總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作總結(jié)公文寫作格式 工作總結(jié)正文格式篇一
契訶夫說:“寫的好的本領(lǐng)就是刪掉寫的不好的地方的不好的本領(lǐng)。”修改是成文過程中的必經(jīng)階段,通過修改使認識由淺而深,使材料由粗而精,使結(jié)構(gòu)由疏而密,使語言由繁而簡,成為佳作,對提高寫作能力大有益處。所以,古今中外的思想家文學(xué)家學(xué)者都非常重視文章的修改,那么修改從哪些地方入手呢?
(一)修改主題
修改時首先要看主題是否集中、明確、前后一致,還要檢查文章所表達的思想觀點與現(xiàn)行的法律法規(guī)方針政策是否一致,看看材料能否為主旨或觀點服務(wù),寫作意圖是否表達清楚,對錯誤的、模糊的和膚淺的地方要進行修正?,F(xiàn)實生活中對公文主題把握不好造成的錯誤很多在這里略舉一二,比如,由于文秘人員對公文主題的把握不準確,使標題偏離了主題。如一份簡報反映某市根據(jù)農(nóng)副產(chǎn)品市場供應(yīng)情況,有計劃地提高了一部分農(nóng)副產(chǎn)品的收購價格,全市農(nóng)副產(chǎn)品收購價格總水平比上年上升16.1%,從而調(diào)動了京郊農(nóng)民發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)積極性。原標題是這樣擬寫的:《1987年某市農(nóng)副產(chǎn)品收購價格總水平上升16.1%》,很明顯這個標題只反映了該文的一部分內(nèi)容,而該文的主要內(nèi)容卻沒能概括進去,這份簡報被采用時,將標題改為《某市運用價格杠桿促進農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)》,這就比較準確的概括了全文的意思。
在日常的公文寫作中,由于某些文種行文方向相同而且文種又很相近,造成了文種的錯選,比如,"請示"和"報告"、"請示"和"函"以及"公告"和"通告"等文種就經(jīng)常被混用。有的單位為了辦事順利,向不相隸屬的有關(guān)主管部門請求批準時,故意將"函"用成"請示"。再次,有少數(shù)生造文種的現(xiàn)象。使用規(guī)范的文種,是公文與非公文相區(qū)別的最顯著的特征之一。但在實際的公文寫作中,卻出現(xiàn)了少數(shù)使用黨和國家公文法規(guī)規(guī)定以外的文種,諸如"匯報"、"批示"等,這些生造文種的現(xiàn)象,影響了公文的規(guī)范性、嚴肅性和權(quán)威性。如"××大學(xué)關(guān)于教學(xué)工作情況的匯報",將"匯報"作為公文文種來使用,極不規(guī)范,應(yīng)改為"報告"。
(二)修改格式
《國家行政公文處理辦法》對格式、標準有明確的規(guī)定應(yīng)參照執(zhí)行。但在具體行文中仍出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤如:
排版規(guī)格不當。如公文標題應(yīng)在紅色(黑色)反線下空2行處,函的公文標題在發(fā)文字號下空2行處,居中排布,用2號小標宋體字,正文用3號仿宋體字,一般每頁排22行,每行排28個字。如果字數(shù)偏多,則分行排列,分行時不要把各行上下對齊排成等長可視字數(shù)多少居中排成一行或二至三行,不得將兩個字以上的詞拆開排在不同行的首尾,要做到語意完整、排列對稱、間距恰當。而在實際操作中往往是各行其是,嚴重影響了公文的嚴肅性。這里有一個公文標題排列不恰當?shù)睦樱?/p>
某某市城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會
關(guān)于解決京廣鐵路沿線武漢城區(qū)段部分
景墻建設(shè)經(jīng)費的請示
為加快京廣鐵路沿線某城區(qū)段綜合整治步伐,美化鐵路沿線景觀,根據(jù)京廣鐵路沿線某城區(qū)段綜合整治規(guī)劃,經(jīng)市政府研究同意在??興建??的景墻。?? 這份請示,要求解決修建沿鐵路干線幾個城區(qū)段景墻建設(shè)經(jīng)費問題。但是這里的標題排列是城區(qū)段與部分相連,兩者復(fù)指,即部分就是城區(qū)段,城區(qū)段等于部分,這樣理解就成了要求解決的是某的城區(qū)段部分的全部景墻的建設(shè)經(jīng) 費問題。正確的排列是 某市城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會
關(guān)于解決京廣鐵路沿線武漢城區(qū)段
部分景墻建設(shè)經(jīng)費的請示
要想真正掌握公文的格式就必須提高認識,增強做好公文格式規(guī)范化工作的自覺性。一方面各級行政機關(guān)的負責人不僅要在思想上高度重視公文處理工作,而且應(yīng)當在實踐中模范遵守《辦法》,并加強對本機關(guān)公文處理工作的領(lǐng)導(dǎo)和檢查,維護公文的嚴肅性和權(quán)威性;另一方面具體從事公文辦理的人員要抱著高度負責的態(tài)度和精益求精的精神,認真做好公文格式規(guī)范化工作。當前,要通過各種有效形式,廣泛、深入地學(xué)習(xí)、宣傳《辦法》,對《辦法》和《格式》進行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),掌握公文寫作的格式,推進公文寫作的標準化進程。
(三)修改材料
公文寫作要求材料真實、典型和充實。因此要檢查文章是否詳實,有沒有多余的材料,祥略是否得當。同時還要審核材料的真實性和典型性。對不真實,不典型,也就是剔除那些繁雜的無價值的與主題無關(guān)的材料,對缺少的材料要適當增補。
(四)修改結(jié)構(gòu)
好的文章結(jié)構(gòu)完整、嚴謹,層次分明、首尾圓合、迂曲多變,主題能明確地表達出來,形成一個完美的藝術(shù)整體,如果結(jié)構(gòu)松弛,層次混亂,賓主無序,就必須修改。公文寫作也要求結(jié)構(gòu)嚴謹、完整和有條理。因此,要檢查文章的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否合理,是否符合文體要求。不合理的不符合要求的應(yīng)進行相應(yīng)的調(diào)整。
(五)修改語言
錘煉語言,推敲煉字是中國作家的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是公文的語言講究精確,其每一個詞、每一個句子必須保持意思的唯一性,還要簡潔和通俗。因此要反復(fù)推敲語言,有沒有廢話、錯字、白字、病句等,語言表達是否準確,是否符合文體要求。對語言的推敲不能滿足于沒有錯誤,而要追求妥帖完美。
二、常用的公文修改方法 我國有句名言,叫“文不厭改”。文件起草完畢,要經(jīng)過仔細的檢查和認真的修改。起草人員要反復(fù)閱讀文稿,逐字逐句的檢查和認真的修改。觀點表述不夠鮮明的要重新措辭,材料敘述繁簡失當?shù)囊右詣h除和補充,結(jié)構(gòu)安排不妥的要進行調(diào)整,內(nèi)容重復(fù)和可有可無的文字要舍棄,事件,數(shù)字要檢查核實,文中的錯別字和標點符號使用不當?shù)囊?。具體來說公文可以采用這樣的方法:
1、四字法 刪:沒價值,不典型,與主題無關(guān)的材料刪掉;補:材料少,內(nèi)容不充分,要添補材料;調(diào):首尾段層不嚴密不合理要調(diào)整使布局更合理,主題更突出;換:觀點語言等方面不當不優(yōu)的更換成更理想的。
2、凍醫(yī)法 文章寫好后,如果不需要其他同志參與審核、修改,就不要馬上改,休息后再改。這樣有好處:會有信息輸入腦中,冷靜一下大腦,思想會更清醒,思路會更明晰,認識會更深刻,技巧會更熟,語言會更豐,改效會更高。
3、自讀自改法 每寫一份公文,最好自己要念幾遍,可以先默讀,在默讀中,毫不留情的刪去文章多余的字詞句換去不當?shù)脑~語,使作品的語言更準確簡潔,在基本定稿后,還要捧著稿子把文章從頭到尾朗讀一遍。思索哪些地方拗口,那些句子不通順,然后再仔細推敲斟酌做認真的潤色修改。 1 2
工作總結(jié)公文寫作格式 工作總結(jié)正文格式篇二
20__年上半年,哈密地區(qū)地稅局在傳承以往公文考核經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真查找不足,深刻分析原因,積極整改,不斷改進公文處理流程,完善公文處理制度,規(guī)范公文處理工作,努力增強主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮公文和公文處理工作在機關(guān)工作中的重要地位和作用,積極推動公文處理工作再上新水平,公文質(zhì)量明顯提高,公文處理流程日益規(guī)范,較好地發(fā)揮了公文以文輔政,確保政令暢通的作用,取得了一定的成績?,F(xiàn)就具體情況總結(jié)匯報如下:
為使我局公文質(zhì)量再上一個新臺階,地區(qū)局黨組將公文處理納入年度工作目標管理考核體系之中,并將公文處理檢查結(jié)果與半年考核、年終考核掛鉤,進一步增強了系統(tǒng)公文質(zhì)量意識。同時加大公文處理知識培訓(xùn)力度,結(jié)合工作實際,在抓好稅務(wù)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,把公文處理相關(guān)知識的培訓(xùn)作為一項基本功和必修課一并部署和安排,并將公文寫作、公文處理知識納入《哈密地區(qū)地稅系統(tǒng)全員考試試題庫》開展全員考試,努力提高干部的公文知識水平。此外,鑒于許多發(fā)文出自業(yè)務(wù)科室的實際情況,我們除選派人員積極參加各類公文培訓(xùn),提高專業(yè)文秘的辦文技能外,還組織系統(tǒng)內(nèi)各崗位工作人員進行公文基礎(chǔ)知識培訓(xùn),就公文處理相關(guān)知識和制度進行授課和講解,使各業(yè)務(wù)類公文擬稿質(zhì)量不斷提高。
一是確保專人按時查收文件。指定專人并繼續(xù)推行ab崗制度,確保有接替人員負責電子公文的接收和處理工作。每天上班后、下班前必須按時開機處理電子文件。規(guī)定每個工作日查收處理電子文件不少于4次,絕不因未及時查看、處理文件而延誤工作。
二是將校對公文的時間規(guī)定為2天,并納入公文差錯考核范圍,進一步加快了公文運轉(zhuǎn)。
三是堅持公文跟蹤管理,對重要文件和時效性強的文件,以電話或口頭形式告知閱文者及時閱處;定期對公文的處理和承辦情況進行檢查,并對檢查進行通報,有效縮短了公文運轉(zhuǎn)時間,切實提高了公文處理效率。截止6月30日,我局機關(guān)共處理收文916份、發(fā)文370份,按公文處理流程及時辦結(jié)1286份,及時辦結(jié)率為100%。
配合制度梳理完善工作,修訂了《公文差錯處理報告制》、《關(guān)于重申公文處理規(guī)范的通知》,具體規(guī)定公文處理的工作流程、公文排版、公文撰寫等方面應(yīng)注意的事項辦結(jié)時限及文字要求等,從制度上保證了公文處理的規(guī)范性。對各基層局上報的公文,按季通報公文差錯情況制度,引起了機關(guān)各單位及各基層局對公文質(zhì)量的高度重視,普遍加強了對公文處理實施辦法的學(xué)習(xí),公文質(zhì)量意識顯著增強。對涉密公文嚴密規(guī)范管理,嚴格按保密要求實行三級管理制度,進一步做到了機密文件管理的嚴密和規(guī)范。
堅持少而精,注重實效的原則,精簡了一些不必要的發(fā)文程序和不必要的文件制發(fā),有效控制了“文山”現(xiàn)象我們明確文風(fēng)就是作風(fēng)的理念,極力倡導(dǎo)簡潔精練、求真務(wù)實的良好文風(fēng),對公文撰擬的文風(fēng)提出了合理化建議,指導(dǎo)和規(guī)范稅務(wù)系統(tǒng)的公文處理工作,促進了辦文的規(guī)范化。
一是對公文重視程度不夠的問題。一部分同志在思想上不重視,仍認為公文處理是辦公室的工作,尤其是發(fā)文的辦理,僅需要辦公室把好關(guān)即可,不注重公文的格式,行文不夠規(guī)范,從而大大降低了公文的質(zhì)量。二是部分業(yè)務(wù)科室、縣市單位,業(yè)務(wù)水平還較低,工作不夠仔細,錯別字或標點符號錯誤等現(xiàn)象時有發(fā)生。在今后的工作中,我們將努力改進,確保系統(tǒng)公文處理工作水平進一步提高。
針對上半年工作中存在的問題和不足,下半年公文處理我們要著重從以下幾點出發(fā):
一是進一步加大培訓(xùn)力度,地區(qū)局擬在下半年安排一期政務(wù)工作培訓(xùn)班,對公文處理進行一次全面培訓(xùn),充分發(fā)揮局域網(wǎng)、辦公oa系統(tǒng)的作用,全面提升人員素質(zhì)與水平。
二是狠抓制度落實、監(jiān)督檢查力度,做到他律、自律相結(jié)合,自查、地區(qū)考核相結(jié)合,考核、整改相結(jié)合,糾錯、培訓(xùn)相結(jié)合,全面提升系統(tǒng)公文管理工作質(zhì)量。
工作總結(jié)公文寫作格式 工作總結(jié)正文格式篇三
-之總結(jié)的分類:
從性質(zhì)、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié),從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié),它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項工作或某方面問題進行專項的總結(jié),尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗為多見??偨Y(jié)也有各種別稱,如自查性質(zhì)的評估及匯報、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。根據(jù)內(nèi)容的不同,可以把總結(jié)分為工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、會議總結(jié)等等。
根據(jù)范圍的不同,可以分為全國性總結(jié)、地區(qū)性總結(jié)、部門性總結(jié)、本單位總結(jié)、班組總結(jié)等。
根據(jù)時間的不同,可以分為月總結(jié)、季總結(jié)、年度總結(jié)、階段性總結(jié)等。
從內(nèi)容和性質(zhì)的不同,可以分為全面總結(jié)和專題總結(jié)兩類。
-?總結(jié),顧名思義就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。
(一)基本情況。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
工作總結(jié)公文寫作格式 工作總結(jié)正文格式篇四
2010年,我校行風(fēng)評議工作以三個代表重要思想為指導(dǎo),認真貫徹教育局行風(fēng)評議工作會議精神,以依法治校為核心,以校務(wù)公開為載體,師德師風(fēng)建設(shè)為重點,以治理教育亂收費為主要內(nèi)容,以服務(wù)群眾為目標,以人民滿意為標準,扎實推進我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。通過評議,解決群眾反映強烈的熱點、難點問題,進一步提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準,大力促進學(xué)校依法行政、依法治教,促進工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高報務(wù)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育,推動了我校精神文明建設(shè)上新水平。
我校民主評議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊伍素質(zhì),樹立服務(wù)觀點,圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強烈的問題,規(guī)范收費、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,增強工作責任心,提高工作效率為重點,加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。
我校以開展行評工作為契機,緊密結(jié)合實際,把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到行風(fēng)評議工作上來,全面推進素質(zhì)教育。因此,全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識開展這項工作的重要性,增強責任意識,牢牢把握工作的主動權(quán),改進學(xué)校工作作風(fēng),進一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量,使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平。
開展好這項工作,我校按照區(qū)教育局加強師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,增強敬業(yè)精神,切實提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊伍,為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力。廣大教師熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于人民教育事業(yè);樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生;有寬廣厚實的業(yè)務(wù)知識和終身學(xué)習(xí)的自覺性,掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段;遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新;與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護學(xué)生的合法權(quán)益。
這次行風(fēng)評議工作不是以往行評的簡單反復(fù),必須始終遵循上級要求,緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動者素質(zhì)來進行,著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì),切實解決學(xué)校教育工作中存在的突出問題。一是加快學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。
1、全面推進素質(zhì)教育。通過這次行評活動,將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面。把加強和改進學(xué)校德育工作,把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實施素質(zhì)教育中最生要的工作,擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動,重點加強校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,形成整體推進素質(zhì)教育的局面。
2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。
(一)是把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點,通過這次行評活動,努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,完善教師繼續(xù)教育制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度,逐步推行教師競爭上崗,整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊伍。
(二)是嚴格執(zhí)行教育各項收費標準。不得隨意制定收費項目,嚴禁代收、代辦各種教輔資料,同時各班對學(xué)生、家長進行區(qū)分亂收費和合理收費的教育。
(三)是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對教師思想作風(fēng)情況進行深入檢查,認真實行學(xué)校工作責任制、失責追究制,轉(zhuǎn)變作風(fēng),熱心為學(xué)生、家長服務(wù),重點解決作風(fēng)不實,工作效率不高,解決實際問題能力不強等問題,端正服務(wù)思想,真心實意地為廣大家長辦實事。
(四)是進一步加強整改。根據(jù)上級文件精神,推進我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作,針對調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,狠下力氣抓整改。特別是加強對教師的職業(yè)道德教育,對違規(guī)違紀的教師嚴肅查處;建立民主評議制度,監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機制,全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),加強學(xué)校常組織的建設(shè),充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進一步加強。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級為主要形式,加強精神文明建設(shè),開展班主任崗位培訓(xùn),大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實行校務(wù)公開。加強安全和法制教育宣傳,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。認真開展校園普法教育的活動。
㈠動員部署階段
㈡自查自糾階段
㈢集中評議階段
㈣總結(jié)整改階段
搞好這次活動,查找問題是關(guān)鍵,落實解決是重點。要把開展行評活動作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作。精心部署,周密安排,真正做到思想認識到位、查找問題到位、落實解決到位。要深入調(diào)查研究,了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問題,制定周密的工作方案,明確和落實責任制。主要領(lǐng)導(dǎo)
要切實履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責任人和直接責任人的責任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,切實承擔起責任,做到各司其職,各負其責。
一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:薛成林副組長:王春輝王德華。
二是學(xué)校將切實把行評工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門抓落實的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問題、開展評議和督促整改等主要環(huán)節(jié),把工作重點放在查找問題和落實整改上,克服形式主義,防止走過場。把民主評議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機結(jié)合起來,做到優(yōu)勢互補,相得益彰。同時加強調(diào)查研究,及時解決行評工作中出現(xiàn)的新問題,力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。
三是標本兼治、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評議的重點,學(xué)校對群眾反映的行風(fēng)問題要認真整改,邊評邊改。對一時難以解決的問題,做耐心細致的解釋工作,并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,加強制度建設(shè),形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機制。
四是規(guī)范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理;加強課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴格教學(xué)過程檢查,重視校本課程開發(fā),抓好新課程計劃落實;規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,嚴格檢查制度,及時總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細心批閱每次作業(yè),真心評價每一位學(xué)生,精心研究每一個課題。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,確保學(xué)生每天在校活動問題不超過6小時,確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過1小時。扎實開展陽光體育運動和大課間活動,確保學(xué)生每天體育活動達1小時。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂園。立足課堂,狠抓質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。實踐告訴我們,一切改革都是為了提高教學(xué)效率,都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們反對花架子,反對熱熱鬧鬧的虛假繁榮,反對獲得一片喝彩,教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。我們寧可要實實在在的課,也不要那種精彩的表演課。為了全面準確把握教學(xué)的動態(tài),切實了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組,采用查閱相關(guān)資料、進課堂聽課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式,對教學(xué)工作進行全程監(jiān)控,并對整個過程進行詳細記錄。檢查過后,在教師會上進行及時反饋。通過定期與不定期的檢查,使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工作,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,為學(xué)困生建立跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。讓特殊學(xué)生得到幫扶。
五是加強宣傳、抓好典型,及時總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的做法和經(jīng)驗。
搞好行評工作,意義重大。通過開展民主評議活動,我們的思想意識和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒的認識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期艱巨的任務(wù),我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情,正視自查自評過程中所反映出來的突出問題,認真加以總結(jié),全面實施整改。真正做到以評促糾,以評促建,糾建并舉,以評促學(xué)校發(fā)展,為建設(shè)和諧校園、和諧豐山、和諧教育作出我們的貢獻。
工作總結(jié)公文寫作格式 工作總結(jié)正文格式篇五
自8月7日報道會以來已經(jīng)一個多月了,在我工作的這一個月里我通過時??纯h大學(xué)生村官報,了解首屆大學(xué)生村官的成長歷程和他們的工作情況,上網(wǎng)瀏覽縣大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)專用博客的日記,了解和學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的活動文件,使我逐漸認識、了解了大學(xué)生村官,更明確了以后的工作方向。下面我就這一個月的學(xué)習(xí)和生活情況做了簡要的總結(jié)。
1、要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是安身立業(yè)之本,是增長知識、增長才干的法寶。在當今不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前,大家會感到知識的缺乏,感受到現(xiàn)有的知識難以適應(yīng)新的工作挑戰(zhàn)。要正確認識自己的學(xué)識和能力,明白知之為知之,不知為不知,是知也的道理,不斷學(xué)習(xí),為以后的村官工作打好基礎(chǔ)。
2、要有針對性的學(xué)習(xí)。在這一個月來,我認真學(xué)習(xí)了縣大學(xué)生村官報,大學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)網(wǎng)站,了解到縣各級領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生村官的關(guān)心和照顧,了解到縣大學(xué)生村官蓬勃的朝氣和踏踏實實的干勁。在農(nóng)村這個廣闊的練兵場和大熔爐里面,我知道光靠專業(yè)知識是不夠的,要拓寬知識渠道,努力做一名懂經(jīng)濟、會管理、善發(fā)展的復(fù)合型村官。
但是僅僅依靠學(xué)習(xí)還是不夠得,要當一名合格的大學(xué)生村官,我覺得還應(yīng)做到以下幾點:
1、要轉(zhuǎn)換角色,加強鍛煉。從初出校園涉世未深的大學(xué)生,到扎根基層服務(wù)農(nóng)民的基層工作人員,首先要面對的是轉(zhuǎn)換角色。努力實現(xiàn)由大學(xué)生到基層工作者的轉(zhuǎn)換,由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)換,由孩子到大人的轉(zhuǎn)換。要較好地實現(xiàn)這些轉(zhuǎn)變,必須努力做到想得通、下得去、立得住、干得好。想得通,就是要從思想上實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,要認識到天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,做好吃苦、受累、受氣的精神準備。下得去,就是要深入農(nóng)民,深入田間地頭,圍著農(nóng)民轉(zhuǎn),跟著農(nóng)民走,幫著農(nóng)民干。立得住,就要要有實干意識,實實在在為群眾辦實事,解難題,贏得群眾的信任。干得好,就是要扎根農(nóng)村,埋頭苦干,有所作為,脫穎而出。希望你們牢固樹立遠大理想,不斷加強實踐鍛煉,努力爭做新一代四型大學(xué)生村官。
2、要深入調(diào)研,掌握情況。要珍惜組織上安排的工作崗位,多調(diào)查、多研究、多思考、多探索,增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。通過記載民情日記的方法,扎扎實實地掌握清村民目前的生產(chǎn)、生活狀況,了解了村里的地質(zhì)條件和資源優(yōu)勢,掌握了群眾的種養(yǎng)習(xí)慣,知道了村里適合搞什么,群眾能夠干什么;掌握清基層黨員干部隊伍狀況,進一步幫助村上理清發(fā)展思路,明確工作方向。要從群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實的實際問題入手,扎扎實實為群眾辦幾件實事,讓群眾覺得大學(xué)生村官是能做事、干大事的人。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要有規(guī)模效應(yīng)。如種植水果、蔬菜,成林成片了就會有商人開著車進村來拉;不成規(guī)模,挑到城里都找不到人來賣。就目前而言,一個村搞一兩個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是比較可行的。搞產(chǎn)業(yè)開發(fā)有個過程,你們只有短短三年的合同,不可能三年就有很大的成效。但可以形成格局,打好基礎(chǔ)。雖然你們不帶一分錢到村里去,但錢不是成功的唯一要素,關(guān)鍵是你們自己想辦法。農(nóng)村的資源還是很豐富的,需要的是有人牽頭,帶領(lǐng)大家一起干。
3.、要艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干。大學(xué)生村官不僅是一份職業(yè),更是一份事業(yè),就像星星之火,把各自的智慧之光、創(chuàng)業(yè)熱情帶到老百姓中去,撒落在農(nóng)村這片土地上。要以敢為人先的精神,以時不我待的狀態(tài)投入到工作中,對認準的事情、認準的項目,大膽地闖、大膽地試、大膽地干,用智慧和汗水走出自己的創(chuàng)業(yè)之路。要幫助群眾解放思想,增強創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)激情,積極鼓勵、引導(dǎo)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平,使老百姓真正得到實惠,走上致富之路。
總之,大學(xué)生村官之路任重道遠,要在這條路上認真的走下去,并做出一定的成績并不是一件容易的事,需要的是熱情、信心、干勁。在以后的工作中一定要在工作中不斷的完善自己、不斷地提高自己,爭取做一名合格的大學(xué)生村官,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。
工作總結(jié)公文寫作格式 工作總結(jié)正文格式篇六
轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫助與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作內(nèi)容,認真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項任務(wù),也在不斷的提升自己的綜合能力,力求做到更好?,F(xiàn)把這一年來的工作情況總結(jié)如下:
文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務(wù),仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票,由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司,后來產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓(xùn),讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
認真做好了本職工作和臨時性的工作,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤保障服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和主管們避免后顧之憂,在經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動的做好兩部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、耐心細致地做好日常工作
負責來電的接聽,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)區(qū)域主管,不遺漏、延誤;負責來訪客戶的接待工作,保持良好的禮節(jié)禮貌;負責領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;負責各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。
2、物資管理工作
制定日常辦公用品清單及時訂購與發(fā)放,確保工作人員的正常使用。每個月xx號之前去醫(yī)院財務(wù)處交清洗工服費和電話費并開發(fā)票。每月xx號左右將各部門支票送至公司,并將簽字的復(fù)印件拿回存檔。
3、員工薪資工作
每月的xx號報員工新增,xx號報員工考勤,這些工作要求我必須認真仔細地去做,去檢查每位主管的手記考勤表,確認正確的加班工時,因為這直接關(guān)聯(lián)到項目的財務(wù)情況。
4、文件管理工作
根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成領(lǐng)導(dǎo)及各位主管交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的文件通知做到及時上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓(xùn)記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔,以便查閱和管理。
5、員工檔案整理工作
將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。
6、協(xié)助工作
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新的一年的各項工作計劃表格,有《xx計劃實施表》、《xx計劃表》、《xx計劃表》等等,同時還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作,從而更好的完成計劃實施和組織活動。
在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,不斷提高充實自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當然,工作中也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、做事不夠細心
辦公室文員工作是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行,切不可三心二意,做完每項工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。記得有次填寫報銷通,當我填寫完數(shù)據(jù)時簡單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結(jié)果有個部分數(shù)據(jù)填寫顛倒了,后來得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評,當時我明白了是自己做事不夠細心才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。
2、缺乏積極主動性
不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面,而沒有深入的了解。
3、工作不是很扎實
忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。比如xx的使用、xx的制作等都不是很精通。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。
作為一名辦公室文員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己,在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績。
1、不斷提高自己
抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會,以飽滿的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí),為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。
2、端正工作態(tài)度
要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
1、積極做好日常保障工作
(1)維護好辦公室的干凈整潔工作。
(2)做好兩個部門日常工作的整理歸檔工作并按照公司標準完善xxx的建立使用情況。
(3)做好各類郵件的收發(fā)工作。
(4)認真、按時、高效率做地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。
2、提高個人修養(yǎng)和工作能力
(1)繼續(xù)加強學(xué)習(xí)公司的文化理念及系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗好的方法,快速提升自身素質(zhì),更好的服務(wù)于本職工作。
(3)加強與人的溝通協(xié)作能力。
感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管在這一年里對于我工作的幫助和支持,今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務(wù),雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就會有收獲,只要我們彼此多份理解與溝通,相互配合,相信xx公司的明天會更好。