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2022年慶祝教師節(jié)活動方案高中(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2022年慶祝教師節(jié)活動方案高中(12篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

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慶祝教師節(jié)活動方案高中篇一

弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

三、活動時間:20xx年9月9日9月1日

四、活動內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))

2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

活動時間:由大隊部會議后安排

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇二

今年9月10日是我國第**個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三、活動內(nèi)容:

1.開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

參加人:一、二年級全體學(xué)生

活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

2.開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人:三、四年級

活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出.

3.開展心語星愿傳祝?;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇三

一、指導(dǎo)思想:

為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間:9月3日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。

3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富

5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇四

一、活動目的:借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強團隊凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

活動地點:二園院內(nèi)

二、活動時間:2019.9.8晚18:00---20:00

三、活動策劃:

總策劃:劉芳花

活動組織:李修芹、孫冬玲

活動主持:孫冬玲、孫美玲

督臺:徐冰

四、活動具體內(nèi)容:

一、幼兒教學(xué)活動:根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施

二、教師活動:

第一部分:—教師才藝表演

一園負(fù)責(zé)人:孫冬玲 劉青

二園負(fù)責(zé)人:孫美玲 徐冰

1、以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團結(jié)、默契的合作精神。

2、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中四個班組以及??平M、外教組、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

3、報節(jié)目時間:9月7日中午12:30前

4、節(jié)目時間:2至3分鐘。

5、教師參賽項目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等 第二部分:負(fù)責(zé)人:羅班長——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

水果:甜梨、李子、甜桃、山楂、

點心:月餅、汽水 糕點

第三部分:團隊游戲

負(fù)責(zé)人:李修芹

活動前準(zhǔn)備:1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

2、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

教師節(jié)目:1.《寧靜的夏天》孫美玲

2.《愛的第一次》劉珊

3.《精忠報國》朱連香

4.<套馬桿> 徐冰

5.《咚巴拉》集體

6.繞口令 孫瑤瑤

7. 李娜

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇五

一、活動背景:一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第xx個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:師恩情深,感謝有你

三、活動目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造

教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位:法律協(xié)會

五、活動時間:20xx年9月10日

活動地點:經(jīng)管學(xué)院

六、活動對象:法律專業(yè)全體教師 活動參與人員:法律協(xié)會學(xué)生代表

負(fù)責(zé)人:法協(xié)會長、副會長

七、活動內(nèi)容:

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

八、經(jīng)費支出:

九、注意事項:

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生; 4、未盡事宜另行通知。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇六

一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則:人人參與,團結(jié)進取

三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30

四、活動地點:本園操場

五、活動攝影:郭世樂

六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項游戲規(guī)則介紹:

1、萬腳一心

紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

2、動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第36個人把吸管上的三角鐵順次放到第36個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行3次,每勝一次100分。

4、占領(lǐng)陣地

每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河(拔河)

紅、藍(lán)兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇七

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級文件精神,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,遵循“隆重、熱烈、簡樸”的原則,廣泛宣傳人民教師的功績和高尚師德,宣傳教育改革發(fā)展的成就。

二、組織機構(gòu)

主 任:

副主任:

成 員:

總策劃:

活動主持人:

三、活動內(nèi)容

(一)教師才藝展示活動

負(fù)責(zé)人:

1、每個年級組一個節(jié)目

2、音樂老師每人一個節(jié)目

3、新進教師每人一個節(jié)目

(二)“維護名校形象,是我的責(zé)任”宣誓簽字活動

負(fù)責(zé)人:

1、資深教師組 (牽頭人:)

2、女教職工代表組 (牽頭人:)

3、青年老師代表組 (牽頭人:)

4、新進教師組 (牽頭人:)

(三)各類優(yōu)秀表彰活動

負(fù)責(zé)人:

1、200學(xué)年度先進教育工作者

2、200學(xué)年度先進教科研工作者

3、200學(xué)年度優(yōu)秀班主任

4、200學(xué)年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員

5、200學(xué)年度優(yōu)秀少先隊工作者

6、200學(xué)年度優(yōu)秀年級組

7、200學(xué)年度優(yōu)秀教研組

8、首屆名師

四、后勤保障

負(fù)責(zé)人:

1、場地布置:(宣誓簽名、臺下教師座位的安排等) (音響)

2、會場協(xié)調(diào):

(學(xué)校退休教師的接待工作)

3、茶配準(zhǔn)備:

4、晚宴安排:

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇八

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長:

副組長:

成 員:

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排:

1、活動總負(fù)責(zé):

2、活動宣傳報道:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇九

一、活動思想:

為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會感恩 師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:20xx年9月6日至11日

三、活動內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

1、9月6日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、9月7日,以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。

3、自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

4、1日早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

6、開展看,這是我的老師繪畫活動。

7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!

8、在班級博客上給老師獻上祝福。

四、活動要求:

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,紙張規(guī)格不能小于a4紙

各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班級為單位,每類每班推選3-5份作品,于9月9日11:3前交年級組,年級組將統(tǒng)一評獎!

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇十

一、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

三、活動背景:我國第29個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:20xx年9月9—10日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容:

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者:學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇十一

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個教師節(jié),進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質(zhì),促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現(xiàn)各級黨委和政府對教育工作者的關(guān)心重視,展示我市教師隊伍建設(shè)和教育改革發(fā)展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展。

二、活動安排

(一)加強師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)黨和人民滿意的教師隊伍

1.熱烈慶祝第31個教師節(jié),舉行市、區(qū)年度教師座談會,邀請市領(lǐng)導(dǎo)出席并接見受表彰教師。(責(zé)任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財務(wù)處、基教處、職成教處、高教處等)

2.開展中小學(xué)教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。(責(zé)任處室:教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)

(二)加強教師職業(yè)能力建設(shè),促進專業(yè)成長發(fā)展

1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識和能力。(責(zé)任處室:政策法規(guī)處、市教育電視臺)

2.評選首屆xx市年度教師,開展20xx年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報告。(責(zé)任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)

3.表彰20xx年全市中小學(xué)幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任,提升班主任隊伍專業(yè)化水平;開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師人人上“優(yōu)課”,提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。(責(zé)任處室:基教處、教科院)

4.舉辦市屬中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師技能大賽,建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校名師工作室,組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責(zé)任處室:職成教處)

5.組織評選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務(wù)教育發(fā)展。(責(zé)任處室:國際合作交流處)

6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風(fēng)采展示,進一步擴大教師專業(yè)影響力。(責(zé)任處室:教育工會)

7.開展農(nóng)村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農(nóng)村中小學(xué)教師語言能力。(責(zé)任處室:市語委辦)

(三)服務(wù)和關(guān)愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感

1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業(yè)榮譽感。(責(zé)任處室:教育工會)

2.開展中小學(xué)教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責(zé)任處室:教師工作處、市教科院)

3.走訪慰問先模教師,加強對農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的關(guān)心幫助。(責(zé)任處室:教育工會)

三、工作要求

1.精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,由委局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各項活動的責(zé)任處室制定具體活動方案并組織落實,工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報道工作。各區(qū)和相關(guān)學(xué)校要相應(yīng)成立工作專班,強化責(zé)任落實,精心安排教師節(jié)期間各項活動。

2.厲行節(jié)約,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”以及省、市相關(guān)實施細(xì)則,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定辦好教師節(jié)慶?;顒?。慶?;顒右c黨的“三嚴(yán)三實”教育活動結(jié)合起來,進一步加強和改進作風(fēng),積極為教師辦實事。

3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節(jié)契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師典型,形成正確的社會輿論導(dǎo)向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。

4.加強協(xié)調(diào),確保穩(wěn)定。重視教師隊伍的穩(wěn)定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關(guān)部門反映教師合理訴求,加強協(xié)調(diào)溝通,切實維護好教育的和諧與穩(wěn)定。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇十二

一、活動背景及意義

隨著一年一度教師節(jié)的到來,作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對老師說一聲:“節(jié)日快樂”。

二、活動目的

在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會號召下,全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,

三、活動主題:

猜猜他是誰感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評選

四、主辦單位: 共青團蘭州理工大學(xué)委員會

五、協(xié)辦單位: 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會

六、活動過程:

(一)、前期宣傳階段

1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂,時間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福。音由自律選送,樂照片由新聞部選送。

2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學(xué)生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。

3.辦公室對各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點校學(xué)生會辦公室,時間9月1日至9月7日下午7點以前。

4.橫幅宣傳,地點:北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號以前掛在相應(yīng)地點。

5.海報宣傳,共4張海報,北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。

6.與后勤的集團協(xié)商,將各個網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰,感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。

7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會的主頁上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳,中期的報道以及后期總結(jié),報道稿進行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。

七、前期準(zhǔn)備階段

1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。

2.從9月1日起學(xué)生會以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,電話,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。

3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團對領(lǐng)導(dǎo)進行采訪錄音,然后與廣播站進行聯(lián)系接洽。

4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報,分為兩個部分,第一個部分:號召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。

5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛的老師,猜猜他是誰”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作ppt,并與后勤電子閱覽室進行協(xié)商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。

7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。

8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡,學(xué)生們對老師的祝福,學(xué)生和老師的交流等?;顒咏Y(jié)束后將報道稿交上來,并在紅柳網(wǎng)展示活動成果。

9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語,校車時刻表,以及校學(xué)生會人人網(wǎng)的介紹。

10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺相機,保證各個教學(xué)樓前有照相的同學(xué),也可以邀請校記者團一起參與。

11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。

八、活動流程

(一)活動階段(9月10日):分工協(xié)作

1.西區(qū)一、二、四、六號教學(xué)樓及本部校區(qū)1號樓北樓前:自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像,對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個教學(xué)樓前,并配合活動現(xiàn)場的工作順利進行。

2.西區(qū)一號教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進行師生現(xiàn)場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子),主動邀請上完課的老師與同學(xué)們進行現(xiàn)場交流。

3.在活動點設(shè)立獎品區(qū),對答對的同學(xué)獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應(yīng)的答案)。

4.在現(xiàn)場設(shè)立投票箱,讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個活動點都有投票箱的設(shè)立)。

5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。

6.號召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會特刊關(guān)注教師節(jié)。

7.二號樓前:科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個,四號樓前一個),背景色設(shè)為藍(lán)色,宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),并隨時邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對聯(lián)。

8.本部1號樓前:由本部學(xué)生會安排人員,西區(qū)學(xué)生會協(xié)助,其活動流程與西校區(qū)同步進行。

9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻給領(lǐng)導(dǎo)老師。

(二)活動后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))

1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對聯(lián),以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂。

2.新聞部,科技部做好此次活動的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng),以及紅柳網(wǎng)的報道及時跟新。

3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文,理學(xué),生命有全校評選),并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉,最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,并給于老師獎勵。

(三)注意事項:

1.本次活動收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師。

2.布置會場時需要注意以下幾個點:第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對于上交作品進行篩選,對于同一個老師,數(shù)量比較多的情況下可以獨立設(shè)立一個版區(qū)。第二,祝福墻的擺放一定要到位。第三,畫像,對聯(lián)擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四,大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。

3.本部校區(qū)的活動由本部學(xué)生會主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會協(xié)助完成。

4.若遇天氣突變,傳單繼續(xù)發(fā)放?;顒訒r間推遲。

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