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學會承受閱讀答案篇一
遭受羞辱的時候,請學會承受。
“我把過去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財富”,羞辱是鋪路石,讓在多次競選中失敗的林肯一步步走向總統(tǒng)的寶座;“我是背著羞辱上來的?!毙呷枋抢K索,助美國盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說過“成大事者,不恤小恥?!睂W會承受羞辱,是生活的一門藝術。把輕蔑的言語當作動聽的歌,把不屑的眼神看作流螢閃爍。學會承受羞辱,我們便會在每一個日子找到歡樂,輕快地朝著夢想邁進。
身負重壓的時候,請學會承受。
每一朵花都以往是一顆種子,但并不是每一顆種子都能夠綻放成嬌艷的花。成長的過程中,如果種子無法承受石頭的重壓,就會失去活力而長埋泥土之下,人也跟種子一樣,生命本是一次又一次競爭的連續(xù),重壓在我們肩上日復一日地累積,僅有學會承受它,我們才不至于被壓在生活的夾縫下無法前進。重壓只是欺負弱者的幻影,學會承受重壓,我們的生活就會變得輕易,擋在前頭的山峰也不再險峻。
享有名譽的時候,請學會承受。
名譽仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶,閃閃發(fā)光,引起路人的注意。但榮譽也如水晶般易碎,一不留神,就會化做滿地的星星。陶醉于名譽光華中的人,會看它看得忘了起程;把名譽視做珍寶的人,會在它破碎后一蹶不振,僅有懂得承受名譽的灼熱與焦躁,我們才不至于在光輝中迷失自我。學會承受名譽,把它看作一件玩具不擱在心里,我們會在明天撰寫出更多的傳奇,
擁抱成功的時候,請學會承受。
很多人都會與成功相逢,卻不是每一個人都能夠一輩子擁抱成功。在樹樁旁等待的莊稼人成功過,最終卻終日守株待兔,荒廢了田地,誤了一生;統(tǒng)一天下的秦始皇成功過,但秦人最終卻落得“身死人手,為天下笑”的下場——成功不是一時的結(jié)果,也不是偶然的僥幸,而是永在前方的目的。僅有學會承受成功并在成功中不懈努力,輝煌才會永恒。
學會承受,學會承受生命的點點滴滴,人生才會美麗光明。
學會承受閱讀答案篇二
你不可能永遠不失敗,而想失敗后奇跡般地站起來,就必須學會承受,承受那寫你該承擔的挫折.
最優(yōu)秀的人有一時失利、遭受挫折的時候。挫折是成功的驛站,而承受就是走向一站戰(zhàn)的腳步和力量。只要你肯努力走下去,必須會陽光燦爛。
我們既然生于世,就必須意識到世道的艱險。食人間煙火,嘗酸甜苦辣,經(jīng)喜怒哀樂,歷榮辱興衰,我們必須學會從從容容承受。從容來,從容去,讓一切不順利隨風飄走。
承受磨難一向,承受凝聚力量,承受造就風骨,承受孕育成功。
人貴在承受,承受是一種難得的平治。欲望來臨時,承受使人堅持那份淡泊和寧靜;慘遭不幸時,承受使人堅持那份樂觀和頑強;應對危機時,承受使人堅強那份自信和活力;受到打擊時,承受使人堅持那份豁達和不倒。
沒有人該為你做些什么,為你承擔什么,因為你是你自我的,你應當對自我負責,承擔應承擔的后果。既然我們與年一顆不甘寂寞的心,既然我們選擇一條奮斗的路,那么我們就該有勇氣暢飲這如海的苦痛,承擔起這如山的艱難,待越過千山,待度過苦海,腳下必是黃金海岸,心中必然幸福萬千。
在布滿荊棘的人生旅途上,讓承擔的種子在荊棘林里生根發(fā)芽、結(jié)出成功碩果,讓我們的生命之樹更美妙。
承受,使人進入一個人生最高境界,承受使人戰(zhàn)勝自我,超越自我,更加完美自我。
讓我們學著承受,學會承受。
學會承受閱讀答案篇三
一個沒有經(jīng)歷過失敗的人,他的生命不會豐富,一個沒有經(jīng)歷過困苦的人,他的人生就不會有內(nèi)涵。他將永遠是一個不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦,如果是強者,那么,就學會承受吧!
現(xiàn)實有時會與夢想矛盾。也許你心中有一盞夢想的明燈,可他們似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情做得一團糟;也許你憎恨倍速,可又耽干世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由于你的不善種耕,,費盡心機后卻仍不出果;也許你的內(nèi)心超出自我,可在現(xiàn)實中卻逐一否定。如果有韌性,堅信自我,那么,就學會承受吧!
有句話叫“百忍成金“。忍耐不意味著屈服,忍耐是積聚力量,準備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚,忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。也許突如其來的暴風雨會使本來心境不佳的你悲哀,但你不需要以在暴風雨中佇立的方式表達自我的不滿,你不需要理會它,因為你明白,沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨,但你不需要以要個人身軀去撞擊冬天的大門來表達自我的反抗,你不需要在乎它,因為你明白,冬天來了,春天還會遠嗎?
生活中有許許多多我們始料不及的事情,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”要不怎樣會又“行路難,行路難!復歧路,今安在”的感嘆。可是如果你能夠承受一切,如果你能跌到了又爬了起來,那你還會涌出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的凌云壯志,萬千豪氣。
讓我們用堅毅的心境,恢弘的氣度,莊嚴的胸襟去成熟大風大浪,承受磨難挫折,承受生活的一切饋贈。
如果你能夠自強、自理,如果你兒時的夢想始終引著你,如果你愿意無怨無悔,始終不渝的熱愛生命,那么,學會承受吧!
學會承受閱讀答案篇四
曹可凡以往采訪中國臺灣詩人余光中,問他,“李敖先生天天在不一樣場合找您的茬兒,您從不回應,何故?”
余光中沉吟片刻,答曰,“他天天罵我,說明他的生活不能沒有我。而我從不搭理,證明我的生活能夠沒有他”。
余光中先生的這段回答之后成為眾人爭相傳頌的佳話。
馬云說,男人的胸懷都是被委屈撐大的。女人又何嘗不是呢?這個世界不會因為你是女人就對你溫柔以待。
可是,縱然你有再多的委屈,你也要咽下眼淚繼續(xù)前行。學會承受委屈,是我們成長的第一步。
因為,不管你在人生的哪個階段,學校也好,職場也罷,就算你功成名就,都有可能受到別人的質(zhì)疑、誤解,甚至謾罵。我們要做的,就是讓自我的內(nèi)心變得強大,學會云淡風輕,然后朝著自我的目標努力前行!
學會承受閱讀答案篇五
生活中每一次磨練都是上天都對我們的考驗,將負擔轉(zhuǎn)化成前行的動力,可使完美與我們越來越近,大衛(wèi)背著另一個人上路,有了負擔也有了成功的力量。
承受負擔是理解困難的磨練,是理解人生的種.種考驗。承受了它,我們便會滋生出完成某種使命的念頭,于是踏上了奮斗的征程。
負擔能夠轉(zhuǎn)化成前行的動力。人生之路充滿鮮花與歡樂,卻也少不了荊棘。有時負擔會半路而來,有時它也會從人生的開始就存在。若是我們拋棄了負擔,命運也會拋棄我們。正是因為敢于理解負擔,張海迪才做出了喜人的成績。她堅強地理解了命運對她身體健康上的傷害,卻所以而更加堅強。在那個時代里做到了好多人夢寐以求的事。可見,對負擔坦然,對自我不放棄,不畏懼,會讓人更加有信念,更有動力。
應對一些負擔,坦然理解是最好的選擇。應對負擔,有的人常會搖頭,說那會耽誤他繼續(xù)前行,有的人說它太難了,一輩子也做不到??墒牵埾胍幌?,從古至今哪位成功人士沒有理解自我應對的負擔?名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向,岳飛以報效祖國、以國家興盛為己任,周總理更是為了國家而學。其實負擔并不十分可怕,只要我們以一顆平常的心來視它,理解他,就可能有意想不到的收獲。
應對負擔,要堅強地走下去。背著負擔有時真的會讓人疲倦,可是它也會時時刻刻提醒我們,還有未完成的任務,不能夠放棄。我們背負的有時是生活的壓力,即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向,我們也要咬著牙挺過去。因為我們沒有理由也沒有資格扔掉自我的負擔。若是警察因辛苦不怨堅持,那么懲惡揚善的事誰來做?若是守衛(wèi)邊疆的軍人放下離家的負擔,那么祖國的邊疆何人來守?若是登山者放下高度的負擔,那么他又將何去何從?所以理解了負擔就要勇敢地走下去,把負擔當作一種無止休的痛苦,我們也只會越來越累,那么負擔也就自然地成為了人生當中某一方面的職責。由此看來,負擔會讓我們有一種動力。背著負擔上路是一種成長,一種擁有信念的體現(xiàn)。
學會承受壓力吧,負擔會讓我們有必須的動力。背著負擔上路,一步一個腳印,人生的路會所以而更加完美。
學會承受閱讀答案篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。
愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。原江-澤-民同志說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛疃里二中的500多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!
學會承受閱讀答案篇七
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié),看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學們是否想到作為一名中國人,應該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。
因為我們中華民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是"爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇"的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運),守歲到深夜,零點鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有"接漢疑星落,依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀念介之推的的四月初四寒食節(jié),"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"的四月初五清明節(jié),家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰(zhàn)國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。
有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié),吃月餅,賞滿月,與家人"千里共嬋娟"。還有"獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親","待到重陽日,還來就菊花"的九月初九重陽節(jié),帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他"老人節(jié)"的內(nèi)涵,使尊老愛老的風氣更為濃厚,"祖宗雖遠,祭祀不可不誠"的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié),吃關東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。
孩子們,當韓國人搶注端午節(jié)域名,并將其作為韓國文化申請端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時,我的心情十分沉重,今天在莊嚴的國旗下,作為一名中國教師,我有責任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化,重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,并讓中國傳統(tǒng)文化推動民族經(jīng)濟的發(fā)展,可喜的是全國政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假,讓我們更多的關注中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛國主義思想扎根于你我心間。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
學會承受閱讀答案篇八
“勵志篤學,榮校報國”是我校的校訓,今天我演講的主題便是《解讀校訓,暢想未來》 “志”乃立業(yè)之“根”,要想成大事,必先立大志?!皠钪尽笔侨松膯⒚餍?,是“篤學”的指導方向和動力。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。作為我們中小學生在通向成功和實現(xiàn)自身價值的過程中,往往要經(jīng)歷更多磨礪?!皠钪尽笔浅珜Ш图钗倚W生要有自強不息、奮發(fā)有為的信念和精神;要有立志成才、愈挫彌堅的素質(zhì)內(nèi)涵,明愛國之理,樹報國之志。“篤”意為厚重、厚實?!对娊?jīng)》語:“彼其之子,碩大且篤”,后“篤”引申為“忠實、忠誠、專心”,《論語》語:“君子篤于親”。
“篤學”是“勵志”的行為體現(xiàn),是途徑和方法,表示我校師生要深入地、專心于現(xiàn)代科學文化知識的鉆研和學習,吸收一切優(yōu)秀文化成果,追求新知,師有師能,學有學技。以此校訓,足以說明學校寄予我們厚望,我們只有努力學習,刻苦鉆研,才不負老師對我們的辛勤培養(yǎng)。只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。
不一樣的我們有著不同的未來,在未來的歲月里,我們充滿憧憬。然而現(xiàn)在我們就應該為美好的未來而奮斗著,我們要無時無刻抓緊時間為自己爭取一個美好的未來。是的,在這莊重的時刻,仰望五星紅旗,我們不會忘記,我們是不屈不撓的中國人。我們是新世紀的小主人,我們是社會主義的接班人。面對未來的世界,我們的選擇只有一個,好好學習,立志成才,這樣才能回報母校,回報老師,才能對祖國做出重大貢獻,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公民。 未來,并不遙遠,似乎轉(zhuǎn)眼就到。
在這匆匆又匆匆的學習生活中,我們會不知不覺的畢業(yè),走向工作的崗位。未來也很遙遠。當你試想一年后,五年后,十年后,甚至更遠的生活時,回想往事,你才不會為自己原來的碌碌無為而惋惜?!皠钪竞V學,榮校報國”,作為金源的學生,學校的校訓時時刻刻地提醒著我們,只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學會承受閱讀答案篇九
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《助人乃快樂之本》。
贈人玫瑰,手留余香。我們?nèi)椭鷦e人,別人得到了快樂,自己也因為別人的快樂,而有一種幸福的感覺。
雷鋒曾經(jīng)說過:自己辛苦點,多幫助別人做點好事,這就是我最大的幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過:一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的同學們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?
在座的大部分同學都是獨生子女。你們雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點,但是,也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心,別人做錯事時,會去嘲笑別人,而沒有熱心去幫助別人解決困難。要改正這些缺點,完善同學們這一代人的精神風貌,就需要大力倡導助人為樂的精神。
親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們需要別人的幫助,而在這個時候,站出來幫助我們的,往往就是那些我們曾經(jīng)幫助過的人。
是啊,我們生活在這個世界上,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人的感覺,更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服,給他遞杯熱茶,關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……
親愛的同學們,關心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學,傷心的同學,他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。
親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
學會承受閱讀答案篇十
兩年了,不明白他還記不記得。
兩年前的一天。我和他成了同桌,他很優(yōu)秀,學習成績很好,正直、幽默,有很多的朋友。而那時的我因成績的下滑變得懶散、迷茫,對學習失去了信心,跟那么優(yōu)秀的他同桌我很高興,但更多的是自卑。我是個天生敏感的人,盡管他那么平易近人,可無形之中,我總覺得他比我高一個等級。
一開始,我并不怎樣跟他說話,怕影響他,也覺得自我不夠級別,可他卻什么也沒感覺到似的,一有時間就跟我訴說他的心事。應對他那么真誠的傾訴,我最終忍不住,向他道出了我的想法,他笑笑說:“你怎樣能這么想呢?我們是好朋友,況且,你又不差,干嗎這么不自信?一次的失敗并不算什么,關鍵是看你失敗后的做法,你也很優(yōu)秀,別這么否定自我……”那晚他跟我說了好多好多,給我講道理,鼓勵我,一時間,又讓我渾身上下充滿自信。
最終,他對我說了一句:“懼它嗎?”我很堅定的回答:“不懼它?!?/p>
從此,這句自問自答的話成了專屬于我們兩個的共同語言。每當面臨考試或者學習上遇到困難時,我們都會看著彼此的眼睛,一齊說:“懼它嗎,”然后又定要到達自我的目標!那一陣,因為他的鼓勵和我們共同的語言,我在學習上有了很大的動力,干勁十足起來,之后的一次調(diào)位,我們分開了,不再是同桌。隨著學習任務的加重,我們之間的距離也越來越大,話越來越少。我開始變得失落,我想:像他這么優(yōu)秀的人,應當不會再記得渺小的我了吧,也不會記得我們共同的語言了吧!每當遇到困難,我總會想起他想起我們共同的語言,可是看到他每一天都認真學習的樣貌好像他的記憶中從來沒有我的出現(xiàn)。于是,我更堅信他不會記得我這個曾因他的鼓勵而奮斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么東西。
不久后的一次班會,他突然說出了這句話,猛地一抬頭,然后他對全班說:“這是我和話!”我一驚,心扎扎實實地抖了一下沒有,他沒有忘記我們共同的語言沒有忘記我的誓言,沒有忘記我:他轉(zhuǎn)身回頭看我,我們的目光相遇在一齊,他笑得很甜,我笑得很燦爛,燦爛得有點假,但這是我想要的,那一刻,心里有種異樣的感覺暖暖的,很溫馨,很愜意。我想,平日里所說的溫暖,應當就是這種感覺吧!
那一刻,很幸福,因為他以往的鼓勵和今日的記得。
在經(jīng)歷了那樣一段時間之后,還有一個人記得我,還有一個人肯定我,還有一個人鼓勵我,信任我,這無疑是寒冬里給我的最大的溫暖!
學會承受閱讀答案篇十一
有一個人以往說過:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵赖乃查g,你能抓住嗎?你能看見嗎?
美是什么?有人說美是人的內(nèi)在美,由內(nèi)而外的美,行為美,心靈美。可是還有一種美,隨時在我們身邊,那就是自然景色的美。
她隨時在我們身邊,不信,你看!樹木成林,綠草如茵,野花遍地,小河涓涓細流,小鳥在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。你看多美!
夏天,天漸漸炎熱起來了,悶燥的空氣讓許多人愿意在家里吹空調(diào),也不愿意出去。可是他們不明白錯過了整個夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會,荷花像一個美麗的少女,穿著粉色的連衣裙,一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當然,也會有人懂得欣賞這個夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會,一下去清涼的河水里游泳、摸蝦、捉魚、嬉戲。玩累了,悄悄去偷幾個香甜又可口的果子來吃。之后在大樹底下呼呼大睡。
夏天悄悄地走了,秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣,換上了高貴的晚禮服。秋天,大雁走了,農(nóng)民伯伯開始忙碌起來了。秋天,美在哪里?美在血一般的楓葉,在夕陽的映照下,讓人美得無法呼吸。美在,當你一抬頭,明澈的藍天,萬里無云,給你一個好心境。她美在田園那一片片的高粱,在風中搖曳,宛如秋姑娘的裙子。你說美不美。
秋姑娘走了,冬姑娘來了。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了,蟬不叫了,樹上不再是青翠欲滴的樹葉,而是光禿禿的樹枝,花兒也全部枯萎了,大地一片死寂。美在這樣的冬天里有嗎?當然!在白茫茫的雪中,臘梅獨樹一幟,在沉寂的冬天里開得正盛。青松和翠竹依然綠的發(fā)亮。他們給冬天帶來了生機。
三季輪回,又到了春。
春天,好像很美吧!光禿禿的樹枝上長出了嫩芽,大雁從南方飛回來了,蝴蝶又開始飛來飛去。雪慢慢地融化,露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤著大地。就這樣,寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了。人們脫下了沉重的皮襖,穿上了輕便快活的便裝。一齊和家人歡樂去春游。
美,是一瞬間,而如果你用筆把他記下來,那便是永恒。
學會承受閱讀答案篇十二
我們每天都能享受到電帶來的便利,我們夜晚的活動幾乎都離不開電?,F(xiàn)階段,電不管是來自水力、核能還是火力,都是以重大的環(huán)境和資源代價換來的。
水電設施改變了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,污染了大氣,危害了人類的身體健康,導致了酸雨,增加了全球范圍的溫室效應,導致一系列生態(tài)和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔凈的,也不是無窮無盡的,而是有限的,對環(huán)境造成巨大的壓力。
這幾年,我國大部分地區(qū)都缺電,電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強,我們應該節(jié)約用電,避免不必要的浪費。那么,我們怎樣節(jié)電呢?這里,對我們平時經(jīng)常使用的一些電器:
1.電視機。當你使用電視機時,無論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,亮度不要開得太亮,音量盡量關小。另外,不要頻繁開關,頻繁的開機和關機不僅浪費電,而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數(shù)遙控彩電,關機后電視機的部分設備仍然在工作,還要消耗一些電能,所以關機后我們應該拔下電源插頭。報紙和電視里曾經(jīng)報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的原因除了電視機的質(zhì)量問題外,還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。
2.收音機、錄音機、影碟機。節(jié)電方法主要人離開時應停機,不用時要拔下電源插頭,因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源,還會消耗一些電能。
3.電冰箱。應注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿,否則會阻礙冷氣流通,造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少,如果冰箱內(nèi)食品太少,會散失冷氣,浪費電能。電冰箱應盡量減少開門次數(shù)和打開門的時間,除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵,以免影響制冷效果,浪費電能。
4.洗衣機。衣物應盡量集中洗滌。洗滌筒內(nèi)所洗衣物應接近最大洗衣量,減少洗衣次數(shù),提高工作效率。
5.空調(diào)。氣溫不太高時盡量利用自然通風,不開空調(diào)。使用空調(diào)時,溫度可調(diào)至27℃-28℃,調(diào)溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網(wǎng),保持過濾網(wǎng)清潔;空調(diào)啟動時最耗電,不要常開常關;依據(jù)房間面積確定選購的型號,制冷量大了造成電力浪費;由于“冷氣往下,熱氣往上”的原理,空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外,空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器,因為穩(wěn)壓器是日夜接通線路的,空調(diào)不用時也相當耗電。
6.電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由于其保溫性能特別好,用電飯鍋煮食品時,當鍋里的水開了以后,可切斷電源,利用余熱還可加熱一段時間。如果飯沒熟透可再一次接通電源。這樣,斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
7.電風扇。電風扇的葉片直徑越大、轉(zhuǎn)速越高,耗電量越大。在滿足風量的`條件下,應盡可能選用葉片直徑較小的電風扇,并且調(diào)節(jié)在中速檔或低速檔運行,也可以節(jié)省電能。
8.電燈。家里使用的電燈,應盡可能選用高亮度、小功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈,一般可節(jié)電20%至70%左右。但一定要使用正規(guī)廠家生廠的、合格的高質(zhì)量節(jié)能燈具。家中現(xiàn)有的白熾燈要根據(jù)使用場合合理選擇燈泡的功率,比如衛(wèi)生間、樓道口可以用功率小一點的燈泡。還要養(yǎng)成隨手關燈的習慣,不開無人燈。
另外,有些電器如電腦等有待機功能,暫時不用可以設置成待機狀態(tài),所有的電器不用時要及時關閉電源并拔下電源插頭,這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,我們每個人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電,開動腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動,比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗做成手抄報、提出合理的節(jié)電建議向社會發(fā)一份倡議書等。用電關系千家萬戶,節(jié)約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起,為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會的小主人。