在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇努力就有回報作文600字議論文，希望對同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考。

努力就有回報作文600字議論文1

我們常說努力會有回報，但努力過后真的會有理所當(dāng)然的回報嗎?

其實，有些努力確實會得到回報，那是計劃好一切，向著能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想進(jìn)發(fā)，不斷堅持不懈，不斷努力奮發(fā)，才能獲得自己想要的結(jié)果，這就是所謂的回報。有時候你會覺得你的付出和收獲不是等量的，一分耕耘一分收獲是理想化，實際上花費百分努力才獲得一份的收獲也說不定，這其中講究的是智慧，同時更多的是積累失敗的經(jīng)驗，才會去避免，才會取得成功。

努力想要取得成功，一是要有自己的能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的能力，不切實際，滿天想要實現(xiàn)不可能實現(xiàn)的夢想，就是你努力一百倍、一萬倍都是徒勞。二是要有計劃，每走一步都要實現(xiàn)想清楚，哪些回報是你這一步計劃中想要獲得的，哪些回報是你在實行這個計劃時不可能獲得的，或許在努力的過程中，會有意外的收獲。三是盡自己能力不斷努力，每個人對努力的理解都有所不同，什么才是真正的努力只有你自己明白。四是堅持不懈，努力有程度也有周期，奮斗時間的長短決定你獲得回報的大小。綜合以上，或許你會認(rèn)為我所理解的努力會有回報有點膚淺，但也正是這些簡單的理解驅(qū)使著我向著我想要的收獲或者說是夢想不斷去努力奮斗。

努力終有回報，最重要的是你認(rèn)為哪些東西對你來說才是回報，如果你認(rèn)為成功才是你要的回報，那么請你堅持不懈地努力，如果你認(rèn)為失敗的經(jīng)驗也算是回報的話，那么或許你真正能理解努力會有回報的內(nèi)在。

在這競爭力大的社會中，或許你做得足夠努力，付出足夠多，但依然沒有取得你想要獲得的收獲。這時不要灰心，也不要棄餒，或許你的努力你的付出，僅僅是你回報果實的一點點養(yǎng)分而已，你所要做的就是堅持著你的努力。

希望大家都能在平凡的人生中創(chuàng)造不平凡的經(jīng)歷。

努力就有回報作文600字議論文2

“媽媽，能給我買一輛自行車嗎？”

“可以是可以，但是我買了之后，你必須得學(xué)會騎。”

“一定會學(xué)到騎得很牛為止的！”

“說到做到！”

唉，我正在和媽媽商議到底讓不讓我買自行車。

剛開始，媽媽扶著我騎自行車，我騎得十分輕松，只要踩踏板就行了，原來騎自行車這么簡單呀，我心中有一些得意忘形了。不知什么時候，媽媽悄悄地放開了手，這時，自行車搖來搖去，就像一個喝醉了酒的人似的。忽然，自行車不受控制的倒了下去，我的雙腿也直流血。

“汪錦熙，你有沒有事??？”媽媽連忙跑過來。“沒事，我還要學(xué)，直到學(xué)會為止！”我堅定地回答。為了學(xué)會騎自行車，我就算再倒個十下我也要繼續(xù)學(xué)。我扶起自行車，重新坐了上去，雙手緊握車龍頭，右腳踩在右踏板上，向前用力蹬一下，這時，左腳迅速跟上踩在左腳踏上，自行車晃晃悠悠的動了起來。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我的腿上也添了好幾塊傷痕，但我卻變成了騎自行車的高手，不管是什么車，我都能很自如的騎起來，就連很高的坡，我也能隨便騎上去。

果然，不論做什么事，努力總有回報！

努力就有回報作文600字議論文3

“張躍，你真行!”教室里人頭踴動，大家都圍在張躍的身邊熱情地贊揚她。

望著桌子上金燦燦的，刻著第一名的獎杯，張躍想起了兩個月前的一天......

“躍兒，現(xiàn)在全國在舉行一場植物知識競賽，你要參加嗎？”媽媽推開了張躍房間的門，揚了揚手中的報名表。正在看書的張躍抬起了頭，說:“好呀，好呀!”

張躍，她是一個熱愛植物的女孩，憑著自己對植物的熱愛與了解，她輕輕松松地通過了初賽與復(fù)賽。

還有一個月是決賽，張躍這一個月可沒有閑著。她每天一放學(xué)就往圖書館跑。張躍在圖書館看了幾個小時書，還嫌不夠，又抱著一大堆什么《植物百科》呀，《花朵圖譜》呀，《樹木大全》呀……回家接著看。張躍身材矮小，卻抱著一堆比她自己還高的書，搖搖晃晃地走回家去。

深夜，書桌前，臺燈下，張躍邊看磚頭那么厚的植物學(xué)的書，還邊念念有詞：“玫瑰，郁金香，滿天星，向日葵……”

她連走在路上也要到處留意，這棵是什么樹呀？屬什么科呢？一個月以來，天天如此。媽媽將這一切都看在了眼里，笑著對張躍說：“你呀你，自己都快要變成仙人掌啦！”

終于，決賽到了。參加決賽的有三個人，小紅，小明和張躍。三個人旗鼓相當(dāng)，一直不相上下。“好，下面是最后一道題。誰答對了，誰就能取得冠軍！”主持人說，“請問，這棵樹叫什么名字？”說完，主持人指了指屏幕。

小明和小紅望著照片目瞪口呆。張躍一時間也想不起來，汗水順著她的臉龐滑下。“張躍，加油！張躍，加油！!”坐在看臺上的同學(xué)們也緊張極了，紛紛為她加油。突然，張躍想起了自己在哪本書里看到過，就自信滿滿地舉起了手!.....張躍贏了！

“張躍，你真行！”聽著同學(xué)們的贊美，看著桌子上的獎杯，張躍心里甜滋滋的，心想：努力果然總是有回報的。

努力就有回報作文600字議論文4

在這個世界當(dāng)中，只有勤勞的工作，才會獲得豐饒的收獲；只有灑出無數(shù)的汗水，才會收獲那甜美的果實。

清晨，太陽還滑從深厚的云層中穿出來，遠(yuǎn)處還依稀能看見皎潔的月亮懸在空中，代替著太陽照亮這晨霧中的城市?？稍谶@人們沉浸在睡夢中的時候，在街道旁，就已有了幾個身影。“你說會怎樣呢？”“不知道啊！希望能順利些。”“是啊，就不枉我們這么早地起來了！”有兩道影子在路燈下越來越長，最終又到了另處一端。

不一會兒，我們二人便出現(xiàn)在醫(yī)院里，天已經(jīng)朦朦亮了。“憑我這么多年賣報的經(jīng)驗，醫(yī)院是的地點！”他對著我信誓旦旦地說。我看著他好奇地問道：“那你一天最多能賺多少錢？”“唉！別提了，就二三十塊的樣子，還特別累！”我向他眨了眨眼睛，使了一個眼神，讓他先示范。他便清了清噪子，手里拿著一份報紙，鄭重其事地走到一位阿姨面前，不知道他心里緊不緊張，我的心都提到噪子眼上了，他用真誠的眼神望著她，鄭重地說：“阿媽，買一份報紙吧！不貴，只要三塊！”阿媽迅速地打量了他一眼，微笑著說：“不用，謝謝了。”他便無奈地走了回來。

怎么辦？該我了，我該怎么說？對誰說？心中的不安焦躁瞬間充滿了我的心。同學(xué)看著我，給了我同樣一個眼神，我深呼一個氣，掃視著四周，最后鎖定了目標(biāo)，一位戴眼鏡的老爺爺，我強使著不想移動的身子走到了那里，我注視著他，堅定地說：“老爺爺，來買份報紙吧，只需三元！”我期待地望著他，只見那位老爺爺看了看我手中的報紙，緩緩地說道：“小朋友，二元怎樣？”我想也沒想地就點頭。于是，我賣出了人生中的第一份報紙。

太陽已照耀大地，心情也變得愉悅，那日的收獲不錯，一共賣了十多份報紙。只要有付出就會有收獲。

努力就有回報作文600字議論文5

孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以，失敗使我的成功更上一層樓，只要嘗試過失敗的經(jīng)驗，勝利自然就會甜美。能有這樣的毅力和自信，成功就不會遠(yuǎn)離我，所以我要努力不懈，勝利的女神才會向我們微笑呢！

從以前到現(xiàn)在，有許多努力才有的結(jié)果，“一分耕耘，一分收獲。”萊特兄弟是因為看到無憂無慮的小鳥，自由飛舞、翱翔的樣子而發(fā)明了飛機，他們經(jīng)過了千千萬萬的挫折和失敗才發(fā)明出來的。歷有太多要感謝的人們。

每次考試時，我都有萬全的準(zhǔn)備，來面對數(shù)學(xué)這一科，但是我的“健康”總是最低分，所以我知道要加強這一科，才不會“平時不燒香，臨時抱佛腳。”考試前一天挑燈夜戰(zhàn)，往往是傷神又傷心，考不出好成績。我知道只要平時努力不懈的邁進(jìn)，挑戰(zhàn)自我，超越自我，情況就不會每況愈下。

吃飯時，我總是這個不吃，那個不吃，也就是所謂的挑食，而哥哥跟我完全相反，他每天都大口大口的扒飯，而我卻小口小口的吃，但我最近都有吃中藥，所以味口比較好了，這都要謝謝我的家人，因為他們愿意為我付出，調(diào)整我的胃口。

失敗是我成功的墊腳石，成功是我個人的驕傲，“天下沒有白吃的午餐”，“早起的鳥兒有蟲吃”。愿我是那一只早起的鳥，不怕風(fēng)吹日曬雨淋和挫折，能夠捷足先登，享受自己努力的成果。

努力就有回報作文600字議論文6

我終于有機會感謝我的努力了，因為我總算得到了回報。

那一天，進(jìn)了家門，我就往白板那瞄了一眼，我只看見了媽媽站在白板前寫著什么，其它啥也沒看見。媽媽的身體慢慢移動著：2、點、7、“十”、2。“耶，終于有滿分可以加2分了!”看著這樣好的結(jié)果，卻隱藏著其它事情。

前幾天，我嘟著嘴走進(jìn)了家門，還小聲嘀咕著：“干嘛嗎，我媽還要給我寫還課得分低扣1分，還只增加扣分的項目不增加加分的，真是木完木了的。”

然而在2月6日晚，我坐在木椅子上，身后是插了電源的烤火器和閑著看手機的老爸。我把筆記本上的詩翻來覆去反反復(fù)復(fù)讀啊讀，總是有些地方會背錯。我一直地讀、背，直到能背得很熟，我才放心地收起本子，然后休息去了。

到了第二天，紙放在課桌上，我聽著老師給的題，筆在紙上“唰唰唰”地寫。待到本項內(nèi)容結(jié)束，我把它給了老師。下課后，我回到家，打開本子，哇!滿分!我可以向我媽討零花錢了!媽媽剛一踏進(jìn)家門，就被我攔住了。我指指家門，比一個“加”和一個“2”的手勢。媽媽沒看懂，問：“干嘛?”“你沒看到我的得分嗎?”

“什么得分?”她還是沒搞懂。

“哎呀!”我有點無奈，又有點急，“你天天都關(guān)注的那個!”“哦，給你加2分嘛!”她這才明白。第二天我下課回來后，才看到媽媽在給我加分。

轉(zhuǎn)日早晨，我看到遠(yuǎn)方的太陽緩慢升起，我心情特別好。

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