在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
感恩活動策劃書范例篇一
1、引導(dǎo)幼兒了解感謝節(jié)的由來，西方國家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣
2、通過這次感謝節(jié)活動，幼兒理解感謝的意思，理解感謝、關(guān)心和尊重他人
3、幼兒在教室里，積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的`感謝。
4、幼兒明白自己的父母養(yǎng)育自己的辛苦和辛苦，明白父母的愛是偉大和無私的，大聲地說出自己對父母的愛和感謝。
二、準(zhǔn)備活動。
1、各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。
2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)工具。
3、幼兒準(zhǔn)備煮好的雞蛋，感謝當(dāng)天帶來，在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。
4、感謝節(jié)禮物，活動結(jié)束后，各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動的過程。
1、教師組織家長和幼兒有序地坐著，在班級教室朗讀感謝之心。
2、教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》，唱歌后采訪個(gè)別家長說感謝之心。
3、家長和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛樹。
4、感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)宴會。
（1）教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果（蘋果、香蕉、橘子和提子），教師帶領(lǐng)家長和幼兒一起做水果沙拉
（2）在宴會上，也可以準(zhǔn)備小吃，供家長和幼兒吃。
5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動結(jié)束后，家長和幼兒回班老師那里收到感謝節(jié)的禮物。
感恩活動策劃書范例篇二
愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的.感恩樹上，并拍照留念。
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動正式實(shí)施
11月x日，中午志愿者在綜合樓門口集合
1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩活動策劃書范例篇三
一、活動目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二、活動主題
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
三、活動時(shí)間
20xx年11月13日—27日
四、活動地點(diǎn)
xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動單位
策劃書、xx學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位、
參于本次活動的是所有學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七、活動內(nèi)容
第一個(gè)（7天時(shí)間）、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心；
第二（7天時(shí)間）、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時(shí)間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”、晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
八、活動經(jīng)費(fèi)
提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、
榮譽(yù)證書、
服裝租用；
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎杯、
九、注意事項(xiàng)
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
4，后臺人員安排好演員出場順序。
十、活動總結(jié)
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動總結(jié)大會。
十一、贊助協(xié)議
尊敬的贊助商、
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生！誰是帶動而今中國消費(fèi)高潮的主力，在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生！誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品——大學(xué)生！
可見，大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的`某次活動，必定會得到豐厚的回報(bào)，極大的提高本企業(yè)知名度。
xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動，歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示；第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講；第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費(fèi)能力強(qiáng)，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商的名稱）。
2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益。
三、宣傳效應(yīng)
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費(fèi)。
五、贊助活動意義
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會效益。
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點(diǎn)、xx學(xué)院xx校區(qū)
涉外事宜、xx學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式、（志愿者工作部部長—解新輝）
（志愿者工作部部長—崔曉樂）
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動！
最后預(yù)祝我們合作成功，大家努力！
感恩活動策劃書范例篇四
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場入座。7點(diǎn)，主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》（手語版）。
5、到場的每一個(gè)人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”，并贈送精美禮品作為紀(jì)念。
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。
心存感恩，永不言棄
主辦單位：
承辦單位：
20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）
晚上18：30—21：30（正式演出）
（一）外語寶貝時(shí)裝秀
（二）選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
（三）各活動的.頒獎儀式
其中包括：
1、感恩主題詞征集活動
2、"mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽；
3、感恩故事會、
4、“心懷感恩，立志成才”主題班會
5、感恩晚會節(jié)目
（一）外語寶貝時(shí)裝秀
1、內(nèi)容：由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國語學(xué)院風(fēng)采
2、負(fù)責(zé)人：
備注：12個(gè)外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
（二）感恩節(jié)文藝節(jié)目
1、內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目
見附件1
2、負(fù)責(zé)人：，文藝部所有成員
（三）各活動的頒獎儀式
（1）感恩主題詞征集大賽
（2）感恩卡片制作大賽
（3）感恩故事會演講大賽
（4）“心懷感恩，立志成才”主題班會
（5）感恩晚會節(jié)目頒獎
備注：前三個(gè)活動均設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（感恩故事會演講大賽還設(shè)感人獎、臺風(fēng)獎）分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)錦旗和獎金；感恩晚會設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐。
四）抽獎（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）
1、宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會開始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請各分院出祝賀板塊。（宣傳部負(fù)責(zé)）
2、傳單：晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。（院刊部負(fù)責(zé)）
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作（請文宣部的同學(xué)）。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）
4、橫幅。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
5、花卉租借：盆栽及鮮花。（宿管部負(fù)責(zé)）
6、場地租借、場地打掃。（勞動部負(fù)責(zé)）
7、現(xiàn)場布置：氣球等。（女生部總負(fù)責(zé)）
8、嘉賓、評委邀請：（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）
9、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。（禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)）
10、現(xiàn)場秩序維持：包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)）。
11、現(xiàn)場音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂（辦公室負(fù)責(zé)）
12、現(xiàn)場投影儀視頻控制。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）
13、進(jìn)場票的制作。（文監(jiān)部負(fù)責(zé)）
感恩活動策劃書范例篇五
一、活動主辦單位：
建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動參與對象：
全院師生
三、活動地點(diǎn)：
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五、活動目標(biāo)：
提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時(shí)間：
20xx年11月25日中午
七、活動開展：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
（1）、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽、張敏）；
活動場地負(fù)責(zé)人員（張京）；
橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；
材料準(zhǔn)備4人（組織部）；
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；
簽到人員（呂宗鋒）；
應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；
后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；
攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；
（2）、活動材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
（3）、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計(jì)80元。
（4）橫幅名字：
發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的'觀點(diǎn)與認(rèn)識，表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
如今，這個(gè)西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個(gè)寒冷的季節(jié)，希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
（5）活動正式實(shí)施時(shí)間
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2、活動內(nèi)容：
（1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
（2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目，中間穿插互動游戲，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的vcr。最后組織協(xié)會成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動過后再打）
父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
（3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題：
天氣情況，活動時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束：
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩活動策劃書范例篇六
在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們?nèi)ネ诰?，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀，特開展這個(gè)“感恩教育”的活動，讓大學(xué)生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。
1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。
2.開闊大學(xué)們的'視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。
3.學(xué)會感恩教育，感恩老師。
4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。
5.加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
6.鍛煉大學(xué)們勤動手勤動腦的能力。
藥學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦單位：藥學(xué)院共進(jìn)社
：xx年xx月xx-xx
教學(xué)樓，一食堂二食堂前面
贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
1.充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博，飛信，xx級班級干部，海報(bào)等校內(nèi)媒體
2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn);
3可以通過與各學(xué)院學(xué)生會等溝通交流，做進(jìn)一步的宣傳;
1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長，請他們協(xié)助本次活動;(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負(fù)責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);
2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)(申請由考研部負(fù)責(zé)，安排人員由陳婷負(fù)責(zé)，到時(shí)請各位部長協(xié)助!);
3.收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。
4.于30號晚上發(fā)放獎狀，獲獎人員和共進(jìn)社成員大合照.
獎品：100元(將會用代金券的形式發(fā)放哦!到時(shí)想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)
感恩活動策劃書范例篇七
一、活動目的：
通過為期一個(gè)月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的`心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動主題：
“以孝理、講孝德、踐孝行”。
三、活動時(shí)間：
20xx年12月
四、主要內(nèi)容及安排：
（一）宣傳發(fā)動階段（12月的第一周）
1、國旗下講話，號召“做一個(gè)有孝德的人”，全員發(fā)動。
2、以“孝敬父母、尊敬長輩，培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩”為主題開設(shè)小星星廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會、班隊(duì)課引導(dǎo)孩子用實(shí)際行動爭做“孝德之星”。
（二）全面實(shí)施階段（12月的第二周至第四周）
1、一、二年級學(xué)生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊(duì)活動課或周三中午讀書時(shí)間安排。
2、三年級學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。
四年級學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。
三、四年級先在班級里開展比賽，然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。
3、五、六年級學(xué)生開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
4、評選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人，在12月26日上報(bào)校大隊(duì)部。
感恩活動策劃書范例篇八
（1）具體活動時(shí)間地點(diǎn)待定，由團(tuán)委通知。
（2）活動人數(shù)四到五人為佳。
（3）禮物可以帶水果牛奶等，這個(gè)由參與人自己決定。
（4）在老師家所待時(shí)間不宜太久，大約一小時(shí)多點(diǎn)就可以，并承諾會常來看望。
（5）在活動中記得拍照留念。
（6）在老師家可以與老師聊天詢問問題，或幫助老師干家務(wù)等 這個(gè)需要隨機(jī)應(yīng)變。
（1）活動時(shí)間由老師確定。
（2）活動地點(diǎn)為學(xué)院樓
（3）在星期一需向蘭老師說明計(jì)劃，確定時(shí)間并借的鑰匙。
（4）在活動開始前需班級同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動中。
（5）在活動開始后首先需放一段有關(guān)感恩的ppt。
（6）如蘭老師有時(shí)間可以叫其在活動開始前講話。
（7）大家觀看完電影后給他們發(fā)明信片（提前做好），寫下有關(guān)感 恩的'話（需本班同學(xué)提前準(zhǔn)備好）
（8）活動中記得拍照。
（9）將大家寫好的東西收集后，統(tǒng)一粘貼到一個(gè)本子上，名為感恩 記錄本。
（1）大家發(fā)動自己所認(rèn)識的同學(xué)，在記錄本上寫下對學(xué)校的祝福。
（2）在沒課時(shí)間拜訪老師，請他寫下對學(xué)校祝福的話。
（3）在記錄本的第一頁寫母校獻(xiàn)禮。
（4）在他人寫字時(shí)應(yīng)拍照記錄。
（5）將照片打印出來，并粘貼在其本人所寫的那頁上。
（6）記錄本由每個(gè)宿舍用一天，在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫祝福語錄。
感恩活動策劃書范例篇九
xx醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——xx愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎賽。
xxktv。
5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)其他各部門均1個(gè)節(jié)目
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
1、內(nèi)容健康向上；
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題；
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘；
4、單人、集體表演均可。
辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作，向每個(gè)部門下發(fā)本次活動的報(bào)名通知，報(bào)名截止日期為4月25日，
1、每個(gè)部門按照規(guī)定的'數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單；
2、賽事流程：請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話；
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單；
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目；
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目（具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》；
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項(xiàng)獲得者；
7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀：護(hù)士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀；
8、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練；
9、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備；
10、企劃部落實(shí)主持人事宜；
11、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng)；
12、參賽人員自備所需道具及器材。
1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾（包括參賽者）發(fā)《節(jié)目評選單》，每位觀眾隨；
2、即填寫完畢交至組織人員處；
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)撸?/p>
一等獎：1個(gè)
二等獎：2個(gè)
三等獎：3個(gè)
同時(shí)設(shè)置“xx醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎項(xiàng)1名。
感恩活動策劃書范例篇十
10棟b301
xx年11月20日（星期日）18：00-21：40
班級需要策劃舉辦一些活動，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會感恩。
增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感，學(xué)會感恩，學(xué)會友愛。
1.通知全班要開展此次活動，并且通知室長以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目（人少的可以加入其他寢室），節(jié)目內(nèi)容不限，但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目！
2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小，圖個(gè)心意】（班會中要抽簽互相送蛋糕）。
3.申請教室，購置大蛋糕、布置教室等等
1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)
2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)
3、丹姐才藝
4、感恩老師（送禮物給張老師）
5、分享班級蛋糕
6、班級合照留影
7、互贈小禮物
8、小游戲環(huán)節(jié)
9、后勤、打掃衛(wèi)生
總負(fù)責(zé)人：鄧銳其
主持人：李波、彭智輝
后勤服務(wù)組：鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍
參與者：張丹老師、09軟件全體成員
把教室的桌子展開成一個(gè)長方形，中間形成舞臺，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會開始，簡單介紹本次班會的背景和活動流程。
一．個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示
個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報(bào)名制，可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。
寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演，然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，（小品、唱歌、朗誦、講故事等等）
以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎品相送，組辦方將準(zhǔn)備好各種獎品，供參賽者、表演者抽齲
個(gè)人才表演參賽者表演完后，采取舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者，給予獎勵(lì)。設(shè)第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名2個(gè)。（獎品此處不透露）
二、分享蛋糕
誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的.習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號，今天，我們09軟件一班，就在這個(gè)充滿和諧的夜晚，一起過一個(gè)溫馨快樂的生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓勵(lì)，相互快樂。
二、互贈小禮物
先抽簽，知道要送給誰禮物以后，想想對對方說的鼓勵(lì)的話，準(zhǔn)備送禮物ing~
【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來抽第二部分中的名單，抽完后回去，換第二部分的同學(xué)上來抽第一部分的名單，等所有人抽完后結(jié)束，才能開始送禮物！這樣做是因?yàn)榭梢孕纬上旅娴男Ч旱谝?，是送蛋糕給自己的人，不一定是自己要送蛋糕的人；第二，這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送，有禮物可以得?！?/p>
三、小游戲環(huán)節(jié)（主持人根據(jù)現(xiàn)場情況挑選安排游戲）
游戲1、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
游戲2、搶板凳
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
游戲3、三人抱成團(tuán)
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
游戲4：交換名字
內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時(shí)更換名字，可就會覺得陌生了。
方法：
（1）人數(shù)在 10 個(gè)人最適合
（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。
（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。
（5）當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點(diǎn)鐘起床！”?
（6）當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
游戲5、聞“歌”起舞 這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
注意：
個(gè)人才藝：個(gè)人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術(shù)、手語等
班級獎勵(lì)：現(xiàn)金、實(shí)物、精神鼓勵(lì)、永久虛擬物、神秘獎品、永久紀(jì)念品等
寢室才藝：個(gè)人參與、集體參與、（可請外援）、制作精美物品
個(gè)人懸賞：出題、各類游戲活動、個(gè)人出資購買獎品
互贈禮物：每個(gè)人準(zhǔn)備至少一件禮物（不在乎貴重，價(jià)格，可以是小禮物，表個(gè)心意即可。）
注意事項(xiàng)：請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個(gè)寢室準(zhǔn)備多個(gè)節(jié)目
預(yù)備方案：確保每個(gè)每個(gè)人收到禮物，班級組織者嚴(yán)格核算，獎品嚴(yán)格保密
活動支出控制800元以內(nèi)。
感恩活動策劃書范例篇十一
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助關(guān)心弱勢群體。以實(shí)際行動感謝父母感謝母校，回饋社會。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用，組織活動，已經(jīng)成為加強(qiáng)班級、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會討論的形式召開活動。
學(xué)會施恩，懂得感恩
20xx年11月21日 晚7：00、20xx年11月23日 晚7：00
綜合樓—120教室、2—301教室
水利工程系 水工1105班
水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長學(xué)姐
1、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。
2、為了加強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。
4.、學(xué)會感恩， 懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會，真正起到先鋒帶頭作用。
前期：
1、由團(tuán)支書和組織委員籌集活動方案
2、組織籌辦好所需要的材料
中期：
1、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影
2、兩天后召開主題班會
3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的.代表，發(fā)表見解進(jìn)行討論
后期：由團(tuán)支書做好活動全面總結(jié)
1、嚴(yán)格要求會場的記律
2、活動中嚴(yán)謹(jǐn)做事
3、注意保持活動的要求
通過一系列的活動，讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去
面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，同時(shí)你會做到“感恩于心，回報(bào)于行”。
感恩活動策劃書范例篇十二
現(xiàn)在的許多青少年缺少一顆感恩的心，面對別人的給予和幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子們，當(dāng)沉浸在無憂無慮的物質(zhì)享樂的世界里時(shí)，往往忘卻了父輩的艱辛和將來要承擔(dān)的反哺的責(zé)任和義務(wù)。
被寄予厚望的青年大學(xué)生在競爭激烈的社會環(huán)境和磨難重重的人生道路上，總是情愿多為自己的畏難情緒和不求上進(jìn)百般地尋找借口，也不愿下決心珍惜眼前學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。 即將踏上社會建設(shè)國家、振興民族的我們，在受到多元文化和錯(cuò)誤思潮侵襲時(shí)，是否還能堅(jiān)定信仰、為自己的理想和既定目標(biāo)毫不動搖地堅(jiān)持奮斗？是否還能以樂觀拼搏、積極向上的頑強(qiáng)毅力和作風(fēng)去改變生活？
我們要倡導(dǎo)感恩教育，這是高校大學(xué)生思政教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，高等教育有必要提醒、引導(dǎo)當(dāng)今的青年大學(xué)生學(xué)會知恩感恩，學(xué)會自立自強(qiáng)，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心，傳承那一條中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的精髓并發(fā)揚(yáng)光大。
活動旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的心靈。用社會主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會思潮，將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，作為學(xué)院黨建思政工作的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中，滲透到德育工作、學(xué)習(xí)教學(xué)、社會管理、家庭生活、實(shí)踐活動、公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。 大學(xué)生要懂得感恩，常懷感恩之心，不忘黨恩，國恩，幫扶恩，救助恩，父母恩，師長恩，同學(xué)恩等，精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生做到心中有親人，心中有他人，心中有集體，心中有祖國，心中有社會，心中有自然的“六心常在”，從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的落實(shí)。大學(xué)生要學(xué)會感恩，學(xué)會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動性去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會，培養(yǎng)他們自強(qiáng)自信、拼搏合作的精神，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平，提升素質(zhì)、增強(qiáng)感恩信念。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者師長、朋友或者對手，擁有或是失去、快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對一切。
2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)校園和諧，融洽師生關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。引導(dǎo)學(xué)生正確處理好三大關(guān)系，即人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立“三愛”意識，即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和義務(wù)。
3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
4、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過不同形式的系列活動，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺，加強(qiáng)彼此間的交流、學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動詮釋和諧社會中的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，傳遞關(guān)愛之心、構(gòu)建和諧校園。
5、通過活動延伸，增強(qiáng)對偉大祖國、當(dāng)前社會、學(xué)校的熱愛，引導(dǎo)奮發(fā)向上、努力拼搏的內(nèi)在精神，充實(shí)校園精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，為國家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構(gòu)建和諧社會。
誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真
全院在籍師生。
1、感謝父母養(yǎng)育之恩
通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息，反思父母養(yǎng)育之情，通過電話、信函等方式與父母交流生活情感，匯報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況，回顧家庭教育成長經(jīng)歷，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計(jì)規(guī)劃，向父母匯報(bào)好思想、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心，勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、感謝師長教誨之恩
開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影，寫讀后感交流活動、協(xié)助老師做有意義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣，尊重老師的勞動成果，通過自己的刻苦努力爭取好成績，以實(shí)際行動報(bào)答老師的培養(yǎng)和厚愛。
3、感謝同學(xué)幫扶之恩
要以班級和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo)，開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動，感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛幫助，促進(jìn)互助互愛；學(xué)會包容，贏得友誼。積極參加集體活動，倡導(dǎo)為同學(xué)、班級做有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、感謝學(xué)校培育之恩
教育學(xué)生真誠感恩學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛和精心培養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會懂得熱愛學(xué)校、熱愛班集體是一種神圣的情感，從現(xiàn)在做起，愛我們的校園，立志以感恩的心回報(bào)學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè)，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過切身體驗(yàn)進(jìn)而感悟黨和國家對廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛人民，做新時(shí)代的優(yōu)秀人才。
5、感謝社會關(guān)愛之恩
教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，長大后報(bào)效祖國、回報(bào)社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
6、感謝自然賜予之恩。
延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動內(nèi)容，以及結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》等內(nèi)容，以綠色校園建設(shè)和樂居吳江為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛大自然的一草一木，美化校園、靚化校園、綠化校園，樹立節(jié)能節(jié)約意識、生態(tài)文明意識。樹立積極樂觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的生活精神，提升師生幸福指數(shù)。
（一）首屆大學(xué)生感恩主題教育活動啟動儀式。
第一部分：
1、青年志愿者朗誦《心存感激》
2、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
3、介紹活動重點(diǎn)內(nèi)容
4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭
5、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動員講話
6、院黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動啟動
7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐
第二部分：
精彩節(jié)目演出
有獎問答活動
（二）校園十大感恩箴言征集活動。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片（附件一），師生在閱讀和觀看書籍和作品后，將觀后感結(jié)合自己的思想感悟并以手機(jī)短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機(jī)號碼（13812703358），院團(tuán)委對征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評比，從中評選校園十大感動心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份。
（三）“知恩于心、報(bào)恩于行”主題征文活動。
1、時(shí)間：20xx年5月10日—30日
2、參與學(xué)生通過閱讀相關(guān)主題書籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪談?lì)惞?jié)目的影音作品，了解感恩的相關(guān)知識，深入劇情、真心感受，并結(jié)合主題活動意義和精神，以撰寫文章、日志等方式表達(dá)自己的感想、觀點(diǎn)與認(rèn)識，形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。
3、在寫作完稿之后，可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽，由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨(dú)撰寫相關(guān)的閱評、回復(fù)的讀后感。
4、報(bào)名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫文章的原稿（手寫稿或打印件）以及文稿中涉及的.人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評稿件。（缺一不可）
5、參賽稿件請?jiān)?月30日17：00前報(bào)送至院團(tuán)委辦公室（西教學(xué)區(qū)401室）。
6、比賽設(shè)特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎勵(lì)。
（四）感恩主題教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動
1、活動宗旨：以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才、精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬，以開展“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動為契機(jī)，圍繞社會主義核心價(jià)值觀體系，結(jié)合為實(shí)現(xiàn)個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標(biāo)，思辨總結(jié)更多符合現(xiàn)代高職教育和學(xué)院現(xiàn)實(shí)情況的新型有效的高等教育方法和模式，不斷推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、院團(tuán)委、各系部團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀，以感恩話題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn)，結(jié)合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、平安校園維護(hù)、融洽家校關(guān)系、和諧社會營造方面的具體表現(xiàn)，開展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。
3、活動內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對“感恩”“新時(shí)期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線索貫穿活動始末，以服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn)、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設(shè)計(jì)實(shí)施，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色、崗位特點(diǎn)和自身經(jīng)歷，積極參與討論，深刻剖析思想根源，鼓勵(lì)大家解放思想、廣泛交流，以此帶動師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn)。
4、以團(tuán)總支為單位，在主題活動全院發(fā)動的基礎(chǔ)上，各自適時(shí)組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動，活動人員除本組織成員外，還可邀請有關(guān)專家、學(xué)院黨政、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域人員參加，精心設(shè)計(jì)活動程序，注重活動效果的總結(jié)。在活動結(jié)束后，各
團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)填寫活動登記表格（附件三），以工作報(bào)告的形式向院團(tuán)委提交一份精煉的匯報(bào)材料（附活動照片），著重?cái)⑹龌顒娱_展情況、取得的成果分析等。
（五）感恩主題班團(tuán)系列活動評選。
1、時(shí)間：5月中下旬。
2、形式為各系部年級以班團(tuán)支部為單位，圍繞感恩主題，按照自身情況和特點(diǎn)，各系部團(tuán)總支牽頭部署，開展一次特色鮮明、力求實(shí)效的感恩主題團(tuán)日活動。
3、活動以討論或演講或評述等形式，真心交流、共同進(jìn)步，著重表達(dá)對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣，內(nèi)容真實(shí)、效果具有深遠(yuǎn)意義，具體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自行安排。
5、活動結(jié)束后以班團(tuán)支部申報(bào)進(jìn)行評選表彰。活動中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯，活動總結(jié)以報(bào)送評選表（附件四）及相關(guān)材料的方式參與全院評選，活動將最終評選出優(yōu)勝獎10名，最佳組織獎1名，最佳創(chuàng)意獎1名，獲獎集體將獲得榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎勵(lì)。報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月30日。
（六）各系部團(tuán)總支、班團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)開展相關(guān)主題教育實(shí)踐活動。
范例
主題：為我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動
形式：學(xué)生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展，從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議，為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻(xiàn)策，還有比如放假不回家，邀請父母節(jié)假日來校參觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各基層班團(tuán)組織精心策劃，各系部團(tuán)總支悉心指導(dǎo)，采取有效措施，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起活動高潮。
2、認(rèn)真組織、精心安排。
要結(jié)合實(shí)際策劃活動，拓寬活動實(shí)施領(lǐng)域，注重服務(wù)實(shí)效，把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案，結(jié)合各自實(shí)際，明確活動內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，有序推進(jìn)，使各項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展。
3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。
各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型，擴(kuò)大影響、營造活動氛圍；收集感恩教育活動優(yōu)秀作品，通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍。
4、注重落實(shí)，鞏固成果。
嚴(yán)格按照活動步驟和系列活動開展要求，完成好活動任務(wù)和目標(biāo)，及時(shí)研究活動當(dāng)中的新思路、新問題，收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)際相結(jié)合，適時(shí)鞏固推廣。
1、建立感恩教育長效機(jī)制。為使感恩教育經(jīng)?；?、長期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”，全院各級團(tuán)學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長效機(jī)制，確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。
2、加強(qiáng)感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容為研究補(bǔ)充，按時(shí)完成好院級重點(diǎn)科研項(xiàng)目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè)，全體團(tuán)學(xué)干部要加強(qiáng)感恩教育專題研究，總結(jié)凝練理論研究成果，不斷深化感恩教育活動，切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。
感恩活動策劃書范例篇十三
一、活動的過程。
1、引導(dǎo)幼兒了解感謝節(jié)的由來，西方國家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣
2、通過這次感謝節(jié)活動，幼兒理解感謝的意思，理解感謝、關(guān)心和尊重他人
3、幼兒在教室里，積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的`感謝。
4、幼兒明白自己的父母養(yǎng)育自己的辛苦和辛苦，明白父母的愛是偉大和無私的，大聲地說出自己對父母的愛和感謝。
二、準(zhǔn)備活動。
1、各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。
2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)工具。
3、幼兒準(zhǔn)備煮好的雞蛋，感謝當(dāng)天帶來，在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。
4、感謝節(jié)禮物，活動結(jié)束后，各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動的過程。
1、教師組織家長和幼兒有序地坐著，在班級教室朗讀感謝之心。
2、教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》，唱歌后采訪個(gè)別家長說感謝之心。
3、家長和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛樹。
4、感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)宴會。
（1）教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果（蘋果、香蕉、橘子和提子），教師帶領(lǐng)家長和幼兒一起做水果沙拉
（2）在宴會上，也可以準(zhǔn)備小吃，供家長和幼兒吃。
5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動結(jié)束后，家長和幼兒回班老師那里收到感謝節(jié)的禮物。
感恩活動策劃書范例篇十四
一.首先，主持人上臺，介紹感恩節(jié)的由來——感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后，活下來的移民只剩50來人?；凇皝碚呤强汀钡男拍钆c習(xí)俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來自歐陸的新移民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞?。在歡慶豐收的日子，歐陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
二.接下來全班同學(xué)齊唱《感恩的心》……
三.感恩大調(diào)查、
問題1、你知道父母的生日嗎?
問題2、你會為父母做家務(wù)活嗎?
問題3、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
問題4、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
問題6、你的父母文化層次低或社會地位低，你覺得他們無能，沒有給你更好的出身而看不起他們過嗎?
(此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答)
四.感恩父母
甲、世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
乙、世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
甲、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是沒長大，需要關(guān)懷的孩子。
乙、如果你今天還沒有給你的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息向他們表示你對他們的養(yǎng)育之恩的感激，我現(xiàn)在提議各位，在晚會過后拿出你們的手機(jī)給對你們寄有殷切期望的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息問候一下他們，向他們說聲謝謝。……
五.感恩老師
“喝水不忘挖井人，時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識，感激老師關(guān)心我們成長，感激老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對我們的輔導(dǎo)員湯老師表示感謝，能有這么負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員是我們的幸運(yùn)!
六.有請同學(xué)上臺說說自己關(guān)于感恩的故事、或說說自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿。
七.各寢室準(zhǔn)備的節(jié)目及個(gè)人節(jié)目開始……
八.玉米游戲
(這是美國感恩節(jié)玩的游戲。)據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。
(由于道具問題，把找玉米環(huán)節(jié)改為搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎，最先搶答出來的'五個(gè)人進(jìn)行下一環(huán)節(jié))
1.什么人不用電答案、緬甸人
2.a和c誰比較高呢?答案、c比較高(因?yàn)閍bcda比c低)
3.有一只狼來到了北極，不小心掉到冰海中，被撈起來時(shí)變成了什么?答案、檳榔
4.如果有一臺車，小明是司機(jī)，小華坐在他右邊，小花坐在他后面，請問這臺車是誰的呢?答案、“如果”的
5.在哪里藏著你的鴿子?答案、屋頂(在屋頂唱著你的歌)
6.誰給劉德華喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)
比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
九.發(fā)貼紙，“一人一句感恩心語”每個(gè)同學(xué)在各自的貼紙上寫下自己的感恩心語。然后全部貼到“感恩墻”上。
十.結(jié)束語、
同學(xué)們，心存感恩，生活中會少些怨氣和煩惱。
心存感恩，心靈上才會獲得寧靜和安詳。
心存感恩，才會敬重地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。
心存感恩的生活，才會時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。今天，我們不僅要心存感激，還要學(xué)會感恩。
最后讓我們一起祈禱、愿我們都有一顆感恩的心。
主持人宣布晚會結(jié)束……
感恩活動策劃書范例篇十五
xx年的5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級地震，時(shí)隔四年，xx年4月20日，四川省雅安市蘆山縣再次發(fā)生里氏7.0級地震。大地震，給我們帶來了空前的傷痛，地震發(fā)生時(shí)，地動山堯山河哭泣，無數(shù)鮮活的生命就此隕落，xx年5月12日，是個(gè)醒目的、難以忘懷的日子，是我們每一個(gè)中國人難以忘懷的.一天。今天，我們要祭奠那些在這場災(zāi)難中消逝的英靈，告訴他們我們永遠(yuǎn)不會忘記他們。5·12大地震把他們帶走了，卻帶不走我們心中那份傷痛，以及對已逝親人的思念。此次活動，是為了紀(jì)念那些在大地震中逝去的生命，告訴他們，時(shí)光匆匆流去，我們?nèi)杂浀盟麄?；其次，也讓我們了解自然?zāi)害，同時(shí)學(xué)會如何應(yīng)對自然災(zāi)害，并樹立保護(hù)自然環(huán)境的意識。
勿忘國殤，感恩自然
緬懷大災(zāi)，感恩生命，愛我家園
主辦單位：保山學(xué)院校團(tuán)委策劃承辦單位：保山學(xué)院地理學(xué)會
時(shí)間：xx年5月12日地點(diǎn)：保山學(xué)院內(nèi)
1、前期海報(bào)橫幅宣傳。
2、為5·12大地震中逝去的生命默哀
3、宣傳災(zāi)害防護(hù)知識，樹立災(zāi)害預(yù)防意識4、針對這次活動各負(fù)責(zé)人及相關(guān)執(zhí)委進(jìn)行交流總結(jié)并留影。
日期 時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 4 月20日－5月 11 日 8:00~21:00 前期宣傳工作。由宣傳部派出相關(guān)人員在全校進(jìn)行宣傳動員。（同時(shí)制作相關(guān)海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳）。
宣傳部 5月12日 19:00~19:30 布置現(xiàn)場 內(nèi)務(wù)部 19:30~19:35 會長做活動啟幕報(bào)告 會長 19:35~19:38 為逝者默哀三分鐘 副會長 19:40~20:00 介紹相關(guān)災(zāi)害及預(yù)防知識 攻關(guān)部 20:00~20:30 收拾現(xiàn)場 內(nèi)務(wù)部
本次活動由地理學(xué)會負(fù)責(zé)組織，以點(diǎn)蠟燭、默哀的方式，為大地震中逝者哀悼。以個(gè)人的方式進(jìn)行，由會員或有意參加的同學(xué)或個(gè)人參加，所有參加在共同完成。
本次活動經(jīng)費(fèi)由地理學(xué)會負(fù)責(zé)，各部門將活動期間所用之經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)一報(bào)于會計(jì)，最后由會長審核。經(jīng)費(fèi)主要用于活動材料準(zhǔn)備，以及活動期間的其他開支。
活動開支明細(xì)表 名稱 用途 數(shù)量 單價(jià)/元 總價(jià) 橫幅 宣傳 條 元 海報(bào) 宣傳 張 元 蠟燭 用于悼念活動 根 元 其它 元 合計(jì) 元
（略）地質(zhì)災(zāi)害介紹：（略）
共青團(tuán)保山學(xué)院委員會
保山學(xué)院大學(xué)生地理學(xué)會
xx年4月18日
感恩活動策劃書范例篇十六
一、活動背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的.真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。
三、活動主題：
心存感恩，永不言棄
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
五、活動對象：
六、活動時(shí)間：
20xx年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)
晚上18：30-21：30(正式演出)
七、活動地點(diǎn)：
八、活動構(gòu)成：
(一)外語寶貝時(shí)裝
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1.感恩主題詞征集活動
2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會
5.感恩晚會節(jié)目
九、活動流程：
(一)外語寶貝時(shí)裝??
1.內(nèi)容：由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國語學(xué)院風(fēng)采
2.負(fù)責(zé)人:xxxxx
備注：12個(gè)外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目
1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目
見附件1
2.負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部所有成員
(三)各活動的頒獎儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會
(5)感恩晚會節(jié)目頒獎
備注：前三個(gè)活動均設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)感人獎、臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
十、具體安排：
1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會開始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé)xxx)
2.傳單：晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)xxx)
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)
4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx)
5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)xxx)
6.場地租借、場地打掃。(勞動部負(fù)責(zé)xxx)
7.現(xiàn)場布置：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)xxx)
8.嘉賓、評委邀請：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx)
9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx)
10.現(xiàn)場秩序維持：包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx)。
11.現(xiàn)場音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負(fù)責(zé)xxx)
12.現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)
13.進(jìn)場票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx)
