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寒假的日記200字篇一
那天,大家可開心了。中午,一盤盤色、香、味俱全的美味佳肴,讓大家垂涎欲滴。還有一盆盆農(nóng)村的”長壽面“— —炒米粉和湯米粉,它的味道香飄十里,使人們贊不絕口。大人們,一口菜肴,一口啤酒,爽極了。至于那些小孩兒(3——4歲),和媽媽們玩”躲貓貓“呢。不過,往往母親找到了,他們也不肯吃飯,一口飯?jiān)谧炖锬芎习雮€(gè)小時(shí)呢。而對于我這類的少年,大伙盛了一碗飯,再夾一些菜,就躲進(jìn)房間里邊吃東西,邊看電視,可舒服了。
晚上就更加熱鬧了,有四五桌客人。每桌都先上了六七盤冷菜,一看就很有食欲呢。不過我一直在提醒自己,千萬不要吃太多,等一下還有蛋糕要吃呢。
蛋糕終于上來了。打開一看,哇——有五層啊。太棒了。我吃著自己的那一塊蛋糕,又香又甜,真好吃。突然,我的臉上被抹上了一把奶油,這可惡的小姑姑,看我一招,她的臉上也出現(xiàn)了一道奶油。大家就這樣鬧到很晚。
你們說這天好不好玩?
寒假的日記200字篇二
2月5日星期日晴
今天又上作文班了,我們今天寫了一篇文章叫做:我們今天寫了一篇文章叫做:快樂的人最富有。
我的'煩心事有:
1、作業(yè)很多。
2、早上起床,好冷!真怕上學(xué)……
3、真倒霉,數(shù)學(xué)作業(yè)又錯(cuò)了一題。
4、又要考試,我最怕英語測試,一點(diǎn)也沒有把握。
如果我們每天都想著這些煩心事,那生活是會不愉快的,我們應(yīng)該換種角度去思考這些煩心事,那你的生活就會改變。
下面我就把這四件“煩心事”給換種角度去思考:
1、寫完作業(yè)就能玩了。
2、早上起床,我感到很輕松。
3、數(shù)學(xué)作業(yè)只錯(cuò)一題,并且很快訂正完。
4、又要進(jìn)行英語考試了,挺好啊,考過就知道我的知識薄弱點(diǎn)了,能針對性的補(bǔ)習(xí)了。
快樂是短暫的?不是,是無處不在的,就比如一個(gè)微笑、一頓美餐、一次樂于助人。是很簡單的。
下面我就來舉事例來說如何獲得快樂。
從前,有一個(gè)國王,他擁有的財(cái)富數(shù)不勝數(shù),可是這個(gè)國王感覺并不快樂,他就出去尋找快樂,他先走到一個(gè)農(nóng)民的家,問那個(gè)農(nóng)民怎么快樂,農(nóng)民說土地很肥沃,子孫滿堂,他感覺很快樂。
寒假的日記200字篇三
寒假里,我們學(xué)校支行要開展“感恩祖國,為社會做一件好事。”的活動。中飯后,我興高采烈地來到學(xué)校門口集合。
我們在各個(gè)家長的帶領(lǐng)下,步行來到了茶灣社區(qū),首先映入眼簾的是一座高大的樓房,我們走進(jìn)大樓,里面有一個(gè)大廳,講臺上坐著一位腿殘疾的老人,旁邊的桌子上放著許多各種各樣的木偶人物。有龍王、有男武士、女武士、老百姓等,原來他是一位老藝人。我們紛紛向老爺爺問好,并把帶來的慰問品送給老爺爺。
接著,我們坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地看老藝人的表演,他一邊表演,一邊講解,而且繪聲繪色。他表演得栩栩如生,木偶在他的手中變得活靈活現(xiàn),武將在耍武器的時(shí)候,別人都是用兩個(gè)手共同完成的,而他卻用一只手完成的,真是讓人佩服。
表演結(jié)束后,我們分組前去參觀了一下木偶的衣服和武器,我還親自嘗試了一下,拿起一個(gè)男武士和一把刀,可是那把刀一轉(zhuǎn)就掉了下來。最后,我們還和老爺爺合影留念。
我覺得這木偶戲通俗易懂,每當(dāng)我想起這些活靈活現(xiàn)的木偶人物,心里總有一份說不出的快樂!愿我們保護(hù)好這非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓它代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
寒假的日記200字篇四
告別了緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來了盼望已久的寒假生活。但寒假生活也并非想象中天天吃喝玩樂,而是飽含了3種味道:咸·辣·甜。
作業(yè)當(dāng)中——咸。老師們?yōu)榱瞬蛔屛覀兺娴摹靡馔巍o我們精心準(zhǔn)備了一些作業(yè),好讓我們勞逸結(jié)合。但是我們也能體會到老師的那也份良苦用心,畢竟辛辛苦苦學(xué)了近4個(gè)月的知識,怎能讓它在寒假里被遺忘呢?所以那滋味是汗水的滋味——咸。
干家務(wù)活——辣。老媽一聽說老師讓孩子多幫家長做家務(wù)活,楞是讓75%的家務(wù)活丟給我干。不過,我總算深刻體會到了老媽的辛苦。這滿頭大汗又做飯又洗碗的——辣。
開心過年——甜。過年期間:放鞭炮、包餃子、買年貨、吃團(tuán)圓飯、穿新衣、看《春晚》等有趣的活動,輪番上演。讓我笑在臉上,樂在心里——甜。
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。所以我應(yīng)讓我的每一天都過得充實(shí)快樂,不留遺憾!