在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇一

1月9日星期日晴

我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了!

我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。

可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。

就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。

通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇二

10月9日星期五晴

今天，我和媽媽去老街買了4條金魚。一條金魚又白又胖，真可愛!另一條金魚又黑又丑，真難看!我給他取了個(gè)外號(hào)叫“黑冬瓜”。還有一條金魚好像非常愛臭美，搖著尾巴，擺弄著身姿對(duì)著“鏡子”照來照去。最后一條金魚特別與眾不同，別的金魚的眼睛大大的，凸出來的，好像快要掉下來了;而那只金魚的眼睛是小小的凹進(jìn)去的，怎么看都像個(gè)瞎子。雖然他們長(zhǎng)的很一般，但是，我還是非常喜歡它們的。

你瞧，金魚們的生活多么有趣呀!看，它們?cè)谀悴匚叶悖嬷_心的游戲。但是有些時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾。你看，你看!它們又打架了，那只黑色的一撞把那只黃色的撞到了后面，黃色的也不甘示弱，用頭把黑色的頂?shù)搅松厦?，就這樣斗了好幾個(gè)來回，后來兩條都躺在了水底下了。我以為它們都死了，傷心極了!媽媽告訴我：“其實(shí)它們是累了在睡覺呢!

金魚還會(huì)有很多很多有趣的事情值得我們?nèi)ビ^察，只要善于觀察，善于思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多!

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇三

雖然到了深秋，但家里的蚊子仍然非常多。

一天晚上我在彈鋼琴的時(shí)候，一只蚊子在我耳旁：“嗡嗡”飛來飛去，當(dāng)它又一次“噗“的一聲向我沖過來，我忍不住停止了彈琴想打它，這時(shí)媽媽聽沒有了琴聲，發(fā)話了：”不許望呆！”我只好像一只“憤怒的小鳥”氣得“咯吱咯吱”的亂叫。

終于等這首曲子彈完了，我左手持著電蚊拍，右手拿著殺蟲劑，和爸爸一起觀察蚊子的動(dòng)靜。

“來了，快噴！”隨著爸爸手指的方向，“咝咝！”殺蟲劑噴了出來，空中出現(xiàn)了“x”形的煙霧，也阻擋了我的視線。一會(huì)我和爸爸又看到它出現(xiàn)的蹤影，于是我揮動(dòng)電蚊拍“啪啪”的幾聲后，這兩只蚊子就不見了蹤影。

我越戰(zhàn)越勇，又跑到了大房間對(duì)著床肚底下又是一陣“咝、咝”兩三只蚊子歪歪扭扭的跑來出來，在地板上打了幾個(gè)滾后就不動(dòng)彈了。

這一陣大戰(zhàn)后好久我都沒有聽到“嗡嗡”聲，我以為這場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)以我得勝而告終了，可當(dāng)我洗腳時(shí)，又有一只蚊子像直升機(jī)一樣俯沖下來，這次我可就動(dòng)彈不得啰。

我沒精打彩的說：“看來這場(chǎng)戰(zhàn)斗還是蚊子占了上風(fēng)?。　?/p>

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇四

9月18日星期二晴

今天，老師讓我們寫一篇觀察日記，我想觀察豆芽?jī)旱呐嘤^程，于是便回家做起了準(zhǔn)備工作。

首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)約16厘米，寬約12厘米的長(zhǎng)方形容器，并給姥爺說要泡黃豆。我從壁櫥的袋子里抓了一小把黃豆，把它放到了盛滿水的容器里，那水是由熱水和涼水兌成的溫水，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，就差給豆子準(zhǔn)備一個(gè)合適的儲(chǔ)存地兒了。一想到好的豆芽?jī)憾际窃凇岸词摇崩锝莩鰜淼模冶憬o我的豆子在家里找了一個(gè)陰暗潮濕的地方儲(chǔ)存了起來，真盼望著明天早晨會(huì)有驚人的變化?。?/p>

9月21日星期五晴轉(zhuǎn)多云

今天，我的豆芽?jī)号嘤^程終于結(jié)束了，并且取得了可喜的成績(jī)。豆子們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)嫩綠的新芽?jī)海螤罡鳟悾械姆植骈_來像英文字母“y”，有的像彎彎曲曲的“蚯蚓”似的，還有的從主芽?jī)荷戏殖鰞蓚€(gè)副芽?jī)簛?，像希臘神話里海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，興奮極了！

看著自己的勞動(dòng)成果有了收獲，我感到十分開心和喜悅！

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇五

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！

一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里?！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽?。?/p>

烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！

蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！

它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”，又短又胖，非?？蓯?！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！

不相信吧，這可是我親眼所見哦！

聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！

所以，它是長(zhǎng)壽的象征！

小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！

我喜歡小烏龜！

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇六

今天，我觀察了螞蟻搬食，知道了只要不灰心，總會(huì)辦好事的道理。

早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的。

到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等?？墒堑攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方，再靜觀其變。果然，終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望，爬到每樣食物旁邊轉(zhuǎn)幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下。可是它們的力氣實(shí)在太小了，搬了好幾次也搬不動(dòng)“龐然大物”，只好搬著蜻蜓的一只腳去報(bào)喜訊了。

過了好一會(huì)兒，從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻，它們基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的還爬到蜻蜓背上，好像在指揮似的吆喝“加油，加油！”螞蟻把蜻蜓搬進(jìn)洞口就沒那么簡(jiǎn)單了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一陣風(fēng)吹來，把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會(huì)放棄，可是螞蟻掙扎著站起來，重新開始，終于經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮斗，一只蜻蜓被化整為零搬進(jìn)了螞蟻洞。

螞蟻那種齊心協(xié)力永不放棄的信念真值得我們學(xué)習(xí)呀。

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇七

9月19日星期三晴

今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又聽媽媽說豆芽是由小黃豆變成的，我想自己親手制作一下，所以我就自己泡黃豆。

我先準(zhǔn)備了一個(gè)小碗，直徑大概是20厘米的，再去買了一些黃豆，媽媽幫我抓了一小把，把黃豆放進(jìn)碗里，接著我又接了一些自來水倒進(jìn)碗里。最后我找了一塊潮濕的紗布，鋪在豆子上。

我看著那些黃豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么時(shí)候才能長(zhǎng)出豆芽??？

9月24日星期一晴

今天晚上，我一吃完晚飯，我就迫不及待地去看我種的黃豆，我發(fā)現(xiàn)黃豆沒有一點(diǎn)兒變化，我就想：奇怪，都過了這么多天了，為什么還是這樣，一點(diǎn)變化都沒有。聽別人說可以下鍋炒菜；可以發(fā)芽了……，雖然有的同學(xué)不能下鍋炒菜，但也不像我這樣一點(diǎn)變化也沒有?。?/p>

我仔細(xì)一看：有的豆子都爛了，我的炒黃豆芽，就這樣泡湯了！

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇八

9月18日星期二晴

今天，老師讓我們泡黃豆來寫作文，我聽到這個(gè)消息后特別高興！

放學(xué)回到家之后，我先拿出了一個(gè)直徑有8厘米的飯盒，又拿出黃豆來抓了一把，放到了飯盒里。我打開水龍頭，接了一點(diǎn)自來水，把它放到了客廳的陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)槲矣X得放到陰涼的地方會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)，希望它們快快長(zhǎng)大。

9月20日星期四晴

今天，我放學(xué)一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn)，豆子裂開了一個(gè)小口，我高興地給它們換水，邊換邊想：豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？我給豆子換完水，就把媽媽叫過來問到：“媽媽，豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呀？”媽媽笑著說道：“它們當(dāng)然會(huì)發(fā)芽啦，但是你要好好給它們換水哦！”

9月22日星期六晴

經(jīng)過幾天辛勤的給它們換水，今天，黃豆終于發(fā)芽了，我高興得幾乎要跳起來了，趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說：“你看，黃豆是不是發(fā)芽了！而且你有沒有發(fā)現(xiàn)，黃豆是不需要任何肥料的，它們只需要水就可以慢慢長(zhǎng)大?！?/p>

我簡(jiǎn)直是太高興了，我的豆子終于發(fā)芽了！

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇九

今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里各種植物。

我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：?jiǎn)棠?、花卉、草本植物和菌類?/p>

喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是冬天開放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開放。

小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。

小區(qū)里，大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙啊！

四年級(jí)觀察日記植物 四年級(jí)觀察日記200字左右篇十

聽說綠豆是綠色食品，我就種了一盆，這一來，它帶給了我無窮的快樂。

三個(gè)月前，我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆剛出土的綠豆苗，那兩瓣小小的遮陽(yáng)傘正在微微顫抖，像在表?yè)P(yáng)我對(duì)它的養(yǎng)育。那嬌嫩的兩片綠葉小小的，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖更是纖細(xì)得不得了。

很快，一個(gè)月過去了，經(jīng)過我的精心培養(yǎng)后，綠豆苗長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子來，這時(shí)，莖也變粗了，細(xì)看，那根粗壯的莖有小拇指那樣粗，長(zhǎng)大約有六厘米了，一片片葉子在不斷地變大、變硬。

又過了幾個(gè)星期，枝干上的葉子更茂密了，一片挨著一片，乍一看，真好像一盆綠色的盆景呢！看著看著，好像草原的士兵，艱辛地站立在那兒，真令我敬佩不已。

又過了很長(zhǎng)時(shí)間，綠豆開出了一朵朵小黃花，它不停地伸懶腰，還笑得合不攏嘴了，沒過幾天，小黃花謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠豆莢，我興奮地跳起來，連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

我等啊等，等啊等。終于豆子成熟了，我摘下豆莢，輕輕地剝開，橢圓形的綠豆就好像一顆綠翡翠，潤(rùn)澤光滑又飽滿，輕輕一捏，還能捏出水來呢！雨點(diǎn)般的綠豆舒服地躺在我的手里正享受著太陽(yáng)的光照呢！

哈，看著精心培育的綠豆終于長(zhǎng)成了，我心里揣著一種豐收的喜悅呢！