快,同時(shí)能積極調(diào)動(dòng)來賓的積極性,讓他們有充分的機(jī)會(huì)展示自己,增加其吸引力,達(dá)到參加本活動(dòng)的初始目的。
5:辦公室人員負(fù)責(zé)應(yīng)征人員的報(bào)名事宜和資料的管理。
6:此活動(dòng)為保證其資料的真實(shí)性,減輕公司的審查力度,報(bào)名人員須以工作單位為主要載體。
7:客服人員用隱性的方式通過報(bào)名人員的工作單位驗(yàn)證其身份的可靠性,但須保證應(yīng)征人員的隱私不泄露。
8:此活動(dòng)所有人員的資格為后期活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行儲(chǔ)備。
9:活動(dòng)結(jié)束后,由客服人員進(jìn)行電話回訪,體現(xiàn)本公司的責(zé)任感與服務(wù),對(duì)于應(yīng)征人員提出的相關(guān)問題進(jìn)行收納,為周末晚餐計(jì)劃奠定安排基礎(chǔ)。
*活動(dòng)內(nèi)容:
1:游戲互動(dòng)
才藝表演(可以是情節(jié)表演也可以是唱歌或是其它的才藝)
情節(jié)表演的要求是演繹現(xiàn)代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀(jì)念品。
2:百人穿針大賽
自找拍擋,要求是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪對(duì)組合穿的針最多,誰就贏得最終的勝利??梢垣@得現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng)—— 一對(duì)鉆戒。
此環(huán)節(jié)是根據(jù)古代南北朝時(shí)期民間為紀(jì)念織女的智、巧所舉辦的活動(dòng)改變而來。本來的名稱是“結(jié)彩縷穿七孔針”。可以體見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。
既然過的是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié),就應(yīng)該有中國(guó)傳統(tǒng)文化因素在內(nèi)。此點(diǎn)可體見出中國(guó)女性的智、巧。
*場(chǎng)地布置:
考慮到外灘風(fēng)尚自身的場(chǎng)地環(huán)境,我們不做太多的花絮布置,只在現(xiàn)場(chǎng)用
彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個(gè)簡(jiǎn)單的裝飾,利用燈光營(yíng)造效果。
彩帶:用彩帶在天花板上結(jié)個(gè)花球,伸展出四個(gè)架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。
紙鶴:在花球的下面做兩個(gè)花環(huán),掛紙鶴。
燈光:紙鶴花環(huán)中掛一個(gè)小光源。因?yàn)閳?chǎng)地本身的燈比較暗,需在用兩盞射燈用于舞臺(tái)效果。 鮮花:在場(chǎng)地醒目位置擺放百合花、蘭花。
蠟燭:每桌桌面擺放一個(gè)蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。
*活動(dòng)所需設(shè)備
*活動(dòng)宣傳
刊登報(bào)紙廣告、海報(bào)。
具體的媒介可選《每日新報(bào)》或是《假日100》。
宣傳的時(shí)間為一周左右。
*宣傳語
七夕,中國(guó)自己的情人節(jié)。
為了忘卻的紀(jì)念
用行動(dòng)緬懷那不老的傳說。
案例1:某大學(xué)學(xué)院“宿舍文化節(jié)”策劃方案
一、活動(dòng)名稱:某大學(xué)學(xué)院宿舍文化節(jié)
二、活動(dòng)主題:營(yíng)造文化家園、共創(chuàng)美麗人生
三、活動(dòng)宗旨:
提高審美情趣品味,培養(yǎng)集體主義精神,樹立團(tuán)結(jié)進(jìn)取意識(shí),洋溢青春活潑氣息。通過優(yōu)秀文化宿舍評(píng)比和宿舍文化征文比賽等方式,體現(xiàn)出具有整潔、自律、高雅、向上等文化特色的充滿文明、智慧、道德、藝術(shù)和創(chuàng)新的文化氛圍,以及由此而表現(xiàn)出來的各種思想觀念和精神風(fēng)貌。讓同學(xué)們?cè)谧晕覄?dòng)手參與中去親身體驗(yàn)和感悟人生哲理,從而樹立了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)。
四、參賽對(duì)象及時(shí)間:
08級(jí)全體學(xué)生,時(shí)間為即日起至本月結(jié)束(具體時(shí)間另行通知)
五、 主辦單位及協(xié)辦單位:
某大學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部(主辦)
某大學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部(協(xié)辦)
六、舉辦模式及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本屆宿舍文化節(jié)分為“宿舍文化宣傳活動(dòng)”、“優(yōu)秀文化宿舍評(píng)比大賽”和“宿舍文化征文比賽”三個(gè)階段進(jìn)行。獎(jiǎng)勵(lì)辦法按各階段具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施執(zhí)行。
七、各階段具體安排:
第一階段:宿舍文化宣傳活動(dòng)
(1)目標(biāo):
通過各種宣傳途徑,有效的宣傳本屆宿舍文化節(jié),讓同學(xué)們懂得何為宿舍文化,為什么要建立良好的宿舍文化,以及怎么去建立優(yōu)秀的宿舍文化,從而在大學(xué)校園里建立起一種和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康、高雅的宿舍文化。具體體現(xiàn)在宿舍內(nèi)務(wù)的設(shè)施布置、宿舍管理?xiàng)l例、宿舍成員的生活方式、閑暇活動(dòng)和整體精神風(fēng)貌,以及由此而表現(xiàn)出來的各種突出文化內(nèi)涵的、具有創(chuàng)新意識(shí)的藝術(shù)形象。
(2)模式:
a、結(jié)合各班班委,召開班委工作會(huì)議,通過班委向各班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),有效地提高同學(xué)們的積極性和集體主義精神。
b、 配合團(tuán)委圖書館舉辦的讀書活動(dòng),開展“讀書進(jìn)宿舍”調(diào)查,調(diào)查同學(xué)們最喜歡的宿舍書籍,提高高雅的品味情趣,并將調(diào)查結(jié)果以板報(bào)或網(wǎng)站通訊的方式公布。
c、 結(jié)合學(xué)生會(huì)宣傳部和通訊部,通過板報(bào)通知、網(wǎng)站通訊方式來達(dá)到最佳的宣傳效果,以此來提高同學(xué)們的關(guān)注度和活動(dòng)熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
d、結(jié)合周三下午的政治學(xué)習(xí),向各班發(fā)放“關(guān)于大學(xué)生宿舍建設(shè)的模式”材料,通過學(xué)習(xí)此材料,以深化同學(xué)們的宿舍文化意識(shí),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)際參與中得到思想升華。(原計(jì)劃由我部舉辦宿舍文化宣傳講座,但由于時(shí)間倉(cāng)促,來不及準(zhǔn)備,故改為此項(xiàng))
第二階段:優(yōu)秀文化宿舍評(píng)比大賽
(1)參評(píng)要求:
a、內(nèi)務(wù)布置:整潔、美觀、合理、高雅,突出各宿舍的文化特色、藝術(shù)氛圍和創(chuàng)新意識(shí)。其中平時(shí)衛(wèi)生情況參考宿舍樓管老師的檢查結(jié)果。
b、 文化特色:
“節(jié)約之家”——用最合理節(jié)省的付出,營(yíng)造最溫馨的家園;
“藝術(shù)之家”——洋溢青春的氣息,把舍員的志向和興趣融入主題中; “創(chuàng)新之家”——具有新創(chuàng)意、新思想。
c、攝影評(píng)比:全方位體現(xiàn)宿舍的審美情趣,用膠片留下最永恒的美麗。要求每個(gè)參賽的宿舍必須有攝影照片,包括整體照片和局部照片,以及必要的文字說明。只收黑白和彩照。
(2) 評(píng)比方式:
a、 各班首先自行進(jìn)行內(nèi)部評(píng)比,并推薦最優(yōu)秀的宿舍男、女各一名到生活部參加下一輪評(píng)比。
b、 生活部組織有關(guān)人員對(duì)各班推薦出來的優(yōu)秀宿舍進(jìn)行綜合評(píng)比,按分?jǐn)?shù)高低取前幾名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并推薦最優(yōu)宿舍參加校級(jí)的評(píng)比。要求各班推薦出來的宿舍必須以電子檔案的形式上交辦公室,電子檔案內(nèi)容包括宿舍號(hào)、宿舍成員名單、班級(jí)以及舍名、舍訓(xùn)、文化標(biāo)語、攝影照片以及必要的文字說明。
(3)評(píng)分細(xì)則:
a、 各班進(jìn)行內(nèi)部評(píng)比,細(xì)則自定,力求選出最優(yōu)秀的宿舍。
b、 學(xué)生會(huì)評(píng)比階段,按參評(píng)要求(內(nèi)務(wù)布置、文化特色、攝影評(píng)比、衛(wèi)生情況等)進(jìn)行評(píng)分。
(4)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
a、 按分?jǐn)?shù)高低,各年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀文化宿舍前6名(男3女3),進(jìn)行榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng)個(gè)人量化加分,并將結(jié)果于板報(bào)或網(wǎng)站公布,進(jìn)行攝影照片展覽。
b、 推薦最優(yōu)宿舍1名或2名。代表我院參加學(xué)校宿舍文化節(jié)評(píng)比。獲獎(jiǎng)?wù)哂行<?jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
(5) 活動(dòng)時(shí)間:
即日起開始,各班于11月12日之前結(jié)束內(nèi)部評(píng)比,并將結(jié)果上報(bào)辦公室;11月12日至14日進(jìn)行學(xué)生會(huì)評(píng)比,公布結(jié)果,并向?qū)W校推薦最優(yōu)秀宿舍。
第三階段:宿舍文化征文比賽
(1)活動(dòng)意義:
和諧校園首先應(yīng)從和諧宿舍做起,宿舍關(guān)系融洽,就會(huì)給每個(gè)人一種歸屬感。如何處理宿舍成員之間的情意,如何真正做到真誠(chéng)、獨(dú)立、包容,如何讓自己的大學(xué)生活留下永恒的回憶,都是值得我們抒情的體現(xiàn)宿舍的整體精神風(fēng)貌、思想觀念等的話題。
(2)征文要求:
以散文、詩歌、小說、雜文等文章題材,反映宿舍的有關(guān)事情,體現(xiàn)一種和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康,高雅的宿舍文化情懷。自擬題目,字?jǐn)?shù)不限。只收原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。要求參賽者以電子檔的形式把作品上交辦公室,內(nèi)附姓名、班級(jí)和宿舍號(hào)。
(3)協(xié)辦單位及時(shí)間:
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)辦,組織人員評(píng)出優(yōu)秀作品,取前若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),將結(jié)果于網(wǎng)站公布并展示優(yōu)秀作品。活動(dòng)時(shí)間為11月12日開始,各班于11月20之前將征文作品上交辦公室。并于11月23日之前公布結(jié)果。
結(jié)語:大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主體。從根本上說,積極健康的宿舍文化是為大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的,是大學(xué)生自己的文化,會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連,沒有大學(xué)宿舍生活也就沒有大學(xué)宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要的作用,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有利于大學(xué)生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。通過此次宿舍文化節(jié)的舉辦,期望能夠同學(xué)們?cè)谧晕覄?dòng)手參與中學(xué)有所思、思有所獲,從而真正體現(xiàn)出集體觀念和協(xié)作精神,營(yíng)造溫馨的文化家園,讓自己的大學(xué)宿舍生活成為永恒的回憶,為自己的大學(xué)生活增添靚麗的`精彩。
案例2:第一屆澳門青年特色旅游節(jié)策劃方案
活動(dòng)名稱:第一屆澳門青年特色旅游節(jié)
系列活動(dòng):
1、澳門-廣州大學(xué)生騎行交流(外加途中慈善募捐)
2、澳門世界文化遺產(chǎn)騎車特色生態(tài)游(外加途中慈善募捐)
3、澳門世界文化遺產(chǎn)攝影比賽
4、戶外運(yùn)動(dòng),特色生態(tài)旅游,攝影知識(shí)講座
5、清遠(yuǎn)慈善扶貧
一、活動(dòng)背景及意義:
1. 迎奧運(yùn)全民健身意義——
(2)發(fā)展普及澳門戶外運(yùn)動(dòng),向澳門市民傳授戶外運(yùn)動(dòng)知識(shí)。(相關(guān)活動(dòng)有澳門世界文化遺產(chǎn)騎車特色生態(tài)游、戶外運(yùn)動(dòng)、特色旅游知識(shí)講座。)
2. 特色旅游意義——
(1)澳門歷史城區(qū)申辦世界文化遺產(chǎn)成功,需要打造以世界文化遺產(chǎn)為亮點(diǎn)的旅游產(chǎn)品品牌,吸引教師學(xué)生等高素質(zhì)客源,擴(kuò)大澳門世界文化遺產(chǎn)旅游的影響,改變澳門以往單純的賭城形象。豐富澳門旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和客源結(jié)構(gòu)。
(2)澳門戶外生態(tài)旅游活動(dòng)起步較晚,相關(guān)戶外產(chǎn)業(yè)不健全(甚至說落後),通過此次活動(dòng)普及戶外運(yùn)動(dòng)知識(shí),順應(yīng)國(guó)內(nèi)戶外運(yùn)動(dòng)向戶外特色旅游的潮流,趕上運(yùn)動(dòng)休閑的時(shí)代步伐。(相關(guān)活動(dòng)有澳門世界文化遺產(chǎn)騎車特色游,澳門世界文化遺產(chǎn)攝影展)
3. 生態(tài)環(huán)保意義——
義的活動(dòng)。我們可以借此次活動(dòng)的推廣之際在澳門舉辦類似每人每月少開一天車的大型環(huán)保公益性活動(dòng)。(而且澳門市民的文化素質(zhì)水品較高,接受有環(huán)保意義的活動(dòng)能力較強(qiáng),易於我們活動(dòng)的展開)同樣也可以在廣州同步開展。
4.慈善意義——
(1)在澳門廣州大學(xué)生騎行交流、澳門世界文化遺產(chǎn)騎車特色游活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)慈善募捐,部分善款用於清遠(yuǎn)扶貧活動(dòng)。
(2)將辦澳門世界文化遺產(chǎn)攝影展的收入全額捐給慈善機(jī)構(gòu)。
5. 學(xué)生友好交流意義——
澳門各大學(xué)與廣東各大學(xué)學(xué)生會(huì)向來就有相互交流增進(jìn)友誼的傳統(tǒng),此次活動(dòng)注入了更多的新意義,將本次活動(dòng)的主題:迎奧運(yùn)全民健身、澳門特色旅游、生態(tài)環(huán)保、慈善、學(xué)生活動(dòng)友好交流等推廣到廣州各大學(xué),并形成互動(dòng)活動(dòng),有來有往最後形成澳門-內(nèi)地大學(xué)生友好交流的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。(同時(shí)擴(kuò)大澳門旅游,體育,大學(xué)等行業(yè)在珠三角的影響力)向社會(huì)公眾展現(xiàn)具有良好素質(zhì)品德和環(huán)保意識(shí)的澳門大學(xué)生形象。
二、活動(dòng)細(xì)則介紹:
1.澳門-廣州大學(xué)生騎行交流(外加途中慈善募捐)
(1)澳門科技大學(xué)、澳門大學(xué)、澳門理工大學(xué)三校的自行車隊(duì)作為澳門迎奧運(yùn)慈善生態(tài)環(huán)保特色旅游的大使從澳門出發(fā)(澳科大為出發(fā)地)騎車北上廣州,與廣東學(xué)聯(lián),廣州各大學(xué)學(xué)生會(huì),戶外社團(tuán)友好交流。北上騎行途中宣傳生態(tài)環(huán)保主題(揀垃圾),并在沿途做慈善募捐。在廣州與南下的內(nèi)地戶外特色旅游團(tuán)會(huì)合。
(3)在廣州當(dāng)?shù)嘏c廣東學(xué)聯(lián)、內(nèi)地特色旅游團(tuán)共同舉辦傳達(dá)迎奧運(yùn)全民健身、澳門特色旅游、生態(tài)環(huán)保、慈善、學(xué)生活動(dòng)友好等主題的篝火晚會(huì)。
(4)與廣州各大學(xué)的自行車隊(duì)、內(nèi)地澳門特色旅游團(tuán)結(jié)伴騎行回澳門,做澳門世界文化遺產(chǎn)騎車特色游、澳門世界文化遺產(chǎn)攝影比賽的活動(dòng)。
2. 澳門世界文化遺產(chǎn)騎車特色生態(tài)游(外加途中慈善募捐)
以澳門歷史城區(qū)世界文化遺產(chǎn)為旅游產(chǎn)品制定旅游路線,與廣州各大學(xué)的自行車隊(duì)、內(nèi)地澳門特色旅游團(tuán)采用全程騎行的方式游遍澳門歷史城區(qū)同時(shí)進(jìn)行慈善募捐和澳門世界文化遺產(chǎn)澳門歷史城區(qū)攝影比賽,宣傳慈善生態(tài)特色旅游的主題。
3. 澳門世界文化遺產(chǎn)澳門歷史城區(qū)攝影展
將澳門世界文化遺產(chǎn)攝影比賽的作品在澳門科技大學(xué)、澳門大學(xué)、澳門理工大學(xué)、澳門文化中心、澳門旅游局、廣州各大學(xué),西祠胡同網(wǎng)站做巡回展覽,展覽收入都將捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)。活動(dòng)宣傳慈善生態(tài)特色旅游的主題,具有很大教育意義。同時(shí)將澳門世界文化遺產(chǎn)的旅游產(chǎn)品推廣到珠三角各大學(xué)校園,還可以通過西祠胡同等媒體推廣到華東及全國(guó)各地,吸引大批高素質(zhì)客源(教師學(xué)生,都市白領(lǐng),戶外運(yùn)動(dòng)愛好者,攝影愛好者等)來澳門進(jìn)行特色旅游。攝影展作品將裝訂成影集作為澳門世界文化遺產(chǎn)對(duì)外宣傳材料。
4. 戶外活動(dòng),特色生態(tài)旅游,攝影知識(shí)講座
邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名戶外廠商、戶外活動(dòng)愛好者(老驢)、特色旅游舉辦者、攝影愛好者來澳門科技大學(xué)等知名院校做相關(guān)知識(shí)講座,讓更多的大學(xué)生和市民了解戶外運(yùn)動(dòng)、特色旅游、攝影藝術(shù)。做到知識(shí)普及,有利於全民健身活動(dòng)的推廣。
5. 清遠(yuǎn)慈善扶貧活動(dòng)
澳門科技大學(xué)、澳門大學(xué)、澳門理工大學(xué)、廣州××大學(xué)自行車隊(duì)騎行至廣東清遠(yuǎn)山村小學(xué)。(途中同時(shí)募捐)
用澳門-廣州大學(xué)生騎行交流、澳門世界文化遺產(chǎn)騎車特色生態(tài)游、澳門世界文化遺產(chǎn)攝影比賽籌集來的善款在清遠(yuǎn)的貧困地區(qū)小學(xué)扶貧,支援當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育。將本次“第一屆澳門迎奧運(yùn)慈善生態(tài)特色旅游節(jié)”活動(dòng)的社會(huì)公益意義推至頂點(diǎn)。
活動(dòng)安全性:正在擬定,自行車隊(duì)章程,和引進(jìn)安全裝備
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇四
為進(jìn)一步推動(dòng)我校安全管理工作的深入開展,增強(qiáng)師生安全意識(shí),保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,防患于未然,切實(shí)做好我校安全工作。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求和汶教安17號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持“以人為本、安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入開展“學(xué)校安全年”活動(dòng),強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、“學(xué)校安全年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張衛(wèi)東
副組長(zhǎng):周志平何林
成員:王勇剛賈亮鐘林董丹曹剛各班班主任
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要履行好如下職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。
(2)根據(jù)上級(jí)要求,協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作有序開展。
(3)加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性,制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。
(4)及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作中困難和問題。
(5)負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對(duì)各類安全工作進(jìn)行督查。
(6)負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。
建立健全工作隊(duì)伍,完善工作制度;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、師生安寧。
(一)健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任
1、學(xué)校完善“學(xué)校安全年”領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校安全工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制學(xué)校校長(zhǎng)為本單位安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的直接責(zé)任人,班主任是本班學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人,學(xué)校職員是從事職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。全體教職工是安全工作者。
3、全面推行安全工作。堅(jiān)持安全隨事走,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,形成齊抓共管的局面。各學(xué)校要分別在春、秋季開學(xué)時(shí)與全體教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,并把履行安全工作職責(zé)情況納入教職工年度考核范圍,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,全面參與,共同做好學(xué)校安全工作。
(二)完善制度,規(guī)范管理
建立健全各項(xiàng)安全制度,使學(xué)校安全工作的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,有據(jù)可查,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
1、建立安全工作會(huì)議制度。各學(xué)校要定期召開安全工作專題會(huì)議,專門研究安全工作,查找薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決存在的問題,并使之形成一種經(jīng)常性的制度。要做好安全工作會(huì)議記錄,詳細(xì)記錄會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會(huì)人員等情況。
2、建立安全工作檢查制度。定期對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行檢查,原則上每周檢查一次,每年開學(xué)、放假前要重點(diǎn)排查,及時(shí)查找并整改各類安全隱患,防患于未然。每次檢查都要做好記錄,詳細(xì)注明檢查時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、發(fā)現(xiàn)的問題及處理結(jié)果等。學(xué)校將不定期組織人員對(duì)全校安全工作情況進(jìn)行排查,建立通報(bào)制度,對(duì)安全教育、排查整改、安全工作檔案建設(shè)方面成效顯著的班級(jí)給予表揚(yáng)。
3、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)查詢和登記制度。門衛(wèi)必須24小時(shí)值班,嚴(yán)格限制外來人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何人員攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進(jìn)入校園。
4、嚴(yán)格值班管理制度。節(jié)假日值班,更要加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作,要制定詳細(xì)的安排表,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,嚴(yán)格值班期間安全情況的登記。
5、堅(jiān)持學(xué)生集體外出報(bào)批制度。學(xué)校組織學(xué)生外出夏令營(yíng)或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,報(bào)教育局批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。學(xué)校在外出前要制定詳細(xì)的安全預(yù)案,明確安全責(zé)任人,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全知識(shí)教育。
6、堅(jiān)持安全事故登記報(bào)告制度。學(xué)校都要建立安全事故登記簿,學(xué)校發(fā)生特大死亡或特別重大安全事故,必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)立即上報(bào)教育局;發(fā)生重大事故的,必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)立即上報(bào)教育局。嚴(yán)禁任何學(xué)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)或謊報(bào)。
7、建立安全事故責(zé)任追究制度。未履行相應(yīng)職責(zé),因工作不力發(fā)生安全責(zé)任事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員責(zé)任,觸犯刑律的,要移交司法部門追究刑事責(zé)任,決不姑息遷就。
(三)強(qiáng)化教育,積極演練
1、深入開展安全教育活動(dòng)。充分利用每周的班隊(duì)會(huì)等時(shí)間開展安全知識(shí)教育,原則上每月不少于2課時(shí)。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面知識(shí)為主要內(nèi)容,廣泛開展安全教育,普及安全知識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)。
2、利用中小學(xué)學(xué)生“安全教育日”“11、9消防宣傳日”“5、12紀(jì)念活動(dòng)”“6、26”國(guó)際禁毒日等時(shí)間,結(jié)合本校實(shí)際,針對(duì)安全教育薄弱環(huán)節(jié),深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、努力營(yíng)造校園安全文化氛圍,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、校報(bào)等陣地,開辟安全知識(shí)教育專欄,有重點(diǎn)開展安全宣傳教育,校園內(nèi)重點(diǎn)部位要設(shè)置安全警示語,提醒廣大師生注意安全。
1、交通安全,即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動(dòng)中的交通安全。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,普及交通安全知識(shí),教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。繼續(xù)堅(jiān)持路隊(duì)制度,確保路隊(duì)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)師生乘坐車輛的管理和安全檢查,尤其對(duì)接送學(xué)生車輛的定期檢查。
2、扎實(shí)做好傳染性疾病預(yù)防和飲食衛(wèi)生安全工作。因時(shí)因地抓好傳染性疾病預(yù)防教育、飲食衛(wèi)生安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作。不組織學(xué)生到有傳染病源的場(chǎng)所開展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)傳染病必須進(jìn)行隔離,及時(shí)救治,教育學(xué)生不吃零食。
3、活動(dòng)安全。學(xué)校組織參加的各種活動(dòng),要建立嚴(yán)格的審批制度,組織學(xué)生集體性外出活動(dòng),必須報(bào)教育局批準(zhǔn)。各種外出活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,周密組織,精心安排。學(xué)生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。
不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學(xué)無關(guān)的各種社會(huì)活動(dòng),也不組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍以外的各種活動(dòng)。
6、做好消防安全工作。教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,建立健全消防安全管理制度,普及消防常識(shí)和自救知識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理,積極組織“119”消防活動(dòng),要積極開展演練,使師生了解消防知識(shí),學(xué)會(huì)使用消防器材和逃生自救互救的基本技能。經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患,要及時(shí)妥善處理;學(xué)校發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)組織學(xué)生疏散。
7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學(xué)生的情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
8、治安安全。即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。與派出所建立密切聯(lián)系,適時(shí)進(jìn)行法制講座,強(qiáng)化綜合治理。
9、開展好安全教育演練活動(dòng)。各小學(xué)要切實(shí)穩(wěn)妥的開展好應(yīng)急演練活動(dòng),確保每學(xué)期至少一次,積極預(yù)防因組織不當(dāng)而導(dǎo)致事故發(fā)生。
10、扎實(shí)開展好安全隱患月排查工作。繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)安全隱患進(jìn)行一月一排查、一月一報(bào)告制度,同時(shí)做好排查治理記錄。
11、任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到:
1)認(rèn)真履行崗位職責(zé),不得違反工作要求、職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。
2)每節(jié)課清查缺課學(xué)生,課后及時(shí)了解缺課原因。對(duì)缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時(shí)告知家長(zhǎng),對(duì)缺課學(xué)生,班主任要妥善處理,情況嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
3)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際(特別是體育課),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,采取必要的防護(hù)措施。
4)教學(xué)內(nèi)容要符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》或教學(xué)計(jì)劃的要求,教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不得私自組織學(xué)生課外集體活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
5)學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí),要及時(shí)采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時(shí)報(bào)告學(xué)校、通知家長(zhǎng)。
6)要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教,防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。
12、后勤方面重點(diǎn)確保以下2類安全:
1)飲食衛(wèi)生安全。教育學(xué)生不吃腐爛變質(zhì)食物,不買無照商販出售的食品。確保飲用水安全。
2)定期檢查學(xué)校的校舍、消防、用電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)維修。
13、體育活動(dòng)方面重點(diǎn)確保以下安全:
運(yùn)動(dòng)安全,即學(xué)生在參加各項(xiàng)體育活動(dòng)中的安全。重視學(xué)生體育活動(dòng)的安全教育和事故防范工作。加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、課間活動(dòng)、課外活動(dòng)等體育的管理,按教學(xué)要求向?qū)W生介紹體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí);嚴(yán)禁身體不適者參加劇烈體育運(yùn)動(dòng);經(jīng)常檢查體育設(shè)施、場(chǎng)地設(shè)施、器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)隱患立即維修或停止使用。
13、班主任重點(diǎn)確保以下10類安全:
1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,普及交通安全知識(shí),教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育。
3)重視學(xué)生體育活動(dòng)的安全教育和事故防范工作,向?qū)W生介紹體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)。
4)加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育,協(xié)助學(xué)校做好組織工作,講明注意事項(xiàng),確保學(xué)生人身安全。
5)教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事。
6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態(tài)擴(kuò)大。定期進(jìn)行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
7)加強(qiáng)消防安全教育。教育學(xué)生不焚燒紙物。
(一)及時(shí)報(bào)告
1.報(bào)告內(nèi)容(客觀、準(zhǔn)確)2、報(bào)告時(shí)限(第一時(shí)間)
其它電話:火警:119匪警:110急救:120
(二)及時(shí)處理
1、及時(shí)通知遇有安全事故,必須及時(shí)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師,然后通知學(xué)生家長(zhǎng),再報(bào)教育局。
2、親臨現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生后,相關(guān)責(zé)任人必須在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
3、事故處理
組織救護(hù)---維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)---協(xié)同相關(guān)部門查明原因---形成書面報(bào)告---進(jìn)行善后處理。
4、全體教師要牢固樹立“安全第一”“責(zé)任重于泰山”的觀念,及時(shí)消除安全隱患,防患于未然。
“學(xué)校安全年”活動(dòng)計(jì)劃
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇五
:教室
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
注:為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇六
通過學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。
關(guān)注校園安全,消除安全隱患。
全校學(xué)生
(一)“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。
2、針對(duì)有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
(二)設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)
(1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語,或者圖標(biāo)配文字;
(4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級(jí),每班不的少于5幅作品;三至五年級(jí),每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
(三)班級(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(全體班主任)
1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話。題目:四號(hào)宋體加粗居中,其它:小四號(hào)宋體,行距:1.5倍。
3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
1、6月下旬,召開班主任會(huì)議,布置工作,宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前,開展活動(dòng),對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。
3、9月11日—15,對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選,推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇七
2、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度.
3、節(jié)約廣告成本,爭(zhēng)取用最少的錢,達(dá)到;最大的宣傳效果
二.活動(dòng)定位:
1、 《天元盛世》是一個(gè)娛樂性比賽,要做到可看性強(qiáng)、娛樂性強(qiáng).
2、 《天元盛世》是一個(gè)選秀欄目,要進(jìn)行海選,做到大眾參與.
三.賽制安排:
四.賽程安排:
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對(duì)賽—晉級(jí)賽—總決賽
五.賽區(qū)安排:
總賽區(qū):河北大學(xué)工商學(xué)院
六.主題活動(dòng)
1.演藝新人王——平民演員選秀;(主考表演能力)
2.好戲連臺(tái)——戲迷票友大賽:(主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等)
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;(主考演唱能力)
4、才藝青春王——青春才藝大賽;(主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝)
5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽(yù)稱號(hào),并成為天元名品財(cái)滿街簽約形象代言人。
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇八
如今的大學(xué)生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會(huì)主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓計(jì)科q0941這個(gè)大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計(jì)科班傳承。
從上學(xué)期以來,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中,逐漸對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,班級(jí)凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強(qiáng),通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使同學(xué)們加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學(xué)雷鋒這個(gè)活動(dòng)能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個(gè)寢室之間),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使我們這個(gè)大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地學(xué)習(xí)生活在這個(gè)大家庭。
1、自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。
2、3月21號(hào)購(gòu)買活動(dòng)所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。
3、3月24號(hào),星期3下午4:00出發(fā)6:00結(jié)束。(時(shí)間把握好,遲了大家會(huì)餓?。?/p>
4、本次活動(dòng),一定把握時(shí)間,按活動(dòng)的環(huán)節(jié)開展活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié):在班上選出一個(gè)代表,以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。
第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個(gè)寬闊的.地方,估計(jì)是船的前面)按組織部要求唱響中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。(有無必要性視情況而定)
第三環(huán)節(jié):各個(gè)小組繞湯遜湖四周為活動(dòng)區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個(gè)小組結(jié)合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評(píng)出雷鋒在行走活動(dòng)優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員。
1、全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,三個(gè)小組,每個(gè)小組11人,并選出一名負(fù)責(zé)人。
2、選出3名監(jiān)督員,并分別進(jìn)入各個(gè)小組,對(duì)各個(gè)小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。
1、提前對(duì)各個(gè)寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并上報(bào)不會(huì)騎車的人員名單。
2、選出活動(dòng)的導(dǎo)游。
4、提前購(gòu)買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個(gè)),塑料袋(15個(gè)),塑料手套(50雙)。
5、提前購(gòu)買所需的獎(jiǎng)品,和小禮物。
6、各小組自帶礦泉水。
7、選出導(dǎo)游。
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇九
勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為社會(huì)新生力量的大學(xué)生的我們,有責(zé)任,有義務(wù)把這一傳統(tǒng)融入我們的日常生活,將其繼承與發(fā)揚(yáng)。近幾年黨中央、國(guó)務(wù)院一直在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型的和諧社會(huì),將節(jié)約帶進(jìn)高校,倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約、和諧的高校,也是對(duì)國(guó)家相關(guān)政策的響應(yīng)。而在我們面前,是我們學(xué)校所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì):用水用電存在很多的浪費(fèi)現(xiàn)象,部分同學(xué)、教職員工及其工作人員對(duì)于節(jié)約的意識(shí)不是很強(qiáng),對(duì)水電的浪費(fèi)態(tài)度木然,由此造成浪費(fèi)的結(jié)果讓人觸目驚心:xx年我校水電費(fèi)用達(dá)xx萬元,比上一年增長(zhǎng)xx余萬元。除增加的新生所需外,說明校園里存在比較嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,給學(xué)校造成了很多財(cái)政上的多余支出。因此,進(jìn)行一次勤儉節(jié)約的宣傳活動(dòng)刻不容緩。
目的:向廣大師生員工宣傳勤儉節(jié)約的精神,加深大家對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)并將其落實(shí)到行動(dòng)上,為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
意義:建設(shè)節(jié)約型校園是響應(yīng)中央號(hào)召、貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部、云南省建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型機(jī)關(guān)文件精神的具體行動(dòng),也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。目前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,一方面經(jīng)費(fèi)和資源緊張,另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風(fēng),大力宣傳和倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、開源節(jié)流、提高效率,是學(xué)校當(dāng)前一項(xiàng)十分重要的工作,關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也是各學(xué)院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責(zé)任。
(一)廣播與網(wǎng)站
1、請(qǐng)學(xué)校廣播站幫助,每天利用3―5分鐘的廣播時(shí)間進(jìn)行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
2、與云南大學(xué)論壇負(fù)責(zé)人聯(lián)系,在主頁上增設(shè)幾條關(guān)于節(jié)約的宣傳廣告,設(shè)一些有關(guān)勤儉節(jié)約的內(nèi)容協(xié)助宣傳,并設(shè)專欄介紹生活中實(shí)用的節(jié)約小竅門。
(二)校園設(shè)施方面
1、針對(duì)學(xué)校公共機(jī)房的問題:有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著,浪費(fèi)電嚴(yán)重的現(xiàn)象,建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī),以節(jié)約用電。
2、校園內(nèi)的路燈問題:晚上的路燈其實(shí)沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
3、圖書館在閉館后一樓的.燈全部通宵亮著,初衷是為了防盜,卻造成了很大一部分不必要的浪費(fèi)。建議關(guān)掉其中的一部分,只要能照亮館內(nèi)就可以。
4、有些教室下課后電燈不能及時(shí)關(guān)閉,導(dǎo)致大量的浪費(fèi),建議物業(yè)中心在打掃教室的時(shí)候關(guān)掉亮著的燈。
5、校園內(nèi)的草坪?jiǎn)栴}:校園內(nèi)有很大面積的草坪,要是長(zhǎng)得太茂盛會(huì)很浪費(fèi)水的,向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期,做到節(jié)約用水。
6、目前校園內(nèi)草坪噴水的水龍頭噴口太大,浪費(fèi)了很多水,而且有些水龍頭位置不太合理,大部分水都灑到了路面上,不僅給過往的師生帶來不便,更浪費(fèi)了很多的水。建議后勤部門作出適當(dāng)調(diào)整。
7、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時(shí)水流得很快,浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
(三)宿舍方面
1、一水多用建議每個(gè)宿舍購(gòu)買一只水桶,將平時(shí)不用的放出來的冷水(如洗臉?biāo)龋┘性谒袄?,沖洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。
2、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項(xiàng)節(jié)約之星的評(píng)比。每層樓設(shè)一面流動(dòng)的節(jié)約之星紅旗,將每個(gè)月用電用水量最少的宿舍評(píng)出,頒以流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)一面獎(jiǎng)狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
二是用完電腦后要正常關(guān)機(jī),拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān);
三是不用的外設(shè)裝置要及時(shí)關(guān)掉,如像打印機(jī)、音箱等;
四是像光驅(qū)、軟驅(qū)、網(wǎng)卡、聲卡等暫時(shí)不用的設(shè)備可以先屏蔽掉;
五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時(shí),將背景調(diào)暗些,節(jié)能的同時(shí)還可以保護(hù)視力、減輕眼睛的疲勞度。當(dāng)電腦在播放音樂、評(píng)書、小說等單一音頻文件時(shí),可以徹底關(guān)閉顯示器。
(四)學(xué)院方面
1、建議每個(gè)學(xué)院的輔導(dǎo)員組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),同時(shí)對(duì)增強(qiáng)輔導(dǎo)員的節(jié)約意識(shí)也有一定的作用。
2、與各學(xué)院協(xié)商,向輔導(dǎo)員宣傳關(guān)于電腦的節(jié)約用電的知識(shí)。諸如:可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅:(具體方法同上)
3、建議由學(xué)校邀請(qǐng)一些相關(guān)的學(xué)者教授,安排到各個(gè)學(xué)院,組織一些與節(jié)約水電有關(guān)的講座,向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳。可以采取由學(xué)院、班級(jí)學(xué)生干部?jī)?yōu)先接受教育,再通過舉辦各種形式的活動(dòng)(比如團(tuán)日活動(dòng)等形式)向同學(xué)門進(jìn)行進(jìn)一步宣傳,真正做到層層貫徹,使節(jié)約意識(shí)深入每個(gè)同學(xué)心中。
1、聯(lián)系校園廣播站、云南大學(xué)網(wǎng)站及論壇
2、與宿管聯(lián)系協(xié)商在宿舍內(nèi)進(jìn)行的宣傳及節(jié)約之星的評(píng)比
3、與后勤部門聯(lián)系,協(xié)商解決關(guān)于校園公共區(qū)域內(nèi)存在的問題
4、與校長(zhǎng)辦公室聯(lián)系,商討關(guān)于圖書館1樓閉館后熄掉一些燈的問題
5、舉辦講座、教室申請(qǐng)
6、與各學(xué)院輔導(dǎo)員協(xié)商關(guān)于組織各班開展主題班會(huì)的事
1、標(biāo)語及橫幅(統(tǒng)一的宿舍標(biāo)語及全校范圍內(nèi)的橫幅、標(biāo)語):xx
2、宣傳欄、宣傳單(全校范圍內(nèi)):xx
3、流動(dòng)紅旗:xx
4、海報(bào):xx
5、講座經(jīng)費(fèi)(可以根據(jù)學(xué)校平時(shí)組織的講座費(fèi)用確定):xx
6、其它所需雜費(fèi)及應(yīng)急費(fèi)用:xx
合計(jì):xx
通過此次活動(dòng)使全校師生的節(jié)約觀念增強(qiáng),最終為學(xué)校節(jié)約行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。但是,在具體的活動(dòng)開展中,難免會(huì)有一定的問題,諸如:在活動(dòng)的開展中,可能會(huì)有部分同學(xué)積極性不是很高等等。
校園節(jié)事活動(dòng)策劃書篇十
為繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,深化創(chuàng)新青年志愿服務(wù)行動(dòng),引領(lǐng)廣大青年志愿者積極投身社會(huì)實(shí)踐,系擬于近期開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題團(tuán)日活動(dòng)。
“弘揚(yáng)雷鋒精神推進(jìn)志愿服務(wù)”
1、開展“學(xué)雷鋒”主題班會(huì),講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒精神,在班級(jí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,無私奉獻(xiàn)的良好氛圍。
2、圍繞關(guān)愛農(nóng)民工子女,集中開展“三進(jìn)三同”活動(dòng)。組織團(tuán)員青年與志愿者“走進(jìn)農(nóng)民工子弟學(xué)校、走進(jìn)農(nóng)民工子女家庭、走進(jìn)農(nóng)民工心理”等活,開展與農(nóng)民工子女“同學(xué)習(xí)、同游戲、同生活”的“三進(jìn)三同”志愿服務(wù)活動(dòng),為農(nóng)民工子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等服務(wù)。
3、開展“我愛我家、構(gòu)建綠色校園”組織本班學(xué)生對(duì)校園的某一教室、宿舍等進(jìn)行義務(wù)打掃。
4、開展便民服務(wù)獻(xiàn)愛心、做好事活動(dòng)。組織志愿者深入社區(qū)、小區(qū)、敬老院、福利院,以優(yōu)撫對(duì)象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員等群體為重點(diǎn),開展一對(duì)一結(jié)對(duì)送溫暖活動(dòng),為他們排憂解難。
5、開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象,組織志愿者組建“文明勸導(dǎo)員”隊(duì)伍,利用節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間,采取寓教于樂、喜聞樂見的形式,到公共場(chǎng)所宣傳文明市民行為規(guī)范、勸導(dǎo)不文明現(xiàn)象,教育引導(dǎo)市民爭(zhēng)做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。
6。開展義務(wù)獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)。義務(wù)獻(xiàn)血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚行為,是社會(huì)主義精神文明和人道主義的具體體現(xiàn)。要組織志愿者成立義務(wù)獻(xiàn)血宣傳隊(duì),廣泛宣傳獻(xiàn)血的意義,普及獻(xiàn)血的科學(xué)知識(shí),動(dòng)員社會(huì)公眾尤其是青年積極加入無償獻(xiàn)血行列。
請(qǐng)各班于3月2日晚20點(diǎn)前將活動(dòng)方案以文件名“班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)月方案”報(bào)送至郵箱@;方案報(bào)備后請(qǐng)及時(shí)開展,最好能于3月5日前后開展,各班最遲于3月20日前將有關(guān)活動(dòng)開展的情況總結(jié)、照片等資料發(fā)送至@,鼓勵(lì)提前提交,各班活動(dòng)開展情況也將視為“先進(jìn)團(tuán)支部”評(píng)選的參考依據(jù)。