演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

假如我是家長演講稿篇一

我想，一定要讓他／她快樂，這是最重要的。在有原則的情況下，讓他／她做自己喜歡做的事情，我會尊重她／他的意愿。

不要博學但應該讓他她有一最突出，最可值得驕傲的特長，這一定是他自己選擇的，他要喜歡才可以有更好的發(fā)展。

我會培養(yǎng)他樂觀·熱情·自信的性格，性格在一個人生的發(fā)展中占據著重要作用，如果他是個男孩子，我會培養(yǎng)他堅強·冷靜·自信·責任感·積極向上……在我看來男孩子最重要的要有責任感，這 樣的他就會把一切做好。他喜歡的東西，如果合乎情理，我會第一個支持他。讓他感覺到安全感和自信。我會為他營造一個溫馨的家，有愛·有寬容·有原則但無階級。只有你更好的愛他，他也會更愛 別人。我會做他的朋友，和他談心。用心去愛他。

如果是女孩子，我會培養(yǎng)她自信·樂觀·熱情·活波的性格，女孩子要有獨立的自己，依然像男孩子一樣有自己的事業(yè)，有獨立的人格和個性。不要很強但要獨立。最重要的要她要把自己的家庭放在第 一位置，學會博愛，一個博愛的女孩子才會更好地愛別人。培養(yǎng)她要有主見，有主見的女孩子會自己把事情處理好，要溫柔，善解人意。女孩重要在氣質和涵養(yǎng)，一個好的女孩是修養(yǎng)的化身。我希望她 喜歡讀書，偶爾寫點小東西。做一個懂得思考的女孩。我不會太寵她，但會很愛她。女孩子是脆弱的，我希望家是她最安全的港灣。我會好好保護她。我會讓她做她喜歡做的事。無論怎樣，我希望自己 是孩子的朋友，體諒他鼓舞他。是孩子的天使，保護她。和他一起創(chuàng)造她美麗的人生。永遠愛她，好好的。

假如我是家長演講稿篇二

“快！快！今天晚上要上奧數！”“不行，報了就得上?，F在社會競爭那么激烈，不上怎么行。難道你不知道物競天擇，適者生存嗎？”“我們原來沒有好的學習環(huán)境，現在只能四處奔波了，我們的期望和祖國的希望全部托付在你們身上了！你們一定不會讓我們失望的……”一個委屈的聲音傳過來：“既然你沒有學好，后悔了，那你學去呀，讓我學它干嘛！再說了我又沒讓你報。”

這又是鄰居小紅她媽媽在小紅身上“?！绷?。唉……

假如我是家長，我才不會用套話給她講一些大道理呢，也不會用命令的口吻，嚴厲的語氣來教育她，我會讓她自己選擇愛好。盡管她沒學好。

假如我是家長，我不會在她拿來不理想的分數時訓斥她。只會耐心地給她講錯了的題，然后會不斷地鼓勵她，鞭策她，增加她的信心，讓她在下一次的測試中爭取得高分。

假如我是家長，我會讓我的女兒快快樂樂的成長。

假如我是家長，我會帶她到四季的花園去，讓她認識牡丹，荷花，百合和梅花。讓她學習梅花的堅強，荷花的出淤泥而不染和百合從內心散發(fā)出來的美。當然要學習小野花甘愿付出，不求回報，默默無聞的好品質。

假如我是家長，我會帶她到公園去，給她講解祖國的貧窮落后到現在的興盛發(fā)達的發(fā)展過程。給她說字體的變化，給她講已經滅亡的北非獅，恐龍。盡管她只懂一點兒。

假如我是家長，我一定會按照我寫的去做，做一個稱職的家長。

但是，畢竟我還小，這只是我一個美好的愿望，要想實現愿望，還是要努力才行??！

我的心兒早帶著我的愿望飛向未來的星光大道。希望未來的我是一個稱職的好家長。

假如我是家長演講稿篇三

假如我是家長，我會怎么做呢？

一天，我的孩子竟然把我剛剛送給她的干干凈凈的白棉襖給“變”成了黑棉襖！我到底是要批評還是要好好跟她講呢？這時，我想到了一篇課文——“精彩極了”和“糟糕透了”。我看見我的孩子把頭埋得低低的，用求助的目光看著我，小聲哭泣著。就因為她這一眼求助，所以我一定不能把我的孩子狠狠地批評了！于是，我必須要耐心地告訴她不要把衣服弄臟，還要教我的寶貝洗衣服：“首先放水，然后打肥皂，然后搓，最后清洗?！?/p>

又一天，我的孩子竟然在主動幫助我打掃家務！我走過去時，她認真地竟然連我來了都沒有發(fā)覺。“孩子，”我說道，“謝謝你啊…”“這是我應該做的嘛！”她抹了一把汗水，興奮地說道。聽了孩子的話，我流下了感動的淚水。

我知道我的孩子最喜歡她睡覺前我給她講故事了。每當我說：“講故事嘍！”她便會飛快地躺到床上，興奮地看著我，說：“媽媽，講吧！”我這時覺得真幸福啊！我給她講故事時，她不但聽到了有趣的故事，還從中獲得了啟示。

有一次我最最親愛的寶貝發(fā)燒了，但她還是期待著我跟她玩倒立，玩了以后，似乎病好了；還有時我會跟她睡覺前偷偷看一會兒電視呢，我在這個時候還可以跟她聊天：看到新聞時，我會與她聊今天發(fā)生的新聞：看到動畫片時，我會與她聊海綿寶寶；看到紀錄片時，我會和她聊鉛筆是怎樣做成的……她一定認為我是最棒的媽媽！

不管我的孩子做得對還是做得不對，我都永遠愛我的孩子！

假如我是家長演講稿篇四

假如我長大了，成為一名家長，我會怎么做呢？

假如我是家長，我不會把孩子的學習成績看得那么重要。當我的孩子拿著一張一百分的試卷來到我面前，我不會過多的表揚他，因為那樣只能使他驕傲，我會告訴我的孩子“你很棒，希望你保持這 個水平。”如果我的孩子在一次考試中發(fā)揮失常，只得了73分，我心中的怒火燃燒起來，真想罵他幾句，但我沒有那樣做，因為那樣只能讓他感到自己是個笨孩子，我會鼓勵他，讓他不要氣餒，繼續(xù)努 力。

假如我是家長，在我的眼里，品德才是最重要的。我會教育他犯了錯誤要敢作敢當，要做一個誠實的孩子。如果我的孩子偷東西，我不會像現在的家長打罵孩子，我會告訴他“從小偷針，長大偷金 ?！钡牡览?，讓孩子認識到自己的錯誤，并及時改正。

假如我是家長，我會發(fā)現他的興趣點，精心的引導他，培養(yǎng)孩子的特長。我不會和現在的家長一樣，只會一味的給孩子補枯燥的奧數、語文、英語。不管他喜不喜歡，愿不愿意，把自己的思想強加 在他身上。那樣只會讓孩子覺得壓力大，功課重，沒有自己的興趣愛好，快樂的童年悄悄從身邊溜走。

假如我是家長，我要做一個“懶惰”的家長。我要讓我的孩子自己做家務，自己生活。學會洗衣，做飯，而不是做一個衣來伸手，飯來張口的家中寶。在學習上我不會過多的幫助孩子，嘮嘮叨，陪 伴他學習，我會讓他養(yǎng)成獨立學習的好習慣，認真思考，依靠自己的力量解決學習中的困難。培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他能夠獨立生活。

假如我是家長，我不會讓孩子做什么事都循規(guī)蹈矩，變成一個只會學習的“書呆子”，而會讓他走向社會，親近大自然，變成一個活波開朗，個性鮮明的快樂孩子。

不騙你，等我長大了，一定要做一個這樣的家長。

假如我是家長演講稿篇五

這天，我正在寫作業(yè)，突然看到一顆帶尾巴的星星，莫非這就是傳說中的流星？趕緊許愿！許什么好呢？我的腦中突然閃過“當家長”！對，當一天家長！我許下這個愿望……

第二天早上，我驚訝地發(fā)現我變成了大人，而媽媽變小了！想到媽媽平時對我那么嚴厲，今天我要讓媽媽知道我平時有多辛苦！想到這里，我把媽媽從被窩里拽出來，說：“快點起床洗臉，呆會自己做飯吃，吃完趕緊去上學！”媽媽整理好一切，背著書包上學去了

到了7點，我也該上班了，來到辦公室，我看到桌上放了一堆材料，我必須在上午把材料整理出來。我在電腦上一刻不停地打字，打的手都酸了，屏幕上的字都成了疊影，然后我開始打印材料，算賬，接電話……一會也沒休息，一上午累的滿頭大汗，水都沒喝上一口。忙到下班，我飛快地騎車去市場買菜。

回到家里，我開始做飯，我做的是最基本最簡單的炒雞蛋。平時媽媽經常做，但我只會吃，不會做，現在我努力回想著媽媽做的步驟，忙活了大半天，一盤看起來金黃誘人的炒雞蛋出鍋了，我夾起一塊嘗了一口，立馬吐了出來，真甜！原來我把糖當成鹽了。我惋惜地把這盤漂亮的雞蛋倒掉了。

下午來到辦公室，我又重復上午的工作，打印材料，算賬，接電話……

晚上睡覺時，我感覺腰酸背痛，我原以為媽媽的工作很輕松，只有我們最累，在今天看來，家長比我們辛苦多了，只是他們在我們面前把疲憊偽裝起來，而且還要為我們操心……

假如我是家長，我也要向媽媽學習，即使再勞累，也要嚴格要求孩子，或許他會反感，但長大后他就會明白了。

假如我是家長演講稿篇六

假如我是家長，我一定會盡自己最大的努力，好好照顧她。一定讓自己的愛，時刻陪伴孩子成長。

假如我是家長，我一定不會只顧著工作，都不花時間來陪陪孩子。我會把工作和家庭分開，把時間安排好。工作的時候努力工作，休息的時候和孩子一起度過。

假如我是家長，我一定會讓我的孩子過上非常幸福的生活，會在孩子需要我的時候，多花時間來陪陪我的孩子。而不是像我的爸爸媽媽那樣，滿腦子都是工作工作再工作。

假如世界上只有三天，我會毫不猶豫地說：我會用兩天時間來陪我的孩子。孩子在學校上學一個禮拜，后面的兩天會是我和孩子的雙休日。不管工作多忙，我都會花時間陪她，關心她的學習，帶她一起出門游玩，和她一起接觸大自然，一起見識外面的世界。

記得有一次我讀了一篇文章，主要內容是說一個孩子的父親特別特別忙，根本沒有時間陪孩子。突然有一天，那個孩子問爸爸要幾千元錢。爸爸雖然不明白孩子要那么多錢做什么，還是給了孩子（因為爸爸很有錢）?？墒呛⒆幽玫藉X時卻對爸爸說：我愿意用這些金錢買你的一分鐘。

這篇文章仿佛讓我看到了自己的影子，包括我身邊的很多小朋友。爸爸媽媽在外頭拼死拼活地為自己的兒女賺錢，可是他們不知道孩子最需要的不是錢，而是他們的陪伴。他們以為錢可以買來一切，卻沒有花時間來陪陪孩子。

假如我是家長，我一定會給孩子足夠多的時間，在孩子成長的道路上，一路陪伴她前行，讓孩子心中不留一絲遺憾，快樂無憂地成長。

假如我是家長演講稿篇七

假如我是家長，我一定要做個“不稱職”的家長，為什么說不稱職呢？請聽我慢慢道來。

對于孩子的日常生活，我是不會動手幫忙的，我會告訴他：衣服自己洗，被子自己疊，自己刷碗、掃地等等。隨著孩子年齡的增長，我會變得越來越不稱職。

我會分配給孩子越來越多的家務活，制定一個制度，比如：一個星期刷三次碗，掃四次地，洗兩次衣服等，周末還要有特殊政策：給他一定的錢，讓他自己買菜，讓他學著燒菜（當然必要時我會教他)，必要時，我還會讓他跑腿做一些雜事：比如去電局交電費，去銀行存錢取錢，去奶奶家送點什么等。有時候我會對他“豎鼻子瞪眼”，好讓他不會“蹬鼻子上臉”，指出他干活時的失誤。

其次對于孩子的學習，我也會不稱職，我不會像其他家長那樣嘮嘮叨叨地煩他；在孩子寫作業(yè)時，我也不會盯著他，盯著他的作業(yè)，我會讓他自己寫；在寫完交給我檢查，當我發(fā)現出現錯誤時，我只是會說做錯了，至于做錯了哪道題，我只會讓他自己找，直到他找到并且做對了為止。

最后，也是最重要的'一點，對于他的品格，我更是會不稱職。當他考了比較高的分數時，我不會去贊美他，更不會將他的成績拿出去炫耀，我只是會對他說：繼續(xù)努力！當他成績不理想時，我也不會去責怪他，而且會耐心講解他錯的題，講完后還不忘給他說一句：下次繼續(xù)努力，爭取考個好成績！

朋友們，講到這里，你們會認為我真的“不稱職”嗎？

假如我是家長演講稿篇八

假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。

看，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒有那樣做。當我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說：“媽媽，對不起我錯了”這時，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜

一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長我是不會打罵我的孩子，那種委屈我感受過，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來說真的太累。

另一方面關于學習我又會怎么樣呢？

瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來了，我欣喜萬分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會不會認為媽媽只知道用錢來解決問題呢？過了一段時間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了，我的怒火又重新燃燒了起來，本來要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺得暴力只會讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。

孩子是媽媽的寶貝，媽媽當然會疼愛他，可是當孩子犯了錯誤家長又會怎么做呢？

假如我是家長，我一定會做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。

假如我是家長我還會怎么樣呢？

假如我是家長演講稿篇九

我喜歡一個自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時時像鐵鎖一樣纏著我，限制著我。當我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事時，我羨慕極了——羨慕人家有個好家長。我想，如果有一天我當家長，一定做一名合格的家長。

假如我是家長，當孩子由于考試成績不理想而不敢回家時，我會微笑著把他領回家，給他講生物學家童第周小時候的故事，告訴他“失敗是成功之母”。應該有信心，有毅力。失敗了，繼續(xù)努力，總有一次會成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會鼓勵他不要灰心，要相信自己。當然也會提醒他，不能一見高分就忘乎所以，放松對自己的要求，要爭取更大的進步。

假如我是家長，當孩子由于做錯事不敢說實話的時候，我決不會打他，罵他。而會給他講列寧小時候的故事，讓他知道人不可能十全十美，每個人都會犯錯誤，但關鍵是要認識錯誤，改正錯誤。只要改掉自己的缺點，還是會討人喜歡的，還是一個好孩子。我要用心去溫暖孩子，用行動去引導孩子。

假如我是家長，當孩子偷了錢的時候，我決不像現在的家長那樣，讓孩子跪在地上受無情的懲罰，我會給他講“從小偷針，長大偷金”的道理，讓他知道偷東西是不道德的，并給他講有關這方面的故事，要他認識到自己的錯誤，并監(jiān)督他改正。

假如我是家長，我會竭盡全力地讓他發(fā)揮自己的特長，決不會像現在的家長那樣，學習好了就愛，學習不好就打、罵。而我會幫助他，輔導他，給他插上理想的翅膀，飛向祖國的明天！

我相信，假如我是家長，會是一個尊重孩子、關心孩子的好家長。因為我還是一個孩子，一個渴望有好家長的孩子。

假如我是家長演講稿篇十

假如我是家長，孩子，只想送你四個背囊，快樂地走向通向光明的人生之路。

背囊一：一片自由的天空

贈語：不想讓你成為籠中鳥，一只企望著自由的籠中鳥，只想送你一片天空，一片自由的天空，任你天馬行空，成為一只真正的小鳥，一只擺脫困苦得自在的小鳥。明凈的天空便是你明凈的心靈，如鏡子一樣明凈的心靈，使我時時想起你無奈又無助的向天空巴望的眼神，你僅僅只要自由，一個拯救了你的心得自由女神。孩子，送你一片碧藍的自由的天空，愿你永遠攜著自由灑脫的心翱翔在明凈的天空之中！

背囊二：一片碧綠的草地

贈語：草，處處煥發(fā)著生機，它是那么堅強，那么有生命的氣概，白居易曽言： 野火燒不盡，春風吹又生。 可見草之力，草之生命力，草更是快樂的，為人們而奉獻而快樂。孩子，送你一片碧綠的草地，要時刻堅強不屈，不向命運低頭，送你一片碧綠的草地，牢記感恩，學會生的感恩，送你一片碧綠的草地，時時種一株快樂的芳草與心中，讓笑容代替顰蹙，讓歡樂替換憂愁。

背囊三：一輪初升的太陽

贈語：孩子，請去掉慵懶的習慣，可記得你是一個懶惰的孩子，但今日送你一輪初升的太陽，像太陽一樣活力四射，將生命的激情迸發(fā)出來，像太陽一樣金光四射，把生的力量普照大地。每每看見清晨的曙光出現，便想到青春的活力，愿你載著曙光帶著希望，激情迸發(fā)

地向新的起點駛進。

背囊四：一只小馬駒

贈語：孩子，打開這個背囊，你可能會疑惑，但請騎上它吧，騎上這裝載著自由，快樂，感恩，激情的像馬駒，讓它承載著生活的錦囊，帶你走向生活的希望，走向光明的人生之道！