當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
城南舊事讀后感200篇一
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個人的心間。
讀《城南舊事》,英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來嚷去:“我要長大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長總搖頭說:“不行,你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到現(xiàn)在,我上初三了,那個“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過去,只能細(xì)細(xì)品味,無法再次經(jīng)歷了,我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。
也許,童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢;也許,童年有如一絲絲的`裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個小時候的生活記錄片,時常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……
當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……
城南舊事讀后感200篇二
那是一個悠閑的下午。我走進(jìn)書店,看著書柜上林立的書,正不知道該選哪本好。就在這時,一本書闖進(jìn)了我的眼簾。
那本書的封面上包著一張薄薄的紙,紙上寫著四個大字——城南舊事。是的,那本書的名字就是《城南舊事》。我翻開這本書,坐在書店靠窗的一角,徜徉在了書的海洋中。
這本書寫的就是林海音的自傳,是英子對童年生活的回憶和懷念。書中的英子從一個稚童,經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長。伴隨著爸爸的離去才真正長大。
是??!誰會不懷念那份童年的時光。就算是現(xiàn)在的我們,表面上依舊過著童年的生活,實際上童年卻在一點(diǎn)點(diǎn)的流失。你會發(fā)現(xiàn)生活不再是無憂無慮,也會有說不出的煩惱。即使是一丁點(diǎn)的事也會輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學(xué)習(xí)的重要性,童年自然是不能少了學(xué)習(xí),只是會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)給你帶來不少壓力。
英子通過書寫的方式來懷念和保留自己的童年,而我們正處于一生最值得懷念的童年時光,在這個快樂的時光里留下最美好的回憶,長大后才不會無比的思念著這段時光。
我默默地想,慢慢地寫,看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩緩悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭。
我何不學(xué)學(xué)她呢?我雖然不能阻止童年時光悄悄溜走,但我可以通過寫作把童年發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來呀!對,我用我的方式留住童年。
城南舊事讀后感200篇三
寒假,我讀了女作家林海音寫的《城南舊事》,作者筆下的小主角英子,她的形象十分鮮明,這本書的內(nèi)容十分有趣,讀完后我深有感觸。
我覺得這本書可以分成四個部分,分別講述了四個不同的故事,每個故事都告訴了我們一個道理。第一個主要講了一個叫秀貞的瘋女孩,在大人眼中的瘋子,在小英子里卻是那么純真……
這本書中的人物主要有斜著嘴愛笑的蘭姨娘、騎著小驢兒的宋媽、從不理英子和小孩子們的得先叔叔、椿樹胡同里的小瘋子、還有英子那個嚴(yán)厲但又慈祥的父親,他們都在時間中流逝了,但在同時,英子也在不知不覺中長大了……
我認(rèn)為,英子在小的時候,就有著人人平等的新年,她用平常的目光看待每一個人,對每一個人都一樣。
全文最后一章的一句話“爸爸的花兒落了?!边@是我最喜歡同時最有感觸的一句話。我覺得這句話寫出了作者所感受到影響到她一生的真摯的父愛。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是爸爸種的,帶著他,就像爸爸上臺一樣?!蔽颐靼琢?,她的父親不能看著女兒上臺做課代表,僅僅以一朵夾竹桃花襯托了父親對女兒的關(guān)心與關(guān)愛。
父親死后,英子決定不再逃避現(xiàn)實,她鎮(zhèn)定地接受了現(xiàn)實,決定擔(dān)負(fù)起了家人的責(zé)任。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小的生命上,但是人的心靈已經(jīng)長大了,不會再任性。
這真是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它讓人明白了很多人生的道理。
城南舊事讀后感200篇四
暑假里,我靜下心來讀完了《城南舊事》這本書。我覺得這本書能描寫出人物的真情實感,很純樸,很細(xì)致。我最喜歡文中的主人公英子。
英子很友善,人們都把秀貞看成“瘋女人”,而英子卻和別人不一樣,把秀貞看成好朋友,并且還時常幫助秀貞。
英子發(fā)現(xiàn)自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)小妞兒脖頸上的青記,還調(diào)查出妞兒也是在齊化門下被撿走的,確認(rèn)這些特征以后,英子連忙把妞兒帶去見秀貞,終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾,英子雖然發(fā)高燒,又咳嗽,外面還下著大雨,但她依然應(yīng)約帶妞兒去見秀貞。為了幫助秀貞,她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤纏尋找妞兒的爸爸。
英子的做法實在讓我感動,人與人之間就應(yīng)該相互扶持,相互幫助。在學(xué)校里,我們也經(jīng)?;ハ鄮椭?,我?guī)н^插班來的新同學(xué),幫助他們了解學(xué)校,提醒他們遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和老師的要求,使新同學(xué)盡快地融入到了我們班級“大家庭”之中來,大家互助互愛,團(tuán)結(jié)合作,其樂融融。
我要學(xué)習(xí)英子樂于助人的品質(zhì),主動幫助別人,別人遇到困難,會盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛,這樣才可以交到更多的朋友,也會受到人們的歡迎和喜愛。
城南舊事讀后感200篇五
去年暑假,我讀了一本書,書名叫做《城南舊事》,作者是著名作家林海音,內(nèi)容十分精彩,我給大家分享一下我的讀書感受。
本書的主人公是英子,有一次她幫劉平去草叢里撿球,意外看到一個人,并不知道他是好人還是壞人,兩人無意間成了朋友,從此以后,每天英子都會去找他聊天。
直到那人被警察抓走,英子才知道他是小偷,英子很傷心,從此她就沒了朋友,從這里寫出了英子小時候的天真可愛,看得出英子很喜歡他,對他的不舍和懷念。
英子也是一個堅強(qiáng)的孩子,自從宋媽走后,家里充滿了悲傷的氣氛。英子畢業(yè)時,她代表全班同學(xué)念離別感言,她特別希望住院的爸爸能過來看她的發(fā)言。英子回家時,王大爺告訴她,她的爸爸和媽媽都去世了,告訴她要照顧好弟弟妹妹們,這里寫出了英子從此以后面臨的重?fù)?dān),也寫出了那個年代的殘酷。
讀到這里,也讓我學(xué)會了珍惜,特別是和爸爸媽媽一起相處的時間,有一次爸爸去外地出差好幾天,而媽媽也要每天上班到很晚才能回家,我自己一個人起床,洗臉、刷牙,自己出去買早餐,一個人在家寫作業(yè),才過了半天我就十分的想念他們,原來他們的陪伴對我是如此的重要,同時,我也體會到了他們的辛苦和不容易,以后我要好好的孝敬他們。
這本書令我印象最深的英子要一個人背負(fù)著家庭的重?fù)?dān),也讓我明白了要學(xué)會珍惜現(xiàn)在美好的生活,珍惜和爸爸媽媽在一起的每一天,同時也要擁有和英子一樣的面對生活頑強(qiáng)不屈的意志。
城南舊事讀后感200篇六
《城南舊事》中主要有8個鮮明的人物,他們分別是英子、妞兒、秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸、媽媽。作者林海音將每一個人都塑造得活靈活現(xiàn),其語言流暢,以童心觀世界,用樸實、秀麗的文筆領(lǐng)我走進(jìn)每一個人物的內(nèi)心。
我最喜愛的人物第一當(dāng)然是所有故事的主人公英子。英子對待溫和的妞兒是純潔、善良的;她對待“瘋子”秀貞是好奇、喜歡的;她對待凄慘的小偷是困惑、信任的;她對待勇敢的蘭姨娘是又愛又恨的;她對待質(zhì)樸的宋媽是同情、真摯的英子用她天真純潔的心靈對待社會,她面對周圍的人和事會產(chǎn)生許多疑惑。英子有好奇心、有愛心、勇敢、善良、機(jī)智、靈敏、有骨氣、有擔(dān)當(dāng)。
第二喜愛的人物是秀貞。在人們眼中,她是瘋子,但是她一直不屈不撓地面對生活,尋找自己的男人思康和女兒小桂子。她如同孩子般天真,對命運(yùn)的不公和生活的凄涼有些不放棄,不懈追求,勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>
第三位是英子的爸爸。爸爸是英子生活的教官,十分嚴(yán)厲,但是他的行為都是他對英子濃濃的愛,他是位既嚴(yán)厲又慈愛的父親。
我喜愛三個人物的形象是那么生動,他們的一舉一動,都是我對他們的不同認(rèn)識與不同情感。
在我喜愛這些人物的同時,也飽含著我對林海音的贊美與敬佩。