在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

考試不及格的檢討書(shū)篇一

我是您所教的學(xué)生，我的名字叫xxx，在這次的期末考試中我的英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)了較大的問(wèn)題，甚至出現(xiàn)了不及格的情況，令我也是感覺(jué)到非常的痛心，但是我也明白這一切都是我該得的，是我沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)上，我必須要為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

期末考試本來(lái)就是一場(chǎng)非常至關(guān)重要的考試，其成績(jī)更是非常明確的表現(xiàn)出了我在學(xué)習(xí)方面的付出，也正是如此才讓我明白了這一學(xué)期我完全沒(méi)有將心思用于學(xué)習(xí)，每天更是只想著玩，沒(méi)有將學(xué)習(xí)重視起來(lái)。身為學(xué)生的我現(xiàn)在已經(jīng)是犯下了非常重要的錯(cuò)誤，而我也是從這次的事情中得到了懲罰，也就是這次的英語(yǔ)成績(jī)不及格。

看著我沒(méi)有及格的成績(jī)，我的內(nèi)心更是難過(guò)不已，我很是后悔自己在這樣的情景之下還犯下如此的事情，確實(shí)是需要我好好的反思，認(rèn)真的悔過(guò)。我想了很久，這一學(xué)期的我更是越發(fā)的頑皮，在很多的方面都沒(méi)有付出真正的努力，總是在想著接下來(lái)該去哪兒玩，去做些什么有意思的事情。甚至在課堂上我也沒(méi)有真正的上心，所以我的成績(jī)更是漸漸的下降，結(jié)果變成了如今的模樣。這所有都是我的錯(cuò)誤，是我沒(méi)有真正的得到改正，所以我便是會(huì)加倍的讓自己在其中去成長(zhǎng)，去為自己的生活而付出更多的心血。

這次的期末考試是對(duì)我這一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，也是讓我真正的明白自己在學(xué)習(xí)上的疏漏，是我沒(méi)有真正的將自己面對(duì)學(xué)習(xí)的心擺正，更是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有做好自己該做的事情。在此我對(duì)著老師保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)方面去提升自己，努力在考試中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然我也會(huì)乖乖的，再也不要頑皮，要真正的做一個(gè)乖乖的好學(xué)生，在老師的教導(dǎo)之下得到更好的成長(zhǎng)。

雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，但是我還是明白自己在這樣的環(huán)境下是有非常多的錯(cuò)誤，所以我會(huì)努力的在其中去改變，會(huì)爭(zhēng)取以自己的方式來(lái)讓自己有更棒的成長(zhǎng)。我相信在以后的時(shí)間中我是會(huì)盡可能的改變自己，爭(zhēng)取用自己的方式來(lái)讓生活變得更加的美好與幸福。當(dāng)然我也會(huì)努力讓自己不再讓老師擔(dān)憂(yōu)，盡可能地讓老師可以在教學(xué)上更加地愉快，接下來(lái)就請(qǐng)老師期待我的改變吧，期待在新的學(xué)期迎接一個(gè)嶄新的我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不及格的檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好！

期末考試已經(jīng)結(jié)束了，但是我卻沒(méi)有取得好成績(jī)我的物理沒(méi)有及格，這樣的成績(jī)感到非常難過(guò)，感覺(jué)自己沒(méi)有學(xué)好，是我們有做到老師的要求，讓自己物理成績(jī)這么糟。

以前在上課的時(shí)候不認(rèn)真，物理課的知識(shí)也不怎么復(fù)習(xí)，總是以個(gè)人的愛(ài)好來(lái)行事，對(duì)物理不夠認(rèn)真，在老師講一些重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候我雖然沒(méi)有做什么大的不是，但是小動(dòng)作卻從沒(méi)有停過(guò)，比如在上課的時(shí)候走神，上課時(shí)說(shuō)話(huà)，等我都做過(guò)，因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真不夠努力導(dǎo)致的最后的結(jié)果就是我的成績(jī)連及格線(xiàn)都達(dá)不到，后悔懊惱在心中揮之不去，也成為了心頭一個(gè)斬不斷的刺，原本還想要考個(gè)好成績(jī)回去過(guò)年，但是這樣糟糕的成績(jī)已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了自己的。

我已經(jīng)有預(yù)感了，只要我回到家中之后爸媽知道我考試考的這樣糟糕，一定會(huì)非常生氣的，一定非常失望，不但沒(méi)有考好，反而連一般水平都達(dá)不到，成為一個(gè)差生，如果我不是應(yīng)為貪玩，不是因?yàn)樽约旱南埠梦揖筒粫?huì)犯這樣的錯(cuò)了，平常上課輕松，到了最后的階段就不能取得好成績(jī)，就不能得到好結(jié)果，后悔難過(guò)一直繚繞在心頭，揮之不去，一直讓我如鯁在喉，這次的考試讓我明白了自己是幾斤幾兩，明白了自己與他人有多大的差距，我要趕上他人還有很大的一段距離需要努力更需要我不但加油堅(jiān)持，現(xiàn)在的失敗是我自己做的不夠好，現(xiàn)在的錯(cuò)誤我會(huì)吸取教訓(xùn)的，不會(huì)在犯了。以后在學(xué)習(xí)，在上課的時(shí)候我一定做好，一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不在吊兒郎當(dāng)，不在自以為是，高中總共只有三年時(shí)間想要趕上其他同學(xué)我還要繼續(xù)努力我還要不斷前進(jìn)，我不會(huì)放棄的，也不會(huì)就這樣不干，不能放棄，也不敢放棄，現(xiàn)在我成績(jī)差更需要我迎頭趕上。

為了在下個(gè)學(xué)期學(xué)有所成，我決定改正自己的陋習(xí)，重新給自己定目標(biāo)，在寒假期間我更會(huì)利用這段時(shí)間好好的復(fù)習(xí)鞏固，把自己的成績(jī)提升上來(lái)，讓我在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候與其他同學(xué)的差距不是那么大，盡量拉近與他們的距離，讓我能夠在段時(shí)間內(nèi)趕上，以后上課也不會(huì)在不認(rèn)真了，一定做到聽(tīng)話(huà)，做筆記，多思考把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)，彌補(bǔ)自己的短板，爭(zhēng)取在這段時(shí)間打好基礎(chǔ)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好！

很抱歉，在這一次的數(shù)學(xué)考試中，我沒(méi)有及格。老師說(shuō)，這一次的數(shù)學(xué)卷子比較的簡(jiǎn)單，班里面只有少數(shù)幾個(gè)人沒(méi)有及格。其他人老師都想得清楚，但是想不明白為什么這次我沒(méi)有及格，因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)也還算不錯(cuò)。我想，我也需要從自己身上找原因了。

這次期中考試，考得是這半個(gè)學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，還有一點(diǎn)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。我上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容失分失的比較少，主要被扣分的地方就是在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)上。所以，我覺(jué)得我這次考試沒(méi)有及格的原因應(yīng)該是我沒(méi)有掌握好這半個(gè)學(xué)期的新知識(shí)。我回想了一下這半個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。

我這半個(gè)學(xué)期，好像還是沉浸在假期的狀態(tài)里，沒(méi)有能夠及時(shí)的回過(guò)神來(lái)，投入學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候，我經(jīng)常走神，有時(shí)候是在想中午吃什么，有的時(shí)候就是在想放學(xué)之后去哪里玩。總之，就是沒(méi)有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事。這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，顯然是有問(wèn)題的，成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好到哪里去。但是作業(yè)我都會(huì)做，也沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以我也沒(méi)覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。

直到這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)都是一些基礎(chǔ)的、比較淺顯的東西，但是考試卻提高了難度。有些題目是換了一種出題方式，有些題目是考察了一些深度的東西。我沒(méi)有做出來(lái)，證明我只掌握了基礎(chǔ)的東西，更深層次的知識(shí)我沒(méi)有掌握。在考試結(jié)束之后，我其實(shí)也預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果，但是沒(méi)有想到結(jié)果比我預(yù)料的還要差。一時(shí)半會(huì)我也無(wú)法接受，等我緩過(guò)來(lái)之后，我已經(jīng)知道自己要怎么做了。

首先，我需要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在之后的半個(gè)學(xué)期中，上課我要好好的聽(tīng)講，做好筆記，爭(zhēng)取在上課時(shí)間就掌握好這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，課外不需要再另外花時(shí)間去學(xué)習(xí)，其次，我需要掌握好前半個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，把不會(huì)的都學(xué)會(huì)，有自己學(xué)不會(huì)的就問(wèn)老師。等覺(jué)得自己掌握的差不多了之后，就再做一遍期中考試的卷子，或者找老師要一張卷子，看看自己到底有沒(méi)有掌握。最后，我會(huì)把錯(cuò)誤的題目都收集起來(lái)，做一個(gè)錯(cuò)題本，方便自己更好的提高成績(jī)。

我保證，在期末考試中，我一定會(huì)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)到原來(lái)的水平，絕對(duì)不會(huì)再不及格。如果期末考試我再次不及格，在放假的時(shí)候我會(huì)自己買(mǎi)卷子來(lái)做，給自己增加假期作業(yè)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好！

期末考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的成果，這次期末考試我的數(shù)學(xué)沒(méi)有及格，我自己也是非常懊惱的，也非常沮喪，辜負(fù)了老師一學(xué)期的認(rèn)真教導(dǎo)，也令父母失望了。對(duì)不起。

數(shù)學(xué)是我們初中生必修的一門(mén)課，也是主課，在今后都會(huì)有數(shù)學(xué)的，一旦偏科后果是非常嚴(yán)重的。也反應(yīng)出我這段學(xué)習(xí)非常的不好。也對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)造成了非常不好的影響。

經(jīng)過(guò)期末考試后我反思了很久，想了很多，回想我這一個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)中我每次都是按時(shí)上課，按時(shí)完成老師的作業(yè)，雖然很多的都完成了，但在課堂學(xué)習(xí)我還是有很多不懂的，也一直沒(méi)往心里去，該玩還是玩。之后考試感到后繼無(wú)力，以至于沒(méi)能完成考到一個(gè)好的成績(jī)，老師父母不滿(mǎn)意，自己更不滿(mǎn)意。

學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，這是需要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，這學(xué)期課堂上老師講的很多知識(shí)能馬上聽(tīng)懂，自認(rèn)為已經(jīng)掌握了在考試時(shí)遇到同樣的題目發(fā)現(xiàn)我居然不會(huì)，還有就是數(shù)學(xué)老師教的很多知識(shí)是需要練習(xí)，只有通過(guò)不斷的練習(xí)不斷的實(shí)踐才能完全掌握這些知識(shí)。我眼高手低，不注重這些也是造成這次考試失利的原因之一，還有就是考試的時(shí)候不細(xì)心，很多會(huì)的題目因?yàn)樗沐e(cuò)，寫(xiě)錯(cuò)，落下，馬虎大意造成了嚴(yán)重的后果，還有上課時(shí)不懂得知識(shí)沒(méi)有及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)討教，等待老師下一節(jié)課或是以后講，可惜記憶并不是每個(gè)人的都那么逆天，老師時(shí)常告誡我們好記性不如爛比人頭，那是不當(dāng)回事，等老師講相同題目的時(shí)候忘了，不及時(shí)主動(dòng)的向老師請(qǐng)教也是釀成這樣的苦果的原因。

一次的失敗并不代表，永遠(yuǎn)，只代表現(xiàn)在，既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就要下苦工認(rèn)真對(duì)待這些問(wèn)題，不驕傲不自滿(mǎn)，也不自卑。以平和的心態(tài)面對(duì)，積極奮發(fā)的精神狀態(tài)去改正，面對(duì)這些問(wèn)題最好的辦法就是對(duì)癥下藥，既然我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤就會(huì)認(rèn)真改正，讓老師，父母失望了一次不能讓您們?cè)俅问?，我決定下個(gè)學(xué)期我要好好的學(xué)首先在考試時(shí)認(rèn)真檢查試卷做到每一題不放過(guò)不漏過(guò)，不寫(xiě)錯(cuò)。其次就是在課堂上遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，或者記在本子上，報(bào)不會(huì)的只是寫(xiě)出來(lái)做好標(biāo)記。改正自己的不良學(xué)習(xí)態(tài)度，做到腳踏實(shí)地，認(rèn)真對(duì)待。

老師一次考試失敗是對(duì)自我的警醒也是我永遠(yuǎn)銘記的警告，我會(huì)記住這是的失敗，下次我一定不會(huì)不及格。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

考試不及格的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)，導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到全班最低分。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此，我向您保證：

1，我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

我愿意接受大家的監(jiān)督！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書(shū)篇六

尊敬的生物老師：

您好！

首先，我要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤，在這一次的月考當(dāng)中我的生物考試沒(méi)有及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的老師判錯(cuò)分了，但是我再三檢查了，確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在我們班的生物分?jǐn)?shù)里面已經(jīng)算是墊底的了，就連平均分都比我的分?jǐn)?shù)要高幾分，而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作為一個(gè)學(xué)生，在考試?yán)锩娑疾荒芗案?，這是十分大的錯(cuò)誤，所以我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負(fù)了您上課時(shí)認(rèn)真的講課。

看到成績(jī)排名的時(shí)候，我還是比較開(kāi)心的，因?yàn)槊闻旁诹税嗉?jí)的第四名，比上一次月考進(jìn)不了兩名，可是當(dāng)我看到我的單科分?jǐn)?shù)的時(shí)候瞬間就難過(guò)了，因?yàn)槿嗨氖鍌€(gè)人，我的生物成績(jī)排在了倒數(shù)第三名，班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的，還有一個(gè)是因?yàn)檎?qǐng)假回去了沒(méi)有參加考試，可見(jiàn)我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課，還經(jīng)常在自習(xí)課的時(shí)候來(lái)教室給我們補(bǔ)習(xí)，我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘，但是背后的付出遠(yuǎn)不止如此，備課寫(xiě)教案，課后改作業(yè)的等等 ，老師這么為我們付出，可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jī)，這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng)，這是對(duì)不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。

經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái)，我知道我必須要發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì)考好。所以我總結(jié)自己身上的問(wèn)題為：

1、上生物課的時(shí)候注意力不集中，老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課，老是喜歡發(fā)呆，想其它的事情，所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的掌握。

2、課后的時(shí)候，老師布置作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)樯险n的內(nèi)容沒(méi)有掌握好，所以做作業(yè)不能夠獨(dú)立完成，都是翻開(kāi)書(shū)看著書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。所以對(duì)生物知識(shí)的沒(méi)有理解透徹。

3、對(duì)于課程的學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃好，將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面，對(duì)于生物知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間太少了，所以之前掌握的內(nèi)容很容易就模糊了。

現(xiàn)在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了，在后面的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定能夠?qū)⒆约旱纳镏R(shí)給補(bǔ)上來(lái)，老師請(qǐng)相信我，下一次月考的時(shí)候，我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jī)的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日