無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

元宵節(jié)日記50字篇一

元宵節(jié)的晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發(fā)前面大聲說：“我們玩猜謎語吧！”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始！”我先說一下規(guī)則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個(gè)舞。

我先出了一個(gè)謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時(shí)像條狗，走時(shí)像個(gè)人，動(dòng)物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓?！蔽覔u搖頭說：“不對?！泵妹么舐曊f：“狗?！蔽艺f：“不對?！弊詈蠊酶刚f：“猴子?！蔽姨f：“姑父說對了！”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉(zhuǎn)向妹妹。妹妹可真夠機(jī)靈的，她笑著說：“這把不算。”我生氣地說：“就讓你一次吧。”

接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當(dāng)然是刷子啦！”妹妹又搶著答道。我說：“不對?！惫霉谜f：“鞋子?！蔽艺f：“不對。”大家冥思苦想，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板！”嚇?biāo)牢伊?，我連忙答道：“對了?！卑职诸D時(shí)眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢！”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著?！皼]答上的人也應(yīng)該一起受罰?！弊詈笥擅妹脦ь^，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”

全家人沉浸在歡樂之中。

元宵節(jié)日記50字篇二

記得四年級寒假里，最讓我快樂的就是元宵之夜啦！

我和爸爸媽媽吃了幾個(gè)元宵就上街看燈展了。我們來到街上：天?。『喼笔侨松饺撕?。我們隨著熙熙攘攘的人群到達(dá)了燈展中心——新世紀(jì)廣場。

這里成了燈的海洋，五彩繽紛，絢麗無比，照得夜空如白晝。花燈真美啊！藍(lán)的像晴空；紅的像晚霞；綠的像翠竹…… 五光十色、色彩明麗?；粽嫫姘?！看：這個(gè)像活潑可愛的金絲猴；那個(gè)像又紅又大的桃子；再看這個(gè)像兩條龍?jiān)谕嬉粋€(gè)珠子，這真是“二龍戲珠”……所有的花燈形態(tài)各異，各不相同。

抬頭一看：天上成了孔明燈的世界，有的成群結(jié)隊(duì)的飛，有的獨(dú)自翱翔，還有的三五一群結(jié)伴而行。

這真是熱鬧的元宵之夜呀！

元宵節(jié)日記50字篇三

再過幾天就是元宵節(jié)了。過一個(gè)元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間，動(dòng)手做起了燈籠。

想要燈籠做的漂亮，首先要選一個(gè)好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的做工，才能做出好燈籠。

這樣想著，我就遇到了一個(gè)難題，選個(gè)什么形狀的好呢?當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫。

“誒，對了!蝴蝶!”我一拍腦門，蝴蝶，象征著自由自在、無拘無束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字，豈不美哉?主意已定，就要開始做了。

我先找來了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。

ok!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那!沒辦法，只好這樣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……

再在里面裝上燈就萬事大吉了。

燈籠做好了，真漂亮!