在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

采購實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告篇一

在財務(wù)部，主要負(fù)責(zé)帳單和憑證的核對，對金碟k3財務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸。采購部方面，負(fù)責(zé)iso環(huán)境認(rèn)證體系的建立。主要跟公司的供應(yīng)商進(jìn)行溝通，調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品（原料）是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，并負(fù)責(zé)環(huán)保協(xié)議的簽訂。

工作表現(xiàn)與收獲

在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，積極投入到工作中，做到了自覺、自律、自學(xué)、自新。自己雖是實(shí)習(xí)，但我以對正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅守**人守則，從小事做起，從身邊的事情做起，嚴(yán)于律己。

我不是學(xué)財會專業(yè)的，在財務(wù)部實(shí)習(xí)有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”，通過自學(xué)、請教等方式努力學(xué)習(xí)財務(wù)知識，提高了自己的工作能力和服務(wù)水平，養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學(xué)習(xí)”的意識。

在收獲在于體驗到了其獨(dú)特的企業(yè)文化。那種“創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動顧客”的經(jīng)營思想，那種“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的理念，使我深深認(rèn)識到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué)，更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)核心競爭力所在。

自身存在問題

第一自己的財務(wù)知識有限，而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請教他們，以至很難對公司作出較大的貢獻(xiàn)。

第二自己身兼兩職，隸屬于兩個部門。有時不能很好的區(qū)分工作的主次輕重，工作效率不是特別高。

第三缺乏協(xié)調(diào)的技巧。因為身受“雙重領(lǐng)導(dǎo)”，財務(wù)部與采購部同時需要我的情況時有發(fā)生。而我未能提出解決問題的方法，只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開展工作。

第四未能積極地與公司高層溝通。常務(wù)副總曾對我----一個行政管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生到財務(wù)部工作表示關(guān)注，“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時發(fā)生小矛盾。但自己沒有主動地與公司高層接觸溝通，解決存在的實(shí)際問題。

除了收獲、看見自身不足外，也憑借較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些不足：

第一招聘錄用不是非常規(guī)范。在體育中心的招聘現(xiàn)場，我遞交簡歷說明應(yīng)聘人力資源職位后，招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯，不能做人力資源管理，其他職位也行。”而未問我是否愿意服從調(diào)配，感覺自己沒受到尊重。一百多人參加了復(fù)試，復(fù)試很簡單就是“一分鐘自我介紹”，然后追問一兩個問題。這樣很可能導(dǎo)致能力強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去，或沒能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。不管出現(xiàn)哪種情況，對公司來說都是個損失。我曾參加過國家公務(wù)員面試，雖未能成功，但我比較心服，我覺的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的。

第二培訓(xùn)機(jī)制有待完善。為期一個星期的封閉式培訓(xùn)，感覺就像是在渡假。培訓(xùn)講師大多是市場上很出色的人員，但上起課來明顯力不從心。紀(jì)律比較松散，缺少激勵士氣的課程，未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。我曾經(jīng)在某保險公司接受兩個月的培訓(xùn)，覺得保險公司培訓(xùn)課程的設(shè)置，培訓(xùn)的方法都值得其他公司（尤其是銷售服務(wù)型的公司）效仿。

第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念。每個月都開一個培訓(xùn)班，招聘大量的人員。與此同時，每個月都有大量的員工流失。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低的多。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才，而不是不斷地補(bǔ)充人員。

第四對新進(jìn)員工的分配不盡合理。就拿我自身來說。我是學(xué)行政管理的，應(yīng)聘時也說明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財務(wù)工作。對公司而言，是人力資源的浪費(fèi)；對我而言，是自己的選擇得不到尊重。我首先接受了公司的安排，并在財務(wù)部努力工作、勤奮學(xué)習(xí)。但財務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長、興趣所在。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后，最終選擇了跳槽。去一家小公司做行政人事助理，結(jié)束了我在實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

總結(jié)在實(shí)習(xí)經(jīng)歷。不管是正面，還是負(fù)面的感受，對自身而言都是極大的收獲。是我踏入社會的第一所學(xué)校，從中我學(xué)到了很多，也更加清楚地了解到自己的優(yōu)勢和不足。

采購實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告篇二

很榮幸能在x日用品有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。

雖然實(shí)習(xí)的時間不是很長但我覺得我不僅學(xué)習(xí)了很多專業(yè)以外的知識，而且也學(xué)習(xí)了很多寶貴的工作經(jīng)驗和待人處事的方法。這對我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會實(shí)踐也證實(shí)了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去克服困難，同時，也想通過親身體驗社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)習(xí)的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：在實(shí)習(xí)期間我跟隨黃主管和劉開藝進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識：

1、了解各大原料廠的相關(guān)背景，供應(yīng)物料的質(zhì)量和價格狀況，進(jìn)行對比，選擇合理的原料供應(yīng)商。

2、熟悉不同原料的差易，學(xué)會判斷和檢測物料的質(zhì)量。

3、處理好各方面的人際關(guān)系，為未來發(fā)展鋪路。

4、合理選擇原料的供應(yīng)商，訂立合同關(guān)系，從而學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識。

5、有時會涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，認(rèn)識到怎樣合理地進(jìn)行采購。

實(shí)習(xí)>心得體會：

一、認(rèn)識到采購的主要內(nèi)容：

1、接受采購申購單或采購指示。

2、選擇和管理供應(yīng)商。一個好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價格和交貨期的關(guān)鍵。

3、訂貨。訂貨的同時確立雙方合同關(guān)系。

4、訂貨跟進(jìn)。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、跟蹤、聯(lián)系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯，避免公司賠償損失。

5、貨到驗收。驗收后跟進(jìn)物料的不良情況并且進(jìn)行處理。

二、認(rèn)識到人際關(guān)系的重要，特別是公司與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系

三、認(rèn)識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。

四、認(rèn)識到采購物料的各方面和不同物料的采購管理

五、心態(tài)的轉(zhuǎn)變：學(xué)校的生活無需我們擔(dān)憂某些問題，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不是，要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情，這些都要以一顆平常心去對待，及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓工作更加順利。

六、有計劃去做事：有了明確的計劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會茫然。在采購部實(shí)習(xí)40天中，我每天都記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，無形中提高做事的效率和工作的有序程度。

七、不懂就要問，這是我剛到采購部報到時董事長對我說的一句話，對這句話董事長并沒有給我多說什么，但在工作當(dāng)中我深有體會，進(jìn)來公司之前我對采購一竅不通，什么事都要問，問多了臉皮也就厚了。不要覺得不好意思，也不要害怕挨罵，否則你就更學(xué)不到東西。

八、不以事小而不為，做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。正實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。我干的最多的就是復(fù)印、打印和傳真，但我并沒有感到煩，而是把它當(dāng)作我基礎(chǔ)培養(yǎng)的課程，正因為這些小事情加快了工作的有序進(jìn)行。這些小事情值得我去做，事情雖小，可過程至關(guān)重要。

以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會，同時在實(shí)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn)，如：記性差、粗心、愿意推托等毛病，正確地對待自己的缺點(diǎn)和錯誤，才會使自己的能力提升得更快。這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗，所有的正規(guī)的采購過程都讓我接觸了，使我有做項目的充實(shí)與成就感，也感受到這個職業(yè)的壓力，但確實(shí)非常鍛煉人，很長見識。更為重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，實(shí)踐豐富理論的體驗，在這個過程中，我獲得了鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升。實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在實(shí)踐中我顯得比來時要成熟和穩(wěn)重，我又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗了，為日后漫漫長路打下基礎(chǔ)。在時下競爭激烈，就業(yè)困難的環(huán)境中，我先行的這一步已經(jīng)為我奠定了一定的基礎(chǔ)，在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中，我會打的更響、更漂亮！

采購實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告篇三

時間總是過得那么的快，伴隨著陣陣?yán)子曷?，試用期第三階段的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。在這兩個多月里，發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，進(jìn)步了不少。在采購這個團(tuán)隊里，我學(xué)到了很多以前沒有過的東西，在這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛練的機(jī)會，為我提供了挖掘自我潛力的舞臺。

現(xiàn)將這兩個半月的具體工作情況總結(jié)如下：

一、熟悉并掌握包材下單過程，并跟蹤記錄訂單執(zhí)行情況：通過參與周作業(yè)計劃的協(xié)調(diào)，逐步學(xué)習(xí)和熟悉包材下單過程，并對訂單進(jìn)行跟蹤記錄。這是包材采購崗位最為基礎(chǔ)也最為重要的工作!2月底到3月初，在前期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過跟隨師傅下單來學(xué)習(xí)下單的基本流程。在對下單過程有了一定的了解后，師傅就讓我先進(jìn)行操作，然后他再復(fù)核，在這一過程中，我加深了對下單過程的熟悉，并通過總結(jié)在此過程中出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗，讓我在接下來的操作中能更加準(zhǔn)確、快速。不過，每次訂單的制定都是在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行的，所以提高獨(dú)立性將是接下來的首要任務(wù)。

二、初步了解發(fā)票的處理及賬務(wù)核對工作。在對下單工作有了大致的掌握后，師傅開始指導(dǎo)我進(jìn)行發(fā)票的處理和賬務(wù)核對，但在了解了流程的同時并沒有進(jìn)行實(shí)際的操作，所以這一塊還是非常薄弱。

三、對不合格和不良品進(jìn)行跟蹤和處理。在每單到貨時，我都去倉庫現(xiàn)場進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)不合格品，杜絕不合格品流入生產(chǎn)車間。此外每天都保證到生產(chǎn)線巡查兩次，積極同灌裝線的同事進(jìn)行交流，了解在灌裝過程中包材出現(xiàn)的問題。在處理這些問題的同時，發(fā)現(xiàn)自己在同兄弟部門及客戶間的溝通協(xié)調(diào)能力得到了提高，對不良品處理的經(jīng)驗得到了積累，為以后能進(jìn)一步做好工作打下了基礎(chǔ)。

當(dāng)然，在本階段的實(shí)踐過程中還有很多的不足：

一、與計劃部門之間的協(xié)調(diào)工作不主動。在這之前與計劃部門之間的協(xié)調(diào)工作一直都是師傅在進(jìn)行，所以自己在這一方面主動性不高，依賴性較大，以至于一次包材沒有及時到貨而延誤了計劃執(zhí)行。對此，我自己做了自我批評和總結(jié)，并在接下來的時間里積極去了解計劃的執(zhí)行與變更，加強(qiáng)對訂單的跟蹤，減少包材延誤對計劃造成的影響。

二、在部分工作方面缺乏實(shí)際操作。由于目前自己還處于實(shí)踐階段，所以在一些工作上缺乏實(shí)際操作，如發(fā)票的處理和賬務(wù)核對、供應(yīng)商管理等。在接下來的時間里，我將主動向師傅請教發(fā)票和賬務(wù)處理工作，了解供應(yīng)商管理知識，加強(qiáng)同客戶的溝通與協(xié)調(diào)，做好發(fā)票、賬務(wù)及供方管理工作。

此外，在工作中我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，這些也是我接下來的工作重點(diǎn)：一是向咱們的資料學(xué)習(xí)，堅持每天看產(chǎn)品知識，以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習(xí)，工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，要實(shí)踐中檢查自己不足的地方，更好的提高自己。