人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
這期培訓(xùn)班是在深入推進(jìn)x專題教育的重要時(shí)期舉辦的，所以在培訓(xùn)的謀劃、籌備、組織和管理上都要體現(xiàn)x的要求和精神，重點(diǎn)是要有“嚴(yán)”和“實(shí)”的學(xué)風(fēng)。
（一）要以“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求端正態(tài)度。在座的同志都是本單位的黨務(wù)工作骨干，面對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力和水平。大家一定要充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要意義，珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，將嚴(yán)和實(shí)的要求立起來(lái)、樹(shù)起來(lái)，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)理論、通過(guò)學(xué)習(xí)探討工作，力爭(zhēng)學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
（二）要以“嚴(yán)”和“實(shí)”的態(tài)度研究問(wèn)題。x的精神實(shí)質(zhì)是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，重在求“實(shí)”。我們學(xué)習(xí)的目的也要求“實(shí)”，要運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，去指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。本期培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容涉及到很多方面，大家在學(xué)習(xí)中一定要結(jié)合x(chóng)專題教育要求，結(jié)合市情、縣情以及本單位的工作實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)和老師們的探討交流，以學(xué)促知，以知促行，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、改進(jìn)工作的方法和推動(dòng)工作的本領(lǐng)。
（三）要以“嚴(yán)”和“實(shí)”的作風(fēng)保證效果。踐行x，“律己”是根本。我們參加培訓(xùn)也有著嚴(yán)明的制度和紀(jì)律，我們的一言一行都代表著x黨務(wù)干部隊(duì)伍的精神風(fēng)貌和思想作風(fēng)。各位參訓(xùn)學(xué)員要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，盡快轉(zhuǎn)換角色，自覺(jué)遵守黨校的培訓(xùn)紀(jì)律，以優(yōu)良的作風(fēng)履行好學(xué)習(xí)職責(zé)，爭(zhēng)做“嚴(yán)以律己”的表率，樹(shù)立x黨務(wù)干部的良好形象。
同志們，舉辦這次培訓(xùn)班，是我市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，提高機(jī)關(guān)黨建科學(xué)化水平的重要舉措。希望大家端正態(tài)度，潛心鉆研，注重實(shí)效，立足于研究和解決問(wèn)題、推動(dòng)工作，做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得成功，祝各位學(xué)員圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)！謝謝大家！
教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門(mén)為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高，正是在這樣的背景下，xx縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，所以說(shuō)感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開(kāi)班式上，縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二，通過(guò)這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)xx的定位，xx的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向，努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí)，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座，我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不會(huì)有工作上的高效率和高效能，也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論，對(duì)于有效的管理，沒(méi)有一種固定的模式，對(duì)于不同的情況，不同的目的，都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)xx跨越式發(fā)展學(xué)習(xí)，對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地，全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧xx的工作總目標(biāo)。
作為一名年輕的干部，開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實(shí)際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng)，做出一些違背原則的事情，容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)；進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色；進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，引用了大量身邊鮮活例子，對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用，直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三，通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷，二個(gè)星期的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
部門(mén)的工作情況，為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為xx人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
黨的紀(jì)律是黨的生命線。加強(qiáng)紀(jì)律教育是黨的紀(jì)律建設(shè)的重要組成部分，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的一項(xiàng)重要工作。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦在全縣2022年度機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)班上的廉政黨課講稿。
同志們：
今天，很高興受邀和從事黨務(wù)工作的同志們一起交流、探討黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的有關(guān)問(wèn)題。這次廉政黨課的主題是《強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，廉潔履職盡責(zé)，做一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?。我主要談三個(gè)方面的內(nèi)容：一是保持清醒，堅(jiān)守定力；二是深化認(rèn)識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律；三是從嚴(yán)要求，廉潔自律。下面，我就從這三個(gè)方面和大家作一交流。
一、保持清醒，堅(jiān)守定力
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，以重典治亂的決心，以壯士斷腕的勇氣，堅(jiān)持“不敢腐、不能腐、不想腐”齊抓并舉，持續(xù)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，取得了舉世矚目的成就，反腐敗斗爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利，目前，反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成并持續(xù)鞏固發(fā)展。
關(guān)于不敢腐、不能腐、不想腐三者的關(guān)系，是一個(gè)有機(jī)整體。“不敢腐”是紀(jì)律、法治、威懾，是不能腐和不想腐的前提，重在懲治和震懾；“不能腐”是制度、監(jiān)督、約束，是不敢腐的鞏固和深化，重在制約和監(jiān)督；“不想腐”是認(rèn)知、覺(jué)悟、文化，是不敢腐、不能腐的最高境界和終極目的，重在教育和自律?！叭弧必灤┲o(jì)律、法律、制度、規(guī)矩、理想、道德要求，是一個(gè)不可分割的系統(tǒng)整體，不是三個(gè)階段的劃分，也不是三個(gè)環(huán)節(jié)的割裂?！叭弧币惑w推進(jìn)體現(xiàn)了內(nèi)因和外因、自律和他律的辯證關(guān)系，三者內(nèi)在一致、相輔相成、互為支撐、相得益彰，缺一不可。一體推進(jìn)“三不”的關(guān)鍵，在于強(qiáng)化三者的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。必須把懲治、預(yù)防和教育結(jié)合起來(lái)謀劃，貫通起來(lái)推進(jìn)，只有經(jīng)過(guò)持續(xù)的震懾、制度的約束、思想的教育，覺(jué)悟不斷提高，習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，才能達(dá)到自覺(jué)的不想腐。
（一）要看到成績(jī)
黨的十八大以來(lái)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)能夠卓有成效地開(kāi)展，這是與黨中央在反腐敗方面具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定決心是分不開(kāi)的，這是根本也是前提。以習(xí)近平同志為核心的黨中央，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，意志品質(zhì)頑強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，圍繞推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)作出了一系列重要指示和講話，并親自抓落實(shí)，推動(dòng)了反腐敗斗爭(zhēng)深入有效開(kāi)展，取得了舉世矚目的成就，極大地振奮了黨心民心。
一是堅(jiān)定不移“打虎”“拍蠅”，形成了強(qiáng)力震懾。黨中央堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長(zhǎng)震懾，堅(jiān)持受賄行賄一起查，堅(jiān)定不移、精準(zhǔn)有序懲治腐敗。黨的十九大以來(lái)，中央紀(jì)委立案審查調(diào)查省部級(jí)干部*人。在高壓震懾下，全國(guó)共有*萬(wàn)余名黨員干部主動(dòng)交代違紀(jì)違法問(wèn)題，包括多名省部級(jí)干部在內(nèi)的*余名黨員干部主動(dòng)投案。數(shù)字背后，彰顯出的是“打虎拍蠅”不手軟、懲治腐敗不停歇的決心。
二是馳而不息整治“四風(fēng)”，凈化了黨內(nèi)政治生態(tài)。以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為突破口，從具體問(wèn)題抓起，以“小切口”推動(dòng)“深治理”，精準(zhǔn)發(fā)力、久久為功，解決了多年來(lái)看似不可能解決的頑癥，實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)正氣上升、社會(huì)風(fēng)氣上揚(yáng)，黨內(nèi)政治生態(tài)不斷好轉(zhuǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2021年，全國(guó)共查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題數(shù)*萬(wàn)余個(gè)、處理*萬(wàn)余人、給予黨紀(jì)政務(wù)處分人數(shù)*萬(wàn)余人，中央八項(xiàng)規(guī)定精神在持續(xù)狠抓中得到有效落實(shí)。
三是實(shí)踐運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，純潔了黨員干部隊(duì)伍。各級(jí)紀(jì)委把握好“樹(shù)木”和“森林”的關(guān)系，貫通運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，既充分運(yùn)用好第一種形態(tài)，又綜合運(yùn)用好第二、第三種形態(tài)，同時(shí)堅(jiān)決不放松第四種形態(tài)，保持和強(qiáng)化了懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，純潔了黨員隊(duì)伍，保持了黨的先進(jìn)性和純潔性，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）要正視問(wèn)題
在肯定成績(jī)的同時(shí)，也要冷靜清醒地看到，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)還存在一些不容忽視的問(wèn)題。在履行管黨治黨責(zé)任上，有的黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)全面從嚴(yán)治黨的緊迫性認(rèn)識(shí)不深，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性不高，主體責(zé)任還沒(méi)有扛在肩上、抓在手中、落到實(shí)處。在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面，有的置若罔聞，搞拉幫結(jié)派、團(tuán)團(tuán)伙伙，一門(mén)心思鉆營(yíng)權(quán)力；有的搞非組織活動(dòng)、小山頭、拉小圈子，對(duì)黨中央決策部署陽(yáng)奉陰違。在腐敗問(wèn)題上，有的仍心存僥幸，搞迂回戰(zhàn)術(shù)，賣官帽、批土地、搶項(xiàng)目、收紅包，變著花樣收錢(qián)斂財(cái)；有的欺騙組織、對(duì)抗組織，藏匿贓款贓物，與相關(guān)人員訂立攻守同盟，企圖逃避黨紀(jì)國(guó)法懲處。在“四風(fēng)”問(wèn)題上，面上有所收斂，但并沒(méi)有絕跡；十八大之后查處的領(lǐng)導(dǎo)干部，很多在享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)上沒(méi)有收手；有的改頭換面、花樣翻新，出現(xiàn)了各種變異。針對(duì)這些問(wèn)題，中央判斷，當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨任務(wù)依然艱巨，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。我們必須把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的形勢(shì)判斷上來(lái)，緊跟中央的步伐和節(jié)奏，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
（三）要把握形勢(shì)
大家一定要對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)有清醒認(rèn)識(shí)，特別是要準(zhǔn)確把握“三個(gè)越來(lái)越嚴(yán)”的新趨勢(shì)。
一是正風(fēng)反腐越往后越嚴(yán)。黨中央、中央紀(jì)委強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持黨紀(jì)國(guó)法面前沒(méi)有例外，以永遠(yuǎn)在路上的勇氣和決心，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件，讓那些想搞腐敗的人斷了念頭、搞了腐敗的人付出代價(jià)。中央對(duì)當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)的要求是，堅(jiān)決查處政治問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題交織的腐敗案件，對(duì)黨的十八大后不收斂不收手，特別是黨的十九大后仍不知敬畏、膽大妄為的，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。加大重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)反腐力度，堅(jiān)決斬?cái)唷皣C”和甘于被“圍獵”的利益鏈，堅(jiān)決破除權(quán)錢(qián)交易的關(guān)系網(wǎng)。推進(jìn)追逃防逃追贓，深度參與反腐敗國(guó)際治理，以天羅地網(wǎng)切斷腐敗分子外逃后路。通過(guò)構(gòu)建不敢腐的懲戒機(jī)制，持續(xù)強(qiáng)化不敢腐的震懾，真正實(shí)現(xiàn)讓制度“長(zhǎng)牙”、紀(jì)律“帶電”，為深化標(biāo)本兼治和奪取反腐敗斗爭(zhēng)根本性勝利夯實(shí)基礎(chǔ)。這是中央根據(jù)形勢(shì)任務(wù)確定的紀(jì)律審查的政策和尺子，充分體現(xiàn)黨中央對(duì)腐敗問(wèn)題一查到底、絕不姑息的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。
二是紀(jì)律要求越往后越嚴(yán)。近年來(lái)，黨中央、中央紀(jì)委提出了把紀(jì)律挺在前面、抓早抓小、動(dòng)輒則咎等重大策略，這是對(duì)黨紀(jì)嚴(yán)肅性的重申和強(qiáng)調(diào)，就是要喚醒黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，使紀(jì)律要求從“寬、松、軟”轉(zhuǎn)到“嚴(yán)、緊、硬”，用紀(jì)律管住黨員干部大多數(shù)，使之不敢踩“紅線”、越“雷池”、闖“禁區(qū)”。“抓早抓小”體現(xiàn)了中央全面從嚴(yán)治黨、堅(jiān)決鏟除腐敗滋生土壤的政治決心，體現(xiàn)了零容忍、全覆蓋、無(wú)禁區(qū)的反腐敗戰(zhàn)略方針，體現(xiàn)了露頭就打、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)的更加凌厲的高壓趨勢(shì)。中央新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨的紀(jì)律提出了更高更嚴(yán)的要求。這些都是紀(jì)律要求越來(lái)越嚴(yán)的體現(xiàn)。
三是執(zhí)紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)越往后越嚴(yán)。十八大以來(lái)，中央強(qiáng)力實(shí)施全面從嚴(yán)治黨，每月中紀(jì)委網(wǎng)站都公布全國(guó)查處的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題。中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施七年來(lái)，全國(guó)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題*萬(wàn)起，處理黨員干部*萬(wàn)人，其中給予黨紀(jì)政務(wù)處分*萬(wàn)人。從查處的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神黨員干部結(jié)構(gòu)看，七年來(lái)處理的*萬(wàn)人中，共有省部級(jí)*人、地廳級(jí)*人、縣處級(jí)*萬(wàn)人、鄉(xiāng)科級(jí)及以下*萬(wàn)人。從運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處置黨員干部情況來(lái)看，僅2022年，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處理*萬(wàn)人次。其中，充分運(yùn)用第一種形態(tài)處理*萬(wàn)人次，占*%；妥善運(yùn)用第二種形態(tài)處理*萬(wàn)人次，占*%；準(zhǔn)確運(yùn)用第三種形態(tài)重處分和重大職務(wù)調(diào)整*萬(wàn)人次，占*%；果斷運(yùn)用第四種形態(tài)處理*萬(wàn)人次，占*%。無(wú)論是“四種形態(tài)”處置總量，還是第四種形態(tài)的處置量，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)監(jiān)察體制改革前的數(shù)量，這也恰恰印證了“越來(lái)越嚴(yán)”的要求。
就我縣而言，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)與中央的判斷也是一致的。近幾年來(lái)，縣紀(jì)委持續(xù)保持反腐敗斗爭(zhēng)高壓態(tài)勢(shì)，全縣每年都查處有一大批違規(guī)違紀(jì)人員，在運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”上，每年都處置黨員干部在*人左右，其中給予黨紀(jì)政務(wù)處分的在*人左右。2022年*月至今，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處理*余人次，黨紀(jì)政務(wù)處分*余人。受處分人員中，受到黨內(nèi)警告*人，黨內(nèi)嚴(yán)重警告*人，撤銷黨內(nèi)職務(wù)*人，留黨察看*人，開(kāi)除黨籍*人，移送司法機(jī)關(guān)處理*人；在受處分人員中，鄉(xiāng)科級(jí)干部*人（其中一把手*人），占受處分人數(shù)的*%，村（社區(qū)）黨支部書(shū)記、村（居）委會(huì)主任*人，占受處分人數(shù)的*%。
過(guò)去一頓公款吃喝、接受一個(gè)小“紅包”、一次違規(guī)用車、瞞報(bào)個(gè)人事項(xiàng)等看似不起眼的“小問(wèn)題”，現(xiàn)在就是違反了黨的紀(jì)律和規(guī)矩。過(guò)去也許“無(wú)所謂”，現(xiàn)在是動(dòng)輒則咎、寸步不讓，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不含糊，并點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光。這就是形勢(shì)，這就是標(biāo)準(zhǔn)，我們必須時(shí)刻保持頭腦清醒。
二、深化認(rèn)識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律
黨的紀(jì)律要求涉及方方面面，條條都與我們黨員干部密切相關(guān)。今天，我主要想講一下監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”、黨紀(jì)處分的“五種類型”，以及黨的六項(xiàng)紀(jì)律這三個(gè)方面的內(nèi)容，以便加深同志們對(duì)黨的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)，更好地明確紀(jì)律底線、遵紀(jì)守紀(jì)。
（一）監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”
監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”是全面從嚴(yán)治黨的重大實(shí)踐和理論創(chuàng)新，黨章和黨內(nèi)監(jiān)督條例都作出了規(guī)定，是遏制腐敗蔓延勢(shì)頭的有力武器，是全面從嚴(yán)治黨的具體舉措，體現(xiàn)了我黨對(duì)管黨治黨和反腐敗規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)具有重大意義。
“四種形態(tài)”主要目的是懲前毖后、治病救人，該提醒談話、紅臉出汗的及早提醒警示；該給予黨紀(jì)輕處分、進(jìn)行組織調(diào)整的及時(shí)給予黨紀(jì)輕處分、進(jìn)行組織調(diào)整，讓違紀(jì)情節(jié)較輕的及時(shí)懸崖勒馬，防止錯(cuò)誤越來(lái)越重；該給予黨紀(jì)重處分和重大職務(wù)調(diào)整的及時(shí)依規(guī)依紀(jì)處理，防止滑向犯罪的深淵；該移送司法機(jī)關(guān)的堅(jiān)決移送司法機(jī)關(guān)處理，及時(shí)清除害群之馬。
第一類，批評(píng)教育類措施：主要有*項(xiàng)，這主要包含在第一種形態(tài)中。包括經(jīng)紀(jì)律審查后給予的提醒談話、警示談話、批評(píng)教育、糾正或責(zé)令停止違紀(jì)行為、責(zé)成退出違紀(jì)所得、限期整改、責(zé)令作出口頭或書(shū)面檢查、召開(kāi)民主生活會(huì)批評(píng)幫助、責(zé)令公開(kāi)道歉（檢討）、通報(bào)（通報(bào)批評(píng)）、誡勉（誡勉談話），以及其他批評(píng)教育類措施。
第二類，組織調(diào)整類措施：主要有*項(xiàng)，這包含在第二種形態(tài)中。包括取消榮譽(yù)稱號(hào)、撤銷政協(xié)委員資格、終止（罷免、撤銷、責(zé)令辭去）人大代表資格、取消預(yù)備黨員資格、取消（罷免）當(dāng)選資格、終止黨代表資格、停職（停職檢查）、調(diào)整職務(wù)（調(diào)離崗位）、免職、引咎辭職、責(zé)令辭職、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、安排提前退休、降低退休待遇，以及其他組織調(diào)整類措施。
第三類，重大職務(wù)調(diào)整類措施：主要有*項(xiàng)，這包含在第三種形態(tài)中。包括降職、取消退休待遇、解聘、解除勞動(dòng)合同、辭退、組織除名（勸退），以及其他重大職務(wù)調(diào)整類措施。
下面，我著重講講“四種形態(tài)”的具體內(nèi)容。
第一種形態(tài)，是指經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。這是以教育警醒為主，通過(guò)加強(qiáng)日常監(jiān)督、經(jīng)常紅臉出汗，讓黨員干部和行使公權(quán)力的公職人員在犯錯(cuò)誤早期或?qū)⒎肝捶稿e(cuò)誤時(shí)，就得到組織及時(shí)提醒，防止犯小的錯(cuò)誤或者防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。
在運(yùn)用第一種形態(tài)方面，縣紀(jì)委這幾年下功夫很大，2022年以來(lái)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)運(yùn)用第一種形態(tài)處理*人，占處理黨員干部總數(shù)的*%，超過(guò)了三分之一。比如對(duì)有的夠不上違紀(jì)的錯(cuò)誤行為，對(duì)年度黨風(fēng)廉政建設(shè)考核中排名靠后的單位班子成員，對(duì)在履職中存在輕微過(guò)錯(cuò)行為的黨員干部，縣紀(jì)委都及時(shí)運(yùn)用第一種形態(tài)，給予提醒談話，或者警示談話，早提醒，敲警鐘。
第二種形態(tài)，是指讓黨紀(jì)輕處分、組織調(diào)整成為違紀(jì)處理的大多數(shù)。這是以輕懲戒為主，對(duì)問(wèn)題較輕或不適宜在原崗位工作的，予以黨紀(jì)輕處分，或者進(jìn)行組織調(diào)整。這也是挽救人。有的人犯了錯(cuò)誤，在原單位改比換個(gè)環(huán)境改要難一些，那么就讓他換個(gè)環(huán)境去改，給他一個(gè)“重打鑼鼓另開(kāi)張”的機(jī)會(huì)。有些人的錯(cuò)誤不是太嚴(yán)重，給予輕處分，讓他汲取教訓(xùn)，避免以后再犯。
2022年以來(lái)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)運(yùn)用第二種形態(tài)處理*人，占受處理黨員干部總數(shù)的*%，接近一半。
第三種形態(tài)，是指讓黨紀(jì)重處分、重大職務(wù)調(diào)整的成為少數(shù)。這是以重懲戒為主，對(duì)違紀(jì)違法問(wèn)題嚴(yán)重的，給予黨紀(jì)或政務(wù)重處分，或者作出重大職務(wù)調(diào)整，采取“斷崖式”降級(jí)處理，防止嚴(yán)重違紀(jì)違法發(fā)展成犯罪。或者說(shuō)他一只腳已經(jīng)踩進(jìn)了犯罪的界限，我們用重處分把他拉回來(lái)。
這些受到“斷崖式”降級(jí)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只是今年中央紀(jì)委在運(yùn)用第三種形態(tài)處理干部的一個(gè)縮影，十八大以來(lái)受到“斷崖式”降級(jí)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更多。省、市、縣紀(jì)委在給予違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)重處分的同時(shí)，并用重大職務(wù)調(diào)整組織處理手段的也不少。這里不再一一細(xì)說(shuō)。
第四種形態(tài)，是指讓嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。這就是要堅(jiān)決懲處打擊，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法涉嫌犯罪，不收斂、不收手，執(zhí)迷不悟、拒絕挽救、負(fù)隅頑抗的，不但要依法懲處，還要依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理，不但要移送司法機(jī)關(guān)，移送司法機(jī)關(guān)前還應(yīng)該開(kāi)除黨籍、開(kāi)除公職。今年元至*月，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)運(yùn)用第四種形態(tài)處理黨員干部*萬(wàn)人次，與去年同期相比，增幅達(dá)*%。
“四種形態(tài)”中的前兩種形態(tài)，主要是及時(shí)拉拉袖子、提個(gè)醒，該談話的及時(shí)談話、該提醒的及時(shí)提醒、該批評(píng)教育的及時(shí)批評(píng)教育，該給予誡勉談話或輕處分、組織處理的及時(shí)依規(guī)依紀(jì)辦理，目的就是要抓早抓小、關(guān)口前移、防微杜漸，警示作用大于懲治作用；后兩種形態(tài)側(cè)重嚴(yán)肅查處問(wèn)責(zé)，懲治作用大于警示作用，要體現(xiàn)有腐必懲、有貪必肅，確保底線常在、“后墻”不松。前三種形態(tài)約束的是違法違紀(jì)但不是犯罪，只有第四種形態(tài)才會(huì)進(jìn)入刑法、刑事訴訟法的范疇。
（二）黨紀(jì)處分的五種類型
知道了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“四種形態(tài)”，那么我們也要清楚對(duì)黨員給予黨紀(jì)處分有哪幾種。
黨紀(jì)處分共有五種：黨內(nèi)警告、黨內(nèi)嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍。雖然這塊很簡(jiǎn)單，但不意味著我們每一個(gè)黨員干部都了解和熟悉。比如，黨紀(jì)輕處分也就是黨內(nèi)警告和黨內(nèi)嚴(yán)重警告一般是不涉及職務(wù)的，但是也有可能出現(xiàn)給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的同時(shí)免去現(xiàn)有職務(wù)，就是黨紀(jì)和組織處理手段一并運(yùn)用，這幾年區(qū)紀(jì)委在處理違紀(jì)黨員干部時(shí)也多次這樣運(yùn)用，這也是中央和中央紀(jì)委的要求。
在這里，不僅想讓大家了解黨紀(jì)處分的五種類型，更想讓大家知道受到不同類型黨紀(jì)處分時(shí)帶來(lái)的后果，也就是不同的黨紀(jì)處分，黨員干部受到的影響期不一樣。
現(xiàn)在給予黨紀(jì)處分時(shí)，有些同志不是不承認(rèn)錯(cuò)誤，而是怕處分之后有影響，所以這里給大家重點(diǎn)介紹一下黨紀(jì)處分的影響期問(wèn)題。這也是紀(jì)委在廉政把關(guān)時(shí)，即對(duì)評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部調(diào)整使用以及“兩代表一委員”提名選舉時(shí)的廉政把關(guān)。
黨內(nèi)警告的影響期是一年，黨內(nèi)嚴(yán)重警告的影響期是一年半，撤銷黨內(nèi)職務(wù)的影響期是兩年。在影響期內(nèi)最關(guān)鍵的是不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于原任職務(wù)的黨外職務(wù)。這個(gè)概念是說(shuō)在處分期內(nèi)，是不能提拔、不能重用的，提拔是比原來(lái)的級(jí)別要高一些，重用是級(jí)別還是那一級(jí)，但位置不一樣，責(zé)任不一樣，比如鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)是正科級(jí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記也是正科級(jí)，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)到書(shū)記就是重用。
留黨察看處分根據(jù)違紀(jì)情節(jié)輕重分為留黨察看一年和留黨察看兩年，期間沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)，其黨內(nèi)職務(wù)自然撤銷?；謴?fù)黨員權(quán)利后二年內(nèi)，不得在黨內(nèi)擔(dān)任和向黨外組織推薦擔(dān)任與其原任職務(wù)相當(dāng)或者高于其原任職務(wù)的職務(wù)。留黨察看和撤銷黨內(nèi)職務(wù)一樣，同時(shí)還得行政降級(jí)，降一級(jí)或降兩級(jí)。比如是正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)或留黨察看處分，正科級(jí)肯定就沒(méi)有了，職務(wù)自然撤銷了，行政降一級(jí)為副科，降兩級(jí)就降為股級(jí)了。
開(kāi)除黨籍處分五年內(nèi)不得重新入黨，也不得推薦擔(dān)任與其原任職務(wù)相當(dāng)或者高于其原任職務(wù)的黨外職務(wù)。
（三）黨的六項(xiàng)紀(jì)律
黨的紀(jì)律是黨的生命線。加強(qiáng)紀(jì)律教育是黨的紀(jì)律建設(shè)的重要組成部分，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的一項(xiàng)重要工作。
黨紀(jì)處分條例明確了黨的六項(xiàng)紀(jì)律，即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。這六項(xiàng)紀(jì)律，是每一名黨員必須遵守的，也是為每一名黨員劃定了一條言行底線。
1.政治紀(jì)律
政治紀(jì)律是指黨的各級(jí)組織和全體黨員在政治方向、政治言論和政治行為方面必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。這是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣的總和，需要我們自覺(jué)接受組織和紀(jì)律的約束，這是黨的十八大以后新增的內(nèi)容。
這塊與過(guò)去相比有一個(gè)大的變化。過(guò)去在組織調(diào)查，包括談話函詢過(guò)程中，不如實(shí)向組織說(shuō)明情況、弄虛作假、欺騙組織、對(duì)抗審查這些情況，在紀(jì)律處分中作為從重處理的情節(jié)予以考慮?，F(xiàn)在在新條例中，這些行為就屬于違反政治紀(jì)律，是應(yīng)該給予黨內(nèi)警告以上處分的違紀(jì)行為，也就是說(shuō)反映的事查實(shí)了，如果還有對(duì)抗組織調(diào)查，包括弄虛作假、串供等，都是違反政治紀(jì)律的行為。這樣原本是一個(gè)違紀(jì)行為，加上違反政治紀(jì)律的行為，就是兩個(gè)違紀(jì)行為，這就得合并處理。如果原本那個(gè)違紀(jì)行為應(yīng)給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，那么再加上違反政治紀(jì)律，就要在黨內(nèi)嚴(yán)重警告基礎(chǔ)上再加一檔，就是應(yīng)給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分了。
如果沒(méi)有對(duì)抗組織調(diào)查，如實(shí)向組織坦白，那原本的違紀(jì)行為該給黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的，可能降一檔為黨內(nèi)警告處分，就是不降，也只是黨內(nèi)嚴(yán)重警告，不至于又因?yàn)檫`反了政治紀(jì)律，受到加重處理而被撤銷黨內(nèi)職務(wù)，這是有著質(zhì)的區(qū)別。這就提醒我們，有了違紀(jì)行為，要對(duì)黨忠誠(chéng)，如實(shí)交代坦白，接受組織寬大處理?，F(xiàn)在新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，包括監(jiān)察法、刑事訴訟法，都引入了認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度，在審查調(diào)查期間主動(dòng)認(rèn)罪悔罪改過(guò)，是可以從寬從輕處罰的，包括在紀(jì)檢環(huán)節(jié)和司法環(huán)節(jié)，這體現(xiàn)了懲前毖后、治病救人，而不是一棒子打死。
近幾年，我縣也查處了一批違反政治紀(jì)律的黨員干部，僅2022年*月以來(lái)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處違反政治紀(jì)律的黨員干部*人，其中鄉(xiāng)科級(jí)干部*人，村（社區(qū)）組干部*人。
2.組織紀(jì)律
組織紀(jì)律是指黨的組織和黨員必須遵守和維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關(guān)系的紀(jì)律。這里面一個(gè)是民主集中制，一個(gè)是“四個(gè)服從”，還有個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告。凡是要求進(jìn)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告的，以及填寫(xiě)廉政檔案的，一定要實(shí)事求是，如實(shí)填寫(xiě)。不管組織按多大的比例核查，只要如實(shí)填寫(xiě)了就沒(méi)問(wèn)題，但不如實(shí)填寫(xiě)，存在少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的情形，是要受到相應(yīng)處理的，包括監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”中第一種形態(tài)的問(wèn)責(zé)，包括黨紀(jì)政務(wù)處分，還可能影響提拔任用以及“兩代表一委員”的提名和選舉。
據(jù)今年年初中紀(jì)委發(fā)布的*反腐通報(bào)：*%的被通報(bào)落馬中管干部“不夠老實(shí)”，存在不如實(shí)說(shuō)明問(wèn)題的情況。有的不如實(shí)填寫(xiě)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告，有的在組織談話和函詢時(shí)不如實(shí)說(shuō)明，有的在接受組織審查調(diào)查時(shí)還企圖瞞天過(guò)海，有的在干部、職工錄用中違規(guī)為他人謀取利益。
重大事項(xiàng)包括共同生活子女的一些情況也要報(bào)告，一定要按說(shuō)明填報(bào)，不要因小失大，這塊的教訓(xùn)也很多，區(qū)紀(jì)委查處的一些黨員干部，有的是故意瞞報(bào)漏報(bào)房產(chǎn)，有的是故意瞞報(bào)漏報(bào)違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)信息，有的是瞞報(bào)漏報(bào)婚姻變化情況或計(jì)劃外生育子女情況等。2022年*月以來(lái)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處違反組織紀(jì)律的黨員干部*人，其中鄉(xiāng)科級(jí)干部*人，村（社區(qū)）組干部*人。
3.廉潔紀(jì)律
廉潔紀(jì)律是指黨組織和黨員在從事公務(wù)活動(dòng)或者其他與行使職權(quán)有關(guān)的活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)遵守的廉潔用權(quán)的行為規(guī)則。
貪污受賄是最典型的違反廉潔紀(jì)律行為。同時(shí)，還需要注意廉潔紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定是密切相關(guān)的，一定要按照中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求做好相關(guān)工作，各個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)紀(jì)委都會(huì)安排檢查，大家要嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。特別是工作日中午不得違規(guī)飲酒，市里已經(jīng)作了明確要求，所有公務(wù)活動(dòng)一律不得上煙酒，工作日中午不管是公事、私事，公職人員包括農(nóng)村（社區(qū)）“兩委”成員都不得飲酒，飲酒就要受到黨內(nèi)警告處分。所有公務(wù)活動(dòng)一律不得上煙酒，也包括晚上的公務(wù)活動(dòng)，酒是從家里拿的也不行，只要違規(guī)了，被人反映了就要被調(diào)查。
違反廉潔紀(jì)律的案例很多，被查處的從省部級(jí)到鄉(xiāng)科級(jí)，甚至一般黨員干部和村社區(qū)干部，都不少。有的收受現(xiàn)金，有的收受禮金和消費(fèi)卡，有的收受物品，有的接受管理服務(wù)對(duì)象宴請(qǐng)，甚至有的索賄，等等。大家只要關(guān)注中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站，或者省、市紀(jì)委官方網(wǎng)站，上面有很多案例。
2022年*月以來(lái)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處違反廉潔紀(jì)律的黨員干部*人，其中，鄉(xiāng)科級(jí)干部*人，村（社區(qū)）組干部*人。
4.群眾紀(jì)律
群眾紀(jì)律是指黨組織和黨員在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線和處理黨群關(guān)系過(guò)程中必須遵循的行為規(guī)則，是黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn)，更具有執(zhí)政黨紀(jì)律的特色。這是規(guī)范黨組織和黨員在與群眾打交道的過(guò)程中需要遵守的準(zhǔn)則。
作為黨員干部，要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立一切以人民為中心的理念，把自己真正作為人民的公仆，而不是當(dāng)官做老爺，這樣才能做好與群眾利益密切相關(guān)的各項(xiàng)事項(xiàng)，才不會(huì)危害群眾的利益，不觸犯群眾的利益。
紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)這兩年開(kāi)展的扶貧領(lǐng)域的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理，以及民生領(lǐng)域的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題整治，是各級(jí)紀(jì)委今后一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)查處的領(lǐng)域，而且違紀(jì)行為如果涉及到脫貧攻堅(jiān)和民生領(lǐng)域的項(xiàng)目和資金，大多是加重處理的情節(jié)。
這塊不要看事不大、錢(qián)不多，但是危害非常大，影響非常大，也是人民群眾深惡痛絕的。上級(jí)明確指出，要解決全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)層層衰減的問(wèn)題，解決反腐敗上熱中溫下冷的問(wèn)題，讓老百姓在打虎的力度上能夠看到黨中央反腐敗的決心，也能感受到反腐敗取得壓倒性勝利的巨大成果。對(duì)基層老百姓來(lái)說(shuō)，尤其關(guān)注身邊“蠅貪”的懲治，這也是我們今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)。我們都要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，千方百計(jì)為群眾排憂解難，不能吃拿卡要，不能推諉扯皮，不能懶散推拖。
2022年*月以來(lái)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處違反群眾紀(jì)律的黨員干部*人，其中村（社區(qū)）組干部*人。
5.工作紀(jì)律
工作紀(jì)律是指黨組織和黨員在黨的各項(xiàng)具體工作中必須遵循的行為規(guī)則，是黨組織和黨員依規(guī)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。黨的工作內(nèi)容十分豐富，包括宣傳工作、政法工作、組織工作、紀(jì)律檢查工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、群眾工作等，嚴(yán)明的工作紀(jì)律是黨的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的重要保證。
要落實(shí)好工作紀(jì)律，出了問(wèn)題都要被追究責(zé)任。這里還包括巡察，要配合好巡察，不能干擾影響巡察，不能虛假整改，出了問(wèn)題都是要處理的。市里的巡察回頭看移交了一些問(wèn)題線索，也對(duì)相關(guān)人員作了問(wèn)責(zé)。在紀(jì)律處分條例、巡視條例中都有規(guī)定，干擾影響巡視巡察的，情節(jié)較重的給予黨內(nèi)警告以上處分，情節(jié)嚴(yán)重的給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分，再嚴(yán)重的給予開(kāi)除黨籍處分。
2022年*月以來(lái)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處違反工作紀(jì)律的黨員干部*人，其中鄉(xiāng)科級(jí)干部*人，村（社區(qū)）組干部*人。主要是有的工作日中午飲酒，有的遲到早退，有的上班時(shí)間干與工作無(wú)關(guān)的事情，比如玩游戲、看電影等，有的不認(rèn)真履行職責(zé)、失職失責(zé)，等。這些年區(qū)內(nèi)外查處的這方面案例都不少。
6.生活紀(jì)律
生活紀(jì)律是指黨員在日常生活和社會(huì)交往中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則，涉及黨員個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德等各個(gè)方面，關(guān)系著黨的形象。
這里面涉及生活作風(fēng)問(wèn)題，紀(jì)律處分條例上規(guī)定的都不少。大家注意近一個(gè)時(shí)期上級(jí)通報(bào)的案件中，有不少違紀(jì)的高級(jí)干部在違反生活紀(jì)律里面都有這些，特別是一些長(zhǎng)期與他人保持不正當(dāng)兩性關(guān)系，還有些搞權(quán)色交易、錢(qián)色交易等。
縣里也有相應(yīng)的案件，2022年*月以來(lái)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處違反生活紀(jì)律的黨員干部*人，其中鄉(xiāng)科級(jí)干部*人。大家要嚴(yán)格遵守生活紀(jì)律，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)家庭忠誠(chéng)，對(duì)家人忠誠(chéng)。
三、從嚴(yán)要求，廉潔自律
“打鐵必須自身硬”。參加這次培訓(xùn)班的都是各單位的黨務(wù)干部，“打鐵必須自身硬”這句話對(duì)大家來(lái)講，意義尤為重大。這里，我主要提三點(diǎn)要求。
一要嚴(yán)守底線。就是要嚴(yán)守“三個(gè)底線”。要嚴(yán)守法紀(jì)底線。黨員干部面對(duì)著種種利益誘惑，必須堅(jiān)持依法辦事、依紀(jì)辦事，堅(jiān)決抵制吃拿卡要、優(yōu)親厚友等不正之風(fēng)，廉潔奉公，遵紀(jì)守法。要嚴(yán)守道德底線。要在塑造健康人格和優(yōu)良品行上下功夫，加強(qiáng)修養(yǎng)和陶冶情操，恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺(jué)筑牢思想防線，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，塑造個(gè)人良好形象。要嚴(yán)守制度底線。要始終對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度懷有敬畏之心，認(rèn)識(shí)到制度是干部創(chuàng)業(yè)的底線，時(shí)刻保持如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)，自覺(jué)遵守制度，善于把制度作為想問(wèn)題、抓工作的依據(jù)和遵循，嚴(yán)格按照制度履行職責(zé)、行使權(quán)力、開(kāi)展工作。同時(shí)要堅(jiān)持原則，敢抓敢管，敢于并善于同一切違反制度的行為作斗爭(zhēng)。
二要嚴(yán)肅作風(fēng)。在嚴(yán)肅干部作風(fēng)問(wèn)題上，習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)“為官不為”指出，“這個(gè)問(wèn)題極為重要，現(xiàn)在看來(lái)也十分緊迫。”面對(duì)繁重的工作任務(wù)，黨員干部干工作，一方面要遵規(guī)守矩、依法行政，另一方面更需要以優(yōu)良的作風(fēng)履職盡責(zé)、主動(dòng)作為。我們有的干部自認(rèn)為年齡大一些，干的時(shí)間長(zhǎng)一些，或者有些資歷，就想輕松一點(diǎn)，表現(xiàn)在工作上，四平八穩(wěn)，不緊不慢。要清醒認(rèn)識(shí)到，庸政、懶政、怠政是公權(quán)力的異化，是政治生態(tài)不良的一個(gè)突出表現(xiàn)。身在崗位不作為、拿著俸祿不干事，這也是一種腐敗，會(huì)嚴(yán)重污染政治生態(tài)。必須從內(nèi)心深處把作風(fēng)建設(shè)重視起來(lái)，切實(shí)解決好動(dòng)力不足不想為、能力不足不能為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為等一系列作風(fēng)問(wèn)題。
三要嚴(yán)明紀(jì)律。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，我們黨就會(huì)成為一盤(pán)散沙，就會(huì)喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要嚴(yán)明黨的紀(jì)律。在座的都是黨務(wù)干部，是每個(gè)單位黨員干部隊(duì)伍的“火車頭”。我們紀(jì)律遵循的如何，就會(huì)在整個(gè)隊(duì)伍中形成什么樣的風(fēng)氣；我們奉行什么樣的規(guī)矩，就會(huì)在干部中產(chǎn)生什么樣的規(guī)則。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、憲法法律法規(guī)，強(qiáng)化黨紀(jì)國(guó)法的約束，時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦，知道有所為有所不為，時(shí)刻心懷對(duì)紀(jì)律的敬畏之心，始終清白做人、規(guī)矩辦事、嚴(yán)格要求，做遵守紀(jì)律的表率。
同志們，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期不變的主題。希望大家清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨形勢(shì)，熟知牢記黨的紀(jì)律，從嚴(yán)從實(shí)要求自己，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，使鐵的紀(jì)律真正轉(zhuǎn)化為我們的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循，形成風(fēng)氣和風(fēng)貌，帶頭營(yíng)建起本單位的好氛圍，為打造全區(qū)政治生態(tài)上的綠水青山做出貢獻(xiàn)。
同志們，今天我就講這些，希望能給大家?guī)?lái)一些思考。同時(shí)，也祝愿大家培訓(xùn)期間學(xué)有所獲、學(xué)有所成、綜合提高，在今后從政的道路上，不忘初心、牢記使命，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色，做一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹浚?/p>
謝謝大家！
教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心安排，領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn)，使我感到豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會(huì)很深。
一、作為新任科級(jí)干部，必須充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰型
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展，社會(huì)問(wèn)題日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
這次培訓(xùn)聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識(shí)，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座，使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解；穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座，使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座，使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，拓展了視野；正書(shū)記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪３至疂嵎罟?，具有更重要的指?dǎo)意義。
特別是聽(tīng)了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座，使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華，同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策，給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境，共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好，領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工，要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對(duì)自己的部門(mén)甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己，能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解，清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足，明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時(shí)，得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括：在高壓的環(huán)境中，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái)，冷靜處理問(wèn)題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時(shí)都在被他人（上級(jí)、下屬、其他部門(mén)）關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
二、修身立德，廉潔自律
做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
三、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
四、樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心，以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
1、要理想遠(yuǎn)大，切實(shí)堅(jiān)定抓黨建工作的必勝信念。堅(jiān)定的理想信念是做好任何工作的前提和基礎(chǔ)，黨建工作更是如此。特別是我們要克服對(duì)黨建工作的三種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：一是黨建工作是“虛”的。認(rèn)為黨建工作是在做虛事，既無(wú)成績(jī)、又無(wú)看得見(jiàn)的工程。二是黨建工作是“空”的。認(rèn)為黨建工作琢磨“人”不琢磨“事”，只講“空”的不講“實(shí)”的，是形式主義。三是黨建工作是可抓可不抓的。認(rèn)為不能把主要精力放在黨建工作上，對(duì)黨建工作只要應(yīng)付一下就行了。這些錯(cuò)誤的思想嚴(yán)重阻礙了我們黨建工作的深入開(kāi)展，從而嚴(yán)重影響了加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，我們必須下大力氣加以克服。黨務(wù)干部必須堅(jiān)定信念、正視現(xiàn)實(shí)、理直氣壯地抓好黨建工作。
2、要胸懷全局，切實(shí)培養(yǎng)抓黨建工作的寬廣視野。古人云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域”。黨務(wù)干部一定要胸懷全局，要用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來(lái)謀劃黨建工作。具體地講，就是要圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，使各項(xiàng)黨建工作真正做到緊扣發(fā)展形勢(shì)和中心任務(wù)來(lái)謀劃，朝著發(fā)展目標(biāo)去加強(qiáng)，圍繞發(fā)展舉措抓落實(shí)。圍繞中心，服務(wù)大局，是黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨建工作只有服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，圍繞第一要?jiǎng)?wù)來(lái)開(kāi)展，才能呈現(xiàn)出生機(jī)和活力。黨務(wù)干部要自覺(jué)做到時(shí)時(shí)緊貼大局、處處關(guān)注大局，對(duì)當(dāng)前改革發(fā)展的重大舉措和進(jìn)展情況、對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)隨時(shí)關(guān)注，做到了然于胸，才能更好地從大局的高度考慮問(wèn)題，才能保障黨建工作在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上有所作為。
3、要以人為本，切實(shí)把握抓黨建工作的基本特點(diǎn)。黨建工作是做人的工作。因此，要樹(shù)立以人為本的工作理念，尊重人、關(guān)心人、理解人、愛(ài)護(hù)人，要把黨組織對(duì)黨員、干部、知識(shí)分子的關(guān)心體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中。要積極研究和把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要采取黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的方式，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理，真正發(fā)揮好黨建工作對(duì)人的影響作用。做好黨建工作最重要的一點(diǎn)就是要情況明、決心大、方法對(duì)，這三個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)不能少，順序不能變，千萬(wàn)不能情況不明決心大、決心不大方法多。在開(kāi)展黨建工作過(guò)程中，要相信群眾、依靠群眾、團(tuán)結(jié)群眾，注重提升黨建工作內(nèi)力，凝聚社會(huì)各方力量，共同為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展而努力奮斗。
4、要與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)創(chuàng)新抓黨建工作的方式方法。在新的形勢(shì)下，黨建工作面臨許多新情況、新問(wèn)題，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神抓好黨建工作，才能使黨建工作更具影響力和凝聚力。要在觀念和思想上創(chuàng)新，突破就黨建抓黨建的舊框框，努力在結(jié)合、滲透、貫穿上下功夫。要在機(jī)制和制度上創(chuàng)新，努力提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。要在方式方法上創(chuàng)新，注重隨時(shí)掌握新情況、解決新問(wèn)題、探索新規(guī)律，不斷改進(jìn)抓黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式，不斷提高黨建工作水平。
5、要求真務(wù)實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變抓黨建工作的作風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。我們黨務(wù)干部應(yīng)該在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干方面做出表率。做到求真務(wù)實(shí)，首先要摸清實(shí)情。抓黨建工作最重要的一點(diǎn)就是要重心下移，沉下心來(lái)，俯下身子，深入基層、深入群眾、深入到服務(wù)對(duì)象中去，多進(jìn)行調(diào)查研究，幫助指導(dǎo)基層開(kāi)展工作。第二是要講求實(shí)效。黨建工作必須求“嚴(yán)”務(wù)“實(shí)”，“虛”功“實(shí)”做，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，力戒形式主義，要從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手，千方百計(jì)幫助群眾解決思想上的疑惑和生產(chǎn)生活中的困難和問(wèn)題。第三是要狠抓落實(shí)。要切實(shí)提高抓落實(shí)的能力，把落實(shí)作為推進(jìn)黨建工作的重要環(huán)節(jié)，真正在抓落實(shí)上用心思、花力氣，對(duì)已經(jīng)作出的工作部署，要及時(shí)檢查督促，確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處。
教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
為了辦好這次黨務(wù)干部培訓(xùn)班，縣委組織部利用大量的時(shí)間進(jìn)行了扎實(shí)的準(zhǔn)備，特別是我們榮幸的邀請(qǐng)到了市委組織部研究室的慕主任親自為大家做輔導(dǎo)。大家一定要珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做“學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用”的模范。
一要提高認(rèn)識(shí)積極學(xué)。平時(shí)大家工作都很忙，專門(mén)抽出時(shí)間座下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，這次培訓(xùn)班安排比較緊湊，課堂教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流共兩天時(shí)間。大家一定要明確認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)，集中精力，專心致志地參加培訓(xùn)。對(duì)不容易理解的問(wèn)題，要加強(qiáng)交流，共同探討，共同提高，爭(zhēng)取學(xué)深、學(xué)透。
二要嚴(yán)肅紀(jì)律認(rèn)真學(xué)。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)紀(jì)律要求，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)以律己，真正做到坐得住、學(xué)得好?？h委組織部和縣委黨校要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格出勤考核，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。這里需要特別強(qiáng)調(diào)的是，培訓(xùn)期間，學(xué)員無(wú)特殊原因一律不允許請(qǐng)假，對(duì)無(wú)故曠課或遲到早退、課堂紀(jì)律松散的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
三要聯(lián)系實(shí)際思考學(xué)。學(xué)習(xí)要講求方法，“讀死書(shū)，死讀書(shū)”，“本本主義”是一種讀法，“學(xué)以致用”，“不唯書(shū)”是另一種讀法，兩種讀法，兩種效果，天壤之別。要不拘泥于本本，不搞教條，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷拓寬學(xué)習(xí)的深度和廣度，把政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)深學(xué)透。這次培訓(xùn)信息量大，大家要通過(guò)集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、相互交流等形式及時(shí)加深理解。同時(shí)，大家在學(xué)習(xí)中要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照培訓(xùn)內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)、邊思考，找準(zhǔn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門(mén)、本單位黨建工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步明確今后努力方向，確保本次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
四要注重運(yùn)用扎實(shí)學(xué)。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)得怎么樣，既要看通過(guò)學(xué)習(xí)，大家對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容是否有了較為全面的理解和掌握，思想認(rèn)識(shí)是否進(jìn)一步統(tǒng)一，又要看實(shí)際行動(dòng)和效果；既要看在工作中運(yùn)用的如何，又要看能否不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、面向新實(shí)踐；既要看本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門(mén)、本單位黨建工作抓得如何，又要看能否向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。希望大家回去后，在學(xué)用結(jié)合上下功夫，能夠充分運(yùn)用培訓(xùn)班所學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門(mén)、本單位工作實(shí)踐，真正把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期黨建工作。
最后，預(yù)祝本次黨務(wù)干部培訓(xùn)班圓滿成功！祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破！
謝謝大家！
?
?
教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
教育大計(jì)，教師為本；教師素質(zhì)，師德為要。長(zhǎng)期以來(lái)，我市廣大教師以振興長(zhǎng)沙教育為己任，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在新形勢(shì)下，師德師風(fēng)建設(shè)不可避免地面臨新挑戰(zhàn)、新要求和新任務(wù)。我們決定在全市開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，力求探索師德師風(fēng)建設(shè)行之有效的新方法、新途徑, 鑄造一支具備高尚師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,努力辦好人民滿意的教育。這是時(shí)代賦予我們的重任，全市廣大教職員工、各級(jí)各類學(xué)校和教育行政部門(mén)務(wù)必統(tǒng)一思想，積極參與，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。
一、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，激發(fā)道德自覺(jué)
教師不僅是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者，也是道德的實(shí)踐者和示范者。要教育引導(dǎo)廣大教師切實(shí)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，指導(dǎo)幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)；廣大教師要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)；要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段。要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
二、強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任，發(fā)揮主體作用
師德師風(fēng)建設(shè)要做到著眼基層、狠抓基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中的主陣地作用。校長(zhǎng)和黨組織書(shū)記是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。一方面，“打鐵還需自身硬”，校長(zhǎng)、書(shū)記和中層干部要率先垂范，要帶頭樹(shù)正氣，凡事出以公心，公平公正地對(duì)待每一位教師；另一方面，對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)要真抓真管。要牢固確立“抓師德就是抓教育，抓教育必先抓師德”的意識(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，細(xì)化師德考核，旗幟鮮明，賞罰分明，讓師德好的教師有榮譽(yù)感，讓師德差的教師有危機(jī)感，帶出好的教風(fēng)、校風(fēng)。
三、切實(shí)履行職責(zé)，激勵(lì)監(jiān)督并舉
師德師風(fēng)建設(shè)是教育行政部門(mén)的重要職責(zé)，必須擺在突出位置，努力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。要堅(jiān)持正面激勵(lì)為主，充分挖掘師德典型，大力褒獎(jiǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的育人情操，弘揚(yáng)優(yōu)良師德風(fēng)尚。要將師德師風(fēng)建設(shè)作為單位績(jī)效考核的重要指標(biāo)，對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)成果突出的地區(qū)和學(xué)校，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)存在嚴(yán)重師德問(wèn)題并造成不良社會(huì)影響的地區(qū)和學(xué)校，績(jī)效考核評(píng)定結(jié)果要降等處理；對(duì)師德問(wèn)題突出且屢禁不止的地區(qū)和學(xué)校，要從嚴(yán)追究教育行政部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
學(xué)高為師，德高為范。讓我們共同參與，共同行動(dòng)，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍，形成社會(huì)尊師重教、教師愛(ài)生樂(lè)教的良好氛圍，為長(zhǎng)沙教育持續(xù)健康快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
很高興能夠借這次教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部暑期讀書(shū)會(huì)的機(jī)會(huì)，再次與大家進(jìn)行近距離的接觸、面對(duì)面的交流。一年一度的全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部暑期讀書(shū)會(huì)，是我市教育系統(tǒng)的一次非常重要的會(huì)議，大家在一起交流思想，交流經(jīng)驗(yàn)，互相借鑒，共同發(fā)展。開(kāi)好這次會(huì)議，對(duì)回顧和總結(jié)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作，確立新學(xué)期科學(xué)的指導(dǎo)思想，開(kāi)展教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，都具有十分重要的意義。剛才，包國(guó)燦局長(zhǎng)的講話很好，思路明確，操作性、針對(duì)性強(qiáng)，也契合當(dāng)前我們教育發(fā)展的實(shí)際，我完全表示贊同。
借此機(jī)會(huì)，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
近年來(lái)，在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓更多的人接受更好的教育”的理念，按照“科學(xué)和-諧、均衡優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展戰(zhàn)略，解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)破難、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階，不斷取得新的成就。在市民情民-意調(diào)查辦公室組織的“破七難”市民滿意情況調(diào)查中，市教育局破解“上學(xué)難”工作群眾滿意度第一。在“爭(zhēng)創(chuàng)滿意單位，爭(zhēng)做滿意公仆”的活動(dòng)中六次被、市政府命名為“滿意單位”，我市教育工作獲得了xx市教育局的年度考核先進(jìn)單位稱號(hào)。今年的高考又取得了突破性的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這幾年的改革與發(fā)展，我們具備了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的體制條件和外部環(huán)境，教育系統(tǒng)上下人心思上，完全有條件、有能力在更高水平更高層次上實(shí)現(xiàn)富陽(yáng)教育的新跨越。這些成績(jī)的取得，是、市政府及上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)心重視支持的結(jié)果，是市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的結(jié)果，更是廣長(zhǎng)帶領(lǐng)全市廣大教職工勇于奉獻(xiàn)、扎實(shí)苦干的結(jié)果。在此，我代表市政府向在座的各位，并通過(guò)你們向教育系統(tǒng)廣大干部教職工表示衷心的感謝。
但是，作為教育工作者，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，不能只限于從教育系統(tǒng)內(nèi)部來(lái)看待教育工作，要從實(shí)現(xiàn)富陽(yáng)教育大發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，跳出教育看教育，著眼全局抓教育。
一是要認(rèn)識(shí)到教育屬于上層建筑。這就決定我們必須要關(guān)心政治，加強(qiáng)對(duì)政治與社會(huì)背景的認(rèn)識(shí)，以便更好地把握教育改革和發(fā)展的方向。不知道各位校長(zhǎng)有沒(méi)有看過(guò)教育部主編的《改革開(kāi)放30年中國(guó)教育重大理論成果》一書(shū)，該書(shū)提煉了充分反映改革開(kāi)放30年來(lái)教育思想觀念取得突破性進(jìn)展的18個(gè)重大理論成果，梳理和總結(jié)了中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論的發(fā)展脈絡(luò)、核心思想和基本內(nèi)涵，揭示了教育理論創(chuàng)新與教育政策變化的互動(dòng)關(guān)系，如：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)；依法治教是教育改革與發(fā)展的重要保障；教育優(yōu)先發(fā)展是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略要求；教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展等等。這些教育重大理論成果都和各個(gè)時(shí)期的政治密切相關(guān)。
二是要充分關(guān)注社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可與評(píng)價(jià)問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)變革與轉(zhuǎn)型對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)的影響。前面說(shuō)了，我市社會(huì)各界對(duì)破解“上學(xué)難”成果的評(píng)價(jià)很高，這當(dāng)然是好事，但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，社會(huì)又會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作提出更高的要求，這是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是誰(shuí)也無(wú)法阻擋的。怎么辦？一方面要充分關(guān)注，另一方面要根據(jù)觀察到的情況作出超前的預(yù)測(cè)，提前做好準(zhǔn)備，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，做時(shí)代的弄潮兒。
三是要關(guān)心就業(yè)導(dǎo)向問(wèn)題。社會(huì)上存在這么一種認(rèn)識(shí)，認(rèn)為只要大學(xué)畢業(yè)，就意味著能夠很好的實(shí)現(xiàn)就業(yè)，一旦預(yù)期與現(xiàn)實(shí)有所差距，就會(huì)怨天尤人，而不是以一種積極地態(tài)度去就業(yè)，去擇業(yè)。究其原因：一方面固然是因?yàn)闆](méi)有很好地定位，另一方面也反映出正確的就業(yè)觀引導(dǎo)工作開(kāi)展的還不夠，在這方面我們要加強(qiáng)職高教育，普高也要重視?，F(xiàn)在普高文理分科的比例嚴(yán)重失調(diào)，已經(jīng)接近1:1，這是非常危險(xiǎn)的一個(gè)信號(hào)，而且我市的高考要再上一個(gè)新臺(tái)階，也需要在理科上有新的突破。普通類學(xué)校在文理科分班時(shí)，要積極引導(dǎo)，有效引導(dǎo)。
四是要重視教育規(guī)劃。這方面我市應(yīng)該說(shuō)是走在前面的，但不能沾沾自喜。去年，我市編制了《富陽(yáng)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，提出了富陽(yáng)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，我們要根據(jù)城市發(fā)展、農(nóng)村集鎮(zhèn)調(diào)整的新形勢(shì)，及時(shí)修正、完善教育規(guī)劃，更好地為xx市民提供優(yōu)質(zhì)、便利的教育資源，辦人民滿意教育。
五是要注意及時(shí)解決一些新的矛盾。如：富陽(yáng)城區(qū)中小學(xué)入學(xué)矛盾比較突出；教育發(fā)展不均衡，城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間的發(fā)展水平參差不齊；幼兒教育、職業(yè)教育基礎(chǔ)較為薄弱，群眾意見(jiàn)還比較大；寄宿制中小學(xué)增多，住校生大量增加，管理難度越來(lái)越大，需要進(jìn)一步規(guī)范；學(xué)生接送車還有待于進(jìn)一步規(guī)范等等。這些都是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后產(chǎn)生的新矛盾，我們要以創(chuàng)新思維深化素質(zhì)教育，以創(chuàng)新思維理清發(fā)展思路，以創(chuàng)新思維營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境，推進(jìn)我市教育事業(yè)全面發(fā)展。
二、要強(qiáng)化五種意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的新跨越
第一，要有大教育的意識(shí)。辦大教育，需要校長(zhǎng)的高境界。我們是一個(gè)大家庭，各校都要融合到全市教育中來(lái)，從市教育局到每所學(xué)校、到每位校長(zhǎng)，都要樹(shù)立大局意識(shí)，考慮問(wèn)題要從全局整體利益出發(fā)，當(dāng)局部利益和全局利益發(fā)生沖突的時(shí)候，要以大局為重，服從全局利益。校長(zhǎng)還要把目光從校內(nèi)投到校外，主動(dòng)研究校內(nèi)教育與校外教育有機(jī)結(jié)合的問(wèn)題，既要利用和參與校外教育配合學(xué)校完成教育學(xué)生的任務(wù)，又要主動(dòng)干涉校外教育，不讓網(wǎng)吧、有償家教來(lái)影響正常的教學(xué)秩序。特別像網(wǎng)吧，我們很多教師是特約監(jiān)督員，但是放棄了干涉的權(quán)力，沒(méi)有起到監(jiān)督的作用，倒是老年大學(xué)的一批老同志監(jiān)督員，工作非常積極，在網(wǎng)吧能經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛?。當(dāng)然，家庭教育也很重要，家長(zhǎng)學(xué)校同樣要認(rèn)真做好。
第二，要有均衡發(fā)展的意識(shí)。均衡發(fā)展是當(dāng)前教育發(fā)展的一個(gè)重大課題。我認(rèn)為，均衡發(fā)展主要體現(xiàn)在：政府對(duì)義務(wù)教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入是否均衡；教育資源配置是否均衡；政策與管理是否公平規(guī)范。要實(shí)現(xiàn)均衡，我們要扎實(shí)推進(jìn)6個(gè)教育集團(tuán)、14個(gè)城鄉(xiāng)教育互助共同體建設(shè)，根據(jù)《xx市名校集團(tuán)（互助共同體）考核評(píng)價(jià)辦法（試行）》加強(qiáng)考核，要作為校長(zhǎng)績(jī)效考核的重要內(nèi)容。優(yōu)秀教師支教工作要有實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)，市教育局要強(qiáng)制規(guī)定晉升高一級(jí)職務(wù)必須到農(nóng)村學(xué)校支教1-2年。要正確處理好城區(qū)學(xué)校擇校問(wèn)題。這方面，外地都有一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，我們要認(rèn)真研究借鑒。當(dāng)然，在促進(jìn)均衡發(fā)展的進(jìn)程中，一定要量力而行，穩(wěn)妥推進(jìn)。
第三，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們學(xué)校工作（核心工作）是人影響人的工作。我們的工作對(duì)象就是人，也就是服務(wù)工作。提高服務(wù)質(zhì)量（高層次的服務(wù)）就是提高教學(xué)質(zhì)量，高層次的服務(wù)意識(shí)就是質(zhì)量意識(shí)。我們必須樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，在校外要與同類學(xué)校開(kāi)展友誼競(jìng)爭(zhēng)，使各校在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步；在校內(nèi)也要開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)才有活力，要變被動(dòng)管理為主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)，制定科學(xué)合理的考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、發(fā)展與培養(yǎng)機(jī)制，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每位教師的主動(dòng)性、積極性，從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干與管理人才。
第四，要有服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是一所學(xué)校辦得成功與否的標(biāo)志，是辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，因此，每一位學(xué)校管理者都要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)。這里，需要向大家提出的是，抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高需要抓什么？我認(rèn)為，校長(zhǎng)要善于抓主要矛盾，就是說(shuō)抓質(zhì)量，其重要環(huán)節(jié)是抓課堂教學(xué)效率的提高，因此，大家要做好提高課堂教學(xué)效率這篇文章，堅(jiān)決擯棄課內(nèi)損失課外補(bǔ)的做法。校長(zhǎng)必須靜下心來(lái)，深入課堂，認(rèn)真琢磨人——研究師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，認(rèn)真琢磨事——研究提高課堂教學(xué)效率問(wèn)題，真正做到轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、課程教材、教學(xué)方法以及人才培養(yǎng)模式，使我們的教學(xué)觀念、內(nèi)容、方法、手段和模式適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和人的全面發(fā)展的要求。
第五，要有安全意識(shí)。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)、“預(yù)防為主”的觀念，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，特別是學(xué)生防溺水、防交通事故、防火等相關(guān)知識(shí)的教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。最近一個(gè)時(shí)期要重點(diǎn)抓好全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程大排查、大整治工作，對(duì)學(xué)校校舍安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)各類隱患及時(shí)落實(shí)整改措施。要進(jìn)一步做好農(nóng)村學(xué)校接送車工作，加強(qiáng)監(jiān)管力度，杜絕超載、延時(shí)等違規(guī)現(xiàn)象，切實(shí)保障農(nóng)村中小學(xué)生安全上學(xué)。
為構(gòu)建富裕陽(yáng)光之城提供強(qiáng)有力的智力和人才支撐，我們教育要走的路還很長(zhǎng)，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照全市教育發(fā)展的總體規(guī)劃，緊緊抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，站在新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，全面推進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，為構(gòu)建和-諧新富陽(yáng)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
同志們：
一、認(rèn)清形勢(shì)，作風(fēng)建設(shè)刻不容緩
今年來(lái)，從中央到地方相繼開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓行動(dòng)，中央政治局出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定，派出專門(mén)巡視組到全國(guó)各地明察暗訪，查處了一批典型案例，起到了很好的警示作用；出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾九項(xiàng)規(guī)定，省紀(jì)委長(zhǎng)期有2個(gè)督查組到全省各市州巡視；出臺(tái)了改進(jìn)作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定；區(qū)委出臺(tái)了十一項(xiàng)規(guī)定，并作了“三個(gè)一律”和“六項(xiàng)嚴(yán)禁”的硬要求，從上至下呈現(xiàn)出作風(fēng)整頓的堅(jiān)決態(tài)勢(shì)。
目前，我區(qū)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，為全區(qū)教育事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)，是教育改革的中流砥柱。特別是今年的幾項(xiàng)全局性工作，廣大干部講團(tuán)結(jié)，講服從，講奉獻(xiàn)，顧大局，表現(xiàn)出了崇高的政治素質(zhì)和過(guò)硬的工作作風(fēng)。“三評(píng)合一”迎省檢得先進(jìn)，證明大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，工作效率高?！叭u(píng)合一”迎檢準(zhǔn)備其他縣市花了一年時(shí)間，我們只用了兩個(gè)月。機(jī)關(guān)出謀劃策，學(xué)校虛心學(xué)習(xí)，干部加班加點(diǎn)，使評(píng)估工作順利通過(guò)并獲得先進(jìn)。集中組考無(wú)疏漏，證明大家作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。為了摸清教學(xué)質(zhì)量的實(shí)底，也為了讓成績(jī)排名各學(xué)校心服口服，達(dá)到以考促教、以考促學(xué)的目的，今年中考，我們實(shí)行了全員大集中。各學(xué)校積極響應(yīng)，組織得力。一中、九中、善卷、xx、xx等五個(gè)考點(diǎn)學(xué)校為學(xué)生提供了全方位的保障，貼錢(qián)貼力、毫無(wú)怨言，中學(xué)班子成員和學(xué)生同吃同住，校長(zhǎng)全程守護(hù)，使這件新鮮事麻煩事非常平安順利。整頓招生秩序有效果，證明大家使命感強(qiáng)。在清退學(xué)生的工作中，各方面高度配合，教育局班子成員包校督促，中學(xué)一二層、班主任頂烈日冒酷暑上門(mén)做家長(zhǎng)的工作，不厭其煩講道理、陪笑臉、甚至忍受責(zé)罵。xx中學(xué)與教育局保持高度一致，主動(dòng)清退學(xué)生近二百人，區(qū)內(nèi)未超招一人。xx中學(xué)在清退拉鋸戰(zhàn)中認(rèn)識(shí)有提高，態(tài)度有轉(zhuǎn)變，清退學(xué)生上百人，董事長(zhǎng)周本成向教育局作出了深刻檢討。雖然此項(xiàng)工作未達(dá)預(yù)期目標(biāo)，但這是一個(gè)好的開(kāi)端，必將為明年的有序招生奠定基礎(chǔ)。人事調(diào)整無(wú)雜音、干部任課不講價(jià)錢(qián)，證明大家政治素質(zhì)高，服從意識(shí)強(qiáng)。今年干部考察的范圍之廣、調(diào)整的幅度之大前所未有，雖然我們想盡最大可能公平公正的評(píng)價(jià)使用干部，但未必做到了百分之百。調(diào)整的結(jié)果得到了廣泛的認(rèn)同和前所未有的安靜。班子成員任課的要求往年曾經(jīng)難以推行，本期我們要求除校長(zhǎng)和會(huì)計(jì)之外的班子成員全部任課，而且50歲以下的班子成員要任教自己的專業(yè)課。從開(kāi)學(xué)工作檢查的情況看，各學(xué)校執(zhí)行得很好。xx中學(xué)7個(gè)班子成員全部任課。許家橋中學(xué)50歲以下的班子成員任課周工作量5節(jié)以上。xx中學(xué)校長(zhǎng)張躍全任教七年級(jí)歷史。蔡家崗中學(xué)工會(huì)主席趙銀華年滿50，任教九年級(jí)語(yǔ)文。長(zhǎng)茅嶺中學(xué)副校長(zhǎng)梁建棟任教中考兩個(gè)科目的課程。xx中學(xué)工會(huì)主席唐之義既分管中學(xué)部又任學(xué)校教務(wù)主任還任教九年級(jí)化學(xué)。還有很多學(xué)校做得很出色，很多干部承擔(dān)了較繁重的教學(xué)任務(wù)，在此不一一例舉。班子成員不講價(jià)錢(qián)，拿起粉筆走向講臺(tái)，老師評(píng)價(jià)高。這些工作推進(jìn)順利、成效明顯，凝結(jié)了各位的心血，匯聚了xx教育的正能量，得到了區(qū)委、區(qū)政府的認(rèn)可，也得到了社會(huì)的高度好評(píng)。這充分說(shuō)明，我們這支隊(duì)伍是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，是完全有能力引領(lǐng)xx教育不斷前行的隊(duì)伍。我來(lái)教育局九個(gè)月，大家對(duì)我的工作給予了很大的支持，而且抓鐵有痕，非常順利。我們局級(jí)班子成員，每位都為人坦誠(chéng)、工作盡心，機(jī)關(guān)干部無(wú)論是年長(zhǎng)的還是年輕的，不管是常規(guī)工作還是中心工作，大家都不遺余力去完成。各位校長(zhǎng)毫不保留的給我提建議、講真話，讓我一個(gè)原本外行的人能迅速進(jìn)入角色，打開(kāi)工作局面。我很感動(dòng)，對(duì)我們這支隊(duì)伍更加信心滿滿。
1、精神不振。從機(jī)關(guān)到學(xué)校，從校長(zhǎng)到教師，或多或少都存在著進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，滿足于已有成績(jī)，工作避難就易、避重就輕，缺少工作干不上去不罷休的拼勁，缺少自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的沖勁，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為人先的闖勁等問(wèn)題，積極向上的工作氛圍沒(méi)有形成。個(gè)別干部工作疲軟，“做一天和尚撞一天鐘”，面對(duì)困境不是迎難而上，而是等靠拖拉。有的認(rèn)為年過(guò)半百，大有“船到碼頭車到站”之感，提拔無(wú)望，重用無(wú)門(mén)，混一年是一年。有的信奉明哲保身，不求有大功，但求無(wú)大過(guò)，感覺(jué)“打江山易，守江山難”，與其沖鋒陷陣，不如安于守成，工作“踏步踏”。為官一任，面貌依舊，質(zhì)量下滑。更有甚者，班子不團(tuán)結(jié)，互相拆臺(tái)，人心不穩(wěn)，上訪不斷。今年，我們對(duì)雷公廟中學(xué)班子進(jìn)行了大換血。新班子上任的第一天就開(kāi)展了家訪、勸學(xué)，群眾反映好，學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)，這說(shuō)明不是學(xué)校位置不好，不是老師學(xué)生的問(wèn)題，而是班子出了問(wèn)題，精神狀態(tài)出了問(wèn)題。所以，我們要來(lái)一次思想的大整訓(xùn)，要振奮精神，牢固樹(shù)立為xx教育獻(xiàn)身的理念。
2、陽(yáng)奉陰違。有的干部不能完全與組織保持高度一致，對(duì)局里的決策部署，落實(shí)不到位，執(zhí)行講變通，搞上有政策，下有對(duì)策。像雷公廟中心小學(xué)原校長(zhǎng)利用職務(wù)之便與他人合伙開(kāi)辦幼兒園，從中謀取利益。由于其失職瀆職，造成該鎮(zhèn)公辦幼兒園嚴(yán)重虧損，學(xué)校極不安靜，上訪成群結(jié)隊(duì)。xx中學(xué)不顧教育局三令五申，說(shuō)一套、做一套，仍然超計(jì)劃招生，嚴(yán)重?cái)_亂了全區(qū)招生秩序。有的干部大局意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)上級(jí)下達(dá)的“禁補(bǔ)令”置若罔聞，我行我素。上半年，一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)就因組織學(xué)生成建制有償補(bǔ)課被免職。校長(zhǎng)是沒(méi)有管還是管不?。坑械慕邮芄ぷ髦v條件，講客觀。不在如何干上動(dòng)腦筋，而在如何不干上找理由。有的學(xué)校不抓質(zhì)量，不重管理，混世度日。有的學(xué)校不重視學(xué)生心理教育，有幾所學(xué)校出現(xiàn)了學(xué)生離家出走的現(xiàn)象，有一所學(xué)校發(fā)生了學(xué)生跳-樓自殺的慘劇。所以，我們要來(lái)一次隊(duì)伍的大整治，正本清源，為推動(dòng)xx教育發(fā)展做到上下一盤(pán)棋。
3、工作漂浮。個(gè)別干部沉不下身，靜不下心，習(xí)慣于跑上面，工作偏離重心。有的玩性大，心思不在工作上，上下班出入自由。有的以開(kāi)會(huì)辦事為名義，沉迷于茶樓。在今年區(qū)紀(jì)委的一次突擊檢查中，就拍下了校長(zhǎng)在茶樓打牌的身影。有的習(xí)慣于當(dāng)甩手官，工作依賴于副職，熱衷于“跑通宿”，一周難有幾天在學(xué)校。有的不上課，不聽(tīng)課，脫離課堂多年，在教師中毫無(wú)威信。今年，我們要求班子成員上課，還有學(xué)校打折扣，隨意安兩節(jié)。個(gè)別校長(zhǎng)愛(ài)喝酒，而且不分時(shí)間，不分場(chǎng)合，酒后言行失態(tài)，有損形象。個(gè)別副職以自我為中心，擅長(zhǎng)于搞內(nèi)耗，謀人不謀事，想的不是如何把工作搞上去，而是怎樣把校長(zhǎng)搞下來(lái)。還有的干部目無(wú)組織紀(jì)律，該匯報(bào)的不匯報(bào)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，離崗一個(gè)月也不向局里報(bào)告。所以，我們要來(lái)一次作風(fēng)的大整頓，立規(guī)矩，樹(shù)形象，力爭(zhēng)把每一個(gè)人的聰明才智都發(fā)揮到極致。
4、財(cái)務(wù)欠規(guī)范。非生產(chǎn)性開(kāi)支居高不下，吃喝招待、租車補(bǔ)貼數(shù)額較大,占到了日常公用經(jīng)費(fèi)支出的大部分；“一把手”用錢(qián)大手大腳；有的濫補(bǔ)濫發(fā)，開(kāi)會(huì)補(bǔ)，寫(xiě)個(gè)材料也補(bǔ)，調(diào)課也補(bǔ)，五花八門(mén)；有的不是抓住國(guó)家對(duì)教育投入的大好機(jī)遇，勒緊褲帶消赤減債，搞建設(shè)，而是用在迎來(lái)送往，熱衷于找關(guān)系，擅長(zhǎng)于“謀人”，請(qǐng)客送禮，跑官要官。有的單位辦點(diǎn)小事，非得班子成員齊出動(dòng)，開(kāi)支怎么降得下來(lái)？有的單位校園面貌依舊，債務(wù)卻未減反增，只花幾百元錢(qián)的危房修整，也不想法，而是“等、靠、要”，欠債的不還債，不欠債的想法分光補(bǔ)光。有的校長(zhǎng)一調(diào)走，離任審計(jì)就出大問(wèn)題。有的學(xué)校勤工儉學(xué)、后勤收支不明不白，賬目長(zhǎng)期不清理，不公開(kāi)，老師有想法，干群關(guān)系受影響。所以，我們要來(lái)一次財(cái)務(wù)的大清理，鎖定債務(wù)，嚴(yán)格管理，樹(shù)立風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
5、師德滑落。個(gè)別教師想方設(shè)法從學(xué)生身上榨取利益。違規(guī)推銷教輔資料，誘導(dǎo)學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)物，拿取回扣，接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)，更有甚者收受紅包，有價(jià)證券。個(gè)別教師每遇教師節(jié)等重大節(jié)日，收入達(dá)到2萬(wàn)多元。有的學(xué)校教師為民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織生源、兼職授課、家教家養(yǎng)，引起市區(qū)督查部門(mén)高度重視。前不久，武小六年級(jí)教師就與校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，每生每期收取家庭作業(yè)輔導(dǎo)費(fèi)1300元，引起了省日?qǐng)?bào)社華聲在線的重點(diǎn)監(jiān)控，市區(qū)帖子滿天飛。有的干部和教師昧著良心賺錢(qián)，充當(dāng)招生販子，從中謀利，收取兩三千元每生的招生費(fèi)。有的教師缺乏耐心，方法簡(jiǎn)單粗暴，體罰和變相體罰學(xué)生時(shí)有發(fā)生。有的教師法制意識(shí)淡薄，公然暴-力抗法。更有甚者竟然突破道德底線，觸犯法律。今年，蒿子港中學(xué)、雷公廟中學(xué)就出現(xiàn)了男教師猥褻女生的案件，社會(huì)議論紛紛，教育形象嚴(yán)重受損。所以，我們要來(lái)一次行為的大規(guī)范，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，師德師風(fēng)行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名光榮的人民教師。
這些問(wèn)題的存在，既有管理方面的責(zé)任，又有體制機(jī)制方面的原因，但是歸根結(jié)底還是我們的干部教師放松了自我要求，放松了思想改造，理想信念動(dòng)搖，宗旨觀念不牢，最終導(dǎo)致自身免疫力低下。這是非常危險(xiǎn)的，如果我們不引起高度重視，不采取斷然措施，不加強(qiáng)作風(fēng)整頓，必將損害教育形象，必將影響事業(yè)發(fā)展。
二、對(duì)癥下藥，整治行動(dòng)全力推進(jìn)
作風(fēng)整頓核心在人。我們要管好班子，帶好隊(duì)伍，趕走歪風(fēng)，驅(qū)掉邪氣，固本強(qiáng)基，全力推進(jìn)六大整治行動(dòng)，解決熱點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)xx教育事業(yè)健康發(fā)展。
1、開(kāi)展思想作風(fēng)整治行動(dòng)。改造思想，學(xué)習(xí)為先。一是要立規(guī)矩。各校要認(rèn)真組織干部教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，教育部的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制、市局的師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令、區(qū)里的“三個(gè)一律”和“六項(xiàng)嚴(yán)禁”，以及xx教師二十不準(zhǔn)等，都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要讓干部教師明白哪些事可以干，哪些事不能干，像違規(guī)賑酒的問(wèn)題，區(qū)紀(jì)委就接到幾次舉報(bào)，個(gè)別人仍是置若罔聞，學(xué)校要再來(lái)一次回頭看，要把規(guī)矩真正立起來(lái)。二是要讀好書(shū)。組織全體教師精讀1-2本好書(shū)，由教師自選學(xué)習(xí)，每名教師撰寫(xiě)一篇以上讀書(shū)心得，要在學(xué)習(xí)中砥礪品行，增長(zhǎng)本領(lǐng)和才干。三是要下基層。班子成員要深入學(xué)生，了解所思所想，要坐下來(lái)研究一些熱點(diǎn)問(wèn)題，要把自己永遠(yuǎn)當(dāng)作大海中的一滴水，成為老師的良師益友。要開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)戶活動(dòng)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)校發(fā)展情況，就師德師風(fēng)、學(xué)校管理、教育收費(fèi)廣征意見(jiàn)，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)的大教育網(wǎng)絡(luò)。四是要樹(shù)正氣。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，重用敢?guī)ь^、重堅(jiān)守、過(guò)得硬、能力強(qiáng)的骨干。對(duì)于那些“帶班”班子散、“管隊(duì)”隊(duì)伍亂、“提質(zhì)”質(zhì)量差、“理財(cái)”債務(wù)惡性增長(zhǎng)的學(xué)校骨干，該調(diào)整的堅(jiān)決調(diào)整，該淘汰的堅(jiān)決淘汰。二層骨干的評(píng)價(jià)任用，要重視民情民-意，走群眾路線，讓那些威信高、作風(fēng)好、業(yè)績(jī)優(yōu)的同志脫穎而出。今年的干部綜合評(píng)價(jià)，主要參考了兩項(xiàng)指標(biāo)：考察結(jié)果和任職資歷。今后評(píng)價(jià)干部要從四個(gè)方面綜合考量：一是個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，二是分管的工作，三是考察的結(jié)果，四是校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。
2、開(kāi)展工作紀(jì)律整治行動(dòng)。集中整治干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散和工作漂浮等問(wèn)題，使干部教師的精神狀態(tài)，學(xué)校的行風(fēng)政風(fēng)發(fā)生全新變化。一是抓上班紀(jì)律。重點(diǎn)整治干部上班遲到、早退，擅自脫崗，上班聊qq等不在狀態(tài)的行為?；鶎又攸c(diǎn)整治校長(zhǎng)“跑通宿”，工作日午餐飲酒、打牌、違規(guī)賑酒、隨意脫崗等行為。教育局將派出暗訪組，不打招呼，發(fā)現(xiàn)一處，查處一處，絕不手軟。二是抓班子上班。校務(wù)會(huì)班子成員周一到周五不得隨意脫崗、離崗、串崗，確有特殊情況應(yīng)向校長(zhǎng)做好匯報(bào)，“一把手”須向聯(lián)系的副局長(zhǎng)請(qǐng)假。要堅(jiān)持班子去向公示。上半年，我們?cè)囆辛税肽?，效果很明顯。但是，個(gè)別校長(zhǎng)的去向欄中每天都是開(kāi)會(huì)，與實(shí)際不符，我們要進(jìn)行過(guò)細(xì)核查，杜絕虛假。三是抓典型個(gè)案。抓思想懈怠、能力不足、作風(fēng)不實(shí)、怕負(fù)責(zé)任、行為失范等五個(gè)方面的個(gè)案，嚴(yán)防玩忽職守，工作失職，慵懶散漫，推諉扯皮，為政不廉等五個(gè)方面問(wèn)題。四是要抓考核獎(jiǎng)懲。要建立工作紀(jì)律監(jiān)督臺(tái)賬，登記要客觀公正，到天到人，結(jié)果要作為年底干部教師績(jī)效考核的重要依據(jù)，并與評(píng)職、晉級(jí)、績(jī)效工資發(fā)放掛鉤。
3、開(kāi)展學(xué)校管理整治行動(dòng)。高水平的管理能帶出優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。一是要加強(qiáng)安全管理。今年，我們調(diào)整了班子分工，明確了一名分管安全穩(wěn)定的副校長(zhǎng)，足以說(shuō)明安全的重要。安全工作重在未雨綢繆。今年，我市發(fā)生的“三閭”案件、德山經(jīng)開(kāi)區(qū)的校車碾壓兒童案，我區(qū)發(fā)生的幾起學(xué)生溺水案，武陵鎮(zhèn)多樂(lè)幼兒園一幼兒意外死亡案都是放松警惕的后果。各校要在消防、校車、飲食、校舍、防溺水，以及學(xué)生心理疏導(dǎo)等方面時(shí)刻保持高度警惕，經(jīng)常開(kāi)展安全知識(shí)教育，定期排查，及時(shí)整改，力爭(zhēng)把隱患消除在萌芽狀態(tài)。目前，城區(qū)正在進(jìn)行“三改四化”，道路施工熱火朝天，城區(qū)學(xué)校要緊繃安全這根弦，加強(qiáng)安全教育，確保不出問(wèn)題。二是要加強(qiáng)人事編制管理。今年，省里嚴(yán)格機(jī)構(gòu)編制管理和干部人事工作，做出了“五個(gè)嚴(yán)禁、六個(gè)一律”的規(guī)定，對(duì)財(cái)政供養(yǎng)人員進(jìn)行人、財(cái)、編的大清理，我區(qū)列為重點(diǎn)整治縣。對(duì)于教育的具體要求就是，所有有勞動(dòng)能力的在編在崗人員要全部上崗，包括退居二線的干部。這項(xiàng)工作關(guān)系到各位的“帽子”，上級(jí)動(dòng)了真格，千萬(wàn)不要存在任何僥幸。各校要全面清理在編離崗人員，在學(xué)校醒目位置公示2012年干統(tǒng)花名冊(cè)和在編在冊(cè)不在崗人員去向，接受監(jiān)督。對(duì)于已返崗的也要公示。對(duì)拒不返崗的要按程序完善手續(xù)，做好解除人事關(guān)系的準(zhǔn)備。三是要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。今年是市局提出的教育經(jīng)費(fèi)管理年，并評(píng)選一批“義務(wù)教育預(yù)算管理示范縣”。前面，局里已對(duì)各校財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)，澄清了家底。下段，要分析債務(wù)形成原因，對(duì)因管理不善造成負(fù)債的，要追究相關(guān)人員責(zé)任。學(xué)校要制定債務(wù)償還方案，分年度逐步償還，堅(jiān)決不允許因建設(shè)新增債務(wù)。要嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)支出，公務(wù)接待中嚴(yán)禁開(kāi)支煙酒，嚴(yán)禁報(bào)銷娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)費(fèi)用，要按季度公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)支出，接受群眾監(jiān)督。
4、開(kāi)展課堂教學(xué)整治行動(dòng)。一是班子成員一律上課。從本期開(kāi)始，除校長(zhǎng)和會(huì)計(jì)外，班子成員一律上課，而且50歲以下的班子成員是拿什么職稱上什么課，不得“掛羊頭賣狗肉”，不上課的要按要求處理，局里要不定期抽查，希望一把手堅(jiān)持原則，其他干部遵照?qǐng)?zhí)行。二是要建立行政走課制度。每堂課要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入課堂巡視，查組織教學(xué)情況，做到現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)交，記載詳細(xì)。要狠抓備教批輔考各個(gè)環(huán)節(jié)，要整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，減輕教師形式主義的負(fù)擔(dān)，激發(fā)課堂教學(xué)熱情，追求高效、快樂(lè)的組織形式，向課堂要質(zhì)量。三是要強(qiáng)化日?？荚?。加強(qiáng)抽考和調(diào)考，考試成績(jī)要排位到學(xué)校、到班級(jí)、到任課老師，并在xx教育信息網(wǎng)上進(jìn)行公示。今天，我們只公示了中考前十名的學(xué)校，前30名的班級(jí)，和前30名的學(xué)科，這是表?yè)P(yáng)性的公示，下次我們將公布到底，不留任何情面，以此增強(qiáng)教師的危機(jī)感和恥辱感?？荚嚺琶赡苓`背了素質(zhì)教育的某些規(guī)定，為了我區(qū)教育質(zhì)量的提高，我真誠(chéng)的希望每一位有責(zé)任感和正義感的xx教育人能理解教育局的良苦用心，不要說(shuō)三道四，不要談是論非。四是要大膽進(jìn)行教學(xué)改革?！按蟾母铮蟀l(fā)展；小改革，小發(fā)展；不改革，不發(fā)展”。在提質(zhì)壓力只升不降的形勢(shì)下，如果我們還抱殘守缺、固步自封，教育提質(zhì)就只能是一句空話。只要方向?qū)β?，就要?jiān)定不移。只要有利于學(xué)校發(fā)展，有利于學(xué)生成長(zhǎng)，我們就要嘗試，冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都值得。目前，我們正在圍繞優(yōu)秀師資引進(jìn)，優(yōu)質(zhì)生源控流，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等制度進(jìn)行醞釀，一系列新政策即將出臺(tái)。各校也要立足實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，大膽改革。
5、開(kāi)展師德師風(fēng)整治行動(dòng)。從今年開(kāi)始，市局實(shí)行師德建設(shè)一票否決制，凡發(fā)生嚴(yán)重師德師風(fēng)事件的，一律取消當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T(mén)和學(xué)校當(dāng)年評(píng)先資格。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，著重抓好以下幾點(diǎn)：一是嚴(yán)厲打擊家教家養(yǎng)行為。嚴(yán)禁任何形式的成建制有償辦班補(bǔ)課，和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校聯(lián)合辦班補(bǔ)課的行為，發(fā)現(xiàn)一處，嚴(yán)查到底。二是嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師用侮辱性言語(yǔ)教育學(xué)生，損害學(xué)生心理健康。教育學(xué)生要注意場(chǎng)合，男教師找女學(xué)生談話，輔導(dǎo)功課，要在教室和集體辦公室進(jìn)行。三是嚴(yán)厲打擊強(qiáng)行推銷行為。教師不得要求學(xué)生在指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用具、輔導(dǎo)書(shū)籍、學(xué)科試卷等。不得強(qiáng)制學(xué)生搭餐，訂購(gòu)校服和牛奶。四是開(kāi)展“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動(dòng)。即比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)秀、學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教師。
6、開(kāi)展民辦學(xué)校整治行動(dòng)。一是開(kāi)展民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作。范圍包括：民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦幼兒園和早教機(jī)構(gòu)、與文化教育相關(guān)聯(lián)的托管服務(wù)機(jī)構(gòu)、從事文化教育的相關(guān)企業(yè)、無(wú)證非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。內(nèi)容包括：清理無(wú)證非法辦學(xué)行為、一證多址辦學(xué)行為、教育咨詢企業(yè)辦學(xué)行為、虛假違法宣傳、收費(fèi)行為、公辦學(xué)校和技師參與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為等。要通過(guò)整治，建立健全審批、登記、備案、宣傳、評(píng)估、教師身份公示、懲治、監(jiān)管等制度，倡導(dǎo)誠(chéng)信辦學(xué)，引導(dǎo)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展。二是開(kāi)展民辦學(xué)校治理工作。嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》，按照公民辦教育同等對(duì)待的原則，對(duì)區(qū)域內(nèi)民辦學(xué)校加強(qiáng)日常監(jiān)管，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升辦學(xué)水平，確保民辦學(xué)校規(guī)范有序發(fā)展。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，著力保障整治成效
1、要勇于擔(dān)當(dāng)?！耙话咽帧暗膽B(tài)度直接決定工作推進(jìn)情況。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，作風(fēng)整頓是一個(gè)老生常談的話題。在座的各位中，大部分是老同志，在教育系統(tǒng)摸爬滾打了好多年，大大小小的事經(jīng)歷了若干，可能有人自認(rèn)為心里有底，穩(wěn)得下來(lái)。我一直認(rèn)為，工作要么不干，要么就干好，這是我一貫的工作作風(fēng)和處事態(tài)度。此次作風(fēng)整頓從今天會(huì)后開(kāi)始，到2015年元月結(jié)束，前后歷時(shí)近四個(gè)月，工作能否到位，關(guān)鍵在我們的“一把手”。這里明確一下，各校校長(zhǎng)為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，要把作風(fēng)整頓活動(dòng)與學(xué)校當(dāng)前工作一并布置，一并督導(dǎo)，一并考核，這不是中心工作，而是常規(guī)工作。工作中，要做到“四有”，有班子，有方案，有行動(dòng)，有成效。要力爭(zhēng)做到“五個(gè)到位”，會(huì)議開(kāi)到位、精神傳到位，問(wèn)題查到位、整改抓到位、典型樹(shù)到位。12月31日前，各校要將作風(fēng)整頓活動(dòng)情況形成文字總結(jié)，交局紀(jì)委備查，作風(fēng)整頓成效將納入年底目標(biāo)管理考核。
2、要敢于碰硬。工作督查是確?；顒?dòng)成效的關(guān)鍵所在。我只講三點(diǎn)：一是誰(shuí)督？督查工作由局紀(jì)委牽頭，抽調(diào)專人，成立工作班子，深入各校開(kāi)展督查。七個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)的督學(xué)要參與進(jìn)來(lái)，詳細(xì)掌握本責(zé)任區(qū)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)情況，并開(kāi)展好指導(dǎo)活動(dòng)。二是督誰(shuí)？督“一把手”是不是全程參與，重不重視，督班子成員是不是發(fā)揮了榜樣示范作用，督學(xué)校反映出來(lái)的問(wèn)題整改了沒(méi)有。三是怎么督？我的想法是重點(diǎn)督查與常規(guī)督查相結(jié)合，定期與不定期督查相結(jié)合。局紀(jì)委對(duì)群眾反映的，網(wǎng)上舉報(bào)的，來(lái)信來(lái)訪發(fā)現(xiàn)的，要重點(diǎn)督查，一查到底。除督查方案中各階段例行安排的外，還要不打通知，搞突然襲擊，掌握真實(shí)情況。在今年，局紀(jì)委要抓1-2個(gè)作風(fēng)建設(shè)的典型案例，進(jìn)行案例剖析，發(fā)揮警示教育作用。
3、要常抓不懈。此輪作風(fēng)建設(shè)的最終目的就是要樹(shù)立教育系統(tǒng)干部教師的新形象，并將這一成果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不要整治一結(jié)束，問(wèn)題就暴露出來(lái)了，“山河依舊”，這就偏離了我們的初衷。作風(fēng)建設(shè)結(jié)束后，要做到班子不散，人員不減，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。局里將強(qiáng)化監(jiān)管，各校要抓好自查自糾，對(duì)自身存在的問(wèn)題不回避、不掩飾、不護(hù)短，在深入自查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理，制定出切實(shí)可行的整改方案。同時(shí)，要抓好社會(huì)監(jiān)督。堅(jiān)持實(shí)行開(kāi)門(mén)整改，虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)和建議，以整頓行動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展來(lái)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的高效落實(shí)，以各項(xiàng)工作的良好成效來(lái)檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)成果。
同志們，干部作風(fēng)事關(guān)形象，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，事關(guān)大局。讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)作風(fēng)建設(shè)的重要精神，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提振精神，銳意進(jìn)取，勵(lì)精圖治，全面推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、持續(xù)向前發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的“教育一年一變樣，三年大變樣，五年翻身仗”的奮斗目標(biāo)。
一是出力推進(jìn)依法行政。對(duì)峙依法治教,依法行使權(quán)利,積極推進(jìn)行政權(quán)利公開(kāi)通明運(yùn)轉(zhuǎn),確保機(jī)關(guān)和公事員嚴(yán)厲按照司法規(guī)則的權(quán)限履職盡責(zé)。做好新修訂的《省施行〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉方法》進(jìn)修宣傳和貫徹施行任務(wù)。
二是出力推進(jìn)決議計(jì)劃公開(kāi)。對(duì)峙依法科學(xué)民-主決議計(jì)劃,樹(shù)立健全表現(xiàn)以報(bào)酬本、在朝為民要求的決議計(jì)劃?rùn)C(jī)制。凡觸及群眾親身好處的教育嚴(yán)重變革方案、嚴(yán)重政策辦法、重點(diǎn)工程項(xiàng)目等,在決議計(jì)劃前都要普遍尋求群眾定見(jiàn),指導(dǎo)群眾有序參加,并以恰當(dāng)方法反應(yīng)或許發(fā)布定見(jiàn)采用狀況。
三是出力推進(jìn)政府信息公開(kāi)。嚴(yán)厲執(zhí)行《政府信息公開(kāi)條例》,自動(dòng)公開(kāi)與人民群眾好處親密相關(guān)、需求人民群眾知曉或參加的教育信息,依法妥帖處置和回答政府信息公開(kāi)請(qǐng)求,完美信息公開(kāi)的任務(wù)審核、監(jiān)視反省和責(zé)任追查等辦法。具體落實(shí)《高級(jí)黌舍信息公創(chuàng)辦法》和《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)信息公開(kāi)任務(wù)的定見(jiàn)》,加大催促反省力度,促進(jìn)黌舍依法辦學(xué)、依法治校。
四是出力推進(jìn)機(jī)關(guān)內(nèi)部公開(kāi)。在推進(jìn)行政權(quán)利公開(kāi)通明運(yùn)轉(zhuǎn)的根底上,把外部監(jiān)視與內(nèi)部防控有機(jī)連系起來(lái),不時(shí)加大行政審批、人事治理、財(cái)政治理等信息的內(nèi)部公開(kāi)力度。在清權(quán)確權(quán)、標(biāo)準(zhǔn)權(quán)利運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)程中,增強(qiáng)對(duì)要害崗?fù)ず椭攸c(diǎn)環(huán)節(jié)權(quán)利運(yùn)轉(zhuǎn)的制約和監(jiān)視,完美準(zhǔn)則系統(tǒng),避免權(quán)利濫用。
五是出力推進(jìn)政務(wù)效勞窗口建立。具體施行規(guī)范化治理,起勁做到效勞規(guī)范化、流程標(biāo)準(zhǔn)化、治理精密化,逐漸完成一個(gè)窗口受理、一站式處理、一條龍效勞、一個(gè)窗口收費(fèi),健全首席代表、首問(wèn)擔(dān)任、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追查、效能評(píng)價(jià)等準(zhǔn)則,不時(shí)進(jìn)步效勞質(zhì)量和任務(wù)效率。
六是出力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)平臺(tái)和載體建立。在運(yùn)用好傳統(tǒng)方法的根底上,愈加注重教育門(mén)戶網(wǎng)站和信息公開(kāi)平臺(tái)建立,充沛發(fā)揚(yáng)信息發(fā)布、在線效勞和互動(dòng)交流功用。積極順應(yīng)新情勢(shì)新要求,經(jīng)過(guò)政務(wù)微博、收集問(wèn)政等多種方法,不時(shí)立異政務(wù)公開(kāi)方法,疏通政務(wù)效勞渠道。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們齊聚竹山中學(xué)，共同享受“幸福2015”，共同聆聽(tīng)局長(zhǎng)報(bào)告，我們倍感幸福和信服。下午我們高中組就上午各位局領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和講話進(jìn)行了深入的研討，研討采用高效課堂的模式，先以學(xué)校為小組進(jìn)行研討，之后各組代表進(jìn)行交流展示。討論氣氛熱烈，大家暢所欲言，紛紛感到朱局長(zhǎng)的報(bào)告高屋建瓴，大氣磅礴，振奮人心，鼓舞人心，大快人心，幸福人心！具有啟發(fā)性、針對(duì)性、永恒性、指導(dǎo)性和理論性，為我區(qū)高中的發(fā)展指明了方向，為我們下階段工作明確了任務(wù)，為我們?cè)诠ぷ髦械睦Щ笥枰粤它c(diǎn)撥，為我們今后的工作提供了良策。
在討論中，大家就特色發(fā)展的特征和內(nèi)涵、突出質(zhì)量的抓手和任務(wù)、狠抓師德的意義和作用、注重自律的必要和影響等進(jìn)行了廣泛的交流，認(rèn)為朱局長(zhǎng)的報(bào)告不僅突出了2015年的中心工作，而且把平時(shí)大家認(rèn)為是“軟工作”的師德、自律予以凸顯和強(qiáng)調(diào)，深感到四個(gè)關(guān)鍵詞體現(xiàn)了教育的本質(zhì)、工作的重點(diǎn)和發(fā)展的方向，四個(gè)關(guān)鍵詞相互聯(lián)系，相互依托，具有很強(qiáng)的內(nèi)在邏輯性。如果說(shuō)“特色”是構(gòu)建的一幅圖畫(huà)，那么“質(zhì)量”就是這幅畫(huà)的底色，底色不厚，圖畫(huà)不美，質(zhì)量不高，特色難就！因此，大家感到校本課程、常態(tài)教學(xué)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)情調(diào)查是我們質(zhì)量突破的抓手和關(guān)鍵！再就是“師德”，它就是這幅畫(huà)的保鮮劑，沒(méi)有保鮮劑，圖畫(huà)色澤就會(huì)退卻，試想，一個(gè)師德缺失的教師怎能盡心盡職地育人教書(shū)，我們的質(zhì)量怎能提升？還有就是“自律”，它就是這幅畫(huà)的防腐劑，沒(méi)有防腐劑，圖畫(huà)就會(huì)被損，沒(méi)有自律，我們的校園就會(huì)一盤(pán)散沙！
大家在討論中還談及會(huì)后的務(wù)實(shí)措施，歸納起來(lái)為“四力”——
大力組織學(xué)習(xí)。在寒假期間組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，在開(kāi)學(xué)初組織全體人員學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家轉(zhuǎn)換觀念，提高認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊胸襟，提升境界。
致力謀劃發(fā)展。積極領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定發(fā)展計(jì)劃，及早行動(dòng)。
傾力聚智借智。凝聚教職員工的智慧，發(fā)揮各類骨干的作用，借助他山之石的能量，共創(chuàng)學(xué)校的輝煌。
全力付諸行動(dòng)。依據(jù)報(bào)告要求，針對(duì)學(xué)校工作，落實(shí)到位，執(zhí)行到位。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我的匯報(bào)是站在我們組各位交流的肩膀上梳理而成的，也融入了我個(gè)人的感受，不到之處和不對(duì)之處，敬請(qǐng)寬容和斧正。會(huì)議有終點(diǎn)，發(fā)展無(wú)極限，讓我們聚力借力，奮力創(chuàng)造江寧教育特色2015的輝煌！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
首先感謝教育局為我們搭建了這個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。07年9月，我開(kāi)始干宣傳員的工作，當(dāng)時(shí)，我根本想象不到，幾年后我校的活動(dòng)能登上中國(guó)教育報(bào)、中央電視臺(tái)。下面，我就我宣傳工作的經(jīng)歷和感受與在座諸位交流。
1、要有新聞敏感性
要跳出固有思維發(fā)現(xiàn)新聞。多換位思考，身在學(xué)校之外的編輯們最想了解學(xué)校什么情況。我以我在中國(guó)教育報(bào)發(fā)表的幾幅圖片來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)明一下。一是學(xué)生的生活和習(xí)慣養(yǎng)成情況。學(xué)生中午在學(xué)校吃飯不是新聞，但是營(yíng)養(yǎng)日吃的營(yíng)養(yǎng)餐就是新聞，這就有了我拍攝的照片“營(yíng)養(yǎng)日的營(yíng)養(yǎng)餐”；如系紅領(lǐng)巾鞋帶、整理書(shū)包等事情不是新聞，但是全校學(xué)生的“生活技能大比拼”就是新聞。二是學(xué)校根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)組織的相應(yīng)課堂活動(dòng)。上課不是新聞，但是聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)的課堂就是新聞。如2011年1月我拍攝了微機(jī)課上師生“給力新卯兔?新春送祝福”的活動(dòng)。再比如去年9月，老師們送給新入學(xué)的學(xué)生今天因你而獨(dú)特的詩(shī)歌，我根據(jù)此拍攝了“幸福第一課”的照片。這四幅照片都是抓拍的，學(xué)生快樂(lè)的表情最能打動(dòng)編輯。
2、要有新聞?dòng)^察性
大部分宣傳員都是身兼數(shù)職，如我，除了宣傳工作外，還有英語(yǔ)教學(xué)、班主任及政教處的一部分工作。頭緒多，如何更好的完成宣傳工作呢？圍繞學(xué)校的中心工作，找到亮點(diǎn)。圍繞學(xué)校的常規(guī)工作，策劃亮點(diǎn)。
每次宣傳科公布了下期臨淄教育信息的主題后，我都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)，并把這當(dāng)成一次培養(yǎng)觀察性的好機(jī)會(huì)，當(dāng)成對(duì)學(xué)校工作總結(jié)提煉的好機(jī)會(huì)。每期刊出的信息，我更是仔細(xì)閱讀，看看我寫(xiě)的與其他同行寫(xiě)的有什么差距。通過(guò)這樣的方式，2015年我在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表新聞稿件43篇，2011年在國(guó)家級(jí)發(fā)表51篇。
3、要有新聞創(chuàng)新性
2012年是教育創(chuàng)新年，新聞同樣需要?jiǎng)?chuàng)新，尤其是年年都過(guò)的節(jié)日。比如每個(gè)學(xué)校都開(kāi)展活動(dòng)的教師節(jié)，07年我在班級(jí)開(kāi)展了“童心描繪千面園丁”，這個(gè)活動(dòng)僅中央臺(tái)就發(fā)了朝聞天下等六個(gè)欄目。08年，我把視角從學(xué)生身上轉(zhuǎn)到老師身上，老師們向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放“愛(ài)心告知卡”，這個(gè)活動(dòng)也在山東衛(wèi)視的早新聞中播出。09年我把目光對(duì)準(zhǔn)了學(xué)校的泥塑活動(dòng)課，“我的老師，泥來(lái)捏”的活動(dòng)也在山東衛(wèi)視的早新聞中播出，并被評(píng)為當(dāng)年的臨淄教育十大好新聞之一。換個(gè)角度天地寬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以一句自己的感悟結(jié)束我的發(fā)言，同時(shí)與在座諸位共勉：教育為我們的生命注入永遠(yuǎn)年輕的活力，而宣傳工作的成功必將激發(fā)我們對(duì)教育更大的熱情！
教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
一、通過(guò)培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)的重要意義、學(xué)院面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、學(xué)院發(fā)展與中層干部之間的關(guān)系。
目前，我校正面臨著大好的發(fā)展機(jī)遇---建設(shè)示范性（骨干）高職院校；同時(shí)，我們也面臨著辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次提高兩個(gè)發(fā)展現(xiàn)實(shí)。然而，我們目前的中層干部隊(duì)伍卻有很多不適應(yīng)的地方。比如，思想作風(fēng)方面存在：1、理論素養(yǎng)有待提升，注重學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)的意識(shí)不強(qiáng)；2、干事創(chuàng)業(yè)的激情缺乏；3、本領(lǐng)缺失，創(chuàng)新能力差；4、整體意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任、奉獻(xiàn)、拼搏意識(shí)有一定程度的弱化、降低。工作作風(fēng)方面存在：1、協(xié)調(diào)、溝通做的不夠，工作上的銜接、協(xié)調(diào)不夠；2、工作上的浮漂表現(xiàn)比較突出，不深入、不具體，不抓工作的落實(shí)。中層干部是學(xué)院的中堅(jiān)力量，是學(xué)院改革發(fā)展過(guò)程中的先頭兵，只有把中層干部這支隊(duì)伍抓好了，才能帶領(lǐng)部門(mén)員工做好工作，用新的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去，來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)院的兩個(gè)提高，抓住時(shí)代賦予我們的兩個(gè)機(jī)遇。
二、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
羅書(shū)記在培訓(xùn)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)，中層干部要學(xué)好知識(shí)，多讀書(shū)。其實(shí)，培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成學(xué)院交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立學(xué)院利益第一位，局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。
2、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人；要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4、要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5、要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn)，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，尤其是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)院發(fā)展的主流，讓我們的學(xué)院成為文明和諧的校園。
6、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”?！皟蓚€(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，才能始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；只有進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，才能始終樹(shù)立全心全意為學(xué)院服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，才能不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好學(xué)生管理工作，為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
