在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

暑假日記小學(xué)日記篇一

第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于 是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁?shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。

第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲，小學(xué)生作文《快樂(lè)暑假》。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。

第三樂(lè)章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下?！疤袅?！”我高興的喊道。

“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。

暑假日記小學(xué)日記篇二

今天，爸爸媽媽和我還有爸爸的朋友一起去了紅蓮湖二區(qū)，下了車以后發(fā)現(xiàn)人很多，進(jìn)入景區(qū)沒(méi)走幾步就看到了沙灘，我迫不及待的脫下鞋跑了進(jìn)去，水很淺，涼颼颼的很舒服，我和小朋友們打起了水仗，衣服都濕了。

從沙灘上上來(lái)后，媽媽說(shuō)帶我去看瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的響聲，走到近前看見(jiàn)一座很高很高的瀑布，水從山頂一直流到山下，非常壯觀；瀑布的后面還有山洞，我拉著爸爸鉆了進(jìn)去，里面很涼爽，我們?cè)谏蕉辞斑€留影合念。

從瀑布上下來(lái)，就在北邊我看到了一艘艘游艇，他們?cè)谝粋€(gè)勁的用腳蹬啊蹬。爸爸問(wèn)我想玩嗎？我當(dāng)然愿意了，買好了票、穿上救生衣，我們便上了船。我坐在船的右邊，爸爸在左邊，媽媽坐在船頭，一聲令下，我和爸爸互相配合著蹬船，游艇開(kāi)始慢慢滑動(dòng)，我感覺(jué)就像在飄一樣，高興極了。往回滑的時(shí)候，雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但我不覺(jué)得累。

等從游艇上下來(lái)就到中午了，爸爸媽媽帶我去吃了雞公煲。下午我們就回家了。

今天很開(kāi)心，爸爸說(shuō)以后有時(shí)間還會(huì)帶我出來(lái)玩。

暑假日記小學(xué)日記篇三

20xx年8月5日 星期三 天氣：晴

如果說(shuō)在校的時(shí)間是一杯咖啡，那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調(diào)料;如果說(shuō)暑假的閑暇是一個(gè)圓，那么作業(yè)一定是其中的一度。

后者認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化。但古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。擁有一個(gè)良好的計(jì)劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時(shí)間，9：30——11：30寫(xiě)作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時(shí)鐘一樣不停轉(zhuǎn)，下午放輕松，晚上進(jìn)行最后的沖刺。這就是我的計(jì)劃。

暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來(lái)看“暑假快樂(lè)不快樂(lè)”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說(shuō)我為什么不喜歡暑假的話，我會(huì)說(shuō)：1、沒(méi)人在一起說(shuō)笑，說(shuō)的很獨(dú)單;2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問(wèn)題，思考著還有幾天開(kāi)學(xué)，很有緊迫感;3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。

但是你如果從反面看，獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會(huì)讓你變壓力為動(dòng)力，提前寫(xiě)完作業(yè)，回歸心悅;父母的'承諾也會(huì)讓你為夢(mèng)想全力以赴，好處倍增。

暑假不是一味的乏味無(wú)趣，也不是一味的窘迫?？磥?lái)，只要制定合理的計(jì)劃，并全力以赴，將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這個(gè)暑假照樣會(huì)豐富多彩!