每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
寫奮斗的議論文事例 奮斗的議論文素材簡短篇一
在新學(xué)期里,老師激勵我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來,哪些功成名就的大人物沒有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此,不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長,為了自己去奮斗,去實現(xiàn)自己的夢想。我們無法選擇出身,但是我們有權(quán)利選擇自己的未來。每個人的命運都掌握在自己的手中,如果因為自己的出身卑微低賤就不思進取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。
有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待?!拔页3?,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是最好的生活態(tài)度”?;蛟S我們無法想象,這句如此昂揚的言語出自一個聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界,她也曾悲觀失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識,讓他進入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個知識分子家庭,父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生,可以說他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》,九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文,同時他也熱衷于研究計算機被擁有同樣愛好的伙伴們公認為計算機權(quán)威。后來他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟效益最好的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個人,似乎沒有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優(yōu)越,都不能成為一個人停滯不前的理由。
在生活中不思進取的人有很多,他們總是在抱怨命運的不公,在訴說生活的不幸在宣泄心中的不滿??墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài),只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強者必須做到自強,只有積極的對待生活,樂觀的面對困難,為了自己的未來而努力,奮斗。
不向任何人低頭,不向命運妥協(xié),不向生活抱怨。那么你的生活一定會越來越好,你就能贏得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。
寫奮斗的議論文事例 奮斗的議論文素材簡短篇二
在我們的高中時期,作為高中生,作為一名青年人,我們需要變得強壯自立,有擔(dān)當(dāng),有理想。我們不要做溫室中需要細心呵護的花朵,我們要做在風(fēng)雪中依然樹立的松樹。在當(dāng)今社會,國家建設(shè)強上,我們應(yīng)該更加努力的拼搏奮斗。做一個有理想可以奮斗的高中生。
作為一名青年人,我們正處于一個有強盛精力,可以去奮斗去拼搏的年紀(jì),我們需要把我們的精力,用來奮斗拼搏。正如魯迅所說:“青年所做的是生力,遇見深林,可以辟成土地,遇見曠野可以栽成樹木的,遇見沙漠可以開掘井泉的。”我們需要把我們的精力用來努力學(xué)習(xí),而不是用來荒廢時光。我們現(xiàn)在是高中生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以我們需要將心思用在學(xué)習(xí)上,而不是整天虛度這美好的光陰。
美好的時光是短暫而快樂的,我們要在對的時間做對的事,而不是整天沉浸于悲傷與痛苦之中。就好比高中生最常有的一種情緒,就是考試后沒有考好所帶來的后悔與悲傷的'情緒。面對這種情緒,我們需要去正面面對它,而不是逃避它。我們可以找到錯誤并及時改正做到下次看到這種題,并且可以寫對就好了,而不是整天沉浸在考試的消極影響下走不出來。任正非說過:“不要在乎一城一池的得失,我們的征途是星辰大海。”我們不要在一些小問題上停下腳步,停滯不前,我們要正面面對困難,走向光明寬闊的人生之路。
在國家建設(shè)的過程中需要我們,做到有擔(dān)當(dāng),我們做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?,我們需要承?dān)起我們的責(zé)任,因為我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?!蔽覀儺?dāng)代高中生需要做到的就是好好學(xué)習(xí),為祖國做出自己力所能及的貢獻。
作為一個當(dāng)代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時機,有擔(dān)當(dāng),在我們可以奮斗拼搏的時候,用盡全力在我們美好的時光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!
寫奮斗的議論文事例 奮斗的議論文素材簡短篇三
人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的記憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓自己的青春綻放光芒?只有奮斗的青春,會讓我們不悔。現(xiàn)在的你,充滿活力與熱情,擁有好奇心和拼搏的心??赏瑫r,任性是你的另一面?,F(xiàn)在的你,吃喝不愁,但是未來的事有人可以說的準(zhǔn)嗎?同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,這是我們的青春。我們不能看著時間流走,看著落日下山,看著天上的星星,數(shù)著一步一步走。我們是時代的創(chuàng)造者,是書寫未來的執(zhí)筆者!為何要嘆息生命和它的不盡人意。
在人生路上,往往是失去才懂得珍惜。面對現(xiàn)在的我們要好好珍惜時間。盡管很苦澀,但回憶起來永遠是那么美好。因為那是我們奮斗成長的足跡。珍惜現(xiàn)在的時光。因為青春不會再來!正是有四季的努力才不負著春日的美好。品味心中的那抹光彩,熱血青年富有朝氣;所以,披星戴月,風(fēng)雪兼程!青春是一抹最紅火的陽光,不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。當(dāng)一個人老去后,才能不悔這一生的風(fēng)雨?!镀椒驳氖澜纭分袑懙剑褐挥杏啦欢糁频膴^斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝;用一場轟轟烈烈換取人生的價值和意義,這就是我們奮斗的一生。
人不會老去,直到悔恨取代了夢想;夢想于人,就像光熱于草木,人有了夢想,才會有為之奮斗的方向,便有了拼盡全力的理由,便有了爆發(fā)出無限潛力的可能性,在產(chǎn)生夢想的時候,就是你一生最美好的時候。
現(xiàn)在的我們,處在人生中最好的時光,現(xiàn)在的我們,是最好的我們。去做你想做的,去拼你想要的,只有這樣,當(dāng)你青春逝去,熱血不在的時候,你才不會因為你當(dāng)初的所作所為而后悔。春去秋來,時光易逝,少年莫將光陰虛度,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
趁著你青春年華,乘著理想之馬,從此啟程!只有這樣,才能不負年華。
寫奮斗的議論文事例 奮斗的議論文素材簡短篇四
自己選的路,跪著也要走完——題序
還記得三個星期前,我剛升入高一時的興奮激動,那時我就想,我要拋開中招時的敗績,在高中開創(chuàng)我人生的輝煌。可是我卻發(fā)現(xiàn)我的成績依然很差,我就想知道,學(xué)霸究竟是怎樣煉成的。
“我在想,不管付出多大的代價,付出多少光陰,我都要超過他們”。演講臺上,劉嘉森學(xué)長正在為我們講述他學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,他的家鄉(xiāng)只是河北的一個小村莊,當(dāng)他進入衡中時,他與我一樣,亦是懷著滿腔的熱情去學(xué)習(xí),但當(dāng)他聽到了周圍同學(xué)的自我介紹后,他才知道天外有天。在他班里,有同學(xué)獲得過奧數(shù)獎,有同學(xué)獲得過國家英語演講比賽的獎,還有同學(xué)早已把高中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)完了。他的熱情被熄滅了,但他并沒有因此氣餒,隨之而來的是他不斷地拼搏,不斷地奮斗。從年級568名到年級第1名,可想而知,要拉開如此大的差距,要超越那么多比他更優(yōu)秀的人,他付出了多少心血多少汗水。我坐在臺下,目光緊緊地跟隨著劉嘉森學(xué)長,我似乎明白了些什么。
正如劉嘉森學(xué)長說的“如果我沒有成功,唯一的原因是我沒有拼盡全力去努力奮斗”。這句話在我心上深深地烙下了印記,我的成績這么差,究竟是因為所學(xué)的知識太難,還是我從來就沒有真正的努力過,或者我那所謂的“努力”只是一種虛幻的自我安慰罷了?!罢嬲κ敲髅髦皇0胄r,你已經(jīng)虛脫了,但你必需還要擠出一絲力氣去完成那半小時的計劃?!钡腥藚s會問,為什么要這么努力呢?如今這么現(xiàn)實的社會,寒門出貴子的情況又怎會發(fā)生呢?
那馬云呢?難道他從小就是含著金湯匙長大的嗎?不,我們所有人都清楚地知道他曾是一個地地道道的農(nóng)民,并且高考連續(xù)考了三次。他能夠上大學(xué)也只能用僥幸兩個字來評論,就是這樣一個人,他成為了中國首富,他成為了我們所有人的榜樣,他成為了我們所有人贊嘆不已的對象。他是怎么成為這樣讓人引以為傲的人呢?答案只有一個——他一直在一步一個腳印的去奮斗。所以,他,馬云成為了站在山巔之上的人。
因此,我們每個人的機會都是平等的,如今我們能做的就是努力拼搏,努力奮斗,讓自己的人生煥發(fā)出鮮亮的光彩。
“當(dāng)時我就在發(fā)愁,我應(yīng)該是去上清華還是去上北大呢?”當(dāng)劉嘉森學(xué)長說完這句話后,在座的每位學(xué)生無一不發(fā)出驚嘆的聲音,我也因此感受到了自己的微不足道,與他相比,我何止是小巫見大巫,我有與他相提并論的資格嗎?但我不想如此渺小,我也不甘心,別人都能做到的事,我又憑什么做不到,我也想有一天能夠有春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看見長安花的喜悅,群英見我皆俯首,雄心壯志搏世間的傲然,秦王掃六合,虎視何雄哉的成就。但我知道,唯有奮斗,才是我通向這些的唯一出路。
只要在學(xué)校努力奮斗三年,我便可以改變我的整個人生,我便有權(quán)利去過自己夢寐以求的生活,我便有底氣去做我原來想都不敢想的事。
在這大千世界中,我們不過是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,但是我不甘心就如此平庸,我什么都沒有,有的只是我自己,我現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬在自己的人生中殺出一條路來。只有奮斗,才能在廣闊的天空中留下自己的痕跡。我不怕因為奮斗使自己滿身傷痕。唯怕自己因無所事事而成為一個虛無的人。
聽君一席話,勝讀十年書,劉嘉森學(xué)長短暫而又怡然理順的演講結(jié)束了,我也明白了那個問題的答案:每個人不是天生就是學(xué)霸的,他們之所以會有這樣一個代言詞,僅僅是因為他們一直在奮斗。我敬佩這樣的人,我想成為這樣的人,我終會成為這樣的人。
唯有奮斗。
寫奮斗的議論文事例 奮斗的議論文素材簡短篇五
“三分天注定,七分靠打拼?!眾^斗精神,是熔鑄在中華民族血脈中的一種偉大精神。個人的奮斗,成就個人多彩的人生;集體的奮斗,建構(gòu)中國夢的宏偉藍圖。有奮斗,才能待到花開;拼盡全力,方可博得一贏。
奮斗是個人的奮斗,在成就小我的同時也助推大我的發(fā)展,讓奮斗之花愈開愈艷。石油工人王進喜,以自身堅定的信念奮力攻堅,拿下大慶油田,成就“鐵人”傳說。他的奮斗不僅為自己贏得勞動楷模的榮光,更是為國家工業(yè)的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻。“中國百校之父”田家炳,通過自身的奮斗筑起一座座希望的城堡,不僅使自己贏得了社會的贊譽,更讓貧困地區(qū)的兒童也能為中華的崛起而讀書,促進了教育事業(yè)的進步。就是這樣一群奮斗者,通過個人的拼搏,實現(xiàn)了小我與大我的雙贏。
奮斗是集體的奮斗,集體的奮斗離不開個人的參與,個人的奮斗離不開集體的支持。中國女排實現(xiàn)“五連冠”,離不開郎平教練的悉心指導(dǎo),離不開隊員們的刻苦訓(xùn)練,離不開全體中華兒女的吶喊助威,也離不開祖國的大力支持。港珠澳大橋順利竣工背后,是設(shè)計師林鳴的潛心研究,工人們的餐風(fēng)沐雨,社會各界的積極響應(yīng)。任何偉大事業(yè)的背后,都離不開集體的齊心協(xié)力奮斗。同樣,只有集體的支持,個人的奮斗才能立竿見影。阿里巴巴能有今天的一騎絕塵,不單是馬云的能力卓絕,也有團隊的不離不棄;小米科技的“發(fā)燒”,除卻雷軍的敏銳,更重要的是國家戰(zhàn)略的支持。個人是奮斗的種子,集體是奮斗的土壤,個人與集體緊密相連,奮斗才能開花結(jié)果。
個人在奮斗,集體在奮斗,國家才能永續(xù)發(fā)展,復(fù)興之路才能越走越遠。然而在這個人人皆奮斗,人人皆可成才的時代,也不乏有些自甘墮落,過于“佛系”的青年。“月光族”“啃老族”未曾消彌,“中國式巨嬰”的群體也在不斷擴大。面對阻礙積極奮斗的諸多不利影響,實現(xiàn)“團結(jié)起來,振興中華”的目標(biāo)依舊任重而道遠?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,作為新時代的青年,處于奮斗的浪潮之中,我們不必驚慌失措,急功近利,也不可懈怠頹喪,無所事事。
個人愛拼,才能擁有精彩人生;集體愛拼,才能做出一番偉大事業(yè);團結(jié)一心來拼,方可邁過雄關(guān)漫道,走向共贏,實現(xiàn)偉大復(fù)興。
愛拼,才會贏。