在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

1、在崗位中學(xué)。由一個(gè)專注于履行政教主任崗位職責(zé)到現(xiàn)在需要適應(yīng)一校之長(zhǎng)崗位。我深為自己的學(xué)識(shí)淺薄深深懊悔，四個(gè)月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是，也非常感謝，這一段時(shí)間以來(lái)局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們！

2、在書(shū)本中學(xué)。我以前不是很善于從書(shū)本中學(xué)習(xí)的，但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中，不得不逼迫自己靜下心來(lái)向書(shū)本學(xué)習(xí)，雖然一上任就接手迎國(guó)檢工作任務(wù)，但還是讓國(guó)家二級(jí)心理咨詢師順利通過(guò)兩門(mén)（需要補(bǔ)考一科，“實(shí)操”被考友戲稱“實(shí)抄太少”）。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng)》等專業(yè)書(shū)籍中，讓我感嘆學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，對(duì)工作更是能事半功倍的。

3、在教學(xué)中學(xué)。雖說(shuō)我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)的專業(yè)技術(shù)職稱，但汗顏的是自己從未上過(guò)數(shù)學(xué)課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時(shí)被專家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動(dòng)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因此，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中，往昔的舊友給我提供了很多教學(xué)素材，尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)學(xué)生們的成績(jī)有些不如人意，但自感充實(shí)與幸福，有提升。

4、在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了許多獲悉信息的渠道，然而我的關(guān)注點(diǎn)不一樣。我關(guān)注的是給我樹(shù)立榜樣的人，關(guān)注的是社會(huì)正能量的東西，關(guān)注的是身邊尤其是涉及到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡加入有關(guān)教育的群（心理學(xué)會(huì)、班主任研究會(huì)、甚至是親子學(xué)會(huì)等），而且也喜歡將自己學(xué)的東西內(nèi)化后轉(zhuǎn)化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》，就成功在全國(guó)性的“草根班主任研究會(huì)群”內(nèi)進(jìn)行公講，并有待集結(jié)出版，

5、在師生中學(xué)。實(shí)際上，最令人感動(dòng)的不是做了多么偉大的事，而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無(wú)聞的事。我看到有的教師一輩子下來(lái)因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體，因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子，真的感到愧疚和無(wú)助，也讓我對(duì)“見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。

1、思學(xué)校之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過(guò)輝煌的名校，也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛(ài)的學(xué)校。如何立足傳統(tǒng)，張揚(yáng)特色，走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路，是一直以來(lái)縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力，加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告工作報(bào)告。有待全校師生乃至家長(zhǎng)進(jìn)一步挖掘與思索。

2、思師生之所想。當(dāng)前，擺在教育前面的不是怕師生舉步不前，而是怕顧慮重重。年輕的我對(duì)舊事物有著很大的沖擊力，但也難免影響了傳統(tǒng)的.傳承，尤其是怕出背道而馳的局面。因此，我深感自身責(zé)任重大，生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使學(xué)校發(fā)展受滯。希望大家多提攜，多幫助。本期許多家長(zhǎng)向我反映了學(xué)校情況，也與不少老師交談過(guò)，還針對(duì)性地開(kāi)展了兩次教師問(wèn)卷調(diào)查，看到了老師們期盼的，也聽(tīng)到了老師們?yōu)閷W(xué)校想的。

3、思自身之不足。十指有長(zhǎng)短，人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過(guò)，閑談莫論他人非。“君子無(wú)所爭(zhēng)。必也射乎！揖讓而升，下而飲。其爭(zhēng)也君子。”

1、在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)崗位，是給了自身一個(gè)做善事，行義舉更大的平臺(tái)。無(wú)論師生，我都愿意傾情傾力相助。我堅(jiān)信，存善心，做善舉，必善報(bào)。本期很欣慰地看到一些老師得到各級(jí)愛(ài)心團(tuán)體的關(guān)愛(ài)，更是幫助到一些貧困學(xué)子得到資助，深感榮幸。人最大的需要是被需要。我會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去。

2、在厲行節(jié)約中行。君子以儉德辟難。自行調(diào)任xx鎮(zhèn)小學(xué)后，我爺爺、父母就勸告我應(yīng)以此類古訓(xùn)時(shí)常勸誡自身。因此，我時(shí)常半夜從辦公室下至操場(chǎng)聽(tīng)到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時(shí)候都忍不住走進(jìn)去爬到水箱處把水龍頭擰?。豢吹胶⒆觽冮_(kāi)起水龍頭沖洗飯盆時(shí)就禁不住制止甚至呵斥……

3、在課改一線中行。我一直認(rèn)為孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，更需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，合作的意識(shí)，獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，能有可以張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛(ài)好。因此，我有了眾多小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我布置和改批作業(yè)，有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《弟子規(guī)》的舉動(dòng)，也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專題報(bào)告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》，各種踐行，既是一種有益的探索和嘗試，更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4、在凝心聚力中行。多年從事團(tuán)工作以及參與社會(huì)事務(wù)的經(jīng)歷，讓我深知活動(dòng)是凝心聚力最好的載體。一期以來(lái)，組織和參與了“老小同樂(lè)，共進(jìn)午餐話重陽(yáng)”，“家校攜手話教育”，“師生同樂(lè)迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動(dòng)；在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動(dòng)中也讓我見(jiàn)到了師生們亮麗的風(fēng)采，尤其是戴冬輝老師，成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中，將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò)，上傳至家校群，為學(xué)校的對(duì)外宣傳帶來(lái)了直觀的美。還有，在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中，都可以看到全校師生凝心聚力、為校爭(zhēng)光的縮影。

5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入學(xué)校時(shí)的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣，無(wú)論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生，還是短暫入校的各位家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)該體驗(yàn)到幸福的氣息。如若說(shuō)上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開(kāi)端，那么本期的迎國(guó)檢工程就是深入，辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等。讓學(xué)校有了耳目一新的感覺(jué)。我們應(yīng)該以此為傲，更應(yīng)以此為動(dòng)力

相信，在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動(dòng)執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下，xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過(guò)，嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至。在新的一年里，我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動(dòng)指南，“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，克服不足，為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí)，也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，給與一如既往的支持和傾心，相信xx小學(xué)的明天將更加美好。

謝謝大家！

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

我叫xx，工作單位xxx，xx小學(xué)。xxxx年已經(jīng)過(guò)去，總結(jié)一年來(lái)我在學(xué)校管理和校長(zhǎng)崗位的任職情況，梳理、總結(jié)和反思。是激勵(lì)，也是思考?，F(xiàn)從以下四個(gè)方面陳述如下。

1、平時(shí)，我非常注重自身的學(xué)習(xí)與提高，盡管學(xué)校管理工作千頭萬(wàn)緒，但任何時(shí)候也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。讀書(shū)、寫(xiě)字，做讀書(shū)筆記，寫(xiě)寫(xiě)教育方面的文章和心得體會(huì)，這占據(jù)了我工作的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)用以努力提高自身的修養(yǎng)，保持心靈的純潔性。提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力，保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致；確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代的潮流。我堅(jiān)信：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，就一定能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的一片天地，就一定能以高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感來(lái)履行校長(zhǎng)職責(zé)。

2、把班子成員和老師團(tuán)結(jié)在自己的周?chē)?。xx小學(xué)的班子年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識(shí)層次復(fù)雜，但作為一校之長(zhǎng)，我首先能以身作則，走正站穩(wěn)，像個(gè)領(lǐng)路人，而不是當(dāng)家人。其次，想盡一切辦法發(fā)揮每個(gè)人的工作積極性。做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作；再次，是民主。任何事都是先征求分管的意見(jiàn)，再征求大家的意見(jiàn)，最后再提交校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)，由理財(cái)小組成員通過(guò)后再執(zhí)行。

3、以情感人，人本管理。xx小學(xué)不論是年終績(jī)效考核、還是評(píng)優(yōu)工作，我堅(jiān)持做到嚴(yán)格按照考評(píng)方案執(zhí)行。不搞一個(gè)人說(shuō)了算，讓制度說(shuō)話，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠(chéng)心感染人。用人看本事、看品質(zhì)、看積極性。所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信，贏得了口碑，為開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)，也確保了本單位的穩(wěn)定。

一名合格的校長(zhǎng)，也一定是教科研的能手。而要成為能手，一定要首先熟悉課程，了解各種教參，成為學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的帶頭人。薛閣小學(xué)每學(xué)期舉行的教研活動(dòng)，我都把它看成是我與老師們探討新教法的難得機(jī)會(huì)，把課堂當(dāng)成是我和老師們探究新模式的舞臺(tái)，所以我喜歡聽(tīng)課，也喜歡講公開(kāi)課，每年我都要講課，要老師們給我評(píng)課、打分。xxxx年，我校先后舉行了語(yǔ)數(shù)觀摩課和五年級(jí)所有科目的同課異構(gòu)，有400多人次參加了聽(tīng)評(píng)課。在每次公開(kāi)課前，找來(lái)優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻，讓老師們來(lái)學(xué)習(xí)。既省錢(qián)，又安全。（我校經(jīng)費(fèi)緊張，所以我養(yǎng)成了總是想方設(shè)法尋找不花錢(qián)能辦事的習(xí)慣，結(jié)果是，不花錢(qián)同樣能收到好的效果。王崧舟、竇桂梅、于永正都是我校的?？停?。在每次課后講評(píng)前，我都是提前一周熟悉教材，然后聽(tīng)取老師們對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)，再談我的見(jiàn)解。我來(lái)主持，我來(lái)總結(jié)，我來(lái)記錄，我來(lái)上課。在我的帶領(lǐng)下，我校的公開(kāi)課沒(méi)有花架子，也走出了俗套，貼近了課堂，更收到了實(shí)效。今年10月29、30，孫xx、魏xx兩位老師的兩節(jié)音樂(lè)同課異構(gòu)觀摩課，聽(tīng)課的老師們都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)音樂(lè)課是那么的有意思！本來(lái)要求每位老師只聽(tīng)一節(jié)課，后來(lái)的第二節(jié)課，教師們都爭(zhēng)著要聽(tīng)課。

校長(zhǎng)也能領(lǐng)銜承擔(dān)科研課題。xxxx年由我設(shè)計(jì)立項(xiàng)的《小學(xué)生心理模式研究》課題，被市教科所列為市級(jí)課題后，我積極帶著老師們，上課，做游戲，和留守兒童們談話，做心理問(wèn)卷，查資料，請(qǐng)專家來(lái)輔導(dǎo)。我們沒(méi)有外出考察，沒(méi)有耽誤學(xué)生課程，就花了學(xué)校印論文集的幾百塊錢(qián)，最終完成了結(jié)題的任務(wù)。所總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供老師們教學(xué)管理和教學(xué)上使用。在我的帶領(lǐng)下，我校課題研究風(fēng)氣很濃，老師們都想爭(zhēng)著做課題，xxxx年，我正在積極申報(bào)一個(gè)省級(jí)課題。

教育孩子是校長(zhǎng)最大的任務(wù)。校長(zhǎng)首先要是一名好老師。有一個(gè)發(fā)生在我校學(xué)生的故事，能說(shuō)明一點(diǎn)問(wèn)題。xxxx暑期的畢業(yè)生姜佳樂(lè)，五年級(jí)隨父母從外地轉(zhuǎn)回老家。小孩子有心理障礙，天生的智力障礙。他的媽媽找了幾所學(xué)校都因?yàn)橛绊懣荚嚪謹(jǐn)?shù)被拒之門(mén)外。后來(lái)找到我，幾乎是懇求。我被她為孩子求學(xué)的精神所打動(dòng)，也深深地知道，教育的終極目的，就安排他在六年級(jí)4班就讀，開(kāi)始的兩個(gè)禮拜，姜xx一下課就到老師辦公室喊著班主任吳士廣的名字，幾乎是天天這樣。吳老師找到我，怎么著也不要這個(gè)孩子進(jìn)班上課。后來(lái)我做老師的工作，讓孩子的媽媽在班級(jí)陪孩子一起聽(tīng)課。有一次，我把姜xx叫我辦公室去，在一張紙上寫(xiě)上我的名字，問(wèn)他知道這是誰(shuí)的名字，姜xx說(shuō)，這是校長(zhǎng)的.名字，我說(shuō)你叫我的名字，他不敢叫，我再次讓他叫，他還是不叫。我問(wèn)他，你為什么不叫，他說(shuō)，你是校長(zhǎng)，我就不能叫。我問(wèn)他為什么校長(zhǎng)的名字不能叫呢？他不說(shuō)話了。我說(shuō)，是不是尊重我啊，他說(shuō)是的。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴他說(shuō)，校長(zhǎng)也是老師，你能尊重我，為什么不尊重你的吳老師呢？他低下了頭，好久不說(shuō)話了。那次談話時(shí)間半個(gè)小時(shí)，之后，我再也沒(méi)有聽(tīng)到姜xx同學(xué)喊吳xx老師的名字。今年秋季譙城區(qū)教育局組織升入七年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考試，姜xx在xx中學(xué)七年級(jí)組年級(jí)排名60多名。如果說(shuō)當(dāng)初接收姜xx的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)這個(gè)孩子會(huì)拉班級(jí)分?jǐn)?shù)的后腿，但現(xiàn)在我敢說(shuō)，在教育局對(duì)七年級(jí)入學(xué)考試檢驗(yàn)小學(xué)成績(jī)時(shí)，姜xx給我們學(xué)校掙得了分?jǐn)?shù)，也掙得了榮譽(yù)。

我校xxxx屆畢業(yè)生共157名，四個(gè)班。為了給孩子們留下學(xué)校美好的童年記憶，除了照畢業(yè)照、寫(xiě)畢業(yè)留言冊(cè)、開(kāi)班級(jí)畢業(yè)演出，我還想出了一個(gè)辦法，就是給每個(gè)孩子用宣紙，用隸書(shū)，寫(xiě)一幅作品。作品的內(nèi)容就是，寫(xiě)孩子的名字。我就是想一方面，讓孩子知道自己的名字是最美的名字，二方面，告訴他們，漢字應(yīng)該寫(xiě)的舒展，寫(xiě)的美觀，寫(xiě)出韻律。為了送給孩子們這個(gè)特別的禮物，我放棄了周六周日二天的時(shí)間，寫(xiě)好后，整整齊齊折疊起來(lái)，裝進(jìn)信封里。封口，然后，再寫(xiě)上孩子所在的班級(jí)和名字。這之后的幾天時(shí)間里，我很幸福，可是，我的胳臂好幾天都抬不起來(lái)。教育有時(shí)候需要張揚(yáng)，可存放在內(nèi)心里的幸福，同樣能夠感召激勵(lì)自己。

喜歡和孩子們交談。老師天生都喜歡孩子，我也不例外。所以，我每周、每學(xué)期都喜歡把各方面有問(wèn)題的孩子請(qǐng)進(jìn)我的辦公室，談話，交流。每學(xué)期不低于30人。這些年經(jīng)我的手做的這方面的資料，散亂地存放在我的筆記本里。所以，孩子們的表現(xiàn)我能張口就來(lái)，孩子們的名字我能喊出口的很多，有時(shí)候，連家長(zhǎng)和班主任老師都會(huì)感覺(jué)很驚奇。

善待教師有方法。一名校長(zhǎng)，落戶到一所學(xué)校，可以說(shuō)是機(jī)遇，也是天意。不管什么樣的條件，都要面對(duì)。薛閣小學(xué)50多名教師，年齡結(jié)構(gòu)有差異，家庭情況有差異，文化層次有差異，要想把這些差異存放在自己周?chē)?，都發(fā)揮好各自的才能，不動(dòng)腦筋還真不行。我的做法是，尊重資格老的，愛(ài)護(hù)年齡小的。和他們相處不擺架子，遵守諾言，實(shí)事求是，心心相處。善待教師，就是要注重傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，著力解決教師的后顧之憂，想方設(shè)法為教師排憂解難，細(xì)化人文關(guān)懷，架設(shè)溝通橋梁，比如開(kāi)展健身、籃球、娛樂(lè)等小家活動(dòng)就很有實(shí)效。

這些年來(lái)，和經(jīng)費(fèi)富足的兄弟學(xué)校相比，我校經(jīng)費(fèi)緊張了許多。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，加班沒(méi)有過(guò)補(bǔ)助，可是各項(xiàng)工作仍然有人愿意去做，在任何時(shí)候評(píng)先進(jìn)等牽涉到個(gè)人榮譽(yù)的事情，沒(méi)有發(fā)生過(guò)意見(jiàn)和爭(zhēng)執(zhí)。在我的影響下，一個(gè)單位都把個(gè)人利益看得很淡，把工作中的感情看得很濃很重。

家長(zhǎng)是學(xué)校無(wú)形的資源。這幾年來(lái)，xx小學(xué)很少發(fā)生過(guò)家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校的情況，和老師、和學(xué)校產(chǎn)生糾紛的。主要原因是，學(xué)校把家長(zhǎng)當(dāng)成是學(xué)校的資源，當(dāng)成自己人。平時(shí)學(xué)校大門(mén)緊閉著，可是家長(zhǎng)進(jìn)校無(wú)障礙。xxxx秋季學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由于沒(méi)有地點(diǎn)，我是分十次把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)會(huì)議室里召開(kāi)的，讓他們坐在老師的座位上，體會(huì)到因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校上學(xué)而得到的尊重。由于和家長(zhǎng)們打交道多了，我和家長(zhǎng)之間建立了很深的感情，走在路上，經(jīng)常有家長(zhǎng)打招呼，隨時(shí)都有家長(zhǎng)和我打電話溝通學(xué)校的情況，為此我也掌握了第一手資料，很多問(wèn)題還沒(méi)有發(fā)生就提前得到解決。xx小學(xué)xxxx年以來(lái)一直受到搬遷之說(shuō)，周?chē)淖〖覒舨疬w走的不少，加之一墻之隔的八中也招生小學(xué)，學(xué)校在發(fā)展、招生、穩(wěn)定等方面受到很大影響。現(xiàn)在學(xué)生數(shù)仍然保持在800人以上，事實(shí)上，也沒(méi)有一名教師真心愿意調(diào)離。在xxxx秋季譙城區(qū)初中入學(xué)能力測(cè)試中，我校取得城區(qū)排名第五（僅次于青云）的好成績(jī)。和薛閣小學(xué)目前的教育資源和學(xué)生資源相比，我們?yōu)槿〉眠@樣的成績(jī)感到驕傲和壓力。仔細(xì)想想，我和老師們一起踏實(shí)而淡定的努力，是保持目前工作狀態(tài)，工作情緒的基礎(chǔ)。的確實(shí)屬不易。

昨天的挫折、失敗包括榮譽(yù)，都已經(jīng)過(guò)去，今天的我，仍會(huì)一如既往地按照自己的工作風(fēng)格，在教育局和中心校的旗幟下，帶領(lǐng)我的老師們繼續(xù)努力，不抱怨，不媚俗，不模仿，不做假。

明天，xx小學(xué)將抓住譙城區(qū)教育局“均衡發(fā)展驗(yàn)收”這個(gè)契機(jī)，根據(jù)xx小學(xué)目前的實(shí)際，在不搬遷的前提下，以學(xué)校全方位精細(xì)化管理上臺(tái)階作為學(xué)校發(fā)展主題，進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校工作均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量的新突破。目標(biāo)是：“四建”即建“美麗校園”、建“魅力教室”、建“精細(xì)化辦公室”、建“實(shí)效功能室”。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境進(jìn)一步美化，教師與學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)一步提升、辦學(xué)特色進(jìn)一步鮮明。這里邊包括基礎(chǔ)性的設(shè)施添置，資料軟件的更新等，確保不拉后腿，按質(zhì)按量地完成驗(yàn)收任務(wù)，成功驗(yàn)收。

把xx小學(xué)打造成為一個(gè)教書(shū)育人的好場(chǎng)所，一方探知求學(xué)的芳草地。是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的愿望，也是xx小學(xué)人的美好憧憬。帶著這個(gè)憧憬，讓我們共同去迎接美好的未來(lái)。

學(xué)校的發(fā)展為校長(zhǎng)的自我發(fā)展提供支撐，校長(zhǎng)的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠，如果說(shuō)在即將過(guò)去的xxxx年我校取得了一些成績(jī)、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話，那得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，得益于業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)，得益于同行們的相助，得益于全體教師的共同努力，得益于社會(huì)各界的支持，我個(gè)人來(lái)說(shuō)也有許多不足，學(xué)習(xí)上還不夠努力，工作上有點(diǎn)任性，情緒化，不喜歡接觸領(lǐng)導(dǎo)，追求進(jìn)步的思想滯后，有時(shí)太過(guò)于直白，尤其不喜歡宣傳等。不過(guò)，這些不足將會(huì)慢慢克服，化作動(dòng)力，來(lái)年更努力踏實(shí)地工作。

敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指正！

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育？也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺(jué)得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下。

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的.靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：

初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo)，到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo)，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架

從文化建設(shè)視野，推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí)，使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度，同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門(mén)和年級(jí)（班級(jí)）三個(gè)層面，項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí)，落實(shí)到全校各相關(guān)人員，實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng)，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧，也取得了較多的成功快樂(lè)。

學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn)，課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中，堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索。

積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課（操）普及，到武術(shù)社團(tuán)的提高，積累了有益的經(jīng)驗(yàn)，取得了出色的成效。此外，學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì)，手球隊(duì)，合唱隊(duì)，田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開(kāi)展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái)，真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展。

學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實(shí)，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織，建立校工會(huì)，校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度，重要問(wèn)題主任例會(huì)制度，同時(shí)形成重大決策和決定。

實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制，崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo)，個(gè)個(gè)有追求，人人有績(jī)效。以點(diǎn)評(píng)制度為手段，例會(huì)制度為平臺(tái)，充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門(mén)會(huì)議，直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效，點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。

利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細(xì)化扎實(shí)，成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

一年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

這一年，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則。“誠(chéng)心對(duì)人” 就是多為他人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己，要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長(zhǎng)，要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園；二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《西郭小學(xué)生在校－日常規(guī)要求》，開(kāi)展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來(lái)達(dá)到“樹(shù)德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái)，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的'機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(zhǎng)；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我深入到教學(xué)

抓了四地校園建設(shè)，重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設(shè)，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書(shū)” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”， 以資鼓勵(lì)讀書(shū)成果，并和班級(jí)工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書(shū)法能力，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評(píng)出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽，供全體師生參閱。

扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)一崗雙責(zé)制度，實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策，不搞“三亂” 活動(dòng)，能?chē)?yán)格要求自己，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目，都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但也存在一些問(wèn)題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開(kāi)發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并且要有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

針對(duì)上述問(wèn)題，改進(jìn)措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

今年我校辦學(xué)特色充實(shí)完善調(diào)整為以“享多彩教育，繪美麗人生”為核心，以“紅色德育、綠色課堂、藍(lán)色環(huán)境”為載體的“多彩教育”，主題詞為“多彩十八精彩無(wú)限”，下面我從三方面簡(jiǎn)要回顧一下我校主要工作：

簡(jiǎn)要匯報(bào)9項(xiàng)大型教研活動(dòng)：

今年我校與杜郎口中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了與全國(guó)名校的親密接觸。4月10日，杜郎口中學(xué)校長(zhǎng)崔其升、副校長(zhǎng)高俊英等到我校指導(dǎo)課改工作。5月13日，我校5名領(lǐng)導(dǎo)教師到杜郎口中學(xué)、杜郎口小學(xué)考察學(xué)習(xí)，有力地促進(jìn)了我校課改的扎實(shí)深入推進(jìn)。

4月27日，澳門(mén)教育考察團(tuán)來(lái)鐵嶺參觀訪問(wèn)。我向澳門(mén)客人匯報(bào)了學(xué)校特色尤其是課改方面的經(jīng)驗(yàn)介紹。

6月14日，鐵嶺市市級(jí)骨干教師第一期培訓(xùn)班學(xué)員，10月15日連續(xù)七天，鐵嶺市市級(jí)骨干教師第二、三、四期培訓(xùn)班學(xué)員，共千余名各縣市區(qū)教師分別到我校進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)，明年第五期也是最后一期也將安排到我?？疾?，我校開(kāi)放了所有班級(jí)所有學(xué)科近400節(jié)公開(kāi)課，這樣高密度高強(qiáng)度地上公開(kāi)課又一次錘煉了我們的隊(duì)伍，使我們綠色課堂日趨完善，為全市教師播撒了課改的種子，充分發(fā)揮了我校市教師培訓(xùn)基地的作用。

6月20日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究”中期成果交流會(huì)在我校召開(kāi)。去年該課題的開(kāi)題會(huì)也是在我校召開(kāi)的，我校的小組合作學(xué)習(xí)乃至課改已經(jīng)走在了全市前列，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

10月21日，廣東省中山市教育考察團(tuán)來(lái)我?？疾鞂W(xué)習(xí)。他們對(duì)我校的新課堂及學(xué)生能力贊不絕口，并初步達(dá)成了下步的互訪互學(xué)活動(dòng)。

11月19日，作為省學(xué)科帶頭人，我送教到朝陽(yáng)，做了一個(gè)小時(shí)課改專題講座，獲好評(píng)。

11月22日，鐵嶺市小學(xué)“構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)在我校召開(kāi)，無(wú)論我們主會(huì)場(chǎng)的課、平開(kāi)的所有班級(jí)所有學(xué)科的'課，還是教師的校本教研及互動(dòng)研討，還是我下午的經(jīng)驗(yàn)介紹均給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)教師留下極其深刻地印象，可以說(shuō)引領(lǐng)了鐵嶺課改的方向。

11月30日，我校在鐵嶺大戲院面向全體家長(zhǎng)召開(kāi)了“課改階段成果展示匯報(bào)會(huì)”，會(huì)上4.1班上了一節(jié)公開(kāi)課，我發(fā)表了課改演講并現(xiàn)場(chǎng)回答了家長(zhǎng)的提問(wèn)。三個(gè)多小時(shí)的會(huì)議無(wú)缺席無(wú)交談無(wú)走動(dòng)現(xiàn)象，鴉雀無(wú)聲，活動(dòng)反響強(qiáng)烈。

11月20日，鐵嶺市小學(xué)高校課堂研討會(huì)在市學(xué)院召開(kāi)，我校展示一節(jié)課例，一節(jié)教師互動(dòng)研討和我的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹。

除此我校還接待了昌圖縣，鐵嶺縣，淡竹集團(tuán)等地教師到?？疾鞂W(xué)習(xí)。課改兩年來(lái)，累計(jì)到我校聽(tīng)課學(xué)習(xí)的人數(shù)已突破20xx人次，影響和帶動(dòng)了一批有志于課改的老師和學(xué)校，我們甚感欣慰和自豪。

我?！俺t歌、誦經(jīng)典、講故事、寫(xiě)感言”系列紅色教育常態(tài)開(kāi)展，啟蒙黨課品牌獨(dú)樹(shù)一幟，并在5月29日“市優(yōu)秀啟蒙黨課”評(píng)選中獲市級(jí)一等優(yōu)秀啟蒙黨課。寓藝術(shù)教育、紅色教育及感恩教育于一體的畢業(yè)典禮我校已連續(xù)召開(kāi)4屆，20xx屆畢業(yè)典禮暨讀書(shū)匯報(bào)會(huì)7月12日在鐵嶺大戲院舉行，盛況空前?？谇傩１菊n扎實(shí)推進(jìn)，并在學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)上向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)展示。

今年我校自籌資金20余萬(wàn)元，對(duì)樓內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了升級(jí)改造，我概括為“九項(xiàng)工程”，分別為：五樓多媒體教室裝修改造、走廊燈更換為led吸頂燈、教學(xué)樓門(mén)臺(tái)階鋪設(shè)機(jī)拋石、學(xué)校排水并入市政管網(wǎng)、辦公桌椅更換、教學(xué)樓樓裙粘磚、樹(shù)坑鋪設(shè)條石及護(hù)樹(shù)板、操場(chǎng)粉刷、幼兒園改造等工程。再加上政府給我們投入的塑膠跑道、水洗廁所、電子白板、套裝門(mén)等，我校辦學(xué)條件得到極大改善，煥然一新。同時(shí)學(xué)校完善了校風(fēng)校訓(xùn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)及學(xué)校精神等校園文化建設(shè)，可以說(shuō)今年學(xué)校軟硬件建設(shè)有了質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。

全年我校榮獲市勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、市第二屆優(yōu)秀校園網(wǎng)站、市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校、市教育科研基地校、市優(yōu)秀啟蒙黨課一等獎(jiǎng)、省校園文化建設(shè)品牌學(xué)校、省科研興校百?gòu)?qiáng)校、教育部規(guī)劃課題全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地、教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)校本建設(shè)項(xiàng)目“全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡冉?0項(xiàng)市以上榮譽(yù)。學(xué)校工作被市以上媒體宣傳報(bào)道10余次。

展望即將到來(lái)的20xx年，我校將從以下三方面開(kāi)展工作：

一、課改工作將扎實(shí)深入推進(jìn)，努力打造研究型教師團(tuán)隊(duì)及專家型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，逐步豐富完善“我們愛(ài)學(xué)習(xí)”134自主高效課堂模式，力爭(zhēng)承辦省乃至國(guó)家級(jí)課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。打造課改十八品牌。

二、繼續(xù)開(kāi)展紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)，打造常態(tài)啟蒙黨課模式，探索自主式班隊(duì)會(huì)途徑和方法。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，打造具有我校鮮明特色的德育品牌及亮點(diǎn)。

三、改擴(kuò)建幼兒園，加大投入，完善設(shè)施，擴(kuò)大規(guī)模，科學(xué)管理，保證全年招生。積極爭(zhēng)取，力爭(zhēng)翻修學(xué)校大門(mén)，粉刷教學(xué)樓北側(cè)西側(cè)，更換供暖設(shè)施等。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家上午好!

我是葛彩霞，現(xiàn)任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長(zhǎng)。下面就一年以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

在過(guò)去的一年里，我在南沿村總校的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，能認(rèn)真履行自己職責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展?，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

（一）、及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的兩大舉措

1.學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始對(duì)學(xué)生每周進(jìn)行檢測(cè)。這一舉措，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助，特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。

2.我們堅(jiān)持進(jìn)行月考， 不僅讓孩子把所學(xué)的知識(shí)能透徹地掌握，激發(fā)學(xué)生的

（二）、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項(xiàng)工作

1、學(xué)校每周三進(jìn)行教研活動(dòng)

2、10.30-11.3我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的教室賽課活動(dòng)，教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課，通過(guò)比賽提高了老師的教學(xué)技能，互相促進(jìn)。

3、我利用國(guó)慶假期給老師們進(jìn)行了思維導(dǎo)圖培訓(xùn)。

4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽，獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”

5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位，學(xué)校首先要抓安全，然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期，我們一開(kāi)學(xué)就把安全這項(xiàng)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作。安全網(wǎng)格方面，老師們既有分工，又有合作。針對(duì)可能存在的安全隱患及時(shí)處理，并且經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于我校教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，這一年來(lái)，我校沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在此，我也特別感謝所有的老師，每天風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)值班。

1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動(dòng)。

2、上好安全教育周。

3、做好每月一次安全演練。

4、抓好取暖期的安全工作

5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。

6、學(xué)校舉辦安全六個(gè)一活動(dòng)。

不學(xué)禮，無(wú)以立，我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育，我們的教育理念：傳播使孩子孩子受益一生的教育，讓社會(huì)充滿愛(ài)與尊重。

我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動(dòng)，讓孩子們把禮儀滲透到生活當(dāng)中比如：雙手遞接物品禮儀、問(wèn)好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級(jí)禮儀文化評(píng)比活動(dòng)等。孩子們?cè)诙Y儀方面的素質(zhì)大大提高。

我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場(chǎng)活動(dòng)，在南沿村總校屬第一名。 我們參加上級(jí)組織的集體活動(dòng)有：創(chuàng)城活動(dòng)。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽 屯頭小學(xué)觀摩活動(dòng)。我們學(xué)校自己組織的.活動(dòng)也很多，書(shū)法比賽、三好學(xué)生評(píng)選、乒乓球進(jìn)課堂、禮儀班級(jí)文化評(píng)比、金秋實(shí)物展、數(shù)學(xué)超市等等。

文教局石俊亭局長(zhǎng)、王振杰副局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作，領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)極大地鼓舞了老師們的士氣，還有總校領(lǐng)導(dǎo)的多次督查，促大大進(jìn)了我們學(xué)校的工作。

成功伴隨艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。作為本人還需要進(jìn)一步梳理反思以往的工作，進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們會(huì)積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以新的思路 新的舉措 新的精神風(fēng)貌，努力再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我叫xxx，現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長(zhǎng)。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做一匯報(bào)。

本人8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。任職以來(lái)，在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度，并有計(jì)劃有步驟地組織人力，物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就20xx~20xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作，從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)，指正。

為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，上學(xué)年，學(xué)校對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆，讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播，更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，通過(guò)政府采購(gòu)，購(gòu)置了兩臺(tái)電腦，開(kāi)通了寬帶，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

電教室，留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善，學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源，可以和父母進(jìn)行親情對(duì)話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。

校園文化建設(shè)對(duì)于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用，一年來(lái)，學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作，少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒，趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長(zhǎng)期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū)，及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播，黑板報(bào)，校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境，有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，已成為我?！梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份，我校組織召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：一是準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來(lái)，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽(tīng)取廣大干部、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政，樹(shù)立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長(zhǎng)趙良奎對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè)，劉向陽(yáng)副校長(zhǎng)也是不辭勞苦，任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)，構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開(kāi)展的重點(diǎn)。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解，老師和我之間無(wú)話不說(shuō)，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開(kāi)展。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓老師甩掉包袱，盡情的教學(xué)和工作，讓學(xué)生在老師的愛(ài)撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。假期、雙休閑暇之余，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí)，讓教師們開(kāi)闊了眼界，放松了身心?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

一年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，以一個(gè)年輕校長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感來(lái)履行校長(zhǎng)職責(zé)。我堅(jiān)信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，才能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的一片天地。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)。每次例會(huì)，師德教育是必不可少的內(nèi)容，通過(guò)師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著，跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生，寫(xiě)一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)檢查評(píng)比，一學(xué)期評(píng)出一位“師德標(biāo)兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校利用這段時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計(jì)劃，教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解，最后對(duì)教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的集中培訓(xùn)，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初，學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開(kāi)課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的錘煉，現(xiàn)在，我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。

開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年10月，我校結(jié)合中心校的市級(jí)課題《生活中的數(shù)學(xué)》開(kāi)展了學(xué)期教研活動(dòng)，以課題為依托，開(kāi)展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)水平，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”，即：長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校成立了以趙良奎副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育宣傳組和督查組，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育，提高了師生的安全意識(shí)，豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

1：開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃,實(shí)行安全責(zé)任制，確保安全教育工作落到實(shí)處。

2:利用國(guó)旗下講話，學(xué)校期中，期末的'總結(jié)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命，安全第一，建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

3:學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段，針對(duì)這個(gè)情況，我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制，實(shí)施了路隊(duì)考察，有效評(píng)比各路隊(duì)情形，作為安全教育的延伸，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。

4:在節(jié)假日，通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

通過(guò)安全教育，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，開(kāi)創(chuàng)趙堂小學(xué)安全工作新局面。

由于本人年輕，從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

1：沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性，沒(méi)有充分信任他們，依靠他們，讓學(xué)校工作處于被動(dòng)局面。

2：由于自身不善于交際，溝通不注重方法，老實(shí)任性，在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極，不主動(dòng)，不活躍的局面。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為小澗教育的發(fā)展，為趙堂小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年調(diào)到xx小學(xué)任副校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)，讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。以下是我的述職報(bào)告。

教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人。隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，形象的逐步樹(shù)立，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作，我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念，閱讀教材，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高效率，同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)與老師一起去聽(tīng)名師講課，邊聽(tīng)邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。

學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣、量大、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，面對(duì)我校部分生源的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì)，與大家分析原因，尋找對(duì)策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合，形成合力。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數(shù)綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。

路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心？對(duì)待學(xué)校是否公心？對(duì)待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱，雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。

1、嚴(yán)于律己，為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足，不是一味說(shuō)好話，對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià)，言行舉止不違背做人原則。

2、豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過(guò)激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。有人說(shuō)忍讓很吃虧，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時(shí)之快挫傷別人，這是對(duì)人的.信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪，班級(jí)任課老師重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì)，家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的，都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任，達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂(lè)于與支部一起做好教師談心、家訪慰問(wèn)工作，形成良好的人文管理。

此致

敬禮！

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九

根據(jù)教育局安排，我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，任期三年半。三年半中，我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全校教師堅(jiān)持以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦群眾滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持走安全立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路，團(tuán)結(jié)一心，埋頭苦干，不斷地強(qiáng)化管理，優(yōu)化隊(duì)伍，推動(dòng)了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時(shí)，努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度，不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位，使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的`變化?，F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理，環(huán)境整潔優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx、20xx年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅?，F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報(bào)如下：

三年半中，我自始至終，嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)化。三年半中，我不斷健全學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度，根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)制度規(guī)范學(xué)校各種支出，大額開(kāi)支由全體教師會(huì)討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費(fèi)支出都利用教師會(huì)進(jìn)行公開(kāi)說(shuō)明，并進(jìn)行公示。

1.精心使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年2月，我接任校長(zhǎng)后，由于學(xué)校面貌成就，通過(guò)與全體教師協(xié)商，投入1.86萬(wàn)元對(duì)學(xué)校全部教室和教室宿舍進(jìn)行了粉刷，對(duì)全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門(mén)口路面泥濘，投入0.8萬(wàn)元用混凝土硬化校門(mén)道路36米，解決了師生出入校門(mén)難的問(wèn)題。20xx、20xx年逐步有序投入3.9萬(wàn)元對(duì)校園全部用紅磚進(jìn)行了硬化，修建了花園，移栽了松樹(shù)和花草，校園環(huán)境顯著改變。學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施時(shí)，一次性投資2.2萬(wàn)元改造了學(xué)生食堂，購(gòu)置了食堂全部灶具，冰柜、消毒柜等設(shè)備，保證了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全，衛(wèi)生，高質(zhì)量供應(yīng)。因?yàn)閷W(xué)校教師辦公條件有限，學(xué)校出資1.4萬(wàn)元購(gòu)置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施，極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半，我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，把事情分出個(gè)輕重緩急，努力做到每一分錢(qián)都花在刀刃上，促使學(xué)校各項(xiàng)工作快速健康發(fā)展。

2.多方籌措，努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，大的硬件設(shè)施改善較為困難，20xx年，原修建在學(xué)校院內(nèi)東南角的村委會(huì)新建搬遷后，我積極與村委會(huì)、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)，最終將就村委會(huì)土地及房屋留給學(xué)校使用，為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20xx年初，經(jīng)村委會(huì)和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系，蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺(tái)計(jì)算機(jī)教室一個(gè)，為學(xué)生捐贈(zèng)字典150本，圖書(shū)400多冊(cè)，加強(qiáng)了學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活，提高了學(xué)校的裝備水平，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

1.專業(yè)學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長(zhǎng)職業(yè)生涯的開(kāi)始，我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對(duì)較少。在教學(xué)專業(yè)上，三年半中我進(jìn)步得很慢，我希望自己教學(xué)專業(yè)上進(jìn)一步提升。

2.財(cái)務(wù)管理能力需要加強(qiáng)。在任大東溝小學(xué)校長(zhǎng)期間，由于對(duì)“義保”經(jīng)費(fèi)使用細(xì)則及相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度的學(xué)習(xí)不夠充分、徹底，致使學(xué)校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格要求自己，把學(xué)?！傲x保”經(jīng)費(fèi)管好、使用好，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作更加規(guī)范。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十

這一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與支持下，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級(jí)一致，堅(jiān)持原則，依法治校，和諧相處，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

今年年春學(xué)期，我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí)，我就感覺(jué)到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋季學(xué)期，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的培訓(xùn)，如8月28日、29日，我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺(jué)悟，日常學(xué)習(xí)工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團(tuán)結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù)，教書(shū)育人。

在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

我熱愛(ài)本職工作，能以正確的.態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作，起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候，毫無(wú)怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。

今年，學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。

在11月份我校響應(yīng)上級(jí)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng)，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng)，南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開(kāi)關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說(shuō)校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對(duì)這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒(méi)有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán)，相反，學(xué)校各方面正常了，我更覺(jué)得踏實(shí)。

我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后，進(jìn)行1分鐘的集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒(méi)有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話的結(jié)果，看到學(xué)生能高高興興來(lái)校，平平安安回家，我和老師們很高興。

當(dāng)然，在我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng)，不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開(kāi)拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一

總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將20xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說(shuō)，背后不說(shuō)；不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌資金對(duì)我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；9月10日，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了學(xué)?；A(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課，參與教研，

我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)課，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

1、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái)，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對(duì)現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證學(xué)校的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過(guò)多種舉措，規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開(kāi)展課題分析研討會(huì)4次，教師教研能力和水平明顯提高。

3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活

在開(kāi)足上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六。一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如廁所、天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。

3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)志。

回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績(jī)，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！在楊村橋小學(xué)工作已經(jīng)三年，三年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。三年的時(shí)間，可以看到很多事情，可以做很多事情，也可以學(xué)到很多事情。三年的時(shí)間，也得到了老師們的支持、理解與關(guān)懷，借此機(jī)會(huì)，表示感謝?；仡櫼粚W(xué)年的工作，我想從所做的工作簡(jiǎn)單述職：

思想決策行動(dòng)。一直以來(lái)，我嚴(yán)要求，求上進(jìn)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極落實(shí)上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)政策法規(guī)，努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，做一名順和時(shí)代的教育工作者。

身處崗位，就應(yīng)該認(rèn)真做事。我始終明確自己的職責(zé)，在自己的分管工作中，努力完成每一件事、做好每一項(xiàng)工作。在德育工作中，落實(shí)德育為先，德育為首的.意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神，協(xié)同政教處有計(jì)劃、有總結(jié)地布置開(kāi)展校內(nèi)德育教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生突發(fā)的德育事件，認(rèn)真分析，及時(shí)在相關(guān)集會(huì)或班主任會(huì)議上指出，落實(shí)教育工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校德育課題研究，積極督促制定學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系，接下來(lái)將進(jìn)一步完善，落實(shí)執(zhí)行，以通過(guò)一系列制度、活動(dòng)、考核、評(píng)價(jià)等等途徑，走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在安全工作中，牢固樹(shù)立“校園安全無(wú)小事，學(xué)生安全重泰山”的意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然。建立組織機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度，制定突發(fā)預(yù)案，以規(guī)范制度指導(dǎo)安全工作。期初、期中、期末定期安全會(huì)議，傳達(dá)相關(guān)文件精神，指出存在的安全問(wèn)題，以提升教師的安全意識(shí)和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處，進(jìn)一步完善班級(jí)工作手冊(cè)，做到教育多方位，教育有記錄。結(jié)合總務(wù)處，建立安全工作長(zhǎng)效檢查機(jī)制。定期對(duì)各學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，梳理，遇到問(wèn)題整改落實(shí)，及時(shí)消除各種安全隱患。利用少先隊(duì)，搭建多平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩，寓教于樂(lè)的安全教育活動(dòng)，提升學(xué)生安全意識(shí)和安全逃生自救能力，一年以來(lái)，學(xué)校安全工作穩(wěn)步有序的進(jìn)行著。

如果你愛(ài)自己的工作，你肯定會(huì)做的很好，不久的將來(lái)你肯定會(huì)小有建樹(shù)；如果你談不上愛(ài)自己的工作，但把他當(dāng)成是自己的一門(mén)工作看待，你可能取得不了很大的成就，但你還是能勝任它；反之，如果你覺(jué)得他不是你的工作，再怎么做也做不好它。因此，我總對(duì)自己說(shuō)，既然選擇了教師，換別的工作也不現(xiàn)實(shí)了，那就認(rèn)認(rèn)真真做好它吧，最重要的是做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課，當(dāng)好教師這個(gè)角色，因?yàn)楫?dāng)老師才是一輩子的事，而學(xué)生不是一件產(chǎn)品，做成了就不能回爐再來(lái)。正因?yàn)槿绱耍还苁强茖W(xué)課還是信息課，我都會(huì)盡其所能，認(rèn)真教學(xué)，我也會(huì)常常換位思考，用心去對(duì)待每一個(gè)孩子，曾努力了，也就盡力了，也就無(wú)愧了。

當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。性格決定人生，三年中，有時(shí)不善言談，與老師們交流還是比較少，有些工作肯定還有很多的不到位，或者存在著缺陷等等，都希望老師們指正，唯有你們的批評(píng)，才有我的堅(jiān)持與成長(zhǎng)，謝謝大家！

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為峪口鎮(zhèn)南村小學(xué)的校

長(zhǎng)，一年來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和峪口鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著眼未來(lái)，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳海連、李景山老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任華華老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆吉平、張海林、劉淑華老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王小艷負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆吉平老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng)，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表

在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?/p>

(二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來(lái)，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開(kāi)展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái)，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的'國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開(kāi)展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng)，我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng)，李志亮榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，王小艷榮獲“縣教學(xué)新秀”

獎(jiǎng)。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究

學(xué)刊》、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎(jiǎng)。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》、《快樂(lè)作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

( 三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛(ài)學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展

我鼓勵(lì)各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過(guò)我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績(jī)總是名列前茅。

我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展，卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活。

我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的積極性，使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂(lè)的事在南村小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活，給她們免費(fèi)用電，有時(shí)沒(méi)電時(shí)，還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí)，大家積極響應(yīng)，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級(jí)的書(shū)法繪畫(huà)展覽獨(dú)具特色，少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺(jué)。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫(huà)也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書(shū)法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩(shī)宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。

一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以吳校長(zhǎng)、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(zhǎng)要護(hù)送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái)，我校給每間教室、辦公室新配上了門(mén)簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語(yǔ)，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬(wàn)株松柏樹(shù)，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來(lái)培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四

在教育局和學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以安全穩(wěn)定為前提，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)。下面將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下。

積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，提高管理能力。

1、在工作中，能夠做到率先垂范，以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每周星期一定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，總結(jié)上周工作，布置本周任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，力求管理上的無(wú)疏漏，不斷檔。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實(shí)，學(xué)校工作“天天有安排，周周有總結(jié)”。

2、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，參與教研活動(dòng)、指導(dǎo)教學(xué)，與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作，參與教學(xué)常規(guī)檢查，教案評(píng)比，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，師生座談等活動(dòng)，能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，使學(xué)校管理有的放矢。

3、樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí)，體現(xiàn)人性化管理。

在日常工作中，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，把教師的利益放在第一位，為教師排憂解難，解除教職工的后顧之憂，以便教師全身的都入工作。

4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī)，堅(jiān)持依法治校，各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，保證了學(xué)校的一切運(yùn)作有法可依，有章可循。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度，采取分學(xué)科檢查，同科對(duì)照、評(píng)定等級(jí)，將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績(jī)效工資評(píng)定的依據(jù)之一。

2、落實(shí)新課程理念，提高課堂教學(xué)水平

在教導(dǎo)處組織下，我校各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)模式研究，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課，優(yōu)秀課例展示，教師全員聽(tīng)課等活動(dòng)。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，使課堂煥發(fā)生機(jī)的合作探究式教學(xué)。該項(xiàng)活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

3、堅(jiān)持月考制度，每次考試結(jié)束后，教師們認(rèn)真完成試卷分析和考試總結(jié) ，教導(dǎo)處、班主任和課任教師分別對(duì)班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生的考試成績(jī)、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，通過(guò)縱向和橫向比較，查找問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)牡姆椒皶r(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。多次召開(kāi)畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì)議，研究如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作，積極組織教師參加省市縣三級(jí)中考培訓(xùn)，使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

1、積極構(gòu)建學(xué)校教導(dǎo)處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級(jí)研訓(xùn)體系，

我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間，以教研組為單位組織學(xué)習(xí)，開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

2、抓好集體備課，認(rèn)真完成縣教研室布置的教案編寫(xiě)工作。

我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng)，在集體備課過(guò)程中，發(fā)揮骨干教師的`作用，帶領(lǐng)大家一起分析教材，確定三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長(zhǎng)和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃，精心安排，凝聚集體的智慧，嚴(yán)格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫(xiě)工作。

3、積極開(kāi)展課題研究工作。

我校教師積極從事課題研究工作，精心謀劃教科研工作，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使課題研究真正服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假，我校承擔(dān)的市級(jí)課題《問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)形成原因及對(duì)策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級(jí)課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對(duì)策研究》已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作。

我校建立了政教處，學(xué)生會(huì)、班主任具體負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系，強(qiáng)化班主任在學(xué)生管理中教育職能，發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會(huì)的自我管理職能，使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹(shù)立了安全意識(shí)，規(guī)范自身行為，作文明守法的中學(xué)生。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級(jí)籃球?qū)官惖取?/p>

3、加強(qiáng)住校生管理工作，根據(jù)實(shí)際情況，我校制訂了《宋門(mén)中學(xué)住校生行為規(guī)范》，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師恪盡職守，認(rèn)真做好學(xué)生早晚自習(xí)，就餐、就寢紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作。

作為本年度工作的重點(diǎn)，我校認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作，1、組織學(xué)習(xí)河北省和吳橋縣教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念，進(jìn)行課例研討活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。3、、多次召開(kāi)迎檢培訓(xùn)會(huì)，就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓(xùn)。4、做好檔案的整理工作，根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和參考目錄，梳理存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作。今年6月，我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級(jí)教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作，“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn)，根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估要求，我校加大投入，努力改善辦學(xué)條件，投入24萬(wàn)元購(gòu)置了大量?jī)x器設(shè)備，增添了一批圖書(shū)，投資5萬(wàn)余元，進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作，打造了教學(xué)樓內(nèi)文化長(zhǎng)廊和校園文化墻，強(qiáng)化了校園文化氛圍，投資45萬(wàn)元，新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。全體師生，為迎接督導(dǎo)評(píng)估付出了巨大的努力，暑假期間，為整理檔案，老師們犧牲了大量休息時(shí)間。為美化校園環(huán)境，老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁，刷油漆，打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時(shí)間，認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)器材，完善各功能教室。

1、強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真完善落實(shí)校園安全各項(xiàng)措施。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保安全工作落實(shí)到位。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進(jìn)行排查，及時(shí)排除安全隱患。

3、嚴(yán)格值班制度，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習(xí)期間在校安全，實(shí)行全方位監(jiān)控，不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)職責(zé),學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生狀況，做好晚自習(xí)值班記錄。

5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全工作力度。

經(jīng)過(guò)全校師生的努力拼搏，20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，20xx年中考，我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，上線人數(shù)69名，公助生42名，取得了全縣第二名的好成績(jī)。我校被評(píng)為省依法治校先進(jìn)單位，滄州市教育科研示范性學(xué)校，縣校本教研先進(jìn)校，學(xué)校管理先進(jìn)校，團(tuán)支部被評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)支部。在上級(jí)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)中，我校教師有5人次省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，26人榮獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。32人獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。以上，對(duì)一年來(lái)的自己的歷程做了簡(jiǎn)單回顧，在今后的工作中，我將再接再厲，努力工作，和全校師生將團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!

在過(guò)去的xx年年里，學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝!

下面我就xx年年度本人及學(xué)校的工作，從四個(gè)方面，客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，請(qǐng)大家予以評(píng)議：

1、以人為本，改善辦學(xué)辦公條件，抓好常規(guī)管理

(1)為了改善教師的辦公環(huán)境，給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件，上學(xué)期，學(xué)?？朔速Y金短缺的困難，想方設(shè)法擠出資金，對(duì)中心校的音樂(lè)教室和教師辦公室進(jìn)行了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅，充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào)，積極爭(zhēng)取，投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批、勘探、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作，建筑工作即將開(kāi)始，為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。

(2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活，多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作，同時(shí)，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后，首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全，要求全力做好師生下雪防滑安全工作，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信，表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的時(shí)候，又組織全體教師進(jìn)行了體檢，為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假，讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，3月份，組織召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí)，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查，并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng)。

2、抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化育人環(huán)境

xx年年3月份和xx月份，為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境，推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，我校兩次開(kāi)展了“植樹(shù)護(hù)綠，美化校園”的活動(dòng)，使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米，西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了xx00平方米。

通過(guò)改善這些條件，給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

1、認(rèn)真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議，一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份，舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班。

2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。

3、開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。xx年年4月，我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題，學(xué)期教研活動(dòng)中，以課題為依托，開(kāi)展了“一人兩節(jié)課”的.校本教研活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師，我校詹麗麗老師榮獲xx年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng)，并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號(hào);朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開(kāi)課評(píng)審”活動(dòng)，并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號(hào);楊甫老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專家的好評(píng)?，F(xiàn)在，我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送滁州市推廣。

4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

(1)3月29日，我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。xx月份，我們又邀請(qǐng)專家“走進(jìn)來(lái)”，并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校，其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼，加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)、對(duì)口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于xx月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動(dòng)。

(2)3月20日，滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來(lái)我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底，河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來(lái)我校訪問(wèn)。

(3)xx月上旬，我本人邀到揚(yáng)州市參加了xx年年全國(guó)學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會(huì)交流一等獎(jiǎng)。

(4)上學(xué)期以來(lái)，我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報(bào)示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

這些交流與合作，既提高了我校成為名校的知名度，又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

1、組織開(kāi)展了“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”征文活動(dòng)和“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽，兩次活動(dòng)我校均獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎(jiǎng)、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，王麗雅同學(xué)還榮獲了“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”明光市先進(jìn)個(gè)人。

認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，在4月份明光市舉行的“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”講故事比賽中，我校楊翮同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，后和唐榮惠子同學(xué)一起被評(píng)為安徽省先進(jìn)個(gè)人;在征文比賽活動(dòng)中，我校共有4位同學(xué)獲獎(jiǎng)(其中2人獲省二、三等獎(jiǎng))，詹麗麗、唐新江和王道兵老師分獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在xx年年度明光市“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中，我校被評(píng)為“先進(jìn)學(xué)?！?，并在表彰會(huì)上做典型發(fā)言。

在明光市xx年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動(dòng)中，我校學(xué)生又取得了可喜的成績(jī)，在這次活動(dòng)中，我校共有10名學(xué)生獲獎(jiǎng)，林乃喜老師等10人次獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲了“最佳組織獎(jiǎng)”稱號(hào)。xx月份，在開(kāi)展的“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華暨第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”中，我校再獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開(kāi)好頭起好步?！傲ひ弧焙驮┗顒?dòng)，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢(mèng)想，沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中。

3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。4月29日，我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國(guó)《億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)》啟動(dòng)儀式，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，制定了工作計(jì)劃，廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng)，跳起了校園集體舞，并于xx月23日，舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽?，F(xiàn)在，我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國(guó)中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評(píng)比。10月份，在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，取得了較好成績(jī)。學(xué)期末，學(xué)校召開(kāi)了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”表彰大會(huì)，全校650多名師生參加了此次活動(dòng)，師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

4、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。xx月4日舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。xx月28日，又開(kāi)展了“健康成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。

1、教師業(yè)務(wù)水平顯著提高，各項(xiàng)大賽頻頻獲獎(jiǎng)

(1)9月底，在小學(xué)橋頭教研分會(huì)舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評(píng)選推薦活動(dòng)中，我校教師代玉軍、干樂(lè)偉等20人次獲獎(jiǎng)入選，成為“明光市的教學(xué)能手”。

(2)10月下旬，我校教師在xx年年滁州市“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”評(píng)選中，共有王道兵等xx人次獲獎(jiǎng)。隨后，又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”大獎(jiǎng)。我本人在此次活動(dòng)中，個(gè)人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎(jiǎng)和省二三等獎(jiǎng)。xx月份，在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評(píng)比活動(dòng)中，我校侯玲等xx人次獲獎(jiǎng)，其中，我的《課題研究學(xué)術(shù)報(bào)告》獲一等獎(jiǎng)，并推薦代表滁州市參加省里的競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng)，作品收錄到了“安徽教育資源網(wǎng)”。對(duì)我?！稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成績(jī)，市教育局專門(mén)以下發(fā)文件的形式予以了通報(bào)表彰。