我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

團(tuán)校心得體會(huì)100字 團(tuán)校心得體會(huì)格式篇一

第一，我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。

1、理智看待個(gè)人的“犧牲”，要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證，奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。

2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊，為集體謀福祉。

3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少，這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件，說(shuō)到就要做到，這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。

第二，我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。

1、仔細(xì)琢磨，認(rèn)真聽(tīng)取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì)，加強(qiáng)自我判斷力，有明辨是非的頭腦。

2、要知道“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議，注意傾聽(tīng)他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應(yīng)是平等的。

3、有一種精神品質(zhì)叫團(tuán)結(jié)合作，我們?cè)谶M(jìn)行各項(xiàng)工作時(shí)要處處懂得與他人分享成功，彼此獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這樣才能嘗到成功帶給我們的甜美果實(shí)。廉頗與藺相如、管仲與鮑叔牙，他們合作的喜悅難道不令我們神往嗎?

第三，我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。

俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我，這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。

各位干部們，以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想，希望通過(guò)這次大講堂，我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!

團(tuán)校心得體會(huì)100字 團(tuán)校心得體會(huì)格式篇二

第四期“青馬工程”暨第六期“業(yè)余團(tuán)?！遍_(kāi)班典禮學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

和“業(yè)余團(tuán)?！钡拈_(kāi)班典禮，在此我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的學(xué)員們對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，鍛煉自己的良好的平臺(tái)，讓我們能夠更快的成長(zhǎng)。

“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和“業(yè)余團(tuán)校”的培訓(xùn)班的開(kāi)班對(duì)加強(qiáng)再校大學(xué)生科學(xué)馬克思主義觀教育具有十分重要的意義，旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，來(lái)不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部等青年群體思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。

在坐的各位同學(xué)有來(lái)自各個(gè)系部(院、校)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)骨干，也有來(lái)自各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)。我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度。相同的是，我們都因?yàn)閷?duì)未來(lái)的殷勤期盼，選擇了擔(dān)任學(xué)生干部，來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。此時(shí)此刻，“青馬工程”“業(yè)余團(tuán)校”讓我們有了共同的選擇，相同的目標(biāo)讓我們相聚在一起，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕!

“業(yè)余團(tuán)校”培訓(xùn)班，邀請(qǐng)了學(xué)院內(nèi)優(yōu)秀教師為我們授課，這不僅是在課堂上給予我們知識(shí)，更是授人以漁，告訴我們一種選擇學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。讓我們?cè)谡n堂上聆聽(tīng)優(yōu)秀前輩們的孜孜教誨;讓我們

能在課后與同學(xué)們分享所得所獲，讓我們能借著這些收獲，走的更穩(wěn)，登的更高，飛的更遠(yuǎn)。

“業(yè)余團(tuán)?！迸嘤?xùn)班的學(xué)習(xí)，我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為培訓(xùn)班的一員，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以身作則，發(fā)揮模范作用，積極參加培訓(xùn)班組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院第四期“青馬工程”和第六期“業(yè)余團(tuán)?！迸嘤?xùn)班的全體學(xué)員，鄭重承諾：嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度，積極配合各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐升華自己的人格，為成為一名正真的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)校心得體會(huì)100字 團(tuán)校心得體會(huì)格式篇三

一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去，市九中20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過(guò)團(tuán)校最后的考核，為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、大量共青團(tuán)知識(shí)的普及，讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)也能學(xué)到更多國(guó)家大事，從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí)，達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。

2、規(guī)范團(tuán)校的管理，把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，有相應(yīng)的教材，有相對(duì)固定的教學(xué)時(shí)間和相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度，把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評(píng)定結(jié)合起來(lái)。

3、堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道，重在講解基本知識(shí)和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識(shí)的重要途徑，采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式，開(kāi)展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育，組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng)，在實(shí)踐中了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，加深對(duì)所學(xué)團(tuán)的知識(shí)的理解，增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。

4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，傳授基本知識(shí)，解決具有普遍性的問(wèn)題。堅(jiān)持靈活性，鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)展教育活動(dòng)，倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué)，抓住重點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)自我教育。

20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過(guò)團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核，145名學(xué)員順利通過(guò)團(tuán)組織的考核，加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭(zhēng)取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!

團(tuán)校心得體會(huì)100字 團(tuán)校心得體會(huì)格式篇四

我很高興自己能參加團(tuán)校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于我這個(gè)平凡的女孩來(lái)說(shuō)，這個(gè)機(jī)會(huì)是對(duì)我的肯定，又是一次新的開(kāi)始。我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，但是我不夠細(xì)心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，就會(huì)被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán)，想要為大家服務(wù)，但是我知道在此之前我要做好一個(gè)少先隊(duì)員，做好一個(gè)初中生!當(dāng)然，想要做好也并非易事，所以我對(duì)自己提出以下要求：

品格優(yōu)良，“德智體美勞”中德為先，做好其他之前要先學(xué)會(huì)做人，不講粗話俗話，做一個(gè)有文明的人;

思想端正，要熱心向上，積極進(jìn)取，心中有集體，心中有他人，做到“集體光榮我光榮，我為集體爭(zhēng)光榮”;

真誠(chéng)待人，要友好的與同學(xué)正常交往，與老師學(xué)習(xí)交流，要誠(chéng)實(shí)守信，有較好的人緣，做一個(gè)有責(zé)任心的人;

認(rèn)真學(xué)習(xí)，要有優(yōu)秀或良好的成績(jī)，作業(yè)及時(shí)高質(zhì)量得完成，上課不開(kāi)小差，圓滿的完成學(xué)業(yè);

遵紀(jì)守法，要嚴(yán)于律己，不做各種不良違紀(jì)行為，并要在自覺(jué)的情況下提醒周圍的同學(xué)，做好一個(gè)初中生;

我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功，能夠加入共青團(tuán)，成為一名光榮的團(tuán)員!

團(tuán)校心得體會(huì)100字 團(tuán)校心得體會(huì)格式篇五

20__年11月9日，作為大一的一名團(tuán)支書(shū)，我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團(tuán)校培訓(xùn)。緊張而又充實(shí)的一天，我受益匪淺，感受良多。

伴隨著嘹亮的團(tuán)歌，令我期待同時(shí)又激動(dòng)的為期一天的團(tuán)校培訓(xùn)正式揭開(kāi)了序幕。

培訓(xùn)的第一項(xiàng)是校團(tuán)委王友剛書(shū)記為我們做的動(dòng)員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告。在王書(shū)記幽默而又滿含殷切期盼的報(bào)告中，我感受到了一個(gè)從基層成長(zhǎng)起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我們這些大一學(xué)生干部的關(guān)愛(ài)與期待。王書(shū)記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告中以如何通知一件具體事情為例，提出了九條準(zhǔn)則，即一要發(fā)通知，二要抓落實(shí)，三要重檢查，四要勤準(zhǔn)備，五要細(xì)準(zhǔn)備，六要做記錄，七要發(fā)記錄，八要明責(zé)任，九要做流程。我認(rèn)為，王書(shū)記所提出的九條做事準(zhǔn)則不僅僅對(duì)于如何通知一件事情有所幫助，更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

大會(huì)第二項(xiàng)是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場(chǎng)名為“黨團(tuán)知識(shí)”的報(bào)告。在報(bào)告中，張老師通過(guò)介紹中國(guó)共青團(tuán)的歷史淵源，發(fā)展歷程，社會(huì)地位以及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的巨大影響，為我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的中國(guó)共青團(tuán)。讓我們從歷史中感受中國(guó)共青團(tuán)血和淚的成長(zhǎng)與壯大，同時(shí)也讓我們從一批又一批的當(dāng)代中國(guó)共青團(tuán)員中堅(jiān)信共青團(tuán)美好而又燦爛的明天。

培訓(xùn)的第三場(chǎng)報(bào)告是新聞與傳播學(xué)院的譚少茹老師為我們帶來(lái)的主題為“公文寫(xiě)作”的報(bào)告。譚老師從告知類通知，工作總結(jié)以及活動(dòng)策劃書(shū)這三個(gè)方面，為我們?cè)敿?xì)講解了如何進(jìn)行公文寫(xiě)作。在報(bào)告中，譚老師提到要“樹(shù)立應(yīng)用寫(xiě)作的意識(shí)”，我認(rèn)為這對(duì)提升公文寫(xiě)作，影響十分重要。

來(lái)自大三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應(yīng)用”這場(chǎng)主題報(bào)告。她主要是告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò)媒體來(lái)進(jìn)行宣傳與溝通，從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用，達(dá)到預(yù)期效果。

晚上的報(bào)告由已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)黃慶帶來(lái)，他的報(bào)告主題為“辦公軟件的應(yīng)用”。辦公軟件的熟練應(yīng)用已成為當(dāng)代學(xué)生干部所必須的技能，對(duì)于我們今后工作有著不可或缺的作用，所以，熟練掌握辦公軟件也是對(duì)我們的又一要求。

最后，由兩個(gè)獲得“十佳團(tuán)支部”的團(tuán)支部為我們分享團(tuán)支部建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)。他們從班級(jí)凝聚力建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)以及班級(jí)活動(dòng)等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的ppt中，從他們那不厭其煩的耐心講解中，從他們真情實(shí)感的流露中，我可以感受到他們作為團(tuán)干部的不懈努力與追求;同時(shí)從他們那驕人成績(jī)中，也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報(bào)。

今天的六場(chǎng)報(bào)告會(huì)，讓我學(xué)到了很多，有做人的，有做事的，有如何將工作扎實(shí)推進(jìn)的，也有如何處理學(xué)習(xí)與工作這二者關(guān)系的，我想，今天的團(tuán)校培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，而是一場(chǎng)素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。同時(shí)，我也堅(jiān)信，有了今天的學(xué)習(xí)，我日后的工作能力也會(huì)有所提高，工作也會(huì)越做越好。

團(tuán)校心得體會(huì)100字 團(tuán)校心得體會(huì)格式篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家晚上好!

今天很高興能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我，簡(jiǎn)單介紹一下自己。

我作為一名學(xué)生干部，然我有了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在第五期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班暨學(xué)生干部培訓(xùn)班只能夠?qū)W習(xí)，然我在思想認(rèn)識(shí)水平上有了進(jìn)一步提高，在工作處理方法上有了進(jìn)一步改進(jìn)，在學(xué)習(xí)生活上有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)生活中，我作為一名學(xué)生干部深有體會(huì)，面對(duì)同學(xué)的不理解，有時(shí)讓我們的工作很被動(dòng)，但是通過(guò)本次的培訓(xùn)讓我知道工作是需要嘗試不同的方法，可能會(huì)讓自己被動(dòng)的工作變?yōu)橹鲃?dòng)，尤其在培訓(xùn)班中入廖書(shū)記在學(xué)生干部工作中的探討以及三名學(xué)生干部現(xiàn)場(chǎng)講自己擔(dān)任學(xué)生干部的感受，讓我深有體會(huì):作為干部就要善于掌握方法，并且在言語(yǔ)上語(yǔ)態(tài)上更要注意，所謂：“細(xì)節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切，所以在工作上我們要從細(xì)節(jié)做起，使學(xué)們真正理解到學(xué)神干部不是一味的工作其實(shí)我們也可以成為朋友。

在本次培訓(xùn)班中不但讓我們?cè)诠ぷ鞣椒ㄉ系玫街笇?dǎo)，并且在心靈上也得到觸動(dòng)，在觀看李強(qiáng)老師《為自己工作》感恩系列視頻中，讓我們的心靈得到洗禮，感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校。父母望著我們一天天壯實(shí);老師引領(lǐng)著我們走在專業(yè)知識(shí)的道路上;學(xué)校提供我們不同的平臺(tái)鍛煉自己。所以我要感謝所有的人，謝謝你們!

我們?cè)S多人不但在學(xué)校組織中擔(dān)任干部而且在班上也有相應(yīng)的職責(zé)，這讓我們?cè)谌绾翁幚砗媒M織以班級(jí)的關(guān)系以及班級(jí)建設(shè)中到達(dá)兩不誤，這也是我們共同探討的問(wèn)題，在本次培訓(xùn)班中也安排了相應(yīng)的課程，讓我們更加明確自己的工作職責(zé)，更加明確自己在班級(jí)中需要什么。

團(tuán)校心得體會(huì)100字 團(tuán)校心得體會(huì)格式篇七

20__年電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過(guò)了不平凡的一年。團(tuán)校辦公室圍繞“提高團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的主旨舉辦了一系列有意義的活動(dòng)，如：團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式，如：我們舉辦了“五一”走進(jìn)馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強(qiáng)的團(tuán)識(shí)知識(shí)競(jìng)賽等，在對(duì)廣大團(tuán)員積極引導(dǎo)的同時(shí)，我們也沒(méi)忘記對(duì)團(tuán)干部的重點(diǎn)培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團(tuán)干部培訓(xùn)，通過(guò)一系有針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)建立一個(gè)思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。

一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，總結(jié)得失，團(tuán)校人對(duì)自己的工作有了更新的認(rèn)識(shí)：

一、團(tuán)校工作的必要性、緊迫性。

隨著中國(guó)進(jìn)一步與世界接軌，區(qū)域更加開(kāi)放，某些不良的西方價(jià)值觀滲透進(jìn)來(lái)，充斥在社會(huì)各個(gè)角落，本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來(lái)自社會(huì)的不良習(xí)氣。作為中國(guó)最大、最廣泛的青年組織，中國(guó)共青團(tuán)有必要肩負(fù)起這一歷史使命，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，作為中國(guó)共青團(tuán)最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實(shí)施者，我們確認(rèn)這一問(wèn)題的存在，同時(shí)也會(huì)盡力完成這一歷史使命。

二、團(tuán)校工作的挑戰(zhàn)性。

當(dāng)今社會(huì)，張揚(yáng)個(gè)性被稱為社會(huì)的主流，人們通過(guò)各種標(biāo)新立異的形式張揚(yáng)自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會(huì)潮流，但無(wú)可否認(rèn)，對(duì)“張揚(yáng)個(gè)性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年，這位我們的工作帶來(lái)了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時(shí)也希望通過(guò)挑戰(zhàn)，張揚(yáng)我們的個(gè)性，張揚(yáng)共青團(tuán)人的與眾不同。

三、團(tuán)校工作發(fā)展空間大。

中國(guó)共青團(tuán)有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計(jì)的中國(guó)青年。在大學(xué)校園里，我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動(dòng)，因?yàn)槟承┫拗?，我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分，因此，共青團(tuán)工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過(guò)團(tuán)干部來(lái)影響廣大學(xué)生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團(tuán)員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!

四、提高別人也要完善自己。

我們的工作總指是“提高團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”，同時(shí)我們自己也是共青團(tuán)員，也就是說(shuō)我們既是組織者也是參與者，因此，我們告訴別人該怎么做的同時(shí)，我們自己要做的更好