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小學(xué)生百善孝為先演講稿8篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:32:02
小學(xué)生百善孝為先演講稿8篇(通用)
時間:2023-04-08 09:32:02     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生百善孝為先演講稿篇一

父親是個極負責(zé)任的人,自上班那天起就沒有休息過,每天精心地侍弄那些花草。

初冬的一天,刮著很大的風(fēng),父親仍早早地就來了。我下樓上班時,父親已經(jīng)在花壇里修剪枯枝了?!鞍?,歇會兒吧?!蔽逸p喊。父親轉(zhuǎn)過頭,我忽然發(fā)現(xiàn)他的皮襖后背上有一條約半尺長的口子,我當(dāng)即皺了皺眉,說:“爸,您的衣服都破了,怎么還穿呢?”父親臉上掠過一絲微笑,說:“這衣服是麂皮的,擋風(fēng),還是前些年你給我買的呢!”

“我不是給您買新的了嗎,”我有些不悅,這年頭誰還穿破衣服呀,別人會以為我這個做女兒的不孝順。父親說:“穿著新衣服,干活不方便?!?/p>

當(dāng)天晚上,我出差去了上海,一走就是好幾天?;貋淼牡诙煸缟?,我在小區(qū)的院子里沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影,于是往家里打了個電話。

電話是母親接的。母親說,你父親病了,因為著涼引起了感冒。我說:“天這么冷,他怎么就不多穿點衣服呢?”母親沉默了好一會兒才說:“那天,你爸從你那兒回來,脫下那件舊皮襖就沖我發(fā)脾氣,說我不該讓他穿那件破衣服去上班,害他丟了女兒的臉。第二天,他硬是不肯再穿那件衣裳,我讓他穿新的皮衣他又舍不得,最后只穿了一件薄襖去,回來就病倒了。”

掛斷電話,我仿佛看到了父親穿著薄薄的衣衫在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的樣子。而他這樣做,只是為了配合我,維護我那可憐而又莫名其妙的自尊心!

回想過去的年年月月,父母似乎已經(jīng)習(xí)慣了站在我的角度去處理事情,無論在學(xué)習(xí)還勝作上,他們都極力地配合著我。而我,也在父母慷慨的支持和寵愛下,漸漸地忽略了他們的想法,最后將物質(zhì)的給予與孝順畫上等號,卻忘了為人子女對長輩應(yīng)有的、起碼的孝順——尊重。

小學(xué)生百善孝為先演講稿篇二

一年前,有只母貓來到我家小區(qū)樓道里,留在這里繁衍后代,生下了幾只小貓。過了好長時間,我再次去探望母貓,發(fā)現(xiàn)她那幾只早已成年的小貓站成一圈將母貓嚴嚴實實得保護起來,一見我來,便警惕地站了起來,綠瑩瑩的目光齊盯著我,大有“排山倒?!敝畡荨T瓉?,“孝”是子女們?yōu)楦改競冎鸬牡嗡宦┑谋Wo墻。

一個陽光明媚、鳥語花香的早晨,母貓拖著疲乏的身子,來到碧綠如絲絨般的草地上曬太陽。小貓們爭先恐后地為母貓捉風(fēng)子、理毛發(fā)等等。原來,“孝”是子女們給予父母們的精心細致的呵護。

后來,我發(fā)現(xiàn)母貓已經(jīng)走不動路了,無法外出覓食。等了一會兒,小貓回來了,叼著一個肉罐頭走了過來,霓頭里最多也就三四塊肉,小貓肚子早已餓到了脊梁骨,還是把肉推給了母貓??粗肛埨峭袒⒀实那榫?,小貓似乎也得到了食物,又叫又跳。原來,“孝”就是在饑腸轆轆的同時,把食物全部分給父母。

貓即如此,更何況人?

我想起每次爸媽從外地帶回好吃的東西時,我每次都先讓爺爺奶奶品嘗。當(dāng)他們接過食物時,臉上總是洋溢著慈祥的笑容,夸我是個懂事的好孩子。我心里也像吃了蜜糖般甜。望著他們開心的笑臉,我暗暗地想:我在得到好吃的食物時,會先給長輩品嘗而不是獨吞;在遇到危險時,先保護長輩,而不是逃之夭夭;在長輩們疲勞時主動為他們捶背、按摩而不是自顧在玩樂!

百善孝為先,讓我們孝敬父母,尊敬長輩,做一個孝順的好孩子!

小學(xué)生百善孝為先演講稿篇三

夜,已到了更殘漏盡時刻,皎潔的月光依然彌漫著整個大地。透著淺淺的月光,浮云被黑色的夜空吊著,漫無目的到處搖晃,星星稀疏可辨。此時,門靜靜的被關(guān)上了。一個年邁的男子,扛著鋤頭,托著沉重的步伐踏上了泥濘的青色小路,帶著緩緩的咳嗽聲。

他,就是我的爺爺。

爺爺是地地道道的農(nóng)民,因為家里人都外出工作,留著的一畝三分地都交給爺爺料理。他每天起早貪黑,忙里忙外。我真怕這些擔(dān)子會把他壓的喘不過氣來。我時常勸他歇歇,但他總是說:“沒事,我不累?!?/p>

又是一個夜晚,空氣壓悶的讓人喘不過氣來。我正在復(fù)習(xí),準備迎接畢業(yè)考。門輕輕地開了。爺爺走了進來,親切地問:“熱不熱,要不要我倒杯水?!蔽尹c了點頭。他露出一臉欣慰,似乎幫我倒水是他的榮幸。

月已中天,爺爺打開門:“早點睡吧,我明天還要早起割麥子,早點睡吧?!闭f罷他又輕輕的關(guān)上了門。我家?guī)桩€田地都在河邊,地勢低,收割機無法進入。每到這個時候,爺爺都要去搶割。真是“田家少閑月,五月人倍忙!”

復(fù)習(xí)完功課,我正準備睡覺。墻邊一隅,鐮刀已銹跡斑斑。明天爺爺肯定還要花時間磨。不如……

關(guān)上燈,夜已深。我躡手躡腳地打開了房門。爺爺早已熟睡,那陣陣鼾聲,是那樣的熟悉卻又那么的陌生?;椟S的月亮透過窗子,門前婆娑的樹影也被影印進來,在地上形成了大小不一的的斑駁。我摸索著找到鐮刀與棱石。于是打來一桶水,開始打磨。不久豆大的汗珠就從額頭冒了開來。

院中古樹凄婉,但蟬聲明亮,乘著月光柔美,我的鐮刀與蟬鳴皎月渾然天成,就像一首銹交響曲伴著樹影沙沙聲。月亮西行,星辰倦怠,鐮刀也算是磨好了。

放學(xué)回家,爺爺大聲地呵斥我:“誰叫你磨的鐮刀!”我呆呆地站著,注視著他,他的眼神有意的躲閃。后來我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劢遣刂鴰椎螠I,是爺爺?shù)臏I,爺爺哭了!

小學(xué)生百善孝為先演講稿篇四

各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話是:《奉獻——一種博大的愛》。

幫助是春天的雨,當(dāng)你焦渴時,為你滋潤心田;幫助是夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當(dāng)你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時為你帶來溫暖。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。那么什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻挺身而出,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學(xué)文化知識,更在于為我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學(xué)生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”的高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。

除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就我們的親人,我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人,同時也是最辛苦的人。那白天為我們在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的人,是父母;那傍晚拖著疲憊的身軀回到家中,依然強打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的人,是父母;當(dāng)我們心情不好時,那在百忙之中抽出時間和我們談心的人,是父母;當(dāng)我們有什么需要時,那想方設(shè)法地滿足我們的人,是父母;當(dāng)我們生病時,那不顧一切地拋下手頭的工作,悉心地照顧我們的人,還是父母。父母為我們付出了這樣深沉的愛,他們要求我們回報了嗎?答案是否定的,每一位父母的心中最大的愿望,只是讓他們的孩子生活得幸??鞓?。他們把自己的一生都獻給了我們,他們是多么的無私啊!

20xx年是不平凡的一年。我們除了為奧運會的成功召開而舉國歡慶外,同時也在關(guān)注著汶川里氏8.0級的大地震。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻出自己的愛心,盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應(yīng)有的幫助。無數(shù)官兵冒著余震的危險,奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個人的安危置之度外,他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻啊!是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻啊!

古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睈凼欠瞰I的基石,如果一個家庭中每個人都拿出一點關(guān)愛,那么這個家中就充滿了濃濃的溫情;如果運動場上每個人都獻出一份力量,那么不論成敗,這支隊伍都取得了最終的勝利;如果同學(xué)之間沒有隔閡,互相幫助,那么這個集體必將其樂融融。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福便是把自己的精神力量奉獻給他人。

生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩。選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇寬容,社會會擁有和諧;選擇奉獻,我們會擁有美好的明天!

小學(xué)生百善孝為先演講稿篇五

父親,在人們的心目中,是一個家庭的支撐,是全家人的靠山,是一家人的依賴。我從父親身上,看到的不僅僅是這些,他用他的言行,讓我懂得了什么是“中華美德”,什么是“百善孝為先”。

這件事發(fā)生在我尚未出生的十三年前的一個冬天。

當(dāng)時正逢我姐姐的十歲生日,在農(nóng)村逢十是需要大辦生日宴的,由于當(dāng)時爺爺奶奶都剛生病做完手術(shù),家里經(jīng)濟有些拮據(jù)。父親臉上時常布滿愁容,生日宴也就此擱置。其實當(dāng)時家里的人并不知道,這個家庭的頂梁柱遇到了更棘手的事情。

醫(yī)生告知父親腰部有個囊腫,需要手術(shù)切除。父親第一時間想到的是家中身體狀況并不好的老人,不能讓他們再擔(dān)心了,于是他就想了一個辦法,騙家里人說去浙江出差幾日,家人不疑有他。為了更好地掩蓋真相,他還讓浙江的朋友替他打掩護。所以,當(dāng)家里人打電話過去的時候,他朋友總會說:“你們別擔(dān)心!紅波在這邊有我們照顧著,玩得很開心!”

被蒙在鼓里的家人并不知道,此時的父親在朋友的陪同下,去城里的大醫(yī)院做手術(shù)了。手術(shù)歷經(jīng)六七個小時,而手術(shù)室的外面,是他的朋友們。醫(yī)生一出來,他的朋友們上前問道:“手術(shù)情況如何?”醫(yī)生說:“手術(shù)非常成功,只需好好休養(yǎng)就好了。家屬請到我這來一下!”朋友們沉默了,其中一個只好向醫(yī)生道明緣由。手術(shù)室外稍開心的氣氛竟壓抑了些。父親醒來第一時間打了電話給奶奶:“娘,我想帶你們來大城市看看,我讓朋友開車去接你們?!碑?dāng)家人們坐上車子的那一刻,朋友們才把事情原原本本地告訴他們。當(dāng)時奶奶和媽媽就兩眼抹淚,擔(dān)心得不行。進了病房,看到故作鎮(zhèn)定的父親更是沖上去又罵又哭,哭著哭著就埋怨起來。朋友們上前安慰,父親也是笑著哄著她們。父親說:“醫(yī)生說只需休息幾日就好了,沒什么大礙。”她們才稍放心些,卻還是不少責(zé)怪,心中更是愧疚。

父親的謊言是善意的謊言。他這樣做無非是為了不讓家里老人擔(dān)心,讓他們安心養(yǎng)病。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的。

小學(xué)生百善孝為先演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自七年級一班的何雨妍。今天我要演講的主題是:生命,在于運動。

“生命在于運動”這句耳熟能詳?shù)母裱猿鲎苑▏枷爰曳鼱柼?。我們的生命正因有了運動而增添上健康的色彩,使短暫的生命更加鮮活。

先來分享一個前蘇聯(lián)的實驗:把一些善于飛翔的夜鶯和擅長奔跑的野兔,從小就關(guān)在小籠子里飼養(yǎng),由于籠子太小,使這些動物在生長發(fā)育期得不到足夠的運動。等它們長到與母體差不多大時,從外表上看,與其野生同伴并無差異。甚至羽毛、外形顯得比它們更加健壯。但當(dāng)它在野外高空中自由而興奮地引吭高歌時,啼叫幾聲過后便跌落在地上,這幾聲便成了它自鳴的喪鐘。而那只被關(guān)在籠子里的野兔,奔跑了剛剛半圈,就跌倒在地,便再也起不來了。它們的生命因為缺少運動就此終結(jié)。

而人類又何嘗不是呢?美國疾病預(yù)防控制中心透露,全球每年大約有300萬人死于不運動。如果一個人每周運動多于7個小時,未來患心腦血管疾病的危險減少45%,患冠心病的危險就會減少51%。

運動使我們時刻保持健康,尤其是處在青少年的我們,更應(yīng)該加強平時的運動,多鍛煉。運動的方式更是不拘,比如游泳,散步,騎車等。在過程中我們會感受到生命的活力,同樣,它也是一種放松身心,消除疲勞的做法。當(dāng)我們的心情悲傷或是郁悶時,嘗試著去運動場跑上幾圈吧。把所有的煩惱都拋給跑道,學(xué)會靜下心來感受一切,你會覺得這樣的運動,也是一趟精彩紛呈的旅程,沿途的我們也會看到它帶來的無限快樂。在寬敞的學(xué)習(xí)之路上,更要學(xué)會放下手中學(xué)業(yè)的負擔(dān)與那些令人著迷的電子產(chǎn)品,給自己,給生命留一道縫隙,去自由地運動,去享受生命,看到運動給我們帶來的愉悅!

德國詩人盧梭曾說過:“身體虛弱,它將永遠不全培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧?!卑堰\動分割成每天的事,每天運動一點,如此積累,你感受到它帶給你的快樂。同時,對于平時校內(nèi)校外組織的活動,我們也應(yīng)當(dāng)積極參與。比如學(xué)校的體育節(jié),學(xué)會給自己一個鍛煉的機會。如此這般,你就是在享受著運動所給予你的一切,同時也會感到一種幸福感。所以,去運動吧,學(xué)會如何去感受生活的一切!

因為生命,在于運動!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生百善孝為先演講稿篇七

瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。

從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關(guān)心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時,當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當(dāng)你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

當(dāng)你看到歲月的時光想無情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

小學(xué)生百善孝為先演講稿篇八

老師、同學(xué)們:

早上好!

在年月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!

對于我們小學(xué)生來說,用心提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。

3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。

4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。

5、出門盡量步行或搭乘公交車。

6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本能夠用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、減少看電視和使用電腦的時間。

同學(xué)們,以上八條你們能做到嗎?當(dāng)然,我們能做的不僅僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?

對,我們還能夠種植花草樹木,因為花草樹木能夠吸收二氧化碳。我們學(xué)校的學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下,種植了一些鳳仙花,這是一件十分好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多,這種行為十分讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們明白嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。

同學(xué)們,我期望濱海小學(xué)的所有學(xué)生都能愛護校園里的一草一木,用心踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們能夠呼吸潔凈的空氣盡一份力。

同學(xué)們,低碳生活離我們并不遙遠。低碳生活,你關(guān)注并實行了嗎?

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