人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

婦女節(jié)的日記50字篇一

第一節(jié)是語文課，剛好是我們最喜歡的牛老師的課。我和趙晴把這個驚喜的方案告訴了同學(xué)們，大家聽后都有些激動，豎起耳朵聽我們說如何去做。一切準(zhǔn)備就緒，就等老師來了。

幾分鐘后，趙晴重重的咳嗽了一聲，示意我們老師來了，于是，大家小心翼翼的把凳子推到桌子的下面。老師一推門所有人便“嘩”的一聲齊刷刷的站了起來，異口同地說：“牛老師，祝你婦女節(jié)快樂！”老師先是被這樣的情形嚇了一跳，隨后臉上洋溢了起了微笑?！爸x謝大家”，老師邊說邊向我們鞠了一個躬，我們也急忙回老師一個九十度的鞠躬。

雖然只是一個很普通的驚喜，老師卻心情大好，昨天生我們的氣也煙消云散了。

這個驚喜，更加深了我們的師生情。我也在這里向所有的婦女道一聲：婦女節(jié)快樂！

婦女節(jié)的日記50字篇二

今天是三八婦女節(jié)，我們校園記者小組決定在校園里采訪幾個女老師，作為我們在三八婦女節(jié)的采訪活動。

我和張明、陳霞組成了一組。我們?nèi)齻€人先去采訪了張老師，可采訪張老師的同學(xué)太多了，所以我們只能采訪魯老師了。

我們來到了魯老師的辦公室，可陸老師那兒也有許多人在采訪她。所以我們又沒有采訪到魯老師。

因為我們一直搶不到在其他同學(xué)前面采訪到老師，所以只能在校園里晃悠了。不知不覺走到了樂順樓，我突然想起了我三年級的老師——高老師。之后我就和沈思凡、大楊晨一起去采訪了高老師了。就是我們不確定高老師在不在。

之后我們看到高老師在的。所以就進(jìn)去采訪了她。我和張明、陳霞輪流問了高老師：“高老師，三八婦女節(jié)的時候，您想怎樣過?您喜歡這個日嗎?您想對您的母親說些什么?......”高老師就對我說：“我想休息休息，泡個溫泉。我蠻喜歡這個節(jié)日的。祝我的母親身體健康天天辛福。......”

任務(wù)終于完成了，我這才感受到采訪是一件多么不容易的事情啊!

婦女節(jié)的日記50字篇三

今天是婦女節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備送媽媽一個禮物.

我們坐在沙發(fā)上想，送什么好呢?送件衣服吧，她多的是;送雙手套吧，她也有很多;送張賀卡吧，她不喜歡;到底送她什么呢?咦，對了，就送支花吧，她一定很喜歡.

下午的上時候，我和爸爸來到花店，看到墻上，地上都是花.有亭亭玉立的百合花;有含包欲放的康乃馨;還有鮮艷的玫瑰;真讓人眼花繚亂.我們想買百合化，但它太貴了，想買康乃馨，它又不太好看，于是買了一支玫瑰花.

我小心翼翼地拿著花，來到家門口，把花藏在身后，爸爸按了一下門鈴，媽媽走過來開門，當(dāng)媽媽把門打開的時候，我迅速把花拿出來，唱到："祝你“三.八”快樂!“三.八”快樂!……"媽媽高興地接過花，笑的像蜜一樣甜.

媽媽，這個“三.八”節(jié)你快樂嗎?

婦女節(jié)的日記50字篇四

今天是三月八日，你們知道是什么節(jié)日嗎?答對啦，今天就是婦女節(jié)，相當(dāng)于是感恩節(jié)。

小時候，我們還不懂事。是誰把我們養(yǎng)大，是誰給我們付錢上學(xué)?當(dāng)然是母親了。

每當(dāng)我生病的時候，仿佛是媽媽自己生病，比我還著急;我摔跤了，媽媽又立刻給我涂上紅藥水;我遇到困難了，媽媽會和我一起解決。媽媽可真好呀!

今天是婦女節(jié)，我要趁這個機(jī)會報答我媽媽。

我先趕緊寫完作業(yè)，然后準(zhǔn)備幫媽媽干家務(wù)。媽媽上班一天回家，回來又得燒飯，忙不過來。于是是我在旁邊打下手，媽媽要什么，我就把東西遞給 。

媽媽上班一天回家，不僅要燒飯，還要干家務(wù)，非常的累。于是我又幫媽媽掃地，擦窗戶，拖地。

我松了一口氣，家務(wù)活終于干完了! 我看了看媽媽，豆大般的汗珠從媽媽臉上留下來，媽媽看來比我更累。于是我讓媽媽坐下，等會兒這些我來干。我先幫媽媽倒了一杯白開水，又幫她捶背。媽媽見了，開心地說:“孩子長大了!”我自豪的笑了!

到了最后，我又對媽媽說了一聲:“婦女節(jié)快樂!”

你們今天有沒有對媽媽說這句話呢!