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暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字(精選13篇)

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暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字(精選13篇)
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇一

自己在將來的社會生活中更好地生存。

來到××,經(jīng)過三五天的奔波,在自己親自找工作的情況下,我到了××商務(wù)酒店工作,進(jìn)行了一次實踐,接受了一次磨礪,收獲了一筆財富,這個暑假也過得很充實。實踐期間,我的職務(wù)是服務(wù)員兼咨客,實踐之前并不是很重視這份工作,覺得一切都很簡單,真正開始后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好服務(wù)員也是一門很有深度學(xué)問的。

記得上班第一天,我都不怎么開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什么話要話。就簡單的鋪臺布也大有學(xué)問,原以為只要鋪上就好了,可在商務(wù)酒店里有很多要規(guī)范的,就連站姿都有商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。夏天天氣熱工作那里有空調(diào),工作環(huán)境與伙食還是相當(dāng)不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但酒店的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

在我的工作中,明白了很多很多:在工作時上司總有責(zé)備下屬之時,這都是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與下屬打成一片,也要保持自己的威嚴(yán),雖然事實如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,一定

要心平氣各,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,而且要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是我應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,我體會到了同事之間真的沒有知心朋友可言,在利益面前,第人都會為了自己。人往往是執(zhí)著的,對待同事要圓滑點,不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周邊的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,值得回憶。即使曾經(jīng)哭泣過,現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了了。

現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活道理是學(xué)校無法體會的,這也算是我的一等財富!暑期雖然只有短短40天,但是在這段時間里體會到了工作的艱辛,鍛煉了一下意志品質(zhì),同時積累了一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。更重要的是我的認(rèn)識了客人雷生,是雷生陪著我一路走來,所以我堅持下來了。雷生是我的恩師,他是一個好人。

大學(xué)生除了學(xué)好書本知識之外,還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生都知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀對賢書”已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會正確衡量自己,充分發(fā)揮自己所長,以便進(jìn)入社會可以盡快走上軌道。在這次最后的暑假中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

感謝××,是你給了我一個起點,這個起點將會促使我遯步走向社會,慢慢走向成熟,現(xiàn)在我的心也感覺到成成熟了,也許在進(jìn)步中了。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇二

去到xxx小學(xué)的時間很短,僅僅一周的時間,不僅讓我認(rèn)識了很多可愛的小朋友,也讓我思考了很多。

從前看到網(wǎng)上很多對大學(xué)生支教的質(zhì)疑,認(rèn)為是對支教對象來講是沒有意義的,甚至是添亂。但經(jīng)過這一周的親身體驗,我可以自信的說,我們的支教是有意義的,而且是有重大的意義。

剛剛到學(xué)校時,同學(xué)們?nèi)ズ人际侵苯拥剿堫^底下喝涼水,冬天冰冷的水直接喝下,不僅對腸胃不好,而且不衛(wèi)生。我們在上課時給學(xué)生們講了喝冷水的危害,越來越多的學(xué)生會帶著水杯去學(xué)校,口渴時找老師要熱水。剛剛到學(xué)校時,同學(xué)們經(jīng)常上課時互相打鬧,并互相推卸責(zé)任。我在上英語課時教給他們說:“i am are welcome.”開始時或許是因為新鮮感,他們開始用英文互相道歉,后來他們減少了打鬧的次數(shù),學(xué)會了相互謙讓學(xué)會了道歉。

我們無法改變他們完整的世界觀。但我們能讓他們的世界觀更完整。

一節(jié)節(jié)地理課講授了祖國的大好河山,一節(jié)節(jié)英語課開啟了他們學(xué)習(xí)英語的窗戶,一節(jié)節(jié)音樂課豐富了他們的生活,一節(jié)節(jié)體育課增強(qiáng)了他們的集體精神,一節(jié)節(jié)國學(xué)課讓他們在娛樂中了解中國文化的博大精深,一節(jié)節(jié)趣味數(shù)學(xué)課開拓了他們的思維。

但給我最深印象的,并不是這一節(jié)節(jié)溫暖活躍的課堂。

中午和孩子們一起吃午餐,把自己碗里的肉撥給他們,聽著他們說著“謝謝老師”;下午放學(xué)和孩子們一起走在回家的路上,他們的小手緊緊地抓著你,濕漉漉的,一路拉著你往前跑,談?wù)撝腥さ墓适?,趕著路邊的牛,逗逗看門的狗;晚上他們會去找你玩,話不多,渴望的眼神卻也說著“老師,我想和你一起做游戲”,和他們分享著白天拍的照片,孩子們看到同學(xué)的照片總會笑得前仰后合。

他們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,他們一聲聲的老師好永遠(yuǎn)說著對你的愛,他們課堂上積極的表現(xiàn)永遠(yuǎn)說著他們的優(yōu)秀。孩子們多是留守兒童,卻沒有因此自卑孤僻,他們很好的找到了自己成長的路,找到了一群真正的朋友。

最后的最后,依然真誠的希望孩子們能夠健康快樂地成長!

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇三

進(jìn)入了大學(xué),一只腳就已經(jīng)踏入了社會??臻e的大學(xué)生活無疑增加了對社會的憧憬。在沖破了種種束縛之后,我們懷著對社會的一絲絲期待了敬畏,小心翼翼的向社會移動著腳步,是的我們離社會近了。越來越近了、

伴隨著第一個暑假的到來,大家都開始蠢蠢欲動。找中介,找關(guān)系,靠自己,動用一切可用因素。積極的為自己的暑假工作而準(zhǔn)備。去餐廳,去站柜臺,去工廠......漫長的假期是可怕的,如果沒有讓自己充實的計劃,大學(xué)生活似乎會很蒼白。

暑期之前自己找了中介,小小的緊張,小小的期待。并且在心里計劃著自己的工資。當(dāng)暑期來臨的時候,很不幸的是我被中介拋棄了。悻悻的回家了。有點不甘心,有點遺憾,我

精心打算的暑假工作,只是這樣一句話就已經(jīng)泡湯。

坐在車上的時候,心里已經(jīng)完全沒有了想法?;蛟S自己不是和打工?;蛟S中介的拒絕也給了自己不打工的借口。回家,憂喜參半、

在家里泡了好久。似乎已經(jīng)有點習(xí)慣于早晨九點起床。下午睡到三四點,然后吃零食上

網(wǎng)。每天無所事事。

值得的慶幸的是,在這個漫長而無聊的暑期中,我小小的參與到了工作之中。那就是幫媽媽去工廠

整理口袋。這項卑微的工作是我暑期的實踐。

那的一次工作就是某個下午老媽打電話回來讓我去幫忙。

自己可能經(jīng)常呆在宿舍里,騎自行車都是一個少有的事,那個下午。騎著自行車穿梭在馬路上,一直到媽媽的工廠。工廠里真的很吵。機(jī)器轟隆轟隆。里面有點悶。還有很嚴(yán)重的編織袋的味道。捂著鼻子進(jìn)去。感覺自己就快窒息了。雖然每個座位都有風(fēng)扇但是還是很悶熱。毫不容易熬了兩個小時。媽媽也不忍心我呆在那里就把我攆回家了。

忽然覺得心里有點愧疚、自己才兩個小時就受不了。而媽媽要坐在那里十幾個小時,真的是一件讓人難以想象的事。

或許在那樣一個廠‘每天機(jī)械性的重復(fù)著動作或許對于我們這些有知識有文化的大學(xué)生來說是一件丟人并且不愿意去做的事。但是對于我的媽媽來說,她沒有文化。她沒有過硬的技術(shù)。每一個編織袋對于媽媽來說就是一份錢。是一份收入。雖然少的可憐、但是大多數(shù)的我們需要知道,自己并不是富二代,自己每揮霍的一分錢都是父母很辛苦的掙回來的。

或許這也是一年后我們就業(yè)時即將面臨的問題、我們的開頭會很卑微很辛苦很困難。但是我們必須堅持,必須努力,必須勇敢的向前沖。

在幫媽媽疊袋子的時候。我知道自己的專業(yè)知識對于這個簡直是一個笑話。一點用也沒有、是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,但是不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?雖然這次實踐只有兩個小時??墒俏覍W(xué)到的是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與工廠里的人相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,幫媽媽的時候會觀察一下大人之間的交際,并且自己學(xué)著點。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與長輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底還是有用的。

雖然工作很卑微,但是我畢竟學(xué)到了很多。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們一定會書寫了一份滿意的答卷……

向辛苦的工作的所有人致敬。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇四

廣東石油化工學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院應(yīng)化***班****

走近大學(xué)的時候就一直渴盼有一天可以靠自己的雙手和大腦來賺取自己的生活費,想通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會的需求,脫離了父母我想知道自己最大的承受能力,也想知道社會與學(xué)校的差別,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。學(xué)校開展的暑期實踐活動堅定了我的想法,活動形式的豐富為我提供了大的舞臺,不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。 萬事開頭難,看到一張張招聘廣告知道了找到一份合適的工作很難,有的都是些專業(yè)性極強(qiáng)需要專業(yè)知識的工作,有的有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,我們能干的就只有酒店雜工什么的。經(jīng)過了家人的幫忙下進(jìn)入了一家公司當(dāng)打字員,打字復(fù)印員的工作雖然不累但是打字的正確性與速度是一個公司正常運作必不可少的重要組成部分。按時按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及簡單的校對等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計的美觀些,讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來的文件或資料更便于大家使用。

剛開始我會緊張的講字打錯,錯的字漏了改正,而且速度非常慢,慢慢地我明白了做什么都需要慢慢來,任何事都有一個過程,越是著急越是不行。于是我開始認(rèn)真仔細(xì)的工作改掉自己焦躁的性格,果然工作進(jìn)度有了提高。為了早日熟練,我每天早早的去工作,畢竟是新來的,不管我怎樣努力總會被人冷嘲熱諷,也許這就是社會與學(xué)校的差別吧,我覺得自己應(yīng)該主動去搞好人際關(guān)系,慢慢的融洽好多! 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責(zé)備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你

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聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

自信是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

善于與他人溝通,也是踏入職場所必須進(jìn)行的一項工作。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會少之又少,即便是去年暑假在醫(yī)院的實踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這也是很尷尬的。在超市工作時,因為是服務(wù)員,與別人談話的時間變多了,此時,不得不學(xué)著與顧客溝通,使顧客接受

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你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見,我就得認(rèn)真聽取,耐心、虛心地接受。在工作中,我還切身體會到了知識的重要性。人,需要在工作中不斷地豐富自己的知識。知識猶如人體的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

社會實踐活動引導(dǎo)了我們接觸社會、了解社會,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性,增強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人身觀、價值觀,培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)不符合現(xiàn)代社會的需求,學(xué)生需要舞臺去鍛煉自己。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)課本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用寒暑假時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會?!?/p>

這短短的一個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的

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活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業(yè)。

當(dāng)今社會,看得到更多的機(jī)會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。

每當(dāng)結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會發(fā)展選擇自己,而不是自己去選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇五

在今年的暑假之中,由于父母覺得即便是高中生也不能夠整日對著書本,應(yīng)該要出去做一些社會實踐,不然的話很容易在今后的日子里變得性格內(nèi)向,或者說在他們的眼中,我這個樣子是很容易受到欺負(fù)的,因此他們想要我在外面鍛煉自己?;蛟S其中也有我自己的原因吧,因此在暑假期間,我主要是在一家書店打工。

圖書管理員這份工作是我很久以前便憧憬的,因為我覺得這份工作是具有文藝氣息的,盡管我僅僅是屬于圖書管理者之一的圖書促銷員......其實我主要是負(fù)責(zé)為書店的顧客講解書籍的信息,另外我還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)顧客前往他們想要購買的書籍所在的區(qū)域。當(dāng)他們對一本書產(chǎn)生了一定興趣的時候,我就會上前為他們講解這本書的簡介,通過生動的語言讓他們對書中的內(nèi)容有一個大致的印象,然后顧客就會選擇購買書籍。除此之外我還負(fù)責(zé)書店的秩序維護(hù),因為也有些只看不買的顧客,我需要出言提醒,不要因此阻礙其他的顧客從中經(jīng)過,當(dāng)有新書運來的時候,我也會將其整理到書架之中。

我在這次社會實踐之中,我能夠保證自己所在區(qū)域的書籍都能夠分門別類,當(dāng)顧客走進(jìn)我負(fù)責(zé)的區(qū)域之時,他們能夠更容易找到自己需要的書籍。其中令我印象最為深刻的便是購買教輔書與試卷的顧客,這類顧客一般都比較大方,或者說是比較省心,一般只要講明哪些書籍對學(xué)習(xí)有著幫助,哪些是最新的教輔書,他們都會進(jìn)行購買,或許他們就和我父母的心情一般吧,誰又不希望望子成龍呢?

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇六

【摘要】伴隨著大學(xué)擴(kuò)招的逐步深入,社會人才的供求關(guān)系出現(xiàn)了極大的變化,大學(xué)生就業(yè)市場逐步由賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場,大學(xué)生也越來越成為了就業(yè)的弱勢群體,而作為招聘方的企業(yè)也在不斷地抱怨新進(jìn)大學(xué)生缺乏應(yīng)有的實踐能力和動手能力。因此,如何使更多的普通高校畢業(yè)生適應(yīng)社會需求,提高自己的實踐能力, 在就業(yè)市場上找到自己的合適位置, 是當(dāng)代大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻考驗, 也是普通高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)需進(jìn)一步研究的重要課題。

【前言】

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書不如行萬里路,作為大學(xué)生的我深知實踐的重要性,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,鍛煉自己的能力,積累更多的社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干。多少人評論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,在踏入大學(xué)校門之初,我就暗自定下目標(biāo):我要走進(jìn)社會積累經(jīng)驗,自力更生。大一暑假是個絕佳的機(jī)會,我毅然參加了暑期工社會實踐活動,從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說工資不多,不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠(yuǎn)無法為我提供的。社會實踐讓我看到了自己的差距,讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的。

經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí),總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,盡管我的要求不高,卻處處碰壁。首先是一些團(tuán)隊說能提供暑期工的崗位,結(jié)果一一泡湯,僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,肯定又泡湯啦!最后當(dāng)然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠--《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,我明白了作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機(jī)會,而是應(yīng)該主動的去尋找機(jī)會,然后全力以赴的把握機(jī)會。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會活動,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然,也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣:“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,學(xué)習(xí)才是最重要的”。

工作上,在這家公司里,我度過了為期一個月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,一天九小時站在密

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擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,雖然簡單,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C(jī)會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的??”。大姐說了好多,我也認(rèn)真的聽著他的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。 之后又調(diào)到運輸間,每天穿梭在各車間運送面粉,沒有休息時間,干了三天腳上就起了好幾個泡,全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到別人說的和自身情況,這點苦其實不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。

到了八月十號,我被分到倉庫里去做。我跟著一個四川籍的男孩做,第一天覺得還蠻輕松的,但事實卻并非我第一天所接觸的那樣,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無聊時和男孩聊天,她比我大一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè),十六歲出來打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,我還不能為父母分擔(dān),我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲。時間過的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校。或許這個暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時刻,做出無愧于自己的選擇。

生活上,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?,服?wù)態(tài)度差,然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭,午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性??偠灾?,從吃的來說,我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,十多個人一間宿舍,衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會的。雖說是人人平等,不過在工廠中,在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦校隳軌蚋鷦e人平等嗎?看見組長、主管,你敢頂撞嗎,除非你不怕被炒,奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學(xué)校與工廠對比,學(xué)校無疑就是一間溫室,養(yǎng)著一群溫室小孩,或許只有走進(jìn)社會我們才了解什么叫社會,才知道自己欠缺的是什么??在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,而在廠卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情,有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機(jī)器。在工廠中,我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量。當(dāng)然,在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,因為那都是機(jī)械性的活,在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,認(rèn)識到了在進(jìn)入社會自己欠缺的能力,了解了社會競爭的殘酷性。實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗,當(dāng)代大學(xué)生才能在社會競爭中屹立不倒!因此積極投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗。

一個月時間無聲地溜走,我的暑期工生活也隨之落下帷幕了。通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,體驗了社會,開闊了自身視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動?;叵脒@一個月的生活,吃遍了甜酸苦辣,認(rèn)識了自己的不足,體會到了生活的艱辛,積累了經(jīng)驗??這一切一切是我在學(xué)校里無法學(xué)到的。這次的社會實踐讓我重新認(rèn)識了自己,獲益匪淺,我想這次的社會實踐將會對我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。

這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,在實習(xí)懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇七

又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步進(jìn)社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的往接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。固然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工。暑假固然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段間隔的。會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們學(xué)習(xí)會計應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來。做到從感性熟悉上升到理性熟悉。采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑假實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑假實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習(xí),我通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到的機(jī)會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出進(jìn)寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的往計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的熟悉,不能過于攀比,更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴看的感覺,明白了自己與社會所需的要求,由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己往選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,固然是我的'一次社會實踐,但我以為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

古人曰:“逝者如此夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在逐日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心布滿著激動,也讓我有著無窮的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐固然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇八

第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時光的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行舟,不進(jìn)則退,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇九

在密云縣人民我參加了社會實踐活動,在這期間我參與了一個交通事故現(xiàn)場清理引起的訴訟案件,通過自己的親身經(jīng)歷,我對道路交通安全事故的執(zhí)法與處理談一談自己的見解:

國務(wù)院《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定公安機(jī)關(guān)接到報案后,應(yīng)當(dāng)立即派員趕赴現(xiàn)場,搶救傷者和,勘查現(xiàn)場,采取措施盡快恢復(fù)交通。這一規(guī)定賦予了交通管理機(jī)關(guān)處理交通事故現(xiàn)場的職權(quán),也明確了公安交通管理機(jī)關(guān)清理事故現(xiàn)場的原則是搶救傷者和、盡快恢復(fù)交通。

下面就交通執(zhí)法工作中這一原則的適用和把握進(jìn)行了深入的調(diào)查。

20__年1月的一天,內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)廣源貿(mào)易貨棧(以下簡稱廣源貨棧)雇傭司機(jī)尹某駕駛載有文具、小百貨、小電器等貨物的東風(fēng)牌大貨車由南向北行駛至我市101國道密云段西大橋上時,由于該車右后輪螺絲斷裂發(fā)生側(cè)翻,占用了兩條機(jī)動車道(該路有三條機(jī)動車道)和緊急停車帶。密云交通大隊接報案后派事故科民警趕赴事故地點,清理現(xiàn)場,疏導(dǎo)交通。為保證道路暢通,需要迅速清理貨物?,F(xiàn)場民警緊急調(diào)來吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下非常危險。只能先卸下貨物,車、貨分別吊裝清運。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物。由于現(xiàn)場系101國道主路,車流量大,并且以大型貨車居多,故民警拒絕了尹某提出的人工清運方式。先后調(diào)集、攔截了1輛鏟車、5輛自卸車,耗時4個多小時,清運7車次,至清晨8時30分將現(xiàn)場清理完畢,恢復(fù)交通。事故車及所載貨物運至密云縣事故停車場,由尹某及隨車人員保管。在清運過程中,該車部分貨物發(fā)生損壞,后由于尹某等人保管不善和天氣下雨,存放在停車場的貨物也有部分丟失、受損。3天以后,廣源貨棧在密云縣公證處見證下,與6名貨主共同對存放在停車場的貨物進(jìn)行清點,后將所有貨物拉回赤峰市。20__年2月,廣源貨棧向密云交通大隊申請國家賠償。密云交通大隊于同年3月作出事故科行為不違法確認(rèn)書。20__年3月,廣源貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟,請求確認(rèn)事故科的清理行為違法,賠償損失38萬余元。

原告提出,被告清理現(xiàn)場時,調(diào)來鏟車和翻斗車象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車上,翻卸到密云事故停車場,致使貨物絕大部分損壞,部分丟失,給原告造成直接經(jīng)濟(jì)損失38萬余元,被告的行為違反了《道路交通事故處理辦法》第八條、公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》第十六條的規(guī)定,屬違法行為,請求法院依法確認(rèn)被告的行為違法。交通大隊事故科答辯認(rèn)為,原告單位的車輛在西大橋上發(fā)生故障,造成101國道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴(yán)重堵塞;交通民警及時趕到現(xiàn)場,為保證勤務(wù)和交通暢通,采取措施清理了現(xiàn)場,履行了公安機(jī)關(guān)的法定職責(zé),不構(gòu)成違法行為,請求法院依法駁回原告的訴訟請求。

密云縣人民法院經(jīng)開庭審理后認(rèn)為,行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)不僅應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、規(guī)章的明文規(guī)定,亦應(yīng)符合法律原則?!兜缆方煌ㄊ鹿侍幚磙k法》第八條規(guī)定:公安機(jī)關(guān)接到報案后,應(yīng)當(dāng)立即派員趕赴現(xiàn)場,搶救傷者和財產(chǎn),勘查現(xiàn)場,收集證據(jù),采取措施盡快恢復(fù)交通。這一規(guī)定賦予了公安交通管理機(jī)關(guān)處理事故現(xiàn)場的職權(quán),也明確了公安交通管理機(jī)關(guān)清理事故現(xiàn)場的原則是搶救傷者和財產(chǎn)、盡快恢復(fù)交通。公安交通管理機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法正當(dāng)履行上述職權(quán)。交通民警作為處理交通事故的專業(yè)警察,在處理現(xiàn)場時,應(yīng)當(dāng)考慮事故發(fā)生的時間、地點、事故車輛的型號、損壞程度、貨物的種類、數(shù)量等相關(guān)因素,采取適當(dāng)措施以搶救傷者和財產(chǎn)、盡快恢復(fù)交通,在這一過程中應(yīng)當(dāng)避免因行使職權(quán)造成財產(chǎn)損失。由于被告沒有考慮應(yīng)當(dāng)考慮的因素,只是采取了嚴(yán)重不當(dāng)?shù)那謇矸绞角謇硎鹿尸F(xiàn)場,使相對人的合法財產(chǎn)受到了嚴(yán)重?fù)p壞,違反了公安交通管理機(jī)關(guān)在清理交通事故現(xiàn)場過程中應(yīng)當(dāng)遵循的法律原則,已構(gòu)成濫用職權(quán)的違法行為。被告因為違法清理事故現(xiàn)場,致使貨物嚴(yán)重受損,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任。20__年5月作出(20__)密行初字第66號行政判決,確認(rèn)交通大隊事故科20__年2月在101國道密云西大橋段清理事故現(xiàn)場的行為方式違法;同年5月作出(i20__)密行初字第67號行政賠償判決,判決交通大隊事故科賠償原告經(jīng)濟(jì)損失26萬余元,訴訟費6497元亦由交通大隊事故科承擔(dān)。

交通大隊事故科和原告分別上訴。北京市第一中級人民法院于同年4月分別作出(20__)一中行終字第177、180號終審判決,維持原判。交通大隊事故科不服,于20__年5月向北京市第一中級人民法院提出申訴,20__年6月再次申訴。北京市第一中級人民法院于同年6月裁定再審。同年6月作出再審判決,撤銷原一、二審判決,確認(rèn)交通大隊事故科清理事故現(xiàn)場行為合法。當(dāng)日,被告對原告遭受的財產(chǎn)損失給予行政補償人民幣19萬元。

分析此案,我認(rèn)為:

(一)交通大隊事故科交通民警清理現(xiàn)場的行為的合法性

該東風(fēng)大貨車在101國道主路發(fā)生的交通事故,經(jīng)查是由于該車右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車輛失控導(dǎo)致側(cè)翻,車上貨物隨車廂一同翻倒并損壞,事故原因完全是大貨車司機(jī)行車前對車況疏于檢查,沒有及時發(fā)現(xiàn)車輛存在隱患造成的。事故發(fā)生后,尹某等人無能力自行搬運貨物,只能由交通民警組織清運。當(dāng)時正值深夜,現(xiàn)場無法組織人工清運,交通堵塞也不允許事故車輛在此地長時間停留?,F(xiàn)場民警緊急調(diào)來吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,為的是保證車載貨物少受損失。但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下對輔路的車輛、行人會帶來極大危險。學(xué)習(xí)只能先卸下貨物,車、貨分別吊裝清運。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物,車上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上。當(dāng)時現(xiàn)場的緊急情況不允許、也沒有條件組織人工搬運。按照《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定,趕赴現(xiàn)場的交通民警在查明事故沒有人員傷亡的情況下,搶救財產(chǎn)和采取措施盡快恢復(fù)交通的法定職責(zé)對他們來說就同等重要。尤其在此案中,現(xiàn)場是101國道,這條路是首都東北部連接河北省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等地的唯一通道。經(jīng)我局指揮調(diào)度中心測算,當(dāng)時機(jī)動車日平均流量十一萬輛,平均每小時的車流量四、五千輛,每天七至八時的高峰時段,每小時的車流量二、三千輛。當(dāng)日又趕周末,如果該事故車輛造成長時間的交通堵塞,會給國家利益和公共利益帶來更大的損失。在當(dāng)時情況下,采取措施盡快恢復(fù)交通比搶救財產(chǎn)更為重要。交通大隊事故科在時間緊急,車、貨整體吊裝又失敗的不得已情況下,緊急征用車輛,用了四個多小時,運了七車次,才恢復(fù)交通,兼顧了公共利益和個人利益。因此,這種依法履行職責(zé)的行為是合法的。

(二)交通大隊事故科交通民警在特定情形下所采取的清理現(xiàn)場的行為方式也并無不當(dāng)

交通民警清理事故現(xiàn)場的行為是行政事實行為,是依行政職權(quán)作出的,對當(dāng)事人不具有法律的約束力。因此這種行為的具體方式在現(xiàn)行的法律法規(guī)中均沒有規(guī)定。實施這種行為的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故發(fā)生的時間、地點、危急情況、受事故直接影響的道路狀況和車輛通行情況及所具備的人力物力條件,來決定所應(yīng)采取的必要方式。由于整個清理過程是在動態(tài)變化之中,其間也常常會發(fā)生事先不能預(yù)料的情況,從而使這種方式也會隨之變化,以適應(yīng)客觀需要。對這種行為方式的客觀評價,不能僅僅以結(jié)果定論,而更應(yīng)當(dāng)實事求是地評價其選用的方式、所要追求的目的與其依法應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)是否相一致。在此案中,負(fù)責(zé)清理事故現(xiàn)場的交通民警在車貨整體吊裝不能的情況下,緊急征用、調(diào)用鏟車和自卸車,用了四個多小時,運了七車次,才完成了清理工作。其采用的方式在當(dāng)時的特定時間、地點和情況下是唯一的,而不是事后人們坐在房間里可以設(shè)想若干個最佳方案可以實現(xiàn)的。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇十

時間飛逝,看似漫長的暑假兩個月生活即將結(jié)束。通過暑假打工,我將更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

今年的暑假,我是在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司打工度過的。首先說我的應(yīng)聘,這個企業(yè)是我們村的一個家族企業(yè),我首先給我的一個小學(xué)同學(xué)(他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一)打電話,麻煩他幫一下忙,然后我就到工廠找廠長,說明來意,就給我安排了工作,直接歸辦公室管理,平時做一些后勤的雜活。這不禁使我聯(lián)系到將來的找工作應(yīng)聘,我們需要建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),這樣說不定誰幫誰的忙,說不定其中一個貌不驚人的朋友可能就是你求職應(yīng)聘的貴人。俗話說多個朋友多條路,不就是這個道理嗎?

最開始的一段時間,因為一個掃地的阿姨請假回家蓋房,所以就讓我干起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛(wèi)生。開始我還很抱怨,自己好歹大學(xué)生一個,就讓我干掃地這活。上下兩層樓的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先將地面掃凈,把垃圾桶中垃圾倒了,然后涮拖把、拖地。30多度的天氣,再加上特別愛出汗的我,拖了一會兒,便汗流浹背,等到工作結(jié)束,我已累得像散了架。心中一直挺郁悶的,后來想起鄧小平爺爺,他老人家三起三落,從國家重要干部下放到工廠做工,那是何等滋味兒,鄧爺爺心里能高興嗎?關(guān)鍵時刻,經(jīng)得起考驗,才能成就大業(yè),不正是這個道理嗎?想到這里我心中就豁然開朗了,我也沒什么了不起的,干這點活又怎么了。又想起時傳祥、李素麗、徐虎等,他們都是在自己平凡的工崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,十年如一日,最終不也獲得全國勞動模范的光榮稱號嗎?正因為如此,我們應(yīng)該干一行愛一行,做工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時候,我就想想這些偉人勞模的故事,榜樣的力量是巨大的,我很快又恢復(fù)了心中的那份平靜,安心做好自己的本職工作。

工作中教會了我許多,我將受益終生。首先要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定?!胺拿盥犞笓]”這句部隊的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級的關(guān)系。既不能過分接近,這樣不免有些近乎諂媚,又不能太過于疏遠(yuǎn),這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識呢?這或許就是“保持距離,注重影響”的人生哲理,恰到好處的距離方能使我們在工作如魚得水。再次工作不像我們的學(xué)習(xí)考試。學(xué)習(xí)中注重的是過程,當(dāng)然希望一個好的結(jié)果,如果不太理想,也沒什么大不了的,只要過程精彩就好,這就是“只問耕耘,不問收獲”。但是工作中恰恰相反,領(lǐng)導(dǎo)不管你采用何種方法,過程如何辛苦艱辛,“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,領(lǐng)導(dǎo)看重的是結(jié)果,任務(wù)完成了,一切就ok了。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個鑄件明天早上交貨,工人們就是加班到第二天早上7點只要完成任務(wù),都是應(yīng)該的。

工作中還有許多事情,可做也可不做,可現(xiàn)在做,也可以以后再做,我們該怎么辦呢?例如工廠南邊墻邊有許多草,這本來屬于養(yǎng)花匠(屬于辦公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顧不過來,況且草長的那么高,領(lǐng)導(dǎo)看到了肯定不高興,再把這任務(wù)布置下來,那就不太好看了。因此,科長派我們?nèi)グ文切┎?,深深的根,拔起來很費勁的,后來還淋了點小雨,雖然汗流浹背,但看到墻邊那荒草叢生的場景消失了,心里別提多高興了,更重要的是沒有日后被領(lǐng)導(dǎo)批評,這能不喜悅嗎?!可見主動工作之重要,因為被動就要挨打。我們的學(xué)習(xí)工作都是如此,只有掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán),我們才能更好的聽課,更好的復(fù)習(xí),更好的成長。

現(xiàn)實就是這樣,工作中的許多東西道理,都是我們這些只知讀書的學(xué)生,迫切需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的。也許有人要說,這樣人人不就都變得圓滑世故了,社會就是如此,我們既然無力改變,不妨去適應(yīng)這個大環(huán)境,希望環(huán)境去適應(yīng)你的人注定是要被社會所淘汰的,“物竟天擇,適者生存”不正是這個道理嗎?

工作中還有要特別注意安全,工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提。聽他們說,幾個電工去車間修理電纜線,要把兩段電纜接起來,沒有辦理工作票,開始了習(xí)慣性違章,一端沒有電,他們都忘了另一端還有電,沒有把閘刀拉下來,一個電工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一個電工馬上意識到?jīng)]有停電,立馬去拉下閘刀,然后把他拖開,火速打120,把工友送到醫(yī)院,才算保住一條命,但身體非常虛弱,手上全部蛻皮了。因此安全生產(chǎn)重于泰山,居安思危,警鐘長鳴,要防范這些習(xí)慣性違章,如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事,各種事故是可以大大避免的,這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益,更使我們的生命安全得到了保障。

近兩個月的打工生涯教會了我許多,但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中,從說話辦事及言談舉止,向師傅們請教,向長輩們請教,“三人行必有我?guī)煛?,廣泛學(xué)習(xí),吸收運用,我們方能在將來的工作中大顯身手,早日成為工作中的佼佼者。

最后,深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝那些在工作中給我指點的工人師傅們,是他們的熱情教導(dǎo),細(xì)心教育,我才能有很大的收獲。衷心的感謝你們,祝愿公司的明天會更好,工人師傅們前途會更好。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇十一

為了鍛煉自身社會實踐能力,擴(kuò)展知識層面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,我有幸在西蘭國際大灑店兼職,開始了我這個假期的社會實踐。

在實踐的這段時間,我不僅充分利用了自己在課本中學(xué)到的知識,更接觸了一些書本以外的東西,讓我獲益非淺,同時也讓我懂得,只有通過實踐,才可以加深對知識理論的理解與掌握;只有通過實踐,才可以不斷提升自己處理問題的能力;只有通過實踐,才可以學(xué)到更多的知識內(nèi)容。

在實踐期間,我不但掌握和學(xué)習(xí)了前臺接待的系統(tǒng)知識,還幫忙復(fù)印、打印、接電話等業(yè)務(wù),讓我在實踐中感受到工作的樂趣與進(jìn)步的歡喜。

七月十五號,我懷著激動的心情,接通了西蘭酒店人事部李經(jīng)理的電話,向他講述自己是一名大二學(xué)生,想在他們單位完成自己的暑假社會實踐,當(dāng)即他就答應(yīng)讓我來單位進(jìn)行面試,并安排我的食宿問題。

面試進(jìn)行的很順利,李經(jīng)理得知我是學(xué)會計專業(yè),并且英語口語還不錯,他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天,我的主要工作是對酒店進(jìn)行全面的熟知與了解,并且學(xué)習(xí)和掌握酒店前廳部前臺接待的工作流程。

我在領(lǐng)班、大堂和經(jīng)理的指導(dǎo)下,利用一周的時間已經(jīng)全面掌握了整個前臺接待的工作流程及日常工作規(guī)程,通過一周時間的學(xué)習(xí)與掌握,讓我認(rèn)識到,工作中容不得半點的馬虎與錯誤,因為錯誤就會導(dǎo)致?lián)p失,影響酒店利潤,破壞酒店的整體形象,降低客戶對酒店的認(rèn)知度與誠信度。它不像在學(xué)校的課堂上,做錯了單據(jù)的金額,除了老師會批評,不會牽扯到其他的問題。所以說,認(rèn)真對待自己所做的任何事,保持健康愉快的心態(tài),是你做好每件事的基礎(chǔ)。

在之后的十幾天,我可以獨擋一面,一個人處理所在班次正常事務(wù),并且所做的賬單數(shù)據(jù)統(tǒng)計沒有絲毫差錯,贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與贊賞,同時,在與客戶的交流中,我不但增強(qiáng)了自己開口說話的膽量,更增強(qiáng)了與人溝通的語言表達(dá)能力,我覺得自己信心倍增,更有智慧與能力把工作做得更好。

此后,我就利用下班的閑暇時間,跑到網(wǎng)吧,下載一些關(guān)于酒店服務(wù)與禮儀的書籍,使自己在實踐中可以把工作做得更突出,更有成效。所有這些主動的學(xué)習(xí),并不是哪位領(lǐng)導(dǎo)要求你去這樣做,也不像在學(xué)校里,有老師監(jiān)督你去做什么,我覺得是在實踐和工作中的一些補充與提高,并且更重要的是你要有對知識的渴望與追求,只要去學(xué)習(xí),就沒有任何問題是不能解決的。

例如之前講英語,我最難開口說它,總覺得自己說不好,或是說不正確,怕被別人笑話,可是在這里工作,我不僅得到了與外國人面對面進(jìn)行交流的機(jī)會,還讓我更有膽量去和他們主動打招呼去說,我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口,同時,也讓我知道,英語只要開口去說,哪怕是說錯了,只要意思表達(dá)出來,是不會阻礙和他們的交流與談話。

之后幾十天的學(xué)習(xí)實踐中,為了適應(yīng)酒店的號召,發(fā)展多向型員工,我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓(xùn)與實踐工作,我被安排在總機(jī)室和商務(wù)中心兩個小部門之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),在大家互相學(xué)習(xí)的工作氛圍中,讓我更加了解到企業(yè)對人才的要求與需求,同時也讓我認(rèn)知到社會對于人才的渴求與期望值。就算是企業(yè)組織內(nèi)部,它也需要職工的多樣性,即一個人具有多種技能,而不是單一的職業(yè)技能。

面對突如其來的安排,我多了十分鎮(zhèn)靜,十分自信,十分認(rèn)真,十分熱情,在總機(jī)室的工作中,人與人之間的交流完全是通過電話之間的談話進(jìn)行,為了工作更加順利的進(jìn)行,我認(rèn)真向同事請教了自己在業(yè)務(wù)方面的一些欠缺知識,同時也加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力與語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),而且還掌握了一些專業(yè)知識,作為一名合格的話務(wù)員,不僅熟悉自己的業(yè)務(wù)知識,還要有很好的聽說能力以及辯解能力,更要有很強(qiáng)的記憶力與信息溝通能力。

除了這些知識的了解與掌握,我還學(xué)習(xí)了一些電話禮儀方面的知識與培訓(xùn),比如說,在接聽電話前,要準(zhǔn)備好筆和紙,帶著微笑迅速接起電話,還要停止一切不必要的動作,以免使對方感到你在分心,這是不禮貌的表現(xiàn)。其次,在接聽電話的時候,三聲之內(nèi)接起電話:這是星級酒店接聽電話的硬性要求。此外,接聽電話還要注意:語調(diào),語速,措辭等。簡單一個接電話,讓人匪夷所思的是,居然里面學(xué)問有這么多。其實,對于每個人來說,掌握學(xué)問的多少,關(guān)鍵在于自己的好學(xué),這是我認(rèn)知到的另一個層面。

維期一個星期的總機(jī)培訓(xùn)結(jié)束后,我調(diào)到商務(wù)中心,這次的調(diào)度,讓我認(rèn)識到,對于理論知識的理解與了解,并不能使你完全掌握這些知識,唯有實踐才能檢驗?zāi)銓τ诶碚摰恼莆张c認(rèn)知程度。比如在商務(wù)中心日常的工作中,我主要負(fù)責(zé)客戶與酒店的文件打印與管理,讓我了解到辦公軟件的應(yīng)用與便捷,同時也加強(qiáng)了自己這方面的實踐操作能力,更加深了對課本知識的消化。唯一在這項工作中欠缺的技能是我的打字速度沒有得到很好的提升,可能是由于時間的緊迫,我還沒有學(xué)好對于五筆的掌握與運用,不過,我告訴自己,一定要掌握五筆打字軟件,提高自己的打字速度。

通過一個月的社會實踐,我的心得很多,最大的心得就是做人要大氣,對人要和氣,在社會這個大舞臺中,人與人之間的交流也是一種學(xué)問。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇十二

20xx年7月5日到20xx年8月11日,我在河北省保定市望都縣的一所學(xué)?!孪M麑W(xué)校擔(dān)任英語教師,教授小學(xué)五年級,初中二年級,初中三年級和高中二年級的英語。在這短暫而又難忘的一個多月時間里,我成長了很多,經(jīng)歷了很多,同時也收獲了很多。這篇報告將從以下五個方面講述我一個月的體會和收獲:農(nóng)村英語教育引發(fā)的思考;珍貴的師生情誼;痛并快樂著;在磨練中收獲與成長以及支教生活對我的大學(xué)觀的影響。

由于我是一名英語系的學(xué)生,所以新希望學(xué)校的負(fù)責(zé)人在排課的時候安排我擔(dān)任英語教師。負(fù)責(zé)小學(xué)五年級,初中二年級,初中三年級以及高中二年級的英語教學(xué)任務(wù)。對于這個安排,我心里很高興,因為有這個機(jī)會可以將自己的專業(yè)知識真正用到實踐之中。但是隨著教學(xué)的開始,我越發(fā)發(fā)現(xiàn):農(nóng)村孩子的英語教育和英語水平實在令人堪憂。例如:第一個星期,我給初中兩個班的學(xué)生布置了一篇題為“dream”的作文,要求是六十個單詞左右,自己任選角度。結(jié)果交上來的作文最好的也有十多處錯誤,還有幾個學(xué)生寫的完全就不知道是什么內(nèi)容,這深深地震撼了我;課后我對學(xué)生進(jìn)行了一對一的輔導(dǎo),給他們分析原因,又是一次心靈的震撼,因為每個學(xué)生都是那么的聽話,對于我這個老師說的話,聽得特別虛心特別認(rèn)真,不時的還會提出一些問題,我又怎么能批評這樣的學(xué)生呢?當(dāng)時我的心情很復(fù)雜,本來看到這樣的英語作文心里是很不高興的,可是看到學(xué)生們無辜而又好學(xué)的眼神,心里又很高興。這使我產(chǎn)生了一個強(qiáng)烈的想法:一定要在這一個月的時間里幫助我的學(xué)生提高英語成績,尤其是英語寫作水平。

隨著對學(xué)生認(rèn)識的加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)一個問題:小學(xué)五年級的學(xué)生比初中生對英語有熱情,初中的學(xué)生比高中的學(xué)生對英語熱情高。用他們自己的話說就是:“被英語老師殘害的時間長樂,所以對英語的熱情就越來越小了?!甭牭竭@句話我當(dāng)時很震驚了,學(xué)生們對英語老師的看法就是這樣嗎?英語老師沒有起到幫助學(xué)生學(xué)好英語的作用,怎么反而成了“禍害”學(xué)生們的“兇手”呢?由于我教的學(xué)生只是廣大農(nóng)村學(xué)生中的極少一部分,我獲得的信息是“學(xué)生們渴望學(xué)好英語,但是學(xué)習(xí)熱情隨著學(xué)習(xí)時間的增加而漸漸消失,有的甚至是到了厭惡英語的地步?!蔽抑啦皇撬械霓r(nóng)村學(xué)生都是這種情況:即想學(xué)好卻沒有好的老師。但是我也知道這樣的情況也不只是少數(shù)。

這使得我聯(lián)想到了我在他們這個年齡的時候,學(xué)習(xí)英語的情景。我之所以喜歡英語首先是因為喜歡那時候教我的英語老師,我很多英語學(xué)得好的同學(xué)在聊到英語學(xué)習(xí)時,不約而同地提到過因為喜歡英語老師從而喜歡上英語這門課程。那時的我比現(xiàn)在的學(xué)生更加不幸運,我在初中階段根本沒有學(xué)過音標(biāo),以至于到高中以致大學(xué)開始的時候很多的單詞即使有音標(biāo)我也不會讀?,F(xiàn)在的學(xué)生們雖然可以學(xué)到讀音標(biāo),但是他們學(xué)到的音標(biāo)都是正確的嗎?這里需要加一個大大的問號。為什么有很多的學(xué)生年齡越大越發(fā)變得對英語沒有激情?難道這全是學(xué)生的責(zé)任嗎?為什么城里小學(xué)生的英語水平能夠抵得上農(nóng)村初中學(xué)生的水平?是什么造成了這種差異?

這許多的疑問都令人心痛,除了教育資源分配的不公平,一定還有更深層次的原因,比如城鄉(xiāng)貧富的懸殊,比如各種利益關(guān)系的糾纏。但是有一點我想是不能稱為原因的:農(nóng)村孩子比城里孩子聰明。沒有一個孩子是笨的,一個很聰明的孩子在農(nóng)村也有可能學(xué)不好英語。正因為自己也是農(nóng)村的孩子,所以我比別人更加深刻地體會到這種不公對孩子的影響。既然看到了這種現(xiàn)象,更加堅定了我當(dāng)初要當(dāng)好一名英語老師的想法。不過稍感欣慰的是,在我和學(xué)生的共同努力下,我看到他們的點滴進(jìn)步,學(xué)生們每一點的進(jìn)步都讓我這個老師感到:即使多做點事情,就算累點也是值得的。

在課堂上和學(xué)生們是師生關(guān)系,但是在課后我和學(xué)生就像朋友一般,這些孩子們就像我的弟弟妹妹一般可愛??粗麄兎路鹱约夯氐搅诵W(xué)、初中和高中時候。小學(xué)時稚嫩,腦子里想得最多的就是玩,絲毫不理會這個世界的紛繁;初中時懵懂,對這個世界充滿好奇,心中有許許多多不切實際的幻想;高中時成長,為高考時刻奮斗著,那時的日子簡單而充實。在此要特別提到一個不一樣的星期天,那天由于很感動,寫了一篇隨感記錄當(dāng)時的情景和心境:

難得的一個星期天,今天可以完全供自己支配。這樣的一天,在一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村能做些什么呢?答案是豐富多彩的,舍友高老師覺得是個補覺的大好時光,于是大睡特睡,發(fā)誓要把這六天缺的覺都補回來。

我發(fā)現(xiàn)自己在艱苦的環(huán)境下,還會保持一點樂觀的生活情趣,于是早早的起床把衣服洗了。然后整理了一下自己的衣服和行李。完成這一系列事情還不到七點,就看了一會《犯罪現(xiàn)場調(diào)查》,第二季剩下的最后兩集被我給看完了,從明天起又可以開始新的一季了。剛看完就聽見外面有學(xué)生說話“請問張老師在嗎?”帶著疑惑就出了房間,原來是我的學(xué)生找我,另我有點意外。好不容易有一天休息時間,不會是又來學(xué)英語了吧?交談過后才知道,這四個學(xué)生是幫利用星期天的時間過來幫我們兩個男老師做飯的。男女生都會做飯,實在是有點出乎我的意料,實在是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊!他們毫不含糊:男生負(fù)責(zé)洗菜和切菜,女生擇菜的負(fù)責(zé)擇菜,有的烙餅,有的就做幫手,(其實其中兩個不是我們的學(xué)生)。一個小時之后,新鮮烙餅出爐了,韭菜炒雞蛋做好了還散發(fā)著香味,涼菜也攪拌完畢,還有一小盆糖拌西紅柿。看著這樣豐盛的飯菜,我得承認(rèn),我有點喜歡上在這里教書了,因為從飯菜中我嘗到了人情味。

說起人情味,還得說一件事。前兩天感冒輸液了,到現(xiàn)在還在吃藥。十多個學(xué)生結(jié)伴一起去診所看望我,這樣的待遇著實讓我感動;校長還格外開恩,給我們兩個做紅燒肉;洗碗也是舍友包了。在我這個年紀(jì),難免用一點感性無暇的眼光去看待這個世界上的人和事。雖說五點起,十一點睡著實讓人難受,但是因為這里的人情味,我不覺得很苦。這可能會成為我以后人生的一段不可磨滅的記憶。用心去體味這樣的時光就是幸福的一種。

接受平凡的生活,感知平凡中蘊含的無盡感動,有時候就是一種幸福。(注:高老師正在批改學(xué)生的作文,主題就是“幸?!?,不知道我這篇隨感在他那里能得多少分呢?)

以前雖然也帶過學(xué)生,但那時候都是一對一輔導(dǎo)。不像在這里,上課對著三十多張面孔。說實話,開始的時候會有點緊張,不過還好,幾天之后就適應(yīng)了。每天晚上改過作業(yè)之后就開始備課,開始的時候,到十一點半左右才能睡覺,隨著教學(xué)的開始和對講臺的感覺越來越熟悉。備課的時間就縮短了,心情也沒有當(dāng)初那樣緊張。

備課不是一件容易的事情。講單詞的時候,我專門找到參考書復(fù)習(xí)了48個音標(biāo)的讀法,對48個音素的發(fā)音部位都重新溫習(xí)了一遍;講一般現(xiàn)在時的時候,我準(zhǔn)備了四頁的教案;講簡單句的五種基本句型時,備了兩頁紙;講八種句子成分和十種詞性的時候,五頁紙。備課的過程真的不能用舒服來形容,一筆一劃的記下知識點,用紅筆把重點標(biāo)記好,還要在心里先給自己講一遍,感謝這個過程,讓我真正體會到一個老師應(yīng)有的責(zé)任感和艱辛。其他的同事我估計也是這樣過來的,有的比我要更加認(rèn)真更辛苦很多。就拿室友高老師來說,每天都要看四五篇閱讀,然后做好題對好答案,每周要改六十多篇作文,每篇作文的評語都是五十字以上,其難度是沒有體會過的人所不懂的。(注:高老師教語文)

但是我們同時也是快樂的,那些有十多年甚至三十年教學(xué)經(jīng)驗的老師帶著我們這些年輕人,不時的過來聽課,給我們以建議與鼓勵。尤其讓我敬佩的是曹老師,教數(shù)學(xué)三十年了,雖然看過很多遍教材,心里早就對知識點滾瓜爛熟了,但是每次上課之前還是會認(rèn)真?zhèn)湔n。我想這就是學(xué)高為師,身正為范的最好例證吧。曹老師不僅對學(xué)生特別負(fù)責(zé),對我們這樣的年輕人同樣給予幫助,平時有時間我總是向他請教教學(xué)的問題,有時間我們之間也談?wù)搶W(xué)生和新聞,這樣一位令人敬重的長者,用他的人格魅力影響著我和其他的每一個人。

當(dāng)老師最幸福的時刻是什么時候?每個人可能會有不一樣的答案,有的說是看到自己的學(xué)生有所成就的時候,有的說是桃李滿天下的時候,有的干脆就說是做老師的時候。我的答案是:當(dāng)學(xué)生認(rèn)可你的時候,你就是最幸福的。在課堂上一個學(xué)生對我說過;“老師,以后你就教我們吧,這樣我們的英語肯定好”雖然我當(dāng)時只是淡淡一笑,可是心里是真的很高興,就算吃阿爾卑斯也沒有這么甜的感覺;還有一個學(xué)生“老師,下次你還來嗎?你要是來我下次還來這里上學(xué)”呵呵!就是學(xué)生很普通的一句話,真的就讓我感動好久。有時候在課堂上,我不經(jīng)意間就被孩子們感動了,因為他們強(qiáng)烈的求知欲,因為他們的淳樸,因為他們的真實和無暇。

除了學(xué)生們給我?guī)淼母袆又?,同事之間的相互體諒和相互幫助也是一段珍貴的情誼。由于這里是不管飯的,所以有時間我和高老師就自己做飯,沒想到同事們在上班的時候會給我們帶菜過來。他們知道我是湖南人,就特意給我們帶辣椒,茄子等東西,而平常他們自己是很少吃辣椒的。其實真的不在于帶什么東西,光是那份心意就讓我很滿足和感激了。有時候被學(xué)生氣的很難受,我們之間會相互鼓勵相互安慰,有時間坐在一起聊聊各自的愛好和見聞,也是一種不錯的休閑方式;有時間坐在一塊討論一下教學(xué),我們相互取長補短。有機(jī)會相互聽課,學(xué)習(xí)借鑒好的經(jīng)驗。大家就像一家人,相互幫助共同進(jìn)步。

這份經(jīng)歷,純潔而美好!

在這次當(dāng)老師的經(jīng)歷中,確實遇到過不少的難題。現(xiàn)在我感謝這些困難,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我不敢說自己被磨成了寶劍,但是我的內(nèi)心確實變得比以前更加強(qiáng)大了;雖然不敢說有梅花那樣的傲霜,但是實在是鍛煉了我吃苦的能力。

第一個難題是這里不管飯,在學(xué)校過慣了吃食堂的日子,到這里之后別說是食堂拉面和三明治,就是想吃個炒菜都是天方夜譚。作為一個南方人,我是過不慣每頓吃包子的生活的,于是我們商量:周一到周六早上吃油條,中午和晚上吃包子或是混沌,現(xiàn)在的我看到混沌都有點反胃。在學(xué)校的時候每天抱怨食堂的伙食太差,拿這里和學(xué)校一比,學(xué)校食堂的飯菜簡直就是山珍海味。我啊,就是因為太貪婪,好的條件不知道珍惜,等到了真正艱苦的環(huán)境中才知道原來在學(xué)校是多么的幸運和幸福。周天的時候我會自己做點菜,有時候校長也叫我們在她那里做飯。由于高老師只擅長洗碗,做飯這個任務(wù)就歷史地落到了我的身上,感謝這段生活,讓我的煎雞蛋越做越好,青椒炒肉和煎茄子水平也有很大提高。到這個地方之后才知道,原來我還可以做飯讓周圍的人吃得很快樂。

第二大難題是生活條件比較艱苦,晚上睡覺時那些蚊子就根本沒有一點同情心。不管我們這些老師白天已經(jīng)很累了,依然嗜血如命,更可惡的是,根本就打不到這些蚊子。還有一個老師在睡覺的時候竟然被蝎子給咬了,過了兩天才好,弄得每晚都睡不好還擔(dān)心被咬。洗澡更是困難,沒有浴室,其困難可想而知。喝水就是自來水,每天喝這里的有漂白味道的硬水,著實難受。不過現(xiàn)在走過來之后再看,這樣的苦都能吃,以后還有什么更艱苦的環(huán)境適應(yīng)不了呢?那句話不是早就說過了嗎,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能”。其余的難題當(dāng)然還有不少,包括語言溝通上的困難:因為當(dāng)?shù)厝酥v的都是方言,對于我們這些用慣了現(xiàn)代漢名族共同語的人來說,開始的交流是有點困難的。還有這里變化比較大的天氣也是讓我們有點受不了,忽冷忽熱的天氣,對于我們的身體素質(zhì)提出了很高的要求。

經(jīng)歷過之后發(fā)現(xiàn),所有的難題都被自己一一克服,不禁有點小成就感了。所以決心感謝這些難題,逼迫我成長和堅強(qiáng)!

在望都新希望當(dāng)老師的經(jīng)歷雖然只有一個多月的時間,但是這一個月的時間讓我體驗到了象牙塔中沒有機(jī)會感受到的東西。以前總是以為社會上的人是多么的虛偽,但是當(dāng)賣包子的大哥免費請我們吃飯,和我們嘮家長里短的的時候,當(dāng)生病的時候校長、同事和學(xué)生的關(guān)心紛至沓來的時候,當(dāng)八十多歲的老奶奶為我們烙餅的時候……我更加愿意相信這個世界的真善美。即使這個社會有假惡丑,也絕對不應(yīng)該成為主流的意識,更不能成為作為社會主導(dǎo)的價值觀。當(dāng)這個紛繁的世界無時不刻不在影響著大學(xué)校園的時候,作為一個身處其中的經(jīng)歷者,我愿意在心中保持一份純真和對人對事的真誠。所以我學(xué)到的第一點就是要與人為善,誠以待人。

第二點就是要熱愛自己的專業(yè),學(xué)好專業(yè)的知識。開始的時候,有經(jīng)驗的教師對我們這些學(xué)生教師也頗有微詞,但是當(dāng)他們聽過我講課之后,對我再也沒有什么意見。由此可以看出,雖然我們年輕沒有經(jīng)驗,但是正是因為我們年輕,我們有時間和精力去學(xué)好自己的專業(yè)知識。至少要在自己學(xué)的專業(yè)上面,能夠有所發(fā)言權(quán)。我不否認(rèn)未來的競爭是能力的競爭,但是很多時候我們只是過分強(qiáng)調(diào)社交能力,卻往往忽視專業(yè)能力。至少在我看來,專業(yè)能力是提升自我競爭力的一個很重要的因素。而這些,在大學(xué)校園里面的想當(dāng)然是沒有社會中的實踐那么深刻的。感謝這次我作為英語老師的經(jīng)歷,我得以每天復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過的知識。經(jīng)過又一輪的復(fù)習(xí),自己的知識系統(tǒng)得到了完善,“溫故而知新”能夠很好的概括這個過程。

第三點,開闊視野,不斷學(xué)習(xí)。在課堂上,我會時不時給學(xué)生們介紹英語文化背景方面的知識,比如感恩節(jié)的來歷,比如個別英語單詞的詞源,還比如歷史文化方面的因素對英語的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生們對文化背景知識很感興趣,我想這也是為什么我的學(xué)生喜歡上我的英語課的原因之一。我的課堂鼓勵每一個學(xué)生發(fā)言,在教學(xué)任務(wù)完成之后會有解答疑問的時間,有時候也一起討論熱點新聞。比如7月23日20點34分發(fā)生的動車追尾事件。這些豐富的課堂內(nèi)容得益于平時的積累,每天看報看評論能夠增加自身分析事件的能力,《讀者》和其他雜志的閱讀則加深了我的人文底蘊,名著的閱讀以及紀(jì)錄片的觀賞,幫助我獲得了很多珍貴的體會。盡管自己現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)習(xí)的路上,但是我發(fā)現(xiàn)知識面還是太狹窄,思維中理性的知識還很缺乏,比如遇到物理題或是化學(xué)題我就束手無策,當(dāng)然我可以歸咎于中國的教育制度,但是我深深地知道,任何抱怨無濟(jì)于事。文理兼顧,各式各樣的知識都要敢于去嘗試,這是我以后需要更加努力的地方。如果說熱愛自己的專業(yè)是求精的話,那么開闊自己的視野就應(yīng)該可以成為泛了。以前一直糾結(jié)于精還是泛的問題,現(xiàn)在理出了一點思緒:那就是——專業(yè)要盡量精,因為這是自己的本;視野要開闊,知識要廣泛,因為這是自己的附加值。

寫到這里,暑期的社會實踐將要告一段落。在寫下這些文字的時候,我的心里是溫暖的,盡管外面的天氣還是很熱。這次的經(jīng)歷,我會認(rèn)真保存在腦海里,不時的回味,不時的思考。

暑假社會實踐報告200字 暑期社會實踐報告500字篇十三

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,學(xué)校發(fā)下了社會實踐報告書,當(dāng)時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應(yīng),但倔強(qiáng)的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

早晨很早就起床,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準(zhǔn)的xx(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉(xiāng)隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進(jìn)場!

進(jìn)到里面入目的是滿場的海報,滿場的招聘信息。心里一陣輕松,原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1.要有2-3年的工作經(jīng)驗2.要有駕駛證3.要熟悉電腦,會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務(wù)類職業(yè),而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經(jīng)過朋友介紹來到了xx!

在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!

上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,上些酒水報價開單就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人喝醉酒了也很煩人,總與我們這些服務(wù)生過不去,而我卻不能發(fā)脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的,現(xiàn)在他們醉了,但你的服務(wù)態(tài)度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費,下次來了也會真心的感謝你的服務(wù)態(tài)度的。而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識,也學(xué)會了不少為人處事的不少原則!

出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都滿意我的服務(wù)時,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費,對我們這里消費不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類酒水消費價格,并通過觀察客人消費水準(zhǔn)介紹適合客人的消費類型,這樣就不會使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子!

3、 要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,到吧臺上少酒水時要主動補齊,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有些熟悉的客人上門也不認(rèn)識,也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

其實社會實踐不是一張所謂的暑期社會實踐表,一張“社會實踐和社會服務(wù)學(xué)分認(rèn)定表”“一張表和一個章”。

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