無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
五月初國(guó)旗下講話篇一
早上好!
五月的第三個(gè)星期日是我國(guó)第23次“全國(guó)助殘日”。韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱遍大江南北:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”在我們聽到這首歌時(shí),我們是否也想到了為我們的殘疾人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)呢?
殘疾人,是社會(huì)上的一個(gè)弱勢(shì)團(tuán)體。他們?cè)谏钐幚砩嫌行┎槐?。所以,作為正常人的我們理所?dāng)然有著愛(ài)殘助殘的義務(wù)。
幫助殘疾人,要用手、用眼、用心。用溫暖的手,關(guān)愛(ài)的眼,平常的心!那“手心”不一定都要朝下,做成“施舍”的樣子。更應(yīng)該朝上,去歡迎、去接納!他們的手有粗如紙白,有厚實(shí)如大地的,有輕柔似羽毛的。他們都使我想到?山巔的松柏、簇?fù)碓谒叺膿P(yáng)柳,或是從磚石縫隙、鉆出的一棵小草。
在我心中,他們只有遭遇的差異,沒(méi)有身份的高低。他們都很尊貴,沒(méi)有卑微!
在喧囂的大街上,一位拄著拐杖的盲人正手足無(wú)措地站大路旁??墒敲鎸?duì)著這個(gè)黑暗的世界,他根本找不到前進(jìn)的方向。這時(shí),一位“紅領(lǐng)巾”跑了過(guò)來(lái),挽住了盲人的手,帶著他順利過(guò)了馬路。盲人的心頭微微一顫,多好的孩子,多好的世界!
一位紅領(lǐng)巾尚能做到這樣,那我們呢?跨世紀(jì)的新一代。
“助殘日”已經(jīng)過(guò)去了,但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂(lè),助殘為榮,要始終如一地理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們,在這嶄新的時(shí)代,作為中學(xué)生的我們還在猶豫什么呢?伸出手來(lái),讓我們共同呼喊:讓世界充滿愛(ài)!
五月初國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別難忘的20xx年,邁進(jìn)了充滿期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們新的一年在快樂(lè)中啟航!
回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤地工作,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)。也許,我們?cè)溥^(guò),為我們學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而難過(guò);當(dāng)然,我們也都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學(xué)期的學(xué)習(xí)比作一場(chǎng)馬拉松比賽,那么,很快,我們又將迎來(lái)最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但我們最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于我們是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由我們這最后的沖刺來(lái)決定。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫!
過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛(ài)學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力?;赝?0xx,我們深情滿懷;邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī);也需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)力量;同時(shí),更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)和祖國(guó)的期待!
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也應(yīng)該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸而又任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年,又是一個(gè)新的開始。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!
五月初國(guó)旗下講話篇三
各位老師、同學(xué)們,大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有
力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩(shī)篇。
居里夫人在法國(guó)念書時(shí),每天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué),后來(lái)成為世界著名的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),終于摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國(guó)五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功,勤奮可以帶來(lái)收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰??蛇@無(wú)數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說(shuō)得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)?!币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個(gè)人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò):“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?!笨墒?,若一個(gè)人連最起碼的“好問(wèn)”都無(wú)法做到,有何談“善問(wèn)”,又何談知識(shí)、成功?
當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我?guī)熝??!蔽覀兊母改福瑢W(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在這里,共同沐浴金色的陽(yáng)光,感受蓬勃的生機(jī),我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn),以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢?
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書寫我們自己絢爛的未來(lái)。
五月初國(guó)旗下講話篇四
人的品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以樹立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是體現(xiàn)在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,驚天動(dòng)地的事業(yè)里,而是在平凡的學(xué)習(xí)和生活上,尋常的交往中。從日常學(xué)習(xí)、生活等一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格。所以平淡無(wú)齊的小事,習(xí)以為常的言行,都會(huì)成為培育人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)忽視,忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命。
當(dāng)我們吃完點(diǎn)心、零食,隨便將果殼、垃圾扔地時(shí),多了一分放縱,缺少的是文明和修養(yǎng);當(dāng)我們看見(jiàn)地上有果殼、紙屑卻視而不見(jiàn)時(shí),又多了一分冷漠,缺少的是關(guān)愛(ài);當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí),想通過(guò)作弊使自己獲得好的成績(jī),那就多了一分虛榮,缺少的是人應(yīng)有的內(nèi)在;當(dāng)我們?cè)谧粤?xí)課,宿舍休息時(shí)隨意講話,那就多了一分自私,缺少的是制度的遵守和社會(huì)道德意識(shí)。
態(tài)度往往是一個(gè)人成功的關(guān)鍵;國(guó)內(nèi)、外的許多ceo之所以能成功,不僅在于過(guò)人的專業(yè)知識(shí)、技能,更重要的是他們堅(jiān)持到底的做事態(tài)度。不論是霸氣的郭臺(tái)銘、還是柔軟的張忠謀;他們的目標(biāo)一經(jīng)定下,不容任何打折,不達(dá)目標(biāo)絕不終止。
在最近總經(jīng)理級(jí)人物問(wèn)卷調(diào)查中,有80%以上的人承認(rèn),并非特殊才能使他們達(dá)到目前的地位。這些人當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人在讀書時(shí)是名列前茅的,之所以能達(dá)到目前的地位就是憑借嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持的態(tài)度。
在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)氣氛下、在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪伴下,我們要珍惜高中三年的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)檫@其中的點(diǎn)滴都將是人生的寶貴財(cái)富。要能理解和認(rèn)可學(xué)校為我們所做的一切、認(rèn)可老師和班主任的苦心和付出,只有這樣每個(gè)班,每個(gè)年級(jí),全校的師生才能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、才能上下一心、才能步調(diào)一致。激情stu英語(yǔ)創(chuàng)始人祁國(guó)芳老師在這里說(shuō)過(guò):“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖!”我們的學(xué)生一定要崇拜我們的老師、班主任以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),做到奉若神明的敬仰。這樣才能更好的親其師、信其道,在學(xué)習(xí)的路上走的更好,走的更遠(yuǎn)。
讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)。憑借優(yōu)秀的品格和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,同甘共苦、戮力同心,超越每刻、卓越一生。
五月初國(guó)旗下講話篇五
每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我們都能看到警察叔叔、門衛(wèi)和值班老師在學(xué)校門口巡視,這讓我們很有安全感。他們默默地守護(hù)著平安校園,共同保護(hù)我們的安全。
校園暴力是一個(gè)敏感的話題,它幾乎隨時(shí)隨地都在發(fā)生,對(duì)學(xué)生所造成的傷害也是極大的。我很早就知道“校園暴力”這個(gè)詞了。今天聽了“幸福路”平臺(tái)中宗春山先生的講話,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)又更深了一些。宗春山先生從很多方面講了“校園暴力”這個(gè)話題,其中令我印象最深的是有關(guān)施暴者與被施暴者的講話。
施暴者與被施暴者是兩個(gè)概念相反,卻又有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的詞語(yǔ)。甚至有時(shí)候,施暴者就是被施暴者。所以,想要提防校園暴力,就必須從自身做起。
首先,家庭教育至關(guān)重要,孩子和家人在一起的時(shí)間最長(zhǎng),父母對(duì)孩子的言行舉止,給孩子造成的影響也是最大的。如果家人以暴力來(lái)管教孩子。久而久之,孩子就會(huì)產(chǎn)生一種變態(tài)思想——暴力是解決問(wèn)題的最直接、最有用的辦法,只要使用暴力就能解決一切問(wèn)題,由此發(fā)生校園暴力事件也就不足以為奇了。
其次,我們還要合群,不要做一個(gè)孤僻的孩子。俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移。”由此可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)你遇到暴力時(shí),如果有個(gè)朋友幫你去告訴老師或去警告他,你就不必害怕了。而且,如果在放學(xué)的路上與朋友結(jié)伴,就算與不良少年狹路相逢,也會(huì)使對(duì)方知難而退。
最后要注意的是自己的人格和素養(yǎng)。同學(xué)們不要在同學(xué)面前耍帥、炫耀。這些行為在得到一些同學(xué)羨慕的同時(shí),也會(huì)招來(lái)一些同學(xué)的嫉妒,從而導(dǎo)致暴力事件。
如今,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,校園事件發(fā)生愈“發(fā)”頻繁,因此,我們更需了解有關(guān)這類事件的法律知識(shí)。我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有自我保護(hù)意識(shí),絕不能逆來(lái)順受;不與不良分子交往,提高自身的“免疫力”。受到暴力傷害后要知道通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)保護(hù)自己,絕不能產(chǎn)生“以暴制暴”的報(bào)復(fù)心理。如果我們都能了解一些相關(guān)的法律知識(shí),就會(huì)減少校園暴力事件的發(fā)生了。
我們要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),法制教育會(huì)讓我們知“法”、學(xué)“法”、用“法”,我們生活在一個(gè)充滿“法”的世界里,加強(qiáng)法制教育會(huì)使我們?cè)趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí),更能學(xué)會(huì)做人、身心健康的成長(zhǎng)。當(dāng)我們面對(duì)校園暴力時(shí),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)對(duì)其進(jìn)行抵制。平時(shí)在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離暴力文化,不參與暴力行為,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理,更要從自身做起,做一名知法、守法的好少年。
五月初國(guó)旗下講話篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
高中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。五四運(yùn)動(dòng)30年后,新中國(guó)成立了?;鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)??新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,毛澤東同志熱情褒揚(yáng):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?!?/p>
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
五月初國(guó)旗下講話篇七
大家好,今天我國(guó)旗下講話是“我的老師”。
她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)挺立的鼻子上架著一副眼鏡,臉上總是帶著微笑。
她笑起來(lái)很可愛(ài),每當(dāng)夏天的時(shí)候,她常常披著頭發(fā),穿著長(zhǎng)裙,抱著電腦笑盈盈地走進(jìn)教室,就好像是一位仙女。
與她相處的這幾年里,我感受到她的親切,溫柔和嚴(yán)謹(jǐn)。曾有一段時(shí)間,我晚上睡得比較遲,所以上課老是打瞌睡,不僅做作業(yè)的效率變低了,而且正確率很低,看著滿是紅叉的作業(yè),我甚至都懶得去問(wèn)。
有一次下課,她把我叫到辦公室,看著我說(shuō):“最近怎么啦?上課的時(shí)候感覺(jué)你很累,而且都不怎么來(lái)問(wèn)問(wèn)題了?!蔽业椭^,不敢看她的眼睛。他嘆了一口氣,說(shuō):“這樣下去可不行,你看你之前天天都跑來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,現(xiàn)在都看不見(jiàn)影子了,題目也做錯(cuò)不少。要不這樣,你盡量抽時(shí)間來(lái)問(wèn),不懂就多問(wèn)幾遍,我隨時(shí)都在,好嗎?”我抬起頭,他正望著我?guī)е鴾\淺的笑容,我頓時(shí)感到心中一暖。她又說(shuō):“我們一起努力?!薄昂?”她的話就像是冬日的陽(yáng)光溫暖著我。
這就是我的老師!
謝謝大家,我的講話講結(jié)束了。
五月初國(guó)旗下講話篇八
孩子們,今天是開學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂(lè)的校園,我們的校園又充滿了生機(jī),我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來(lái)到了昌樂(lè)二中這個(gè)快樂(lè)、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來(lái)了活力!我提議,我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺(tái)制作播出的《開學(xué)第一課》,主題是:“乘著夢(mèng)想的翅膀”。《開學(xué)第一課》分為三個(gè)課時(shí):有夢(mèng)想就有動(dòng)力;有夢(mèng)想就有堅(jiān)持;有夢(mèng)想就能出彩。
孩子們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么是夢(mèng)想?這個(gè)并不好回答。夢(mèng)想不是想法,夢(mèng)想不是計(jì)劃,夢(mèng)想不是幻想。我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上,對(duì)自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷,對(duì)自己未來(lái)事業(yè)和人生價(jià)值追求的一種明晰的目標(biāo)定位,有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,兩者完美結(jié)合在一起之后,才說(shuō)明你擁有了夢(mèng)想。所以,擁有夢(mèng)想、播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!
孩子們,新學(xué)期面對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做,我給大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、認(rèn)識(shí)自己
《道德經(jīng)》中有句話“知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強(qiáng)。”這說(shuō)明我們要想做一個(gè)明白人,做一個(gè)強(qiáng)大的人,就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己。而我們的教育價(jià)值觀就是:幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!這要成為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)信仰!要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,就要做好三個(gè)對(duì)話:
一是每天與自己對(duì)話。天天思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長(zhǎng)板和短板是什么,怎樣發(fā)展自己的長(zhǎng)板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長(zhǎng)自己。
二是每天與自然對(duì)話。天天與天道對(duì)話,與人道對(duì)話,與規(guī)律對(duì)話,天天思考我應(yīng)該怎么想才正確,我應(yīng)該怎樣做才正確。
三是每天與他人對(duì)話?!叭诵?,必有吾師焉”,天天與同學(xué)對(duì)話,學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)借鑒他人,也就會(huì)包容他人,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;天天與老師對(duì)話,向老師學(xué)習(xí)人生智慧,學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會(huì)對(duì)話,要洞察社會(huì)之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。
孩子們,只有當(dāng)你們通過(guò)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候,你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢(mèng)想的種子。
二、培養(yǎng)興趣
“興趣是最好的老師”。興趣誕生創(chuàng)造,創(chuàng)造成就夢(mèng)想。孩子們,你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,就要做好以下三點(diǎn):
一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙,你們要對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感,對(duì)植物好奇,對(duì)動(dòng)物好奇,對(duì)歷史好奇,對(duì)科學(xué)好奇,對(duì)別人的成功好奇,對(duì)未來(lái)期望好奇,對(duì)文學(xué)好奇,對(duì)演講好奇,對(duì)組織活動(dòng)好奇,對(duì)經(jīng)濟(jì)軍事好奇,對(duì)中國(guó)好奇,對(duì)世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過(guò)體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來(lái)自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn),所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說(shuō)、動(dòng)腦想,追根求源,反復(fù)比對(duì),開闊眼界,沉淀經(jīng)驗(yàn),日積月累,興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過(guò)意志培養(yǎng)興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會(huì)對(duì)自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣,因?yàn)閷?duì)你一生成長(zhǎng)必需的東西培養(yǎng)起興趣,恰恰說(shuō)明了你的智慧和能力。不樂(lè)于與他人交往的人要有意識(shí)培養(yǎng)與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣,不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣,不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,不喜歡寫作的人要培養(yǎng)寫作的興趣,總之,我們要用對(duì)生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志,用意志激發(fā)興趣,用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn),用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造,有了創(chuàng)造,你的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
三、自我管理
孩子們,自我管理是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我經(jīng)常說(shuō),“有自我管理能力的人是人才,沒(méi)有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”“有志之人立志長(zhǎng),無(wú)志之人常立志”。只有通過(guò)強(qiáng)大的自我管理,并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢(mèng)想,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn):
一是“自覺(jué)”和“意志”不可缺少。哪里有自覺(jué),哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺(jué)和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過(guò)長(zhǎng)期的自主管理,才能擁有自覺(jué),才能頑強(qiáng)意志:用做好必須做好的事情來(lái)強(qiáng)化你的自覺(jué)和意志,用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來(lái)鞏固你的自覺(jué)和意志。這個(gè)學(xué)期,每個(gè)班級(jí)都要討論確立自己的主流價(jià)值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過(guò)你們的班規(guī),班規(guī)一旦形成,任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來(lái)踐踏自己通過(guò)的班規(guī),都不能用所謂的“不是有意的”犯規(guī)來(lái)傷害自己的良知。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及,小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢(mèng)想化成高中三年的計(jì)劃,要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃,要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃,要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃,要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃:每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo),寫到成長(zhǎng)日記上,每天要學(xué)會(huì)劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。
三是要學(xué)會(huì)反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結(jié)清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來(lái)就是要成功的,上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無(wú)二的生命命門之鎖,而你們用什么打開這個(gè)命門之鎖?只有通過(guò)探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以,能否打開自己的命門之鎖,關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學(xué)期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認(rèn)識(shí)自己開始,從發(fā)現(xiàn)興趣開始,從高效的自我管理開始,努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。
最后,我送給大家一句話:擁有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢(mèng)想的舞臺(tái)!
謝謝大家!
五月初國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
黑色的天空靜靜的圍繞著我,幸好有光明,才使得我在黑暗中變得勇敢,感到慰藉。
小時(shí)候總喜歡問(wèn)媽媽我是從哪兒來(lái)的.,媽媽總是說(shuō)”你是撿來(lái)的”,每次都讓我睜大我的瞳孔,感到異常驚奇。小小的我有一點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,要知道,媽媽是世界上我最親的人了,媽媽是我的所有。但我知道那是開玩笑,我和媽媽的關(guān)系是那么好!
但后來(lái)時(shí)間流逝,媽媽因?yàn)榘职?,脾氣變得很糟糕。很少關(guān)心我,只是對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,相反的,我沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí),老讓媽媽暗中暗暗嘆氣,悲傷。我每天都會(huì)很少的和媽媽說(shuō)話,我們之間就像所謂的“最熟悉的陌生人”。
現(xiàn)在,幾根銀絲般的頭發(fā)刺眼的搖蕩在我的眼前,是呀,時(shí)間老了,人也老了。值得慶幸的是,媽媽的脾氣終于變好了,再也沒(méi)有對(duì)我發(fā)火了,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也不用她抄心了,可是我總覺(jué)的我們之間少了些什么。
媽媽,我知道,你愛(ài)我,關(guān)心我,每天晚上聽到我在咳嗽,總是輕輕的起床替我蓋好被子;總是煮有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,待我一回家就可以吃到暖暖的飯菜??墒茄?媽媽,我始終覺(jué)得我們之間缺少些什么,我們都不善言談,不習(xí)慣表達(dá)自己的感情,一想到我從來(lái)沒(méi)有親口對(duì)你說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你”就羞愧??墒茄?媽媽,每次我都很羨慕其他人家相互說(shuō)的我愛(ài)你!我就是話到口邊就是不出來(lái),我硬硬的`想把感謝你的養(yǎng)育的話扯出來(lái),可是我無(wú)能為力,但也許這就是我們之間的表達(dá)方式吧!可是呀!媽媽,我多么希望你能主動(dòng)的和我說(shuō)話,多多的和我說(shuō),我們是最親近的人,為何說(shuō)的話僅僅連一個(gè)杯子也裝不下。媽媽,我知道,你也很傷心,孤單。這一切都怪我,是我一見(jiàn)你說(shuō)話,就叫你不要說(shuō)了。但是,媽媽,我并不是希望你都不要和我說(shuō)了,我是多多的希望媽媽您能信任我,多多和我說(shuō)些心理話。
明天就是母親節(jié)了,媽媽,我一定會(huì)把那最美的那一朵唯一的康乃馨送給你。沒(méi)有人比你對(duì)我更好了,沒(méi)有人比我更需要你了。這世界上,我們彼此依偎!很幸福!
五月初國(guó)旗下講話篇十
親愛(ài)的老師同學(xué)們:大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:祖國(guó)萬(wàn)歲!
今年的國(guó)慶,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國(guó)優(yōu)秀教師的代表登上了天安門觀禮臺(tái),在現(xiàn)場(chǎng)參加了這場(chǎng)感動(dòng)國(guó)人、震撼世界的國(guó)慶大典,并觀看了閱兵儀式和國(guó)慶晚會(huì),我感到無(wú)比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個(gè)人,我是代表三中這個(gè)優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里,我談幾點(diǎn)特別強(qiáng)烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。
1、國(guó)慶盛典讓人震撼、讓人感動(dòng)、催人奮進(jìn)
這次活動(dòng),天安門廣場(chǎng)聚集了三十萬(wàn)各族群眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的群眾,有一百多萬(wàn)人參加了慶祝活動(dòng),整個(gè)場(chǎng)面給我留下了永生難忘的印象。
當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱時(shí),當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機(jī)通過(guò)天安門時(shí),每一個(gè)人都無(wú)不為祖國(guó)的日益強(qiáng)大感到無(wú)比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個(gè)強(qiáng)烈的感受:那就是——只有國(guó)家的強(qiáng)大,才有人民的安居樂(lè)業(yè)和幸福!
而最讓人激動(dòng)和震撼的,是國(guó)慶晚會(huì)上難忘的一幕:當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌聲響起的時(shí)候,由一小方塊隊(duì)伍里率先響起了“祖國(guó)萬(wàn)歲,人民萬(wàn)歲”的口號(hào)聲,即刻得到了全場(chǎng)幾十萬(wàn)人的呼應(yīng):“祖國(guó)萬(wàn)歲,人民萬(wàn)歲”響徹天安門廣場(chǎng)上空,那一刻,所有人都無(wú)比激動(dòng),幸福地感受著偉大祖國(guó)的神圣、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對(duì)祖國(guó)最真切的一份情懷!這股強(qiáng)烈的民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發(fā)出了“感動(dòng)世界,中國(guó)有我”
的熱烈呼應(yīng)。它充分表明,偉大祖國(guó)的強(qiáng)盛是全中國(guó)人民共同的心愿,是任何人也不能阻擋的歷史潮流
2、改革開放是中國(guó)的必由之路,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)
當(dāng)成千上萬(wàn)的群眾游行隊(duì)伍展示著建國(guó)六十年來(lái)的成果通過(guò)天安門廣場(chǎng)時(shí),贏來(lái)了一片又一片熱烈的掌聲。對(duì)于觀禮臺(tái)上絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他們見(jiàn)證了中國(guó)怎樣從一個(gè)貧窮落后的大國(guó)走向不斷繁榮富強(qiáng)的歷程,特別是改革開放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化。今天,全世界都在研究中國(guó)發(fā)展的模式,研究中國(guó)怎樣在短短的六十年內(nèi),完成了其它西方國(guó)家用了幾百年才能完成的使命,很多經(jīng)濟(jì)專家預(yù)言:20xx年,中國(guó)將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。英國(guó)《每日電訊報(bào)》發(fā)表評(píng)論稱:“今天在中國(guó),活力、豐富的消費(fèi)產(chǎn)品、時(shí)尚和享樂(lè)等等,我們無(wú)法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來(lái),但在中國(guó)這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì),我們無(wú)法想象,再過(guò)六十年,中國(guó)會(huì)變成什么樣,這只有中國(guó)人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開放之初,所有人都認(rèn)為我們和美國(guó)至少有三十年的差距??扇缃瘢?dāng)大多數(shù)中國(guó)老百姓也用上很多比美國(guó)更先進(jìn)的電器產(chǎn)品時(shí),當(dāng)我們笑看美國(guó)人拿著沾沾自喜的新手機(jī)卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時(shí),我們真的感受到:我們進(jìn)步了。而這一切,只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話中重申“中國(guó)人民站起來(lái)了”的聲音響起時(shí),天安門廣場(chǎng)幾十萬(wàn)群眾歡聲雷動(dòng),這聲音,是人民群眾發(fā)自內(nèi)心的呼喊,也是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新中國(guó)取得偉大成就的最大贊譽(yù)和獎(jiǎng)賞!
3、勞動(dòng)者最光榮、最驕傲
這次在天安門觀禮臺(tái)上,匯集了全國(guó)各行各業(yè)的三千名勞動(dòng)模范,既有建國(guó)以來(lái)功勛著著全身掛滿勛章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄。獲得參加國(guó)慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)限尊重和敬仰,倍受感動(dòng)、鼓舞。盡管這些勞模中沒(méi)有一個(gè)人曾想過(guò)會(huì)有一天能登上天安門觀禮臺(tái)參加國(guó)慶大典,但是每一個(gè)人都用最大的努力和奮斗為祖國(guó)的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們是自豪的建設(shè)者,我們和千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者一起,用辛勞讓神州帶來(lái)了變化,用創(chuàng)造為祖國(guó)錦上添花。盡管這種貢獻(xiàn)只是大海中的一朵浪花,但是,祖國(guó)和人民不會(huì)忘記,不會(huì)忘記每一位勞動(dòng)者為共和國(guó)做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),做一名勞動(dòng)者最光榮、最自豪!
4、各民族的團(tuán)結(jié)是我們這個(gè)大家庭的幸事
當(dāng)國(guó)慶晚會(huì)天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時(shí)候,我心里升起的第一個(gè)念頭就是,如果這是我們?nèi)性┩頃?huì)的焰火該多好啊!是的,在最歡樂(lè)的時(shí)刻,我能記起的就是我是一個(gè)三中人,我剛開始很驚奇自己為什么會(huì)有這樣的想法,后來(lái)我想明白了,原來(lái)國(guó)家就是“國(guó)”與“家”,“家”就是最小的“國(guó)”,“國(guó)”就是最大的“家”,當(dāng)我們把三中這個(gè)“家”建設(shè)成一個(gè)積諧、溫馨、幸福的家園時(shí),當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“家”都成為文明、富有、幸福的家時(shí),我們中國(guó)就是一個(gè)繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當(dāng)看到廣場(chǎng)上千千萬(wàn)萬(wàn)各族人民歡慶在一起的時(shí)候,讓人深深感到,對(duì)于我們這樣一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭來(lái)說(shuō),只有加強(qiáng)各民族的大團(tuán)結(jié)才是祖國(guó)強(qiáng)盛的保證,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此努力奮斗。
國(guó)慶盛典,給我們帶來(lái)的感動(dòng)太多太多,從廣場(chǎng)上做背景的八萬(wàn)大學(xué)生,到參加閱兵式的幾萬(wàn)戰(zhàn)士,再到為國(guó)慶活動(dòng)默默奉獻(xiàn)的幾十萬(wàn)志愿者,他們以自己的每一點(diǎn)行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和深深祝福。國(guó)慶大典給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發(fā)了全國(guó)人民強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)精神和民族精神,這種精神就是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去,使之成為建設(shè)和諧中國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于我們?nèi)袑W(xué)子來(lái)說(shuō),就是要胸懷祖國(guó),志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),做新時(shí)代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄制的國(guó)慶場(chǎng)景制成了光蝶,找時(shí)間交給老師同學(xué)們觀看。
努力吧同學(xué)們,我們希望在未來(lái)的征途上,有更多的三中人成為祖國(guó)的棟梁之材,成為為祖國(guó)發(fā)展多作貢獻(xiàn)的優(yōu)秀的中華兒女,成為中國(guó)的驕傲、人民的驕傲!
五月初國(guó)旗下講話篇十一
敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們帶來(lái)的國(guó)旗下演講是“敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)”。
我們是來(lái)自初一(1)班的。
自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母,對(duì)家庭的責(zé)任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”的情況下,木蘭沒(méi)有畏懼,沒(méi)有害怕,而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé);精忠報(bào)國(guó)是南宋抗金名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任,在即將國(guó)破家亡的情況下,他獨(dú)挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。古人云“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢去負(fù)責(zé),害怕去承擔(dān)。
有這樣一個(gè)故事,1920xx年,一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí),12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,父親沒(méi)有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對(duì)自己說(shuō):“我要對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)。”可男孩并沒(méi)有錢,父親說(shuō):“錢我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇?,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ螅澘讨鵂N爛。而這個(gè)男孩,正是美國(guó)前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
門肯說(shuō)過(guò):“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來(lái)。5.12四川地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?”有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力。“這就是責(zé)任心。
也許對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫Γ菗?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的?mèng)想,我們的未來(lái)。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。
有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低,有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?/p>
俗話說(shuō),”大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷“。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力做到最好。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。
做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
五月初國(guó)旗下講話篇十二
處黑暗世界的我們,需要依靠火焰的溫暖來(lái)生存?;鸬拇嬖谝嗍菐Ыo了這個(gè)孤寂世界無(wú)窮的璀璨與關(guān)懷??梢哉f(shuō),沒(méi)有火那明亮的照耀,我們?nèi)祟愐簿蜔o(wú)法像今天這般繁衍生息。然而,在這看似溫柔的明亮后面,卻隱藏著足以毀滅一切的力量。
自古以來(lái),有多少人因?yàn)榭粗鼗鹧骈W爍而迷失自己,終是引火上身,剩下的只有親人絕望的淚水與聲嘶力竭的嘶喊。
你們可能會(huì)認(rèn)為火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到只能通過(guò)電視和電腦那些縹緲的存在來(lái)認(rèn)識(shí)。其實(shí)火災(zāi)的種種隱患就在我們身邊。
每年的11月10日是全國(guó)消防安全宣傳日,作為一名中學(xué)生,我們也有宣傳消防安全的意識(shí)與責(zé)任,更有遵守法規(guī),預(yù)防火災(zāi)的義務(wù)。
據(jù)統(tǒng)計(jì):近年來(lái)我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)5萬(wàn)起,傷亡1000余人。而其中10%的火災(zāi)是由小孩玩火造成的??梢?jiàn)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)少年朋友來(lái)說(shuō)是多么重要。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)8000余起,使700多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
玩火燒身,是我們耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)了。同學(xué)們,請(qǐng)放下腦中那些不成熟的觀念,不要再自以為是的想火災(zāi)到來(lái)自己能怎樣,科幻電影里的情節(jié)不過(guò)只是理想世界的一種投影,根本不值得依靠它來(lái)左右自己的判斷力?;馂?zāi)真正發(fā)生的時(shí)候根本來(lái)不及去逃跑,還伴隨著各種潛在的危險(xiǎn)例如煙塵。
世事難料,即使在滅火程序已初步完善的今天我們?nèi)匀灰獙W(xué)好火災(zāi)時(shí)候的知識(shí),防范于未然。一旦發(fā)生火災(zāi),一方面要組織人采用正確的滅火方法和選用適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ叻e極撲救。在密閉的房間內(nèi)起火,未準(zhǔn)備好充足的滅火器材時(shí),不要打開門窗,防止空氣流通,擴(kuò)大火勢(shì)。
然而作為學(xué)生,在學(xué)校我們應(yīng)該怎么做?學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,存在著很的火災(zāi)隱患,例如:有些學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定,使用電熱毯、電溫瓶、熱得快等大功率電器;亂接電線,超負(fù)荷用電等違章用電;床單、蚊帳、布鞋等可燃物或電線短路、接頭接觸不良等現(xiàn)象,極易造成電氣火災(zāi)事故;此外,學(xué)生宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香,點(diǎn)蠟燭照明或私拉亂接電線使用路燈電力的現(xiàn)象,火災(zāi)危險(xiǎn)性更是大為增加等等。因此,作為學(xué)生,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,保護(hù)我們的消防設(shè)施,遠(yuǎn)離火災(zāi),保障我們的生命安全。
類比到人生路上所遇到的各種各樣的曲折,想想也是同樣的道理。其實(shí),火災(zāi)并不可怕,可怕的是我們?nèi)鄙俑矣谥币暬馂?zāi)發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生的那份冷靜與理智?;蛟S,很多時(shí)候天災(zāi)不可避免:其實(shí)我們只是自己放棄了自己。雖然我們所能做到的也只能是好好保護(hù)好自己,好好守護(hù)自己身邊所珍愛(ài)的人,不過(guò)已經(jīng)足夠了。人的生命分為兩條線,一條在上天手上的,叫作命運(yùn):一條握在自己手上的,叫做拼命。我命由我不由天,所以說(shuō),在面對(duì)生命中風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候能擁有那份勇敢與理智,那就可以程度的,撕破眼前的那片黑暗了。同學(xué)們,好好珍惜自己的生命,預(yù)防火災(zāi),人人有責(zé),因?yàn)槲覀兌疾幌肟吹阶约赫鋹?ài)的人傷心流淚。
五月初國(guó)旗下講話篇十三
距離高考只剩下5天了,5天以后,我將要離開這里,離開這片見(jiàn)證我三年高中生活的地方,七中.
還記得20xx年的那個(gè)夏天,曬得黝黑的我們提著大包小包的行囊,走進(jìn)了七中.我深呼一氣,這大概就是高中的味道吧!如今,三年即將過(guò)去,但是,不管是三年還是十年,七中,我始終不能把你忘記.
我不會(huì)忘記池塘上那一抹清新的綠色,我不會(huì)忘記圖書館那股淡雅的書香,我不會(huì)忘記我們?cè)谂艿郎狭粝碌拿恳粋€(gè)腳印,不會(huì)忘記那碗絕無(wú)二家的七中炸醬面,我也不會(huì)忘記這片獨(dú)屬于七中的天空,我迷戀這它破曉的晨光,它最溫暖的光芒,它午后纏綿的溫柔和散不去的余暉,它皎潔的月光和燦爛的星河,還有少不了那暴雨過(guò)后七彩的斑斕。七中,謝謝你三年的哺育,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我懂得了做人的道理.厚德博學(xué)、篤行弘毅是我們的校訓(xùn),這則校訓(xùn),我將會(huì)銘記于心。
老師,謝謝您。高三辛苦,老師和學(xué)生一樣辛苦,你們?cè)诒澈蟮男燎趧诳啵覀冞@些做學(xué)生的又怎么會(huì)不理解呢?是老師,在烈日之下,依然陪伴著我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水;是老師,用生動(dòng)有趣的課堂,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋;是老師,在自己的下班時(shí)間,依然給學(xué)生悉心的輔導(dǎo):是老師,在我們茫然不知所措時(shí),給我們指明方向。老師,不知從什么時(shí)候起,我們?cè)缫寻涯?dāng)作我們談心和玩耍的伙伴。老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)上的指路者,更是我們?nèi)松缆飞系暮没锇椤?/p>
同學(xué)們,謝謝你們,和我共同分享了這段美好的青春,我們一起笑著、哭著、鬧著,走到了現(xiàn)在。我知道,畢業(yè),絕對(duì)不是我們友誼的終點(diǎn),畢業(yè)后的我們,會(huì)更加懷念這段青春,請(qǐng)別忘記,我們一起在各種校園活動(dòng)上的狂歡,請(qǐng)別忘記考試前我們相互鼓勵(lì)的話語(yǔ),請(qǐng)別忘記我們?cè)诘箷r(shí)候的相互幫助,是你們讓我的生活變得更美好。
高一高二的師弟師妹們,好好珍惜你們現(xiàn)在在七中的日子吧,如果你們能從現(xiàn)在開始,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,如果你們能從現(xiàn)在開始,珍惜與同學(xué)們一起的歡樂(lè)時(shí)光,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),為高三的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ),那么你們就不會(huì)后悔,你們將因自己是七中人而驕傲。
七中,我們?cè)敢庥眠@5天時(shí)間來(lái)證明我們的努力,今日我為七中而榮,明日七中因我而容,今年六月,我們一定會(huì)盡最大的努力回報(bào)母校,讓七中,見(jiàn)證我們的輝煌。
五月初國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是:《注意安全,善待自己》。
一段時(shí)間以來(lái),我們聽到的關(guān)于學(xué)生被傷害的事件太多了,痛心的事實(shí),血的教訓(xùn)告誡我們:時(shí)刻要注意自己的安全,尤其是身體安全。生命是寶貴的,身體是革命的本錢,然而我們的安全又如何?安全隱患離我們有多遠(yuǎn)呢?我們是如何善待生命,善待自己的呢?
請(qǐng)關(guān)注以下現(xiàn)象:
(1)有的同學(xué)騎車飛奔、超車、闖紅燈毫不含糊;
(2)有的同學(xué)手抓裸露的高壓線,頭皮不麻;
(3)有的同學(xué)坐班車,將屁股放在車窗上,顧頭不顧腚;
(4)有的同學(xué)做實(shí)驗(yàn),不顧老師安全教育,我行我素;等等。
同學(xué)們,以上這些身影中有你嗎?你知道這樣做有多大危險(xiǎn)嗎?你知道會(huì)給你帶來(lái)的多大傷害嗎?也許你會(huì)說(shuō)我技術(shù)高,偶爾幾次一般不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,但是真的出了問(wèn)題怎么辦,到那時(shí)后悔已經(jīng)晚了,我們總不能等到你身體致殘坐在輪椅上,再去教育你要身殘志堅(jiān)吧?更不愿看到你危及生命時(shí)彌留之際,再去告訴你生命的可貴吧?
更為可怕的是,個(gè)別行為惡劣的同學(xué),法律意識(shí)淡薄,同學(xué)之間稍有矛盾,就大打出手,甚至糾集團(tuán)伙,攜帶、私藏管制刀具,給其他同學(xué)帶來(lái)更大的危害。對(duì)于這些嚴(yán)重的違法亂紀(jì),必須給予嚴(yán)厲的打擊懲處,全體同學(xué)共同團(tuán)結(jié)起來(lái)與這種不良勢(shì)力作斗爭(zhēng)。遇到此類事件,要加強(qiáng)自身保護(hù),要及時(shí)向?qū)W校、向老師報(bào)告,注意與其作斗爭(zhēng)的方法和技巧,事后積極配合學(xué)?;蚬矙C(jī)關(guān),將犯罪分子繩之以法。
同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意安全,善待自己,遠(yuǎn)離安全隱患,敢于、善于同不良勢(shì)力作斗爭(zhēng),請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記。
生命只有一次,隱患險(xiǎn)于明火,安全重于泰山。
謝謝大家!
五月初國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲音。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。整理即將走過(guò)的20年,祈盼20年的到來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表初一四班全體老師和同學(xué)們提前送上最誠(chéng)摯的新年祝福!祝全校師生:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
時(shí)光在我們指尖流逝,不再?gòu)?fù)回,正如那“君不見(jiàn)黃河之水東流去,奔流到海不復(fù)回”,20年我們從懵懂的小學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭。新的事物,新的同學(xué)、老師、校園,新的開始。東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天、朝陽(yáng),我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張畫卷正等著你去描繪,不要讓畫紙上留有你敗筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不止是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!
我的講話完畢,謝謝大家!