無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

運動會廣播稿篇一

給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多，收獲的越多。堅韌的毅力，堅定的信念。收獲閃光的金牌，成功屬于誰。

人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。

人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在生命的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。

流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。

加油吧，運動健兒們！

運動會廣播稿篇二

起跑線上，你們一字排開，健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量，堅定的目光中充滿了自信，槍響了，你們開始了并不長的征程。

筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡，不遠的終點，將留下你們沖刺時矯捷的背影。

加油吧，掌聲將為你響起，加油吧，勝利和鮮花終將屬于你們。

二年三班報致短跑運動員踏上跑道，是一種選擇。

離開起點，是一種勇氣。

馳騁賽場，是一種勝利。

沖向你那光輝煌的勝利吧，跨過那一瞬，轉(zhuǎn)過那道彎，勝利在向你招手。

運動會廣播稿篇三

青春的承諾

凝望藍天

給青春一個許諾

讓夢想高高飛翔

讓青春結果出累累碩果

詩一樣的年齡

意志如大河般廣闊

不期望得到幸運

毅然背起執(zhí)著

磨難經(jīng)受過

淚水曾流過

只為了回答

為青春許下的承諾

不知是誰

不知是誰

閃電般從跑道上飛過

沖向終點；

不知是誰

劃出一道漂亮的拋物線

遠遠飄落；

不知是誰

從平地高高躍起

飛過橫桿，

不知是誰

奮力擲出希望的種子

飛向遠方；

不論是誰

都展示了我們——當代中學生的風采！

運動會廣播稿篇四

過的歲月，有歡笑，也有苦澀。

淚水告訴我一個跌倒的故事，

汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實，

失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。

生要自己去拼搏，去奮斗，

在風雨中百屈不撓、勇往直前，

在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。

淚不是失落，徘徊不是迷惑，

成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

運動會廣播稿篇五

愿將希望折成一只小船，

沿著溪流送到你的身邊；

愿把鼓勵扎成一束清水，

滿懷微笑地遞到你面前；

愿將友誼織成一條毛巾，

輕輕的拭去你辛苦的汗水；

愿讓熱情燃燒成一片鮮花，

獻給你，到一聲：

辛苦啦，運動員！

運動會廣播稿篇六

開朗和陰郁都曾寫在前額

昨天和明天都沒有放棄執(zhí)著

狂風的日子里我是卷起的浪

晴朗的日子里我是閃亮的玻

不改的是奔流的本色

成功和失敗都鐫刻進生活

春履和秋痕都不失為景色

綠色的季節(jié)里我是爛漫的花

金色的季節(jié)里我是迎風的果

不變的是生命的蓬勃

運動會廣播稿篇七

【致100米短跑運動員】

你

一顆耀眼的流星

劃過塵土揚起的跑道

急快仿佛風暴！

潮濕的襯衫

潮濕的眼角——-

我們大聲的呼號

贏得最后的驕傲！

【致1500米運動員】

你是否感到，烈日的照射

那是烈日對你的祝福

你是否感到，彩旗的搖擺

那是彩旗對你的吶喊

人們的注視

那是人們對你的希望

祝福在你身邊

吶喊在你耳邊

希望在你心中

【失敗的心聲】

悄悄的，我退居一旁

避開所有的掌聲和目光

遠離勝利者的燦爛和輝煌

如果說生命也是一場競爭

我參與

也曾把競爭的滋味品嘗