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2023年紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿十六篇(模板)

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2023年紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿十六篇(模板)
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇一

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,譜寫(xiě)青春之歌》。

1935年12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令?絕對(duì)不抵抗?后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把?九?一八?以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái),開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了?一二?九?運(yùn)動(dòng)。

在中國(guó)近代史上, 一二九運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的繼五四運(yùn)動(dòng)之后又一次具有偉大意義和深遠(yuǎn)影響的大規(guī)模的青年學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。毛澤東同志在1939 年12月延安各界紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)4周年大會(huì)上作了題為《一二九運(yùn)動(dòng)的偉大意義》的講話(huà)。他說(shuō):?至于一二九運(yùn)動(dòng),它是偉大抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備, 這同五四運(yùn)動(dòng)是第一次大革命的準(zhǔn)備一樣,‘一二九’推動(dòng)了‘七七’抗戰(zhàn), 準(zhǔn)備了‘七七’抗戰(zhàn)。?

回溯歷史,今年12月9日是偉大的?一二?九?運(yùn)動(dòng)76周年,76年前,中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó),北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)中國(guó)人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國(guó)共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國(guó)告全體同胞書(shū)》,號(hào)召全國(guó)人民起來(lái)抗日救國(guó)。1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼?打倒日本帝國(guó)主義?、?停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外?等口號(hào)。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。國(guó)民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭(zhēng),12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國(guó)各地的支持和援助,南京、上海、天津、廣州、武漢、杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開(kāi)赴當(dāng)時(shí)的國(guó)府——南京。一場(chǎng)舉國(guó)上下、波瀾壯闊、聲勢(shì)浩大、得到全國(guó)人民、各黨派人士支持的抗日救國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立,掀開(kāi)了中華民族抗日救國(guó)、抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,76年前的這一天;我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱、撒熱血的青年,可敬可愛(ài)的青年。是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青春的含義。我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

同學(xué)們, ?一二?九?運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去76年了,今天,我們紀(jì)念它,不僅是緬懷過(guò)去,追念先人;更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記?一二?九?這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國(guó)恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。

如今,作為我們二十一世紀(jì)的新一代,面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。?人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。?面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。

同學(xué)們,努力吧!世界屬于你們,未來(lái)屬于你們!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇二

同學(xué)們、老師們:

又是一個(gè)十二月九日,每年的這一天,我們青年學(xué)生,都要追憶起一九三五年的十二月九日。這一天,一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年學(xué)生,為了挽救中華民族于危亡之中,面對(duì)反動(dòng)派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地沖上街頭,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的正義呼聲。正是這些青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng),掀起了全民抗戰(zhàn)的高潮。

今天,我們又在這里聚會(huì),通過(guò)演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式,隆重而簡(jiǎn)樸地紀(jì)念69年前這一偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

紀(jì)念一二.九,就是要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一二.九愛(ài)國(guó)精神。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)不再是六十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經(jīng)理直氣壯地收回了香港和澳門(mén),我們還成功地申辦了20xx年奧運(yùn)會(huì),并如愿以?xún)數(shù)丶尤肓耸澜缳Q(mào)易組織,神州五號(hào)已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)載人航天,全世界正矚目中國(guó)。但是,我們的國(guó)家還稱(chēng)不上強(qiáng)大。美國(guó)導(dǎo)彈襲擊我駐南斯拉夫大使館,美國(guó)飛機(jī)撞毀我軍用飛機(jī),日本勢(shì)力妄圖美化侵略,歪曲歷史,這一系列事實(shí)一再提醒我們,一二.九愛(ài)國(guó)精神不能忘記。

我國(guó)已經(jīng)成功地加入了世界貿(mào)易組織,從此,國(guó)門(mén)大開(kāi),中國(guó)將完全溶入世界。中國(guó),成為全世界的中國(guó),全世界,也成為中國(guó)的全世界。外國(guó)的人才、管理,外國(guó)的金融、保險(xiǎn),外國(guó)的企業(yè)、服務(wù),甚至外國(guó)的農(nóng)民,都將陸續(xù)地進(jìn)入中國(guó)。我們的競(jìng)爭(zhēng),將不只是國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),還將同世界先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng),我們要和他們爭(zhēng)知識(shí)、爭(zhēng)人才、爭(zhēng)工作、爭(zhēng)飯碗。當(dāng)然,我們的人才,我們的產(chǎn)品,我們企業(yè),我們的技術(shù),我們的農(nóng)民,也可以進(jìn)入世界上其它國(guó)家,去爭(zhēng)他們的工作,爭(zhēng)他們的飯碗。這,就看我們技術(shù)是不是比他們更先進(jìn),我們的知識(shí)是不是比他們更豐富,我們的人才是不是比他們更高級(jí),我們的管理是不是比他們更科學(xué)。而我們青年同學(xué)們,當(dāng)你們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,當(dāng)你們成為一個(gè)工人、一個(gè)農(nóng)民、一個(gè)教師、一個(gè)軍人、一個(gè)學(xué)者的時(shí)候,正是世界競(jìng)爭(zhēng)最激烈的時(shí)候。同學(xué)們,你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢,你們是否正在刻苦學(xué)習(xí)、抓緊鍛煉呢?你們是否已經(jīng)立下了志向,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)投身于競(jìng)爭(zhēng)的洪流下下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?

我們今天紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng),就是要發(fā)揚(yáng)一二.九學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上,用到我們的鍛煉中,使自己成為對(duì)祖國(guó)的有用人才,為國(guó)家明天的競(jìng)爭(zhēng)出一份力,發(fā)一份光,為自己明天的競(jìng)爭(zhēng)打下一個(gè)基礎(chǔ),積蓄一份力量。

同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,譜寫(xiě)青春之歌》。

1935年12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令?絕對(duì)不抵抗?后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把?九?一八?以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái),開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了?一二?九?運(yùn)動(dòng)。

在中國(guó)近代史上, 一二九運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的繼五四運(yùn)動(dòng)之后又一次具有偉大意義和深遠(yuǎn)影響的大規(guī)模的青年學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。1939 年12月延安各界紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)4周年大會(huì)上作了題為《一二九運(yùn)動(dòng)的偉大意義》的講話(huà)。他說(shuō):?至于一二九運(yùn)動(dòng),它是偉大抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備, 這同五四運(yùn)動(dòng)是第一次大革命的準(zhǔn)備一樣,‘一二九’推動(dòng)了‘七七’抗戰(zhàn), 準(zhǔn)備了‘七七’抗戰(zhàn)。?

回溯歷史,今年12月9日是偉大的?一二?九?運(yùn)動(dòng)76周年,76年前,中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó),北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)中國(guó)人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國(guó)共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國(guó)告全體同胞書(shū)》,號(hào)召全國(guó)人民起來(lái)抗日救國(guó)。1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼?打倒日本帝國(guó)主義?、?停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外?等口號(hào)。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。國(guó)民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭(zhēng),12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國(guó)各地的支持和援助,南京、上海、天津、廣州、武漢、杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開(kāi)赴當(dāng)時(shí)的國(guó)府——南京。一場(chǎng)舉國(guó)上下、波瀾壯闊、聲勢(shì)浩大、得到全國(guó)人民、各黨派人士支持的抗日救國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立,掀開(kāi)了中華民族抗日救國(guó)、抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,76年前的這一天;我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱、撒熱血的青年,可敬可愛(ài)的青年。是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青春的含義。我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

同學(xué)們, ?一二?九?運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去76年了,今天,我們紀(jì)念它,不僅是緬懷過(guò)去,追念先人;更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記?一二?九?這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國(guó)恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。

如今,作為我們二十一世紀(jì)的新一代,面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。?人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。?面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。

同學(xué)們,努力吧!世界屬于你們,未來(lái)屬于你們!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇四

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天是12月6日,12.4全國(guó)法制宣傳日剛剛過(guò)去,再過(guò)幾天,我們又將迎來(lái)一個(gè)紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念。現(xiàn)在,有一些人對(duì)12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生,甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日。因此,今天在國(guó)旗下,我們?cè)僖淮蝸?lái)回眸75年前的中國(guó),回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變后,日本侵略者侵占了我東三省。緊接著,把侵略魔爪伸向我華北,并于1935年制造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時(shí)包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市)從中國(guó)分離出去。面對(duì)日本的步步侵逼,國(guó)民黨政府軟弱退讓?zhuān)@更加助長(zhǎng)了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而滅亡中國(guó)的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。

在民族危亡的緊急關(guān)頭,北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛(ài)國(guó)學(xué)生的共同呼聲:“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書(shū)桌了!”當(dāng)?shù)弥獓?guó)民黨政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”,以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí),北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定,在12月9日這一天,發(fā)動(dòng)抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡小?/p>

1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,北平五六千名大中學(xué)生走上街頭,舉行聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡?。但是,?guó)民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)覆怀?,悲憤的學(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”、“打倒日本帝國(guó)主義”等口號(hào)一路游行示威??墒牵譄o(wú)寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國(guó)民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國(guó)民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天,北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬(wàn)多人參加的示威游行。雖然,再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓,但北平學(xué)生的抗日救國(guó)示威游行,沉重地打擊了國(guó)民黨政府的賣(mài)國(guó)行徑,迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。此后,“一二·九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國(guó),得到全國(guó)民眾的有力支持和響應(yīng),形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立。

為了民族的利益,為了祖國(guó)的利益,北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng),喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后,青年學(xué)生再一次書(shū)寫(xiě)的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的:“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”,“將成為中國(guó)歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”。

同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國(guó)青年,紀(jì)念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛(ài)國(guó)青年的那種“天下興亡,匹夫有責(zé)”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神,而無(wú)論如何措辭,濃縮起來(lái)就是兩個(gè)字——“愛(ài)國(guó)”!

杰出的音樂(lè)家拉赫瑪尼諾夫說(shuō)過(guò):“如果你失去了祖國(guó),你便失去了自己?!庇浀糜惺赘璩煤茫骸岸颊f(shuō)國(guó)很大其實(shí)一個(gè)家,家是最小國(guó)國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家,國(guó)與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。”我相信:現(xiàn)在,如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà),每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場(chǎng),甚至為國(guó)捐軀,但現(xiàn)在,我們生活在和平年代,祖國(guó)此時(shí)并不需要我們?nèi)ピ⊙硤?chǎng)。那么,作為一名成長(zhǎng)在和平年代的中學(xué)生,我們?cè)鯓幼霾攀菒?ài)國(guó)呢?

其實(shí),“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),愛(ài)國(guó),應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó),就要愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜?,?ài)國(guó),就是要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)宿舍。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?所以,愛(ài)國(guó)并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的!

學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌,凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美,真是一個(gè)讀書(shū)生活的好所在!同學(xué)們,面對(duì)著這樣的學(xué)校,你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過(guò)我們的人,熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真完成每一次作業(yè),誠(chéng)信對(duì)待每一次考試,盡力學(xué)好每一門(mén)功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動(dòng)關(guān)滅一次燈,隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭,這都是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。所以,愛(ài)國(guó)愛(ài)校我能做到!愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起!

同學(xué)們,我校持續(xù)開(kāi)展的文明禮儀督導(dǎo)活動(dòng)、“我是*人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“文明伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)開(kāi)放日活動(dòng)等,都是希望同學(xué)們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)愛(ài)?;癁榫唧w的行動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、持之以恒、成長(zhǎng)成才!

同學(xué)們,我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊?guó)崛起而讀書(shū)”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生則更應(yīng)該為“中國(guó)騰飛而讀書(shū)”!我相信:今天,你們以為榮,明天,定會(huì)以你們?yōu)闃s!今天你們是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,愛(ài)國(guó)愛(ài)校我能做到!愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起!

謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇五

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天是12月6日,12.4全國(guó)法制宣傳日剛剛過(guò)去,再過(guò)幾天,我們又將迎來(lái)一個(gè)紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念。現(xiàn)在,有一些人對(duì)12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生,甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日。因此,今天在國(guó)旗下,我們?cè)僖淮蝸?lái)回眸75年前的中國(guó),回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變后,日本侵略者侵占了我東三省。緊接著,把侵略魔爪伸向我華北,并于1935年制造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時(shí)包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市)從中國(guó)分離出去。面對(duì)日本的步步侵逼,國(guó)民黨政府軟弱退讓?zhuān)@更加助長(zhǎng)了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而占領(lǐng)中國(guó)的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。

在民族危亡的緊急關(guān)頭,北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛(ài)國(guó)學(xué)生的共同呼聲:“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書(shū)桌了!”當(dāng)?shù)弥獓?guó)民黨政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”,以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí),北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定,在12月9日這一天,發(fā)動(dòng)抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡小?/p>

1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,北平五六千名大中學(xué)生走上街頭,舉行聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡?。但是,?guó)民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)覆怀桑瘧嵉膶W(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”、“打倒日本帝國(guó)主義”等口號(hào)一路游行示威。可是,手無(wú)寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國(guó)民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國(guó)民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天,北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬(wàn)多人參加的示威游行。雖然,再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓,但北平學(xué)生的抗日救國(guó)示威游行,沉重地打擊了國(guó)民黨政府的賣(mài)國(guó)行徑,迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。此后,“一二·九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國(guó),得到全國(guó)民眾的有力支持和響應(yīng),形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立。

為了民族的利益,為了祖國(guó)的利益,北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng),喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后,青年學(xué)生再一次書(shū)寫(xiě)的以天下為己任的光輝篇章!“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”,“將成為中國(guó)歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”。

同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國(guó)青年,紀(jì)念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛(ài)國(guó)青年的那種“天下興亡,匹夫有責(zé)”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神,而無(wú)論如何措辭,濃縮起來(lái)就是兩個(gè)字——“愛(ài)國(guó)”!

杰出的音樂(lè)家拉赫瑪尼諾夫說(shuō)過(guò):“如果你失去了祖國(guó),你便失去了自己?!庇浀糜惺赘璩煤茫骸岸颊f(shuō)國(guó)很大其實(shí)一個(gè)家,家是最小國(guó)國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家,國(guó)與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。”我相信:現(xiàn)在,如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà),每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場(chǎng),甚至為國(guó)捐軀,但現(xiàn)在,我們生活在和平年代,祖國(guó)此時(shí)并不需要我們?nèi)ピ⊙硤?chǎng)。那么,作為一名成長(zhǎng)在和平年代的中學(xué)生,我們?cè)鯓幼霾攀菒?ài)國(guó)呢?

其實(shí),“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),愛(ài)國(guó),應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó),就要愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜?,?ài)國(guó),就是要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)宿舍。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?所以,愛(ài)國(guó)并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的!

學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌,凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美,真是一個(gè)讀書(shū)生活的好所在!同學(xué)們,面對(duì)著這樣的學(xué)校,你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過(guò)我們的人,熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真完成每一次作業(yè),誠(chéng)信對(duì)待每一次考試,盡力學(xué)好每一門(mén)功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動(dòng)關(guān)滅一次燈,隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭,這都是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。所以,愛(ài)國(guó)愛(ài)校我能做到!愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起!

謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期 新起點(diǎn)》。很榮幸,在新學(xué)期的開(kāi)始能代表全體學(xué)生在國(guó)旗下講話(huà)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向多年來(lái)為我們辛勤付出的各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福,祝你們新的學(xué)期里身體健康,工作順利,并預(yù)祝所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒(méi)有消退之時(shí),我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來(lái)了新的面孔,為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)美好的暑期,懷著無(wú)比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新。

新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅P碌?,十三中學(xué)是常新的,十三中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。

新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái),同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的高一年級(jí)新生,你們準(zhǔn)備好了嗎,你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)了一年的磨練,請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步,勇于突破,打好根基,為高考做準(zhǔn)備。高三年級(jí)的同學(xué),回首三年即將一晃而過(guò),最后一學(xué)年,請(qǐng)全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向,把握好自己,交上一份無(wú)愧于母校,無(wú)愧于家人,無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。

同學(xué)們,新的征程就要起航, 呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿(mǎn)懷地走進(jìn)新的學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì),做一個(gè)超越于以前的自己,做一個(gè)嶄新的自己。

太陽(yáng)每天都是新的,月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的氣象,新的一切。讓我們也大聲對(duì)著天呼喊,那就是--“我們常新。”同學(xué)們,面對(duì)千帆競(jìng)發(fā),百事待興的新起點(diǎn),讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的輝煌,創(chuàng)造十三中的輝煌?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”祝每一位同學(xué)馬到成功,旗開(kāi)得勝。

高三的學(xué)子們。讓我們齊心協(xié)力,合力攻堅(jiān),用堅(jiān)實(shí)的腳步走出一條嶄新的成功之路,用沖天的豪情續(xù)寫(xiě)十三中更加輝煌燦爛的歷史吧!我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是——新學(xué)期致詞

邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽(yáng)光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒(méi)有虛度時(shí)光。

新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾轮袊?guó)60歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮。

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇八

尊敬的--:

夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。

大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿(mǎn)的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿(mǎn)荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。

你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20--年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那

睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!

謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇九

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。

同學(xué)們,安全第一、健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。安全無(wú)小事,事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。然而,我們?cè)S多學(xué)生思想上、心理上和行為上都忽視了安全工作的重要性。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,并有逐年增加的趨勢(shì);全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生從我們這個(gè)世界“消失”!

一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有余悸,更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。安全關(guān)系著我們的生命與健康,切不可麻痹大意。因此,我們一定要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

首先,要充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,樹(shù)立高度的安全意識(shí)。在對(duì)待安全問(wèn)題的態(tài)度上,有一種思想特別要不得!那就是認(rèn)為提高安全意識(shí),實(shí)施安全行為,是膽小怕事;而膽大妄為,敢于冒險(xiǎn)是勇敢!這種思想是完全錯(cuò)誤的!存在這種思想的人往往好出風(fēng)頭,不聽(tīng)教導(dǎo),也最容易發(fā)生安全事故。比如,在公路上飛車(chē)的大多會(huì)發(fā)生交通事故,手持鞭炮燃放的大多會(huì)被炸傷,喜歡追逐打鬧的大多會(huì)發(fā)生碰撞事故,喜歡舞刀弄槍的往往會(huì)造成傷害……因此,我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),防范在先、警惕在前,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,這樣才能使我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗!

其次,要加強(qiáng)重點(diǎn)防范,做好自我保護(hù)。

一是要注意運(yùn)動(dòng)安全和課間安全。上體育課前要作好活動(dòng)準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)要按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做,不要任意行事!特別是老師嚴(yán)令禁止的事情,不能膽大妄為的去嘗試!比如有的同學(xué)在打球時(shí),喜歡趁別人不注意,將球用力扔到人家身上,其實(shí)也很危險(xiǎn),如果人家沒(méi)注意,你扔的球打到人家臉上,傷了眼睛怎么辦?還有的學(xué)生在跑步時(shí)喜歡絆人家,你這樣的惡作劇最容易造成骨折等傷害事故,到時(shí)候你不但要賠錢(qián),說(shuō)不定還要承擔(dān)法律責(zé)任。

二是要注意上下樓梯、進(jìn)出樓道和教室門(mén)的安全。上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,不要幾步一跨,或幾步一跳,那樣容易跌倒、扭傷腳踝。做到不擁擠,不推搡,慢步有序上下樓梯,防止發(fā)生踩踏事故。樓道走廊比較狹小,課間不要在樓道或走廊里做游戲,更不能追逐打鬧。每當(dāng)走到樓道拐角的地方時(shí),我們都要在心里提醒自己:要放慢腳步,防止相撞。莽撞冒失、不注意安全的同學(xué)一定會(huì)被撞得鼻青眼腫、頭破血流。個(gè)別同學(xué)還喜歡把別人關(guān)在門(mén)外,上課鈴響了,他自己先跑進(jìn)教室,將門(mén)猛地一關(guān),阻止后面的學(xué)生進(jìn)入。他這樣做,后面的學(xué)生由于慣性停不住,直接撞到門(mén)上,腦門(mén)長(zhǎng)包,鼻子出血、牙齒撞掉,這些都是可以想見(jiàn)的后果。到那時(shí),你自己要賠錢(qián),別人又要挨痛,真不劃算。所以,請(qǐng)同學(xué)們要引以為戒。

第三要注意交通安全。我們要遵守交通規(guī)則,行人車(chē)輛各行其道,紅燈停,綠燈行。千萬(wàn)不能爭(zhēng)道搶行,造成不能不聽(tīng)指揮撞紅燈。我們大多數(shù)同學(xué)都是家長(zhǎng)接送,在這里我要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是沒(méi)有安全保障的車(chē)輛,我們要堅(jiān)決不坐。有的家長(zhǎng)拼車(chē)接送,一輛摩托車(chē)坐兩個(gè)學(xué)生造成超載,其實(shí)很危險(xiǎn)。有這種現(xiàn)象的學(xué)生要主動(dòng)要求家長(zhǎng)單獨(dú)接送。二是我們不要過(guò)早到校。有的學(xué)生六點(diǎn)多就到了學(xué)校門(mén)外,也不進(jìn)大門(mén),就在小店小攤上閑逛、玩鬧。校門(mén)口交通擁擠,很容易發(fā)生事故。

第四要注意食品安全。街頭邊小吃不要吃——那些炸肉串、炸臭豆腐、烤香腸等等,里面都含有很多的有害物質(zhì),經(jīng)常食用,對(duì)同學(xué)們的身體發(fā)育極為不利。

同學(xué)們,讓我們牢固樹(shù)立安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),建筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《孝敬父母》。

我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高,比海深,比地闊。

我們中華民族自古以來(lái)就很講究孝道,講究對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國(guó)歷史上,在民間傳統(tǒng)中,有許多關(guān)于孝敬父母的動(dòng)人故事,如"岳母刻字",岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字,并用自己的行動(dòng),實(shí)踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如,花木蘭女扮男裝,代替年邁的父親從軍,奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時(shí)期十分孝敬父親,按父親的教誨去做,養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣,不穿豪華講究的衣服,專(zhuān)心致志地從事兵書(shū)的學(xué)習(xí)。他17歲時(shí)父親去世后就發(fā)奮讀書(shū),最終出名!

古人尚能如此孝順父母,而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了嗎?常??梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭:吃過(guò)飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問(wèn)候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還能相信他的人品?因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)孝順父母的好孩子。

我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上,不在給父母買(mǎi)多少貴重的禮品上,而在平時(shí)的一言一行之中。常常給親愛(ài)的爸爸媽媽一句關(guān)心的問(wèn)候,在家里為他們做一點(diǎn)力所能及的事情,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),在生活中聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等,這都是孝順父母的表現(xiàn)。

同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛(ài)父母,才能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活,讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔,用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇十一

今天,我給大家?guī)?lái)一個(gè)震撼人心的故事——《奇跡的名字叫父親》。

1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去美國(guó)和妻子會(huì)合。

海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用水果刀削蘋(píng)果,船突然劇烈的搖動(dòng),男人摔倒時(shí),刀子插進(jìn)胸口。他全身都在顫抖,嘴唇烏紫。6歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

此后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒沒(méi)有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平面的眼神是那樣的憂(yōu)傷。

抵達(dá)紐約的前夜,男人來(lái)到女兒身邊,對(duì)她說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她?!迸畠翰唤獾貑?wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深地刻下一個(gè)吻。

船到紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時(shí),周?chē)黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,染紅了整片天空……

尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閭谔?,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血。

這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱(chēng)它大西洋奇跡,有人建議用死者的名字命名,還有人說(shuō)要叫它神跡……“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿(mǎn)是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓的說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親?!?/p>

故事講完了,謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇十二

彩虹再美,也有消逝的一刻;花兒再香,也有凋零的時(shí)候;春雨再柔,也只不過(guò)是稍瞬即逝,我希望青春更長(zhǎng)久。越美好的事物,越難以停留。青春就是這樣,還來(lái)不及珍惜,就輕輕從指尖滑走了。

青春,來(lái)也匆匆,走也匆匆。他是初生的太陽(yáng),活力四射,朝氣蓬勃,可太陽(yáng)終歸要收起光芒,青春也要走向結(jié)束。多么希望青春永遠(yuǎn)伴隨著我們一起迎來(lái)燦爛的生活。

青春是一首歌。抑揚(yáng)頓挫,跌宕起伏,每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng),所有人都被他感染。我希望這首歌更長(zhǎng),擁有更多活力音符,有更多的轉(zhuǎn)折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌,創(chuàng)造更多的美好。讓青春之歌永遠(yuǎn)響起。

青春是一本書(shū)。需要細(xì)細(xì)的去品味,沒(méi)有呆板,只有精彩與樂(lè)趣。我希望這本書(shū)更厚,有更多的時(shí)間去品。會(huì)得到更多知識(shí)與熱情,暢游在浩瀚的書(shū)海中,永無(wú)止境。而我也會(huì)為這本書(shū)添枝加葉,使青春之花開(kāi)得更艷。

青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻,轟轟烈烈,美麗至極,這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(zhǎng),希望有更多的情節(jié)波動(dòng),縱使醒來(lái),也有更多的美好回憶。

青春是陳年久釀,香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(zhǎng),這樣他就會(huì)更香濃,更美味。我會(huì)有更多時(shí)間欣賞他,用努力去完美他。

總之,青春是美麗的。我希望青春更長(zhǎng)久,更好的利用青春,更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇十三

冬——蘊(yùn)含期望

冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著以往喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽(tīng)著以往悠揚(yáng)歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑樹(shù)葉凋落,任憑小河冰封,冬日無(wú)言。

我踩著厚厚的積雪,在白雪皚皚的世界里印下自我的足跡,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今日的虛無(wú),將平日里的歡笑聲,喧鬧聲,在雪里淹滅,將世界變得單調(diào)而無(wú)趣!

走著,走著,忽地,有幾棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼簾,看哪!在寒冷的冬日里,它們生氣勃勃,郁郁蔥蔥,威武挺立,給單調(diào)而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時(shí),我明白了,青松為什么要在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?那是因?yàn)椋核鼈冊(cè)诙罩袀鞑ブ谕臍庀ⅰ?/p>

冬沒(méi)有迷人的誘惑,可能有的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng),可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻與活力。

冬原先有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī),他那包裹著期望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知誤解了他良苦的期待,也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。

冬原先是位睿智的導(dǎo)師,他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。

就是這樣,冬,使我們擁有期望,使我們開(kāi)始新的征程。

冬就像行進(jìn)途中路旁的一棵小樹(shù),沒(méi)有葉盛枝茂的濃郁柔綿,也沒(méi)有濃醇的詩(shī)情畫(huà)意,只帶點(diǎn)青澀的味澤,在弱不禁風(fēng)中獨(dú)享美麗的孤獨(dú),可是在孤獨(dú)才顯出別致的美麗。

春的景物代表是繁花,夏的景物代表是綠草,秋的景物代表是落葉,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去,鳥(niǎo)瞰整個(gè)地球上所有美麗的冬景。

冬,蘊(yùn)含期望……

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇十四

不知大家有沒(méi)有注意到,生活中總有一些人,整天愁眉苦臉,垂頭喪氣,做什么事情都抱著一種消極怠工的態(tài)度,對(duì)周?chē)囊磺斜硎境鰠捑耄矚g怨天尤人。這樣的人并不少見(jiàn),他們對(duì)自己和生活失去了信心,整天飽食以終日,憂(yōu)愁在他們臉上縈繞不散。

我相信在我們的周?chē)隙ㄒ灿羞@種悲觀主義者,但是為什么有些人身上卻散發(fā)著另一種蓬勃向上的氣息呢?兩種人的區(qū)別在于他們的心態(tài)不同,悲觀主義者不滿(mǎn)足于現(xiàn)有的一切,往往忽視掉生活中瑣碎而真實(shí)的歡樂(lè),他們不懂得感恩,感恩生活的饋贈(zèng)。

說(shuō)到這,有人就會(huì)問(wèn):我們生活在學(xué)校里,成天一成不變的生活乏味而枯燥,又有什么好感恩的呢?其實(shí)只要大家留心生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活每天都是嶄新的,帶著剛出爐的面包味兒朝你招手。

且不說(shuō)每天的天空變幻莫測(cè),云卷云舒,門(mén)前的大樹(shù)又冒出了一簇嫩綠的新芽,操場(chǎng)旁的桉樹(shù)不知何時(shí)脫下了樹(shù)皮,就是每一天你身邊的人都有著不同的心情,不同的表現(xiàn)。你和你的死黨或許會(huì)為對(duì)方起床時(shí)蓬亂的發(fā)型笑上一整天,或許為食堂阿姨一次慷慨的打餐而興奮。一個(gè)偶然間的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句小小的玩笑,都給生活點(diǎn)綴了不同的亮色,這些小小的歡樂(lè)與感動(dòng),雖然瑣碎得微不足道,但卻給生活帶來(lái)了真實(shí)而溫暖的感覺(jué)。

這些小小的確定的幸福,也就是小確幸,一點(diǎn)一滴累積起來(lái)被瓶裝成不同的生活,這都值得我們?nèi)ジ卸?。它不是幸福的邊角料,它們就是?shí)實(shí)在在的幸福。如若心懷感恩,放慢你的腳步,聽(tīng)一陣風(fēng)吹過(guò)的聲音,聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本眼中一成不變的生活竟每天都有新滋味。

心懷感恩,學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,珍惜自己已擁有的東西,而不是整天疲于奔命去要自己所沒(méi)有的,拿不到的不強(qiáng)求,滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的快樂(lè),學(xué)會(huì)對(duì)自己和世界微笑,說(shuō)一聲早安。每天清晨醒來(lái)享受第一口吸入肺里清新的空氣,任由幸福在身體各處蔓延開(kāi)來(lái)。低下頭來(lái),在記憶里清點(diǎn)自己所擁有的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟如此富有。不去羨慕別人有的,也不去惋惜自己沒(méi)有的,珍惜現(xiàn)在擁有的,一點(diǎn)一滴收集起來(lái),空閑時(shí)拿出來(lái),在暖暖的陽(yáng)光下,享受屬于自己的幸福。

讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)去享受自己的幸福,放慢自己的腳步,去傾聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音,收集屬于自己的小確幸,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界竟是如此美妙。

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師辛勤地工作著,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)者。期末,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊褪菑默F(xiàn)在開(kāi)始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的講話(huà)稿 紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)演講稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?它來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書(shū)的地方,就應(yīng)該有我們的身影。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。 我們有好多同學(xué)感覺(jué)空虛,無(wú)所事事,其根本原因是精神上無(wú)所寄托。也有的同學(xué)說(shuō),我們天天上課,哪有時(shí)間讀書(shū)啊?是的,讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)??

選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)?!边@是人民教育家陶行知說(shuō)的一句名言。 同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書(shū),讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

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