在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季學期第十七周國旗下講話篇一
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《做好充分準備,迎接考試》。
今天,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為我們馬上就要進行期末調研了。面對日益臨近的期末調研,我想給同學們提幾點小小的建議。
1、要有明確的目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是否可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!
因此,我希望同學們要確立自己的期末考試目標,時時提醒自己、鞭策自己。
2、從現(xiàn)在開始行動,合理利用時間
對一個善于安排時間的人來說,短短的復習時間也可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。從現(xiàn)在就開始行動,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實;從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子;從現(xiàn)在就開始行動,如果我們遲疑了,那么成功就屬于別人了。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末調研漸漸向我們走來,在這個過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!
4、要全身心地投入。
在這段日子里,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲在學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。俗話說,一分耕耘一分收獲。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須全身心地投入到復習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。
同學們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們在期末調研中個個都旗開得勝。
我的講話完了,謝謝大家。
秋季學期第十七周國旗下講話篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20~~年,共同迎來了20~~年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。同學們,少年是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里,從最基本的'做人開始,在自己青春年少的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。
20~~,是新的開始,是新的未來?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?愿我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——吳中小學更加溫馨!更加輝煌!
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!
我的講話完畢,謝謝大家!
秋季學期第十七周國旗下講話篇三
老師們,同學們,早上好:
此刻,我的心情特別沉重,那慘絕人寰的南京大屠殺,就開始于68年前的今天。這天,南京在一片混亂中被日軍占領。在日軍司令官松井石根指揮下,日軍官兵像野獸一樣的對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周的慘絕人寰的大屠殺,他們燒殺淫掠無惡不作,犯下了滔天罪行。
難民一批一批地被敵人拖上汽車,在煤炭港掃射了,在漢中門掃射了,在大方巷掃射了!更有慘無人性的草鞋峽屠殺。南京城內的雪水如長江水一樣流著,尸體像紫金山一樣堆著,陰風慘慘,鬼哭狼嚎??v然將敵人全部殺死,也永遠不能補救這個創(chuàng)傷。
連日本人都說:一伙難民擠在碼頭上,已處于快要凍死的狀態(tài),日軍向這些難民開炮,將其全部屠殺了。在寬闊的江面上,漂流者數不清的尸體,向“木排”那樣,緩緩地漂流著。朝上游看去,尸“山”接連不斷。揚子江的確成了“死尸之江”。
根據南京軍事法庭統(tǒng)計,日軍集體屠殺28案,人數19萬余人;零散屠殺858案,經慈善機構埋尸15萬,總數不低于34萬。遠東國際軍事法庭確認最初六周屠殺人數達20萬以上,毀尸滅跡15萬,總數不低于35萬。
面對這慘絕人寰的南京大屠殺,我們有必要了解這一慘案的背景。三個月的淞滬會戰(zhàn),中國官兵以死傷27萬人代價殲滅日軍5萬人,瘋狂的鬼子決定“掃蕩上海附近之敵”,并最終決定“占領南京?!眹顸h軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰(zhàn),但未能阻擋日軍的多路攻擊。12月1日以后,南京的政府機關已全部撤離,12月7日,蔣介石在飛離南京前,明知不可為而為之,指著地圖說,南京地勢,無險可守,敗局已定,但與其投降,不如戰(zhàn)敗而亡,希望軍隊為尊嚴而戰(zhàn)。第二天,日軍占領了南京的所有外圍陣地,形成了對南京的三面包圍,南京守軍之剩北渡長江的唯一退路。12月9日,松井司令向南京城內空投了“投降勸告書”,中國軍隊沒有理會。日軍就在12月10日對南京發(fā)動了總攻。
總攻開始時,唐生智決定“背水一戰(zhàn)”,將長江上的渡船全部銷毀,讓守衛(wèi)挹江門的三十六師緊閉城門,自斷南京守軍退路。但是,敵我力量太懸殊了。一邊是日軍數百架戰(zhàn)斗機,90多門高射炮的日夜轟炸;另一邊是冷兵器時代的,而且是14世紀修建的防御工事明代城墻;一邊是剛剛從淞滬戰(zhàn)場上退下來的,在沒有給養(yǎng)的情況下,徒步300余公里,來到南京的,守衛(wèi)雨花臺、中華門87師和88師,另一邊是裝備精良、完完整整的9個師,30萬日軍。中國守軍用為數不多的高射炮和機槍陣地對抗敵人的飛機;用手榴彈對抗敵人的山炮;用血肉之軀對抗敵人的機槍。
南京保衛(wèi)戰(zhàn)慘烈無比,民族意志和氣節(jié)蕩氣回腸。軍校學生組成的教導總隊奮力奪回光華門;88時262旅長朱赤在雨花臺命令最后一個連的士兵,把最后的幾十箱手榴彈的蓋子全打開,用繩子把導火索串連起來,擺在陣地前沿,等到日軍進攻到陣地前沿時,幾百枚手榴彈全部爆炸,日軍血肉橫飛,朱赤也中彈倒下。日軍用飛機大炮在中華西門撕開近百米缺口,瘋狂涌入,中國守軍88師官兵隨城墻坍塌墜落。陣亡的87師259旅長易安華在總攻開始前把妻子和孩子送回老家,臨別時說:“等著領我的撫恤金吧?!彼硐仁孔洌啻未蛲巳哲?。日軍雖然傷亡7200多人,但直到12月12日仍沒有突入南京城內。
12月13日,日軍從光華門、中山門、中華門沖入南京城內。下午2點左右,日軍的先頭部隊到達挹江門,并一直沖到中山碼頭。當日軍追至江邊時,南京代市長的肖山令,在江邊指揮軍隊與日軍血戰(zhàn),直至僅剩下一顆子彈時舉槍自殺。死時,半截身子在江水中立著。日軍沒有料到,敗退之軍還如此頑強抵抗,并且是背長江水一戰(zhàn)。這位南京保衛(wèi)戰(zhàn)中犧牲的級別最高的將領,如今尸首都無處可尋。
對于實力懸殊、場面混亂的南京保衛(wèi)戰(zhàn),談論其戰(zhàn)略和戰(zhàn)術并無意義,它打的是民族意志和氣節(jié),這是一個國家,一個民族決不可缺少的民族氣節(jié)。但我們不禁要問,僅憑民族氣節(jié),我們就能夠保護自己的生命,保護自己的家園,保護自己的人格和尊嚴了嗎?我想,這大概就是深藏在我們心底的傷痛,就是為什么已經過去68年了,但傷痛卻愈來愈顯著的癥結所在吧。
那么,我們究竟應當用什么方式來撫平我們心中的創(chuàng)傷呢?
近幾年來,南京的每一次12·13悼念活動,其主題都非常明確,并富有教育意義。65周年和66周年悼念活動都突出了“維護世界和平,促進共同發(fā)展”的主題。去年的今天,南京以“關注戰(zhàn)爭受害者,援助歷史見證人”為主題舉辦了公祭活動。這天,我們南京師大附中開展了“南京大屠殺祭日”的主題教育活動,并確定為我校的校本課程。
一年過去了,在同學們的積極參與之下,我們的校本課程建設取得豐碩成果。20__年,我校現(xiàn)高二1班、2班開展了“中日關系歷史·現(xiàn)實·未來之我見”的專題調研。今年8月下旬以來,我們歷史組開展了以“為了明天”為主題的系列活動。有高一的知識競賽;步行者活動;“南京大屠殺紀念館申報世界遺產”的調研;采訪大屠殺研究中心主任張連紅教授和南京明孝陵審遺工作人員;與朱成山館長進行對話等。高二年級的學生在語文組的協(xié)助下,舉行了詩歌創(chuàng)作及朗誦活動。在李建培師傅與陳絢華老師等幫助下,附中本部和江寧分校的歷史組老師帶領部分高一、高二的學生聯(lián)合進行了考察與祭掃活動。在電教組和藝術中心的配合下,李曉輝、丁志興、盧新建、許祖云等老師以及南京大學陳仲丹教授給全校學生做了多場專題報告;許多同學參與了中日關系熱點問題對話會;開辦了“周末電影院”。我們希望通過上述課程,以史為鑒,永遠銘記落后就要挨打的慘痛歷史教訓。
此時此刻,我們在這里進行南京大屠殺遇難同胞遇害六十八周年的祭奠活動,還有什么意義呢?
首先,弘揚抗戰(zhàn)精神,振興中華民族。
中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館館長王新華說:我們紀念南京大屠殺事件,不僅要記住國恥,更應該紀念抗戰(zhàn)勝利,紀念抗戰(zhàn)精神。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山說:中國人民抗戰(zhàn)的勝利說到底是抗戰(zhàn)精神的勝利;在建設中國特色社會主義的進程中,同樣需要光大抗戰(zhàn)精神。
什么是抗戰(zhàn)精神?家住南京城西的82歲老人王楚英,以他八年抗戰(zhàn)的親身經歷告訴我們:“抗戰(zhàn)獲勝最重要的原因,就是在抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線下,國家實現(xiàn)了全民族的大團結?!备爬ǖ卣f,抗戰(zhàn)精神,就是不畏強暴的拼搏精神;舍身救國的奉獻精神;統(tǒng)一抗戰(zhàn)的團結精神;堅持到底的自強精神等。
其次,弘揚國際主義精神,促進和平與發(fā)展。
中國的抗戰(zhàn)同世界反法西斯戰(zhàn)爭緊密相連。在1942年的仁安羌戰(zhàn)役中,中國遠征軍以不滿一千的兵力,擊敗十倍于我軍的敵人,救出十倍于我軍的盟軍,被救英軍官兵滿含淚水地感激中國軍隊舍己為人的精神。美國總統(tǒng)羅斯福在1942年對兒子說:假如沒有中國,你想一想,有多少師團的日本兵可以調到其他方面來作戰(zhàn)?他們可打下澳洲、印度,打俄國等。
對于民族主義精神、國際主義精神,我們的同學也提出了自己的觀點。仲成同學認為,今天的成功,必須依靠我們民族意識的進一步覺醒,而每一個中國人個體的責任,就是民族意識具體體現(xiàn)。薛張欣同學認為,努力學習,是我們今天的重要責任之一,只有成為一名有用的人才,才能為國家的科學發(fā)展做貢獻,這關系到我們國家的尊嚴,民族的尊嚴。我們還應當加強與包括日本在內的世界各國合作,拋棄狹隘的民族主義。胡曉玨同學認為,努力設計制造出中國的名牌產品,勝過一切手段的抵制日獲運動。校友鮑盛同學告訴我們,要多一點危機意識。
為南京大屠殺創(chuàng)作了長詩《狂雪》的詩人王久辛說:“只要邪惡和貪婪存在一天,我就決不放棄對責任的追求?!?/p>
假如每一位附中人都有對責任的追求,假如每一位中國人都有對責任的追求,那么,當今天的祭奠的警報再次拉響之時,我們心中的痛處,將會轉變?yōu)閯倮男拍?。老師們,同學們,為了美好的明天,讓我們攜手共創(chuàng)未來。
秋季學期第十七周國旗下講話篇四
同學們、老師們:
今天,我國旗下講話的主題是:讓讀書成為生活的一種習慣。
我和大家先分享一個有關讀書的小故事,講的是特級教師顧連梅寫的她在高中時期求學路上的一段經歷。
16歲那年,顧連梅父親所在的部隊從都市遷移到一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn),正上高中的她也稀里糊涂地從一所知名的重點高中,轉學到小鎮(zhèn)的廠子弟學校。學校之間的巨大落差,令年少的她十分迷惘,在渾渾噩噩中結束了高中生活。高考落榜后,她面臨兩個選擇:要么等冬季招兵去部隊,要么第二年春季進部隊家屬工廠當工人。兩個去向她都不喜歡,因此更加迷茫。
11月的一天,部隊干部股的高股長告訴顧連梅的父親,說她高中的班主任胡老師打來電話,請領導關心顧連梅的發(fā)展,因為她有考上重點大學的天分。于是,高叔叔開始為顧連梅的讀書奔波,聯(lián)系了縣里兩所高中,想讓她插班考學。其中一所中學拒絕了,另一所中學的校長很客氣,讓她去學校見班主任,如果班主任同意接收,她就可以上學。于是,高叔叔又急忙陪顧連梅乘車去學校。
在學校一間辦公室里,她見到了班主任成老師,一位身形十分瘦削、背微微佝僂、臉上架著厚重眼鏡的中年男老師。成老師溫和地問顧連梅:“你不是理科生嗎?怎么在這么短時間里改讀文科呢?”顧連梅手心冒汗,捏著衣角,不得要領地回答:“我喜歡看書,文學作品、歷史書、哲學書都喜歡看?!背衫蠋燑c點頭,微笑道:“好啊,喜歡閱讀的人更寧靜,書讀得多了就會寫。你來我班上吧!”說完就走了。高叔叔激動地握著校長的手道謝,校長則有幾分內疚:“難為成老師了,他帶的班有六十多人了,此前他拒絕了十幾個想插班的學生?!鳖欉B梅在一旁發(fā)愣,只聽得返回的成老師叫她:“顧連梅,你來領書,下午就可以聽課了。”她連忙跟了出去。
顧連梅的人生就在跨出辦公室的那一刻改變。從那一刻起,她無限崇敬成老師,盡管她從未特意向成老師致謝。但是,她熱心班級活動,唱歌、打排球,文武俱佳,而且學習也努力。偶爾,她能看到成老師欣慰的眼神。半年后,顧連梅考上了重點大學的中文系,畢業(yè)后和成老師一樣當了老師。多年來,顧連梅一直保持著閱讀的習慣,并且,如成老師所說“讀得多了就會寫”,她寫了許多文章,還出了書。
當年成老師為什么接收顧連梅插班?原因就如成老師所就的“喜歡閱讀的人更寧靜”——也就是愛讀書。
英國哲學家培根說:“歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數學相關信息f(x)=(2x1)^2-4x-2......
o2臺拖拉機6分之5小時耕地3分之4公頃,......
o被除數加除數加商加余數等于571,方框中......
o在除法算式中,若除數與商的乘積大于被除......
o三角頭
o生活中的平行四邊形圖片
o體表面積計算公式
o童話二分之一
o晶體和非晶體的區(qū)別
使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨?!倍嘧x書,不僅能豐富自己的文化知識、開拓眼界,而且能提高人思想修養(yǎng)、辨別是非的能力,正如歌德所說的“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話?!笨荚囘^后和即將到來的暑假是我們最好的讀書的時間,希望同學們充分用好這個機會,多讀書,讀好書,讓讀書成為生活的一種習慣。
最后,祝同學們在明后的期末考試中取得優(yōu)異成績。
謝謝大家!
秋季學期第十七周國旗下講話篇五
老師們、同學們:
大家好。在剛剛過去的一周里,有一個足以讓我們每一個華夏兒女銘記一生的日子:九月十八日。九?一八,這一個被世界恥笑了半個世紀的名字,已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起,留在了中國那滿是血淚的歷史里;九?一八,這一個充溢著哀傷的調子早已成為一片陰霾縈繞在每一個熱血中華兒女的心頭。
我們怎能忘記,就在那個日子,一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記,在那之后不到半年,東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記,在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!
有人說,中國人是“寬容”的。的確,中國,這一個聞名世界的禮儀之邦,有著海納百川的肚量,但每一位中國人卻絕不會對那累累的國恥家仇淡然處之?!岸杀M劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁?!敝袊硕荚笇θ毡颈憩F(xiàn)出這樣的.風光,卻絕不會對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。
落后必要挨打。這一句血的教訓,已被一而再再而三的證實。中國的歷史對它的認識還不夠深刻嗎?歷史決不能重演。
于是,我們今天的努力被賦予更深刻的含義?!盀橹腥A之崛起而讀書!”一個世紀前年少周恩來發(fā)自肺腑的吶喊,也許正是我們努力奮斗的含義所在。
現(xiàn)在的中國是站起來了,奧運會上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子,香港回歸,澳門回歸,加入世貿更是讓所有外國人看到了中國所蘊藏的巨大能量。中國已不再是那個一窮二白那個充滿苦難那個動蕩不安的中國。但中國離富強還有一段長長的路要走。我們的肩上承載著太多太多的希望。中國,這個人口眾多,負擔沉重的國家正期待著我們這一著我們用雙手將中國帶入富強。
站在飄動的紅旗下,你們是否已感到了肩上這擔重的擔子了嗎?我代的成長,正期待們今天的努力決不只是關乎著個人的成敗,還同樣關乎著民族的興旺、國家的富強。我們將是中國的棟梁,我們將托起中國明天的太陽。同學們,你們準備好了嗎?
秋季學期第十七周國旗下講話篇六
老師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。 作為一名小學生,我們是祖國的未來,實現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們,而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
1.請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。
3.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落
我的演講完畢!謝謝大家!
秋季學期第十七周國旗下講話篇七
老師們、同學們大家早上好!
今天國旗下的講話主題是《做一個文明的小學生》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個共同點,那就是做人首先要做一個文明的人,對于我們來說就是要做一個文明的小學生。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?具體說來有以下幾點:
一、要愛護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命,我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物,愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設備、愛護我們的體育器材,哪怕是一棵小樹或是一朵小花……
二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們新湖小學的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時,我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋,看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。這個學期,我們要求每位學生都不帶零食進校園,開學到現(xiàn)在,大部分同學做得非常好,但仍然有同學帶零食到學校里吃,有的還讓回家吃飯的同學幫他買,教室里、包干區(qū)垃圾隨處可見。
三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多,也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成了傷害,所以我們必須從中吸取教訓。
四、珍惜每一滴水,愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。我們經常會發(fā)現(xiàn)一直流著水的水龍頭;前不久學校為大家添置了飲水設備,但已經發(fā)現(xiàn)有個別學生有浪費水的現(xiàn)象,“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理,可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食,據統(tǒng)計,如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來,足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學們更要做到文明用餐,排隊時隊伍整齊有序,用餐時保持安靜,餐后桌面整潔。本周我們將重點檢查評比,并及時公布評比情況。
四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。學會正確使用禮貌用語,不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事,也是最容易忽視的事,但它也是最重要的事。
讓我們全體學生行動起來吧,相互監(jiān)督,共同促進,做一個文明的小學生。使我們新湖小學的校園變得文明、更加整潔!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
秋季學期第十七周國旗下講話篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
同學們都知道,我們學校對課外閱讀一直非常重視,本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。
同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢? 也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福! 只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。
高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,為此我們特向全體同學發(fā)出以下三點倡議:
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
秋季學期第十七周國旗下講話篇九
老師們,同學們:大家好!
當金色的秋天如約而至的時候,我們迎來了新學年,同時也迎來了一周很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳周”,簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在我國使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語言里的表現(xiàn),就是說雅言,即說當時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言,所以,《詩經》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!狈g一下,它的大致意思是,孔子教學時都使用“普通話”,在吟誦詩書和行禮時,全部都是采用“普通話”??梢娺h在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學和“公務活動”中能夠自覺的使用東周時代的普通話。
在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙?!苯毡厩秩A,在占領中國臺灣和東北后,強行推行日語,首先從語言上奴化中國人。這些史實說明:語言是一個民族,一個國家的象征,尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現(xiàn)。正因為這樣,我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標志著普通話推廣走上了法治化軌道。因此,使用規(guī)范的國家通用語言文字,是每個公民應履行的義務。
本學期,校園要以推普周為開端,開展“說好普通話,寫好規(guī)范字”系列活動,主要有:
1.在班級文化檢查中,把說普通話,寫規(guī)范字,作為檢查資料之一;
2.在師生中掀起說普通話,寫規(guī)范字自查自糾、互查互糾活動;
3.邀請部分師生召開座談會,開展問卷調查,了解師生對說普通話,也規(guī)范字的認識;
4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調,以“說普通話、寫規(guī)范字”為載體的校園文化氛圍;
5.舉行“慶祝十九大,寫好規(guī)范字”的書法大賽;
6.舉行普通話經典詩文誦讀大賽;
7.全校動員用心爭創(chuàng)宣城市語言文字規(guī)范化示范校園。
“說好普通話,寫好規(guī)范字”,與我們的素質同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個人素質的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說普通話,寫規(guī)范字,是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的義務和職責。
老師們,同學們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“普通話”做禮貌使者,寫“規(guī)范字”交綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,自覺規(guī)范“說普通話寫規(guī)范字用禮貌語做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范校園做出自己的貢獻!
秋季學期第十七周國旗下講話篇十
老師們,同學們:
早上好!
今天,我校第二屆讀書節(jié)又拉開序幕了。古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀,每一本書都是有味道的,每一篇文章都是作者精心烹制的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。
在上學年舉辦的讀書節(jié)上,我們舉辦了讀書故事會、作文賽、經典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動,全校師生共同暢游書海,博覽中外名著,從中收益非淺。
“美好的一天,從閱讀開始?!蓖瑢W們,今天是讀書節(jié)的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們柳小校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基!為此,學校安排了很多活動。如讀書節(jié)口號創(chuàng)作比賽、“紅領巾跳蚤書市”活動、讀書主題的黑板報評比、講故事比賽、讀書剪報、自制書簽等。在這一屆讀書節(jié)里,學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨、中午、課間的時間讀書。各個班級要選好讀書組織委員、圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足,并積極與同學們交流讀書感受,相互推薦好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間,以提高學生的讀書實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
老師們,同學們,書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,在它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。幾乎每一本童書中,都裝了一份精彩童年。我們愿意選擇書籍,我們愿意選擇閱讀,我們愿意生活在充滿書香的家園中,我們愿意通過讀書無數次地經歷豐富多彩的童年。讓知識的浪花滋潤我們的肺腑,讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞。讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經典,閱讀思想,閱讀文明。讓我們拿起書籍,閱讀吧!學會學習,學會生活,學會做人。
最后,祝柳行中心小學第二屆讀書節(jié)活動獲得圓滿成功!祝大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!
謝謝大家。
秋季學期第十七周國旗下講話篇十一
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:
全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比去年增長了2.7個百分點;
全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;
青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
近20xx年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內開展了陽光體育運動。今年,又發(fā)出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑。 作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
對于我們來說,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體從認認真真做好間操開始。
堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
作為小學生,我們還應該做到:周六、周日及假期,自覺堅持體育鍛煉。
讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學生! 每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!
謝謝大家!
秋季學期第十七周國旗下講話篇十二
各位老師,同學們
大家好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。本周六,我們又將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!