無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

大家晚上好！

時(shí)光如逝水，彈指一揮間！轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我成為高一六班的一員已經(jīng)半年了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不免產(chǎn)生了許多感觸，這半年中所經(jīng)歷的每一天，都在我的心中留下xx的印記，這些印記都將見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，進(jìn)步。

我在懵懂中懂得珍惜，在思索中了解了醞釀已久的真理，在收獲后才知道努力的甜美，突然明白了很多道理，原來(lái)過(guò)去的所見(jiàn)所識(shí)都是那么膚淺，或許以后我們回首現(xiàn)在的自己，也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的無(wú)知，但那又如何呢！我們應(yīng)昂首挺胸，微笑著回首我們所走過(guò)的路。不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

日常生活中，我通過(guò)了為期五天的軍訓(xùn)生活，在老師同學(xué)們的細(xì)心關(guān)懷下，我慢慢變得獨(dú)立，這里尤其要感謝我們的女班主任楊老師，是她的諄諄教誨和無(wú)微不至的照顧成就了現(xiàn)在的我。

在學(xué)習(xí)上，從剛開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在的恍然大悟，都離不開(kāi)各科老師的辛勤付出，在各位老師的言傳身教下，我們收獲頗多，當(dāng)然這些成績(jī)的`背后也離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，班主任老師對(duì)我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無(wú)論是早讀、上課還是小晚讀，我們總能在不經(jīng)意間看見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的身影，在課堂上每位老師都有他們自己獨(dú)特的講課風(fēng)格，比如我們的歷史老師，他講課幽默風(fēng)趣，總能讓我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)又收獲快樂(lè)。早晚讀時(shí)大家總會(huì)自覺(jué)地背誦應(yīng)背的課文，知識(shí)點(diǎn)。上晚自習(xí)時(shí)大家都會(huì)低頭奮戰(zhàn)，有時(shí)回寢室也會(huì)加班到半夜。當(dāng)然取得這些成績(jī)除了老師對(duì)我們的教誨和自身的努力外，必不可少的便是同學(xué)們的幫助。

難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨的身影，奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)景；難忘課堂上同學(xué)們解開(kāi)數(shù)學(xué)題的自信笑容；難忘八一好聲音上同學(xué)們激情四溢的表演.....

同學(xué)們，本學(xué)期即將要過(guò)去了，而要為這學(xué)期畫上句號(hào)的便是我們xx的“對(duì)手”—期末考試，古人云“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”我們要想戰(zhàn)勝期末考試，就必須對(duì)它要有所了解。有的同學(xué)對(duì)考試有懼怕厭惡的心理，其實(shí)考試就是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)，我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，做好當(dāng)下，以一顆平常心去面對(duì)期末考試。

對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我充滿了期待，我下學(xué)期的目標(biāo)就是努力學(xué)好專業(yè)文化知識(shí)，相信未來(lái)的路就在自己腳下，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程的努力，為自己交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

高中三年，有如一場(chǎng)馬拉松。這條漫漫長(zhǎng)路，不知要揮灑多少汗水，充滿了艱辛，有多少人在半途中放棄，有多少人跌倒，又有多少人能再次爬起來(lái)……。要想一口氣跑完全程是不可能的，但是，我們也可以盡量讓自己跑得穩(wěn)健，自如，或許，這在無(wú)形之中就會(huì)積累更多的力量。

三年，拼的是心態(tài)。首先，不要抱怨。心情總是會(huì)影響著我們的行動(dòng)，與其抱怨比別人少了一堂活動(dòng)課，比別人多做了幾份卷子，不如欣然接受它。某些事情，陽(yáng)光的面對(duì)總比被動(dòng)的接受要好，如果沒(méi)有辦法改變，請(qǐng)你學(xué)會(huì)面對(duì)。當(dāng)一個(gè)人做任何事都懷著一份虔誠(chéng)，認(rèn)真面對(duì)就會(huì)有收獲。反之做事前滿心的抱怨，敷衍了之，必定沒(méi)有好的結(jié)果。

再者，就是要腳踏實(shí)地。我們無(wú)法一口氣吃成一個(gè)胖子，也無(wú)法一天之內(nèi)從落后變成第一名。因?yàn)檫M(jìn)步源于每天的積累。我們每天都嘗試著總結(jié)，鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí)，錯(cuò)誤有沒(méi)有及時(shí)改正，有什么問(wèn)題還沒(méi)有弄懂等等，做到天天清。只要每一步都踏踏實(shí)實(shí)，就不會(huì)有成績(jī)上的“大起大落”。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要做到“靜心”，因?yàn)殪o能生慧，一個(gè)人靜下來(lái)時(shí)，才能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，靜心會(huì)使我們學(xué)習(xí)效率倍增，靜心，會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

最后，一切都源于相信，我們需要的是自我鼓勵(lì)、自我進(jìn)步，千萬(wàn)不要讓別人的竊竊私語(yǔ)而左右了我們，生活不比時(shí)時(shí)帶著別人送你的尺子時(shí)時(shí)丈量自己，做最好的自己，做給自己看。

現(xiàn)在，高一的同學(xué)都是一個(gè)全新的開(kāi)始，面對(duì)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，不要漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，良好的開(kāi)端是成功的一半。高二同學(xué)面臨著小高考，高三同學(xué)正是極力沖刺的時(shí)候，希望大家努力把握，不留遺憾！就讓我們走好現(xiàn)在的每一步，做最好的自己，為武高的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師和同學(xué)們：

大家好！

我是省武高高一2班的zz，很高興能有機(jī)會(huì)可以站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。

今天，我們伴隨著清新的空氣開(kāi)始了七天的軍訓(xùn)生活。我們一定會(huì)珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，以昂揚(yáng)的斗志，嚴(yán)格的紀(jì)律，團(tuán)結(jié)的精神來(lái)迎接這次難得的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)會(huì)教會(huì)我們?cè)鯓佑犹魬?zhàn)，將會(huì)教會(huì)我們?cè)鯓幽ゾ氁庵?。軍?xùn)會(huì)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)中考磨練的我們變得成熟穩(wěn)重，我們的血液里滿是活力，現(xiàn)在我們站在同一起跑線上。就讓我們共同邁開(kāi)堅(jiān)定的步履，伴著腳步的鏗鏘，讓我們以飽滿的熱情，良好的精神面貌去迎接高中生活，去迎接即將開(kāi)始的軍訓(xùn)。曾經(jīng)我們是溫室的花朵，今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。天氣越晴，星辰越燦爛，七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們將得到升華。我相信軍訓(xùn)后的我們會(huì)擁有一個(gè)燦爛的星空，一個(gè)美麗的明天。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有軍訓(xùn)的學(xué)生，向即將與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光，為我們的訓(xùn)練付出巨大幸苦的教官們和班主任老師們致以崇高的敬意和深深的感謝！

謝謝大家！

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！ 一年好景君須記，新的學(xué)期又開(kāi)始了。

高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——-歲月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。

高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄；

演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；

走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；

走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。

潮落潮起，花謝花開(kāi)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎？過(guò)去的一年，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī)，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過(guò)了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；

固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

各位叔叔阿姨：

大家下午好！

我叫陳垚。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高中的生活情況。毫不夸張地說(shuō)，我上初中的時(shí)候，幾乎是每天都在玩鬧、睡覺(jué)中度過(guò)的?，F(xiàn)在我上了高中，雖然不是每天上課都精神飽滿，但是再也沒(méi)有在課堂上放飛過(guò)自我了。

在學(xué)校里，我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任，她上課很幽默，每次上她的課，我都不由自主地被她的話吸引住，然后專注地聽(tīng)講。課上，她讓我們思考問(wèn)題，我和很多同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尨?。每次上班主任的課，只要下課鈴一響，同學(xué)們都會(huì)歡快地喊出：學(xué)習(xí)的時(shí)光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是cad老師。他是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時(shí)候，他都很耐心地幫助我。

在這里，我不但遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師，也遇上了很多可愛(ài)的同學(xué)。如：張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我，他教會(huì)了我寢室物品的擺放，地面衛(wèi)生的清理。還有周松、夢(mèng)飛、吳昊、建敏等幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面，給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，我也感我的父母。每次周五放學(xué)我回到家，他們都會(huì)關(guān)心我：陳垚，學(xué)校過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有和同學(xué)吵架？上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？我雖然和父母說(shuō)話不多，但他們的關(guān)心實(shí)實(shí)在在溫暖著我的心。

我從初中到現(xiàn)在有了很多好的變化，但也還有著許多缺點(diǎn)，比如：在家喜歡玩手機(jī)，花在寫作業(yè)上的時(shí)間很少，做事情總是丟三落四。今天，我想給父母一個(gè)承諾，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上，努力奮斗考上理想的大學(xué)；在生活上，過(guò)好每一天，少讓父母操心我。最后，我想請(qǐng)今天在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人。

我的發(fā)言完畢，謝謝各位叔叔阿姨聆聽(tīng)。

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！ 今天我演講的`題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。

北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正伴春潮滾滾而來(lái)。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，祝老師們工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)xxx步，快樂(lè)成長(zhǎng)。

新的學(xué)期已經(jīng)正式開(kāi)始，新學(xué)期就意味著新的起點(diǎn)，我想，每個(gè)人都會(huì)從心底產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望，那就是告別昨天，在一頁(yè)空白的的紙上描繪更美好的風(fēng)景。那么此時(shí)此刻，我想問(wèn)，同學(xué)們，大家都準(zhǔn)備好了嗎？ 眾所周知，高一初一年級(jí)是中學(xué)的起步階段，是打基礎(chǔ)的階段，如果說(shuō)，在上學(xué)期我們已經(jīng)逐步適應(yīng)了高中生活，就像車手已經(jīng)逐漸適應(yīng)了他的賽車，那么，這學(xué)期，熟悉了新車性能的我們，應(yīng)該踩緊油門，全速向前駛?cè)?。在路上，我們?yīng)積極而貪婪的汲取各門學(xué)科的知識(shí)，不斷地往自己囊中添加儲(chǔ)備，使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，更加穩(wěn)固。

高二初二年級(jí)是承上啟下的階段，同學(xué)們的任務(wù)還是很重的，既要鞏固已學(xué)的知識(shí)，又要投入全新的課程，這就需要我們調(diào)整自己的狀態(tài)，逐步形成適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法，形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

所以說(shuō)，高一初一正起步上路，高二初二正蓄勢(shì)待發(fā)。大家都在為屬于自己的人生目標(biāo)而奮斗。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，初三的學(xué)弟學(xué)妹們，最后一學(xué)期的拼搏，請(qǐng)全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿意答卷。

有這樣一段話，它是這么說(shuō)的：高中的你，我不知道未來(lái)的日子里你要經(jīng)歷些什么，不過(guò)既然已經(jīng)跋涉了這么多年，最后這幾年里，請(qǐng)你拼盡全力。也許，你昨天曾擁有的輝煌，但那已成為一段甜美的回憶；

也許，你昨天曾遭受挫折，但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚，消逝風(fēng)里。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步伐，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用激情迎接日出，讓燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)亮我們壯麗的人生。

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

尊敬的各位老師，同學(xué)：

大家好！

很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，希望大家懷著一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨(dú)一無(wú)二的高中生活。

感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨？好奇的少男少女懷揣著理想來(lái)到xx二中，在這里，我們第一次聽(tīng)到“高境界做人，高水平學(xué)習(xí)，高品質(zhì)生活”的治校理念，第一次體會(huì)到中國(guó)學(xué)校稍有的自由，民主與開(kāi)放，第一次享受到了素質(zhì)教育：以學(xué)生為本，把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)?？梢詾榱藢W(xué)生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學(xué)生吃飯的利益；

學(xué)?？梢栽谑澜绫_(kāi)幕式時(shí)，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開(kāi)放，放眼中國(guó)，幾校敢當(dāng)？學(xué)校以學(xué)生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找？身處其中，我們是幸運(yùn)的。

感恩老師。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者：他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T，基礎(chǔ)做起，扎扎實(shí)實(shí)；他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂，克服難點(diǎn)，努力提高；

他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?，舉一反三，融會(huì)貫通。身處高三，也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn)，殊不知，為了趕上一堂試卷講評(píng)課，需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)？大愛(ài)無(wú)言，世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運(yùn)的。

感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時(shí)，沒(méi)有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻(xiàn)：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面？多次聽(tīng)我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住?；蛟?jīng)住校，是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話？

電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見(jiàn)?！币蝗諉?wèn)及母親，為什么每天都要打電話來(lái)，她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛(ài)，又是我們極大的幸運(yùn)。

感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學(xué)是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友？是否記得上課走神，起立回答問(wèn)題時(shí)悄

悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級(jí)抬了三年水或會(huì)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員？俞敏洪打了四年水，換來(lái)了新東方的成功，我們的同學(xué)做了那么多，又豈是物質(zhì)可以衡量的？這樣的同學(xué)去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。

最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時(shí)刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自己，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的，都讓它過(guò)去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽(yù)，熱血少年，當(dāng)懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當(dāng)之無(wú)愧；前方是逆境則抗之，扼住命運(yùn)的咽喉，偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)！

有一句詩(shī)我很喜歡，在此與各位同學(xué)分享：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂，考入自己理想的大學(xué)，不求名垂青史，但愿問(wèn)心無(wú)愧。

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，尼爾基一中迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生，對(duì)你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。

前不久，我們尼一中剛剛度過(guò)了六十華誕。六十年來(lái)，尼一中幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯。我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。這里已成為培育莫力達(dá)瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾。感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液，此時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去。也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)你的翅膀。要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。

在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子。如果你是破浪的帆船，老師是燈塔。如果你是沖天的雄鷹，一中就是你的舞臺(tái)！美麗，還需要你自己來(lái)演繹。

新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠(chéng)地說(shuō)：高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！

十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，我相信你們?cè)诶щy面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對(duì)高考，笑傲六月流火！

在這里，我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔，我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

謝謝大家！

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自高三預(yù)科部18班的劉**，很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三，拼搏高三的學(xué)子，我有很多心得想和大家分享。可以說(shuō)，成人禮之后的我們，就不再是昔日懵懂的孩子，而已成為了一代有理想，有抱負(fù)的年輕公民?，F(xiàn)如今，我站在高考的門檻上，追憶往昔，展望未來(lái)，感嘆風(fēng)雨無(wú)阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。

高中時(shí)代是一個(gè)充滿熱血的時(shí)代，是一個(gè)提升自我的時(shí)代，是一個(gè)洋溢著激情的時(shí)代，好男兒志在四方，巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上，終于換來(lái)了夢(mèng)中的殿堂——高中預(yù)科部，按捺不住的是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的溫床，生活也不只是想象的摸樣，也許我們?cè)谄渲忻罎L打，卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。多少個(gè)日日夜夜，我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。

多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，我們桃李爭(zhēng)輝英姿斗艷。是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價(jià)值所在。誠(chéng)然，不抓住細(xì)節(jié)，就很有可能千里之堤毀于蟻穴，所以老師對(duì)我們的嚴(yán)厲就是愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們用積極的心態(tài)去對(duì)待，所以不得不提到我們的不足：如兩休紀(jì)律問(wèn)題，自習(xí)說(shuō)閑話問(wèn)題等一些影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題，我們做的還不好。但是，我相信我們有信心，有能力改掉我們身上存在的不足。

這是高三預(yù)科部的學(xué)生，這也應(yīng)是我們涿中所有預(yù)科部的學(xué)生面對(duì)困難不逃避；面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮；面對(duì)阻力不怯懦。郭敬明曾說(shuō)過(guò)：“畢業(yè)就是一床玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊

之后，開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。”作為畢業(yè)班的我們，感觸頗深，如何走過(guò)這段最精彩的路，需要我們?cè)谄綍r(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)真對(duì)待每一次周測(cè)，午寫時(shí)認(rèn)真練字，養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不足，裨補(bǔ)缺漏，才能夠讓每一個(gè)線粒體都充滿能量，進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰。這樣以后，你才能無(wú)悔于自己的誓言，無(wú)愧于自己的青春，才能在夢(mèng)想之巔閃耀光芒。

同學(xué)們，路正長(zhǎng)，生命也正張揚(yáng)，我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響，而應(yīng)該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時(shí)，贏在高考，只有腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考奪魁，舍我其誰(shuí)！讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，駕駛奮斗的旗艦，向高考進(jìn)發(fā)，向未來(lái)進(jìn)發(fā)！??！

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間高一半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期中考試現(xiàn)在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻--期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€(gè)圓滿的句號(hào)吧!期中考試的成績(jī)，想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得差的同學(xué)不要?dú)怵H，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象，錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于期末考試，尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，它是我們初二升初三最鞏固、也是最后的堡壘，它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的預(yù)定的戰(zhàn)點(diǎn)。

很多同學(xué)肯定非?？鄲溃粗约汉推渌瑢W(xué)的差距越來(lái)越大，心里一定非常著急吧?那么，你是否想過(guò)自己和別人相比欠缺在什么地方呢?為什么別人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?我認(rèn)為，能否打開(kāi)成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂(lè)于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻，一聽(tīng)就會(huì)，作業(yè)在他面前就像走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡，教師說(shuō)的話就像催眠曲，聽(tīng)得他昏昏欲睡，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂(lè)于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地彷徨。也許，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過(guò)程會(huì)讓你感到索然無(wú)味，但當(dāng)你做對(duì)了一道難習(xí)題，學(xué)到了新知識(shí)，打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，難道你就一點(diǎn)也不感到快樂(lè)嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?打開(kāi)成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古今，匡衡鑿壁偷光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而流芳百世呢?一份耕耘，一份收獲，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí)，一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當(dāng)你專心做一件事時(shí)，自己就會(huì)全身心投入，然后繁忙起來(lái)，忘記四周的一切。曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)：坐這山，望那山，一事無(wú)成。莊子也說(shuō)過(guò)：主一無(wú)適，即是敬。用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點(diǎn)也不旁騖，即是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候，往往會(huì)被另一件事所吸引，有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，上課聽(tīng)著聽(tīng)著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚Ｐ摹Ｇf子說(shuō)過(guò)：用志不分，乃凝于神。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，只要心思專一而不分散，精神便會(huì)集中起來(lái)，自然也就能做到專心了。

最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石，大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個(gè)地方，終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此，只要每天持之以恒地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海，所學(xué)的知識(shí)就像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣，你難道不覺(jué)得成功之門已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎?如上可見(jiàn)，只要我們做到樂(lè)學(xué)、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。期中考試沒(méi)獲獎(jiǎng)的、退步的同學(xué)都不要沮喪，正因?yàn)橛辛诉@一次的失敗，所以當(dāng)機(jī)遇兩次來(lái)臨時(shí)，我們才能總結(jié)歸納失敗的教訓(xùn)，更加努力的去拼搏、去奮斗，一步一步的朝成功之門邁進(jìn)，摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能獲得令自己滿意的成績(jī)。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們：

大家上午好！很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一20班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來(lái)，陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生，為我們吶喊，陪我們一起度過(guò)難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無(wú)私地為著孩子，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì)。

還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的校園已面貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代化氣息，各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識(shí)，漂亮的手抄報(bào)，顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰(shuí)又能不為此自豪呢？

能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始，教會(huì)我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，怎樣愛(ài)護(hù)自己的家園；從教我們疊好行李開(kāi)始，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開(kāi)始，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開(kāi)始，教會(huì)我們做學(xué)問(wèn)應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)；從教我們寫家信開(kāi)始，讓我們知道，感恩父母，回報(bào)社會(huì)……

為了我們，班主任們披著星星來(lái)，戴著月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍；他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。

為了我們，任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識(shí)，教給我們方法，更教會(huì)我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。

我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí)，感受最多的會(huì)是光榮與自豪！不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇！

一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說(shuō)：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功！在此我也謹(jǐn)代表高一20班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們失望的。

人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn)，我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。

在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！

來(lái)到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！

來(lái)到了二中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！

來(lái)到了二中，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息，厚德載物“的古訓(xùn)；我們會(huì)拿出”天生我材必有用“的信心，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力，拿出”直掛云帆濟(jì)滄?！暗挠職?，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始，為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗！

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，獲得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和感悟。

把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和安康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱苦?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜習(xí)題名的快樂(lè)。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，領(lǐng)會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例習(xí)題的求解過(guò)程，研究習(xí)習(xí)題與例習(xí)題之間的關(guān)系，到達(dá)通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步的目的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握結(jié)實(shí)，做到成竹在胸。

再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時(shí)間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡開(kāi)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得怠倦，既有規(guī)律又有效率。

最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)節(jié)，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從教師的教誨，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，驕?

謝謝!

高中學(xué)生代表發(fā)言稿500字 高中學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的老師、家長(zhǎng)們：

大家好!

我是高二(7)班的李蓉。相信大家應(yīng)該還記得我，我很榮幸能再次站上這個(gè)講臺(tái)。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

首先，我要說(shuō)的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互的了解，從而解決問(wèn)題，化解矛盾。所以，父母與子女關(guān)系的好壞，有一個(gè)好的溝通環(huán)境是必不可少的。

華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說(shuō)：“父母是否稱職，并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，而是在于是否善于用心傾聽(tīng)孩子的真實(shí)需要。目前，絕大多數(shù)家長(zhǎng)不了解孩子需要什么，因此，父母給予的，卻是孩子不需要，不在乎的;孩子關(guān)注的，父母卻覺(jué)得無(wú)聊、幼稚。家長(zhǎng)們只看中孩子能不能按時(shí)完成作業(yè)，考試分?jǐn)?shù)多少?！?/p>

或許，的確是因?yàn)槟銈児ぷ魈?，抽不出時(shí)間，或許是年齡的差距太大，興趣愛(ài)好不同關(guān)心的問(wèn)題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷，也可能是一個(gè)不應(yīng)該的誤會(huì)。不過(guò)不管是什么樣的原因，我們都應(yīng)該相信，世上沒(méi)有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長(zhǎng)們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個(gè)方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個(gè)完全不同的態(tài)度。

希望在這次家長(zhǎng)會(huì)后，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。

我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了，這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試了，明年，我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了，我們知道我們身上承載著你們的希望，你們對(duì)我們寄予了極大的期望，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎?，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!

謝謝!