確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo) 工作方案和工作計(jì)劃的區(qū)別篇一

新的學(xué)期主要是結(jié)合新課程改革的要求，進(jìn)一步更新教育觀念，改革教法，更新學(xué)法，從課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)入手，切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)，多方面、多角度的提高學(xué)生的.運(yùn)算能力。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。具體措施如下：

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)我市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)算能力的培養(yǎng)。大力推進(jìn)學(xué)生的運(yùn)算能力的培養(yǎng)。

2、在平日的教學(xué)過程中，每節(jié)課前拿出三到四分鐘的時(shí)間對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力進(jìn)行測(cè)試，每?jī)芍苓M(jìn)行一次運(yùn)算能力競(jìng)賽。

3、 認(rèn)真組織好教師進(jìn)行集體備課，本學(xué)期的集體備課內(nèi)容為分式、二次根式和繁分式的教學(xué)和化簡(jiǎn)。

4、認(rèn)真做好聽課活動(dòng)，評(píng)價(jià)要求客觀公正，實(shí)事求是/

5、深入研討教材，鉆研教材，并創(chuàng)造性的使用教材，多方面、多角度的搜集課程改革信息。

6、及時(shí)將教研活動(dòng)中取得的教學(xué)成果應(yīng)用到教學(xué)中去。

1、深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握好教材的內(nèi)容和使用深度。

2、認(rèn)真組織集體備課活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧

1、必須從思想上重視教科研活動(dòng)

2、及時(shí)領(lǐng)會(huì)課程改革中的精神。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo) 工作方案和工作計(jì)劃的區(qū)別篇二

20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象為：

區(qū)第三幼兒園、市第一幼兒園、縣幼兒園、縣幼兒園

市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，是由市政府教育督導(dǎo)室組織、主導(dǎo)的，對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行的監(jiān)測(cè)與評(píng)估，屬于診斷性評(píng)估，目的是了解幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)辦園特色、特點(diǎn)以及存在的不足與問題，總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為幼兒園制定發(fā)展規(guī)劃、確定發(fā)展路徑和措施提供依據(jù)，為市、縣兩級(jí)政府、教育行政部門制定學(xué)前教育政策、管理措施和辦法提供支持與服務(wù)，督促辦園主體改善辦園條件，改進(jìn)管理措施，提高辦園水平。

20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估采用由市政府教育督導(dǎo)室、市教育局、市教育科學(xué)研究所負(fù)責(zé)承擔(dān)研究制定的《省學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》（附后）作為依據(jù)，輔之以近年來各級(jí)政府、教育行政部門制發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展的政策、文件要求。

20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間為20xx年5月下旬－6月中旬。

幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，分為幼兒園準(zhǔn)備和督導(dǎo)評(píng)估兩個(gè)階段。

（一）幼兒園準(zhǔn)備工作

幼兒園準(zhǔn)備既是幼兒園接受督導(dǎo)評(píng)估的資料收集、活動(dòng)準(zhǔn)備的過程，也是幼兒園接受督導(dǎo)評(píng)估之前的一次診斷性測(cè)評(píng)和自我總結(jié)、反思。

接受評(píng)估的幼兒園，要建立由幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師組成的評(píng)估準(zhǔn)備工作小組，同時(shí)，根據(jù)需要可聘請(qǐng)教育督導(dǎo)人員、教育行政管理人員、專家、家長(zhǎng)、社會(huì)人士等參加。

準(zhǔn)備工作包括：學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)活動(dòng)方案和測(cè)評(píng)指標(biāo)體系；準(zhǔn)備資料——收集、整理、裝訂、裝袋需要提供的各種資料；人員準(zhǔn)備——通知、召集需要觀測(cè)、訪談的教師、幼兒、家長(zhǎng)等；活動(dòng)準(zhǔn)備——組織開展需要測(cè)評(píng)的幼兒接園活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、就餐就寢活動(dòng)等；自評(píng)自測(cè)——根據(jù)《市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，逐項(xiàng)自評(píng)打分；撰寫教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告（總結(jié)報(bào)告）——根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系，結(jié)合自評(píng)、自測(cè)結(jié)果，現(xiàn)狀分析與反思，撰寫教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告。自評(píng)結(jié)果與質(zhì)量發(fā)展報(bào)告于評(píng)估活動(dòng)前一周提交評(píng)估小組。

（二）督導(dǎo)評(píng)估工作

1．評(píng)估小組

建立由教育督導(dǎo)人員、教育專家、幼兒園骨干教師5—7人組成評(píng)估小組。

2．測(cè)評(píng)活動(dòng)

（1）學(xué)習(xí)方案：參與評(píng)估人員，在評(píng)估工作前認(rèn)真學(xué)習(xí)《市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》、《20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》等，熟悉評(píng)估內(nèi)容與方法。

（2）個(gè)人評(píng)估：每個(gè)評(píng)估人員負(fù)責(zé)1—2個(gè)一級(jí)指標(biāo)的測(cè)評(píng)，依據(jù)《學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，運(yùn)用《學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》獨(dú)立進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)人員須對(duì)每項(xiàng)三級(jí)（c級(jí)）指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分；同時(shí)，在“測(cè)評(píng)情況記載”欄，對(duì)查閱的資料（佐證材料），幼兒園建設(shè)和環(huán)境的查看情況，對(duì)幼兒、教師、家長(zhǎng)的訪談情況，幼兒生活、游玩、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行記錄、記載，包括質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色與存在不足、問題等。

被測(cè)評(píng)幼兒園應(yīng)為每個(gè)測(cè)評(píng)人員提供一位引導(dǎo)員，協(xié)助完成測(cè)評(píng)工作。測(cè)評(píng)時(shí)間從幼兒入園到幼兒離園，觀測(cè)幼兒園一日的教學(xué)活動(dòng)。

（3）幼兒園匯報(bào)：由被評(píng)估幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作教育質(zhì)量發(fā)展總結(jié)報(bào)告，包括評(píng)估準(zhǔn)備工作情況，教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色，存在問題與不足，自評(píng)結(jié)果，努力方向和改進(jìn)措施等。

（4）小組評(píng)議：在測(cè)評(píng)人員個(gè)人獨(dú)立測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上，小組成員合議，形成小組測(cè)評(píng)結(jié)果，填寫《市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》。

3．測(cè)評(píng)方法

（1）聽取匯報(bào)：聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的工作匯報(bào)。

（2）察看現(xiàn)場(chǎng)：幼兒園環(huán)境、班級(jí)環(huán)創(chuàng)、區(qū)角設(shè)置、寢室環(huán)境、園風(fēng)園貌、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。

（3）查閱資料：查閱有關(guān)檔案資料，包括各種工作計(jì)劃與總結(jié)、管理與考評(píng)規(guī)章制度、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)與會(huì)議記錄、報(bào)告、園本課程、幼兒成長(zhǎng)記錄（卡、冊(cè)）、教師業(yè)務(wù)檔案等，包括文字、影像、圖片等。

（4）座談會(huì)：召開教師、家長(zhǎng)座談會(huì)（10—15人，大、中、小班兼顧）。

（5）個(gè)別訪問：對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)及有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別訪問。

（6）聽課：觀看幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)、就餐就寢活動(dòng)等。

4．評(píng)估報(bào)告

（1）質(zhì)量報(bào)告：督導(dǎo)評(píng)估小組，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，撰寫教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告，包括評(píng)估工作情況，教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色，存在問題與不足，評(píng)估結(jié)果，努力方向和改進(jìn)措施建議等。

檢測(cè)組根據(jù)測(cè)評(píng)對(duì)象的教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告、測(cè)評(píng)小組提交的《市幼兒園教育質(zhì)量評(píng)估個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》、《市學(xué)前教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估小組測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》，以及測(cè)評(píng)過程中收集到的原始數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理，分析提出主要成績(jī)和存在問題，形成規(guī)范的質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估報(bào)告（文本）。教育質(zhì)量評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容包括：評(píng)估概況、主要成績(jī)、存在問題、改進(jìn)意見和建議。同時(shí)，提供《學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分量表》。

（2）結(jié)果運(yùn)用：評(píng)估結(jié)果僅用于幼兒園自身改進(jìn)工作的參考和依據(jù)，教育督導(dǎo)、教育行政、教育科研部門，制定和改進(jìn)管理措施、辦法的依據(jù)和參考，不作為幼兒園或幼兒園領(lǐng)導(dǎo)評(píng)優(yōu)、達(dá)標(biāo)、晉級(jí)的依據(jù)；評(píng)估結(jié)果（報(bào)告）不對(duì)外發(fā)布，只向被評(píng)估幼兒園的教育主管部門、業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門和評(píng)估對(duì)象（幼兒園）定向發(fā)布（送達(dá)）。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo) 工作方案和工作計(jì)劃的區(qū)別篇三

為了建立城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高城市管理水平，創(chuàng)造良好的投資、生活和工作環(huán)境，促使市民主動(dòng)參與維護(hù)市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生，根據(jù)《**省愛國(guó)衛(wèi)生條例》和《**省〈城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例〉實(shí)施辦法》等有關(guān)規(guī)定，經(jīng)研究，市政府決定在市區(qū)范圍內(nèi)實(shí)行“門前三包”責(zé)任制，具體實(shí)施方案如下：

（一）堅(jiān)持以各區(qū)為主導(dǎo)、街道辦事處為主體、社區(qū)居委會(huì)和轄區(qū)單位為基礎(chǔ)的城市市容管理模式，由各區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)組織本行政區(qū)域內(nèi)“門前三包”責(zé)任制的實(shí)施和監(jiān)督、檢查工作。

（二）按照屬地管理的原則，各街道辦事處具體負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)責(zé)任單位“門前三包”任務(wù)的落實(shí)工作，負(fù)責(zé)與轄區(qū)范圍內(nèi)各黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、學(xué)校、企事業(yè)單位和個(gè)體工商戶簽訂“門前三包”責(zé)任書。

（三）市政府城市管理委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各區(qū)“門前三包”責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、考評(píng)。

（四）對(duì)于拒不履行“門前三包”責(zé)任制的單位和個(gè)人，由各區(qū)、街道辦事處對(duì)其進(jìn)行批評(píng)、警告，情節(jié)嚴(yán)重的，可提請(qǐng)城管行政執(zhí)法部門依法對(duì)其進(jìn)行處罰。

（一）“門前三包”的內(nèi)容

1.包衛(wèi)生整潔。負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生每日清掃隨時(shí)保潔，實(shí)行垃圾袋裝容器化，保持衛(wèi)生設(shè)施整潔，清除廢棄物、積水、污物、積雪等。

2.包市容秩序。負(fù)責(zé)維護(hù)責(zé)任范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng)秩序和停車秩序，禁止店外經(jīng)營(yíng)和門前亂擺放商品，引導(dǎo)車輛按位停放。

3.包綠化美化。負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)花草樹木的養(yǎng)護(hù)，保持單位、門店建筑物臨街墻體、匾牌字號(hào)、櫥窗、亮化燈飾等整潔美觀，無亂貼亂畫、亂扯亂掛、亂堆亂放等現(xiàn)象。

（二）“門前三包”的責(zé)任區(qū)范圍

責(zé)任單位門前為包干地段，以單位臨街外墻墻基到人行道路沿石為寬度，以左右毗鄰單位界線為長(zhǎng)度。具體范圍由街道辦事處界定，做到責(zé)任范圍明確，不留空白地帶。

（一）門前環(huán)境衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)。做到地面潔凈，無垃圾堆積、無污水漫流、無瓜皮果核、無煙蒂紙屑、無廢棄物等。垃圾實(shí)行袋裝化、容器密閉化管理，并按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)傾倒。門前環(huán)衛(wèi)設(shè)施完好整潔。

（二）門前市容秩序管理標(biāo)準(zhǔn)。做到齊門售貨，車輛按位停放、擺放整齊，門前無店外經(jīng)營(yíng)、無擺攤點(diǎn)、無亂停車輛等現(xiàn)象。

（三）門前綠化美化管理標(biāo)準(zhǔn)。做到門前地面硬化或綠化，保持綠地內(nèi)潔凈，建筑物墻面、門窗、牌匾、櫥窗整潔，定期清洗、粉刷、維護(hù)，無亂貼亂畫、亂扯亂掛現(xiàn)象。

（一）根據(jù)我市道路實(shí)際情況，“門前三包”可采取責(zé)任單位自包、責(zé)任單位聯(lián)包、責(zé)任單位出資委托代管等形式，具體辦法由各區(qū)根據(jù)不同情況確定。

（二）“門前三包”責(zé)任制實(shí)行掛牌公示制度，沿街各責(zé)任單位與街道辦事處簽訂“門前三包”責(zé)任書后，必須在其單位門頭上懸掛由各區(qū)統(tǒng)一制作的“門前三包”責(zé)任牌，明確“三包”內(nèi)容、范圍及具體負(fù)責(zé)人員。

（三）各街道辦事處要加強(qiáng)對(duì)“門前三包”人員的監(jiān)督、檢查和管理，建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章和制度，“門前三包”人員執(zhí)勤時(shí)，必須佩戴統(tǒng)一標(biāo)志，文明執(zhí)勤，每天8時(shí)至20時(shí)堅(jiān)持履行“門前三包”責(zé)任，做到人員、標(biāo)志、時(shí)間三統(tǒng)一、三落實(shí)。

（四）各責(zé)任單位與所在街道辦事處簽訂“門前三包”責(zé)任書，并執(zhí)行下列規(guī)定：

1泵魅芬幻領(lǐng)導(dǎo)分管“門前三包”工作。

2甭涫刀ㄈ?、定岗、耳栘毴?/p>

3迸潯趕嚶鬧辭諶嗽薄

4苯郵堋懊徘叭包”責(zé)任制主管部門和街道辦事處的監(jiān)督、檢查。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。“門前三包”責(zé)任制是組織各單位和公民積極參與城市管理的重要途徑和有效措施，也是城市管理工作的基礎(chǔ)。因此，各區(qū)、各街道辦事處必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想、健全組織、狠抓落實(shí)，全面推行城市管理“門前三包”制度。

（二）積極組織，加強(qiáng)管理。各區(qū)、各街道辦事處負(fù)責(zé)“門前三包”責(zé)任制的組織、督促、檢查，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立工作制度，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“三包”人員開展工作，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。各街道辦事處每日要對(duì)責(zé)任單位履行“門前三包”責(zé)任制情況進(jìn)行檢查，對(duì)“門前三包”落實(shí)不到位、門前環(huán)境衛(wèi)生臟亂的責(zé)任單位，可采取警告、通報(bào)批評(píng)、新聞曝光等方式進(jìn)行督促整改。對(duì)拒不履行“門前三包”責(zé)任制、未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的單位，由街道辦事處提請(qǐng)城管行政執(zhí)法等部門依法處罰。

（三）強(qiáng)化督查，分級(jí)考評(píng)。市、區(qū)兩級(jí)政府要將“門前三包”工作列入年度城管目標(biāo)考核。各區(qū)每月要定期對(duì)轄區(qū)各街道辦事處開展“門前三包”工作進(jìn)行督促、檢查、評(píng)比，其評(píng)比結(jié)果作為區(qū)政府對(duì)各街道辦事處年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。市政府城市管理委員會(huì)辦公室將采取暗訪與明查相結(jié)合的辦法對(duì)各區(qū)、街道辦事處進(jìn)行考評(píng)。一是將“門前三包”責(zé)任制落實(shí)情況列入對(duì)各區(qū)、街道辦事處每月的城管目標(biāo)之中，做為重要內(nèi)容，增大考評(píng)分值，降低各街道辦事處對(duì)治理占道經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)的考評(píng)分值。二是結(jié)合市容巡查，每周進(jìn)行暗訪，每區(qū)隨機(jī)抽查4條同等道路各10個(gè)單位、門店，作為區(qū)城管目標(biāo)考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容。三是結(jié)合每月城管目標(biāo)考核，各街道辦事處隨機(jī)抽查2條道路各10個(gè)單位、門店，作為各街道辦事處城管目標(biāo)考核的內(nèi)容計(jì)入月份總成績(jī)。四是凡達(dá)到90％以上落實(shí)率，并效果明顯的加1分，達(dá)到80％落實(shí)率不獎(jiǎng)不扣分，達(dá)到70％落實(shí)率的扣1分，達(dá)到60％落實(shí)率扣2分，凡50％落實(shí)率以下的扣3—5分，并在每月城管目標(biāo)考核通報(bào)中予以公布。

（四）年終進(jìn)行綜合考評(píng)。年終區(qū)達(dá)到60%、街道辦事處達(dá)到70%落實(shí)率為達(dá)標(biāo)，區(qū)70%、街道辦事處80%落實(shí)率為先進(jìn)，區(qū)80%、街道辦事處90%落實(shí)率為優(yōu)秀，列入城管目標(biāo)考核之中，一并表彰。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo) 工作方案和工作計(jì)劃的區(qū)別篇四

為了全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《省無規(guī)定動(dòng)物疫病區(qū)管理?xiàng)l例》，切實(shí)抓好我鎮(zhèn)動(dòng)物疫病防治工作，確保20xx年我鎮(zhèn)夏季重大動(dòng)物疫病免疫工作正常開展，根據(jù)《市20xx年夏季重大動(dòng)物疫病工作方案的通知》的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，特制定本方案。

（一）免疫目標(biāo)

1、高致病性禽流感。對(duì)所有家禽實(shí)行禽流感強(qiáng)制免疫，免疫密度達(dá)到100%，有效免疫抗體合格率達(dá)到70%以上。

2、牲畜口蹄疫。對(duì)所有豬實(shí)行o型口蹄疫強(qiáng)制免疫；對(duì)所有的牛、羊?qū)嵭衞型和亞洲i型口蹄疫強(qiáng)制免疫。免疫密度均要求達(dá)到100%，有效免疫抗體合格率要求達(dá)到70%以上。

3、豬瘟和高致病性豬藍(lán)耳病。對(duì)所有豬實(shí)施豬瘟和高致病豬藍(lán)耳病強(qiáng)制免疫，免疫密度達(dá)到100%，有效免疫抗體合格率達(dá)到70%以上。

4、雞新城疫。對(duì)所有雞實(shí)施雞新城疫免疫，免疫密度達(dá)到100%，有效免疫抗體合格率達(dá)到70%以上。

5、狂犬病。對(duì)所有犬只實(shí)施強(qiáng)制免疫，免疫密度達(dá)到100%。免疫抗體合格率達(dá)到70%以上。

（二）免疫建檔目標(biāo)

在做好動(dòng)物免疫工作的同時(shí)，按照有關(guān)規(guī)定和要求，認(rèn)真做好畜禽免疫的登記工作，建立以自然村為單位的動(dòng)物免疫檔案，建檔率要求達(dá)到100%。對(duì)畜禽飼養(yǎng)專業(yè)戶、規(guī)模飼養(yǎng)場(chǎng)（指家禽存欄量1000只以上、家畜存欄量40頭或母豬存欄10頭以上）嚴(yán)格按照免疫工作要求，采取分類建檔的方法，切實(shí)抓好免疫檔案管理。對(duì)免疫的豬、牛、羊佩戴二維碼新耳標(biāo)，并建立檔案。

（一）免疫原則。

1、規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)按規(guī)定的程序，以常年免疫為主，并積極創(chuàng)造條件對(duì)母源抗體和免疫抗體檢測(cè)，根據(jù)抗體水平的消長(zhǎng)規(guī)律制定相應(yīng)的免疫程序。

2、散養(yǎng)的家畜以集中免疫為主，常年補(bǔ)免為輔。

3、家禽飼養(yǎng)周期短，出欄時(shí)間快，宜采取常年免疫、月月補(bǔ)免的方法。

4、對(duì)各種疫苗免疫接種，嚴(yán)格按照相關(guān)產(chǎn)品的使用說明書規(guī)定的使用劑量和方法執(zhí)行。

（二）免疫程序。

1、高致病性禽流感免疫程序

（1）種雞、蛋雞免疫。7-14日齡雛雞（雛鴨和雛鵝14-21日齡）使用h5n1亞型禽流感滅活疫苗或禽流感一新城疫重組二聯(lián)活疫苗（r1-h5株）初免，3-4周后再用以上方法加強(qiáng)免疫一次。開產(chǎn)前用h5n1亞型禽流感滅活疫苗強(qiáng)化免疫，以后根據(jù)免疫抗體檢測(cè)結(jié)果，每隔4-6個(gè)月用h5n1亞型禽流感滅活疫苗免疫一次（原則上避開產(chǎn)蛋高峰期免疫）。

（2）商品肉雞免疫。雛雞7-10日齡時(shí)使用禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗（r1-h5株）免疫一次。優(yōu)質(zhì)地方品種雞在首次免疫后2周和3個(gè)月時(shí)各用h5n1亞型禽流感滅活疫苗強(qiáng)化免疫。

（3）種鴨、蛋鴨、種鵝免疫。雛鴨或雛鵝14-21日齡時(shí)使用h5n1亞型禽流感滅活疫苗初免。間隔3-4周再用h5n1亞型禽流感滅活疫苗加強(qiáng)免疫一次。以后根據(jù)免疫抗體檢測(cè)結(jié)果，每隔4-6個(gè)月用h5n1亞型禽流感滅活疫苗免疫一次（避開產(chǎn)蛋高峰期）。

（4）商品肉鴨、肉鵝免疫。雛鴨或雛鵝7-10日齡時(shí)使用h5n1亞型禽流感滅活疫苗免疫。肉鵝間隔3-4周再用h5n1亞型禽流感滅活疫苗加強(qiáng)免疫一次?？齑笮腿怿喴淮蚊庖呒纯?，飼養(yǎng)期長(zhǎng)的肉鴨3-4周后再加強(qiáng)免疫一次。

（5）農(nóng)村散養(yǎng)禽免疫。在夏季集中免疫時(shí)對(duì)7日齡以上的雞、鵝和鴨用h5n1亞型禽流感滅活疫苗全面免疫。此外每月應(yīng)定期對(duì)新增家禽補(bǔ)免。

2、雞新城疫免疫程序。

（1）種雞、蛋雞免疫。7-14日齡雛雞使用雞新城疫弱毒疫苗或禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗（r1-h5株）初免。隔3-4周后和開產(chǎn)前用雞新城疫滅活疫苗加強(qiáng)免疫。以后根據(jù)免疫抗體檢測(cè)結(jié)果，每隔4-6個(gè)月用雞新城疫滅活疫苗免疫一次。

（2）商品肉雞免疫?？齑笮碗r雞7-10日齡時(shí)使用禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗（r1-h5株）免疫。2周后再用以上方法加強(qiáng)免疫一次。優(yōu)質(zhì)地方品種雛雞7-10日齡時(shí)使用禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗（r1-h5株）首免。免疫2周和3個(gè)月齡時(shí)用雞新城疫滅活疫苗或新城疫i系疫苗強(qiáng)化免疫一次。

（3）農(nóng)村散養(yǎng)雞免疫。在夏季對(duì)7日齡以上的雞用禽流感新城疫重組二聯(lián)活疫苗（r1-h5株）或雞新城疫滅活疫苗集中全面免疫。此外每月應(yīng)對(duì)新補(bǔ)群的雞定期補(bǔ)免。

3、家畜口蹄疫的免疫程序。

（1）種畜場(chǎng)和規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)免疫。28-35日齡的仔豬、用o型口蹄疫滅活疫苗進(jìn)行初免，羔羊和90日齡的牧場(chǎng)犢牛用o型-亞洲型口蹄疫二價(jià)滅活疫苗進(jìn)行初免，仔畜使用劑量分別為成年豬、羊、牛的一半（ml）。初免后一個(gè)月進(jìn)行強(qiáng)化免疫，以后每6個(gè)月免疫一次。

（2）散養(yǎng)家畜免疫。夏季對(duì)所有應(yīng)免豬、牛、羊進(jìn)行一次集中免疫，每月應(yīng)對(duì)應(yīng)免家畜定期補(bǔ)免。

4、豬瘟免疫程序。

（1）規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)豬瘟免疫。種用或肉用仔豬20日齡時(shí)用豬瘟弱毒細(xì)胞苗實(shí)行首次免疫，60日齡時(shí)加強(qiáng)免疫一次。種用豬每4-6個(gè)月免疫一次。

（2）散養(yǎng)豬免疫。夏季集中免疫，每月對(duì)新增豬補(bǔ)免。

5、高致病性豬藍(lán)耳病免疫程序。

對(duì)所有20日齡以上的豬用高致病性豬藍(lán)耳病疫苗實(shí)行免疫。60日齡時(shí)加強(qiáng)免疫一次，以后每4-6個(gè)月免疫一次。每月對(duì)新增補(bǔ)欄豬補(bǔ)免。

6、狂犬病，對(duì)全鎮(zhèn)所有犬進(jìn)行免疫且發(fā)免疫證明。

夏季集中免疫時(shí)間短，接種的疫苗種類多，技術(shù)要求高，應(yīng)科學(xué)安排豬的高致病性豬藍(lán)耳病、口蹄疫和豬瘟等各種疫苗的接種時(shí)間，避免在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)注射疫苗免疫，造成動(dòng)物機(jī)體免疫應(yīng)激反應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)秋季免疫分為以下幾個(gè)階段：

（一）準(zhǔn)備動(dòng)員

在2月下旬召開的秋季動(dòng)物免疫工作部署會(huì)議的基礎(chǔ)上，充分利用各種宣傳工具向社會(huì)廣泛宣傳動(dòng)物免疫的重要性和必要性。做好疫苗組織、器械購(gòu)置、人員組織等工作，抓緊時(shí)間舉辦夏季以會(huì)代培免疫操作技術(shù)培訓(xùn)。

（二）集中免疫階段

按上述的免疫原則和要求，對(duì)所有的家禽和家畜開展禽流感、口蹄疫、豬瘟、雞新城疫等動(dòng)物疫病接種免疫，并在規(guī)定的免疫時(shí)間后抽檢免疫抗體。

（三）補(bǔ)漏復(fù)查階段

對(duì)集中免疫中漏免的動(dòng)物進(jìn)行查漏免疫，并進(jìn)一步完善免疫檔案。

（四）總結(jié)階段

夏季動(dòng)物免疫工作全部結(jié)束，認(rèn)真做好夏防總結(jié)，檔案材料匯總和上報(bào)工作。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。動(dòng)物免疫工作是預(yù)防動(dòng)物疫病的重要環(huán)節(jié)，是保障畜牧業(yè)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，維持社會(huì)安定的重要措施。各村和有關(guān)單位一定要充分認(rèn)識(shí)其重要性和必要性，成立夏季免疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)抓好今年夏季動(dòng)物免疫工作。鎮(zhèn)成立20xx年夏季重大動(dòng)物疫病免疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）組織免疫隊(duì)伍。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的防疫技術(shù)人員和村級(jí)防疫員是動(dòng)物免疫的主力軍，各村要在市畜牧獸醫(yī)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，積極組織免疫隊(duì)伍，分片、逐村、逐戶、逐場(chǎng)全面開展免疫。各村應(yīng)及時(shí)將免疫隊(duì)伍人員報(bào)鎮(zhèn)政府。同時(shí)配合市畜牧獸醫(yī)局抓好村夏防工作人員的技術(shù)培訓(xùn)。

（三）經(jīng)費(fèi)保障。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心應(yīng)采取多種辦法和多種渠道，積極籌措免疫器具、消毒藥品、急救藥品、檢測(cè)試劑、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、冷鏈維修運(yùn)轉(zhuǎn)、村級(jí)畜牧獸醫(yī)員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)等。

（四）疫苗組織和供應(yīng)。嚴(yán)格執(zhí)行《省動(dòng)物強(qiáng)制免疫用生物制品貯存、運(yùn)輸與使用技術(shù)規(guī)范》。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心疫苗儲(chǔ)存發(fā)放的冷鏈設(shè)備要進(jìn)行檢查和維修，確保疫苗安全存放，有效使用。防疫人員須檢查攜帶式冷藏箱的保溫性能是否良好，有問題的冷藏包應(yīng)及時(shí)維修處理。保證在每個(gè)環(huán)節(jié)不影響疫苗的使用質(zhì)量。

（五）建立免疫示范村。每個(gè)村委會(huì)要建立3-5個(gè)以上免疫示范村。在免疫示范村范圍內(nèi)，強(qiáng)制免疫動(dòng)物的免疫率、豬二維碼標(biāo)識(shí)的佩帶率和動(dòng)物免疫的建檔率均達(dá)100%。非免疫示范村的豬二維碼標(biāo)識(shí)的佩帶率和動(dòng)物免疫的建檔率至少達(dá)70%以上。以后各村的免疫示范村以每年2個(gè)村以上的基數(shù)遞增。

（六）建立規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)二維碼標(biāo)識(shí)及生產(chǎn)防疫信息月報(bào)制度。按照《畜禽標(biāo)識(shí)與養(yǎng)殖檔案管理辦法》及《農(nóng)業(yè)部關(guān)于開展規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)標(biāo)識(shí)及生產(chǎn)防疫信息報(bào)送工作的通知》（農(nóng)醫(yī)發(fā)[20xx]17號(hào)）要求，必須督促做好以下強(qiáng)制性工作。一是在年出欄1000頭以上的規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)建立二維碼標(biāo)識(shí)及生產(chǎn)防疫信息每月報(bào)送制度，數(shù)據(jù)報(bào)送終端由規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)自行配置。二是建立動(dòng)物標(biāo)識(shí)及溯體系建設(shè)的檢查驗(yàn)證制度，今后年出欄1000頭以上規(guī)模場(chǎng)出欄的生豬，沒有佩帶二維碼標(biāo)識(shí)的，不得出具檢疫證明，不得上市和進(jìn)入消費(fèi)市場(chǎng)。

（七）免疫效果監(jiān)測(cè)。免疫效果監(jiān)測(cè)是免疫工作的組成部分，是檢驗(yàn)免疫成敗的重要手段。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要積極主動(dòng)配合市畜牧獸醫(yī)局對(duì)重大動(dòng)物疫情實(shí)行常年監(jiān)測(cè)、集中監(jiān)測(cè)和隨機(jī)抽檢監(jiān)測(cè)，確保我鎮(zhèn)禽畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。

（八）檢查、督導(dǎo)、驗(yàn)收和總結(jié)。免疫工作開展期間，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要組織有關(guān)人員及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干下到各村檢查督促和指導(dǎo)免疫工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，并進(jìn)行階段性總結(jié)和階段匯報(bào)。夏季免疫工作結(jié)束后，每個(gè)村首先進(jìn)行自我驗(yàn)收。鎮(zhèn)政府將組織農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的業(yè)務(wù)骨干組成若干個(gè)夏防檢查驗(yàn)收組，深入各村、組、農(nóng)戶、養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行抽樣檢查，并將全鎮(zhèn)的夏季動(dòng)物免疫工作認(rèn)真總結(jié)和評(píng)比，表彰夏季免疫工作中先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

（一）免疫結(jié)束后，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)免疫檔案的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、整理歸檔工作，并于4月30日前將免疫檔案上報(bào)市畜牧獸醫(yī)局。

（二）鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要指定專人負(fù)責(zé)做好有關(guān)疫苗、耳標(biāo)、證明、文字表格和其它免疫用具的領(lǐng)取、保管和發(fā)放工作，確保免疫工作順利開展。

（三）免疫員要嚴(yán)格按照免疫操作技術(shù)程序進(jìn)行注射防止意外事故發(fā)生。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo) 工作方案和工作計(jì)劃的區(qū)別篇五

1、嚴(yán)格堅(jiān)持免試入學(xué)原則。免試入學(xué)是法律賦予所有適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，是義務(wù)教育的基本原則。全市所有初中學(xué)校不得通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)合作提前選拔學(xué)生;不得以各類競(jìng)賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持就近入學(xué)原則。免試就近入學(xué)是《義務(wù)教育法》根據(jù)兒童、少年身心發(fā)育特點(diǎn)和義務(wù)教育性質(zhì)所確立的基本入學(xué)制度。全市小學(xué)畢業(yè)生升公辦初中繼續(xù)實(shí)行“九年一貫直升”、“單校劃片入學(xué)”或“多校劃片入學(xué)”等相對(duì)就近入學(xué)方式，嚴(yán)禁違反規(guī)定跨縣(市、區(qū))在公辦初中學(xué)校之間擇校。引導(dǎo)民辦初中學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，合理確定民辦初中學(xué)校招生范圍和招生方式。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持隨遷子女入學(xué)“兩為主”原則。切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中工作，并將其納入全市小學(xué)畢業(yè)生升初中工作體系，確保全市小學(xué)畢業(yè)生升初中工作服務(wù)對(duì)象全覆蓋。努力增加接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的公辦初中學(xué)校數(shù)量，優(yōu)化布局布點(diǎn)，統(tǒng)籌做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中工作。

根據(jù)《義務(wù)教育法》關(guān)于義務(wù)教育實(shí)行“縣級(jí)人民政府為主管理的體制”的規(guī)定，20xx年全市小學(xué)畢業(yè)生升初中工作在市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下，在各縣(市、區(qū))政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各縣(市、區(qū))教育局和各民辦初中學(xué)校具體組織實(shí)施。

1、嚴(yán)格控制初中班額

根據(jù)《山西省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》和《山西省消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃(20xx—20xx年)》的要求，從20xx年秋季學(xué)期起，全市所有初中學(xué)校初一年級(jí)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)班額，即不超過50人。堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)初中起始年級(jí)大班額問題。

2、統(tǒng)籌配置教育資源

各縣(市、區(qū))教育局要按照轄區(qū)內(nèi)人口數(shù)量的變化情況，認(rèn)真做好教育資源配置與學(xué)校布局設(shè)點(diǎn)工作。對(duì)因區(qū)域內(nèi)中小學(xué)布局不合理、教育資源配置不科學(xué)造成公辦初中學(xué)校容量不足、難以滿足本地區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中的問題，要及時(shí)向縣(市、區(qū))政府匯報(bào)，加快中小學(xué)規(guī)劃建設(shè)，滿足適齡兒童少年就讀需求。

3、科學(xué)劃分入學(xué)范圍

以各縣(市、區(qū))教育局為主體，按照免試和相對(duì)就近的原則，依據(jù)區(qū)域內(nèi)生源情況、學(xué)校布局、辦學(xué)規(guī)模、交通便利等因素，科學(xué)合理確定區(qū)域內(nèi)每所初中學(xué)校的入學(xué)范圍，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向社會(huì)公布，確保每名小學(xué)畢業(yè)生都能升學(xué)接受初中義務(wù)教育。本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍和戶籍變更截止時(shí)間為20xx年6月30日。

4、擴(kuò)大對(duì)口直升范圍

凡辦有小學(xué)的九年一貫制、十二年一貫制學(xué)校，原則上由教育行政部門統(tǒng)一安排本校小學(xué)畢業(yè)生升入本校初中學(xué)習(xí)。凡實(shí)行“單校劃片”的初中學(xué)校，通過對(duì)口直升方式升學(xué)，即一所初中對(duì)口片區(qū)內(nèi)所有小學(xué)，對(duì)口小學(xué)畢業(yè)生直接升入對(duì)口初中學(xué)校就讀。各縣(市、區(qū))要制定規(guī)劃，采取措施，使盡可能多的小學(xué)?；蚓用衿瑓^(qū)實(shí)行對(duì)口直接升學(xué)。

5、完善多校劃片辦法

對(duì)于暫時(shí)難以實(shí)行“單校劃片”對(duì)口直升的區(qū)域，實(shí)行“多校劃片”升學(xué)。具體辦法為：

(1)由各縣(市、區(qū))教育局按照劃定的初中學(xué)校招生范圍，組織小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)填報(bào)升學(xué)志愿。對(duì)報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃人數(shù)的初中學(xué)校，按學(xué)生志愿直接全部安排升學(xué);對(duì)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃人數(shù)的初中學(xué)校，通過電腦隨機(jī)派位安排學(xué)生升學(xué)。

(2)多校劃片的電腦隨機(jī)派位工作須由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。各縣(市、區(qū))確定區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)公辦初中“多校劃片”范圍時(shí)，既要體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的公平性，也要堅(jiān)持相對(duì)就近的原則。

(3)優(yōu)質(zhì)初中學(xué)?！岸嘈澠睂W(xué)區(qū)范圍不得擴(kuò)大到所屬行政區(qū)域全域;優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校“多校劃片”學(xué)區(qū)范圍原則上不得交叉或重合。

6、跨行政區(qū)域升學(xué)辦法

(1)凡跨縣(市、區(qū))就讀的本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生，原則上回戶籍所在地就讀初中，由戶籍所在縣(市、區(qū))教育局根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)和初中學(xué)校分布情況，統(tǒng)籌安排“人戶分離”小學(xué)畢業(yè)生到相對(duì)就近且有空余學(xué)位的初中學(xué)校就讀，但不得擇校。

(2)要繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)禁跨縣(市、區(qū))在公辦初中學(xué)校之間擇校的原則。各縣(市、區(qū))教育局在小學(xué)畢業(yè)生升初中工作中，嚴(yán)禁以任何理由安排戶籍、學(xué)籍不在本縣(市、區(qū))區(qū)域內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行擇校。

(3)戶籍所在地與實(shí)際居住地分離的小學(xué)畢業(yè)生升初中具體實(shí)施辦法由各縣(市、區(qū))教育局結(jié)合實(shí)際制定。

7、隨遷子女升學(xué)辦法

(1)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中須提供：①進(jìn)城務(wù)工人員及其子女原籍《居民戶口簿》;②進(jìn)城務(wù)工人員在本市居住滿一年的《居住證》(20xx年6月30日前辦理);③進(jìn)城務(wù)工人員有效《勞動(dòng)合同》及個(gè)人依法連續(xù)繳納社會(huì)保險(xiǎn)滿一年的證明(20xx年6月30日前連續(xù)繳納12個(gè)月以上)，或一年以上有效《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》(20xx年6月30日前辦理);④非本市小學(xué)畢業(yè)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生還需提供原戶籍所在地教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校證明。

(2)各縣(市、區(qū))教育局要根據(jù)隨遷子女的數(shù)量和本地區(qū)初中學(xué)校的布局布點(diǎn)情況，制定隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)具體實(shí)施辦法，科學(xué)合理確定接收隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生就讀初中學(xué)校和招生計(jì)劃，并向社會(huì)公布。

(3)凡符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生，由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)籌安排到接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的公辦初中學(xué)校就讀，但不得擇校。

(4)對(duì)于隨遷子女較多的地區(qū)，縣(市、區(qū))教育局可以采取“多校劃片”等方式，組織隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生填報(bào)志愿，通過電腦隨機(jī)派位辦法安排升學(xué)。

8、兩縣貧困家庭子女升學(xué)辦法

按照全市精準(zhǔn)扶貧的要求，陽曲、婁煩兩縣已建檔立卡的貧困家庭在六城區(qū)居住并務(wù)工的人員，其子女如需在太原市六城區(qū)升入初中學(xué)校就讀的，需提供：①《居民戶口簿》;②在本市六城區(qū)居住滿一年的《居住證》(20xx年6月30日前辦理);③《勞動(dòng)合同》及個(gè)人依法連續(xù)繳納社會(huì)保險(xiǎn)滿一年的證明(20xx年6月30日前連續(xù)繳納12個(gè)月以上);④已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊(cè)(或其他相關(guān)證明)。符合條件的，由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)籌安排到相對(duì)就近的公辦初中學(xué)校就讀，但不得擇校。

9、特殊情況小學(xué)畢業(yè)生升初中辦法

(1)符合在普通學(xué)校隨班就讀條件的殘疾小學(xué)畢業(yè)生，安排到普通中學(xué)隨班就讀，或根據(jù)家長(zhǎng)意愿，結(jié)合實(shí)際情況，安排轉(zhuǎn)入特教學(xué)校就讀。任何學(xué)校不得以任何理由拒絕接收教育行政部門安排的殘疾小學(xué)畢業(yè)生接受義務(wù)教育。

(2)海內(nèi)外高層次人才隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中，按照中共山西省委《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的實(shí)施意見》文件執(zhí)行。

(3)晉商晉才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工程引進(jìn)的各類人才隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中，按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于實(shí)施晉商晉才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工程的意見》文件執(zhí)行。

(4)其他情況小學(xué)畢業(yè)生升初中，按照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

10、小學(xué)畢業(yè)生升公辦初中學(xué)校具體實(shí)施辦法由各縣(市、區(qū))教育局制定并按規(guī)定向社會(huì)公布。