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2023年中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字(實(shí)用11篇)

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2023年中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-04-08 11:48:03     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇一

大家好!

“低碳”、“環(huán)?!?、“節(jié)約”這個(gè)字眼是我們生活中隨處可見(jiàn)的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語(yǔ),是圍墻上的一段呼吁,也可能是老師在課堂上的教育。但是實(shí)際上,我們――人類,在一直強(qiáng)調(diào)著這些詞匯的同時(shí),卻恰恰和它們處處作對(duì)。

霧霾,在20某年襲遍中國(guó)。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景,也被這團(tuán)“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風(fēng)采。隨著pm2.5的持續(xù)增加,人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對(duì)面,也根本無(wú)法辨認(rèn)出對(duì)方到底是誰(shuí)。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。

全球暖化,這個(gè)現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動(dòng)。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見(jiàn)的動(dòng)物,將會(huì)因?yàn)闂⒌氐臏p少而走向滅絕。人們也會(huì)因?yàn)楸ǖ南Ф鵁o(wú)法對(duì)《泰坦尼克號(hào)》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進(jìn)行任何的美好幻想了。

這種種跡象讓人們意識(shí)到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營(yíng)造一個(gè)低碳的生活!

低碳出行,是最容易做到,也是最難堅(jiān)持做到的一件事。首先,在購(gòu)車的時(shí)候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時(shí)候,就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號(hào)”的油,一般適用93號(hào)油的就不要加97號(hào)油,不僅容易損壞發(fā)動(dòng)機(jī),也會(huì)浪費(fèi)油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請(qǐng)盡量乘坐軌道交通,這樣出行會(huì)比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

低碳居家,也是一件非常簡(jiǎn)單的事情。在平時(shí),總有一些人會(huì)喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會(huì)被扔掉,其實(shí),這些茶葉渣可以在曬干后做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進(jìn)行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲(chǔ)物盒,用來(lái)存放一些較小的物件;打印文件時(shí),最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯(cuò)誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來(lái)當(dāng)做草稿紙或派上其他用場(chǎng)……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的led燈,而且在白天要把窗簾拉開(kāi),免得沒(méi)有陽(yáng)光就開(kāi)燈,這樣又會(huì)浪費(fèi)許多的電。

為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護(hù)地球上的所有動(dòng)物,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,做一個(gè)低碳環(huán)保的好少年!

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇二

大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》。

近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。

作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭(zhēng)做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。

我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0、4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0、997千克的二氧化碳、0、03千克二氧化硫、0、015千克氮氧化物以及0、272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。

在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大。餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。

2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊。

3、就餐時(shí)吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用。 生活垃圾要分類,便于回收利用。

4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是:低碳環(huán)保,從我開(kāi)始。

低碳環(huán)保是健康和自然的象征,綠色環(huán)保能給我們帶來(lái)生機(jī)和活力,綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色。走進(jìn)充滿書香的校園,會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹(shù)木和耀眼的鮮花,漫步在校園的綠色風(fēng)景下,感到精神煥發(fā)、輕松自在。校園的綠色風(fēng)景對(duì)我們同學(xué)非常有益,不是嗎?上完一節(jié)課,站在走廊里,看著校園里的綠色,盡情欣賞它,也讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高、更好的境界!閑暇時(shí),同學(xué)們走在學(xué)校的路上,看看周圍的風(fēng)景,不覺(jué)得自己像是在花園里嗎?

因此,我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存,美麗和諧的自然環(huán)境會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限快樂(lè)?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受自然;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸自然;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們來(lái)聆聽(tīng)自然的聲音;“春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠,”讓我們靠近自然;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,這讓我們欣賞自然。雨天,讓雨滴親吻我們的臉頰,雪天,讓雪花落在我們的額頭上,這是人與自然最美麗的畫面。

綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。大家都渴望有一個(gè)美麗的家,都希望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。所以校園環(huán)境建設(shè)是我們必須要做的事。

校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定我們校園生活的色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題,有更廣、更深的含義,它還指健康向上的生活態(tài)度和生活方式。要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)綠色校園,我們不僅要有一個(gè)美麗的環(huán)境,還要提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的人,我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們要切實(shí)樹(shù)立時(shí)代責(zé)任感“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,建設(shè)綠色校園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),把綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播低碳環(huán)保理念,用行動(dòng)承擔(dān)低碳環(huán)保的重任!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我們演講的主題是“善待地球,愛(ài)我校園,保護(hù)環(huán)境?!?/p>

不知不覺(jué)中,一年一度的地球日就快到了,它是全人類的共同節(jié)日。地球日是一個(gè)呼吁人們尊重地球和保護(hù)地球的日子。也是我們探索如何更好地保護(hù)和合理利用資源,實(shí)現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。

善待地球上的生命,使人人都能接近綠色生活。綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個(gè)綠色要求,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。

善待地球是一種時(shí)尚,一種世界性的百年時(shí)尚。當(dāng)環(huán)保成為一種人人都能參與的行為時(shí)尚時(shí),綠色就滲透到了我們的文化和文明中。在21世紀(jì),環(huán)境行為意味著一個(gè)人的教育和素質(zhì),正如環(huán)境保護(hù)標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。

同學(xué)們請(qǐng)善待地球,在學(xué)校首先必須從愛(ài)我校園開(kāi)始,愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。我們不止要種樹(shù),更應(yīng)該盡我們最大的努力去關(guān)心和愛(ài)它。不能讓片片碎屑去讓它心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓它形象全無(wú)。

一些同學(xué)亂扔垃圾,破壞了美麗的校園,同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠!③`踏、攀折花木、你們是快樂(lè)了,但是花兒受傷了,我相信只要我們一起努力,校園美麗將會(huì)回歸,愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們的明天!

在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源,愛(ài)護(hù)生命。珍惜資源,就要節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開(kāi)始。有些同學(xué)可能把一瓶水倒在飲水機(jī)上,不喝,然后倒掉。

當(dāng)吃午飯時(shí),一些同學(xué)沒(méi)有吃幾口米飯,不吃了,倒掉。這些可都是寶貴的資源,我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi),珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾,黑色的煙,多看見(jiàn)一些綠色;少聽(tīng)到一些哭泣,多聽(tīng)到一些歌聲;少摘一朵花,多種一棵樹(shù)。這些都是同學(xué)們很容易做到的,不積跬步無(wú)以至千里,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)!

相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁(yè)會(huì)重新回來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,就是保護(hù)我們的家園。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

上周開(kāi)始,我校政教處和環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”環(huán)保主題活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,在此,我們倡議大家綠色消費(fèi),環(huán)保生活。

今天我講話的題目是:你可以順手做到的15件環(huán)保小事

1、順手關(guān)水龍頭

洗手擦肥皂時(shí),要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗或洗衣服??匆?jiàn)漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。

2、一水多用

盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地,沖廁所等,多淋浴,少盆浴。

3、少用洗潔精

大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品,會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過(guò)多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗,這樣就不會(huì)讓污水過(guò)多地排入下水道了。

4、不要讓電器長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)

離開(kāi)房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等電器的插頭,因?yàn)樘幱诖龣C(jī)狀態(tài)的電器也要耗電,如每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。

5、盡量少開(kāi)空調(diào)

即使在最寒冷的冬季,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃度,如果你覺(jué)得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào),如果不得已開(kāi)空調(diào),請(qǐng)把空調(diào)調(diào)高1℃度,這樣可以節(jié)約大約1/10的電能。

節(jié)約用電的價(jià)值不僅僅是為了節(jié)約電費(fèi),因?yàn)槊抗?jié)約1度電就會(huì)少燃燒400克煤,少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。

6、爭(zhēng)做公交族或自行車族

多利用公共汽車或自行車等交通工具,既可節(jié)約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染。

7、選購(gòu)綠色食品

要選購(gòu)不施農(nóng)藥、沒(méi)用化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。

8、選購(gòu)無(wú)磷洗衣粉

含磷洗衣粉進(jìn)入水源后,會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng),水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡,水體也由此成為死水、臭水。

9、使用充電電池

普通電池用完后扔在自然界中,有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,對(duì)土壤和水源造成污染,一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

10、拒絕過(guò)度包裝

不少商品特別是化妝品、保健品,其包裝費(fèi)用已占到成本的30%-50%。過(guò)度包裝不僅加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)還增加了垃圾量,浪費(fèi)了資源。

11、自帶菜籃買菜

買東西時(shí)少要塑料袋,上街購(gòu)物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。

12、少用一次性餐具

外出就餐時(shí),自備筷子和勺子,少用快餐盒、紙杯等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口,我國(guó)的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。

13、少用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)槟緱U鉛筆會(huì)浪費(fèi)木柴。

14、充分利用白紙,盡量使用再生紙

用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙,再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹(shù)。

15、拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品

不吃野生動(dòng)物做的菜肴,不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝,不使用野生動(dòng)植物制品。

如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧!

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇六

大家好!

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后,它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境,采取了許多,環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥N艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),做21世紀(jì)的出色世界公民,為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天!

謝謝大家!

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇七

致全體同學(xué):

大家好!

現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂(lè)觀,資源在一天天減少,臭氧層日漸稀薄,越來(lái)越多的人們意識(shí)到破壞環(huán)境反過(guò)來(lái)對(duì)我們的影響有多大,紛紛喊出了“保護(hù)地球,低碳環(huán)?!钡目谔?hào),那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊(duì)的我們又該怎么做才更好呢?!

其實(shí)我們可以首先從自己做起,從小事做起,勸導(dǎo)家人開(kāi)始:保護(hù)那路邊的一花一草,不隨手摘花,不踐踏綠草;保護(hù)每條小溪流,自己不丟垃圾,也勸導(dǎo)亂丟的人,看到偷排廢水的及時(shí)舉報(bào);保護(hù)那一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù),每天少用一張紙巾,多用一次手帕吧;保護(hù)那一只只可愛(ài)的小寵物吧,讓他們回到他們?cè)撊サ淖杂商斓乩锶ネ嫠#?qǐng)不要禁錮它們;保護(hù)那一只只飛翔于藍(lán)天的鳥雀,不要讓無(wú)情的石頭和子彈剝奪了他們生存的'權(quán)力;保護(hù)那繁星閃爍的夜空,不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護(hù)我們?nèi)諠u渾濁的空氣,少開(kāi)小車,多利用公共設(shè)施;堅(jiān)持垃圾分類,變廢為寶……

我們能做的還有很多很多,請(qǐng)你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請(qǐng)多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時(shí)水不要放太多,早一二分鐘關(guān)火,讓水的余熱把蛋煮熟;魚缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過(guò)的書可以去漂流,書皮可以多次使用……人多力量大,試想下如果每個(gè)人每天少用一張紙,就可以保護(hù)多少棵大樹(shù)啊!

正如《只有一個(gè)地球》這篇文章中說(shuō)的“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”所以,我們不僅要自己積極參與到保護(hù)地球的行列中來(lái),也要?jiǎng)駥?dǎo)更多的人加入到這行列來(lái),讓“低碳環(huán)保,保護(hù)地球”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),成為一種日常習(xí)慣,而不再是一句沒(méi)有內(nèi)容的空口號(hào)!

請(qǐng)你從現(xiàn)在從自己開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)!謝謝大家!

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,有許多人都會(huì)隨地扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地球弄得環(huán)境很差,于是我決定做點(diǎn)什么。

剎那間,我變成了環(huán)保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時(shí)保護(hù)環(huán)境,我便飛出了家門。

我在天空中飛來(lái)飛去,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無(wú)敵吸塵器”來(lái),把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來(lái),環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我笑了笑,說(shuō)“謝謝你,好孩子!”

我繼續(xù)飛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人還有一個(gè)孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)?,送給了那個(gè)孩子,孩子講獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍皠e說(shuō)多神氣了。

我又在路上看見(jiàn)了排污處在往清澈的小河里排放大量的污水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫了一封建議信,交給了政府,排污口的污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。

我飛著飛著,飛的越來(lái)越高,飛到了外星球,地球爺爺對(duì)我說(shuō)“環(huán)保超人謝謝你對(duì)我的照顧,你想要什么,我都可以給你!”,“不,你錯(cuò)了,地球爺爺,保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,也是我環(huán)保超人應(yīng)該做的”,“好吧,我獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)屬于你的東西,”于是地球爺爺給我了一個(gè)用黃金做的獎(jiǎng)?wù)?,上面寫著“保護(hù)環(huán)境大明星―環(huán)保超人”,我收了起來(lái),對(duì)地球爺爺?shù)乐x,然后我就飛走了。

突然,我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不用變成環(huán)保超人,因?yàn)榄h(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān),是每個(gè)人都可以做到的。

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多

有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境

大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇十

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的唿吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題――保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ), 同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。 一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰?jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。 后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。

對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈?。∫苍S,一個(gè)孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們? 不,決不!因?yàn)椋覀儛?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎? 由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的。今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

是的,我們深愛(ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深愛(ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)――青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條――山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!

中學(xué)生環(huán)保主題演講 環(huán)保演講稿500字篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在xx氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息……,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

再過(guò)幾天,以“城市,讓生活更美好”為主題的中國(guó)20xx年xx世博會(huì)就要開(kāi)幕了?!暗吞际啦笔潜緦檬啦?huì)的重要理念之一。x將以舉辦世博會(huì)為契機(jī),大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),努力實(shí)現(xiàn)x城市全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在由x世博局、《新民晚報(bào)》和xx公司共同發(fā)起的“綠色世博‘椅’我為榮”牛奶飲料紙包裝回收大行動(dòng)中,截至20xx年x月底,據(jù)統(tǒng)計(jì),回收活動(dòng)覆蓋了xx個(gè)城區(qū),共吸引約xx人參與;總回收量達(dá)x噸,相當(dāng)于xx多萬(wàn)個(gè)x毫升容量的牛奶飲料紙包裝得到回收再利用。xx條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園,準(zhǔn)備迎接中外賓朋。這次活動(dòng)緊扣“低碳世博”主題,不僅搭建了“以環(huán)保助世博”的民眾參與平臺(tái),更重要的是希望通過(guò)回收牛奶飲料紙包裝這個(gè)小動(dòng)作,潛移默化地提升市民的環(huán)保意識(shí),提高市民親身參與環(huán)保行動(dòng)的積極性,以此增強(qiáng)市民的整體素質(zhì),提升x城市形象,更好地詮釋“城市,讓生活更美好”的世博主題。大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與,包括你和我!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無(wú)車日一樣,少開(kāi)一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,我們一起行動(dòng)吧!

“低碳生活,有你有我”!為了我們的地球和我們的家園。

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