人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。
2.依靠學(xué)科教研組和年級(jí)教研組開(kāi)展集體備課,充分利用“才寶教育”網(wǎng)絡(luò)資源,同年級(jí)同學(xué)科進(jìn)行集體單元紙質(zhì)稿備課,語(yǔ)文教研組晨誦內(nèi)容、教研組個(gè)人電子備課、課件等教育教學(xué)資源上傳才寶教育平臺(tái),加強(qiáng)監(jiān)督、資源共享;加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,繼續(xù)實(shí)施、推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”,教給學(xué)生一生有用的東西,實(shí)現(xiàn)最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,落實(shí)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。
3.搞好教師培訓(xùn)、教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成不備課不上講臺(tái)的習(xí)慣;提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。
1.每位教師除了要積極參加區(qū)級(jí)、學(xué)校、教研組(備課組)青藍(lán)結(jié)對(duì)等教研活動(dòng)外,還要熱情投入課題研究,堅(jiān)定不移地扎根于、立足于學(xué)校日常的教育教學(xué)活動(dòng)和實(shí)際,著眼教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的真實(shí)問(wèn)題,研究新對(duì)策,提煉有效經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取人人有課題,人人做研究,讓研究常態(tài)化,并注意收集研究實(shí)踐中的事實(shí)、數(shù)據(jù)等詳實(shí)資料。
2.推進(jìn)上學(xué)期結(jié)題的省規(guī)劃課題《小學(xué)課程整合的研究與實(shí)施》成果實(shí)施,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科間整合:語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行教材與主題閱讀相結(jié)合的整合,按“主題課程”實(shí)施教學(xué)的學(xué)科進(jìn)行各學(xué)科間的整合,體育與游戲整合……每月進(jìn)行一次整合展示:梳理整合內(nèi)容,撰寫整合案例、感悟,執(zhí)教整合課等。
3.做好“十三五”課題研究的申報(bào)與研究工作:力爭(zhēng)申報(bào)帶經(jīng)費(fèi)的研究課題。
1.完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。
2.書(shū)香星期二:讀書(shū)學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧,寫作反思中向高處攀升。繼續(xù)實(shí)施“書(shū)香星期二”閱讀工程,采用“師生共讀、教研組共讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合”的形式,研發(fā)學(xué)生閱讀課程,推進(jìn)師生家長(zhǎng)每月共讀3本書(shū),每天讀書(shū)至少半小時(shí)。
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展研讀教育專著活動(dòng)。研發(fā)教師專業(yè)閱讀課程,推行教師每學(xué)期閱讀2本教育專著,本學(xué)期學(xué)校采取每周領(lǐng)讀的方式共讀《給教師的建議》,教研組確定另一本共讀書(shū)目。組織讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流分享讀書(shū)收獲。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展“我的教育故事”專題沙龍活動(dòng),讓每一位教師走上講壇,講述自己教育教學(xué)探索故事,講述自己的學(xué)習(xí)心得,分享教育智慧,共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)老師們撰寫教育論文,積極參加各級(jí)各類論文比賽,自主進(jìn)行“和美課堂”的探索和研究,走科研興校、持續(xù)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校為教師開(kāi)放電子圖書(shū)館,保障教師閱讀。
每周二最后一節(jié)語(yǔ)文課,實(shí)施單元主題閱讀和自主閱讀相結(jié)合的方式,拓展學(xué)生閱讀范圍。教師通過(guò)閱讀指導(dǎo)課、閱讀分享課、成果展示課等指導(dǎo)閱讀,提升閱讀效果。
學(xué)校通過(guò)提供圖書(shū)、開(kāi)放圖書(shū)館、建立班級(jí)圖書(shū)角、年級(jí)圖書(shū)漂流等為學(xué)生閱讀提供保障。
閱讀書(shū)目以教研組為單位制定,開(kāi)學(xué)第二周周二交流閱讀計(jì)劃。后面按計(jì)劃推進(jìn)。
3.相約星期三:青藍(lán)結(jié)對(duì),互惠共生.
9月28日孔子誕辰紀(jì)念日,舉行20pc“和美印記薪火相傳“青藍(lán)工程拜師會(huì),70多對(duì)青年教師與骨干教師結(jié)成發(fā)展共同體。相約星期三,師徒進(jìn)彼此的課堂,聽(tīng)評(píng)課中共進(jìn)步、勤交流中話課堂,以老帶青、以優(yōu)攜優(yōu)。十一月份進(jìn)行青年教師亮相課。
4.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),走出去鍛煉。
月活動(dòng)計(jì)劃安排:
九月份:
1.制定計(jì)劃,調(diào)整學(xué)科教研組人員。
2.學(xué)習(xí)研究使用才寶教育平臺(tái),上傳教學(xué)資料,資源共享。
3.書(shū)香星期二:?jiǎn)⒂脤W(xué)校電子圖書(shū)館,教研組共讀引領(lǐng)。
4.相約星期三:舉行青藍(lán)結(jié)對(duì)拜師儀式,實(shí)施青藍(lán)工程。
十月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組舉行讀書(shū)沙龍,每周兩個(gè)教研組。
2.相約星期三:實(shí)施青藍(lán)工程,師徒制定計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.組織綜合組“主題教學(xué)”課程整合教研活動(dòng),實(shí)施推廣《小學(xué)課程整合研究與實(shí)施》課題成果。
十一月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、體育每周一個(gè)組
2.相約星期三:青年教師亮相課。
3.各教研組整合論文展評(píng)
十二月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。綜合組每周一個(gè)組。
2.相約星期三:師徒研磨徒弟亮相課例,進(jìn)一步跟進(jìn)指導(dǎo)。
3.科研活動(dòng):各教研組整合材料展評(píng)。
二0xx一月份
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,第20周舉行教研組讀書(shū)成果整理。
2.相約星期三:青藍(lán)結(jié)對(duì),青年教師個(gè)人總結(jié)展評(píng),師傅對(duì)徒弟課堂教學(xué)等方面全面評(píng)定。
3.科研活動(dòng)個(gè)人全面總結(jié)。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇二
我班現(xiàn)幼兒33名,其中男孩13名,女孩20名。今年調(diào)入5名幼兒,均入過(guò)幼兒園。大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師、新同伴、新教室,開(kāi)學(xué)第一周有個(gè)別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,通過(guò)我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。兩名班主任老師對(duì)工作認(rèn)真、熱情、負(fù)責(zé),搭班之間融洽、默契,我們與保育員三人團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,以滿腔的熱情做好保教工作,促進(jìn)幼兒健康、活潑地成長(zhǎng)。
由于我們對(duì)本班班級(jí)及幼兒的不熟悉,所以在近兩周對(duì)幼兒的觀察與了解以及參考上學(xué)期的班級(jí)情況評(píng)估上,分析出以下班級(jí)近況:
1、班級(jí)特點(diǎn)及主要表現(xiàn):
1)生活:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我們除了讓孩子們自己的事情自己做以外,還鼓勵(lì)他們幫助同伴或弟弟妹妹。游戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí),能控制自己的情緒,有自己的主見(jiàn),合作意識(shí)也增強(qiáng)了。
2)學(xué)習(xí):孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問(wèn)為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。
3)運(yùn)動(dòng):在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高,知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。
4)游戲:在游戲中孩子們非??鞓?lè),特別是在自主性游戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問(wèn)題,能嘗試互相進(jìn)行合作。
2、個(gè)別幼兒情況
(1)以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。
(2)確立瞿盛浩、徐思雨為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長(zhǎng)。
(3)在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。
(4)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作,家園共同配合,努力尋找對(duì)幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。
3、家長(zhǎng)情況:
(1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,提高家長(zhǎng)的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(2)利用家訪、家園之窗、家園交流等形式,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流與溝通。
(3)結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各類活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與,把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中。
(4)認(rèn)真開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并能開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校講座。
1、有良好的日常起居、進(jìn)餐、盥洗、使用物品的習(xí)慣。
2、遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。
3、學(xué)習(xí)保護(hù)自己,體驗(yàn)安全生活的需要。
4、能和同伴分享自己的快樂(lè)。
5、適應(yīng)集體生活,感受共同生活的樂(lè)趣。
1、動(dòng)作模仿周圍事物的形態(tài)和動(dòng)作特征,感知運(yùn)動(dòng)節(jié)律的變化。
2、發(fā)展幼兒基本動(dòng)作(走。跑、跳等)
3、利用各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng),嘗試新的玩法,獲得身體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。
4、對(duì)信號(hào)作出反應(yīng)。
1、用感官主動(dòng)感知周圍事物的特征,發(fā)現(xiàn)失事物之間的關(guān)系。
2、比較事物的異同,進(jìn)行分類和排序。
3、嘗試多途徑收集信息,樂(lè)意交流和分享。
4、了解自己身體,外形特征和生長(zhǎng)變化。
5、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識(shí)。
6、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),解決日常生活中的一些數(shù)量問(wèn)題。
7、參與一些我國(guó)民間的節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
8、知道我國(guó)的標(biāo)志(國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌)。
9、喜歡看圖書(shū),初步會(huì)將語(yǔ)言和圖象進(jìn)行聯(lián)系。良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
1、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。
2、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇三
九年級(jí)是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,在“以學(xué)生為本”,這樣一個(gè)教學(xué)理念下,對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:
1、教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識(shí)選材上,適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際、適當(dāng)降低難度,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要,又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能
在處理方法上,適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn),力求生動(dòng)活潑,既有利于掌握知識(shí),又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。
2、教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)
在內(nèi)容選配上,注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書(shū)采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。
3、教科書(shū)承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料
本期共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用;
2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。
1、 在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”、“怎樣提出問(wèn)題”、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2、 課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練
由于九年級(jí)的內(nèi)容相對(duì)初二來(lái)說(shuō)較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)行基本方法的滲透。
對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程,要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
3、 加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
初中物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí),觀察和實(shí)驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
4、 重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)
物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。
5、 做好課后輔導(dǎo)工作
很多學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
所以,和學(xué)困生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖訌?qiáng)師生交流,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。做好課后輔導(dǎo)工作,還要注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)年即將開(kāi)始,紀(jì)檢部將在老師的指導(dǎo)和學(xué)生干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)始新的工作。作為學(xué)生會(huì)的九大部門之一,紀(jì)檢部將承前啟后致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作。因此,我部特?cái)M以下工作計(jì)劃:
1、改善例會(huì)氣氛,整頓內(nèi)部秩序
在以前例會(huì)制度的基礎(chǔ)上,讓干事自我介紹,表達(dá)出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及自己擅長(zhǎng)、喜歡做的某項(xiàng)興趣、愛(ài)好。用自己的興趣、愛(ài)好說(shuō)明自己適合哪類辦活動(dòng)中需要做的任務(wù),并加以合理、分配;而劣勢(shì)則妥善處理好。例會(huì)期間,制定紀(jì)律制度。干事的出勤、早退將給予一定的獎(jiǎng)懲性。
2、加強(qiáng)內(nèi)部交流
為了使工作順利有序,干事在每月結(jié)束之時(shí),相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案,在一學(xué)期結(jié)束后,寫一份工作心得!要求干事嚴(yán)格要求自己,多做批評(píng)和自我批評(píng),表現(xiàn)出我部較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、增強(qiáng)外部溝通和了解
我部計(jì)劃在例會(huì)期間與各部門,互相交流與溝通,以便擴(kuò)大紀(jì)檢部與其他各部分之間的合作性,促進(jìn)各干事之間信息交流,使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)、更融洽。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
為了使每項(xiàng)活動(dòng)都能順利完成,培養(yǎng)我部干事“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識(shí),積極配合我系各部門開(kāi)展的相關(guān)工作,做好各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)察工作
1、早、晚自習(xí)出勤情況
我部計(jì)劃在原有的自習(xí)檢查的基礎(chǔ)上,檢查人員可選擇不定期的檢查各班的出勤情況,對(duì)于曠課、早退,等現(xiàn)象,本著“公平,公正,公開(kāi)”的原則認(rèn)真貫徹執(zhí)行定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開(kāi),以便大家核對(duì),增加工作的透明度。
2、指導(dǎo)干事培養(yǎng)自身的積極性
我部計(jì)劃當(dāng)各部門有活動(dòng)時(shí),鼓勵(lì)干事積極參與各項(xiàng)活動(dòng),以便更加努力最好學(xué)生會(huì)工作。
3、紀(jì)律維持和活動(dòng)考勤
我系各部門舉辦活動(dòng)時(shí),對(duì)于活動(dòng)期間的紀(jì)律維持將避免干事無(wú)事可做、有事不做的現(xiàn)象。指導(dǎo)干事做好自己分內(nèi)的事。否則給予一定的懲罰制度!而活動(dòng)考勤則以簽到的方式記錄出勤情況,活動(dòng)期間有擾亂秩序的個(gè)人或群體先給以警告,否則登記上報(bào),并給予相應(yīng)的紀(jì)律處理!
4、指導(dǎo)干事培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力
我部將了解各干事對(duì)于舉辦的活動(dòng)提出意見(jiàn)或建議,提出問(wèn)題,并說(shuō)出自己的想法,并考慮活動(dòng)的創(chuàng)新性,干事及干部分析其活動(dòng)的實(shí)行性,若可實(shí)行,我部將計(jì)劃舉辦新的活動(dòng),讓我系更加斑斕一新!
總之,本學(xué)年,我部將展示新的一面,盡職盡責(zé),努力工作!
校園模擬招聘大賽:
目的:通過(guò)與用人單位面對(duì)面,幫助學(xué)生熟悉和了解面試的流程和形式,提前與用人單位進(jìn)行溝通與接觸,提高準(zhǔn)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生對(duì)職業(yè)世界的了解和認(rèn)識(shí),明晰用人單位招聘需求和對(duì)人才的能力素質(zhì)要求,增強(qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),明晰求職方向,增長(zhǎng)求職經(jīng)驗(yàn)。
紀(jì)檢部學(xué)期工作計(jì)劃二
時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,紀(jì)檢部又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始,在上學(xué)期紀(jì)檢部在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和廣大同學(xué)的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。
本學(xué)年度開(kāi)始,紀(jì)檢部將在管理老師的指導(dǎo)和新一屆主席團(tuán)的組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始新的工作。作為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的重要組成部門,紀(jì)檢部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作努力為同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。
隨著紀(jì)檢部的工作和發(fā)展,同時(shí)依照我系的實(shí)際情況,為使紀(jì)檢部工作順利開(kāi)展,具體的工作計(jì)劃如下:
1、九月份的招新,為使紀(jì)檢部日后工作的更加完善。紀(jì)檢部九月份將重點(diǎn)抓新委員的能力培養(yǎng),讓新委員盡快了解紀(jì)檢部,同時(shí)為新委員提供盡可能打的平臺(tái),讓他們施展自己的才華。
與此同時(shí),九月份將對(duì)全系召開(kāi)各班級(jí)紀(jì)檢委員及班長(zhǎng)會(huì)議,讓各班級(jí)了解我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。了解我們的工作方式及性質(zhì)。
2、文明月優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)
為了促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和班級(jí)的凝聚力和向心力、努力創(chuàng)造積極向上、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)文明的良好班風(fēng),調(diào)動(dòng)班主任的班干部的工作積極性,從而提高我系各班級(jí)的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)燈整體風(fēng)貌,將計(jì)劃舉行與十一月份舉辦,時(shí)間是一個(gè)月。
3、優(yōu)秀班集體流動(dòng)錦旗的活動(dòng)
為了我們調(diào)動(dòng)每個(gè)班級(jí)的工作積極主動(dòng)性,為了使每個(gè)班級(jí)班風(fēng),學(xué)風(fēng)得到一個(gè)良好的進(jìn)步和改善。我們會(huì)對(duì)每個(gè)月的月評(píng)成果和平時(shí)班級(jí)紀(jì)律檢查情況,對(duì)優(yōu)秀班集體,發(fā)放流動(dòng)錦旗。時(shí)間是每個(gè)月,10月份開(kāi)始舉辦,這個(gè)活動(dòng)會(huì)一直延續(xù)到明年。
另外,鑒于紀(jì)檢部之前的工作情況及為了紀(jì)檢部更好的發(fā)展,紀(jì)檢部將在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
1、繼續(xù)深化對(duì)各班考勤檢查力度,加大對(duì)晚自習(xí)的考勤,以及紀(jì)律情況的檢查力度,同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)的形象和走廊吸煙的檢查力度。
2、積極配合兄弟部門的工作。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分部不分家,紀(jì)檢部在積極努力完成自己分內(nèi)工作的同時(shí)將加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作,在各類活動(dòng)中積極配合,共同為創(chuàng)造學(xué)院良好的秩序和氛圍努力,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)院作出我們的貢獻(xiàn),
3、致力于新委員的培養(yǎng),使紀(jì)檢部保持活力。新委員的加入使紀(jì)檢部增添了新鮮血液,而新委員的培養(yǎng)也將成為一個(gè)重點(diǎn),紀(jì)檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質(zhì),將影響到紀(jì)檢部的發(fā)展。
4、加強(qiáng)內(nèi)部的溝通和了解強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),紀(jì)檢部因?yàn)楣ぷ餍枰藛T也相對(duì)較多,為了方便工作的順利有序,紀(jì)檢部將增加召開(kāi)會(huì)議次數(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,相互交流提出工作上的困難和問(wèn)題,找出解決方案。
總之。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,紀(jì)檢部將在新學(xué)期盡職盡責(zé),同時(shí)不斷創(chuàng)新改進(jìn),牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持以“公平、公開(kāi)、公正”的原則,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開(kāi)始新的征程。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇五
1、總?cè)藬?shù):29人 男生:15人 女生:14人
2、特殊情況:
xxx、xxx、xxx、(紀(jì)律觀念較差)
xxx(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)
xxx(外校轉(zhuǎn)入)
xx(身體不好,經(jīng)常生病)
xx(要逃課)
3、特長(zhǎng)生調(diào)查:
xxxx:體育特長(zhǎng)、籃球特長(zhǎng)、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。
xxx:乒乓特長(zhǎng)。
1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于身處普通班,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績(jī)趕一點(diǎn)上去,精神可嘉。
3、品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè):建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;
4、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng):開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)師生對(duì)話:建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō)。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
6、加強(qiáng)文化禮儀教育:通過(guò)升旗、集會(huì)、講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作 。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng) :對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),開(kāi)展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。
9、開(kāi)展形式多樣的課外文體娛樂(lè)活動(dòng),豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。
10、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng):培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如籃球比賽等。
11、做好弱勢(shì)學(xué)生工作:弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對(duì)全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。
14、班級(jí)分物分工管理,落實(shí)到人。
1、第一周:開(kāi)學(xué)收費(fèi)、發(fā)書(shū),班級(jí)雜務(wù)處理;做開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。
2、第二周:開(kāi)學(xué)典禮。
3、第三周:班干部任選。
4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周:籃球比賽。
6、第十周:安全、法制教育。
7、第十三周:政治小論文比賽。
8、第十四周:中考總動(dòng)員。
9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。
10、第十六周:升學(xué)招生工作。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇六
成績(jī):
1、安全事故大大降低(相對(duì)第一學(xué)期)。
2、活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色:兩個(gè)活動(dòng)(課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工)有針對(duì)性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。
3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效:公開(kāi)課整體水平有提高,校級(jí)教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)均在本年級(jí)。一位教師的論文獲獎(jiǎng),另一位教師的論文在國(guó)家級(jí)中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高:全年級(jí)學(xué)生成績(jī)普遍提高。
不足:
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)外宣傳力度不夠。
3、整個(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫習(xí)慣、書(shū)寫水平有待提高。
(一)指導(dǎo)思想:
以學(xué)??偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠龑?shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,突出“活動(dòng)育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
(二)工作思路:
1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn);
2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級(jí)特色;
3、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;
4、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理;
5、年級(jí)活動(dòng)突出德育特色;
6、學(xué)生團(tuán)體確保長(zhǎng)期有效和影響力;
7、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
8、營(yíng)造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
(三)、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:
1、實(shí)驗(yàn)全面鋪開(kāi)的宣傳:
“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開(kāi),由原來(lái)的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。
2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:
開(kāi)學(xué)第一二周利用年級(jí)組例會(huì)組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評(píng)價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國(guó)文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。
3、交流心得,制定措施:
第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會(huì),制定本組總課題和各班子課題如下:
二年級(jí)總課題:認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題:一班——《和“多動(dòng)癥”告別》二班——《我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)——聽(tīng)老師講課、聽(tīng)同學(xué)心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己
管好自己》六班——《教會(huì)孩子和睦相處》七班——《勤于動(dòng)手從我做起》
4、主要措施:
(1)根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長(zhǎng)本》(初稿):認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我(第、周)我做到了誠(chéng)實(shí)勇敢愛(ài)惜糧食愛(ài)護(hù)公物文明有禮有錯(cuò)就改講究衛(wèi)生專心聽(tīng)課積極發(fā)言關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律我的目標(biāo)1、2、(做到了)(有時(shí)做到)(努力了,沒(méi)做到)學(xué)習(xí)和生活語(yǔ)文數(shù)學(xué)聽(tīng)課注意力a集中b一般c不集中聽(tīng)課注意力a集中b一般c不集中課堂表達(dá)a積極b一般c不積極課堂表達(dá)a積極b一般c不積極朗讀a正確b一般c較差朗讀a正確b一般c較差書(shū)寫a工整b一般c潦草書(shū)寫a工整b一般c潦草平時(shí)成績(jī)a優(yōu)秀b良好c合格平時(shí)成績(jī)a優(yōu)秀b良好c合格英語(yǔ)生活聽(tīng)課注意力a集中b一般c不集中起床、就寢a優(yōu)b良c合格d不合格課堂表達(dá)a積極b一般c不積極衛(wèi)生習(xí)慣a好b一般c較差朗讀a正確b一般c較差飲食情況a挑食b不挑食書(shū)寫a工整b一般c潦草晨練情況a積極b一般c不積極平時(shí)成績(jī)a優(yōu)秀b良好c合格自理能力a強(qiáng)b一般c較弱老師同學(xué)的話爸爸媽媽的話(2)各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),并制定“爭(zhēng)當(dāng)列車長(zhǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長(zhǎng)展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每?jī)芍茉u(píng)一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車長(zhǎng)”位置上,暫時(shí)沒(méi)達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。)(四)社團(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案:1、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;2、活動(dòng)目的:通過(guò)有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識(shí)……3、年級(jí)組活動(dòng):(1)五彩收藏展覽(十一周)內(nèi)容:個(gè)人收藏的郵票、電話卡、卡通畫(huà)等;地點(diǎn):舊教樓五樓空教室;形式:展覽。(2)日常行為規(guī)范展示(十六周)內(nèi)容:集隊(duì)、穿衣、整理書(shū)包、整理抽屜等;形式:各
班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);地點(diǎn):風(fēng)雨球場(chǎng)。(3)鉛筆書(shū)法比賽(此活動(dòng)是根據(jù)年級(jí)組情況自定的,時(shí)間由年級(jí)組自己掌握。)(五)、日常行為規(guī)范:1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則(特別是安全教育和一日常規(guī));2、充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),各班實(shí)行班干部輪換制;4、班會(huì)年級(jí)統(tǒng)一,每月一個(gè)主題:九月:“我愛(ài)老師,我愛(ài)外?!笔拢骸白鎳?guó)是什么?”十一月:“我讀書(shū),我快樂(lè)”——聽(tīng)講英雄故事十二月:“我讀書(shū),我成長(zhǎng)”——聽(tīng)講科學(xué)家故事(六)、加大力度搞教研:1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來(lái)上,組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課(每學(xué)期至少互相聽(tīng)兩節(jié));2、組內(nèi)公開(kāi)課要集體備課、試講、評(píng)課,由備課組長(zhǎng)賈金女老師具體負(fù)責(zé);3、每月年級(jí)組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì),積極投稿。(七)、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué):(年級(jí)組內(nèi)“五統(tǒng)一”)1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;2、分單元統(tǒng)一備課;3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;4、每周末給家長(zhǎng)一封信統(tǒng)一;5、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。(八)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放:每人每月100元。每月40元作為集體活動(dòng)經(jīng)費(fèi),60元作為期末獎(jiǎng)勵(lì)。(九)組內(nèi)月評(píng)、期評(píng)條例:(由年級(jí)組長(zhǎng)掌握)1、考勤(10分):根據(jù)上班、開(kāi)會(huì)簽到記錄;2、聽(tīng)課備課(20分):根據(jù)本人聽(tīng)課記錄、教案及年級(jí)組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄。(任課老師主要聽(tīng)課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。)3、安全事故(30分):發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))4、班級(jí)活動(dòng)(30分):第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性、合作意識(shí)、創(chuàng)新能力……6、期末要求人人寫出自評(píng),我在自評(píng)基礎(chǔ)上再給每人寫出評(píng)語(yǔ)。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇七
又一個(gè)新的學(xué)期如期而至,也就意味著我們學(xué)生會(huì)又要開(kāi)展新一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會(huì)的其中一個(gè)部門,生活部的工作也在不斷完善??偨Y(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),不斷地在失敗中尋找不足之處,才能以一個(gè)新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
在領(lǐng)導(dǎo)的照顧和指導(dǎo)下,我部工作進(jìn)展地比較順利,但還需要不斷地完善和改進(jìn),工作才能做的更好。所以我部全體成員將遵其公平公正原則,做好學(xué)生會(huì)的工作。做好衛(wèi)生檢查記錄、財(cái)產(chǎn)登記記錄等。其位同學(xué)們營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境、為老師營(yíng)造良好的工作環(huán)境,生活部將全心付出。
一、制定明確的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),在檢查衛(wèi)生上,干部的安排采用固定班次,細(xì)心到位,杜絕“人情分”,制定獎(jiǎng)懲制度。
二、將各班天、周、月的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),向全系公開(kāi),以便大家核對(duì),增加工作的透明度。
三、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)與同學(xué)的交流部的管理,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
四、每月組織至少四次內(nèi)部例會(huì),總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)解決,做好相關(guān)的會(huì)議記錄。
針對(duì)xx級(jí)即將頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀,必要時(shí)招才納賢,補(bǔ)充生活部的后備力量。及早培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、有較強(qiáng)工作能力的干部,以備接管我部的工作。
加強(qiáng)自身和部?jī)?nèi)成員的自身素質(zhì)培養(yǎng)。熱愛(ài)學(xué)生會(huì)工作,積極為全體同學(xué)服務(wù)。干部之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有創(chuàng)新意識(shí);嚴(yán)于律己,處處以身作責(zé)。
明確各自的職責(zé)。部長(zhǎng)要對(duì)主席團(tuán)負(fù)責(zé),及時(shí)總結(jié)本部的工作情況,并向主席匯報(bào)。在制定部門的工作計(jì)劃,對(duì)本干部合理分工,并指導(dǎo)他們開(kāi)展工作。關(guān)心部門干部,認(rèn)真的做好干部的培養(yǎng)工作。
每學(xué)期結(jié)束前再做一次對(duì)生活部工作的發(fā)反饋調(diào)查。
以上簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃,望有益于我生活部的工作在以后能順利進(jìn)展。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有紀(jì)律的組織,而不是哪個(gè)部門會(huì)單獨(dú)運(yùn)行下去的。所以我部將會(huì)積極配合其他部門將我系學(xué)生會(huì)工作更好地進(jìn)行下去。希望在我的帶領(lǐng)下,我生活部在以后會(huì)發(fā)展的更好。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇八
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期13英本2班班長(zhǎng)工作計(jì)劃 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入大四,也由學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,即將離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì),我們漸漸走向成熟,而我們13英本二班漸漸走向正軌,雖然有同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人原因而離去了,當(dāng)我們13英本二依然堅(jiān)挺著邁向未來(lái)。而在大四第一個(gè)學(xué)期,我有著如下計(jì)劃
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),六級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,沒(méi)過(guò)的同學(xué)爭(zhēng)取這學(xué)期全部通過(guò)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)同學(xué),為考研同學(xué)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
5.認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5. 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立
個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6. 在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
以上是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的13英本二班更加優(yōu)秀。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇九
過(guò)去的一年,我校工作經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的時(shí)期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢(shì),辦學(xué)思路有了新的變化,辦學(xué)硬件進(jìn)一步改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置,教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學(xué)期對(duì)新的形勢(shì)與新的挑戰(zhàn),國(guó)家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計(jì)劃,市教委關(guān)于取消小學(xué)初中升學(xué)考試與高中特色校建設(shè)驗(yàn)收評(píng)估等,這一切都給學(xué)校帶來(lái)了挑戰(zhàn),為此各中心圍繞學(xué)校、市教委乃至國(guó)家教委的工作要點(diǎn)積極探索,認(rèn)真思考,經(jīng)過(guò)假期初步設(shè)計(jì)以及假期研討會(huì)的進(jìn)一步研究協(xié)調(diào),制定了我校本學(xué)期的工作計(jì)劃。
德育方面,我們將本著落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,圍繞一根主線,工作中要落實(shí)四個(gè)特色。一根主線,即深化“責(zé)任”主題教育,提出“走進(jìn)校園肩負(fù)一片責(zé)任,走出校園維護(hù)一項(xiàng)榮譽(yù)”的要求。四個(gè)特色,即踏實(shí)(踏實(shí)工作、精心籌劃),計(jì)劃(強(qiáng)化過(guò)程,注重效果),服務(wù)(深入年級(jí)換位思考、服務(wù)他人),團(tuán)結(jié)(統(tǒng)籌兼顧,和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面:大力開(kāi)展法治教育和安全教育,完善拓展型課程建設(shè),探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校心理健康教育,深入開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育,加強(qiáng)鞏固體育衛(wèi)生工作,啟動(dòng)學(xué)生電子成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng),探索天津中學(xué)學(xué)子形象。
在教育教學(xué)管理中,我們要堅(jiān)持教學(xué)日常規(guī)范和教學(xué)創(chuàng)新并重的原則,從以下五個(gè)方面體現(xiàn)教學(xué)新常態(tài)。
1緊緊抓住教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步穩(wěn)定教學(xué)秩序,使教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入新常態(tài);
2堅(jiān)持完善自主學(xué)習(xí)資源體系建設(shè),推動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實(shí)踐不斷深入;
3堅(jiān)持完善形成性檢測(cè)和學(xué)生成長(zhǎng)記錄體系建設(shè),為學(xué)生的全面發(fā)展提供保證;
4堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè),開(kāi)展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究,推動(dòng)優(yōu)課名師活動(dòng);
5堅(jiān)持強(qiáng)化“雙三”畢業(yè)班的管理,重在成人成才教育,重在科學(xué)備考,努力完成畢業(yè)班工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,要積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),開(kāi)拓教學(xué)改革新局面,努力進(jìn)入教學(xué)工作新常態(tài),保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,為提升天津中學(xué)辦學(xué)水平提供堅(jiān)實(shí)有力的教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)天津中學(xué)辦學(xué)的新跨越而努力。
從去年開(kāi)始加強(qiáng)了對(duì)外交流的工作力度,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)已有留學(xué)生的管理。加大對(duì)外宣傳力度,擴(kuò)大合作交流,籌備蘇格蘭孔子課堂校長(zhǎng)論壇,拓展孔子課堂建設(shè),為進(jìn)一步的合作輸送優(yōu)秀漢語(yǔ)教師。加強(qiáng)與國(guó)外學(xué)校之間的學(xué)訪與交流建立更多的合作意向。
學(xué)校二線是為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供后勤保障,是學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。服務(wù)工作要緊緊圍繞學(xué)校工作重心,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),形成共識(shí),以“外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為工作目標(biāo),樹(shù)立服務(wù)理念,明確規(guī)范要求,狠抓管理細(xì)節(jié),提升工作績(jī)效。工作中我們要堅(jiān)持以搞好三個(gè)服務(wù)(為各科室部門服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù),為教學(xué)一線服好務(wù))。強(qiáng)化三個(gè)意識(shí),體現(xiàn)四個(gè)要求為工作宗旨,做到三勤三嚴(yán)三落實(shí),努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合,使我中心成為學(xué)校對(duì)外展示形象的一個(gè)窗口。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇十
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。
具體工作及實(shí)施辦法:
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。其次針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋,做好自己的教師承諾書(shū),嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。
向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時(shí)與自己進(jìn)行心靈的交流。在師生幫扶活動(dòng)中,無(wú)私的奉賢愛(ài)心,及時(shí)履行幫扶義務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,爭(zhēng)取做外樹(shù)形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。
本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。仔細(xì)批改每個(gè)學(xué)生的課后作業(yè),及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),有針對(duì)性該進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭(zhēng)做孩子的知心談話人,以評(píng)語(yǔ)的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭(zhēng)做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見(jiàn)解。
衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
總之,這學(xué)期我要在學(xué)校"和諧合作,共同發(fā)展"的學(xué)校文化引領(lǐng)下,用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
“春天是一年中的時(shí)候”,當(dāng)春天慢慢向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起迎接新的學(xué)期。這是我們班的最后一個(gè)學(xué)期,也是進(jìn)入小學(xué)之前最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期我們會(huì)一如既往的認(rèn)真開(kāi)展工作,對(duì)上學(xué)期工作中的不足進(jìn)行調(diào)整,讓每個(gè)孩子都能發(fā)展。
這學(xué)期這個(gè)班的小朋友,老同學(xué),新同學(xué)的名字。上學(xué)期大班學(xué)習(xí)后,分析了孩子期末考試的情況。總的來(lái)說(shuō),孩子的自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步。但孩子之間能力差異很大,班級(jí)套路需要不斷培養(yǎng)。針對(duì)以上不足,本學(xué)期重點(diǎn)做好兒童入學(xué)準(zhǔn)備,加強(qiáng)兒童預(yù)讀和預(yù)寫訓(xùn)練,將學(xué)前準(zhǔn)備與主題探究活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,為兒童進(jìn)入小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
1、學(xué)前心理準(zhǔn)備:通過(guò)參觀小學(xué),邀請(qǐng)畢業(yè)生回園區(qū)與孩子進(jìn)行討論,可以讓孩子了解為什么要上小學(xué),小學(xué)和幼兒園有什么區(qū)別,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,幫助孩子解決“向往小學(xué),不知道怎么上”的問(wèn)題。
2、身體準(zhǔn)備:
(1)通過(guò)體育鍛煉和疾病預(yù)防增強(qiáng)兒童體質(zhì),使其身心健康地進(jìn)入小學(xué);
(2)為了讓孩子能夠快速?gòu)挠變簣@過(guò)渡到小學(xué)生活,我們會(huì)采取適當(dāng)措施延長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,減少玩耍時(shí)間。
(3)在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)孩子正確的閱讀、書(shū)寫和握筆姿勢(shì),同時(shí)讓孩子懂得保護(hù)眼睛和各種感覺(jué)器官。
(4)重視安全教育,讓孩子知道并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅綠燈,在人行道上行走;找警察有困難,記得各種緊急電話;知道不能玩水,不能玩火,不能玩電。
3、獨(dú)立生活能力準(zhǔn)備:
(1)通過(guò)對(duì)話、故事和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓孩子覺(jué)得自己要當(dāng)小學(xué)生了,不能完全依靠父母和老師生活學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)做自己的事情,找到快速解決問(wèn)題和困難的方法。
(2)培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)、自我控制,讓自己知道什么時(shí)候該做什么,做好;什么時(shí)候不去做事,控制自己的意愿和行為。
4、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:
(1)培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中的動(dòng)手操作能力:這學(xué)期結(jié)合主題模仿學(xué)校的要求,讓孩子學(xué)習(xí)相關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)會(huì)整理書(shū)包和鉛筆盒,愛(ài)護(hù)和愛(ài)護(hù)自己的隨身物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;首先請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園讓孩子養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,比如:不遲到早退,不請(qǐng)假等。;其次,在教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)、認(rèn)真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;而且,培養(yǎng)孩子握筆、寫字、讀書(shū)、正確閱讀的習(xí)慣;此外,應(yīng)通過(guò)適當(dāng)?shù)姆峙渑囵B(yǎng)兒童的任務(wù)意識(shí),加強(qiáng)兒童在游戲和活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)。
(3)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累:
預(yù)讀和預(yù)寫的滲透
為孩子創(chuàng)造良好的讀寫環(huán)境;比如活動(dòng)室的所有物品都標(biāo)有漢字,活動(dòng)室的環(huán)境布局結(jié)合圖文,讀寫相關(guān)的材料都是精心設(shè)計(jì)制作的,讓孩子以語(yǔ)言區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)進(jìn)行操作。同時(shí)滲透到各個(gè)領(lǐng)域,同時(shí)讓孩子熟悉漢語(yǔ)拼音,知道拼音是積極確認(rèn)閱讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持餐前掃盲活動(dòng)等。為孩子讀寫提供條件。
數(shù)學(xué)滲透
通過(guò)每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的工作,對(duì)孩子進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單計(jì)算和自編應(yīng)用題的訓(xùn)練,提高孩子的邏輯思維能力。引導(dǎo)孩子在日常活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,提高孩子獨(dú)立思考的能力。
二、班級(jí)日常工作:
1)這學(xué)期繼續(xù)根據(jù)孩子的意愿開(kāi)展專題活動(dòng),及時(shí)掌握孩子的興趣點(diǎn),為接下來(lái)的活動(dòng)提供依據(jù)。主題展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)和素材調(diào)整要適合大班兒童的特點(diǎn),體現(xiàn)兒童的參與性和主導(dǎo)性,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組開(kāi)展專題研究。我們將從提高兒童的邏輯思維和活動(dòng)組織的藝術(shù)性入手。通過(guò)與同事的相互學(xué)習(xí)和反思,我們會(huì)讓這兩個(gè)學(xué)科在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。
3)在活動(dòng)區(qū)的組織設(shè)置上積極使用“生態(tài)教學(xué)”,以滿足大班兒童的年齡特點(diǎn),根據(jù)本班兒童的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域性的工作材料,并與主題相結(jié)合。
4)在展現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好日常工作和大型活動(dòng):新學(xué)期排練新習(xí)題;觀察和評(píng)估特別研討會(huì);組織班級(jí)小朋友參加春季徒步活動(dòng);積極籌備籌備“五一”故事大王評(píng)選活動(dòng),以及“五一”故事大王玩家評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng);召開(kāi)青年家長(zhǎng)會(huì);做好慶祝“六一”文藝演出;大班畢業(yè)典禮。
三、保健工作:
1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2)對(duì)兒童進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全知識(shí),避免安全事故的發(fā)生。
3)做好日常保健工作,保證兒童健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)體弱勢(shì)兒童的照顧。
四、父母的工作:
1)在開(kāi)學(xué)時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作計(jì)劃,以獲得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好地實(shí)施青少年銜接計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。
2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“北碚新語(yǔ)”內(nèi)容,更新網(wǎng)絡(luò)資料,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與課堂教學(xué),開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
3)利用父母接送孩子的時(shí)間,與父母溝通孩子在家和在園區(qū)學(xué)習(xí)的情況,平時(shí)加強(qiáng)電話聯(lián)系,達(dá)到家庭教育的一致性。
4)要求家長(zhǎng)配合老師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)。
總之,希望這學(xué)期的工作能給孩子留下幼兒園的美好回憶,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為高級(jí)班而努力!
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
時(shí)間過(guò)得很快,新學(xué)期已開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,一轉(zhuǎn)眼我們就由大一的無(wú)知少男少女變成了現(xiàn)在的爺爺奶奶級(jí)人物了,不知是高興還是悲哀!在這兩年多里,我們一起奮斗,我們一起努力。雖然其中我們流過(guò)汗、流過(guò)淚,甚至流過(guò)血,但是我們一直在進(jìn)步,一直在成長(zhǎng),并且一年比一年取得更好的成績(jī),更令我們欣慰的是,我們彼此間的感情也在不斷地升級(jí)加深!作為新班長(zhǎng),我始終捧著一顆熱情的心去服務(wù)大家!大三了,我們的學(xué)業(yè)、工作等各方面的壓力也都越來(lái)越大了。我記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,那些工作好像槍林雨彈那樣飛過(guò)來(lái),我就還差沒(méi)有犧牲而已。所以為了更好地開(kāi)展以后的工作,我特地制定了以下新學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信我會(huì)做得更好,我也衷心希望大家能夠積極配合我們班干的工作!
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。
2、積極開(kāi)展各種活動(dòng)以豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一個(gè)輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、在老前輩工作的基礎(chǔ)上,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班級(jí)。
1、按時(shí)出席班長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)把通知傳到班里去。
2、積極鼓勵(lì)帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。
3、發(fā)揮班集體溫暖,積極關(guān)心有困難,有需要幫助的同學(xué)。
4、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理,實(shí)行曠缺課登記制。
5、在第七周組織戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),大概活動(dòng)有:解手鏈、拔河、精打細(xì)算、縮小包圍圈、夾球跳、松樹(shù)與大樹(shù)、拖鞋足球如果還有其他更精彩的活動(dòng),歡迎高人指點(diǎn)!
6、在第十二周(校運(yùn)會(huì)之后)組織班集體外出旅游燒烤活動(dòng),至于具體地點(diǎn)有待商量,歡迎多提建議。
7、在圣誕節(jié)前舉行室內(nèi)娛樂(lè)活動(dòng),初定節(jié)目有:吐餅干、看誰(shuí)站到最后、對(duì)望、扳手腕、氣球問(wèn)答、考反應(yīng)。
8、積極跟進(jìn)各班干部的工作。
以上的就是我作為新任班長(zhǎng)在新學(xué)期的工作計(jì)劃??傊谶@個(gè)學(xué)期,我會(huì)努力遵循黨和國(guó)家吩咐的任務(wù),盡一切努力好好去照顧守護(hù)小教的同學(xué),從而使我們更加友愛(ài),更加團(tuán)結(jié),使班級(jí)更加優(yōu)秀。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作規(guī)劃和要求,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校黨支部工作規(guī)劃特制定此工作規(guī)劃。
根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、it工作規(guī)劃、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
1、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢。
2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。
3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。
4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、新崗位工作規(guī)劃、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,程度利用教育資源,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、電話銷售工作規(guī)劃、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受祖國(guó)的挑選。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。
3、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),銷售規(guī)劃書(shū)不斷提高學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī)。
4、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好規(guī)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
我還規(guī)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“化妝品銷售工作規(guī)劃范文”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量。
衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
1、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的'作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校規(guī)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、銷售人員工作規(guī)劃、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
簡(jiǎn)單的四個(gè)字-如何去愛(ài),無(wú)論你是在哪個(gè)組織,你必須得有這個(gè)意識(shí),無(wú)論你是干部還是干事,都要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)你的社團(tuán),愛(ài)你的身份,愛(ài)你每天所做的事情,愛(ài)你的責(zé)任,愛(ài)你為社團(tuán)的付出,愛(ài)你的同事,這,才是所有干社團(tuán)的同志應(yīng)該得到的東西。以愛(ài)的名義的事情都是需要每個(gè)人付出真心的,有了愛(ài)的名義,我們才會(huì)用心去做事,用心去體會(huì),去收獲。只要有了這個(gè),也就無(wú)所謂我們老生常談的責(zé)任,實(shí)干了!你會(huì)不知不覺(jué)的把每件事做到實(shí)處,真正的把每件事做到每個(gè)社員的心里。這,在社團(tuán)中才是最重要的,讓每個(gè)社員用心經(jīng)營(yíng)自己的組織。
事事為社員,擔(dān)當(dāng)起作為一位學(xué)長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),以培養(yǎng)社員為宗旨,讓每個(gè)社員真正的得到鍛煉和提高,能在社團(tuán)中收獲自己想要擁有的東西;確立社團(tuán)的精神和目標(biāo),目標(biāo)是方向,精神是動(dòng)力,讓每個(gè)社員發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的進(jìn)步,看到社團(tuán)的未來(lái);把社團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)溫馨的家,讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容,付出與收獲來(lái)和自己的組織交流,收獲心中的那份感動(dòng),感受愛(ài)的氣息。
學(xué)術(shù)為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),獨(dú)立探究,深度創(chuàng)新。這是我作為一位社員進(jìn)入學(xué)術(shù)中心所受的洗禮,這也是學(xué)術(shù)中心屹立與財(cái)管的價(jià)值,可此時(shí)此刻,從社長(zhǎng)的這份格局來(lái)回收自己所走的路,我在學(xué)術(shù)中心所經(jīng)歷的似乎和這個(gè)主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不努力,細(xì)細(xì)來(lái)品味這個(gè)主題,能夠表現(xiàn)他的形式倒不是沒(méi)有,只是我們現(xiàn)在的實(shí)力還不足與這個(gè)主題來(lái)掛鉤,再加上主題的本身就有其模糊性,所以,這一屆的普遍感覺(jué)就是沒(méi)有歸屬感,他給不了我們想要的東西,我們不想干了······在一個(gè)社團(tuán)中,人是最重要的,人力資源一位著一切,那么我們憑什么來(lái)給社員一個(gè)能留住他們心地東西,那就是提出能與實(shí)際相符合的理念,吧理念與實(shí)際相結(jié)合,做實(shí)事。但是主題是不能改的,這是創(chuàng)立社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的期望,只是他們的期望與我們實(shí)際情況有那么一段差距,我們還需要時(shí)間來(lái)追趕。怎么辦呢?答曰:深化理念。提出與實(shí)際情況相符合的理念和主題。第一,考研,這也是學(xué)術(shù)中心對(duì)外宣傳,也是學(xué)術(shù)中心的一大特色。但是,在大學(xué),考研在大學(xué)并不是唯一的事情,在大學(xué),要做的事情還有很多,如果在大一就把大一的同學(xué)召集進(jìn)學(xué)術(shù)中心一起來(lái)考研的話,戰(zhàn)線太長(zhǎng),從效益上來(lái)說(shuō)是非常不可取的。另外,這也不是一種明智的行為,可以有這方面的準(zhǔn)備,但不能作為主業(yè)。大學(xué)時(shí)一個(gè)迷茫的地方,特備是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生,大多數(shù)人都是因?yàn)楦呖际Ю瑧驯Ю鞫M(jìn)了財(cái)管,都認(rèn)為自己本來(lái)不屬于這里,只是迫于形勢(shì),不想復(fù)讀或是再?gòu)?fù)讀。另外,這所大學(xué)也還不是那么的差勁,就硬著頭皮進(jìn)來(lái)了,踏進(jìn)校門的那一剎那,內(nèi)心是歇斯底里地:我一定要考出去。但是,作為一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一位旁人來(lái)觀這種想法:這種考研的動(dòng)機(jī)太過(guò)于單純,他們剛剛從高中才過(guò)來(lái),對(duì)考研的認(rèn)識(shí)還太過(guò)于狹隘。所以呢!面對(duì)大一,我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問(wèn)題而是一個(gè)該不該考,為什么要考,考了有什么用的問(wèn)題,圍繞這些問(wèn)題,我們一起來(lái)探討。圍繞著第一個(gè)理念還可以探討三個(gè)東西。第一,健康的身體,這不僅就考研來(lái)說(shuō)是需要的,挑出來(lái),身體是革命的本錢,無(wú)論什么時(shí)候都是需要的,是一切的一切,根本的根本,所以我們要鍛煉身體。第二,關(guān)于英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),這兩門課是考研中最重要的兩門課,如果平時(shí)注意一下,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一來(lái)為考研打基礎(chǔ),二來(lái)可以充實(shí)一下大學(xué)的生活。第三,大學(xué)的選擇,學(xué)過(guò)一點(diǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,價(jià)格的變化是無(wú)常的,一個(gè)重要的原因是信息的不對(duì)稱,我們對(duì)于大學(xué)的情況都不了解,那你怎么選擇,如何去把握自己的方向呢!所以呢!在這個(gè)考研的理念中,我們會(huì)帶著大從這三個(gè)方面來(lái)入手,同學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)一起研究成長(zhǎng)。第二個(gè)理念,體會(huì)大學(xué),品味人生。大學(xué)是人生生中最美好的寶貴的四年時(shí)光,他需要我們?nèi)ゼo(jì)念,去珍藏,去品味。我們將帶領(lǐng)大家讀書(shū),寫文章,積極參加各種活動(dòng),比賽。學(xué)術(shù)中心也將站在尋找大學(xué)精神的道路上,和志同道合的社員們一起去讀大學(xué),育精神。我們一起在討論中成長(zhǎng),在交流中進(jìn)步。
學(xué)術(shù)建設(shè),經(jīng)過(guò)大二上半年的鍛煉和磨礪,到了下半年,我們將做一些和主題相聯(lián)系的活動(dòng)。積極鼓勵(lì)大家寫論文,做科研立項(xiàng),培養(yǎng)大家的學(xué)術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)。
紀(jì)律建設(shè),一個(gè)社團(tuán),紀(jì)律是核心,紀(jì)律是社團(tuán)健康發(fā)展的保障和前提,我們絕不允許害群之馬,絕對(duì)保持隊(duì)伍的純潔性,對(duì)那些不服從組織的干事,部長(zhǎng)嚴(yán)肅處理。務(wù)必將一切事物制度化,合理化,規(guī)范化。
部長(zhǎng)建設(shè),學(xué)術(shù)中心的日常事務(wù)的主干力量是負(fù)責(zé)各個(gè)方面的部長(zhǎng)們,他們是社長(zhǎng)與大一的社員們得中間力量,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的作用,在社員面前他們達(dá)標(biāo)的是社團(tuán),在社團(tuán)這邊是社員的代表,社員對(duì)社團(tuán)的印象很大程度上取決于部長(zhǎng)們。要時(shí)刻注意各部的動(dòng)向,加大和社長(zhǎng)的交流,讓他們真正的用行動(dòng)感動(dòng)自己的干事,留住他們。
做好財(cái)管論壇,保證質(zhì)量,把學(xué)術(shù)中心的這一大特色傳承下去,做最好的院刊。
做社團(tuán)簡(jiǎn)報(bào),把每次討論交流的結(jié)果做成簡(jiǎn)報(bào),給社團(tuán)留一個(gè)記憶,給自己的大學(xué)時(shí)光有一個(gè)交代,給社員們一次團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持晨讀晚跑,晚跑每個(gè)星期三次,一個(gè)月一次騰龍大道。充實(shí)社員們的大學(xué)時(shí)光,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,保持一個(gè)健康的身體。晨讀一以部門為單位,積極組織。
讀書(shū)與寫作,規(guī)定社團(tuán)的必讀書(shū)目,讀書(shū),觀察,思考,寫作,培養(yǎng)社員的人文素養(yǎng)和批判精神。另外,組織英語(yǔ)數(shù)學(xué)的集中學(xué)習(xí)與交流。
總之,我相信,一個(gè)人,只要認(rèn)準(zhǔn)了一件事,并積極的準(zhǔn)備,就一定能把它做好。衷心地希望學(xué)術(shù)中心能在財(cái)管留下屬于自己的一片森林,給每一位財(cái)管人的記憶中畫(huà)上一段痕跡。
附:近期工作計(jì)劃:
9月份基本上就是準(zhǔn)備推介會(huì)和招新,健全組織的內(nèi)部體制。
10月份做好社員的安置工作,讓社員互相認(rèn)識(shí),部長(zhǎng)社員之間進(jìn)行充分的溝通。探討大學(xué),讀書(shū),做第一次簡(jiǎn)報(bào)。
11月份開(kāi)展關(guān)于考研的探討,做第二次簡(jiǎn)報(bào),與其他社團(tuán)聯(lián)誼。辦一次活動(dòng)。
12月份 開(kāi)展大學(xué)考研信息的討論,做第三次簡(jiǎn)報(bào)。財(cái)管論壇的準(zhǔn)備與出刊。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。
2.依靠學(xué)科教研組和年級(jí)教研組開(kāi)展集體備課,充分利用“才寶教育”網(wǎng)絡(luò)資源,同年級(jí)同學(xué)科進(jìn)行集體單元紙質(zhì)稿備課,語(yǔ)文教研組晨誦內(nèi)容、教研組個(gè)人電子備課、課件等教育教學(xué)資源上傳才寶教育平臺(tái),加強(qiáng)監(jiān)督、資源共享;加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,繼續(xù)實(shí)施、推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”,教給學(xué)生一生有用的東西,實(shí)現(xiàn)最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,落實(shí)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。
3.搞好教師培訓(xùn)、教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成不備課不上講臺(tái)的習(xí)慣;提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。
1.每位教師除了要積極參加區(qū)級(jí)、學(xué)校、教研組(備課組)青藍(lán)結(jié)對(duì)等教研活動(dòng)外,還要熱情投入課題研究,堅(jiān)定不移地扎根于、立足于學(xué)校日常的教育教學(xué)活動(dòng)和實(shí)際,著眼教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的真實(shí)問(wèn)題,研究新對(duì)策,提煉有效經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取人人有課題,人人做研究,讓研究常態(tài)化,并注意收集研究實(shí)踐中的事實(shí)、數(shù)據(jù)等詳實(shí)資料。
2.推進(jìn)上學(xué)期結(jié)題的省規(guī)劃課題《小學(xué)課程整合的研究與實(shí)施》成果實(shí)施,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科間整合:語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行教材與主題閱讀相結(jié)合的整合,按“主題課程”實(shí)施教學(xué)的學(xué)科進(jìn)行各學(xué)科間的整合,體育與游戲整合……每月進(jìn)行一次整合展示:梳理整合內(nèi)容,撰寫整合案例、感悟,執(zhí)教整合課等。
3.做好“十三五”課題研究的申報(bào)與研究工作:力爭(zhēng)申報(bào)帶經(jīng)費(fèi)的研究課題。
1.完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。
2.書(shū)香星期二:讀書(shū)學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧,寫作反思中向高處攀升。繼續(xù)實(shí)施“書(shū)香星期二”閱讀工程,采用“師生共讀、教研組共讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合”的形式,研發(fā)學(xué)生閱讀課程,推進(jìn)師生家長(zhǎng)每月共讀3本書(shū),每天讀書(shū)至少半小時(shí)。
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展研讀教育專著活動(dòng)。研發(fā)教師專業(yè)閱讀課程,推行教師每學(xué)期閱讀2本教育專著,本學(xué)期學(xué)校采取每周領(lǐng)讀的方式共讀《給教師的建議》,教研組確定另一本共讀書(shū)目。組織讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流分享讀書(shū)收獲。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展“我的教育故事”專題沙龍活動(dòng),讓每一位教師走上講壇,講述自己教育教學(xué)探索故事,講述自己的學(xué)習(xí)心得,分享教育智慧,共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)老師們撰寫教育論文,積極參加各級(jí)各類論文比賽,自主進(jìn)行“和美課堂”的探索和研究,走科研興校、持續(xù)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校為教師開(kāi)放電子圖書(shū)館,保障教師閱讀。
每周二最后一節(jié)語(yǔ)文課,實(shí)施單元主題閱讀和自主閱讀相結(jié)合的方式,拓展學(xué)生閱讀范圍。教師通過(guò)閱讀指導(dǎo)課、閱讀分享課、成果展示課等指導(dǎo)閱讀,提升閱讀效果。
學(xué)校通過(guò)提供圖書(shū)、開(kāi)放圖書(shū)館、建立班級(jí)圖書(shū)角、年級(jí)圖書(shū)漂流等為學(xué)生閱讀提供保障。
閱讀書(shū)目以教研組為單位制定,開(kāi)學(xué)第二周周二交流閱讀計(jì)劃。后面按計(jì)劃推進(jìn)。
3.相約星期三:青藍(lán)結(jié)對(duì),互惠共生.
9月28日孔子誕辰紀(jì)念日,舉行20pc“和美印記薪火相傳“青藍(lán)工程拜師會(huì),70多對(duì)青年教師與骨干教師結(jié)成發(fā)展共同體。相約星期三,師徒進(jìn)彼此的課堂,聽(tīng)評(píng)課中共進(jìn)步、勤交流中話課堂,以老帶青、以優(yōu)攜優(yōu)。十一月份進(jìn)行青年教師亮相課。
4.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),走出去鍛煉。
月活動(dòng)計(jì)劃安排:
九月份:
1.制定計(jì)劃,調(diào)整學(xué)科教研組人員。
2.學(xué)習(xí)研究使用才寶教育平臺(tái),上傳教學(xué)資料,資源共享。
3.書(shū)香星期二:?jiǎn)⒂脤W(xué)校電子圖書(shū)館,教研組共讀引領(lǐng)。
4.相約星期三:舉行青藍(lán)結(jié)對(duì)拜師儀式,實(shí)施青藍(lán)工程。
十月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組舉行讀書(shū)沙龍,每周兩個(gè)教研組。
2.相約星期三:實(shí)施青藍(lán)工程,師徒制定計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.組織綜合組“主題教學(xué)”課程整合教研活動(dòng),實(shí)施推廣《小學(xué)課程整合研究與實(shí)施》課題成果。
十一月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、體育每周一個(gè)組
2.相約星期三:青年教師亮相課。
3.各教研組整合論文展評(píng)
十二月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。綜合組每周一個(gè)組。
2.相約星期三:師徒研磨徒弟亮相課例,進(jìn)一步跟進(jìn)指導(dǎo)。
3.科研活動(dòng):各教研組整合材料展評(píng)。
二0xx一月份
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,第20周舉行教研組讀書(shū)成果整理。
2.相約星期三:青藍(lán)結(jié)對(duì),青年教師個(gè)人總結(jié)展評(píng),師傅對(duì)徒弟課堂教學(xué)等方面全面評(píng)定。
3.科研活動(dòng)個(gè)人全面總結(jié)。
團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中。當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),新的希望就會(huì)出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待,新的希望,新的旅程,新的收獲。上學(xué)期,在我們所有人的共同努力下,我們系順利完成了所有的工作。新學(xué)期,為了更好的服務(wù)學(xué)生,我們系總結(jié)了以往的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),大致會(huì)做以下工作。
每周我們系會(huì)在9月和10月開(kāi)始對(duì)班級(jí)進(jìn)行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況,每班抽查情況會(huì)及時(shí)上報(bào)。我們部門將以“嚴(yán)明紀(jì)律,高效能”為口號(hào)開(kāi)展這項(xiàng)工作。上學(xué)期考試期間,很多課都上得不錯(cuò),希望這學(xué)期能維持下去。同時(shí)每個(gè)月都會(huì)評(píng)選出最好的班級(jí),頒發(fā)證書(shū)。
健康和用電安全是每個(gè)宿舍最重要的話題。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,本學(xué)期,我科本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,每月定期對(duì)醫(yī)院各班級(jí)的宿舍進(jìn)行檢查,并將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與宿舍領(lǐng)導(dǎo)溝通。同時(shí)我們還會(huì)選出一個(gè)最好的男女宿舍,獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉一袋,金紡一袋。希望通過(guò)這次活動(dòng),臥室環(huán)境能得到進(jìn)一步改善。
我司近期將組織一次部際活動(dòng),暫定3月4日在魯直古鎮(zhèn)舉行,希望這次活動(dòng)能增進(jìn)人們的感情。
我們將積極響應(yīng)醫(yī)院舉辦的各種活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟部門的交流。發(fā)現(xiàn)人才,積極備戰(zhàn),提高我院聲譽(yù)。為了積極推進(jìn)科技支部團(tuán)支部學(xué)生會(huì)的工作步伐,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,這學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)都要全面開(kāi)展,維護(hù)學(xué)院形象,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,譜寫科技支部新篇章,科學(xué)技術(shù)支部共青團(tuán)自律部上半年工作計(jì)劃安排如下:
日常工作:
1、早晚自考:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的積極性,我們將增加早晚自習(xí)的檢查;
2、晚歸檢查:為了保證廣大學(xué)生的安全,防止安全事故的發(fā)生,自律部每周都會(huì)加強(qiáng)晚歸查床工作,確保學(xué)生按時(shí)上床睡覺(jué);
3、定期部門會(huì)議的發(fā)展:每周召開(kāi)一次定期部門會(huì)議,討論和分配本周的部門工作,以便更好地完成學(xué)院和學(xué)生會(huì)的工作;
4、部門干事培訓(xùn):為了打造一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)干事隊(duì)伍,自律部將在本學(xué)期制定一套科學(xué)有效的部門干事考核方案,形成良好的工作作風(fēng)??己酥贫让?jī)芍軐?shí)施一次,對(duì)每位軍官的工作作風(fēng)、工作狀態(tài)、解決問(wèn)題能力、人際關(guān)系處理等真實(shí)情況進(jìn)行考核。
其他工作:
1、是協(xié)助其他科室開(kāi)展工作,加強(qiáng)院內(nèi)科室之間的協(xié)作,共同解決問(wèn)題。加強(qiáng)分行之間的溝通和經(jīng)驗(yàn)交流。
2、分行組織的活動(dòng)要積極配合,加強(qiáng)工作交流,爭(zhēng)取分行工作的順利開(kāi)展,并幫助其他部門更好地完成工作。
3、積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)生會(huì)自律部門的活動(dòng),積極配合其活動(dòng)。
4,積極配合支部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門,共同整合我們的電子科技文章
通過(guò)改變節(jié)日來(lái)打造我們的理工科特色。
活動(dòng)安排:首先,檢查地?cái)?/p>
活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)學(xué)后第5、8、11、14、17周的周日
活動(dòng):為了維護(hù)校園正常的教學(xué)、工作和生活秩序,優(yōu)化教育環(huán)境,加強(qiáng)校園管理,建立有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才的校園秩序,促進(jìn)文明校園建設(shè),自律部協(xié)助總院開(kāi)展查檔活動(dòng)。
二、科技文化節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:4月和5月
活動(dòng):科技文化節(jié)是全校的大型活動(dòng)。理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)自律部的主要工作是科技文化節(jié)期間主動(dòng)修板。展現(xiàn)理工科特色,對(duì)全校開(kāi)展義務(wù)維修活動(dòng),為全校學(xué)生帶來(lái)最佳效益。
第三,為災(zāi)區(qū)雙方籌集資金
活動(dòng)時(shí)間:4月
活動(dòng):為了引起大家對(duì)雅安地震的關(guān)注,把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民,向全校師生開(kāi)展募捐活動(dòng),號(hào)召大家向雅安地震災(zāi)民伸出援手,獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園。所有捐贈(zèng)的資金最終都以物資的形式捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)。
自律部在日常工作中加強(qiáng)了努力,不斷嘗試舉辦一些活動(dòng),并積極應(yīng)對(duì)其他分支機(jī)構(gòu)的各種活動(dòng)。當(dāng)然,自律部也是以完善和完美為目標(biāo)的。我們將通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使每一項(xiàng)工作都變得完美。我們將永遠(yuǎn)以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成所有工作,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力做得更好、更完美!