人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇一
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《贈(zèng)人書(shū)香，傳遞溫暖》
當(dāng)我們?cè)趯挸ㄊ孢m的圖書(shū)館中流連忘返時(shí)，你是否曾經(jīng)想過(guò)，還有很多條件不好的孩子們正擠在破舊狹小的教室里面埋頭用功?當(dāng)我們面對(duì)浩如煙海的書(shū)卷滿心歡喜時(shí)，你是否也曾經(jīng)想過(guò)，還有許許多多雙渴望知識(shí)的眼睛緊緊盯著的只能是一本薄薄的教科書(shū)?
對(duì)于那些被命運(yùn)安排在貧瘠的土地上的孩子，還有那些父母迫于生計(jì)而外出打工留守的'兒童，因?yàn)闀?shū)籍稀缺，他們眼中的世界是那么的狹小，因?yàn)橹R(shí)匱乏，他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。食物能夠填飽肚子，但對(duì)于那些和我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)年齡相仿，有著同樣強(qiáng)烈的好奇心和求知欲的孩子們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍對(duì)于他們的意義顯然要更加重要。書(shū)，可以開(kāi)闊他們的眼界，豐富他們的內(nèi)心，甚至改變他們的命運(yùn)!
他們需要的東西不多，可能就那么一本書(shū)。我們捐贈(zèng)的是一本書(shū)，可是對(duì)得到捐贈(zèng)的松陽(yáng)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)或許就是另一個(gè)世界。
今天，我們將為松陽(yáng)的孩子們親自打造一個(gè)屬于他們的圖書(shū)館，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人的力量也許微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，拳拳愛(ài)心可以感動(dòng)一生。就讓我們?cè)诖丝叹枰环輹?shū)香，贈(zèng)松陽(yáng)的孩子們一份真情，一個(gè)新世界。
我的講話完了，謝謝大家
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是晨曦文學(xué)社宣傳部部長(zhǎng)張見(jiàn)微，今天我國(guó)旗下講話的.主題是“青粱手拉手 書(shū)香共成長(zhǎng)”。
“腳步到達(dá)不了的地方，閱讀可以抵達(dá)”。閱讀，是人類進(jìn)步的階梯，孩子，是祖國(guó)的未來(lái)。在我們上海，學(xué)生們基本上都擁有良好的教育資源，擁有很多的精美圖書(shū)，但是在一些山區(qū)，仍有學(xué)校缺乏圖書(shū)，學(xué)生們只擁有教科書(shū)而缺少課外讀物。但是他們同樣渴望閱讀，渴望了解這個(gè)世界更多。
云南省德宏州梁河縣是青浦對(duì)口援建的貧困縣，位于云南省西部，總?cè)丝?7萬(wàn)人，聚居漢、傣、阿昌、景頗等13個(gè)民族，是云南省73個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣之一。全縣共有各級(jí)各類學(xué)校117所，在校學(xué)生兩萬(wàn)多人。目前各中心學(xué)擁有的圖書(shū)數(shù)量都不多，質(zhì)量也不高，普遍存在缺少課外圖書(shū)的情況。經(jīng)了解，目前梁河縣各中小學(xué)缺學(xué)齡段圖書(shū)約1萬(wàn)冊(cè)。
為了向梁河縣的學(xué)生們盡一份力，我們東湖中學(xué)晨曦文學(xué)社聯(lián)合校團(tuán)委，發(fā)起了“青粱手拉手書(shū)香共成長(zhǎng)”——“清涼”閱讀公益行動(dòng)，希望通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為梁河學(xué)生的課外閱讀提供資源，讓學(xué)生通過(guò)閱讀，擴(kuò)展視野，涵養(yǎng)心靈。募捐書(shū)籍主要為：適合中小學(xué)生的課外讀物，如中外名著、科普書(shū)籍、兒童故事、童話以及字典(如：新華字典、成語(yǔ)字典)等工具書(shū)。書(shū)籍可以是新書(shū)，也可以是沒(méi)有破損的舊書(shū)。請(qǐng)各班團(tuán)支書(shū)先行收集，并在圖書(shū)封面貼上該書(shū)適合何年級(jí)段閱讀，9月22日周五班會(huì)課我們會(huì)在圖書(shū)館舉行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，屆時(shí)請(qǐng)各班派2名代表將收集的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)。對(duì)每位參與活動(dòng)的捐贈(zèng)者我們都會(huì)準(zhǔn)備一份精美禮物，本次活動(dòng)募集的所有圖書(shū)都將送到梁河縣的學(xué)生手中，希望廣大師生積極參與，為渴望知識(shí)的孩子們獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
哪怕是微小的一縷陽(yáng)光，也會(huì)照亮山區(qū)孩子那份大大的天空，千萬(wàn)份善舉編織起來(lái)就會(huì)成為山區(qū)孩子夢(mèng)想的搖籃。大愛(ài)無(wú)邊、善心無(wú)境，我們的一份愛(ài)心將影響無(wú)數(shù)孩子未來(lái)與人生，知識(shí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)改變?nèi)松?，助學(xué)是改變山區(qū)貧困最有效的方式。在這里，我倡議，每個(gè)人都把自己讀過(guò)的、多余的課外圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，既奉獻(xiàn)了愛(ài)心，也讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用，青梁手牽手，書(shū)香共成長(zhǎng)，讓我們以書(shū)為媒介，和梁河的同學(xué)們一起，共同為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇三
金秋十月，丹桂飄香。老師們,同學(xué)們，大家早上好，我是六(2)班的潘佳妮，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：九九重陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心。
記得有一首詩(shī)，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@首唐代大詩(shī)人王唯寫(xiě)的，表達(dá)了作者在重陽(yáng)節(jié)對(duì)親人的思念之情。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)也聞香而來(lái)。
敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，960萬(wàn)平方公里土地上，哪一個(gè)角落不在弘揚(yáng)著敬老愛(ài)老的文化傳統(tǒng)。我們金倉(cāng)湖小學(xué)的學(xué)子們，你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽(yáng)節(jié)的祝福呢?幫爺爺奶奶做家務(wù)是個(gè)不錯(cuò)的主意。給爺爺奶奶捶捶腿，揉揉肩也會(huì)讓他們很開(kāi)心的。要耐心得聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)話，不能嫌他們煩。空了陪他們聊聊天也可以。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要像對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。我們中華民族有著幾千年的文明歷史，古人云：“百善孝為先”，“孝為百行首”。因此，尊敬長(zhǎng)輩是我們?nèi)祟愖罨镜牡赖隆，F(xiàn)在同學(xué)們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他們無(wú)微不至的悉心照顧。然而在平日里，可曾孝敬過(guò)為你們無(wú)私付出關(guān)愛(ài)和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此，在這個(gè)特殊的日子里，我代表金倉(cāng)湖小學(xué)少先隊(duì)，在國(guó)旗下向全校同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，去尊敬、關(guān)愛(ài)每一個(gè)老人。
讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，不管是在重陽(yáng)節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會(huì)上，我們時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。
同學(xué)們，讓我們從今天做起，從身邊做起，了解老人，尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，為天下的老人們能擁有一個(gè)燦爛美好的夕陽(yáng)而獻(xiàn)上我們一份誠(chéng)摯的愛(ài)心吧!我的講話完了，謝謝大家!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇四
隊(duì)員們，剛才大家聽(tīng)到的這首歌曲，非常的經(jīng)典，對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)陌生，但是對(duì)于你們的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)一定很熟悉。其中這首歌中的“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己”曾唱響我們無(wú)數(shù)人的愛(ài)心?！罢?qǐng)讓我來(lái)幫助你”也是寧波廣電集團(tuán)少兒頻道堅(jiān)持了近20年的公益品牌活動(dòng)，也是寧波少年兒童六一期間的重點(diǎn)活動(dòng)之一。
我們身邊有一群特殊的人——聽(tīng)障人士，據(jù)資料說(shuō)明，聽(tīng)障人士在學(xué)齡前時(shí)間段是最好的治療矯正和康復(fù)的階段，但是由于有些孩子的家庭比較貧困，常常因?yàn)闊o(wú)力承擔(dān)治療康復(fù)費(fèi)用而耽誤了最佳時(shí)機(jī)，從此使這些孩子永遠(yuǎn)地生活在無(wú)聲世界中。
為了幫助他們能夠聽(tīng)到這世界美妙的聲音，今年寧波廣電集團(tuán)少兒頻道聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市慈善總會(huì)等多家單位共同主辦主題為“讓愛(ài)發(fā)聲”的公益活動(dòng)。希望用少年兒童力所能及的方式，匯聚每一份愛(ài)心力量，關(guān)注和幫助寧波境內(nèi)的聽(tīng)障兒童群體，特別是學(xué)齡前聽(tīng)障兒童。
5月27日上午，我們學(xué)校有幸與幾十所兄弟學(xué)校的熱心學(xué)子相約在和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)參與義賣(mài)活動(dòng)，我們需要你的愛(ài)心資助：請(qǐng)省下你的零花錢(qián)，捐出一本你喜歡的課外書(shū)籍，或是心愛(ài)的玩具、精美的文具、工藝品等交給輔導(dǎo)員參加義賣(mài)，也可以在5月27日上午讓家長(zhǎng)陪同到和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)你喜歡的物品，獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
本次的所有公益收入將作為專項(xiàng)善款，幫助這些急需幫助的學(xué)齡前聽(tīng)障兒童解決部分康復(fù)費(fèi)用，讓他們能和健康的少年兒童一樣一起暢聽(tīng)這個(gè)世界的美妙聲音。
同學(xué)們，同一片藍(lán)天下，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，請(qǐng)讓我們來(lái)幫助他們，就像幫助我們自己。請(qǐng)讓我們的愛(ài)心匯成暖流，讓這個(gè)兒童節(jié)的愛(ài)——聽(tīng)得見(jiàn)!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
你們好，我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自十七班的梁晨，今天我要說(shuō)的，是即將到來(lái)的期末考試。
我們的初一生活就要結(jié)束了，距離期末考試，只有二十多天的時(shí)間了!
上周五，我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級(jí)，向八年級(jí)發(fā)出了超越八年級(jí)的挑戰(zhàn)，就在期末考試時(shí)候，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感，更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)!
如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問(wèn)題。
有的人很會(huì)珍惜時(shí)間，他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成就。
其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無(wú)論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！?/p>
成功的人，善用時(shí)間!消磨時(shí)間，必將庸碌!
同學(xué)們，沒(méi)有什么比時(shí)間更重：看書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。然而，我們白天要上課，晚上要作業(yè)，屬于自己支配時(shí)間其實(shí)很少，所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時(shí)間。
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己，超越八年級(jí)的法寶。
然而，也有很少一些同學(xué)，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn)，還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái)，那么你一定會(huì)捧著試卷后悔：“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以扎實(shí)的知識(shí)，高漲的熱情，迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)保護(hù)自己”。
近年來(lái)，小學(xué)生走失、被拐騙、溺水、交通事故等事件時(shí)有發(fā)生。造成事故的主要原因是由于我們小學(xué)生缺乏應(yīng)有的生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力。因此，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在日常生活中，我們培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)教育是緊密相連的。例如：正確有序地穿衣能保護(hù)身體;知道隨季節(jié)和天氣變化及時(shí)增減衣服能預(yù)防感冒;鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃魚(yú)把刺挑干凈可免受刺咽之痛;吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物;多喝開(kāi)水能使身體健康;睡覺(jué)不能蒙著被子睡，以免空氣供應(yīng)不足造成休克;行走時(shí)手不插在衣兜里，以免失去平衡而摔傷;不亂吃藥以防藥物中毒等等。這些看似“小事”，稍有疏忽就可能釀成大禍。不觸摸電線和開(kāi)關(guān);不撿掉在地上的電線玩，避免觸電;下大雨時(shí)，不站在大樹(shù)下避雨，避免雷電擊傷;手不放進(jìn)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇里，以免被打傷;知道電的有關(guān)標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們;一旦觸電，要立即拉開(kāi)電源并呼救“120”。在學(xué)校里，不趴在窗臺(tái)邊，不打架斗毆，不滑樓梯，不吃沒(méi)有安全許可的食品。
在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子因聽(tīng)信別人的謊話或受到物質(zhì)引誘而造成走失或被拐騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此應(yīng)教給孩子有關(guān)防拐騙的知識(shí)，如不接受陌生人的玩具、食品;不跟陌生人走，一旦不幸被陌生人帶走，知道呼喊求救;會(huì)撥父母的電話;知道家庭的詳細(xì)地址及家長(zhǎng)的工作單位;與家人走失時(shí)，會(huì)找民警叔叔幫助自己，知道報(bào)警電話“110”;單獨(dú)一人在家時(shí)，有人敲門(mén)，應(yīng)先看門(mén)鏡，如果是陌生人就別開(kāi)門(mén);發(fā)現(xiàn)了壞人要向“110”報(bào)警。
喜歡玩水是孩子的天性，可海水、河水、池水又無(wú)時(shí)不對(duì)孩子的性命構(gòu)成威脅。有的孩子就因?yàn)樨澩嫠?，結(jié)果在池邊玩耍時(shí)不慎掉進(jìn)水里溺水身亡，更不幸的是另一同伴為救他結(jié)果也溺水身亡。所以我們不要在水源附近玩耍，一旦發(fā)現(xiàn)同伴不慎掉進(jìn)水里，應(yīng)向岸邊的人們大聲呼救，切不可伸手去拉同伴，以免同時(shí)掉進(jìn)水里，造成更大的不幸。孩子是家庭的希望，民族的未來(lái)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
此外，四通八達(dá)的公路運(yùn)輸，在給城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)插上騰飛翅膀的同時(shí)，也使交通事故急劇上升。由于缺乏交通安全意識(shí)及應(yīng)急應(yīng)變能力，我們很容易成為交通事故的受害者。所以我們要了解相關(guān)的交通安全知識(shí)。如乘坐汽車(chē)時(shí)應(yīng)依次上車(chē)，扶好車(chē)把手;不探頭、不伸手于車(chē)外;不在馬路上玩耍;不越過(guò)馬路護(hù)欄;知道有關(guān)交通知識(shí)及標(biāo)志;遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從警察指揮。
總之，了解必要的安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。謝謝大家。
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇七
熱愛(ài)祖國(guó) 振興中華
老師們，同學(xué)們，大家好!我的題目是熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華。
每一個(gè)人都有自己的祖國(guó)，愛(ài)國(guó)歷來(lái)是所有人崇尚的。愛(ài)國(guó)是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家，愛(ài)國(guó)教育也極受重視。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引以為豪?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，丹心照汗青的文天祥，但愿海波平的戚繼光，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐近代以來(lái)，有許多仁人志士為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，英勇就義。新中國(guó)成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些英雄的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手，向取得成績(jī)的同學(xué)道一聲真誠(chéng)的祝福;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園、愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。當(dāng)代社會(huì)發(fā)展迅速，我們?cè)谂μ岣咦约旱耐瑫r(shí)，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應(yīng)該面向世界，面向未來(lái)，努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們一定要讓愛(ài)國(guó)情感體現(xiàn)在日常行動(dòng)中，從身邊的事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想，完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學(xué)習(xí)，明天我們?yōu)檩x煌祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
說(shuō)起有生活健康，我們大家都知道，“生活好、休息好、鍛煉好?！睕](méi)有了健康就沒(méi)有了一切，健康才是排在第一位置的。健康才是生活的根本，沒(méi)有了健康就沒(méi)有了一切。這，就是健康的意義!
俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)健身體，還可以陶冶情操，鍛煉大腦的思維能力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，都會(huì)來(lái)到戶外，呼吸新鮮空氣，鍛煉身體。鍛煉完后，立刻就會(huì)感覺(jué)輕松了許多。當(dāng)暖暖的陽(yáng)光照耀在我的身上時(shí)，我終于感覺(jué)到了生命張揚(yáng)的活力!
我們小區(qū)里有許多健身器材。每當(dāng)我寫(xiě)完家庭作業(yè)時(shí)，媽媽和姥姥就對(duì)我說(shuō)：走，下樓活動(dòng)活動(dòng)去，讓大腦也休息休息。我們大家都知道，“會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)好，工作好?！?/p>
飲食方面不要偏食、挑食，各種蔬菜、五谷雜糧，都要吃。因?yàn)楦鞣N蔬菜、糧食都含有不同的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。因此我們的身體中才不會(huì)失去營(yíng)養(yǎng)平衡
還要注意個(gè)人衛(wèi)生，我們飯前便后要洗手。飯后淑口，早晚刷牙。因?yàn)轱埡罂谥羞€會(huì)殘留一些食物殘?jiān)砸缈?。早晚刷牙，才不?huì)長(zhǎng)蛀牙。
說(shuō)了這么多，我們應(yīng)該明白：我們要學(xué)會(huì)真正的生活健康，做到生活健康。我們才能身體好，學(xué)習(xí)棒，當(dāng)一名生活健康的“小使者”!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是301班的，隨著9月20日公民道德日的到來(lái)，今天我想談?wù)剬?duì)于“道德”的一些想法。
說(shuō)到“道德”、“文明”、“禮儀”，作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實(shí)，道德的范疇很寬廣：樂(lè)于助人、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信等等，這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說(shuō)“禮讓”，一個(gè)很細(xì)小的往往會(huì)被我們忽視的舉動(dòng)，卻往往會(huì)傳遞很強(qiáng)大的力量。
今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友，就讓我感受到了那強(qiáng)大的文明的力量。 每天早晨出操時(shí)，我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng)，但卻也秩序井然，你不推，我不擠;走得慢的，加快步伐;走得快的，放慢腳步;一個(gè)跟著一個(gè)，那和諧的徐徐前進(jìn)的場(chǎng)景，我觸動(dòng)很大。別看他們年紀(jì)小，他們身上卻有我們大朋友身上沒(méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀，那么小的小朋友都懂得互相禮讓，何況是我們大朋友呢?
有時(shí)，在辦公室里，在教室里，我們不難聽(tīng)到這樣的聲音：“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰(shuí)又把誰(shuí)推倒了?！睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓，不會(huì)謙讓?有時(shí)為了一點(diǎn)小事就破口大罵，就動(dòng)手動(dòng)腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)，生活上，以人為先，學(xué)習(xí)上，互相幫助。校園里，就再?zèng)]有爭(zhēng)吵，只有微笑;沒(méi)有哭泣，只有歡笑;沒(méi)有摩擦，只有互助。
我相信，我們的校園一定是和諧的，是美好的。
謝謝大家，我的講話完了。
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們： 大家早上好!今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外，我還要特別說(shuō)明的是，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十一
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的美麗》.
俗話說(shuō)"上有天堂,下有蘇杭."作為一個(gè)成都人,我們想說(shuō)我們成都也和蘇州杭州一樣,是一座美麗迷人的城市,聽(tīng)聽(tīng)我們城市的宣傳語(yǔ)吧,那就是——成都一座來(lái)了就不想離開(kāi)的城市. 我們?yōu)榧亦l(xiāng)的美麗自豪,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的大發(fā)展感到驕傲!
詩(shī)人們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)成都留下了珍貴的詩(shī)篇,李白詩(shī)云:"九天開(kāi)出一成都,千門(mén)萬(wàn)戶入畫(huà)圖." 杜甫詩(shī)云:"曉看紅濕處,花重錦官城."還有"窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船".在中國(guó)古典詩(shī)卷中,描寫(xiě)成都的詩(shī)歌比比皆是,因?yàn)槌啥嫉拿利悓?shí)在是毋庸置疑的!
伙伴們,近期成都在舉行"說(shuō)說(shuō)成都最美景色在哪里"的活動(dòng),作為一個(gè)成都人,對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng),我們不禁拍手叫好!成都的美麗需要宣傳和推廣,讓世界各國(guó)的朋友們了解成都,這對(duì)于成都的發(fā)展是很有推動(dòng)作用的.
在我的眼里,三月的成都最美麗.春天里,成都平原那一望無(wú)際的油菜花構(gòu)成了無(wú)邊的花海,從眼前一直鋪到天邊.她不是純粹單一的金黃,中間有著一些嫩綠的麥苗,黃綠交錯(cuò),送來(lái)春天的氣息.清風(fēng)拂來(lái),油菜花搖曳著,麥苗也舒展著,像在竊竊私語(yǔ),又像是在哼吟著春天的歌謠.這就是我眼中成都最美的一面!
每個(gè)人眼中成都都有著不同的美麗!伙伴們,大家可以和班上同學(xué)聊一聊,討論討論自己心目中成都最美的景色在哪里? 是天府廣場(chǎng),還是錦里;是武侯祠,還是寬窄巷子;是沙河畔,還是府南河邊呢,相信我們每個(gè)人心目中的答案都不一樣,但是熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和心卻是一樣的!
成都這樣美麗,成都人建設(shè)現(xiàn)代田園城市的目標(biāo)正在一步步實(shí)現(xiàn),親愛(ài)的伙伴們,我們所要做的就是用我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)成都的美麗,用我們的雙手去裝扮家鄉(xiāng)成都——我們的家園;用雙手去維護(hù)成都的市容市貌,不要允許自己隨手扔掉一片紙屑,請(qǐng)把它送進(jìn)垃圾箱里吧,那里才是它應(yīng)該駐留的地方;不要允許自己隨手摘掉一朵花,一片樹(shù)葉,讓它們?cè)谥︻^綻放吧,為成都贈(zèng)添更多綠意和生機(jī)!更不要在成都美麗的景區(qū)刻刻畫(huà)畫(huà),污損了景點(diǎn)的名勝古跡.
伙伴們,當(dāng)我們這樣去做的時(shí)侯,其實(shí)就是在用實(shí)際行動(dòng)提升自己的素質(zhì),對(duì)于我們這座城市來(lái)說(shuō),就是提升了市民的素質(zhì)!那么成都的美麗更增添了濃墨重彩的一筆——那,就是人的美麗!
走進(jìn)十月,就讓我們用文明禮儀去裝扮校園的美麗和家鄉(xiāng)的美麗吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是——誠(chéng)信應(yīng)考。
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是立人之本。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本。
樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此，我提出如下倡議：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生;我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試”從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。
孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng)，為促進(jìn)我校的考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
最后預(yù)祝：同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十三
最近火熱起來(lái)的一個(gè)新名詞——“路怒”，帶著仿佛詛咒一般的傳染效果，在全國(guó)人民身邊接二連三地發(fā)生。不少民眾已然成為“路怒”司機(jī)魔抓下無(wú)辜的受害者，不但身體上遍體鱗傷，在心理上也受到了極大的傷害。
“路怒”，俗稱“開(kāi)斗氣車(chē)”，又稱為“攻擊性駕駛”，今年以來(lái)，我國(guó)共查獲有關(guān)“路怒”的違法犯罪行為竟有1733萬(wàn)起，其中男性司機(jī)占97%。
在20xx年11月，長(zhǎng)沙岳麓區(qū)金星北路，歐某駕駛小車(chē)與騎電動(dòng)車(chē)的曾某發(fā)生刮擦沖突后，歐某駕車(chē)撞人報(bào)復(fù)，造成一死一傷的悲劇。同月，陜西咸陽(yáng)男子倒車(chē)時(shí)發(fā)生小剮蹭，路怒癥發(fā)作，上演生死斗毆。除此之外，各種強(qiáng)行變換車(chē)道、強(qiáng)行超車(chē)、占道行駛、違法搶行和不按規(guī)定讓行等交通違法行為一時(shí)間一時(shí)間也是鋪天蓋地。
由此可見(jiàn)，路怒已經(jīng)給交通安全帶來(lái)了嚴(yán)重危害，拒絕路怒，冷靜駕駛?cè)缃駝?shì)在必行!但要如何避免路怒?如何冷靜駕駛?如何在政治層面上減少路怒現(xiàn)象?這些問(wèn)題我們無(wú)從得知。但路怒牽扯交通，交通關(guān)乎人身安全，為了社會(huì)，為了自己，我們應(yīng)當(dāng)重視路怒這種現(xiàn)象，盡力阻止這種現(xiàn)象發(fā)生，將路怒的危害降到最低。
第一，要從根源上控制。“路怒”即帶著憤怒的情緒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，之所以會(huì)有路怒癥，根本原因就是司機(jī)們不懂得控制自己的情緒，在馬路上遇到塞車(chē)、被超車(chē)等情況時(shí)，產(chǎn)生劇烈的情緒波動(dòng)，因而忍不住極端地向周?chē)巳鰵?，結(jié)果便造成了各種慘劇。因此，控制情緒很重要。開(kāi)車(chē)的司機(jī)可以通過(guò)在車(chē)上放些輕音樂(lè)，或是聽(tīng)聽(tīng)廣播來(lái)放松心情，在遇到塞車(chē)時(shí)不要過(guò)于急躁，可以適當(dāng)和乘客聊兩句來(lái)緩解內(nèi)心的躁動(dòng)。盡量不要讓本能控制行動(dòng)，可以適當(dāng)停靠在路邊做適當(dāng)?shù)男菡?。理性?guī)矩駕駛，不要挑釁其他司機(jī)。包括辱罵，狂按喇叭，怒目司機(jī)等。
第二，在發(fā)怒前請(qǐng)換個(gè)角度思考。似乎人都有一個(gè)共同的陋習(xí)，便是喜歡以自我為參照去衡量別人。路怒癥患者們總愛(ài)在心情極差時(shí)不顧交通規(guī)則，肆意超車(chē)，肆意橫行，更有甚者還出手暴打他人，仿佛“天大地大我最大”，卻從不會(huì)體諒他人。這關(guān)乎一個(gè)人的禮貌修養(yǎng)，還有換位思考的能力。那些喜歡“路怒”的司機(jī)們，為何不在憤怒時(shí)想想其他人的感受呢?要我說(shuō)，交通的癱瘓有很大一部分原因是在于作俑者的霸道自我!路怒癥患者們，想想受害人無(wú)言的憤怒吧，想想自己的親人吧!若是因?yàn)槁放驮庥鼋煌ㄊ鹿实脑?，受傷的，可不僅僅只有你而已!因此，當(dāng)你在駕駛室里看到別的車(chē)挑釁超車(chē)時(shí)，千萬(wàn)要記住，那并非針對(duì)你，而是那個(gè)駕駛員固有的習(xí)慣，保持情緒淡定，堅(jiān)決不與其他車(chē)輛“斗快”、“比車(chē)技”等。
第三，有關(guān)政府應(yīng)重視路怒現(xiàn)象，減少交通事故的發(fā)生。法律是一個(gè)國(guó)家的行動(dòng)準(zhǔn)則，一切行為都應(yīng)當(dāng)在法律的范圍內(nèi)，不能越矩。所以，交通部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)路怒者的監(jiān)督，減少路怒現(xiàn)象，加大對(duì)破壞交通管理事件的處分，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。有了法律的支持，我相信，我們的交通一定會(huì)更加的通暢!
不論如何，平安是回家最近的路，不管終點(diǎn)在哪里，平安到達(dá)最重要。理性和平，文明駕駛，于你于我都有責(zé)任，關(guān)鍵是看行動(dòng)。
我想，如果我們都能為社會(huì)出一份力，世界將會(huì)對(duì)你微笑相待!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十四
在我的記憶中，我收到過(guò)許多禮物，可是最為珍貴的就是爸爸送我的從《百草園到三味書(shū)屋》的手稿影印本。
每逢我過(guò)生日時(shí)，爸爸都會(huì)送我一件禮物，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的小禮物有飛機(jī)模型、玩具、生日蛋糕等是越來(lái)越多。10歲那天，我早早的醒來(lái)，我躺在床上心境很激動(dòng)，琢磨著今日爸爸又會(huì)送我什么禮物呢此刻我整10歲了，禮物可能是電子表、游戲機(jī)，肯定是一件貴重的禮物，我猜想著。我一邊琢磨一邊穿好衣服激動(dòng)地跑到爸爸身邊。爸爸看我過(guò)來(lái)，就神秘的對(duì)我說(shuō)：“今日爸爸給你一件生日禮物。”說(shuō)著他卻從精致的小包里拿出了一本書(shū)?！敖o!這就是你的生日禮物。必須要保存好!我一看心里頓時(shí)涼了，撅起了嘴說(shuō)：“是一本書(shū)啊?！毙南耄涸鯓踊厥?，原先這一本破書(shū)就是我的生日禮物。還讓我保存好!我激動(dòng)的心境像被澆了冷水似的，十分沮喪。
爸爸看出了我沮喪的樣貌，便嚴(yán)肅的說(shuō)：“不要小瞧這本《從百草園到三味書(shū)屋》，他是著名作家魯迅最著名的散文?！彼_(kāi)始耐心的給我講解：“本書(shū)是魯迅先生的第一稿?！闭f(shuō)著他打開(kāi)了書(shū)，我看到里面有許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看著我又說(shuō)：“瞧!魯迅先生多么認(rèn)真，改的多仔細(xì)，還寫(xiě)了批注。在看看魯迅先生，把自我看到的細(xì)微的植物、動(dòng)物做的事兒都清晰的寫(xiě)了出來(lái)，如果讓你去了百草園，肯定什么都發(fā)現(xiàn)不了，你應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)魯迅先生的精神?！卑职职堰@本書(shū)遞給了我。
我靜下心讀了起來(lái)，《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅先生回憶了童年、少年時(shí)代的難忘歲月。百草園是魯迅先生家里的一個(gè)菜園，百草園里有一堵泥墻、蟲(chóng)子、野草，是魯迅的樂(lè)園;三味書(shū)屋是魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的地方，很簡(jiǎn)陋，但他在那里學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)、歷史、百家詩(shī)書(shū)。我突然有所感悟：看似毫無(wú)趣味的小菜園，可魯迅先生的筆下是那么充滿生機(jī)，不盡我也喜歡那能給人帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的百草園。
三味書(shū)屋里我仿佛看到了教書(shū)先生和藹，魯迅先生對(duì)教書(shū)先生的恭敬都?xì)v歷在目。啊!我喜歡魯迅先生的百草園和三味書(shū)屋，那是甜美的歡樂(lè)的回憶，使我感悟到大自然的完美，學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)是歡樂(lè)的和幸福的事情。我喜歡爸爸送給我的這份生日禮物，使我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這些都是歡樂(lè)的!我雙手緊緊拿著這本書(shū)，覺(jué)得心里熱熱的，我想這份禮物很重，很珍貴。
禮物有薄、有厚、有貴的、有便宜的，都不重要，重要的是送禮人的心意，那才是值得珍藏，十分珍貴的。
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗獻(xiàn)詞的題目是：《預(yù)防艾滋病 做陽(yáng)光學(xué)生》。12月1日是世界艾滋病日，艾滋病是人類生存的勁敵，那么大家都知道艾滋病病毒，
但是真正能夠了解的人又有多少呢?
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids)，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。
人體處于正常狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞，防御功能減退，因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入中學(xué)國(guó)旗下講話. 預(yù)防艾滋病 做陽(yáng)光學(xué)生。此外，身體中一些不正常的細(xì)胞，例如癌細(xì)胞，也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來(lái)，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說(shuō)，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，機(jī)體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見(jiàn)的癌瘤。因此我們要注意安全
避免受傷及傷害。
艾滋病的傳播途徑：
1、性接觸傳染
2、血液傳播
3、母嬰傳播
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學(xué)預(yù)防，加強(qiáng)對(duì)艾滋病的重視程度，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學(xué)生的我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：
1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性暴力的環(huán)境和場(chǎng)所，比如不要出入夜總會(huì)、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間不要在網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所游玩。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀，不吸毒品，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
同時(shí)我們也要知道一般接觸，比如握手，共同進(jìn)餐，共用學(xué)習(xí)用品，公用電話機(jī)，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲(chóng)叮咬，游泳等均不會(huì)感染愛(ài)滋病。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂，加強(qiáng)對(duì)大家進(jìn)行艾滋病預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì)，保證自己健康成長(zhǎng)的需要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為自己，為家人，為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線，預(yù)防艾滋病，珍惜生命，從我做起，并將這些謹(jǐn)記于心，人人都應(yīng)該把懂得的艾滋病預(yù)防知識(shí)告訴其他人。
向青少年宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，保護(hù)青少年免受艾滋病的危害，是每個(gè)家庭、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)社區(qū)和全社會(huì)的共同責(zé)任，也是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們一起努力，增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、把握好自己，做陽(yáng)光健康的中學(xué)生。
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十六
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
今天是12月10日，昨天就是12月9日了，很榮幸能與大家一起來(lái)緬懷一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。今天我國(guó)旗下講話的主題是：“珍惜美好生活，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情”。
當(dāng)我們?cè)谶@溫馨的校園，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，大家可否想到了x年前的12月9日，全中國(guó)人，特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們，還在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!。
1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九.一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)
國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
“一二.九運(yùn)動(dòng)”是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國(guó)歷史的豐碑上。
今天，站在國(guó)旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧x年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。我們要永遠(yuǎn)銘記那段歷史...(那就是)青年學(xué)生們因愛(ài)國(guó)而走上街頭，為爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、不做亡國(guó)奴而努力著的歷史。 正義、熱愛(ài)祖國(guó)是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天，雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們還是要繼承“一二、九運(yùn)動(dòng)的精神”，把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中，我們要用持之以恒的信念去戰(zhàn)勝任何難題。我們要用“拼搏、勤奮、創(chuàng)新”武裝自己，將“尊重、誠(chéng)信、合作”作為我們處世的原則。
同學(xué)們，從對(duì)1935年12月9日的回顧，再回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里，我們可以無(wú)限的張揚(yáng)自己的個(gè)性，發(fā)展自己的興趣，可以安心的汲取知識(shí)，大可不必為戰(zhàn)爭(zhēng)而苦惱;不要總說(shuō)你苦，不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;生活在和平年代的我們，生活原來(lái)是這么美好!那我們還有什么理由可以不好好讀書(shū)呢。同學(xué)們,讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗。
作為上塘中學(xué)的師生，我們應(yīng)努力做到：“今天，我以上塘中學(xué)為榮;明天，上塘中學(xué)以我為榮”!
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《愛(ài)我班級(jí)，為班爭(zhēng)光》。
班級(jí)就像是一棵大樹(shù)，我們?cè)谒臉?shù)蔭下成長(zhǎng)，在它的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我們也需要付出汗水和努力，使它茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。班級(jí)的發(fā)展與每個(gè)同學(xué)的付出是密不可分的。
我們都愛(ài)自己的班級(jí)，我們都希望能為班級(jí)立下一份功勞，為班級(jí)爭(zhēng)光 ，贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
那么我們就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ)，以期末考試為動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，一步步腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取登上更高的山峰。
同學(xué)們，你們還記得嗎?剛剛走過(guò)的20xx，那些屬于我們的美好回憶呀!我們看到了同學(xué)們汗流浹背的背影，看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)堅(jiān)持奮斗的精神，看到了一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)永不言敗的集體。在各個(gè)年段比賽中，我們感受到了同學(xué)們的無(wú)限活力，看到同學(xué)們一顆顆熾熱的心;在每周五的大掃除中，我們看到了同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真，任勞任怨，團(tuán)結(jié)協(xié)作的樣子，同學(xué)們互幫互助，親密無(wú)間!
面對(duì)風(fēng)雨交加的路，有你，有我，44個(gè)人，就是我們戰(zhàn)勝一切的力量和勇氣。
希望班里每個(gè)人都得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓班級(jí)成為一個(gè)溫馨的家庭。
同學(xué)們，在新的一年里，我們有新的期盼，新的機(jī)遇，我們將迎接的是期末考試，不要忘記把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神帶到緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)，讓這種精神激勵(lì)著我們，從而在期末考試中取得更理想、更優(yōu)異的成績(jī)!
愛(ài)我班級(jí) 為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起!
七年2班是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)一心的大家庭，七2班的每個(gè)成員互幫互助，親密無(wú)間。他們共同努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪下了許多獎(jiǎng)牌，有著秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一年段組第2名的好成績(jī)，有著校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班的榮譽(yù)稱號(hào)，可也有過(guò)一些失敗，但他們依然勇往直前，拼搏進(jìn)取。他們不會(huì)忘記在主題班會(huì)上寫(xiě)下的那一黑板的夢(mèng)想，他們會(huì)朝著新的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)!
愛(ài)心月活動(dòng)主題 愛(ài)心活動(dòng)發(fā)言篇十八
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！痹谶@似水流光中，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。月考2仍歷歷在目，有人歡喜有人愁。歡喜的是自己付出的汗水與淚水得到了回報(bào)。愁的是試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。然而大家看到的是分?jǐn)?shù)，看不到的是高分?jǐn)?shù)背后的奮斗。早上眾人皆睡，勤奮的人獨(dú)醒。天色未亮，他們已開(kāi)燈在教室早讀。晚修后，仍留在教室，奮斗于題海中。每天他們可以看到七中清晨的朝霞，夜空中最亮的星星，他們可以做到忘我地學(xué)習(xí)，那你們呢?
王國(guó)維在《人間詞話》中，把人生分成3個(gè)境界。第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！钡诙€(gè)境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！钡谌齻€(gè)境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！睂W(xué)習(xí)亦如此。
月考?jí)m埃落定，很快又將迎來(lái)期末考。如果你之前一直你在學(xué)習(xí)這條路上尋尋覓覓，走得跌跌撞撞，那從現(xiàn)在起，你應(yīng)確立為之奮斗的目標(biāo)。這正是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！彪x期末考僅剩13天，在這有限的時(shí)間里，我們應(yīng)如何做到有效的復(fù)習(xí)備考?以下是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
首先，要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，俗話說(shuō)：：“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢?！倍t是要端正態(tài)度。態(tài)度決定高度。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹，當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一金色的蝶。”學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦，誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?偶們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”.在復(fù)習(xí)中，自己可以以教材為本，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，整體復(fù)習(xí)。接下來(lái)的作業(yè)，復(fù)習(xí)都以高考的心態(tài)來(lái)對(duì)待，這既提高了復(fù)習(xí)的效率，又調(diào)整了對(duì)待考試的心態(tài)。
三則是勤奮。學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還在床上?！辈磺趭^，理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上，必然有著許多的艱辛與坎坷?？梢哉f(shuō)是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”現(xiàn)在我們可能還體會(huì)不到高三師哥師姐的辛苦，但是可以看到早期的他們，步伐匆匆地趕回教室，可以聽(tīng)到響亮而整齊的口號(hào)聲，甚至可以看到夜晚熄燈后在路燈下，樓梯間背書(shū)的身影。如果說(shuō)夢(mèng)想實(shí)成功的起跑線，決心是起步時(shí)的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，唯有堅(jiān)持到最后一秒，方能獲得成功的桂冠。
三則是從錯(cuò)題中“淘金”如何不讓錯(cuò)題再錯(cuò)或盡量減少差錯(cuò)是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的訣竅之一。而錯(cuò)題本就是打開(kāi)這個(gè)訣竅的一把金鑰匙。人都有慣性思維，做題時(shí)如果不經(jīng)常反思，很容易一錯(cuò)再錯(cuò)。積累錯(cuò)題是對(duì)原來(lái)思路的回憶。謹(jǐn)記錯(cuò)誤原因，對(duì)正確思路進(jìn)行分析，定期整理，并翻看。熟話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”在錯(cuò)誤中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯(cuò)誤，努力將薄弱的環(huán)節(jié)變成強(qiáng)項(xiàng)。
四則是講究方法，適當(dāng)?shù)刈鲱}。在復(fù)習(xí)中要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！笔堑?，只有在你付出了時(shí)間和精力之后，成功才能如期來(lái)到。每一天都是對(duì)未來(lái)的積累，當(dāng)我們用心走好每一步時(shí)，夢(mèng)想便在不遙遠(yuǎn)的前路。
