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最新珍惜資源的建議書(shū)字(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新珍惜資源的建議書(shū)字(十五篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

珍惜資源的建議書(shū)字篇一

您好!

我是城東小學(xué)的一名小學(xué)生。

從小就在青田長(zhǎng)大,青田的變化,我都親眼目睹。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了石雕節(jié)。

可是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股腐臭味,特刺鼻。

后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)清潔工為什么不把垃圾清理干凈?他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可來(lái),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了麗水市的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣,要美化地球

署名:一名學(xué)生

珍惜資源的建議書(shū)字篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

前幾天,我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà),大概意思是:一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù),人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù),并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是便說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。

這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

有些人說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開(kāi)心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒(méi)有人想過(guò),如果世界上沒(méi)有了樹(shù),我們?cè)趺瓷??我們將?huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒(méi)有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!

如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過(guò)頭來(lái)想一想,語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無(wú)法生存,我們不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。

人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!

xxx

20xx年x月x日

珍惜資源的建議書(shū)字篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。

但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

建議人:xxx

日期:20xx年x月xx日

珍惜資源的建議書(shū)字篇四

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué):

你們好!

身為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境`愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我貌同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);

2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);

3、種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理利用資源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、減少校園中的噪音污染;

7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。

這是我提出的幾點(diǎn)建議,希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源的建議書(shū)字篇五

尊敬的市長(zhǎng):

你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?

隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無(wú)睹;教室里空無(wú)一人,但日光燈卻開(kāi)著……這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費(fèi)了地球?qū)氋F的資源。

如果我們繼續(xù)浪費(fèi)這些用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的資源,地球終將因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的這張紙不好寫(xiě),就扔一次,應(yīng)該不成問(wèn)題吧?!薄澳敲创蟮牡厍蛏?,應(yīng)該不缺我浪費(fèi)的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧。”

1、為了保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)而又容易破碎的地球,我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始:

2、少用一次性制品。

3、使用節(jié)能電器,節(jié)約用電。

4、重復(fù)使用紙張,最好雙面打印。

5、節(jié)約用水,一水多用。

地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。

珍惜資源的建議書(shū)字篇六

全球的家長(zhǎng)們:

你們好!

當(dāng)您在工作時(shí),您那剛學(xué)會(huì)走路的孩子是否總會(huì)走到您的身旁,指著您的手,依依呀呀地用聽(tīng)不大清楚的語(yǔ)言講述著什么的時(shí)候,您又是不是會(huì)給您的孩子一支筆和幾張紙,隨便您的孩子在白紙上亂涂亂畫(huà)?

如果真是這樣的話,您知道嗎?您的孩子在紙上亂涂一筆,筆就會(huì)減少少許的墨汁,白紙涂過(guò)的地方將在回收前不能重復(fù)使用。雖然這一些對(duì)您來(lái)說(shuō),花的錢是屈指可數(shù)。也有一些人會(huì)提出:超前教育有什么不好的?

但您想,如果世界上的的每一戶人家都這樣,并且每戶人家都只寫(xiě)一筆,用浪費(fèi)不到一棵樹(shù)的資源再乘打球上的幾萬(wàn)億戶,你說(shuō),將會(huì)浪費(fèi)多少資源,世界上將有多少樹(shù)木瞬間倒下?再說(shuō),又有多少孩子能在此時(shí)接受超前教育呢,我想即使有,也是少許中的少許吧!

我覺(jué)得,當(dāng)您的孩子指著您的手時(shí),您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),也有可能是感覺(jué)無(wú)趣了,想要您牽著自己的手出門透透氣,呼吸呼吸新鮮的空氣呀!

幾十您的孩子再三確認(rèn)是想要您手中的筆時(shí),您也可以不給他,把他帶到沙地里,找一根木棒,任您的孩子亂涂亂畫(huà)。在來(lái)時(shí)的途中,您的孩子有可能會(huì)哭泣,但這樣可以讓他認(rèn)識(shí)到如今的生活、社會(huì)?。∵@樣,不是一個(gè)一舉兩得的好方法嗎?及幫助了您的孩子認(rèn)識(shí)生活,又珍惜了資源。

全球的家長(zhǎng)們,請(qǐng)珍惜每一筆,要知道如今紙筆的來(lái)之不易啊!

珍惜資源的建議書(shū)字篇七

叔叔、阿姨們:

你們好!

水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆凰?,我們知道的到底有多少?/p>

中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后,我覺(jué)得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時(shí),人類該怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!

在此,特地向廣大市民提出以下建議:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究并采納我的建議.

祝:

工作順利!

建議人:xxx

20xx年x月xx日

珍惜資源的建議書(shū)字篇八

地球上的人類:

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);隨手在街上扔垃圾……這些小事隨處可見(jiàn),造成了地球的環(huán)境十分惡劣。我對(duì)地球上的人類發(fā)出倡議:

1.盡量不用一次性物品。這種一次性物品雖然消過(guò)毒,但并不衛(wèi)生,而且十分廢料,例如一次性筷子,它是用木頭制成的,用完后就要丟掉,是十分廢木材的?,F(xiàn)在人們到了街上,總會(huì)買一些冰糖葫蘆、肉串等,吃過(guò)后就把竹簽扔掉,既不環(huán)保,又不衛(wèi)生。

2.收集飲料瓶。由于飲料瓶是用塑料制成的,如果把它隨手丟棄在土壤里,它一百年都不會(huì)腐爛,只有把它們回收起來(lái),才能環(huán)保。

3.實(shí)行垃圾分類。垃圾分兩種:可回收類和不可回收類??苫厥疹惏◤U紙、飲料瓶和易拉罐等。正面用過(guò)的小楷本背面也能用,把它當(dāng)成演算本就可以了。飲料瓶和易拉罐在我們過(guò)年的時(shí)候十分常見(jiàn),特別容易收集。不可回收類垃圾也不能亂丟,要扔到垃圾箱里。

4.節(jié)約用電?,F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶都有不少電器:電視、電腦、冰箱、微波爐等。人們?cè)谑褂盟鼈兊臅r(shí)候非常耗電,例如,房間沒(méi)人的時(shí)候不隨手關(guān)電燈。我建議當(dāng)你不用這些電器的時(shí)候就要關(guān)閉電源,以免耗電。

5.保護(hù)水資源。水資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是現(xiàn)在黃河斷流、羅布泊干涸,一些大江大河被污染導(dǎo)致有些地區(qū)干旱。許多事實(shí)告訴我們,環(huán)境遭到破壞帶來(lái)了嚴(yán)重后果。我們要保護(hù)母親河,保護(hù)我們共同居住的家園。保護(hù)家園,刻不容緩。

6.低碳生活。由于城市的發(fā)達(dá),私家車越來(lái)越多,騎自行車的人逐漸減少。汽車排放出的二氧化碳對(duì)空氣,對(duì)人體都有害無(wú)益。我建議少開(kāi)汽車,多坐清潔能源的公交車,多騎環(huán)保的自行車。

我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。保護(hù)地球,從我做起。從身邊的小事做起吧。

珍惜資源的建議書(shū)字篇九

親愛(ài)的xx市衛(wèi)生局局長(zhǎng):

您好!

我是xx小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您,請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的河已快變成廢水河了。

據(jù)我最近的觀察,原因其一:河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展,我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議:

1,將河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

2,在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫(xiě):請(qǐng)勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

3,組織"綠色環(huán)保"小組,提倡人們環(huán)保概念。"綠色小天使"選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí)。

敬愛(ài)的xx市局長(zhǎng),為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。

祝您:

身體健康!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源的建議書(shū)字篇十

親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:

大家好!

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

2、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

3、提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。

5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源的建議書(shū)字篇十一

xx村村長(zhǎng):

您好!

我7、8歲的時(shí)候,我們村的衛(wèi)生以及環(huán)境都很不錯(cuò),而且噪音也基本上沒(méi)有,最多只有夜深人靜的時(shí)候才會(huì)從山中傳來(lái)幾聲不知道什么動(dòng)物的聲音,河流十分干凈,甚至有些還可以游泳。

但是近年來(lái)我們村的衛(wèi)生環(huán)境急劇下降,河流也變得越來(lái)越臟,每條河流都在哭泣,噪音也多了起來(lái),有的時(shí)候我晚上都已經(jīng)睡著了,可是卻被這可恨的噪音給吵醒,弄得我第二天沒(méi)精神。

河水變臟是什么原因呢?原來(lái)我們村的家庭小工廠多了起來(lái),排放的廢水多了,而且都不會(huì)循環(huán)利用,亂排廢水村委會(huì)會(huì)說(shuō),所以許多都把下水管道出口設(shè)在河流中,所以漸漸的河流變得臟起來(lái)了。

噪音也多了起來(lái),這是什么原因呢?也是因?yàn)榧彝スS多了起來(lái),有些人為了賺錢,所以晚上拼命的生產(chǎn)、加工,所以現(xiàn)在的晚上和以前的一比較,差距還真是很大!

衛(wèi)生環(huán)境當(dāng)然也是這個(gè)原因,生產(chǎn)、加工后不是會(huì)留下一些沒(méi)用的東西嗎?有些人直接隨地往山上一扔就完事了,因?yàn)榉诺嚼袄镞€會(huì)有人來(lái)收錢才會(huì)把垃圾收走,所以根本不會(huì)丟在垃圾桶里!

難道人們?yōu)榱朔奖?、為了賺錢,真的不為了生我養(yǎng)我們的地球母親嗎?

根據(jù)以上幾點(diǎn),我提出幾個(gè)建議:

一、可以讓水循環(huán)利用,加工、生產(chǎn)是許多用水都是防止火花濺出來(lái)的,所以可以給他們發(fā)一個(gè)機(jī)器,讓水用完后回到一個(gè)地方,并且繼續(xù)利用這些水,雖然手繪臟一點(diǎn),可是誰(shuí)都能判斷,地球和你的手臟不臟,哪個(gè)重要,并且手臟了還能洗,地球被破壞怎么辦?

二、請(qǐng)村長(zhǎng)找人宣傳,讓人們意識(shí)到,晚上工作會(huì)影響到居民的生活,所以請(qǐng)他們晚上不要開(kāi)工,影響到我們的休息!

三、還有垃圾也請(qǐng)讓他們放入垃圾桶中,反正也才多少錢,他們總不會(huì)顧了眼前利益而毀了這個(gè)生我們養(yǎng)我們的地球母親!

珍惜資源的建議書(shū)字篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

俗話說(shuō)得好:珍惜資源,人人有責(zé)?,F(xiàn)在,我們的生存環(huán)境正一步一步的惡化,當(dāng)你打掃自己的庭院時(shí),我們的白色垃圾油然而見(jiàn),當(dāng)你享受春日的時(shí)候,我們的南極上空已經(jīng)丟失了臭氧層的保護(hù)。為此,我想向大家提出以下幾條建議:

一、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)木以后,應(yīng)該植樹(shù)。

二、不亂丟一粒米,那是農(nóng)民用汗水換來(lái)的。

三、不亂在樹(shù)上刻圖。

四、不亂對(duì)垃圾,保持城市的清潔和環(huán)境。

五、多走路,多騎自行車,少開(kāi)私家車,多坐公共汽車。

六、節(jié)約用水,如果世界上沒(méi)有了水,那最后一滴水便是人類的一滴眼淚。

七、節(jié)約用電,多用節(jié)能燈。

八、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。

同學(xué)們!我們必須自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境的主人。讓我們從節(jié)約一張紙,一滴水,一度電開(kāi)始吧!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源的建議書(shū)字篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

水——承載萬(wàn)物,世間萬(wàn)物都不可無(wú)水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2。53%,而就這可利用的水資源中的68。7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開(kāi)采。目前直接可以利用的只有0。26%左右,到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來(lái)越嚴(yán)重,從未完全解除。

記得我小時(shí)候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩,時(shí)而能見(jiàn)到幾條小銀魚(yú)來(lái)回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境??晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時(shí),已沒(méi)有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒(méi)有見(jiàn)到自由自在的魚(yú)兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。

聽(tīng)姥姥說(shuō)是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無(wú)一可用。難道你們想將來(lái)出現(xiàn)這樣的情景:一個(gè)大型拍賣會(huì)上,一位老者,手舉著“世界超級(jí)無(wú)害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次。。。。。成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!

在此我向身邊的同學(xué)們提出建議:

1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。

2、用淘米水澆花澆綠色植物。

3、洗菜時(shí)用小盆,一盆一盆洗,不用一直開(kāi)著水龍頭沖。

4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。

讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源,從身邊小事做起。

此致

敬禮!

建議人:xxx

日期:20xx年x月x日

珍惜資源的建議書(shū)字篇十四

“嘩嘩……….” 這是什么聲音?水的`聲音,是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的聲音。從我們來(lái)到這個(gè)世界的第一秒鐘我們和她注定永遠(yuǎn)也分不開(kāi)了。水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。她,就像我們的母親,充滿了無(wú)私的愛(ài),她孕育了大千世界,蕓蕓眾生;她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。

小時(shí)候,總覺(jué)得水是取之不盡,用之不竭的,每次當(dāng)我打開(kāi)水龍頭的時(shí)候,它總是嘩嘩的流淌著,似乎總也流不盡。每當(dāng)我正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,媽媽都會(huì)沖著我喊,別浪費(fèi)水。當(dāng)時(shí)很不理解,就覺(jué)得水好玩,不愿關(guān)掉。隨著我漸漸長(zhǎng)大,慢慢地開(kāi)始知道水的重要性:水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件;也知道了如果我們?yōu)榱藵M足自己的私欲,不惜破會(huì)大自然,不好好保護(hù)她,她會(huì)漸漸的離開(kāi)我們,到那時(shí)世界萬(wàn)物將不復(fù)存在,我們也一樣無(wú)法生存。

水是這種地球上的基本物質(zhì),是最值得我們贊美的資源!

一滴水,或許挽救不了一個(gè)人的生命,但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹(shù)。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。我翻閱了一些資料,才知道我國(guó)是一個(gè)干旱缺水非常嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國(guó)的人均水資源總量?jī)H僅只有2300立方米,為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而,中國(guó)有十三億人口,是世界上用水量最多的國(guó)家。中國(guó)的水資源分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。我看見(jiàn)有這么一則公益廣告:“人類最后一滴水,就是自己的眼淚!”此時(shí),我仿佛看見(jiàn)一滴滴碩大的眼淚從我們眼睛里滾落而下,落到那到處是裂開(kāi)的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。

我從雜志上看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事。有一對(duì)年輕的夫婦,丈夫是一名軍人,由于工作忙很少回家,年輕的妻子為了能看到自己的丈夫,就在他工作的地方幫助士兵們洗衣做飯,和士兵們相處得如親人一般??墒且淮未蟮卣鹫麄€(gè)小鎮(zhèn)都變成了廢墟,丈夫接到一個(gè)艱巨的任務(wù),保護(hù)僅存的一小潭淡水。士兵們得知年輕的妻子就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢墟里,他們拼命的把她從里面救出,看著奄奄一息的她,士兵們毫不猶豫的將她抬到那水坑處,放到了地上。只見(jiàn)她那干裂的嘴唇觸動(dòng)了幾下,慢慢地睜開(kāi)了雙眼,她一下看到了那灘救命的水,本能的翻了一個(gè)身滾倒是水坑里,拼命的喝了幾大口水。她慢慢地回頭看見(jiàn)了自己的丈夫和他身后一群如饑似渴的人們,他朝丈夫微笑了一下。就在這時(shí)聽(tīng)到一聲槍響,年輕的妻子倒在了血泊中,緊接著又一聲槍響,丈夫?qū)ψ约阂查_(kāi)了一槍。看了這篇文章,我沉思了好久,這一個(gè)活生生的事例擺在我面前,不得不讓我的心震撼起來(lái)。水對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾?有人說(shuō):“十天不飲食不要緊,十天不飲水可是天大的事了?!笔?科學(xué)家們證實(shí),人們?nèi)觳缓人碗y以維持。事實(shí)證明了一切。

缺少水,不光是我國(guó)面臨的難題,為此還建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。

試想,如果有一天沒(méi)有了水資源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒(méi)有水沖廁所,那豈不是太骯臟了嗎?不僅如此,田野里顆粒無(wú)收,煮面、煮飯、燒菜都離不開(kāi)水。沒(méi)有糧食我們?nèi)绾紊嫦氯?所以,水資源對(duì)我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源!

珍惜資源的建議書(shū)字篇十五

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是本校六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)??匆?jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見(jiàn)低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來(lái)打水仗,這些都令我十分痛心。

因?yàn)椋退阋粋€(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會(huì)發(fā)生一系列的后果!

我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒(méi)有節(jié)水意識(shí),用過(guò)水后不關(guān)水龍頭。可能水龍頭年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái),如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

2、每在班隊(duì)課上開(kāi)一次節(jié)約用水的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。

3、值周班加強(qiáng)巡邏,看見(jiàn)浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張

4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰(shuí)浪費(fèi)水,并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。

6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

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