范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教師職業(yè)求職信篇一

您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的申請材料！

我是xx師范大學(xué)xx理科專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，熱愛教學(xué)這個職業(yè)，并為此傾注了極大的精力和熱情。我渴望成為你們學(xué)校的一名教師。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)重視，感謝您的調(diào)查。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分認(rèn)識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、豐富的實踐經(jīng)驗和良好的團隊精神對學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。所以在四年的大學(xué)生活中，我主動尋求各方面的鍛煉，不斷完善自己，充實自己，完善自己。在學(xué)習(xí)方面，我以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的全部課程，使專業(yè)知識更加扎實；此外，我還積極參與學(xué)生工作，通過各種社會實踐活動和教育實踐來鍛煉自己。四年的大學(xué)生活和實踐經(jīng)驗造就了我穩(wěn)健的工作作風(fēng)，增強了我的責(zé)任感、集體榮譽感和服務(wù)精神，提高了我的教學(xué)技能。

大學(xué)期間，我很努力，也有進步。20xx~20xx年獲得國家勵志獎學(xué)金，普通話水平達(dá)到b級，通過四級、二級考試，獲得中小學(xué)心理健康教育c級證書。

“自強不息”是我的動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。我不想過安逸的生活，而是用學(xué)到的東西做一份事業(yè)。我愿意和你一起為學(xué)校事業(yè)建一座樓！如果你被錄用了，你會努力工作，不負(fù)眾望。我期待收到貴校的來信。

最后祝你們學(xué)校桃李滿天下！

xxx

xxxx年xx月xx日

教師職業(yè)求職信篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我是xx幼師畢業(yè)生。懷著對貴校的尊重和向往，我真誠的寫下這封自薦信，讓你看到一個完全真實的自己。希望貴校能收我為其中一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

從小到大，我就很佩服老師這個職業(yè)。隨著年齡的增長和理解力的提高，我萌發(fā)了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)過三年幼兒園老師的生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

本人珍惜在校學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面提升自己，每學(xué)期以良好的成績完成規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，具備一定的聽、說、讀、寫能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學(xué)風(fēng)格好，善于教學(xué)創(chuàng)新。業(yè)余時間看了很多書，相信天道酬勤，只要練點專業(yè)課。

作為一個有抱負(fù)的年輕人，我希望自己能成為老師面前的新生命，更愿意付出教育領(lǐng)域的一切，那就是“海闊天空，鳥語花香?！蔽蚁嘈牛诶弦惠吚蠋煹墓膭詈蛶椭?，以我自己的勤奮和努力，我可能成為不了一個，但我一定會努力。

雖然我們沒見過面，但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會，讓我成為貴校的一員。

求職者:xxx

20xx年xx月xx日

教師職業(yè)求職信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院學(xué)前教育幼教專業(yè)。近日，從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息，仔細(xì)閱讀崗位招聘要求后，自認(rèn)為較符合上述條件，故寫作此封求職信毛遂自薦。下面，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。

我是幼教專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間，我所學(xué)的教育學(xué)與心理學(xué)成績都非常突出，而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話二級甲等證書，這些為從事幼教這一職業(yè)，打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，對于從事幼教這個行業(yè)，我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。

最后，感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信，真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

求職者：xx

教師職業(yè)求職信篇四

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下

1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。

20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

教師職業(yè)求職信篇五

xxx：

從剛從貴校返回的李全志先生處，德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校畢業(yè)生開設(shè)中文課，或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

從1980年起，本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程。過去三年中，俺曾主講暑期課程，向來自英文國家的畢業(yè)生教授中國語言與文化。因此，俺對外國畢業(yè)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知，并能設(shè)法改進教授方法以取得最佳效果。

積數(shù)年對英文的勤奮學(xué)習(xí)，俺能毫無困難地用英文講課，并能與美國畢業(yè)生輕松相處。

本人20xx年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。

xxx

20xx年x月x日

教師職業(yè)求職信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名xx學(xué)院初等教育音樂專業(yè)的畢業(yè)生，我叫xxx。將于xx年x月畢業(yè)。據(jù)悉貴學(xué)校將招聘音樂老師。我非常希望到貴學(xué)校工作，故冒昧地給您寫信。

非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，也通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，曾經(jīng)有過教師實習(xí)的經(jīng)歷。

在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，較好的完成學(xué)業(yè)，順利的畢業(yè)。在學(xué)習(xí)期間很好的利用課余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈很感興趣，在xx音樂表演比賽中獲得x等獎。

在學(xué)好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔(dān)任班干部、學(xué)校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了任務(wù)，表現(xiàn)出較強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。曾在xx學(xué)校的實習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。(xx年獲xx學(xué)生榮譽稱號，xx年x月xx比賽鋼琴伴奏獲x等獎)。

以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學(xué)校作為我長遠(yuǎn)發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學(xué)校工作的資格。

希望您在百忙之中抽空看我的求職信，我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當(dāng)迅速奉寄。期待您的回信！

此致

敬禮！

求職人：

xxxx年xx月xx日

教師職業(yè)求職信篇七

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我叫xxx，畢業(yè)于晉中師范學(xué)院外語系五年制06級英語二班。

今天，我懷著平靜和激動的心情提交這封申請信。和平源于自信。作為一個剛進入社會大熔爐的畢業(yè)生，我有信心用我所學(xué)所能做的做好你的工作；因年輕而興奮，從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯绻そ巧珪r，會以最大的優(yōu)勢去適應(yīng)、學(xué)習(xí)、回報。

作為英語專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)。在我四年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多東西，從英語基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實用翻譯。在與課程同步的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中有一定的`實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗?，F(xiàn)在已經(jīng)順利通過英語專業(yè)四級考試。把法語作為第二外語，能用法語進行簡單的對話；熟悉電腦基本操作，如word、excel、powerpoint通過了普通話測試。我相信這些知識對我以后的工作會有很大的幫助。

我隨和，內(nèi)斂，穩(wěn)重。大量的社會實踐使我在參與社會競爭中變得自信和勇敢。你只要提供一個舞臺，我就用年輕的生命和朝氣來回報你！

最后，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信，衷心希望您的工作蒸蒸日上！

求職者:xxx

20xx年x月x日

教師職業(yè)求職信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx職業(yè)學(xué)院xx級應(yīng)用韓語系的學(xué)生，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自個的光和熱。

家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，校園的教育使我具備了我勝任未來教育作業(yè)的專業(yè)文化素質(zhì)。

大學(xué)三年，我日趨老練，xx的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學(xué)習(xí)方法，我嚴(yán)格要求自個，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來作業(yè)的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自個的專業(yè)韓語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，以良好的成果全都通過，在校時間，曾獲得xx等獎學(xué)金，除此之外，為了習(xí)慣日新月異的新時代的開展的需要，再加上自身的興趣，大一時間，參加了系里的計算機培訓(xùn)，掌握了基本操作，大二，大三時間，在學(xué)院輔修計算機專業(yè)，并以優(yōu)異的成果畢業(yè)。

在作業(yè)方面，我已開始顯示了自個在協(xié)調(diào)學(xué)生作業(yè)方面的才能。從大一開始，我一直擔(dān)任寢室長之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生作業(yè)。

敬業(yè)方面，在實習(xí)時間，我不斷向教師們虛心討教，認(rèn)真作業(yè)，獲得了教師和同學(xué)們的好評，取得了“xx”的成果。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理開展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的講義有所開始掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。

在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成果一直是優(yōu)等。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加校園的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。

在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。

貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格招引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育開展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自個的能力。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。

此致

敬禮！

求職人：

xxxx年xx月xx日

教師職業(yè)求職信篇九

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好！

我是四川師范大學(xué)英語系三年級的學(xué)生。我將在明年7月完成我的本科學(xué)業(yè)。我將真正步入社會，開始人生新的旅程。

上了大學(xué)之后，我鄭重的告訴自己一句話，也是父親給我的一個教導(dǎo):腳踏實地學(xué)專業(yè)，老老實實學(xué)做人。于是我從我感興趣的交際英語入手，首先著重打好基礎(chǔ)，訓(xùn)練聽、說、讀、寫的基本功。在自由使用英語的基礎(chǔ)上，涉獵了美國概況、英美文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。這些努力不僅讓我每年的專業(yè)知識都有所提高，也拓展了我的視野，豐富了我的思維，讓我通過了英語專業(yè)四級和中國六級。

我知道語言交流的重要性，特別注重學(xué)以致用。除了積極有選擇地參加學(xué)校和學(xué)院組織的活動，我還經(jīng)常參加英語角，負(fù)責(zé)英語角的活動，并利用寒暑假開設(shè)英語輔導(dǎo)班。同時我也自告奮勇，讓我有機會交到很多朋友，豐富自己的經(jīng)歷，覺得自己的生活更充實。

大學(xué)四年，有收獲也有遺憾，但令人欣慰的是，這些經(jīng)歷讓我變得冷靜和執(zhí)著，讓我變得更加獨立和頑強；教我學(xué)會在人生的坐標(biāo)中找到一個合適的位置，不斷調(diào)整和提升自己；這讓我意識到，我應(yīng)該足夠勇敢，在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。因此，當(dāng)我再次來到人生的十字路口時，我真誠地希望加入你們這些充滿活力、競爭力和挑戰(zhàn)的精英，在各方人才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，為你們單位的進一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

xxxx年xx月xx日

教師職業(yè)求職信篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

本人，姓名:***，男，20xx年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

20xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

祝您工作愉快！

此致

敬禮

xxx

日期

教師職業(yè)求職信篇十一

求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對公并有求于公的信函。求職信的格式有一定的要求，內(nèi)容要求簡練、明確，切忌模糊、籠統(tǒng)、面面俱到。下面是小編整理的幼師專業(yè)應(yīng)屆生求職信模板，希望對大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學(xué)生，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。我是xx兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院05級高職一班一名畢業(yè)生。xx兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學(xué)校治學(xué)嚴(yán)禁，育才有方。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。

三年來，在師友的真誠幫助和個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了文學(xué)，音樂，美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí)，在各科的結(jié)業(yè)考核中，成績優(yōu)異。此外，我還積極參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。三年來的學(xué)校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習(xí)經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

在xx兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過，眼前所面對的是我人生的一個新起點，我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃?，能在貴園工作是我的夙愿。如果您認(rèn)為我能滿足你們的用人標(biāo)準(zhǔn)，我將不勝榮幸，并愿在你們的知道和幫助下，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報。作為一名即將出校園的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力。

真心貴園能給我一次機會，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng)未來。我相信你的選擇是正確的!

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮!

求職人：

20xx年xx月xx日

教師職業(yè)求職信篇十二

尊崇的學(xué)校指導(dǎo)：

您好!

首先，請允許我向您致以良好的祝福和最誠摯的問候。十分感激您在百忙之中抽出閑暇來閱讀我的求職信。可以與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的神往與向往，寫下了這封求職信，向您自我引見一番，希望貴公司可以接納我。

自己，姓名:***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教員,本迷信歷,具有計算機初級程度以及普通話二級乙等程度。 參與任務(wù)以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年不足，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教員中的主干。

自己具有較高的業(yè)務(wù)研究才能，有多篇數(shù)學(xué)教研在省、市、縣獲獎;同時，又具有較強的教法、學(xué)法研討認(rèn)識，教學(xué)效果明顯，歷年高考中，本學(xué)科不斷首屈一指，屢次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，自己還具有豐厚的班主任經(jīng)歷。

自己欲加盟一所尊師重教、開辟進取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才干將失掉最大水平地發(fā)揚!

隨信附上團體求職簡歷，等待與您的面談!

祝您任務(wù)愉快!

教師職業(yè)求職信篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！

我是xx外國語大學(xué)英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的大學(xué)教育和大學(xué)生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

xx外國語大學(xué)是我國著名的英語人才培養(yǎng)基地，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究和受過良好教育的人才而聞名。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我個人體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣，決心做一名人民教師，投身于英語教育。我在知識能力和素質(zhì)培養(yǎng)方面受益匪淺。

“學(xué)而優(yōu)則仕”是我一直記得的一個警示。以此為鑒，我在大學(xué)四年里努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，調(diào)整自己。上學(xué)的時候，從英語專業(yè)的特點出發(fā)，對自己在聽、說、讀、寫、譯方面提出了嚴(yán)格的要求。各科成績良好。我高二考了四級成績好，大三考了六級成績好?，F(xiàn)在正在積極準(zhǔn)備英語八級。

同時，我吸收了大量的課外知識，閱讀英文原著、報刊雜志，經(jīng)常參加各部門的學(xué)術(shù)匯報活動，擴大知識的廣度和深度。能夠熟練回復(fù)英文商務(wù)信函，及時翻譯各種日常稿件，英語交流流利。對于法語作為第二外語，我也有一定的聽說能力。電腦能熟練使用辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。此外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)和教師資格培訓(xùn)。在大學(xué)的四年里，他獲得了四項獎學(xué)金。

本人性格開朗樂觀自信穩(wěn)重幽默真誠務(wù)實，待人熱情真誠。認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作精神，能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境并將其整合。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各種社會實踐活動中與同事建立了良好的人際關(guān)系，如各企事業(yè)單位的家教、銷售、推廣等。這些社會實踐使我具備了敏銳的洞察力、獨立思考和判斷能力、果斷的風(fēng)格和團隊精神，最重要的是，我學(xué)會了如何做人。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗，使我有信心能做好貴校要求的工作。

我的知識、勇氣和洞察力期待您的欣賞！我的智慧，我的愛，我的自信，也會幫助你實現(xiàn)你的遠(yuǎn)大抱負(fù)！

祝你工作順利！

求職者:xxx

20xx年6月10日

教師職業(yè)求職信篇十四

尊敬的xxx先生/小姐:

您好！

我是林xx，華南理工大學(xué)09屆畢業(yè)生。xx年7月份就要休學(xué)去社會了。愿意將20多年積累的知識和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴公司，盡我所能為貴公司的進步和發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部力量。真心希望貴公司給我一個機會！

作為英語專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校的課程主要包括綜合英語、高級英語、劍橋商務(wù)英語、中級口譯、國際貿(mào)易等。在校期間，掌握了專業(yè)知識和實際操作能力。我不僅通過了六級和四級，更重要的是，我可以用英語與人自由交流，具有良好的英語讀寫能力和基本的計算機操作技能。

作為班干部，我積極組織各種班級活動，認(rèn)真協(xié)助老師和其他班干部做好班級工作。通過我的努力，贏得了學(xué)校老師和同學(xué)的信任，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)好了科學(xué)文化知識，還積極參加社會實踐活動。期間做了兼職家教和“統(tǒng)一”公司推廣，在兼職中學(xué)到了很多。

隨信附上我的簡歷。非常感謝你寶貴的時間。如果您需要其他信息，請聯(lián)系我。如果有機會和你面談，我將不勝感激。

求職者:林xx

xx年5月12日