人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

遲到道歉信800字篇一

你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

遲到道歉信800字篇二

xxx：

明知自己因?yàn)檫t到已經(jīng)不可能被聘用的大學(xué)生為了向主考官表示歉意，最終還是趕到了招聘現(xiàn)場(chǎng)，但也正是這種良好的品質(zhì)使得大學(xué)生得到了這份工作。

美國(guó)著名思想家愛默生說(shuō)：“品格是一種內(nèi)在的力量，它的存在能直接發(fā)揮作用，而無(wú)須借助任何手段。”忠于自己，對(duì)得起良心，才是一個(gè)真正有品行的人，良好的品行比任何東西都寶貴。

三國(guó)時(shí)期，呂布與劉備交惡，用武力趕跑了他。這還不令他解氣，他想找個(gè)文筆好的人，寫信辱罵劉備，以出胸中惡氣。于是，他找到了手下袁渙。但令呂布始料未及的是，袁渙沒有聽完他的話，就斷然拒絕。呂布怒火中燒，拔出寶劍，架在了袁渙的脖子上。袁渙沒有被呂布嚇倒，而是安靜地說(shuō)：“我聽說(shuō)世上只有以德行使人感到羞辱，從未有謾罵而使人受辱的。假如劉備有君子風(fēng)度，接到您的辱罵信后，會(huì)非常鄙視將軍的這種行為；倘若他屬小人之輩，也會(huì)像您那樣，回敬一封辱罵您的信，那樣招致恥辱的是我們而不是劉備?！眳尾甲愿袘M愧而作罷。

一介儒生，敢于面對(duì)鋒利的刀劍而談笑自若，依靠的是內(nèi)心的道德天平，依靠的是自己高尚的情操，依靠的是美好的品行。也正是袁渙的這種品格，使得他后來(lái)成為曹操的心腹，以敢諫直言聞名。

孫叔敖，春秋時(shí)著名處士，三為楚令尹。這位品德高尚的人年幼時(shí)便做過(guò)一件廣為流傳的事。一次，他看到了一條雙頭蛇，聽人說(shuō)，遇到雙頭蛇的人必死無(wú)疑。孫叔敖想，自己已經(jīng)看到了雙頭蛇，無(wú)論結(jié)果如何，不能再讓別人看見，以防悲劇再次發(fā)生。于是，他用劍斬殺了雙頭蛇。年幼的孫叔敖，應(yīng)該是少不更事的，但遇到雙頭蛇的他勇敢地?cái)貧⒘怂?，靠的是他善良單純的想法：不愿讓他人再為雙頭蛇所害。也正是這種推己及人、積善積德的品格，成就了孫叔敖偉大的人生。

當(dāng)然，并不是每個(gè)人都能堅(jiān)守自己的高貴品質(zhì)，不為世俗塵埃所玷污。

美國(guó)康奈爾大學(xué)的斯佩克特的人生可以分為截然不同的兩個(gè)階段：1981年，他因?yàn)樗淖钚轮掳├碚摗凹っ讣?jí)聯(lián)說(shuō)”而備受世人關(guān)注。許多著名研究人員都轉(zhuǎn)向了這個(gè)方向的研究，但最終人們發(fā)現(xiàn)斯佩克特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果別人無(wú)法重復(fù)，因?yàn)樗麄卧炝藢?shí)驗(yàn)結(jié)果。從此，斯佩克特成為一個(gè)反面教材，被釘在科學(xué)史的恥辱柱上。

伯夷、叔齊“首陽(yáng)采薇”，恥食周粟而死；李白不愿摧眉折腰事權(quán)貴，掛冠而去；陶潛不五斗米折腰，成就千古佳話。古人對(duì)良好品行都如此重視，今人又該如何呢？

良好的品行，是人生道路上可以暢通無(wú)阻的通行證。良好品行成就美好人生。

xxx

xx年x月x日

遲到道歉信800字篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

您好！

對(duì)不起，在今天之前，我連續(xù)遲到了三次。我知道遲到是不對(duì)的!身為一個(gè)學(xué)生，遲到這種事情是很不應(yīng)該的!首先，我還是要謝謝，老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心!

我已經(jīng)完全的認(rèn)識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，遲到是一個(gè)人生性墮落的表現(xiàn)，大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個(gè)人!

所以我保證以后不再遲到!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!也請(qǐng)你們?cè)徫业倪t到!

謝謝!

此致

敬禮

xxxx

20xx年x月x日

遲到道歉信800字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx部門的xx，在此對(duì)x月xx號(hào)星期一早會(huì)遲到一事做深刻檢討。

星期一早上由于下雨交通擁堵，又正值上班的高峰期，路上等車的時(shí)間太長(zhǎng)，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)到達(dá)公司，遲到了近半個(gè)鐘頭，這是對(duì)我們xx公司紀(jì)律的一種踐踏，讓公司其他同事對(duì)我留下了極為不好的印象，同時(shí)也影響了我的每月評(píng)優(yōu)。

在此，我向公司領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，也接受扣錢的懲罰，并且保證，以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期一都按規(guī)定的時(shí)間按時(shí)到公司參加早會(huì)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

遲到道歉信800字篇五

星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！

開學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我！

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。

道歉人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日