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計劃書學(xué)生初三(實用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 18:26:33
計劃書學(xué)生初三(實用6篇)
時間:2023-04-07 18:26:33     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

計劃書學(xué)生初三篇一

初二的這一學(xué)期,我感覺各個科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會來。

當(dāng)然只是想想,該來的始終要來。回顧這一學(xué)期,的確是很大的退步。

英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現(xiàn)在呢?我不想再廢話些什么,好好學(xué)習(xí),天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標才是硬道理。

數(shù)學(xué),那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發(fā)完分數(shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分數(shù),我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經(jīng)習(xí)慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數(shù)消磨的一干二凈。

新學(xué)期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。

try my best。期待著新學(xué)期,新表現(xiàn)。

計劃書學(xué)生初三篇二

心得共享:100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。

新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應(yīng)該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

計劃書學(xué)生初三篇三

寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學(xué)新的一個學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學(xué)期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。 還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。

堅持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六、 星期天繼續(xù)到老師那學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。下午看一點課外書。

在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。

計劃書學(xué)生初三篇四

大一:

打牢地基。腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。閑暇時間多做兼職,鍛煉自己與這個社會相處的能力,學(xué)會打理個人資金。

大一要完成的任務(wù):

1. 通過英語四級,著手準備六級。

2. 寒假學(xué)習(xí)架子鼓、自學(xué)尤克里里。

3. 咨詢有關(guān)教師證的問題。

4. 存錢暑假去內(nèi)蒙。

大二:

承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。 大二任務(wù):

1.通過英語六級,準備雅思或者托福。

2.考教師證。

3.在學(xué)有余力的前提下,學(xué)習(xí)一種小語種。

4.每個學(xué)期至少有兩次窮游。

5.考慮考研或者直接就職。

6.新疆。

大三:

目標:提高求職技能,搜集公司信息 or 準備考研

1.學(xué)會撰寫學(xué)術(shù)論文 ,提出自己見解。

2.學(xué)會寫簡歷和求職信。

3.進入有關(guān)公司參與實習(xí),增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解。

4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試。

5.搜集考研相關(guān)信息,確立目標

6.將大一大二所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),著手考研。

7.西藏。

大四:

目標:工作申請,成功就業(yè)or 考研成功

1.對前三年的準備做一個總結(jié)。

2.然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

3.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

4.申請保研。

5.備戰(zhàn)考研。

計劃書學(xué)生初三篇五

我校學(xué)生會是在黨支部和團總支領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,獨立開展學(xué)生工作的學(xué)生組織,以學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)為宗旨,立足自身,緊扣專業(yè),在學(xué)生活動、維護權(quán)益中起到了積極作用。在新學(xué)期開始之時,師生都全力投入工作和學(xué)習(xí)之時,我校迎來新一屆學(xué)生會的招聘工作。為更好地為全校廣大同學(xué)服務(wù),加強師生交流,也為進一步鍛煉自己的綜合能力,我響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加新一屆學(xué)生會的競選活動。在此,為使我校學(xué)生會在新一學(xué)年的工作更好地開展,我認真制作以下工作計劃。

1.堅決遵從黨支部和分團總支的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),把科學(xué)發(fā)展和求實創(chuàng)新的指導(dǎo)精神貫徹到學(xué)生會的具體工作中,在做好學(xué)生會工作的同時,切實加強干部干事的思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

2.進一步完善我校學(xué)生會管理制度,加強自身體制機制建設(shè),明確發(fā)展思路和目標,健全組織結(jié)構(gòu),使學(xué)生會工作制度化、嚴格化,有章可循,有據(jù)可依。

3.做好干部選拔培訓(xùn)工作,提高干部工作能力,增強干部責(zé)任意識,充分調(diào)動干部工作積極性和主動性,把干部真正培養(yǎng)成為我校學(xué)生工作的骨干力量,發(fā)揮干部在學(xué)習(xí)中和生活中的模范帶頭作用。

4.精簡學(xué)生會職能機構(gòu),節(jié)約并集中利用工作資源和活動經(jīng)費,提高學(xué)生會工作效率,做到人盡其才,物盡其用,讓全體學(xué)生會成員在完成工作、服務(wù)同學(xué)的過程中,提高學(xué)習(xí)成績,達到鍛煉效果。

5.做好內(nèi)部職能劃分,合理分工,權(quán)責(zé)明確,加強內(nèi)部團結(jié),增強工作人員主人翁意識,協(xié)調(diào)各部門積極合作,共同做好學(xué)生會總體工作。

6.加強師生交流,深入學(xué)生群眾,了解廣大學(xué)生思想動態(tài)和生活、學(xué)習(xí)狀況,及時將相關(guān)情況反映到書記,并協(xié)助書記及時解決相應(yīng)問題。同時廣泛接受同學(xué)們的監(jiān)督和意見建議,適時對工作方針做出適當(dāng)調(diào)整,力圖兼顧各方,使各項工作更好地展開。

7.加強我校學(xué)生會和團總支的聯(lián)系,引入好的、切實可行的工作方法和管理制度,同時擴展我校學(xué)生工作空間,擴大我校影響力,實施“引進來”與“走出去”相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略。

8.在我校各項工作和活動中,認真貫徹“申請——策劃——執(zhí)行——總結(jié)”的工作程序,責(zé)任到人,嚴格執(zhí)行,并及時向書記匯報工作。

9.積極參與學(xué)校組織舉辦的各大型全校性工作和活動。

我校學(xué)生會工作具有專業(yè)的特點,不僅要做好學(xué)生管理工作,更要促進學(xué)生學(xué)習(xí)。在我們的日常工作中,始終要貫徹工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合,管理好日常事務(wù),也要讓廣大同學(xué)感受到團總支和學(xué)生會對同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的關(guān)懷。

1.在新一屆學(xué)生會產(chǎn)生后,開展部長級干部招聘考核工作,為我校新一屆學(xué)生會培養(yǎng)工作骨干,嚴格審核,加強培訓(xùn),確保我校有一支成績優(yōu)秀、責(zé)任心強、態(tài)度認真、求實創(chuàng)新的干部力量。

2.在新學(xué)期開學(xué)時,組織學(xué)生會干部和學(xué)生志愿者籌備迎新工作,預(yù)先做好工作方案,認真貫徹執(zhí)行,展現(xiàn)我校師生關(guān)心新生的情懷,使我校迎新工作取得圓滿成功。

3.組織新生入學(xué)教育,開展一系列介紹學(xué)校和專業(yè),新老生交流,校園參觀,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),思想教育等活動,幫助新生建立基層管理體系,引導(dǎo)新生步入生活的軌道,投入新的學(xué)習(xí)與生活中。

4.認真做好學(xué)生會干事納新工作,為學(xué)生會招納一批表現(xiàn)良好、工作積極、執(zhí)行力強的基礎(chǔ)力量,也為廣大新生提供展示自我的舞臺和鍛煉能力的平臺。

5.在新生軍訓(xùn)中,組織學(xué)生會干部和師哥師姐看望新生,為新生提供飲用水等物資,并經(jīng)常與新生進行交流,幫助新生盡快轉(zhuǎn)換角色,熟悉校園環(huán)境,適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。

6.做好新一屆學(xué)生會成立大會工作,邀請書記參加,同時做好宣傳工作,辦一次有規(guī)格、有規(guī)模、有影響的成立大會。

7.認真組織我校學(xué)生參加校運動會,做好各項組織籌備工作,確保后勤供應(yīng),發(fā)動廣大同學(xué)積極參賽,并培養(yǎng)一批體育精英,加強鍛煉,爭取為我校爭金奪銀,獲取更多的榮譽。

8.組織我校學(xué)生進行籃球比賽,鼓勵同學(xué)們加強體質(zhì)鍛煉。

9.平時督促同學(xué)們端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),為新生組織早晚自習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)期末舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,發(fā)出認真復(fù)習(xí)、積極備考、誠信應(yīng)考的倡議。

10.在中秋或者元旦等大型節(jié)日,舉辦具有我校特色的文娛活動,活躍系內(nèi)文化氣氛,使同學(xué)們活躍身心,以更加充沛的精力投入工作和學(xué)習(xí)中,同時也加強同學(xué)之間的感情交流,促進同學(xué)之間的團結(jié)和友誼。

11.舉辦拔河比賽,發(fā)動同學(xué)廣泛參加,充分調(diào)動同學(xué)們參與集體活動的積極性。

12.充分運用海報、展板、報刊、網(wǎng)站等載體,做好我校宣傳工作,在各大節(jié)假日和紀念日,制作特刊和宣傳品,展示我校風(fēng)采,表達師生熱愛祖國、熱愛生活的精神風(fēng)貌。

13.開創(chuàng)我校新型特色項目——體育文化節(jié),動員全系參加,舉辦各種球類比賽、拔河、踢毽子等體育項目。

14.為促進同學(xué)們養(yǎng)成良好生活作風(fēng)和營造積極學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生會將適時進行寢室走訪與檢查,加強師生之間、學(xué)生之間、干部與學(xué)生群眾之間的交流。另外,學(xué)生會將組織寢室設(shè)計評比大賽,使同學(xué)們保持良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也開發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,陶冶高尚情操。

15.組織專業(yè)知識講座,邀請招辦主任宣講專業(yè)知識,介紹專業(yè)特色和發(fā)展前景;組織臨近畢業(yè)的學(xué)長們開展成功經(jīng)驗交流會,傳授學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,強化同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

16.組織專業(yè)知識競賽或者辯論賽,充分利用好實踐教學(xué)設(shè)施,促進學(xué)生增進專業(yè)知識,掌握專業(yè)應(yīng)用,鍛煉學(xué)生實踐能力。

17.組織參與志愿服務(wù),做好3月5日學(xué)雷鋒日的咨詢工作、宣傳日的服務(wù)工作。

18.組織學(xué)生社會實踐活動,輸送學(xué)生進入企業(yè)、幼兒園等機構(gòu)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生將專業(yè)知識運用于實踐的能力,熟悉將來工作環(huán)境和程序,做到學(xué)有所成,學(xué)有所用,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

19.其他未列入計劃的工作,只要在學(xué)生會職責(zé)范圍內(nèi),我們都會積極主動組織好,執(zhí)行好,完成好,力使我校學(xué)生會工作更上一層樓。

此計劃為學(xué)生會在新學(xué)年中工作的長遠規(guī)劃,各種具體事宜未能詳盡列出,屆時根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合具體情況,認真組織做好。相信有此長遠規(guī)劃為指導(dǎo),在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會的積極努力下,在廣大同學(xué)的大力支持下,學(xué)生會工作定將取得更大成果。

計劃書學(xué)生初三篇六

前言:

畢業(yè)的前奏,抉擇的開始

記得,

那年夏天,我們因夢相遇,一起走向?qū)儆谖覀兊男枪?爾后,

一些時光,一些迷惘

倉促而彷徨的過往,停停走走的回望

而今,

我們攜手,為理想前行,為夢而戰(zhàn)

期冀,

明天,希翼美好

二、自我崗位定位分析

1.自己優(yōu)勢盤點:做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學(xué)習(xí)能力 。個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習(xí)慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強,不習(xí)慣請教別人。

綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務(wù)類工作

三、環(huán)境因素分析

1.社會環(huán)境因素:(a.社會越來越發(fā)展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學(xué)的專業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專業(yè)比較對口。

2.自身環(huán)境因素:(a.個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習(xí)慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的`支持,有著堅強內(nèi)部后盾。

四、工作(實習(xí))目標確定

(一)階段目標:

大學(xué)畢業(yè)后(包括實習(xí)階段):盡快找一份適合自己的(實習(xí))工作,在工作中開始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎(chǔ)。

(二)短期目標:

實習(xí)完成后必須達到的:

1.確定什么工作真正適合自己的工作;

2.適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境;

3.成為企業(yè)的正式職工;

4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.

(三)長遠目標

1.通過實習(xí)熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績效考核流程。

2.通過實習(xí)階段的磨練學(xué)習(xí)成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開始人生的職業(yè)生涯。

五、工作(實習(xí))概況

部門:人力資源部

崗位:人事專員、助理

地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店

時間:20xx年x月x日20xx年x月x日

六、工作(實習(xí))方式和要求

(一)前期準備:

1.完善和系統(tǒng)化所學(xué)專業(yè)知識;(相關(guān)人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)

2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構(gòu)設(shè)置、考核方式等)

3.參加相應(yīng)的培訓(xùn)班,增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風(fēng)采培訓(xùn)等)

3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)

(二)工作(實習(xí))要求

1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應(yīng)該做到認真負責(zé),不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強自己工作能力。

2.學(xué)習(xí)是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而來充實我們自己,以滿足公司發(fā)展進步的需要。

3.工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。

4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我?guī)熝?。,要精誠與同事合作,有團隊精神。

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5.工作負責(zé)任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

(三)工作(實習(xí))時間安排

1.第一階段:(第一個月)

對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。

2、第二階段(第二、三個月):

工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。

3.第三階段(第四、五、六個月):

在完全能勝任初步實習(xí)階段的工作的基礎(chǔ)上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設(shè)性實施方案等。

4.第四階段(第七、八、九個月):

完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。

七、工作(實習(xí))總結(jié)

認真回顧總結(jié)自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并找到相應(yīng)的解決辦法。根據(jù)實習(xí)情況生成實習(xí)報告。

八、附件

附件一:個人簡歷 附件二:求職申請表

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