在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇一

時(shí)間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：0 0—17：30

地點(diǎn)：

參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))

邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場(chǎng)秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部： 邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上、下午各6人。

教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學(xué)生處： 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 “時(shí)間安排”)。

提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人：學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人：漢語學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)

2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái)，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺(tái)，回原位就座。

要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

中國本科生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簝?yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可⒅袊┦可?、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進(jìn)行中，與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門，停放在教一樓前廣場(chǎng)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇二

前言

“又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)時(shí)代的我們有過奮斗，有過歡樂，有過 又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)時(shí)代的我們有過奮斗，有過歡樂， 悲傷，有過喜悅。在這個(gè)激情的夏日， 悲傷，有過喜悅。在這個(gè)激情的夏日，伴著一首送別大四學(xué)長離開了 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長， ” 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長，特此舉辦這次晚會(huì)，一起分享他們這三年大學(xué)生涯的苦與樂、經(jīng)驗(yàn)與收獲，為他們?cè)谛@生涯的最后一刻留下一首動(dòng)人的贊歌!

一、晚會(huì)主題： 修德勵(lì)學(xué)、強(qiáng)能致用、走出外院、放飛夢(mèng)想

二、主辦單位：共青團(tuán)蘭州外語職業(yè)學(xué)院委員會(huì)院學(xué)生會(huì)

三、演出時(shí)間：2019年6月15日

四、演出地點(diǎn)：學(xué)院萬人廣場(chǎng)

五、工作人員和項(xiàng)目組

1、工作安排：

統(tǒng)籌：共青團(tuán)蘭州外語職業(yè)學(xué)院委員會(huì)院學(xué)生會(huì) 文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù) 辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置

組織部、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持 負(fù)責(zé)人：丁小強(qiáng) 煙 花： 安國杰、王重舉

2、項(xiàng)目組：

(1)第一項(xiàng)目組：策劃組 組長：趙彥博

任務(wù)：

1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。

2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程。

3、制定本次活動(dòng)方案。

(2)第二項(xiàng)目組：節(jié)目組 組長：牛燕

任務(wù)：

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

2、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

3、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。

4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的一切服裝道具。

5、做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思節(jié)目的整體布置。

(3)第三項(xiàng)目組：宣傳組 組長： 闕玉曼

任務(wù)：1、海報(bào)宣傳，活動(dòng)前一 個(gè)星期要張貼出來。

2、橫幅宣傳。

3、校園廣播。

4、各類印刷品的制作和印制。

(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組 組長：鄭陽

任務(wù)：

1、確定節(jié)目邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。

2、負(fù)責(zé)禮儀和接待工作。

3、節(jié)目當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品。

(5)第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組 組長：楊輝

任務(wù)：

1、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的布置及質(zhì)量。

2、節(jié)目期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備和禮花的安裝。

3、節(jié)目期間舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)布置。

(6)第六項(xiàng)目組：紀(jì)檢組 組長：丁小強(qiáng)

任務(wù)：

1、節(jié)目期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

2、對(duì)活動(dòng)期間的各項(xiàng)支出進(jìn)行核對(duì)和監(jiān)督。

(7)第七項(xiàng)目組：采購組 組長：趙彥博

任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。

(8)第八項(xiàng)目組：催場(chǎng)組 組長：王重舉 組員：體育部負(fù)責(zé)

任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)節(jié)目結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的清理和舞臺(tái)的清理。

六、各階段任務(wù)及工作分配

節(jié)目流程的四個(gè)階段：

(1)節(jié)目策劃及準(zhǔn)備期(4月15——5月10日)： 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

①節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，采集各個(gè)班級(jí)提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目兩個(gè)渠道; 確定主持人 。

②贊助確定：籌備委員會(huì)向外提出贊助申請(qǐng) 。

③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。

(2)節(jié)目協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(5月10日-6月10日)：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光、音響確定、 物品購買。

①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，策劃組組監(jiān)督，地點(diǎn)暫定大學(xué)生活動(dòng)中心。選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)，該階段展開海報(bào)宣傳、廣播宣傳。

③舞臺(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)，結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求和宣傳部的設(shè)計(jì)要求。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

(3)節(jié)目倒計(jì)時(shí)期(6月10日-6月14日)

本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀 請(qǐng)、場(chǎng)地確定、時(shí)間確定。

①節(jié)目全過程確定及彩排：由策劃組、節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行彩排，時(shí)間暫定6月14日;地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。

②領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。

③由策劃組負(fù)責(zé)節(jié)目策劃

④ 節(jié)目開始時(shí)所有工作人員(禮儀、紀(jì)檢組除外)全部退出節(jié)目場(chǎng)地，工作人員可以在 節(jié)目座位的最后面。

(4)節(jié)目后期工作：

①為演員分發(fā)小禮品。

②書面總結(jié)。

③節(jié)目開結(jié)束前十五分鐘紀(jì)檢組進(jìn)入疏導(dǎo)崗位，維持散場(chǎng)秩序。

七、晚會(huì)流程

一 開幕儀式 主持人演講 ， 介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓， 宣布晚會(huì)開始。 主持 人演講， 介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓 ， 宣布晚會(huì)開始 (18:30)

二 嘉賓發(fā)表講話。

三 節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下) 節(jié)目開始觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)臺(tái)下觀眾上臺(tái)說一句對(duì)商學(xué)院大四畢業(yè)生的 (18:45)

四 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)臺(tái)下觀眾上臺(tái)說一句對(duì)學(xué)院大三畢業(yè)生的 ( 祝福話語，對(duì)上臺(tái)觀眾發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品。 活動(dòng)中間穿插環(huán)節(jié)) 祝福話語，對(duì)上臺(tái)觀眾發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品。 活動(dòng)中間穿插環(huán)節(jié)) 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請(qǐng)教師代表上臺(tái)講演，

五 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請(qǐng)教師代表上臺(tái)講演，表達(dá)對(duì)商學(xué)院大四學(xué)生畢 業(yè)前的祝福( 20：45)

六 晚會(huì)結(jié)束后，邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念;把橫副放下 晚會(huì)結(jié)束后，邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念; (21：00)

七 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，嘉賓離場(chǎng)。

附：節(jié)目單

(未定??)

八、參加對(duì)象

全校師生均可報(bào)名參加

九、主要展現(xiàn)形式及要求

(1)語言表達(dá)能力 , 精神風(fēng)貌 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面。

(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作，有創(chuàng)意， 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色，在短時(shí)間內(nèi) , 展示具有 自己特色的才藝。

十、體裁

形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動(dòng)類表演等。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳參與獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

(2) 評(píng)比辦法

采取“10.0”十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，最高分10分。各評(píng)委打分，求平均值。

十二、應(yīng)急預(yù)案

1、停電應(yīng)急方案：

(1)若節(jié)目前停電，節(jié)目最多推遲1小時(shí)，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果到時(shí)仍沒有 正常供電，則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。

(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新舉行;在節(jié)目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。

(3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由紀(jì)檢組及其他成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè) 備、燈光設(shè)備等的看管。

2、節(jié)目應(yīng)急方案：

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或 取消。

3、氣候變化應(yīng)急方案：

小雨繼續(xù)進(jìn)行，保護(hù)音響、電器設(shè)備，為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統(tǒng)籌組馬 上召開緊急會(huì)議，確定方案。若節(jié)目進(jìn)行至尾聲，主持人宣布閉幕，并表示歉意。

4、其它場(chǎng)外緊急情況發(fā)生時(shí)，由晚會(huì)籌備委員會(huì)負(fù)責(zé)處理。

十三、資金預(yù)算

熒光棒、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品宣傳單+邀請(qǐng)函+ 道具購買(租借)費(fèi) 3000元

服裝：演員服裝 3000元

舞臺(tái)搭建、燈光、音響租借費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)布置 1000元

舞臺(tái)背景墻：1000 元

煙花 ：800元

化妝：500 元

彩球：300元

總計(jì)：9600元

十四、資金籌集

與贊助商合作，贊助商享有冠名權(quán)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇三

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a，校長對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c，互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個(gè)流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)dv，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓，則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場(chǎng)跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇四

各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：

大家上午好!

今天，武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為2019屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!

今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí);東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!

今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：

第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。

“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試，將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。

第二，希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。

只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)校，才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無不與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國和人民需要你們的時(shí)候，希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長那樣，用自己的聰明才智為國家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛生活，寬容自信。

海納百川，有容乃大?；磉_(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地?zé)釔凵鐣?huì);擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達(dá)，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時(shí)間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強(qiáng)健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來。

同學(xué)們，今年5月2日，在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)，殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長那樣，以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì)，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采!

最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習(xí)，再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!

請(qǐng)同學(xué)們記?。虹箸焐绞敲恳粋€(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們常回來看看!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌，做好今日中國平凡之事，成就未來中華棟梁之材!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇五

一.活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)

二.活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動(dòng)目的：為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四.活動(dòng)形式：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

五.活動(dòng)地點(diǎn)：教室

六.活動(dòng)時(shí)間：xx年1月1日，晚上7：30

七.活動(dòng)對(duì)象：xx屆語教(4)班全體同學(xué)

八.邀請(qǐng)嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委

九.活動(dòng)流程：

年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始

2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

(2)朗誦畢業(yè)詩歌 表演者：江沫晨

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者：蘇智夏

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)

3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束

xx年1月1日晚9：30

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇六

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

大家上午好!

今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。

四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭!

四年里，化院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭!

如今，四年過去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭!

四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭(zhēng)吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信，和對(duì)生活的感激，

今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!

至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢(mèng)想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇七

各位朋友、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：上午好!四年前，在--校區(qū)禮堂召開的開學(xué)典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說光陰荏苒，如白駒過隙，但同學(xué)們?cè)?-學(xué)院度過的辛勤而愉快的1460個(gè)日日夜夜，是永遠(yuǎn)值得珍惜的。我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，成為--學(xué)院的首屆畢業(yè)生!在開學(xué)典禮的時(shí)候，--學(xué)院在各位的心目中只是一個(gè)不太具體的藍(lán)圖，眼前的校園那時(shí)還是一片荒地，所以我能說的主要是未來的理想。今日，在這個(gè)會(huì)場(chǎng)的前后，兩座大樓已經(jīng)拔地而起，--學(xué)院已具規(guī)模，并且有了

第一屆畢業(yè)生。從此以后，--學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實(shí)到各條戰(zhàn)線，成為祖國的建設(shè)者與保衛(wèi)者。所以，今日我們會(huì)更多地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。今日在座的同學(xué)，除了少數(shù)考上研究生的，大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場(chǎng)中，--的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當(dāng)年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學(xué)之時(shí)我們都始料未及會(huì)有世界性金融危機(jī)影響我國。一方面由于大學(xué)擴(kuò)招，今年高校畢業(yè)生達(dá)610萬。另一方面，受到金融危機(jī)影響，招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長曾湘泉教授所說，中國遇到了30年以來

第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。所以，今日的開學(xué)典禮，我作為你們的老師，既不能說泄氣的話，也不會(huì)說抽象的鼓氣的話。我說點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話吧。我最近看到一個(gè)材料，是南開大學(xué)金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)問題課題組的一個(gè)調(diào)查報(bào)告。這個(gè)課題組在南開大學(xué)、天津師大、天津理工大學(xué)等14所高等院校的應(yīng)屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問卷調(diào)查，回收有效問卷1031份。通過他們的這次調(diào)查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢?

一、由于金融危機(jī)的影響，50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來看，在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在--3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后，工資預(yù)期普遍降低，工資預(yù)期1001--的學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。

二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大，還未找到工作的學(xué)生對(duì)外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23%。對(duì)民營企業(yè)的偏好，從金融危機(jī)前的30.33%，增長至40.98%。

三、這個(gè)調(diào)查結(jié)果可能各位會(huì)有興趣，也會(huì)感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn)，甚至不如“三本”。在調(diào)查的當(dāng)時(shí)，已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例，“211工程”大學(xué)為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因?yàn)椤岸尽睂W(xué)生的科研能[)力不如“221工程”大學(xué)，實(shí)踐技能不如獨(dú)立學(xué)院。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的為57.62%，而獨(dú)立學(xué)院的比例為71.69%。同時(shí)，獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際情況。我介紹這個(gè)情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優(yōu)勢(shì)。我們的學(xué)院有優(yōu)勢(shì)，我們的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，“三本”是有前途的。同學(xué)們，你們中可能有人還沒有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想?，F(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個(gè)問題，共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心，調(diào)整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯(cuò)過這個(gè)就業(yè)高峰期，依然還會(huì)有機(jī)會(huì)。全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對(duì)畢業(yè)生們說：“你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠(yuǎn)成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗?！苯袢盏漠厴I(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會(huì)。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時(shí)期，祝同學(xué)們前途順利!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇八

最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2019年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

首先，不要過分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來一定會(huì)有大收成。

其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程，在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會(huì)好好珍惜”，問題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無措，就會(huì)失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開始。

六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。

班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。

：發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明的總結(jié)。

②直接寫出要講的問題或意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。

寫發(fā)言稿和演講稿相似，寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：

①觀點(diǎn)要鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是的說明; 如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。

②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。

③語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W的詞句，最好運(yùn)用大眾語言。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好。非常榮幸能在這個(gè)即將離開母校的時(shí)刻，代表學(xué)院xx級(jí)全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)我院辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。

三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名學(xué)子，從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，到一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會(huì)到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。

回首三年的大學(xué)生活，今天來看，竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的校園，青青的小山，美麗的翠湖，鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影。。。。。。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們湘環(huán)學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。

不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識(shí)更加寶貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣;讓我們對(duì)這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對(duì)彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們湘環(huán)學(xué)院全體學(xué)生一起記錄下這美好的時(shí)刻。

在此，我僅代表xx屆全體畢業(yè)生做出保證;無論是在我們即將走向的工作崗位上，還是在其他的路途上，不管在哪里，我們都要記住我們的母校，我們的湘環(huán)學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我們一定會(huì)繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在各自的工作中取得更大的成績，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，不辜負(fù)老師的教誨，牢記母?！罢聫?qiáng)技，愛國榮校”的校訓(xùn)，做社會(huì)的棟梁，為我校爭(zhēng)光。

同時(shí)，我相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)比我們優(yōu)秀，希望你們能抓緊在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅要努力學(xué)習(xí)，而且作為一名學(xué)生，你們是一批優(yōu)秀的學(xué)生代表，你們更要加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)性，積極配合我院的各項(xiàng)工作，服從我院的發(fā)展大局，從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，讓我們衷心祝愿我們的學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)W有所成，祝愿湘環(huán)學(xué)院能夠蒸蒸日上，祝愿我們得母校越辦越好，同時(shí)我們也希望通過我們畢業(yè)生的不斷努力來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。

謝謝大家。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十一

時(shí) 間

程序

內(nèi) 容

14:30~14:50

預(yù)備

各系主任及畢業(yè)班導(dǎo)師帶領(lǐng)畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)(請(qǐng)於學(xué)生活動(dòng)中心正門整裝完畢)

14:50~15:00

預(yù)備

畢業(yè)生迎接師長進(jìn)場(chǎng)(15:00全體就位完畢,不可脫帽)

15:00~15:01

1

典禮開始

15:01~15:02

2

主席就位

15:02~15:10

3

永遠(yuǎn)的叮嚀:校長致詞

15:10~15:15

4

校長介紹貴賓

15:15~15:20

5

珍貴的祝福:來賓致詞(含杰出校友致詞)

15:20~15:30

6

道賀:教務(wù)長推薦畢業(yè)生

15:30~16:00

7

榮耀:頒發(fā)智育,德育,體育,專題制作獎(jiǎng),實(shí)習(xí)獎(jiǎng)

16:00~16:30

8

歡笑收割:頒發(fā)畢業(yè)證書(請(qǐng)各班級(jí)代表上臺(tái))及撥帽穗(請(qǐng)畢業(yè)班導(dǎo)師原地為畢業(yè)生進(jìn)行撥穗)

16:30~16:35

9

回首前塵祝福(畢業(yè)生代表致詞 )

16:35~16:40

10

薪火相傳(在校生代表致詞 )

16:40~16:50

11

吾愛吾師:行謝師禮

16:50~17:00

12

禮 成

17:00~18:00

13

雞尾酒會(huì)(請(qǐng)師長,畢業(yè)生及畢業(yè)生家長移駕至學(xué)生活動(dòng)中心一樓中庭)

18:00~21:00

14

畢業(yè)晚會(huì)

注:正式典禮需時(shí)約120分鐘

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十二

尊敬的許校長，陳副校長，尊敬的老師們、家長們，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，大家上午好!

今天，我很榮幸能夠回到母校中山大學(xué)，和你們一同經(jīng)歷這個(gè)重要的日子。20xx年前，我在這個(gè)美麗的校園里，度過了7年充實(shí)美好的時(shí)光。那時(shí)的我和你們一樣，年輕有活力，躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識(shí)和自信。也是在中大，我遇到了生命中最重要的人——我的太太，每次想到這些我都心懷感恩。

20xx年后，我站在大家畢業(yè)典禮的演講臺(tái)上，以一個(gè)學(xué)長的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學(xué)還有各位家長對(duì)我的信任，希望我的分享能夠?qū)δ銈兊奈磥碛兴鶐椭?/p>

我想跟大家分享的第一點(diǎn)感想是：勇敢做選擇。

年輕時(shí)的我和你們中的很多人一樣，出生普通但不甘平庸。高二那年，我的父親突然去世，當(dāng)時(shí)我才16歲，極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰，我提早參加高考。高考放榜，我入圍了。但可能是因?yàn)闆]念高三，我被調(diào)劑到了中大的信息管理專業(yè)。

被調(diào)劑?你們聽了可能會(huì)覺得，哇~這好像有點(diǎn)糟糕。但那時(shí)的我說：“沒關(guān)系，只要我踏進(jìn)了大學(xué)的門，未來就掌握在自己手中”。大一，我搞懂了什么是信息管理，大三我選擇了“信息檢索”這個(gè)研究方向。那時(shí)的我還不知道，信息技術(shù)會(huì)給世界帶來多大的影響。在那個(gè)年代，很少人可以想象得到，未來世界各地的人，只需要點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛，就可以找到海量的信息。

研究生畢業(yè)后，我做了另一個(gè)影響我人生的選擇：那就是去美國加州大學(xué)伯克利分校，就讀計(jì)算機(jī)檢索的博士——當(dāng)時(shí)國內(nèi)沒有這個(gè)專業(yè)的博士點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)家境普通且要自費(fèi)留學(xué)的學(xué)生來說，做這個(gè)選擇會(huì)有點(diǎn)糾結(jié)。到了美國，我和很多留學(xué)生一樣在餐館打過工，以此減輕家里負(fù)擔(dān)。

留學(xué)他鄉(xiāng)，無疑是辛苦的，但這個(gè)選擇帶給我的回報(bào)是無價(jià)的。 我發(fā)現(xiàn)世界的廣闊是自己難以想象的，我見識(shí)了最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是如何開發(fā)出來的，我參加了全球搜索引擎設(shè)計(jì)大賽，并獲金獎(jiǎng)。1996年，我被邀請(qǐng)到硅谷，帶領(lǐng)第一代互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎excite的研發(fā)工作。從那以后，我從未離開過互聯(lián)網(wǎng)超過15個(gè)小時(shí)。我熱愛互聯(lián)網(wǎng)并堅(jiān)決地選擇了互聯(lián)網(wǎng)，我相信它將改變世界。

同學(xué)們，作為互聯(lián)網(wǎng)浪潮中成長起來的一代，你們所處的這個(gè)時(shí)代日新月異。互聯(lián)網(wǎng)正在全方位地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活以及娛樂的方式。此時(shí)此刻，你可能一邊參加畢業(yè)典禮，一邊通過微博和家人朋友們分享著畢業(yè)的喜悅，而這種隨時(shí)隨地的信息分享和傳播，在20xx年前是無法想象的。

世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪，淘汰舊的，擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點(diǎn)心得：積極去改變。

在伯克利讀書時(shí)，我對(duì)自己的規(guī)劃是留校當(dāng)老師，可是當(dāng)畢業(yè)論文寫到一大半時(shí)，改變來了。我被邀請(qǐng)到了硅谷，作為首席科學(xué)家全身心投入到搜索引擎的開發(fā)工作。對(duì)于一個(gè)赴美求學(xué)的中國留學(xué)生來說，放棄快要到手的博士學(xué)位聽起來很瘋狂。伯克利的老師到現(xiàn)在還拿我來開玩笑，說我是伯克利“最杰出的沒畢業(yè)的校友”。

但那時(shí)的我，已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)的力量所牽引。盡管這種力量出現(xiàn)得有點(diǎn)突然，但我愿意為此改變自己。如果我當(dāng)時(shí)留校做學(xué)術(shù)，我的研究成果可能在20xx年以后才會(huì)被用上，但如果到硅谷，我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬人用到，同時(shí)推動(dòng)一個(gè)全新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這種挑戰(zhàn)感帶來的滿足，是無以名狀的。

事實(shí)證明，我的改變是有價(jià)值的。

進(jìn)入社會(huì)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多的制度和人都在告訴你，嘿~~~你需要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，越具體越好。沒錯(cuò)，規(guī)劃是必不可少的。但是，不要被自己的規(guī)劃所局限，人生需要有挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的勇氣，跟隨直覺的指引去改變，去突破常規(guī)。做到這點(diǎn)，你的命運(yùn)也就與眾不同 。

在后來的職業(yè)經(jīng)歷中，我?guī)缀趺詰偕狭俗兓瘞淼某鋵?shí)感。20xx年，帶著推動(dòng)中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的夢(mèng)想，我毅然回國擔(dān)任網(wǎng)易首席技術(shù)官，促成了網(wǎng)易在納斯達(dá)克上市。后來加入了全球最大的電子商務(wù)公司ebay，創(chuàng)建了ebay中國研發(fā)中心，以技術(shù)創(chuàng)新締造了又一個(gè)硅谷傳奇。20xx年，因?yàn)橐淮闻既坏钠鯔C(jī)，我進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)通信領(lǐng)域，出任思科全球副總裁， 推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)音頻以及視頻通信技術(shù)的高速發(fā)展。

我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作，做到退休。但我一直在積極地改變，不斷挑戰(zhàn)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的核心領(lǐng)域，見證這個(gè)行業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展軌跡。因?yàn)槲蚁Ｍ业娜松?jīng)歷更加有趣，有更多可讓我回味的東西。

今天想跟大家探討的第三個(gè)話題是“成功”。不過，我想和大家聊的是另一種成功，那就是：平凡的成功。我們聽聞過一代又一代卓越或者偉大的人，比如比爾·蓋茨，比如喬布斯。這些人身上的光芒，可能會(huì)掩蓋和他同一時(shí)代的幾乎所有人。但在越來越多元的社會(huì)中，成功不是只有一種，身邊那些“平凡的成功”，也值得我們尊敬和追求。

做為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的先行者，我和許多比我更成功的人共事過，比如思科的錢伯斯、ebay的惠特曼。我的朋友里，有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業(yè)家。如果要詮釋什么是成功，他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人，以后都會(huì)過著平凡的生活，但這不妨礙我們成為一個(gè)成功的人。未來，你可以是一位成功的企業(yè)家，可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學(xué)家，也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個(gè)社會(huì)的各行各業(yè)，都有成功的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)。

只要做自己喜歡而且對(duì)社會(huì)有益的事，就算平凡也是成功。我現(xiàn)在所帶領(lǐng)的新浪微博擁有5億多用戶，我們的夢(mèng)想是改變信息分享和傳播的結(jié)構(gòu)與方式，甚至影響中國的社會(huì)化進(jìn)程。4月20日四川雅安地震，新浪微博兩天時(shí)間便為災(zāi)區(qū)募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量!

親愛的同學(xué)們，今天和你們分享的三點(diǎn)，也是我對(duì)自己人生的階段性的總結(jié)。今年，當(dāng)我選擇再次回國創(chuàng)業(yè)時(shí)，錢伯斯送給我一句名言：“只要有夢(mèng)想，全世界都會(huì)給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信，在座的各位里面，一定有未來各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)軍人物，今后你們也有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上，跟大家聊聊你的人生、你的感想。

這次演講，也要獻(xiàn)給我的太太和家人。感謝我的太太，在我每一次接受新的挑戰(zhàn)時(shí)，都毫無保留地支持我、愛我;感謝家人和朋友，是你們的理解和幫助，讓我能夠走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。

最后，讓我們一起祝福中大，祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，世界是屬于年輕人的，中大未來必將走出更多卓越的年輕人!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十三

尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我非常榮幸的站在這里，代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。

年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會(huì)workhard去努力地學(xué)習(xí)，你們只會(huì)通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去shopping,去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞!

朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時(shí)的得意，作弊時(shí)的狡黠，最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來面對(duì)余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來時(shí)，恐懼逃避，以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。

六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個(gè)地方度過，在另一段地方懷念。每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會(huì)忘記——從西山籃球場(chǎng)上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識(shí)但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……西山的星空，西山的朗月，西山的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長長的緩坡，不要門票的西山公園，西山食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，西山的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十四

一.活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)

二.活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動(dòng)目的：為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四.活動(dòng)形式：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

五.活動(dòng)地點(diǎn)：教室

六.活動(dòng)時(shí)間：xx年1月1日，晚上7：30

七.活動(dòng)對(duì)象：xx屆語教(4)班全體同學(xué)

八.邀請(qǐng)嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委

九.活動(dòng)流程：

年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始

2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

(2)朗誦畢業(yè)詩歌 表演者：江沫晨

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者：蘇智夏

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)

3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束

xx年1月1日晚9：30

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十五

親愛的老師們，同學(xué)們：

你們好!

今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結(jié)束了，對(duì)于自己的畢業(yè)和自己的離開感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著我們不再是學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對(duì)自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學(xué)校的全體畢業(yè)生說這些，不管以后怎么樣，現(xiàn)在我希望你們是幸福的，我也想對(duì)自己，對(duì)全部的畢業(yè)生說一句：畢業(yè)快樂。

在學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，是我人生中最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當(dāng)初第一天來到學(xué)校的模樣，和現(xiàn)在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長和變化了很多，對(duì)自己的離開也感到非常的不舍，很感謝學(xué)校這幾年的時(shí)間里，對(duì)我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對(duì)我們無私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習(xí)感，也沒有社會(huì)的那般險(xiǎn)惡，有的都是一起成長，一起努力的美好，其實(shí)我一直覺得自己并不是一個(gè)非常念舊的人，對(duì)于自己的畢業(yè)我也不會(huì)感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對(duì)于自己的離開是因?yàn)楫厴I(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現(xiàn)在真的到了要離開的時(shí)候，內(nèi)心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過，對(duì)自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的，但是對(duì)于自己的離開我感到非常的不舍，想著自己以后和這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的老師，這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì)少了很多，就希望時(shí)光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里，更是對(duì)自己在大學(xué)里面沒有完成的事情，或者是自己沒有做好的事情，感到非常的遺憾。

畢業(yè)也就意味著失業(yè)，我們也需要正式的進(jìn)入到職場(chǎng)中了，我們就不能繼續(xù)用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì)上了，我們應(yīng)該更加的努力，對(duì)自己的初心足夠的堅(jiān)持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和努力白白的浪費(fèi)，更是對(duì)于在自己的工作要更加的認(rèn)真和細(xì)致，在離開學(xué)校之后，在未來，我們需要更加的努力和上進(jìn)，用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活和工作，也希望學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來。

謝謝大家，畢業(yè)快樂。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十六

尊敬的董事長，學(xué)位委員會(huì)的委員：

親愛的老師，畢業(yè)生們，大家上午好!

首先，我代表學(xué)校對(duì)順利畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，對(duì)辛勤養(yǎng)育你們的父母親人，精心培育你們的老師表示衷心的感謝。

20__，我們的西京

西京學(xué)院在20__年取得很大的發(fā)展與進(jìn)步，學(xué)校正從單一教學(xué)型院校向教學(xué)研究型轉(zhuǎn)型，建立了一個(gè)院士工作室，成立了一個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心，組建了8個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)，引進(jìn)了一批青年特區(qū)博士，培養(yǎng)了三屆碩士研究畢業(yè)生。我們可控中子源的研究已達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，并在測(cè)井儀器中成功應(yīng)用，把長期依賴進(jìn)口的中子測(cè)井技術(shù)實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化。何積豐院士主領(lǐng)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用與技術(shù)院士工作室，重點(diǎn)研究農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)與現(xiàn)代化技術(shù)，服務(wù)陜西省的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，以及技術(shù)扶貧。學(xué)校無論是人才培養(yǎng)還是科學(xué)研究，都立足于國家“一帶一路”的戰(zhàn)略部署，服務(wù)陜西，服務(wù)西部，致力于成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地。

今年，是西京學(xué)院第20屆學(xué)生畢業(yè)，至今，學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)15萬大學(xué)畢業(yè)生。今年，會(huì)計(jì)學(xué)院首批cpa特色班畢業(yè)，實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。cpa班共79名學(xué)生，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試通過率100%，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試通過率98%，就業(yè)率100%，考研率100%。20__年10月，首期“pat對(duì)外漢語教師訂單班”開班。經(jīng)過為期一個(gè)月的漢語國際教師志愿者訂單班培訓(xùn)，11名漢語國際教育專業(yè)學(xué)生全部通過筆試和面試，9名學(xué)生獲得“pat對(duì)外漢語教師資格證”“ipa國際注冊(cè)漢語教師資格證”和“中國戰(zhàn)略性人才證書”。8名漢語國際教育專業(yè)的學(xué)生成功進(jìn)入泰國各類學(xué)校進(jìn)行為期半年的教學(xué)實(shí)習(xí)，他們?cè)趯?shí)習(xí)期間的優(yōu)秀表現(xiàn)得到泰國各學(xué)校的認(rèn)可與肯定。20__年5月，6名漢語國際教育專業(yè)的學(xué)生赴泰國大、中專院校、中小學(xué)就業(yè)，擔(dān)任海外漢語教師。

20__，我們的畢業(yè)生

20__屆畢業(yè)生們，你們?nèi)〉玫某煽兞钗骶W(xué)院驕傲，令師長驕傲，令父母驕傲。在你們中間，有一批非常優(yōu)秀的同學(xué)，他們?cè)谛W(xué)習(xí)期間取得了優(yōu)異的成績。會(huì)計(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)管理b1305班閆栓同學(xué)在20__年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，另獲其他國家級(jí)大獎(jiǎng)24個(gè)，可以說是拿獎(jiǎng)拿到手軟的競(jìng)賽達(dá)人。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)1302班鄔洲燕同學(xué)在20__年第八屆全國美育成果展上，作品《捕魚》獲全國學(xué)生組一等獎(jiǎng)，另獲其他國家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)。信息工程學(xué)院電子信息工程1301班李揚(yáng)同學(xué)20__年獲第八屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生回來說：“雖然我們是西京學(xué)院的學(xué)生，我們與一流大學(xué)、重點(diǎn)高校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，但是我們并沒有輸給他們。”

除了競(jìng)賽達(dá)人，20__屆畢業(yè)生中涌現(xiàn)不少創(chuàng)業(yè)新星。會(huì)計(jì)學(xué)1320班劉夢(mèng)琛同學(xué)20__年在校期間接觸通訊行業(yè)，20__年3月創(chuàng)辦洛陽艾歐替物聯(lián)網(wǎng)有限公司，20__年4月創(chuàng)辦江蘇大鐵巴子網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。土木工程1305班何晨輝同學(xué)在本科期間申請(qǐng)組建學(xué)校航模協(xié)會(huì)，并任航模協(xié)會(huì)會(huì)長，取得中國航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員、西安航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)注冊(cè)會(huì)員資格，20__年考取《中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)》頒發(fā)的多旋翼無人機(jī)機(jī)長執(zhí)照，20__年末注冊(cè)西安天鴿無人機(jī)技術(shù)服務(wù)有限公司，航拍作品有電影《花椒紅了》、央視節(jié)目《中秋歡樂行》等。

20__屆畢業(yè)生在今年的國家研究生考試中，行健書院258名學(xué)生參加考試，上線146人，上線率達(dá)56.1%，被錄取64人，其中10名學(xué)生被武漢大學(xué)，上海大學(xué)，西北大學(xué)，陜西師范大學(xué)，西南交通大學(xué)等985和211高校錄取。1人被世界百強(qiáng)名校澳大利亞莫納什大學(xué)預(yù)錄取，許錦巖同學(xué)被“985工程”重點(diǎn)高校武漢大學(xué)研究生錄取。

20__屆畢業(yè)生中還有很多感人的故事，驕人的成績，剛才為其中最優(yōu)秀的畢業(yè)生發(fā)了獎(jiǎng)，我們?yōu)槟銈兌湴?，讓我們用掌聲為你們的努力與成果表示祝賀。

20__，我們的祝福

今年，我們特意為畢業(yè)生們安排了獨(dú)特的畢業(yè)典禮和冷餐會(huì)。早晨在陽光下?lián)苷魈K，晚上在燭光中話友誼、傷離別，除了畢業(yè)的喜悅，還有揚(yáng)在臉上，發(fā)自內(nèi)心的自信。你們即將展翅高飛，未來人生綻放著玫瑰色的光芒，也隱藏著風(fēng)雨與坎坷。期望你們立志時(shí)“無私奉獻(xiàn)、報(bào)國為民”，為社會(huì)、為國家、為人類發(fā)展而立志。奮斗時(shí)“挑戰(zhàn)極限、追求卓越”，不懼困難，不怕吃苦，讓青春在奮斗中更加美麗。

今年5月，西京學(xué)院浙江校友會(huì)成立大會(huì)上，一位校友發(fā)言道，我們創(chuàng)業(yè)是被母校的創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)，學(xué)習(xí)任爺爺挑戰(zhàn)極限、追求卓越的創(chuàng)業(yè)精神，遇到挫折時(shí)，就想起任爺爺想起母校，所以從未被困難絆倒，追尋榜樣，艱苦奮進(jìn)創(chuàng)造自己的事業(yè)。我們通過第三方數(shù)據(jù)公司統(tǒng)計(jì)，我校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)率高于同類院校很多?，F(xiàn)在已經(jīng)聯(lián)系上的校友中，一半以上都是自己創(chuàng)業(yè)。這不得不說，一所創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)，也在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的青年。

我認(rèn)識(shí)幾位和你們一樣剛畢業(yè)一年的青年，幾個(gè)人合作研發(fā)人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用，很多專家教授都質(zhì)疑的技術(shù)問題，他們從應(yīng)用來解決。這幾個(gè)剛剛起步的年輕人，不懼權(quán)威，把他們的技術(shù)拿到國際上去比拼，居然搏得全球第五的水平。這次大膽的嘗試，讓他們?cè)谏矸葑R(shí)別市場(chǎng)中有了自己的地位，事業(yè)因此得以發(fā)展。這就是年輕的優(yōu)勢(shì)，敢于創(chuàng)新，不懼權(quán)威。在科技快速發(fā)展的今天，權(quán)威的地位每天在更新，對(duì)于你們，敢于挑戰(zhàn)，就會(huì)有屬于你們的新天地。

在我們畢業(yè)季的活動(dòng)中，董事長爺爺叮囑畢業(yè)生們要堅(jiān)守政治、法律、道德三個(gè)底線，要肯吃苦、肯吃虧，要繼續(xù)提升學(xué)習(xí)能力，鉆研業(yè)務(wù)，努力拼搏成就成功人生。他也叮囑大家要?；啬感？纯础⒎e極參加校友會(huì)活動(dòng)，無論再忙也要?；丶铱赐銈兊母改?。

從今天開始，你們將真正成人，獨(dú)自面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，社會(huì)的考驗(yàn)。這是一個(gè)屬于年輕人的時(shí)代，激情與活力會(huì)讓你們立于不敗之地。人生很長，也很短，最好的時(shí)光莫過于青年，我們不能期望現(xiàn)實(shí)社會(huì)可以為我們量身定制，我們只能笑對(duì)人生。不被世俗的力量所裹挾，不被一些人的消極情緒所裹挾，不被慵懶所裹挾。我希望你們永遠(yuǎn)留一點(diǎn)純真與青春的活力在心底，不被生活磨滅，不被偏見打消。這一份初心，會(huì)是你們?nèi)松胁粶绲臒艄?，無論你身處何處，總為你照亮，總給你溫暖。

我比你們年長一些，我已經(jīng)走到了中年，人到中年時(shí)我發(fā)現(xiàn)，之前踏踏實(shí)實(shí)的走出的每一步，每一天的努力和勤奮，都是中年之后，在這個(gè)社會(huì)立足的重要基礎(chǔ)。因?yàn)槟切^進(jìn)的年輕人，是不會(huì)把機(jī)會(huì)留給中年人的。同學(xué)們，吃苦要趁年輕，人生一定要走上坡路，雖然辛苦，但最好的風(fēng)景都在前方。

臨近畢業(yè)，我收到許多來自畢業(yè)生的感謝感恩的信息。有位畢業(yè)生說：“這幾天，我走遍了母校的每一個(gè)角落，嘗遍了璞玉樓餐廳各家的美食，真的舍不得離開母校?！边€有畢業(yè)生給我發(fā)短信說：“芳姐，可以讓我在母校買一套房嗎?我想住在這里，哪兒都沒有母校漂亮?！绷硗庥挟厴I(yè)生發(fā)短信：“芳姐，母校虐我千百遍，我待母校如初戀”。

親愛的畢業(yè)生們，千言萬語，都是一句：母校愛你們，芳姐愛你們!祝福你們的未來陽光燦爛，祝福你們擁有幸福的愛情，溫暖的家庭，始終有熱情的事業(yè)，讓我們相約未來，四京之一的西京大學(xué)會(huì)助你們鵬程萬里!記得常回家看看，看看任爺爺，再與芳姐有個(gè)約會(huì)，給學(xué)弟學(xué)妹們分享你們的學(xué)習(xí)與人生。我們是永遠(yuǎn)的家人，祝福西京，祝福20__屆畢業(yè)生前程似錦。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十七

大家好!我今天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》

我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞牛环菔斋@”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。

時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學(xué)----難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十八

大會(huì)第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌;升校旗，奏校歌。全體畢業(yè)生向左轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生起立，面向國旗行注目禮。

1、請(qǐng)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗

2、升國旗，奏國歌

3、(國旗升起后宣：)升校旗，奏校歌

4、(校旗升起后宣：)請(qǐng)全體畢業(yè)生向右轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生坐下

大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)副校長白解紅教授宣讀關(guān)于頒發(fā)畢業(yè)證的決定

大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席唐凱麟教授宣讀關(guān)于授予學(xué)士學(xué)位的決定

大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)校長劉湘溶教授講話

大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表向雙林教授致辭

大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)校友代表、中國保險(xiǎn)集團(tuán)副總經(jīng)理、民安保險(xiǎn)(中國)有限公司董事長、黨委書記彭偉先生致辭

大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表王晶、龍歡、王中華、武四海、陽一舟發(fā)言

大會(huì)第八項(xiàng)：舉行學(xué)位授予儀式。請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)起身前往學(xué)位授予臺(tái)，為-xx屆全體本科畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)畢x證、學(xué)x證，授予學(xué)士學(xué)位。

同學(xué)們，湖南師范大學(xué)-xx年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式即將結(jié)束。希望你們秉承母?！叭省?、精、勤”的學(xué)校精神，成為母校精神的發(fā)揚(yáng)者、傳承者和實(shí)踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國、有益于人民、有益于民族的棟梁之才!

同學(xué)們，讓我們將學(xué)位帽高高地拋向空中，永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻!湖南師大永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌松鞒讨?，幸福平安，前程似錦!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常?？紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”，不再追究誰對(duì)誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書前言 大學(xué)畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓可愛的xx屆的畢業(yè)生們

首先祝賀各位xx屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么？是自立的開始！所以從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該這樣稱呼你們：

尊敬的xx屆的女士們、先生們！

這也意味著選擇的開始。在過去，你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒有選擇的能力，而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋，那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試，盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

但是從今往后，你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說：“男怕選錯(cuò)行；女怕嫁錯(cuò)郎”，可見普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。

我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢(mèng)中情人，因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣，也有點(diǎn)自私；我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn)，反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。

我建議你們選擇幸福！因?yàn)槟銈兪侨?，也就是人類，其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

幸福是什么？

“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福，也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺得你幸福，你未必真幸福。

“一生平安”也是一種幸福，因?yàn)樯钍敲篮玫?，陽光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調(diào)。

“心想事成”也是一種幸福，不過這種幸福太看重目的、輕視過程，是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o止境的，事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠(yuǎn)”，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。

“心情愉快”也是一種幸福，因?yàn)樾腋．吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過，這種幸福太重主觀感受。

“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭€(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群，回饋社會(huì)，報(bào)答父老鄉(xiāng)親，贏得他人的尊敬和愛戴，體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，是一種境界高尚的幸福。不過，這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人，這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。

幸福是什么？幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài)；也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。

怎樣追求幸福？社會(huì)的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福人類。在這個(gè)意義上講，幸福是一種品德、生活態(tài)度，自私狹隘的個(gè)性，很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福，心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性，更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。

祝福你們，xx屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓(xùn)，進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入一個(gè)幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福！

謝謝！