每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇一

時(shí)間過(guò)得很快，每天吃飯睡覺(jué)，我不停地去尋找，想找一個(gè)可以作為我榜樣的人。上課的時(shí)候，我看著我的同桌，她上課很認(rèn)真，成績(jī)也是我們班上的前五名，而我，卻是在班上排在中等位置的地方。我想，我可以把我的同桌作為榜樣嗎？當(dāng)我看到老師的時(shí)候，老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著一些書(shū)本中那些重要的內(nèi)容，我有些疑惑，老師可以成為我的榜樣嗎？

我想，老師這樣一個(gè)含辛茹苦，為我們奉獻(xiàn)知識(shí)的人，是一個(gè)好老師，她每天忙忙碌碌，任務(wù)便是要我們成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)未來(lái)有希望的人。我想，老師應(yīng)該可以成為我的榜樣?？聪虼巴?，我總能看到一些生長(zhǎng)在石頭縫里的小草，它們長(zhǎng)得那樣翠綠，那樣有生機(jī)。我想，在石縫里也能長(zhǎng)出來(lái)的草，真是好厲害，我都不清楚，這樣的小草竟有如此頑強(qiáng)的力量。

我想，小草頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌無(wú)比，雖然它特別渺小，只要我們輕輕一踩，它可能就會(huì)魂飛魄散了。但是，那樣能在石縫里生長(zhǎng)出來(lái)的草，豈能是我們可以小視的？我想，這樣的小草，也是可以作為我的榜樣。直到回到家后，我不知道要讓同桌作為我的榜樣，還是老師，還是小草。我疑惑地跑去問(wèn)媽媽，媽媽便一個(gè)個(gè)的解釋給我聽(tīng)。

媽媽說(shuō)，我同桌的努力，可以作為一種榜樣，老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣，小草的頑強(qiáng)不屈，可以作為我的榜樣。那個(gè)時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)榜樣不單單可以是一個(gè)，它可以是很多，只要能清清楚楚的知道周圍的人都優(yōu)點(diǎn)，只要懂得取其精華，去其糟粕。只要我選擇他們的優(yōu)良品質(zhì)，還有我沒(méi)有擁有的良好品德。

只要他們擁有這樣的好品德，我就可以學(xué)習(xí)，不單單可以學(xué)習(xí)一個(gè)人，還可以是全部。原來(lái)榜樣可以這樣的?。∥医K于明白了，原來(lái)榜樣可以是許許多多的人，就如我們身邊最親近的人。我們的父母，只要他們擁有一種好品德，只要我們?cè)敢馊W(xué)習(xí)，同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了，為了我能學(xué)到更多的道理，擁有更好的品德，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的地方，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二

在我們的人生旅途中總會(huì)遇到各種各樣的人，他們可能給予你幫助，也可能給你帶來(lái)困難。但是有一種人，他們就在我們的身邊，就好似人生路上的指示標(biāo)，為你指明前進(jìn)的路，這就是我們身邊的榜樣。

夏日，火辣辣的陽(yáng)光照在地上，仿佛要把地面烤化。樹(shù)上的小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲無(wú)力的叫聲，仿佛在抱怨這炎熱的天氣。操場(chǎng)上，我們正頂著烈日，進(jìn)行著800米的考試。我邁著沉重的步伐，一步一步的向前跑去。豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。我漸漸慢了下來(lái)，心中不停有個(gè)聲音在跟我說(shuō)：“放棄吧，別跑了?！边@時(shí)，她從后面慢慢跑到我身邊，同樣掛著汗珠的臉上露出一抹微笑，喘著粗氣，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，加油，馬上就到終點(diǎn)了！”她從我身邊超過(guò)，我也緊緊跟著她的腳步，雖然累得氣喘吁吁，我最終還是咬著牙堅(jiān)持的沖過(guò)了中點(diǎn)。

她的堅(jiān)持與努力，使我倍受鼓舞，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？

天空黑漆漆的，烏云遮住了整個(gè)大地。隨著一聲巨響，無(wú)數(shù)的雨滴就像斷了線的珠子一樣從天空落下。我撐著傘，正艱難的在雨中行走著。突然一個(gè)佝僂的身影闖進(jìn)了我的視線，我定睛一看，這不是對(duì)面樓的劉奶奶嗎？這么大的雨劉奶奶怎么會(huì)出來(lái)？我跟在她的身后，跟隨著她想一探究竟。只見(jiàn)她走到自行車架旁邊，慢慢蹲下身子。我湊上去一看，不禁目瞪口呆，原來(lái)幾只流浪貓正圍在她的身邊！雖然平時(shí)劉奶奶總是去喂一些流浪貓和流浪狗，但是這么大的雨劉奶奶仍然還想著這些貓們。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這一副溫馨的畫(huà)面，心中也不禁有一股暖流涌過(guò)。

劉奶奶的善良與愛(ài)心，使我感悟了許多，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？

“我的錢包呢？有沒(méi)有人看到我的錢包？”我焦急的向周圍人詢問(wèn)著，卻久久沒(méi)有人回應(yīng)我。我心里既著急又懊悔，埋怨自己因?yàn)榇中拇笠舛鴣G了錢包。當(dāng)我正垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)。一個(gè)聲音突然叫住了我：“小姑娘，你看這是不是你的錢包？”她笑瞇瞇的把錢包給我，又操著淡淡的外地口音，囑咐我看好錢包?？粗琴|(zhì)樸的笑容，我也發(fā)自內(nèi)心的笑了。

她的真誠(chéng)與拾金不昧，使我心存感激與敬佩，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？

只要用心去發(fā)現(xiàn)，榜樣其實(shí)就在我們身邊，他們給我們樹(shù)立了一個(gè)好的形象。而我們也要去向他們看齊，去完善自己，創(chuàng)造一個(gè)美好的人生。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇三

一個(gè)榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個(gè)榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個(gè)榜樣如一張風(fēng)帆，揚(yáng)起心中的動(dòng)力；一個(gè)榜樣如一束鮮花，點(diǎn)綴心中的風(fēng)景……成長(zhǎng)路上，每個(gè)人都有自己的榜樣，母親——你是我成長(zhǎng)中的榜樣。

母親，你是我成長(zhǎng)中勤勞的榜樣。

曾幾何時(shí)，我懶散放縱，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，穿臟的衣衫丟在洗衣機(jī)內(nèi)便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽(yáng)光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開(kāi)了雙眼，注視著母親的一舉一動(dòng)，逆光轉(zhuǎn)身，側(cè)臉被陽(yáng)光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動(dòng)了。母親好似感覺(jué)到我的視線，偏過(guò)頭看著我，眼里溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊?！蔽夷话肷?，才輕輕開(kāi)口：“媽，你每天都這么早？”母親輕挽發(fā)際，淡淡的笑著：“人啊，要勤快一點(diǎn)啊，你總這樣怎么行？”母親的聲音不大，但足夠我聽(tīng)得清晰?！耙诳煲稽c(diǎn)啊”，是啊，要勤快一點(diǎn)啊。我麻利的起身、穿衣，與母親一起做家務(wù)，汗水濡濕了衣衫，從光潔的鏡子里，我看到了母親的笑臉，也看到了自己的笑臉。陽(yáng)光，灑落一地……母親，是你教會(huì)了我勤勞，是你讓勤勞伴我成長(zhǎng)。

母親，你是我成長(zhǎng)中節(jié)約的榜樣。

曾幾何時(shí)，我浪費(fèi)而不知節(jié)約，吃不下的飯菜通通倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)，白白的浪費(fèi)了好好的糧食。那一次，吃罷午飯，我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶，突然感到手被人扯住了，動(dòng)彈不得?；仡^一看，竟是母親那熟悉的面容，不過(guò)，此刻的母親雙眉微蹙，眼里微微含著慍怒：“糧食怎么能浪費(fèi)？”我縮了縮手，把碗放在桌上，自顧自的看書(shū)去了。手里捧著書(shū)的我，眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向母親。只見(jiàn)母親站起身，拿起水壺，倒了些開(kāi)水在碗里，準(zhǔn)備把那些飯吃掉?！安贿^(guò)是一點(diǎn)兒飯嘛！”我小聲嘟囔著。母親聽(tīng)到我的話回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢，你怎么忍心？”見(jiàn)我不言語(yǔ)，母親的語(yǔ)氣也溫柔了些：“你也不想想，這也是農(nóng)民春耕秋收，一年才一次的收獲?。　蔽掖粼谠?，躊躇了一會(huì)兒，母親說(shuō)的似乎有些道理……半晌，我大步向廚房走去：“我來(lái)吃吧！”端起飯碗，狼吞虎咽，驚覺(jué)，這剩飯一樣香甜……母親，是你教會(huì)了我節(jié)約，是你讓節(jié)約伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)如一幅美麗的油畫(huà)，明暗交織；成長(zhǎng)如一道美味的佳肴，五味雜陳。成長(zhǎng)路上，是母親教會(huì)了我勤勞，教會(huì)了我節(jié)約，是母親言傳身教教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。

母親，你就是我成長(zhǎng)中的榜樣！

余余落暉，我愛(ài)最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白云悠悠，我采最逸一朵；碧草青青，我擷最美一棵；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅?；仨砷L(zhǎng)的足跡——我不忘你所教給我的一切，因?yàn)?，你是我成長(zhǎng)中的榜樣。

你是我成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夏夜窗外蛙聲一片，蟬聲聒噪，像根雜草刺在我的心頭，令我黯然神傷……一場(chǎng)考試的失利使我迷失了方向，不知如何選擇。你，母親，挽起我的手：“看，外面淅瀝的雨，抬頭望望，天上還有耀眼的星星嗎？”我搖了搖頭?！昂⒆樱@說(shuō)明了天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意與困境。”“對(duì)了，還記得外公病重的時(shí)候嗎？”“嗯。”“那時(shí)的我啊，根本就是三頭六臂，可那又能怎么辦呢？只能堅(jiān)強(qiáng)，努力過(guò)就會(huì)走出困境，懂嗎？”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，從那一刻起，我以你為成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，堅(jiān)信著，努力著，這一切只是暫時(shí)的，如今的窘迫注定了他日的輝煌光耀！

你是我成長(zhǎng)中珍愛(ài)時(shí)間的榜樣。時(shí)間過(guò)得真快，上中學(xué)有段時(shí)間我總愛(ài)遲到，氣憤之下，老師撥通了你的電話。沒(méi)有打罵，臨睡前，你問(wèn)：“孩子，告訴媽媽，為什么每天去那么早，卻還要遲到？”我說(shuō)發(fā)現(xiàn)河邊的日出實(shí)在太美了，所以每天都去，看著看著就忘了時(shí)間。第二天，你一早就和我一起去河邊看了日出。你說(shuō)那簡(jiǎn)直太美了！傍晚，放學(xué)回家，看見(jiàn)書(shū)桌上有一只既精致又漂亮的小手表，下面壓著一張小紙條：“因?yàn)槿粘鎏懒?，所以，更?yīng)學(xué)著珍惜時(shí)間，不是嗎？”署名是“愛(ài)你的媽媽”。從那一刻起，我以你為成長(zhǎng)中珍惜時(shí)間的榜樣，于是，再也沒(méi)有遲到過(guò)。

曾幾何時(shí)，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風(fēng)共舞。

曾幾何時(shí)，采擷繽紛，與青山共快，與殘陽(yáng)同樂(lè)。

曾幾何時(shí)，不必背著沉沉的書(shū)包，不必聽(tīng)著枯燥的定律，不會(huì)有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會(huì)我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。

風(fēng)兒輕輕吹起，櫻桃樹(shù)的葉不停地依偎著。它搖動(dòng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，記憶里那段段美好的成長(zhǎng)時(shí)光重現(xiàn)——而母親，在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你，真的很感謝——我成長(zhǎng)道路中的榜樣。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇四

我的爸爸是我最敬佩的人，他有許多許多值得我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。

我爸爸是一名醫(yī)生，被叫去醫(yī)院搶救病人是家常便飯。今年過(guò)年大年初一晚上醫(yī)院有個(gè)病人，情況非常危急，爸爸還在吃飯，接到電話，二話不說(shuō)就去醫(yī)院了，經(jīng)過(guò)大家的及時(shí)搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。因?yàn)檫@個(gè)人是吃了藥以后馬上喝酒，才出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果，所以爸爸在朋友圈發(fā)了一個(gè)科普知識(shí)，就是說(shuō)吃了藥，千萬(wàn)不能喝酒。第二天就有記者要來(lái)采訪他，他電話里讓記者去采訪其他年輕醫(yī)生。我對(duì)此非常不理解，我問(wèn)他：“爸爸，你為什么不去接受采訪，讓別人知道你的醫(yī)術(shù)呢？”爸爸坦然地和我說(shuō)：“我要給年輕的醫(yī)生更多機(jī)會(huì)，讓他們更加優(yōu)秀?！睆陌职值纳斫讨?，我知道了把機(jī)會(huì)分享給他人，你才會(huì)有更多機(jī)會(huì)。

還有值得我學(xué)習(xí)的，就是“讀書(shū)百遍”。我的爸爸很愛(ài)看書(shū)，特別是他的專業(yè)書(shū)，有一次我去書(shū)房找沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，看到他正在看書(shū)，一看書(shū)的封面是他之前已經(jīng)看完的書(shū)。我說(shuō)“爸爸，這本書(shū)你不是早就看完了，怎么又在看了？”爸爸說(shuō)：“想要把一本書(shū)讀透，就要看很多遍，你才能記住，才能爛熟于心，為我所用?！睆哪且院?，我也學(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)看書(shū)，真正將書(shū)中知識(shí)爛熟于心。

他的堅(jiān)持不懈也是值得我學(xué)習(xí)的。從我有記憶起，常?？吹剿诳从⒄Z(yǔ)書(shū)，利用一切零散的時(shí)間，背英語(yǔ)單詞。他的詞匯量非常大，但他的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗麄冃r(shí)候不像我們，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語(yǔ)。自從我學(xué)了英語(yǔ)，就取笑他，讓他不要讀了。爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“雖然我的口音很難改變，但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持改變，總能取得進(jìn)步，雖然我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但我可以看懂英文期刊。所以我不能放棄?！彼?jīng)常說(shuō)的一句話就是：“我不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，要活到老學(xué)到老?！蔽矣X(jué)得他可以為“活到老學(xué)到老”這句話代言人了。

都說(shuō)“愛(ài)在于陪伴”，爸爸雖然工作很忙，但只有他有時(shí)間總是陪著我看書(shū)、寫(xiě)字、玩耍。我喜歡和他一起打羽毛球、一起騎自行車、一起出去爬山。爸爸總是說(shuō)：“玩要玩得盡興，學(xué)要學(xué)得專心。”爸爸，我一定牢記在心，我會(huì)努力做到的。

爸爸在我心里有很多角色，是父親，是老師，是小伙伴，還是冒牌的“卓別林”，帶給我安全，帶給我力量，更帶給我歡笑。在我的幼小的心靈里，深深地刻下了，他教我騎自行車的背影，他與我一起跳繩的背影，他陪我玩平衡車的背影……還有很多很多，每個(gè)都?xì)v歷在目。

我敬佩我的爸爸，我更愛(ài)我的爸爸，這就是榜樣的力量！

變高中作文02-25

孝高中作文02-22

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇五

一個(gè)瞎子，已失去了三分之一的成功機(jī)會(huì)，一個(gè)聾子，又失去了三分之一的成功機(jī)會(huì)，一個(gè)啞巴，將再失去三分之一的成功機(jī)會(huì)。——《我的生活》海倫·凱勒(推薦語(yǔ))

她從一歲半時(shí)就完全失去了成功的機(jī)會(huì)。

從聰敏伶俐的嬰孩變成一無(wú)所有的棄兒，也許說(shuō)是棄兒并不太妥當(dāng)，但從這一刻起，她似乎已經(jīng)被神明所拋棄。滿月時(shí)的洗禮并不能替她驅(qū)趕惡劣的病魔，無(wú)憂無(wú)慮的嬰兒生活過(guò)后則是讓人感到窒息的黑暗。

身為幼兒的她無(wú)法與自己的父母溝通，只能憑借著雙手胡亂比劃的手語(yǔ)來(lái)同家人交流。無(wú)法感知世界使她變得更加暴躁，身處黑暗邊緣的她并不能理解世間的美好，無(wú)論是搖籃上可愛(ài)的妹妹還是角落里骯臟的老鼠在她看來(lái)都別無(wú)二致——她們一樣有著軟綿綿并且熱乎乎的軀體，不同的只是體積的大小而已。

她被困于一個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界中。任何人都不會(huì)想要去嘗試這種痛苦，任何人跌落其中都會(huì)領(lǐng)悟到“絕望”一詞的真正含義。

陷入絕望之中的她開(kāi)始破壞物品——或許她是想從碎裂的物品中感到一絲真實(shí)——沒(méi)有人可以靠近她，因?yàn)樗龝?huì)像一只被別人擅闖了領(lǐng)地的野貓一般捍衛(wèi)自己的地盤、傷害試圖給予她溫暖的好心人。

——再桀驁的野貓也有被馴化的一天。一名家庭教師就這樣走進(jìn)了她的生活，她從老師那里學(xué)習(xí)了字母、單詞、甚至語(yǔ)言。與此同時(shí)她的性格也被熏陶得更加溫和——她理解了這世間生命的意義：它們不是黑暗的、更不是毫無(wú)感覺(jué)的。

他們是平等的。

是同她一樣的。

于是她開(kāi)始從知識(shí)中尋找能夠看清這廣闊世界的眼睛；她開(kāi)始從大地復(fù)雜的紋路中來(lái)尋找由心而發(fā)的聲音。

她把她的手指放在老師的面部，感受每一個(gè)細(xì)微的顫動(dòng)，最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話。其中的艱辛完全無(wú)法用單薄的文字來(lái)敘述，然而最重要的一點(diǎn)就是：她成功了。

1900年，她從劍橋女子學(xué)校畢業(yè)，繼而申請(qǐng)了哈佛大學(xué)被順利錄取。

1904年，她以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)——她是史上第一位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。

她就是海倫·凱勒，我心目中的榜樣。我不會(huì)驚訝于她所受過(guò)的艱難挫折，吸引我的是她跨越挫折時(shí)耀眼的精神；我更不會(huì)崇拜她是如何在黑暗中茍延殘喘，因?yàn)樗缫殉蔀榱撕诎抵械墓饬痢?/p>

她用她的精神感動(dòng)了世界，用筆征服了世界。這樣一個(gè)偉人，又為什么不會(huì)被世人所崇敬呢？

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇六

遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。以人為鏡，可以自我激勵(lì)。向一個(gè)能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí)，價(jià)值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財(cái)獲利的機(jī)會(huì)―它能使我們?cè)黾訜o(wú)窮的信心和力量，并升華我們的成長(zhǎng)境界。

古希臘的父母對(duì)于孩子在白天上幾個(gè)小時(shí)的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗(yàn)是更好的學(xué)校。

一位名人曾說(shuō)過(guò)：“青少年至少要認(rèn)識(shí)一位善通世故的老年人，請(qǐng)他做顧問(wèn)。”還有人說(shuō)：“如果要我說(shuō)出一些對(duì)青年有益的話，那么我就要求他們時(shí)常與比他們優(yōu)秀的人一起行動(dòng)。就做學(xué)問(wèn)而言或就追求成功而言，這都是最有益的?！?/p>

我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識(shí)，或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識(shí)了。結(jié)交朋友雖出于偶然，但朋友對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的影響卻很大，因而交朋友宜經(jīng)過(guò)鄭重考慮之后再作決定。

不少人總是樂(lè)于與比自己差的人交往，因?yàn)檫@樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己，可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價(jià)值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，則能促使我們更快成長(zhǎng)、更加成熟。

要和人相識(shí)，并不像通常想象的那么困難，就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。

年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意。可是年紀(jì)一大，就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來(lái)。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對(duì)方感到高興，而且對(duì)方會(huì)鼓勵(lì)你，增加你的勇氣。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇七

她的笑聲清脆爽朗，她的性格干脆直率。她稱不上名師，看上去也是普普通通。但是你和她相處長(zhǎng)了，你就會(huì)被她的一言一行所感染，你就會(huì)感覺(jué)到其實(shí)榜樣就在我們的身邊，她就是一年級(jí)教研組組長(zhǎng)——張政華老師。

她是個(gè)愛(ài)“遲到”的人。每天早上，當(dāng)我們齊刷刷地坐在座位上吃早點(diǎn)時(shí)，她總是姍姍來(lái)遲，可走進(jìn)來(lái)手里卻多了兩個(gè)暖壺。時(shí)間長(zhǎng)了，我們都覺(jué)得打水好像成了她的習(xí)慣。當(dāng)我們嘴上說(shuō)著你又遲到了，手上在倒?jié)M熱氣騰騰的開(kāi)水時(shí)，心里感到的是無(wú)比的溫暖。是她帶給了我們家人般的體貼和關(guān)懷。

她是個(gè)愛(ài)管“閑事”的人。辦公室找她的孩子最多，電話找她的家長(zhǎng)最多。這些孩子，有低年級(jí)的，也有高年級(jí)的?？吹剿秃⒆拥哪佂釀艃?，還以為是她的親戚呢。事實(shí)上，不過(guò)是她教過(guò)的學(xué)生。我們這些青年都納悶：怎么張老師有那么大的吸引力呢？我親眼見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)三番五次地找到她，給她一堆藥，讓她給孩子吃藥。一遍又一遍囑咐她幾點(diǎn)吃哪種，隔多長(zhǎng)吃哪種。我們?cè)谝贿叾伎畤@：老師都快成保姆了。可張老師卻把家長(zhǎng)迎進(jìn)來(lái)，送出去。滿臉堆笑，沒(méi)有一絲厭煩。也許正是因?yàn)檫@樣，孩子們不是把她看成老師，更象是一位大。用“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容她對(duì)孩子的愛(ài)一點(diǎn)也不為過(guò)。課下她和孩子們親切的耳語(yǔ)交談，生活上的噓寒問(wèn)暖，在我們看來(lái)更象是一位媽媽。她讓我們真切地體會(huì)到能當(dāng)她的學(xué)生是一件多么幸福的`事。

她不光愛(ài)管學(xué)生的事，同事的事她也管。誰(shuí)家要是有個(gè)什么事，她總不忘說(shuō)“有什么困難盡管說(shuō)，大家一起想辦法，沒(méi)有過(guò)不去的坎?！苯M里的李老師病了，她主動(dòng)代課。按理說(shuō)，這應(yīng)該是我們青年教師的事，可是每次她都搶著上，好象她比我們還年輕。輪到她自己家的事，她什么都不說(shuō)。今年張老師的婆婆生病住院，白天她堅(jiān)持上課，晚上還要去陪床?？墒撬龔膩?lái)沒(méi)有請(qǐng)假讓我們代過(guò)課，問(wèn)她有什么需要大家?guī)兔Φ?，她也總說(shuō)沒(méi)什么，婆婆的病不重，過(guò)幾天就能出院了?？晌覀兛吹某鏊俱驳哪樕戏置鲗?xiě)著婆婆的病一定不輕。而我們能做的只有把自己的工作做好，不讓她再因?yàn)榻M里的事分心。

她是個(gè)愛(ài)“嘮叨”的人。工作上，對(duì)我們這些青年教師，她總不時(shí)的嘮叨兩句。我們都親切的叫她老大姐。記得我在講一節(jié)公開(kāi)課時(shí)，因?yàn)樵囍v不太成功，我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，提不起自信來(lái)，情緒十分低落。張老師看出我的心事，找我面對(duì)面地進(jìn)行了一次長(zhǎng)談?！斑@點(diǎn)困難算什么，你的能力和素質(zhì)都很好，這么放棄太可惜了。要上一節(jié)好課是需要付出很多的時(shí)間和精力的，沒(méi)上好，說(shuō)明你下的功夫還不夠。再把課好好琢磨琢磨，我相信你！”張老師的話就象一支強(qiáng)心針，讓我重拾信心。在她的指導(dǎo)下，我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，終于完成了我人生中的公開(kāi)課展示。當(dāng)我得到領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的肯定時(shí)，心中的感激之情溢于難表。我在心里默默地說(shuō)：“謝謝你，張老師！”

我漸漸喜歡她的嘮叨了。我們班的成績(jī)一直不理想，想起平時(shí)我也和其他老師一樣上課，找練習(xí)做，給差生輔導(dǎo)。我總是感覺(jué)自己班的孩子笨，不如其他班的孩子聰明。張老師看到我們班的成績(jī)和別的班相差很大，找到我，詢問(wèn)我怎么回事？我說(shuō)了自己的懊惱。張老師懇切的說(shuō)：“不要把原因都推給孩子，是不是從自己身上找找原因呢？盲目的題海戰(zhàn)術(shù)是行不通的，多找找方法?！睆埨蠋熡指嬖V我一些復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。在我的努力下，這次期中，我們班和別班的分差還不到1分。我驚喜的看到班里孩子的變化，我覺(jué)得他們?cè)絹?lái)越可愛(ài)了。而這些成績(jī)都離不開(kāi)張老師的“嘮叨”。我和張老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“您以后要經(jīng)常對(duì)我嘮叨嘮叨，沒(méi)有您的嘮叨我怎么會(huì)進(jìn)步呢？”

張老師就是這樣一個(gè)人，沒(méi)有名氣，沒(méi)有光環(huán)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲。有的只是對(duì)工作持之以恒的熱情，對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心，對(duì)同事無(wú)微不至的關(guān)心。其實(shí)在一小，默默無(wú)聞的又何止張老師一個(gè)，正是有很多象張老師一樣的優(yōu)秀教師，我們的學(xué)校才充滿了向上的沖勁，才充滿了家的溫馨。我愿做其中的一員，為一小更美好的明天努力！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇八

1898年12月26日，一位年輕漂亮神色莊重又略帶疲倦的婦女走上講臺(tái)，宣布她與丈夫的驚人發(fā)現(xiàn)時(shí)，全場(chǎng)震驚了，從此，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上、定格在每個(gè)人的心里。

我是在初中課本《我的信念》中認(rèn)識(shí)瑪麗居里的。她那堅(jiān)定的信念、堅(jiān)韌不拔的意志，令我肅然起敬。

我敬仰她的堅(jiān)定信念。別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下，這貝殼是怎樣生，怎樣長(zhǎng)，怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜，她尋藤。別人摘葉，她向根。是她提出了放射性這個(gè)詞。兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳，冰山露出了一角。為了提煉純凈的鐳，她終日在煙熏火燎中損拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。終于經(jīng)過(guò)3年零9個(gè)月，他們從成噸的礦渣中提煉出了克氱化鐳。在幽暗的破木棚發(fā)出略微藍(lán)色的熒光，你可知，這是一位美麗的女子用生命和信念換來(lái)的。

我敬仰他的堅(jiān)韌不拔。千百年來(lái)，漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù)，最大資本，可她偏偏沒(méi)有利用這一點(diǎn)資本。她戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開(kāi)始的。記得他中學(xué)畢業(yè)后在城里鄉(xiāng)下當(dāng)了7年家庭教師，積攢了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)就到巴黎讀書(shū)時(shí)，當(dāng)時(shí)女大學(xué)生很少，這個(gè)高額頭、藍(lán)眼睛，身材修長(zhǎng)的漂亮的異國(guó)女子，很快每天到的最早，坐在前排，給那些追尋的目光一個(gè)無(wú)情的后腦勺。她堅(jiān)定、剛毅、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求，為了不受漂亮的干擾，她故意把一頭金發(fā)剪得很短。

她的勤奮刻苦更是令人敬仰。她本來(lái)住在姐姐的家中，為了求得安靜，便一人租了間小閣樓，一天只吃一頓飯，日夜苦讀，晚上冷得睡不著，就拉把椅子壓在身上，以取得一點(diǎn)感覺(jué)上的溫暖。這種心無(wú)旁騖、懸梁刺股、臥薪嘗膽的進(jìn)取精神，就是一般男子也難做到的啊。宋玉說(shuō)有美女在墻頭看他三年而不動(dòng)心；范仲淹考進(jìn)士前在一間破廟里讀書(shū)，晨起煮粥一碗，冷后劃作四塊，是為一天的干糧。而在地球那一邊為法國(guó)，一個(gè)波蘭女子也這樣心靜，這樣執(zhí)著，這樣的耐得苦寒，她以25歲的妙齡，面對(duì)追求者如潮而心不動(dòng)。她有大志，有大求。她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才能永開(kāi)不敗的美麗。

居里夫人淡淡的生活，執(zhí)著的進(jìn)去。她是一位挺立在智慧高地的偉人，永葆理想性的美麗。

居里夫人，我永遠(yuǎn)的敬佩你。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇九

榜樣的力量是無(wú)窮的。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模。長(zhǎng)期以來(lái)。廣大勞模，以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，鑄就了“愛(ài)黨敬業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦勞動(dòng)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神。豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵，是我們極為寶貴的財(cái)富。

我呢，不懂政治。但當(dāng)一番話寫(xiě)在書(shū)時(shí)，映入我的眼時(shí)，我是深有感受的——榜樣的力量是十分偉大的。為什么在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，無(wú)數(shù)農(nóng)民軍隊(duì)英勇起義，鑄成今天的xxx?因?yàn)榘駱?，因?yàn)樵谀菚r(shí)候有無(wú)數(shù)熱血沸騰的榜樣挺身而出：在后方戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)奮斗數(shù)夜的外籍醫(yī)生白求恩;戰(zhàn)場(chǎng)之上手持大刀英勇殺敵的大刀將軍趙登禹;舍身炸碉堡的舍己為國(guó)的抗日英雄董存瑞;因?yàn)檠鄄渴軅鵀榇竽X清醒不肯使用麻醉劑手術(shù)的堅(jiān)定軍神xxx。除了這些還有千千萬(wàn)萬(wàn)的抗日名將鼓舞了中華人民英勇xxx的那顆火熱的心和那份愛(ài)國(guó)的情。這就是榜樣的力量。

今天，中華人民站起來(lái)了。依靠的就是榜樣的力量，所以中華人民依舊需要當(dāng)代榜樣來(lái)鼓舞。

在我印象中最深的當(dāng)代榜樣就是在偏遠(yuǎn)山區(qū)堅(jiān)守了整整36年的最美教師支月英。她在1980年的時(shí)候，只有19歲的年齡，19歲一個(gè)正當(dāng)花季的年齡，一個(gè)人生中最為美好的年齡。而支月英不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，成為了一名深山女教師。當(dāng)她到了教學(xué)點(diǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這里的條件其實(shí)完全比她想象中的樣子還要艱苦上數(shù)倍：這里位于兩個(gè)縣之間的泥山深處，交通十分不方便。在這里，就連最近的車站都有這十公里之遠(yuǎn)，而且由于地勢(shì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件都異常艱苦，食品也極其短缺，可想而知，支月英的教學(xué)條件是多么的艱苦。

可這樣子，支月英依舊是留下來(lái)了，其他的教師就像是走馬燈，來(lái)了又走。但她不一樣，一年又一年的時(shí)間，她不但堅(jiān)持了下來(lái)，而且還無(wú)時(shí)無(wú)刻想著她的學(xué)生。

一開(kāi)始的時(shí)候，支月英的工資并沒(méi)有多高。而學(xué)生呢，有些又因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。這時(shí)，黃月英拿著僅有的一點(diǎn)工資去為那些學(xué)生們墊付學(xué)費(fèi)。時(shí)間長(zhǎng)了，有時(shí)候她自己的溫飽問(wèn)題都快解決不了了。學(xué)校的條件也不好，漏風(fēng)透雨都是十分常見(jiàn)的事情，而支月英買了材料，將教室修好，將這些風(fēng)雨擋在了外面。

我被她的故事深深的打動(dòng)了，我甚至希望以后我也去當(dāng)一名深山中的教師，將對(duì)支月英的敬佩和對(duì)大山學(xué)生的愛(ài)播撒在那里。果然，榜樣的力量是偉大的。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

——題記

雷鋒這個(gè)字眼相信我們都不陌生，他是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的一個(gè)頂天立地的男子漢，也是一位可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)默默無(wú)聞為人民服務(wù)的人，他是多么令人尊敬啊!俗話說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這不就是對(duì)雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個(gè)平凡而又普通的人，卻弘揚(yáng)著兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神。一直到今天，仍然還可以聽(tīng)到家長(zhǎng)給年幼的孩子，講雷鋒的故事，雷鋒叔叔的故事在激勵(lì)著一代人又一代人，每每一提起雷鋒叔叔我們就會(huì)情不自禁的翹起大拇指，由衷感慨，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過(guò)這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?向日葵堅(jiān)守著太陽(yáng)，它便有了屬于自己的一束光，白云堅(jiān)守著藍(lán)天，它便有了醉人的如詩(shī)酒霞，星星堅(jiān)守著月亮，它就有了屬于自己的燦爛星空，而雷鋒叔叔就是這樣堅(jiān)守著自己的崗位不是嗎?，當(dāng)然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人，就比如老師吧，他們夜以繼日的工作，不知批改過(guò)多少的作業(yè)，在他們的教導(dǎo)下，我們懂得怎么樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，他們無(wú)怨言無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn)著，培育者祖國(guó)下一代的棟梁之才，他們就像一支蠟燭，奉獻(xiàn)出自己所有的熱和光，燃燒了自己。

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的精神在現(xiàn)代社會(huì)中永存，在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)，雷鋒叔叔，我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我們又好像聽(tīng)到你那樂(lè)觀，豪爽的聲音，你那閃光的精神，平凡而又偉大的事情一直展現(xiàn)在我們的眼前，學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對(duì)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)為人民服務(wù)。

比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛(ài)幼;在學(xué)校或則外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神并不能只停留在口頭上，還要有動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。來(lái)吧，讓我們學(xué)習(xí)他，讓我們?nèi)w師生積極起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心田，讓雷鋒精神在我們的身邊繼續(xù)弘揚(yáng)下去，讓千萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。在這紀(jì)念雷鋒的日子里，讓我們重新是拾起，用我們拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)燃?jí)粝肱c激情，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來(lái)。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十一

心中的那道光，是榜樣的力量。它如燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；它如陽(yáng)光，給我家一樣的溫暖；它如雨水，澆灌我的心靈。

在我小學(xué)的時(shí)光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛、多才多藝，是老師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，這令爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我？我很不服氣，就把她列入我的黑名單。

后來(lái)，在與她接觸的時(shí)光里，種種事跡，我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱號(hào)是名副其實(shí)。她熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)······就這樣，她成為了我心中的榜樣，心中的那道光，激勵(lì)我，指引我前進(jìn)，走向成功。

我身上有一些小毛?。簯猩?、拖延癥、注意力不集中等等。當(dāng)我以為自己無(wú)藥可救時(shí)，心中的那道光改變我，成就了一個(gè)全新的自己。

那一天下午，一放學(xué)，我就像一只兔子飛快地跑回家，拿著遙控器，躺在沙發(fā)上，自由自在地看起電視來(lái)。時(shí)間飛快地流逝著。直到傍晚，我才不情愿地到書(shū)桌旁拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我一會(huì)兒玩玩手機(jī)，一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒望望窗外的風(fēng)景，一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆做白日夢(mèng)······“啪嗒”，我的日記本掉在了地上，我撿起來(lái)，無(wú)意間看到自己寫(xiě)的一句：“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，加油！”我面壁思過(guò)，做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，重拾信心，在顯眼的地方寫(xiě)“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)”，它就像警鐘時(shí)刻警醒著我。

現(xiàn)在，我經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”“班級(jí)明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來(lái)的。心中的那道光伴我前進(jìn)、成長(zhǎng)！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十二

榜樣，這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書(shū)里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個(gè)朋

友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。

她原來(lái)是在廈門的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時(shí)間，她都會(huì)到琴行里去練（她家沒(méi)鋼琴），一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時(shí)間忘記了；她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，使聽(tīng)的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴，她每次來(lái)我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷，而感到心疼，時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅(jiān)持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，但，誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血??！

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò)，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如高山流水般好聽(tīng)。小小年紀(jì)，一身本領(lǐng)，是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學(xué)了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩，爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年！

正如塞？約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力；在你失敗時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì)；在你成功時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無(wú)窮的！這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤(rùn)我的心田；它更像一縷陽(yáng)光給予我活力！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十三

我周圍的大人總愛(ài)給我樹(shù)立榜樣，讓我向榜樣學(xué)習(xí)。

首先是我的父母。我剛上初一時(shí)，舅舅給我買了一個(gè)小足球。我早就盼望能有一個(gè)屬于自己的小足球了，因?yàn)槲乙郧翱偸翘咝』锇榈淖闱?。我非常開(kāi)心?？砂职植⒉桓吲d，他說(shuō)我本來(lái)就淘氣，再踢足球，非惹禍不可。

果然，一個(gè)星期日，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锾呶业男∽闱?。?dāng)我左盤右?guī)нB過(guò)幾個(gè)人，突破了禁區(qū)，飛起一腳大力抽射時(shí)，沒(méi)想到球卻準(zhǔn)確地射進(jìn)了鄰居家的玻璃窗，“嘩啦”一聲，我闖禍了。

鄰居找到我爸爸告狀，于是爸爸非常惱火。后來(lái)他斷然沒(méi)收了我的小足球，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“張修，你以后別再踢球了！你知道你給我找了多大的麻煩嗎？我不僅要向人家賠禮道歉，還要買玻璃給人家安好?！?/p>

我據(jù)理力爭(zhēng)說(shuō)：“羅納爾多小時(shí)候還踢碎過(guò)別人家的玻璃呢！”

“什么？你還想跟羅納爾多比？他是世界足球先生，你是什么？你連世界足球?qū)W生都當(dāng)不上?！?/p>

“我現(xiàn)在正學(xué)踢球，體育老師說(shuō)我很有天分，你怎知道我以后就不能超過(guò)他？”

“別開(kāi)玩笑了，你超過(guò)他？我看你也就能比他多踢碎幾塊玻璃。你怎么不學(xué)點(diǎn)好呀？你看咱們鄰居家的女孩兒小娟，多文靜，每天穿著花裙子，一個(gè)人在院子里踢毽子。我就喜歡這樣。”

“可我不喜歡。”

“你還聽(tīng)不聽(tīng)大人的話了？”爸爸威嚴(yán)地瞪著我。

我不敢做聲了。

于是第二天，爸爸果真給我買了個(gè)毽子。起初我不感興趣，但又實(shí)在沒(méi)什么可以玩的，后來(lái)也就只好跟小娟一起在院子里踢毽子了。

媽媽也給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。

有一次，我期末語(yǔ)文考試得了98分，回到家后高興地告訴了媽媽。媽媽卻板起臉孔說(shuō)：“得了98分你還美吶？你為什么不得100分？錯(cuò)在哪兒了？”

我說(shuō)：“其中有一段默寫(xiě)課文《雷鋒》——雷鋒叔叔一生做了許多許多的好事。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得‘許多許多’和‘許多’沒(méi)什么兩樣，都是表示很多的意思，于是就省略了一個(gè)‘許多’，結(jié)果被扣了兩分?！?/p>

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十四

雷鋒是每個(gè)人心中的榜樣，他是一個(gè)勤勞，好學(xué)，樂(lè)于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱為“雷鋒”，而我今天要說(shuō)的是我們班的“雷鋒同學(xué)”和我們學(xué)校的“雷鋒同學(xué)”。

上個(gè)星期，老師和我們說(shuō)了許多雷鋒的故事，并告訴我們?nèi)率菍W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，要借此契機(jī)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。我們聽(tīng)完老師的話后，個(gè)個(gè)積極舉手要求要去參加。過(guò)了兩天，上午大課間，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)集合，老師說(shuō)：“學(xué)校外面的農(nóng)田里有許多垃圾，今天我們開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，去清理那里的垃圾，因?yàn)檫@些在田里會(huì)把水管堵住，而且零食袋在田里爛不掉，會(huì)污染環(huán)境，我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里，再集中處理，好不好”？我們高年級(jí)的學(xué)生都要去參加，老師一聲令下，我們學(xué)校的同學(xué)們，戴著小黃帽，到田里去撿垃圾了，我們從學(xué)校路邊的田里開(kāi)始撿，一直撿到馬路的末端。剛開(kāi)始，我們班的九位男同學(xué)用鉗子在農(nóng)田的泥里撈垃圾，撈到一個(gè)就往路邊放，路上的同學(xué)再放到垃圾桶里，我們就這樣分工，你做一項(xiàng)工作他做一項(xiàng)工作，就這樣撿下去，終于撿到了田的另一端，我們只花了30分鐘，就撿完了，這就是我們勤勞的力量。

在農(nóng)田里農(nóng)民伯伯看到我們，一個(gè)個(gè)都夸贊我們都是“小雷鋒”，我們聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的夸贊都說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的！”

除了樂(lè)于助人，拾金不眛也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)點(diǎn)之一，而且我也做到了！

一天，我在貴池城關(guān)小學(xué)附近一家書(shū)店買學(xué)習(xí)資料，當(dāng)我買好書(shū)，走出書(shū)店的時(shí)候看到地上拐角處有一個(gè)錢包，我跑過(guò)去撿了起來(lái)。

我先是震驚了一會(huì)，然后急切地望向身邊父親：“爸爸不知道誰(shuí)丟了這個(gè)錢包，一定很著急，我們必須把錢還給失主?！闭f(shuō)著，我們打開(kāi)錢包發(fā)現(xiàn)里面有大概1000多塊錢和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說(shuō)：“我們應(yīng)該去附近派出所，讓警察去尋找失主。于是我們來(lái)到了派出所，最后在警察的幫助下，我們找到了失主。

當(dāng)失主過(guò)來(lái)拿回錢包的時(shí)候，他激動(dòng)地握著我爸爸的手，說(shuō)了許多感謝的話。她也夸贊我是個(gè)拾金不眛的“小雷鋒”。

面對(duì)失主的贊譽(yù)，我有些靦腆的說(shuō)：“雷鋒能做的事，我們每個(gè)人應(yīng)該也能做到?！?/p>

是啊，雷鋒能做到，我們就能做到，讓我們做個(gè)樂(lè)于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十五

今天下午收到班級(jí)群里同學(xué)發(fā)來(lái)的一條調(diào)侃信息。

“我決定今晚飛北京吸毒，自己報(bào)警，然后幸運(yùn)的和柯震東、房祖名成為獄友，無(wú)聊時(shí)還可以聽(tīng)聽(tīng)李代沫唱歌，和黃海波一塊去隔壁串門還可以約郭美美賭博……沒(méi)事還可以找高虎練幾招，順便問(wèn)問(wèn)張默你那個(gè)后媽對(duì)你怎么樣？再學(xué)著寧財(cái)神寫(xiě)寫(xiě)劇本，跟著張?jiān)獙?dǎo)演學(xué)學(xué)演戲，并有望年底出演大型公益巨作大片《xxx風(fēng)云》之《我們一起蹲過(guò)的xxx》！想想就激動(dòng)不已！有這么強(qiáng)大的一個(gè)團(tuán)隊(duì)想不成功都難！”

這令我有幾分感慨！這些人都是一些公眾人物，有時(shí)候他們的行為受到多方關(guān)注，同樣也可以影響很多人。

李玉剛因?yàn)椤百F妃醉酒”等歌曲，被廣大人民群眾熟知。有一年，他的家鄉(xiāng)梨質(zhì)量十分好，但是因?yàn)樽匀粸?zāi)害不能運(yùn)輸出去，所以銷量慘不忍睹，所以他在自己的微博上發(fā)表這件事，同時(shí)也是希望大家可以去買一些，這些梨子的口感很好，價(jià)格合理……結(jié)果可想而知，這一年鄉(xiāng)親們并沒(méi)有因?yàn)樽匀粸?zāi)害而損失慘重，甚至收獲頗豐。這就是一位公眾人物的影響力！

還有李連杰創(chuàng)立的基金會(huì)，在社會(huì)上引起人們的廣泛關(guān)注，于是這個(gè)基金得到許多的人力物力幫助，這里也不能否認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)人的能力，但是如果沒(méi)有像李連杰一樣的代表人物，你認(rèn)為會(huì)有這么多人關(guān)注這個(gè)基金會(huì)嗎？

又例如，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，總會(huì)有英雄出現(xiàn)被人敬佩，總會(huì)有抗?fàn)庮I(lǐng)導(dǎo)班子，他們就是當(dāng)時(shí)的榜樣，他們?cè)谂c敵人作戰(zhàn)，在努力拯救中國(guó)，通過(guò)自身的行為舉止，在影響中國(guó)人思想，所以后來(lái)就有越來(lái)越多的人參與其中，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)八年的抗?fàn)帲敝列轮袊?guó)成立！

一些人在公眾場(chǎng)合經(jīng)常出現(xiàn)，他們都有的粉絲，他們是人們心里的榜樣，有時(shí)候我們?nèi)ベI東西，也會(huì)撿那些明星代言，被人熟知的產(chǎn)品。有時(shí)，他們的姓名，他們的相片，就是品牌形象，就是我們心中的秤！

因此，每一位公眾人物應(yīng)該注重自己的一舉一動(dòng)，你們能夠影響許多人，你們就是大家的榜樣！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十六

以前，總是有一些事，對(duì)我形成了影響，這些事改變了我的一些性格，讓我做出了改變。我估計(jì)，每個(gè)人一生中都會(huì)有一些時(shí)候因受到影響而造成了性格的改變，每個(gè)人都會(huì)在心里樹(shù)立一個(gè)榜樣，然后學(xué)習(xí)那個(gè)心中的榜樣。改變我性格的第一件事，我現(xiàn)在都難以忘懷，讓我刻骨銘心。那次對(duì)我的改變，距離現(xiàn)在已經(jīng)有了三年之久。

那時(shí)，我才上三年級(jí)，剛剛分班，有了一個(gè)新的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天2016年4月23日。

那一天，就像是有一顆炸彈在我們班里炸開(kāi)了鍋，我們班幾乎是全軍覆沒(méi)，無(wú)人幸免，這顆炸彈在我們的班級(jí)中掀起了滔天駭浪。

我們的學(xué)校旁，有一些流動(dòng)攤販的小攤子，這些攤子每天都有一些新奇的玩意兒從他們的手中誕生，許多同學(xué)一看到這些新鮮東西馬上就會(huì)去購(gòu)買，這形成了一種潮流，我們稱它為新潮。

當(dāng)時(shí)，這些同學(xué)中，也包括我，我也會(huì)每天都買一些新東西。趕新潮對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的開(kāi)支，可我們不在乎，我們只買新的東西，從來(lái)就沒(méi)停過(guò)。我當(dāng)然也是這樣，每當(dāng)又有一顆新的手榴彈沖著我們班丟來(lái)時(shí)，我都會(huì)英勇地倒下。

盡管我們班的潮流是那么瘋狂，可是，當(dāng)我們被小攤販狂轟濫炸、鈔票橫飛、體無(wú)完膚時(shí)，班里有幾個(gè)人卻是安然無(wú)恙，如鋼鐵俠一樣。

其中，就有我的同桌。

不知為何，我的同桌好似對(duì)這些新潮東西沒(méi)有半點(diǎn)興趣，從來(lái)不關(guān)注，也從來(lái)不過(guò)問(wèn)，似乎這些有趣的東西只是窗外飛過(guò)的一只麻雀。

我因?yàn)榫o跟著潮流走，所以隔三差五地就去把最新的玩藝兒帶到班級(jí)，給同桌看，給同桌介紹，我介紹這新潮玩具的時(shí)候，那可是一臉興奮?？擅看挝艺f(shuō)完之后，他卻不做任何評(píng)價(jià)，只是微微地笑了一聲，嘴里吐出一兩個(gè)字，比如喔，或者嗯之類的話。每次向他介紹完我的新潮產(chǎn)品，我心里都會(huì)浮現(xiàn)一種感覺(jué)：這個(gè)人好無(wú)聊，難道這個(gè)人的生活就這么無(wú)趣嗎？一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有！每次我和他說(shuō)話，他都一聲不吭的，最多也就應(yīng)付幾個(gè)字，我真是有些不明白他是怎么想的。不過(guò)，他也許對(duì)這個(gè)不感興趣，也許他可能喜歡別的一些事物。

可不知怎么的，他的那種沉靜和從容似乎也影響到了我，讓我有了一些改變。慢慢地，我已經(jīng)變得不那么狂熱了，我已經(jīng)對(duì)新潮喪失了興趣，我也慢慢地把精力花在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)也在一次一次測(cè)驗(yàn)中逐漸上升。

可就在我平靜下來(lái)沒(méi)多久后，一顆xxx又在我們班中爆炸了，我立馬被轟成了灰燼。我們進(jìn)行了一次換座位，我有了一個(gè)全新的同桌，恰好最近學(xué)校外面的攤點(diǎn)上又有一個(gè)新玩具隆重推出了，花樣又多又好玩，我們班又掀起了一次熱浪。

我新同桌似乎已經(jīng)對(duì)這個(gè)新品的熱愛(ài)到達(dá)了瘋狂，一天到晚嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，都是在說(shuō)新玩具的特性，似乎這個(gè)東西是他的命根子一樣，沒(méi)有了這個(gè)東西就等于要了他的命一樣。

聽(tīng)多了新同桌的廣告宣傳，我也喜歡上這個(gè)玩具，終于，我在我同桌的狂轟濫炸下，又一次地被擊敗了，再次著了迷，我心中那個(gè)已經(jīng)冷下來(lái)的念頭又慢慢地變得火熱起來(lái)，我重新恢復(fù)了以前的狂熱，每天放學(xué)也買許許多多的玩具，重新與新潮對(duì)接了。

一個(gè)星期后，一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，我的名次下滑了十幾名，我陷入了沉思，懊悔不已。我感到我這一個(gè)星期的做法是多么可笑，我每天買這個(gè)買那個(gè)，開(kāi)支不小??！我抵擋不了誘惑，造成了資源上的浪費(fèi)，更造成時(shí)間的浪費(fèi)，讓我十分后悔，如同墜入冰窖。我的老同桌可以抵擋誘惑，選擇去做正確的事，相比之下，我真是渺小得不能再渺小了。

放學(xué)的鈴聲打響了，看看窗外，天空明朗無(wú)比，黃昏時(shí)分，金紅的天空浩大無(wú)邊，讓人的心情變得陽(yáng)光開(kāi)朗，快樂(lè)活潑。我從此徹徹底底地?cái)財(cái)嗔诵鲁睂?duì)我的誘惑，讓自己把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中，我又重新找回了那個(gè)陽(yáng)光自信的我。

即便是三年后的今天，我也忘不了那段時(shí)光，忘不了我的那個(gè)老同桌，他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，引導(dǎo)著我，鼓舞著我，激勵(lì)著我。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十七

榜樣像一艘船，讓我們揚(yáng)起自信的云帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸；榜樣似一面旗，為我們指引前進(jìn)的方向，走出迷茫與彷徨我的榜樣就在我的身邊。

活到老，學(xué)到老

上次暑假我去姥姥家看姥姥，我剛一進(jìn)門，姥姥就興高采烈的說(shuō)：鳴鳴快來(lái)，教教我怎么說(shuō)英語(yǔ)？隔壁的王嬸都會(huì)了好幾個(gè)單詞了，我可不能落伍，要跟緊時(shí)代！于是我就當(dāng)起了姥姥的小老師，她滿臉的皺褶，瞇著眼睛認(rèn)真地盯著英語(yǔ)單詞，在我講的時(shí)候，還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。姥姥還把英語(yǔ)單詞貼在了相應(yīng)的物品身上。暑假結(jié)束，我要回去的時(shí)候，姥姥已經(jīng)基本上把我教的30個(gè)單詞都記差不多了。

我從姥姥的身上真正理解了活到老，學(xué)到老這句話的含義，姥姥認(rèn)真學(xué)習(xí)不怕鉆研的精神，使我敬佩。趁我們正青春，應(yīng)該去耕耘，去奮斗，這樣才能不負(fù)韶華。姥姥真是我的榜樣！

學(xué)習(xí)愛(ài)好，兩不誤

寒假，我和姐姐一起學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽讓我們畫(huà)完一張速寫(xiě)就寫(xiě)作業(yè)，姐姐握著畫(huà)筆，望著花瓶，先是凝思了一會(huì)兒，忽然收回目光，像是得到了什么靈感，接著神情專注地在畫(huà)紙上描描點(diǎn)點(diǎn)，她抿著嘴，眉眼里盡是認(rèn)真。仿佛這一刻，她的一切就在這畫(huà)板上終于，姐姐完成了她的畫(huà)作。我匆匆完成速寫(xiě)，想要趕上姐姐，卻忘記了質(zhì)量，被老師批評(píng)一頓，姐姐嫣然一笑，告訴我：你要學(xué)會(huì)管理好時(shí)間，利用起零碎的時(shí)間，做它的主人，做事情不要拖拉盡量一次做好，保證質(zhì)量。

姐姐做事情有條不紊，這種規(guī)劃時(shí)間的能力值得我學(xué)習(xí)，姐姐真是我的榜樣！

一絲不茍，精益求精

王老師是我的長(zhǎng)笛專業(yè)老師，他還是曾經(jīng)軍樂(lè)團(tuán)的長(zhǎng)笛首席，最開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛的時(shí)候，我有音吹不對(duì)，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，王老師就會(huì)鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，要讓手指有肌肉記憶，這樣才能吹出悅耳的笛聲。并一遍一遍地示范給我看，只見(jiàn)老師雙手交錯(cuò)，捏住笛身，從身前緩緩抬起，將長(zhǎng)笛移到嘴邊，閉上眼，手指飛快地在笛聲上摁動(dòng)著，時(shí)不時(shí)還前后搖晃身體和腦袋，讓我注意音樂(lè)的表現(xiàn)力，奏出一首明亮活潑的奏鳴曲；除了示范，王老師還說(shuō)：你要反復(fù)的練，不行就換個(gè)節(jié)奏練習(xí)，或者慢下來(lái)一個(gè)音一個(gè)音的搞定。在王老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我終于在五年級(jí)考過(guò)了長(zhǎng)笛專業(yè)九級(jí)。

王老師對(duì)于事情一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對(duì)待吹長(zhǎng)笛更是要求我們精益求精，王老師真是我的榜樣！

高山安可仰，徒此揖清芬其實(shí)在我們身邊有許多優(yōu)秀的人，他們身上的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，只是等待我們的發(fā)現(xiàn)。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十八

我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)，立刻把她當(dāng)做榜樣，一位知名的婦產(chǎn)科專家林巧稚正是憑著自己的優(yōu)良素質(zhì)躋身于中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，協(xié)和醫(yī)科大學(xué)是美國(guó)洛克菲勒基金會(huì)所創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)院。這所學(xué)校有著優(yōu)越的教學(xué)，科研條件，皆在培養(yǎng)高等人才，所以1921年的招生制度是非常嚴(yán)格的，只有30人可以入學(xué)。

林巧稚是我崇拜的對(duì)象，當(dāng)時(shí)的招生入學(xué)條件如此的惡劣，可你還是通過(guò)自己不懈的努力考上了。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章時(shí)，最令我感動(dòng)的是：我們?cè)S多人在遇到困難時(shí)，總是知難而退，而我的榜樣呢？卻截然不同。勇敢無(wú)畏的接受了挑戰(zhàn)。并在期末成績(jī)宣布時(shí)，取得了全方面，全科目?jī)?yōu)異的，令人滿意，佩服的成績(jī)。讓男生們刮目先看。

在生活中，我也常常面臨著這樣的難題。比如，做作業(yè)時(shí)，遇到難題，退縮；看到簡(jiǎn)易題，迎刃而解；被人誤會(huì)，哭泣時(shí)常?？刂撇蛔∽约海屓喽贾?。有一件事深深的印在我的腦海。

那是初春時(shí)節(jié)的一天。我漫步在郊外的樹(shù)林里欣賞著這一美麗的自然風(fēng)光。婀娜多姿的花兒；鮮嫩翠綠的小草；高大挺拔的樹(shù)木；清涼透心的溪水。煞是好看！我絕不能辜負(fù)了這美好的風(fēng)景。在一塊石頭邊小憩一會(huì)兒。就開(kāi)始了自拍之旅。

忽然，一則震耳欲聾的信息把我夢(mèng)幻的世界給打破了。原來(lái)是期末考試快要到了，班主任和輔導(dǎo)員老師都不約而同的發(fā)來(lái)信息。我一看到這則消息便抓緊了復(fù)習(xí)。立刻從小背包里拿出了語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)大全資料。津津有味地看了起來(lái)?？赐陼?shū)的一半后再看看時(shí)間，已經(jīng)6點(diǎn)半了。我趕忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才發(fā)現(xiàn)，資料書(shū)沒(méi)有了。書(shū)店里也沒(méi)有這樣的書(shū)賣了，全都被一搶而空了。我趕忙回到原來(lái)待過(guò)的地方，仔細(xì)勘查，也沒(méi)有半點(diǎn)線索。我的眼眶里飽含了淚水，一想到我的最愛(ài)書(shū)不見(jiàn)了，我的淚水就止不住的往下流。這時(shí)，我想到了我的榜樣她當(dāng)時(shí)求學(xué)深陷困境，卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢？于是，我擦干淚水，重新振作起來(lái)，回到待過(guò)的小石塊那里，在石塊底下，發(fā)現(xiàn)了我遺失的那本書(shū)。這時(shí)我欣喜若狂，歡呼雀躍。把書(shū)當(dāng)成一個(gè)寶似的，緊緊的抱在手中?；丶伊耍?/p>

我想這也許就是“榜樣的力量”吧！我在書(shū)上看到過(guò)這樣的一句話：有多少人出身平凡，卻出人頭地；但卻又有多少人出身高貴，卻跌落云端。希望每一個(gè)同學(xué)都能成為前者，也祝所有同學(xué)不要變成后者。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇十九

不知道是不是所有的小孩都和我一樣，都有一個(gè)明明近在眼前，卻總覺(jué)得有些遙不可及的人。于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)人就是我的姐姐。

姐姐長(zhǎng)得很乖巧的樣子，令我羨慕。不似我任性囂張，長(zhǎng)得比較“活潑”，讓人一看就感覺(jué)是個(gè)淘氣包。姐姐一張瓜子臉，臉頰旁有幾點(diǎn)小雀斑，一雙杏仁眼里泛著亮光，好似他們說(shuō)的星辰大海（自我感覺(jué)而已，情人眼里出西施嘛。）皮膚不算特別白，但是有一種聰明的氣質(zhì)，而且不是那種小聰明的調(diào)皮勁，而是一種微妙的感覺(jué)。

其實(shí)與她來(lái)往的人都會(huì)這樣覺(jué)得，很乖很懂事，成績(jī)又好，長(zhǎng)得還好看，身材也不錯(cuò)，怎么能不討人喜歡。我最喜歡的，還是她那種平和的心態(tài)吧。

雖然我這個(gè)姐姐吧，是腦子好使的那種聰明，不是后天努力多于天賦的那種類型，但我仍然沒(méi)有過(guò)多去嫉妒她的智商。有比那些更重要的東西，是性格，是心態(tài)。

姐姐聰明，會(huì)被選著參加很多競(jìng)賽，我一向很討厭這種比賽，主要不是比賽，而是被強(qiáng)迫。我不怎么聰明，偏科不嚴(yán)重，但也算有擅長(zhǎng)。所以有時(shí)也會(huì)被迫參加一兩個(gè)競(jìng)賽。我討厭，我不喜歡，所以每次我比別人都少幾分緊張，多幾分不情愿。我的不情愿，我不會(huì)說(shuō)，因?yàn)樾愿褴浫酢＝憬銋⒓雍芏喔?jìng)賽，看得很開(kāi)，因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō)，與其上課，不如考試。但我也見(jiàn)過(guò)她因?yàn)橐幌挛绲谋荣惤诡^爛額過(guò)，她從不像我，事后還會(huì)抱怨，事前也總是一臉苦瓜臉，她總是不辜負(fù)別人的期待，也總是在背后，做足了功課。也是在那個(gè)時(shí)候，我知道那些老師喜歡她，是因?yàn)樗娴暮軈柡Α?/p>

不單單如此，她的自控力，也比強(qiáng)上很多。自律的生活，她過(guò)得很輕松。幫爸媽做飯，看節(jié)目都要計(jì)算著來(lái)，什么事情都安排得明明白白，什么都要學(xué)，什么都要做，今天熬夜學(xué)習(xí)了，其他娛樂(lè)時(shí)間就要補(bǔ)回來(lái)，一點(diǎn)時(shí)間也不想要浪費(fèi)。她和我這種一到假期就熬夜到凌晨，睡到次日中午才醒的人，是有很大的不同的。我天生眼圈就比較重，加上作息的原因，就更加像熊貓了。然而姐姐哪怕不用刻意去減肥，擦霜，也不會(huì)長(zhǎng)痘，發(fā)胖。若是去問(wèn)她怎么堅(jiān)持下來(lái)的，她也只會(huì)回一句“習(xí)慣了”。雖然這三個(gè)字聽(tīng)起來(lái)很敷衍，但我知道她沒(méi)有騙人。只是可惜，我沒(méi)有這樣鐵的習(xí)慣，只有打破的決心和力量。

不單單是這些方面，很多地方她都比我強(qiáng)大。而且這種在我看來(lái)很沒(méi)有意思，很厲害的生活方式，簡(jiǎn)直就是變態(tài)，她卻樂(lè)在其中，就已經(jīng)顯現(xiàn)了差距。我并不想和她比較什么，我只是一直都以她為目標(biāo)，來(lái)為自己的生活加點(diǎn)料，讓自己的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)一些。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十

那天下午，我陪媽媽和外婆來(lái)到苑當(dāng)湖旁散步。微風(fēng)輕輕地把湖面蕩起了微波，幾只銀色的小小的魚(yú)在水里歡快地游著。旁邊的樹(shù)被風(fēng)吹得把自己的枝葉都舒展開(kāi)來(lái)，，任風(fēng)吹打著自己的葉子。夕陽(yáng)已經(jīng)把天染得有些粉紅，與藍(lán)色的天相交著，十分的美麗。

但是，在這么美的湖邊，卻一眼就能看見(jiàn)許多的垃圾。在圍繞著湖邊的石板路上，一路都是一些吃完的零食袋，一些喝完的礦泉水瓶，甚至還有許多廢紙團(tuán)，散落在路上。但這還不是最厲害的。

更厲害的是，在草坪的樹(shù)底下，堆著許多應(yīng)有盡有的垃圾，但是水瓶、零食、糖果紙，一看，就好象是小學(xué)生吃的，而且會(huì)讓人覺(jué)得是我們學(xué)校的學(xué)生吃的，然后丟在這里。我看了不僅有些氣憤，為什么人們都要把垃圾扔在這里，這樣不僅影響到廈門的環(huán)境，連我們學(xué)校的榮譽(yù)也毀了！

我正想著想著，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩，正在一棵樹(shù)下的垃圾堆旁徘徊著，不知道她要做什么。只見(jiàn)她一手拿著棒棒糖，一邊對(duì)旁邊的一位叔叔，可能是她的爸爸，她跟爸爸說(shuō)了些什么，爸爸微微笑了笑，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。他們正在說(shuō)什么呢 ？我好奇地想要更靠近一些，突然，我看到不可思議的畫(huà)面。

小女孩蹲下來(lái)，用左手撿起了垃圾堆中的一個(gè)礦泉水瓶，然后把棒棒糖塞進(jìn)嘴里，再用右手撿起一個(gè)零食塑料待，朝旁邊的垃圾桶走去。她的爸爸看了，也挽起袖子，用雙手撿了一些瓶子和塑料袋，也朝垃圾桶走去

我看呆了，我很不明白，同樣身為是廈門人，為什么有些人不愛(ài)護(hù)廈門，愛(ài)護(hù)我們的家園呢？平常的大人們對(duì)這些垃圾都是理都不理，仿佛跟自己沒(méi)有關(guān)系一樣，就直接地走過(guò)去，更何況是這個(gè)小女孩呢？她一邊笑著跟她爸爸說(shuō)些什么，一邊拿著垃圾，而她的爸爸，也微笑著跟她一起把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

他們撿完了一棵樹(shù)下的垃圾，又從苑當(dāng)湖的石板路上開(kāi)始撿起。不一會(huì)兒，垃圾很快就被父女倆撿完了，苑當(dāng)湖旁看起來(lái)也干凈了許多。

小女孩看到垃圾都被撿完了，開(kāi)心地笑了起來(lái)，而她的爸爸，也在旁邊微笑著。

我為這個(gè)父女倆的品質(zhì)所感動(dòng)，所震撼，一件舉手之勞的事情，有多少人去做？越是簡(jiǎn)單的事情，人們卻越置之不理，越是不在乎，這樣就很巧妙地體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)。在生活中，我們要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，她是我們身邊的好榜樣

在夕陽(yáng)下，小女孩開(kāi)心地笑著，夕陽(yáng)照在她那笑著的臉上，是那么的美好，是那么的開(kāi)心，是那么的高興……

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十一

“漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)著一張破帆，屋外寒風(fēng)呼嘯……”每當(dāng)我拿起課本閱讀《窮人》一課的時(shí)候，一些往便像放電影似的，一幕幕展現(xiàn)在我的眼前。鄰居陳阿姨的高大形象，又浮現(xiàn)在我的腦海之中。

那年，弟弟突然得了急病，渾身燙得像火球一樣。爸爸媽媽帶著弟弟來(lái)到附近的一家醫(yī)院，費(fèi)了好大的勁，也沒(méi)有確診，最后只好去兒童醫(yī)院。為了治好弟弟的病，我含著眼淚答應(yīng)獨(dú)自看家。

天色漸漸暗了下來(lái)，最后一絲光線也被黑暗吞沒(méi)了，夜籠罩著大地，弟弟還沒(méi)回來(lái)。我獨(dú)自呆在家里，感到寂寞害怕。座鐘“哨哨”地敲了7下，肚子早已“咕咕”響了?！鞍Γ怯腥伺闩阄?，該多好?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，淚珠不由自主地掉下來(lái)。我打開(kāi)電視機(jī)，無(wú)心地看著。

門“吱扭”一聲開(kāi)了，鄰居陳阿姨輕輕地走了進(jìn)來(lái)。“阿姨！”我仿佛遇到了救星似的，失聲地叫了起來(lái)。陳阿姨隨手關(guān)上門，和藹地說(shuō)：“餓了吧？你們家沒(méi)人，嗯，走，到我家去吃晚飯吧！”我連忙推辭說(shuō)：“不，不麻煩……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被陳阿姨打斷了：“這還叫‘麻煩’，鄰里之問(wèn)是應(yīng)當(dāng)互相幫助的?！蔽业吐曊f(shuō)：“我，我不餓?！标惏⒁搪晕⒊了剂艘幌拢?zèng)]有說(shuō)什么，又回到了自己的房間。過(guò)了拿兒，陳阿姨端著一碗熱氣騰騰的雞蛋炒飯，笑盈盈地走進(jìn)來(lái)。她把飯碗放在桌子上，仍然溫和地說(shuō)：“快吃吧，我就知道你餓了，再不吃，我要生氣了。”望著她那慈祥的臉，雙手顫抖地端起碗。為了不使我感到孤單，陳阿姨還把剛滿兩周歲的小女兒琳琳抱了過(guò)來(lái)。就這樣，我便度過(guò)了這個(gè)難忘的夜晚。

第二天，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，陳阿姨就把我的早飯做好，我飽飽地吃了一頓，像往常一樣，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。中午，陳阿姨告訴我，爸爸打來(lái)了電話，說(shuō)弟弟的病需要有人陪住，恐怕一個(gè)星期以后才能回家。不爭(zhēng)氣的眼淚又順著的臉頰刷刷地流了下來(lái)，陳阿姨笑著安慰我說(shuō)：“有陳阿姨，你怕什么呢？”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我破涕為笑了。晚上，我在燈下溫習(xí)功課，陳阿姨在我身旁縫衣服。我出神地望著她那雙炯炯有神的眼睛和親切的笑容，多么像我的媽媽呀！激動(dòng)的淚水潤(rùn)濕了我的眼眶，雖然是鄰居卻勝似媽媽。朦朧之中，我仿佛看見(jiàn)媽媽坐在我身旁，正用她那最深沉、最無(wú)私的母愛(ài)溫暖著我。

如今，陳阿姨已經(jīng)搬進(jìn)新居了，但是每當(dāng)我想起那次的事，仍然熱淚盈眶。陳阿姨的言行，教育我要做一個(gè)助人為樂(lè)、先人后己的人。她的高貴品質(zhì)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十二

班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者，更是溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)的橋梁。班級(jí)管理是一門藝術(shù)，管理一個(gè)班級(jí)就應(yīng)該從細(xì)小處著手，事無(wú)巨細(xì)，正確引導(dǎo)學(xué)生的言行、舉止，幫學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在這里，我想說(shuō)，在班集體中榜樣的力量是無(wú)窮的。今天第一節(jié)課一下課，我就準(zhǔn)備第二節(jié)上課要用的東西，離上課只剩兩分鐘了，我拿著東西匆匆忙忙地趕往教室，這時(shí)候，我們班的朱晴哲去廁所回來(lái)，看到我去教室了，便匆忙地往教室跑去，可是在通往教室的路上看到一塊兒紙片，朱晴哲彎腰快速撿起紙片，同時(shí)迅速速地扔進(jìn)垃圾箱，這一系列的動(dòng)作是那么嫻熟，那么自然，我非常感動(dòng)。可見(jiàn)這個(gè)孩子平時(shí)就已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，她對(duì)班級(jí)，對(duì)校園充滿著無(wú)限的熱愛(ài)。

我忽然覺(jué)得這是教育孩子們一個(gè)很好的契機(jī)。我走進(jìn)教室，同學(xué)們像往常一樣立馬安靜了下來(lái)。我站在講臺(tái)上，非常高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，老師今天非常高興，因?yàn)槲铱吹搅嗽郯嘤幸粋€(gè)同學(xué)，她有一顆金子般的心，她熱愛(ài)集體，熱愛(ài)校園，同時(shí)把這種熱愛(ài)實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到了行動(dòng)上。剛才老師在來(lái)教室的時(shí)候，看到有位同學(xué)彎腰撿起了地上一片碎紙扔到了垃圾桶里，整個(gè)過(guò)程非常嫻熟，非常自然，沒(méi)有人要求她這樣做，她也沒(méi)有考慮這樣做會(huì)不會(huì)班級(jí)加分，為自己加分，而是發(fā)自內(nèi)心的，是一種好習(xí)慣的表現(xiàn)。這位同學(xué)的這種習(xí)慣，讓老師非常感動(dòng)，也非常欣慰。這才是真正的好習(xí)慣，這位同學(xué)就是咱班的朱晴哲！”話音剛落，所有的同學(xué)都把敬佩的目光投向了朱晴哲。

這個(gè)時(shí)候，我又向同學(xué)們提出要求：“同學(xué)們，替老師把鼓勵(lì)的和感謝的掌聲送給朱晴哲。”朱晴哲面對(duì)熱烈的掌聲很是意外。我清清嗓子接著說(shuō)：“一位名人曾說(shuō)過(guò)：‘播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)’。老師在這兒給他講一個(gè)故事，關(guān)于‘一張廢紙’的故事。

美國(guó)有個(gè)“福特公司”。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。

所以，我希望全班同學(xué)都向朱晴哲學(xué)習(xí)，就為我們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，撿起身邊的一片紙，拾起身邊的一片垃圾，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等等。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”正是這個(gè)道理，希望同學(xué)們都能夠有一個(gè)美好的人生。

短短的五分鐘的講話，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，我相信我的學(xué)生都受到了一次心靈的洗禮。其實(shí)，作為班主任，我們應(yīng)該做一個(gè)有心人，并不是只有班會(huì)課上才能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，隨時(shí)隨地都應(yīng)該抓住契機(jī)，向同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀行為習(xí)慣的教育，我想這才能夠起到事半功倍的效果。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十三

我有一個(gè)好伙伴，我跟他形影不離，各方面都優(yōu)秀的他，一直是我心中的榜樣。

他陽(yáng)光開(kāi)朗，性格溫純，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴出口便成章，而且他還有一雙靈巧的手，他身上的種種優(yōu)點(diǎn)，像“磁石”一般吸引著我。

酷愛(ài)寫(xiě)作的他，他平時(shí)非常喜歡看書(shū)，一看到書(shū)，他就無(wú)法挪動(dòng)雙腳，沉醉在知識(shí)海洋里，盡情地遨游，積累多了，他就有了很好的寫(xiě)作素材，他寫(xiě)出的常常被老師拿來(lái)當(dāng)作范文念給我們聽(tīng)，他總把平時(shí)積累的好詞好名句用到上，再加上寫(xiě)完成后的用心修改，打造出一篇完美的文章。例如：這個(gè)星期寫(xiě)的習(xí)作《母愛(ài)》，再一次被老師拿來(lái)當(dāng)范文，當(dāng)老師讀他的時(shí)，那優(yōu)美的文字讓我深受感動(dòng)：“媽媽，你是一支粉筆，犧牲自己，給我知識(shí)；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，你總是細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，教育我；每當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力成功時(shí)，你總是笑得最甜，你總把最好吃的東西給我，把好穿的給我，而你卻什么好的都不舍得給自己添置……在歲月的侵蝕下，你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優(yōu)美的文章啊！大家聽(tīng)后，情不自禁鼓起掌來(lái)；他也不負(fù)眾望，在最近一次全市的競(jìng)賽里，他以98。5分優(yōu)異的成績(jī)，獲得了全市一等獎(jiǎng)，并且還榮獲得市的“之星”的稱號(hào)。這真是一個(gè)了不起的榮譽(yù)呀！這真值得我學(xué)習(xí)！他是我心中最棒的榜樣。

勤奮刻苦的他，一次考試后，老師宣布成績(jī)，可90分以上里的沒(méi)有他，85分以上里的也沒(méi)有他，80分以上里的也沒(méi)有他，終于讀到他的名字了，當(dāng)看著試卷上那紅紅的78分時(shí)，他的眼睛濕潤(rùn)了，可是他還是強(qiáng)忍著淚水，默默地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，只要找出原因并改正就可以把學(xué)習(xí)提上去了。經(jīng)過(guò)那次失敗的挫折，他變得更加勤奮了。下課了，當(dāng)同學(xué)們瘋玩時(shí)，他在孜孜不倦地看著書(shū)：當(dāng)自習(xí)課時(shí)，他在一絲不茍地做著練習(xí)；上課時(shí)，他總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，生怕聽(tīng)漏掉老師講的一個(gè)字。終于功夫不負(fù)有心人，在又一次測(cè)試時(shí)，他以99分優(yōu)異成績(jī)拿到了全班第一名，他得刻苦努力，讓我敬佩，他是我心中學(xué)習(xí)的好榜樣。”

體育健兒的他，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的田徑比賽，他總是有幸被選中，田徑賽道上，總有他矯健的身影，400米，600米，800米的競(jìng)賽，總是有他奪冠的好消息傳來(lái)，他真厲害啊！

刻苦學(xué)習(xí)，酷愛(ài)寫(xiě)作，多才多藝的他，就是我認(rèn)定的學(xué)習(xí)榜樣――李嘉明。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十四

天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個(gè)一天風(fēng)都呼呼的刮著。可能是因?yàn)槿攵?，人也變得懶了起?lái)。覺(jué)得沒(méi)有了以往對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

午自習(xí)時(shí)，老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時(shí)間不久，但看老師與同學(xué)的表情，就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧，感受到得卻是無(wú)盡的煩躁、憤怒以及對(duì)值班老師的同情……

回到教室后，老師手里拿著一本日記本，不停的翻來(lái)翻去，眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章，我們都有目共睹的是他的勤奮、努力，幾乎每一次的表?yè)P(yáng)都有他。但對(duì)于他的這些精神，我還了解得不夠多。但聽(tīng)完了他的日記，我算是體會(huì)到了，什么才叫勤奮，什么才叫榜樣。

日記的語(yǔ)言不算很優(yōu)美，但就是那份樸實(shí)，讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過(guò)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間，不論是記事，還是寫(xiě)自己的心情，都可以獨(dú)處他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與熱情。學(xué)到如癡如醉，學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒，不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。

再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下，還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。四班的某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說(shuō)的那樣，他們也同樣值得我們學(xué)習(xí)，值得做我們的榜樣!

再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒(méi)有?應(yīng)該作為榜樣的我，有沒(méi)有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢?對(duì)于寧雨章，我一直是羨慕的，羨慕他有那么一顆平靜的心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。而我呢?卻越來(lái)越浮躁……

面對(duì)榜樣的力量，我對(duì)自己的要求也不高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這就是的進(jìn)步。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十五

榜樣一天傍晚，我從北京一所小學(xué)出來(lái)打車回家。

出租車司機(jī)是個(gè)30多歲的小伙子，顯得很健談，主動(dòng)與我攀談起來(lái)。當(dāng)他得悉我剛講完家庭教育課，一臉詫異地說(shuō)：“兒童教育？老爺們?cè)趺茨芨蛇@個(gè)呢？”我知道他有女兒后，不解地問(wèn)：“怎么？你這個(gè)父親不教育孩子？” “教育孩子是她媽的事，我的任務(wù)是掙錢?！?/p>

我不由得想起1919年魯迅先生關(guān)于“我們現(xiàn)在怎樣做父親”的著名文章。在家庭教育中，父教是不可缺少的，也是不可替代的，這是很多為人父母者都有深刻感受的。

問(wèn)題是，一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，需要什么樣的父教呢？一位名叫蔣英姿的學(xué)生寫(xiě)的作文《要爸爸干啥》。他寫(xiě)道：一直以來(lái)，我都以為男孩是爸爸生的，女孩才是媽媽生的。

昨天我的小姨在醫(yī)院里生下了一個(gè)小弟弟，我才明白：原來(lái)男孩也是媽媽生的。那么，要爸爸干啥呢？爸爸每天早出晚歸，一回家就懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視看報(bào)紙。

他既不會(huì)燒菜做飯，也不會(huì)洗碗刷鍋，連被子也不會(huì)疊。他的臟衣服臭襪子全是媽媽洗干凈的。

他坐在沙發(fā)上的時(shí)候還要把我們支得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，給他倒茶拿煙灰缸、端洗腳水、遞拖鞋。他看到掃帚倒地也不會(huì)去扶一下子。

可他對(duì)我們說(shuō)一定要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣時(shí)一點(diǎn)也不臉紅。他自己做不到的事總要求我們?nèi)プ觥?/p>

他沒(méi)上過(guò)大學(xué)，他就千方百計(jì)地想把我們整入大學(xué)。他對(duì)我們的吃喝拉撒和喜怒哀樂(lè)從不操心，可他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每天晚上都要檢查家庭作業(yè)，抽查白天沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文，過(guò)不了關(guān)就別想睡覺(jué)。

他平時(shí)寡言少語(yǔ)，但教訓(xùn)起我們來(lái)卻口若懸河、滔滔不絕。他從來(lái)就看不到我們身上的優(yōu)點(diǎn)，也從來(lái)沒(méi)表?yè)P(yáng)過(guò)我們。

有一回我考了第二名，只比第一少了1分，心想這回爸爸該滿意了吧！誰(shuí)知他拿過(guò)我的通知書(shū)質(zhì)問(wèn)我好幾遍：“為什么要比人家少了1分？同樣的老師同樣的教材同樣長(zhǎng)著一顆腦袋同樣一雙手同樣兩只眼睛同樣兩個(gè)耳朵同樣從早到晚坐在教室里，你為什么就心甘情愿比人家差？”我心里不服氣，不就是差1分嗎？還有那么多不如我的人呢，就會(huì)讓我比這個(gè)比那個(gè)，你自己為什么就不比比人家？爸爸從外面回來(lái)，從不像媽媽那樣為我們帶點(diǎn)小禮物，所以我們對(duì)他的來(lái)去也從不關(guān)心。媽媽外出一天，我們總覺(jué)得有一年那么漫長(zhǎng)，而爸爸出去幾個(gè)月我們都不會(huì)想他。

他不在家的時(shí)候我們都不會(huì)想他。他不在家我們反而玩得更自在。

這個(gè)孩子的真實(shí)感受，值得廣大父親深思。她不喜歡父親，但是，這并不意味著孩子們的成長(zhǎng)不需要父親的關(guān)注。

任何一個(gè)父親都希望孩子成為一個(gè)人才，甚至成為一個(gè)杰出人物，往往把許多人生經(jīng)驗(yàn)告訴孩子，以至于成了嘮嘮叨叨的人。其實(shí)，你做了什么比說(shuō)了什么給孩子影響更為深刻，因?yàn)楹⒆尤菀捉邮艿氖切蜗蟮挠绊?，而不是抽象的教育?/p>

我想，父親對(duì)孩子的最大影響，在于生活態(tài)度和人格傾向。如果父母看書(shū)多，孩子往往看書(shū)多，孩子表現(xiàn)得會(huì)更聰明，能考出好成績(jī)；如果父母迷于電視或麻將，孩子則難以專心學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，也有相反的情況發(fā)生。好父親是孩子的榜樣，也是孩子崇拜的對(duì)象。

孩子可以從父親身上潛移默化地培養(yǎng)出許多好的品質(zhì)，有些品質(zhì)還會(huì)使其終身難忘。美國(guó)有一位非常努力的孩子，他的父親是一位政治家。

在他9歲的時(shí)候父親參加了美國(guó)國(guó)會(huì)議員的競(jìng)選，結(jié)果遭到排斥而落選。然而，他父親并沒(méi)有因此而一蹶不振，相反，他很快又重新振作起來(lái)。

那時(shí)，父親曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)，當(dāng)你身處逆境、面對(duì)挫折時(shí)，怨天尤人不會(huì)給自己帶來(lái)任何好處，重要的是不要停止追求。這樣的執(zhí)著幫助父親實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，8年后，父親再次競(jìng)選并獲得了成功。

父親的成功教他懂得，失利是政治的一部分，但是一個(gè)人決不能因失利而消沉、痛恨或嫉妒他人；否則，一個(gè)人一生都將一事無(wú)成。后來(lái)，這個(gè)孩子考入了麻省理工學(xué)院，他一直為自己能有這樣的好父親而深感自豪。

如何做一個(gè)好父親，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，我的教育建議是：向孩子表達(dá)出你的關(guān)愛(ài)。只要是孩子都渴望父親能表達(dá)出更多的關(guān)愛(ài)。

愛(ài)是一種特殊的力量，如果孩子能感受到父親的愛(ài)，就會(huì)感到安全、會(huì)相信自己無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、交友方面都會(huì)得到父親的支持和鼓勵(lì)。為孩子的成功喝彩。

孩子天性中有被父母夸獎(jiǎng)的渴望。在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)，孩子得到的夸獎(jiǎng)一般都來(lái)自于母親居多，而父親對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)則相對(duì)少些。

父親不能吝嗇自己的夸獎(jiǎng)，能得到你的肯定和認(rèn)可的話，孩子的自信、勇氣會(huì)更堅(jiān)定。對(duì)孩子信守諾言。

沒(méi)有人愿意受到欺騙，孩子也是一樣。父親特別要注意不要做出你明知無(wú)法兌現(xiàn)的承諾，但你做出承諾就必須去兌現(xiàn)。

否則，你不僅會(huì)讓孩子失望，認(rèn)為你是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，他也會(huì)從你身上學(xué)會(huì)撒謊。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十六

家里的太婆已經(jīng)上了年紀(jì)，90多歲，終日臥床，是外婆的媽媽。照顧太婆的是60多歲的外婆。

外婆滿頭銀發(fā)，個(gè)子不高，常常穿著一件灰色的短衫，一條青色的長(zhǎng)褲，一雙黑色的布鞋，樸素而干凈，平凡而干練。

外婆習(xí)慣性在早晨五點(diǎn)起床，麻利地端起電飯鍋，抓幾把米，放一些早就準(zhǔn)備好的綠豆、紅棗在里面，然后淘米，開(kāi)火，就正式等待粥出鍋了。這是外婆每天專門為太婆準(zhǔn)備的早餐，因?yàn)樘叛例X不多了，需要吃流食，而外婆除了熬一些雞湯、鴨湯、魚(yú)湯、排骨湯，就是變著花樣給太婆做粥，有紅豆粥、綠豆粥、皮蛋粥、蔬菜粥、廋肉粥、蟹黃粥等，有時(shí)連熬粥的水也會(huì)換成艾葉水、紫蘇水。

在等待粥出鍋的時(shí)間里，外婆才精心地梳理披散的頭發(fā)，然后刷牙、洗臉，并把家里臟亂的衣服收集到洗衣機(jī)里，開(kāi)始清洗。如果沒(méi)有衣服洗，外婆就會(huì)拿起掃把或者拖把，開(kāi)始認(rèn)真地拖地，但只要聽(tīng)到“砰”的一聲電飯煲按鍵跳閘的聲音，外婆就會(huì)立即放下手中的活兒，急急忙忙拿起碗，盛上粥，加點(diǎn)糖或鹽，攪拌后就送去太婆的房間。太婆一般這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)醒來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)總是吃流食，容易餓，一天要吃多餐，這時(shí)她早就在等著外婆了。有時(shí)外婆來(lái)晚一點(diǎn)，太婆就會(huì)嚷嚷兩句，外婆總是歉意地說(shuō)：“讓您委屈了！”

外婆緩緩扶起太婆，瘦小的身子里仿佛蘊(yùn)含無(wú)窮的力量，過(guò)程絕對(duì)是四平八穩(wěn)。太婆坐好后，外婆又打來(lái)一些水，端來(lái)痰盂，伺候太婆洗漱。這樣折騰10來(lái)分鐘后，外婆就開(kāi)始喂太婆早飯了，只見(jiàn)她舀起一勺粥，先放到嘴邊吹一下，再用舌頭舔一舔，確認(rèn)不燙，才送到太婆的嘴里。這個(gè)過(guò)程一般要半個(gè)小時(shí)。

打理好太婆，處理完家務(wù)事，我想外婆應(yīng)該累得頭頭昏眼花了吧！可外婆竟然精神好得很。吃完早飯，她有自己的安排，去做運(yùn)動(dòng)，去教堂禮拜……

中午一回到家，外婆又開(kāi)始了忙碌，燒菜做飯，好不容易坐上了餐桌，便聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)太婆的喊聲，外婆連忙放下手中的飯筷，沖進(jìn)房間替太婆換尿片……

看著外婆日益增多的白頭發(fā)和皺紋，還有臉上這一塊那一塊的老年斑。我給外婆提議給太婆請(qǐng)一個(gè)保姆，可外婆罵我說(shuō)：“外人能比我照顧得好嗎？我為什么要把我的責(zé)任推卸給別人？”

這就是我的外婆，平凡而又勇?lián)?zé)任的外婆，生活平淡而又熱愛(ài)生活的外婆，無(wú)形中便為我們樹(shù)立了榜樣的外婆。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十七

有一個(gè)好的榜樣，就如春日的一束朝陽(yáng)，讓你充滿蓬勃的生氣；就如夏日的一輪烈日，讓你擁有激情的鼓舞；就如秋日的一抹斜陽(yáng)，讓你感受平靜的力量；就如冬日的一片暖陽(yáng)，讓你回到溫暖的家園……

也許榜樣并不用多偉大，也許他只是一個(gè)平凡人，但他使終擁有激勵(lì)人心的能量，讓你前進(jìn)、讓你奮斗、讓你進(jìn)取……

我的榜樣便是一個(gè)平凡人，盡管他從未讀過(guò)書(shū)、受過(guò)一天教育。他是我的鄰居，我叫他王大爺。他是一個(gè)溫和的老爺爺，平時(shí)總是樂(lè)呵呵的，我?guī)缀鯊奈匆?jiàn)過(guò)臉上沒(méi)有笑容的王大爺。

那天，我出門很急，過(guò)早的垃圾隨手被我扔在過(guò)道一個(gè)不起眼的角落里，卻意外地看見(jiàn)王大爺牽著他家的狗從門里出來(lái)。王大爺仍舊是一臉的溫和地望著我，看不出絲毫異樣。我的眼皮跳了跳，有些尷尬地沖王大爺打招呼，一邊還偷偷窺察著王大爺，所幸，他還是同往常一樣。大概是沒(méi)看見(jiàn)罷了，我暗自想著。但是它不過(guò)是一個(gè)小小的垃圾，王大爺就算看見(jiàn)了又怎么會(huì)罵我呢？再說(shuō)，大家天天都亂丟垃圾，多我一個(gè)又怎樣呢？我不免嘲笑著自己剛才那幼稚的想法。

誰(shuí)知王大爺瞧見(jiàn)我身后那垃圾，竟徑直走去撿起它，還順便把周圍的垃圾撿起，小心攥在手里，仿佛是什么珍寶一般。他的神情是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，仿佛在完成一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的使命。他佝僂的身影此刻在我眼中竟如同大山一般巍峨，有了一種讓我忍不住想要學(xué)習(xí)的力量，是給予人們美好的力量??！他似乎是喃喃自語(yǔ)一般道：“你看，人們連一個(gè)小小的垃圾都不愿帶走，又怎么能帶來(lái)好形象呢？”他的眼中不似以往溫和，更沒(méi)有憤怒與控訴，只是平靜地在訴說(shuō)一樣。

是啊，王大爺這樣沒(méi)受過(guò)教育的人竟將這如此簡(jiǎn)單明了卻早已被人淡忘的道理比我這受了國(guó)家七年教育的中學(xué)生還明白得透徹！我的臉不免紅了，為像我一樣的“知識(shí)分子”而臉紅。

突然，王大爺又笑了，用往常的語(yǔ)氣向我說(shuō)著話。只是我的心里，卻莫名多了一份肅然的敬意。我突然有了一種沖動(dòng)，想深深朝著王大爺鞠一躬。

是啊，那笑是最美的笑了罷。它不似春般蓬勃，不似夏般燦爛，不似秋般豐碩，不似冬般純潔，卻勝過(guò)了四季最美的一切，因?yàn)樗屛业男闹卸嗔艘环菽募聞?dòng)，它讓我的心中多了一份感染的力量，它讓我的心中埋藏下這樣的一個(gè)道理……

這便是我的榜樣——一個(gè)平凡卻偉大的鄰居大爺！恍然間，他似乎又笑臉吟吟的望著我了……

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十八

什么是榜樣？我認(rèn)為榜樣就是楷模，值得別人學(xué)習(xí)的人。像“用一粒種子改變世界”的袁隆平；“在風(fēng)雨中為親人撐出一片藍(lán)天”的洪戰(zhàn)輝；“將幫助別人看得比自己生命還重”的黃國(guó)雄……他們的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我說(shuō)的榜樣既沒(méi)有名氣，也沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，她是一位普普通通的農(nóng)村婦女，她就是我的媽媽。

媽媽個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，濃濃的眉毛下有一雙小而透亮的眼睛，顯得精神抖擻。平時(shí)，媽媽是個(gè)閑不住的人。一有時(shí)間，不是織毛衣，就是繡花；不是打掃屋子，就是在菜園里忙個(gè)不?！捳f(shuō)哈哈哈勤勞，那我可深有體會(huì)。

春天來(lái)了，蔬菜該下種了，也是媽媽最忙的時(shí)候。每天做完早餐，送我上學(xué)之后就立馬扛著鋤頭，挑起箢箕到菜園里去拔草、挖土。幾天下來(lái)，哈哈哈臉曬得黝黑，但是她想起菜園里那塊土地被弄得平平整整，她就樂(lè)呵呵地笑了。為全家能吃上新鮮的蔬菜，做這一切她是毫無(wú)怨言的。

做為兒子的我，我真想給媽媽幫幫忙。恰逢“五一勞動(dòng)節(jié)”小長(zhǎng)假，我也想到菜園里出一份力。早餐過(guò)后，媽媽戴著一頂大草帽，扛著勞動(dòng)工具就出門了，我也戴著小草帽提著小水壺緊跟其后。媽媽走路的速度極快，我一路小跑才跟上她的步伐。一進(jìn)菜園，我還在喘著粗氣，可媽媽卻弓著腰忙活起來(lái)了。只見(jiàn)她左手抓著菜籽，右手就麻利地撒起來(lái)。

待我休息片刻后，媽媽已把種子撒了一大塊了，真佩服媽媽！我走上前去仔細(xì)看了看：每個(gè)洞撒了大約七八粒，每十五厘米一間隔，一行大約有五個(gè)洞，然后退二十厘米，又按照前面的規(guī)格撒起種來(lái)。很快，一塊地就種完了，那速度真趕得上播種機(jī)！哈哈哈手藝如此了得，每一行，每一株，就好像用尺子量了一樣，不多一厘米，也不少一厘米！此時(shí)，太陽(yáng)公公已爬上了天空，很快就感覺(jué)特別熱了，哈哈哈頭上，臉上沁出了細(xì)密的晶瑩的汗珠。我見(jiàn)狀，趕忙把從家里帶來(lái)的水遞給媽媽喝。

喝完茶，媽媽又趕緊從不遠(yuǎn)處挑來(lái)水，用勺子精心澆起水來(lái)。她一邊澆水一邊告訴我：澆水的時(shí)候力度要輕，要不然種子會(huì)被深深地埋在里面，難以發(fā)芽……媽媽種菜的經(jīng)驗(yàn)真豐富?。∥亿s忙拿起小瓜瓢按照媽媽指導(dǎo)的方法給種子澆水。菜園里這一大一小忙碌的身影，給菜園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

媽媽，菜園里的經(jīng)歷，讓我銘記了您勤勞的模樣，您真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！雖然您的額頭印有歲月的痕跡，您的手也布滿了蒼老的硬繭，但是您在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗。我也會(huì)學(xué)習(xí)您，用我勤勞的雙手去創(chuàng)造充實(shí)，幸福，美麗的人生！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇二十九

2019年10月9日，我們舉行了一場(chǎng)特殊的演講比賽，這次比賽的題目叫做《發(fā)現(xiàn)南山——說(shuō)榜樣故事》。因?yàn)槲艺J(rèn)為這次準(zhǔn)備的時(shí)間短，無(wú)法練習(xí)得很完美，而且我也沒(méi)有很好的題材，我身邊有很多榜樣，但是這些榜樣我并不熟悉，所以我沒(méi)有參加這次比賽。

當(dāng)然，我不可能去打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不過(guò)我很佩服這些愿意打這次仗的同學(xué)們。很開(kāi)心的是，我被選為這次比賽的評(píng)委。

第一個(gè)上臺(tái)的是蘇梓源，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我認(rèn)為第一個(gè)出場(chǎng)的也是最難的，所以我會(huì)放低對(duì)第一個(gè)人的要求，蘇梓源內(nèi)容準(zhǔn)備得很充分，所以我給了她90分。我覺(jué)得參賽的同學(xué)中表現(xiàn)最好的是：劉妙菲和唐逸辰。劉妙菲的表演很精彩，但是內(nèi)容有點(diǎn)單一。唐逸辰動(dòng)作不是太多，但他們無(wú)論從內(nèi)容還是流利度上，都是領(lǐng)先的。最后唐逸辰?jīng)]有選上，但在老師的開(kāi)解下他解開(kāi)了心結(jié)，我想不管唐逸辰有沒(méi)有勝利，但他一定是收獲最多的那個(gè)。

這次最令我想不到的是滕嘉朗同學(xué)。他的演講有問(wèn)答，聲音洪亮，表述流利，最后他獲得了第四名，戰(zhàn)勝了張?chǎng)┰?，彭芊妤，真是厲害?/p>

彭芊妤講得很好，一聽(tīng)就知道她花了很多時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)橐恍┰騪pt不能播放，影響了她的成績(jī)，所以沒(méi)能進(jìn)入前三名。

王少伯的演講也很精彩，但是他分享的人物是錢學(xué)森，這個(gè)和本次演講的內(nèi)容不符，40分的內(nèi)容分我只給了他25分。

在最后登記結(jié)果的時(shí)候，有四位評(píng)委都給了劉妙菲最高分。劉妙菲的四連殺讓所有評(píng)委大開(kāi)眼界。我們有的跳起來(lái)說(shuō)“太牛了”，有的趴到窗戶上給班里同學(xué)悄悄說(shuō)：“劉妙菲贏了！”我對(duì)德羽說(shuō)：“四連殺，劉妙菲這次太牛了！”德羽說(shuō)：“這次劉妙菲贏定了吧！”

到了班里，同學(xué)們還在激烈地討論著誰(shuí)會(huì)是這次的第一名，我聽(tīng)上去好像劉妙菲、唐逸辰和蘇梓源三人的呼聲最高。在曾子鵬上臺(tái)公布結(jié)果的那一刻，教室里鴉雀無(wú)聲，等曾子鵬說(shuō)出“劉妙菲”三個(gè)字時(shí)，有人很驚訝有人很開(kāi)心，有人豎起了大拇指給劉妙菲點(diǎn)贊。最后還有孔老師決定性的一票，因?yàn)閯⒚罘齐m然表達(dá)很棒，但是內(nèi)容一般，所以孔老師把自己的一票投給了蘇梓源，最后蘇梓源險(xiǎn)勝，代表我們班參加年級(jí)的比賽。

榜樣的力量是無(wú)窮的，他們?cè)谀闵磉叀⒃诿總€(gè)人的身邊，榜樣是沙漠里的水，可以澆灌給你知識(shí)和力量，也可以給予你走出沙漠的希望。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇三十

當(dāng)我看到寫(xiě)這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了我身邊許多優(yōu)秀的人：有老師、有同學(xué)、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。當(dāng)奶奶問(wèn)我想寫(xiě)誰(shuí)時(shí)，我說(shuō)要寫(xiě)爸爸，因?yàn)樗畎?，最?yōu)秀。奶奶聽(tīng)了很高興。

爸爸上小學(xué)的時(shí)候，還不到規(guī)定的年齡，學(xué)校的老師不讓報(bào)名，還是爺爺奶奶到學(xué)校替爸爸求情，才給報(bào)的名。老師還不客氣地對(duì)奶奶說(shuō)：“試一段時(shí)間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去?！?/p>

奶奶說(shuō)，爸爸背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，個(gè)頭不高，但是精神頭卻比誰(shuí)都足。剛念了一個(gè)星期之后，老師又把奶奶喊去，說(shuō)：“你兒子是塊念書(shū)的料，可要好好培養(yǎng)啊!”奶奶一聽(tīng)高興極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書(shū)最用工，考試常常都是第一名，老師同學(xué)都很喜歡他。

小時(shí)候爸爸家里比較窮，除了讀書(shū)，爸爸還常參加勞動(dòng)，幫家里干活?？吹桨职质菪〉纳眢w，奶奶很心疼，就對(duì)爸爸說(shuō)：“你以后只管念書(shū)，家里的事情都別管了。”愛(ài)勞動(dòng)的爸爸一聽(tīng)，就不愿意，他說(shuō)：“媽，你放心，我作業(yè)寫(xiě)得快，干這點(diǎn)活兒不會(huì)耽誤念書(shū)的?！?/p>

盡管常幫家里干活，但是爸爸從來(lái)沒(méi)有落下一門功課。上初中時(shí)，他代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，拿了第一名。上高中時(shí)，他又以班上第一名的成績(jī)考上了武漢華中師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，爸爸到湖北京山一中教書(shū)。當(dāng)了老師的爸爸仍然沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步。他一邊認(rèn)真地教學(xué)生，一邊努力復(fù)習(xí)功課，不久便考上了廈門大學(xué)碩士研究生。畢業(yè)后，爸爸留在了美麗的廈門，成為了廈門國(guó)際航空油料公司的一名員工。

如今，爸爸和我一樣都是一名學(xué)生，只是我還是小學(xué)生，爸爸已經(jīng)是廈門大學(xué)管理學(xué)院的博士生了。既要工作又要讀書(shū)的爸爸更加忙碌了，但是他從來(lái)沒(méi)有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家，總是要習(xí)慣地問(wèn)我：“今天上課都聽(tīng)懂了嗎?功課都會(huì)做了嗎?”如果遇上我有什么不懂，爸爸就會(huì)耐心地給我輔導(dǎo)功課。在爸爸的幫助下，我的功課有了很大的進(jìn)步呢!

我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒!我愛(ài)我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來(lái)我要比他們還優(yōu)秀，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母和老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我就要像爸爸小時(shí)候那樣，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而我的榜樣，卻是公交車上那個(gè)小小的身影。

記得，那是一個(gè)下雨天，雨水滴滴答答的，從天上急速地往下墜發(fā)出啪啪的聲響，我的心情亦如那灰乎乎的天空般陰沉……

在回家的路上，公交車上人頭攢動(dòng)，雙腳都無(wú)法立足，我一連站了好幾站，終于有了空位坐下了。這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她一步一步朝車廂里頭緩慢地挪動(dòng)著。我心想：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我剛想站起身來(lái)給老奶奶讓座，可還沒(méi)說(shuō)出來(lái)就被我給咽下去了。我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看著車上大家都在“認(rèn)真”做自己的事情，沒(méi)有一個(gè)人有給老奶奶讓座的意思，連車上的大人都不讓坐，何況是小孩子呢，而且我才剛剛坐下，還沒(méi)坐多久呢，立刻給老奶奶讓座，也對(duì)不起自己的雙腳了吧，我十分糾結(jié)，左右為難。最后我也學(xué)起大家的樣子裝作沒(méi)看見(jiàn)，急匆匆從書(shū)包里拿出課外書(shū)，假裝認(rèn)真的在看?？晌倚睦镪囮嚥话玻粫r(shí)撇一眼老奶奶，看著她憔悴疲憊的樣子，我又開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)稚嫩的聲音響起：“老奶奶，您坐吧！”我悄悄扭過(guò)頭，一看，一個(gè)比我矮的小朋友，看樣子應(yīng)該是幼兒園小朋友，他主動(dòng)站起來(lái)給老奶奶讓座了，看著他紅撲撲的臉的臉好像還很開(kāi)心呢！老奶奶慈祥的搖了搖手說(shuō)：“不用了，不用了，你坐吧?！蹦切∨笥蚜⒖碳绷?，皺起眉頭：“老奶奶，您就坐吧！”直到最后，那老奶奶才坐下了，只見(jiàn)那小朋友滿面春光，十分高興，剛坐下來(lái)的老奶奶，臉上笑開(kāi)了花：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)乖寶寶……”

聽(tīng)著老奶奶表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，我十分嫉妒，可我剛剛為什么猶豫不決呢？臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳朵根。

那讓座的小朋友比我先下一站，看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我羞愧地低下了頭，真有點(diǎn)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。車子剛到站，我就立刻沖下了公交車，消失在雨幕中。

那晚，我晚飯都沒(méi)好好吃，一直回想公交車上的那一幕。從那以后，這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當(dāng)回想起那個(gè)可愛(ài)的小朋友，他那純潔的心靈都使我陣陣感動(dòng)。

他，是我的榜樣，從那以后只要坐公交車，不管是碰到孕婦阿姨，還是遇到老爺爺，老奶奶，我總是搶先給他們讓座。

現(xiàn)在，只要一回想起那小小的身影——我的榜樣，依然有一股暖流在我的全身流淌。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

榜樣是什么？榜樣是早春時(shí)第一只開(kāi)始歌唱春天的鶯雀，它帶動(dòng)其他鳥(niǎo)兒一起歌唱，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來(lái)了。

他叫郭明義，是一個(gè)在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動(dòng)著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強(qiáng)壯。但他卻堅(jiān)持每月給貧困兒童捐款，堅(jiān)持每天提前兩小時(shí)工作。

十年前，他開(kāi)始捐助失學(xué)兒童，他捐獻(xiàn)了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書(shū)夢(mèng)。他的工友們笑他說(shuō)：你那么執(zhí)著地捐獻(xiàn)干什么呢？工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個(gè)孩子。

白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時(shí)錢，就有一個(gè)瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作為的是能早點(diǎn)將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進(jìn)教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個(gè)啥呢？”“圖個(gè)啥呢”他仍然是那樣開(kāi)心的笑“幫助別人，快樂(lè)自己！”他爽朗地大笑，團(tuán)團(tuán)白霧從他口中升騰出來(lái)，似乎是因?yàn)樗男奶^(guò)火熱。工友們佩服他，自發(fā)地加入到了捐款的行列，就這樣清晨的雪地里，多了一群善良可敬的鐵路工人。

善良的種子被風(fēng)吹到了城市里，許多城里人都在感動(dòng)的同時(shí)加入到了這個(gè)由一名鐵路工人發(fā)起的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，他們成了了“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”。兩千余人有著同樣的理念：：幫助別人快樂(lè)自己！千余個(gè)貧困兒童受助！“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。

他以一個(gè)榜樣的身份，帶動(dòng)了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量，倡導(dǎo)了一次次愛(ài)心的捐獻(xiàn)，吹起了一陣友善的春風(fēng)。

做一件好事容易，堅(jiān)持做好事不容易，做一輩子好事更不容易。他，是郭明義，一個(gè)鐵路工人，一個(gè)“傻子”，一個(gè)榜樣！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

3月，是春花綻開(kāi)的日子，也是我們定開(kāi)笑臉的時(shí)候，因?yàn)槲覀兣c他相伴，雖然3月已過(guò)去，但他的精神卻仍留在我們心中，那就是雷鋒精神。

還記得，當(dāng)時(shí)我們班還開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。起初，我還不太了解歌詞的含義，今天，我讀了《雷鋒》，有明白，更有感動(dòng)。這本書(shū)記述了雷鋒同志在連隊(duì)的一些生活片段和部分平凡而偉大的先進(jìn)事跡，如在出差運(yùn)輸途中他不忘勤儉建國(guó)的方針，連路上的螺絲釘也要拾起來(lái)帶回部隊(duì)，幫助老大娘，風(fēng)雨兼程二十多里，護(hù)送小孩子回家并隱瞞自己的姓名，為災(zāi)區(qū)捐款等等。

其中，我印象最深的是螺絲釘，王大力看到雷鋒出差回來(lái)后鼓鼓的挎包，問(wèn)道“帶了些什么好吃的?”雷鋒笑著說(shuō)：“就怕你嚼不動(dòng)呢!”打開(kāi)包一看，原來(lái)是一些釘子，螺慢之類的破爛?；蛟S你們很不屑，可在當(dāng)時(shí)，建國(guó)初期，國(guó)內(nèi)資源緊張，勤儉節(jié)約很重要，這么做是很好的。我不由地感到羞愧，現(xiàn)在資源浪費(fèi)嚴(yán)懲導(dǎo)致了各種問(wèn)題，可如果我們像雷鋒一樣，還需要擔(dān)心嗎?他在不?；厥?，我們卻在不停浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了。

雷鋒還在不斷發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”的精神，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，成為了一名合格的汽車駕駛員，有一個(gè)螺絲松了，也要把它行好?，F(xiàn)我們干學(xué)習(xí)這一行，卻做不到愛(ài)學(xué)習(xí)，更不用提鉆學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在義務(wù)教育卻不如人們以前學(xué)習(xí)的積極性高，難道我們?cè)谕瞬絾?所以發(fā)揚(yáng)“三創(chuàng)三先”很重要，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，創(chuàng)先，崗位爭(zhēng)先，行業(yè)領(lǐng)先，區(qū)域率先，這樣我們才能進(jìn)步。在當(dāng)今社會(huì)，我們學(xué)習(xí)是為了成績(jī)，可我認(rèn)為。更重要的是精神上的提高，并在生活中實(shí)踐。我們可以盡我們的所能幫助他人，幫他們搬一下桌子，為問(wèn)路的人指路等等。

還有團(tuán)結(jié)互助，艱苦相互的精神也不可少，雷鋒在生活中對(duì)自己很嚴(yán)格，不亂花一分錢，他曾說(shuō)過(guò)：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”我們不必向他一樣，但至少也要節(jié)約。我曾有過(guò)一個(gè)文具盒，拉鏈壞了，又不太好換，我很喜歡，舍不得扔，所以用一個(gè)夾子，到現(xiàn)在也挺好呢，我也挺開(kāi)心。我也希望大人們也能互相幫助，有時(shí)聽(tīng)到他們?cè)谧h論別人的不是，我覺(jué)得很難受，何必這樣呢?心胸寬廣些，一切都會(huì)好的。

雷鋒精神使我們感動(dòng)，所以，我們要向他學(xué)習(xí)，我們永遠(yuǎn)的好榜樣，雷鋒。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

“追星”是一種正常的社會(huì)現(xiàn)象，大多數(shù)人把追的“星”定義為自己崇拜的偶像或者是自己想成為的人。但因?yàn)槿说膬r(jià)值觀、價(jià)值取向的不同，所崇拜的偶像自然也不同，那么，對(duì)自己產(chǎn)生的影響也就不同，也就是說(shuō)，從某一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，偶像就相當(dāng)于榜樣。

列寧說(shuō)過(guò)：“榜樣的力量是偉大的?！卑駱訋Ыo你怎樣的影響是至關(guān)重要的。

在我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的榜樣不僅僅會(huì)影響我們，他會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，你欣賞他的才華，羨慕他的成功，想要成為他，那么你也會(huì)踏著他前進(jìn)的腳印，去努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但同時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)他的成功不是僅靠那張可在電視屏幕上光彩照人的臉，也不是靠完美的身材，因?yàn)檫@樣的明星太浮華，經(jīng)不住歲月的深深和洗禮，只有內(nèi)在的充實(shí)和自身的實(shí)力，才能在眾星紛紜的優(yōu)秀者中脫穎而出。而獲得更多的關(guān)注和掌聲以及公眾的認(rèn)可靠的是什么呢？靠的是不懈的努力和持之以恒的精神。緊實(shí)的皮膚、完美的身材終有一天會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而褐色暗淡，只有真正的實(shí)力會(huì)持久光彩照人，不為時(shí)光動(dòng)搖。這才是真正的偶像，真正的榜樣的力量。

但近幾年社會(huì)出現(xiàn)了很多不理智，甚至瘋狂的“追星”行為，有人將做到偶像的場(chǎng)場(chǎng)演唱會(huì)必看，每次偶像出現(xiàn)必須接機(jī)，偶像代言的產(chǎn)品必須購(gòu)買，偶像的一切行為無(wú)條件肯定和支持，甚至為了自己的偶像去抵毀其他的明星，這是不健康的甚至變態(tài)的“追星”?？鋸埖恼f(shuō)，這些人已變成無(wú)自我意識(shí)、無(wú)自我判斷的“腦殘粉”

回想起幾年前的黑人明星邁克·杰克遜的離世，眾多粉絲無(wú)法接受這一噩耗，選擇跟隨自己的偶像死亡。這一新聞曾轟動(dòng)一時(shí)，無(wú)可非議，可見(jiàn)邁克的影響力之大，但這種極端的“追星”我著實(shí)不敢恭維。邁克生前著力于慈善事業(yè)，粉絲都為他的善良所感觸，也紛紛投身于慈善事業(yè)，這樣的“追星”是值得肯定的，但當(dāng)邁克離世時(shí)，粉絲難道不應(yīng)該將他的愛(ài)心傳遞下去，將他的慈善事業(yè)發(fā)展下去嗎？為什么選擇死亡？

新時(shí)代的我們，應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀，做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，正確對(duì)待偶像，將他作為榜樣，去學(xué)習(xí)，去激勵(lì)自己，去發(fā)揮自己的正能量，讓自己微弱的光亮也能照人，也能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

追的應(yīng)該是榜樣的力量，是前進(jìn)的動(dòng)力，是光明的引導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)成功的方向。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹(shù)立了眾多的榜樣，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。

但是，成為“榜樣”，一定要驚天動(dòng)地、動(dòng)人心魄嗎？其實(shí)，就拿我們這些普通人來(lái)說(shuō)，因?yàn)橐粋€(gè)不起眼的動(dòng)作，一句沁人心脾的語(yǔ)言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。

我家門前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。

筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新?？墒牵行┬腥说牟晃拿餍袨?，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對(duì)照，顯得特別刺眼。

這天早上，老天爺好像并不高興，天氣逐漸陰沉下來(lái)，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的腳步停了下來(lái)，同時(shí)走過(guò)來(lái)一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來(lái)，和我們一起等紅燈。

這時(shí)，一位老奶奶拎著一個(gè)購(gòu)物袋，左看看，右瞧瞧，看見(jiàn)沒(méi)車，便徑直往前走，一點(diǎn)兒也不在乎亮著的紅燈，看著她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來(lái)一輛車，那該多危險(xiǎn)啊。

接著又來(lái)了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過(guò)去，走到半路的時(shí)候，還轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我們，那眼神仿佛在說(shuō)：“傻瓜，怎么還不走，這么寬的路！”

我有點(diǎn)不好意思起來(lái)：路上也沒(méi)車，站在這里等紅燈是不是太傻了？我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著紅綠燈，絲毫沒(méi)有在意別人的眼神。

“是啊，做對(duì)的事情為什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也平靜下來(lái)。

這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位老爺爺，牽著一個(gè)小女孩，爺爺拉著小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著急地說(shuō)：“爺爺、爺爺，老師說(shuō)過(guò)‘紅燈停、綠燈行’，現(xiàn)在不能走！”

爺爺不聽(tīng)，拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上，她回過(guò)頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿力量一樣，掙脫了爺爺?shù)氖?，回到了等待區(qū)，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈！”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應(yīng)了。

相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會(huì)闖紅燈了吧。

今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”，只有每個(gè)人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來(lái)越美好，這不就是榜樣的力量嗎！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

瞧！那朵悄悄盛開(kāi)的花，仿佛聚集了世間的光芒，它每日每夜地努力生長(zhǎng)著，想著：或許拼搏的過(guò)程就是青春成長(zhǎng)的過(guò)程。

——題記

溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光溜過(guò)窗臺(tái)，不知不覺(jué)地爬上了那張睡臉，小臉傻傻一笑，輕松從床上跳到地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片黑暗。

失敗過(guò)后的我，沒(méi)有一點(diǎn)精神，一想起殘酷的現(xiàn)實(shí)，只能“咽”著痛苦，卻不知該怎么辦，青春的宗旨是什么？我定要學(xué)習(xí)它，使我的青春重新煥發(fā)光彩！

上學(xué)的九個(gè)小時(shí)，一切都是平靜的，沒(méi)有一絲波瀾，仿佛我沒(méi)有一絲動(dòng)力，終于熬到了睡覺(jué)，我重重地躺在床上，思考著“青春”這道無(wú)法解答的難題，漸漸地，我慢慢聽(tīng)到了一些若有若無(wú)的聲音縈繞在我耳畔，這次好像不是英語(yǔ)課文，我聽(tīng)著，聽(tīng)著……

我聽(tīng)到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響著樹(shù)枝，小溪“嘩嘩”地流過(guò)腳邊，慢慢地，我看到了樹(shù)葉快樂(lè)地?fù)u著，清澈的小溪反射著美麗的陽(yáng)光，兔子快樂(lè)地蹦來(lái)蹦去，身邊的一棵棵參天大樹(shù)揮動(dòng)著手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。好美啊！仿佛仙境般，清新的空氣清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的樹(shù)，無(wú)比挺拔，好像要出征的士兵，各個(gè)昂首挺胸，它們爭(zhēng)取登峰造極的高度，好像若自己的“海拔”不能藝壓群雄，自己的世界就永遠(yuǎn)暗無(wú)天日。但很快，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那是我無(wú)意間看到的小樹(shù)，和那些高大挺拔的樹(shù)比起來(lái)真的有些微不足道，自己沒(méi)有那片陽(yáng)光，美好的陽(yáng)光精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這片森林好似我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，“肉食相爭(zhēng)，必有一亡”，小樹(shù)就像亡者，倒了，永遠(yuǎn)爬不起來(lái)了。

這時(shí)，我突然透過(guò)陽(yáng)光的泡影看到了小樹(shù)的生長(zhǎng)，它盡力地吸收著落在身上的每一絲陽(yáng)光，并利用它竭力生長(zhǎng)，使勁舒展著自己的筋骨，拼命地向上鉆，仿佛在說(shuō)：努力拼搏之后就會(huì)有我自己的陽(yáng)光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己已經(jīng)失敗過(guò)很多很多次，但只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和努力拼搏后，才會(huì)使自己成熟，更有魄力?？粗?shù)奇跡般的生長(zhǎng)速度，我突然覺(jué)得好溫暖，我的眼前都亮了起來(lái)，傻傻地笑了，夢(mèng)醒了，只有那棵現(xiàn)已成為“獨(dú)霸一方”之樹(shù)的身影，一直留在我的心中，

我心中的榜樣——那棵永遠(yuǎn)不言放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹(shù)，感謝你給了我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊活力，依舊拼搏，依舊青春。

時(shí)間在一分一秒地逝去，青春在一天一天地度過(guò)，我要珍惜這一分一秒的青春，去追求，去探索，去拼搏！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是莊老師的第一個(gè)特點(diǎn)。她始終從自身做起，從小事干起，從點(diǎn)滴抓起，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。她外表親和平靜，工作起來(lái)沉穩(wěn)干練。無(wú)論是課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)、作 業(yè)批改等，莊老師都能夠一絲不茍，勇于爭(zhēng)先。她認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度得到了家長(zhǎng)和同事的肯定。

品德高尚，不追求名利，是莊老師第二個(gè)特點(diǎn)。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻(xiàn)。班主任工作繁忙瑣碎，她從不計(jì)較、從無(wú)怨言，能夠潛下心來(lái)做好本職工作。多年來(lái)，她所教的班級(jí)班風(fēng)正 ，學(xué)生素質(zhì)高。

以身作則是莊老師第三個(gè)特點(diǎn)。讓學(xué)生做到，自己首先要做到是李老師的座右銘：要求學(xué)生不遲到，她每天總是第一個(gè)到校；要求學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字，她自己首先把每一個(gè)字寫(xiě)得端端正正；要求學(xué)生不亂扔 紙屑，她總是主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會(huì)到了什么是榜樣，什么是楷模。

我組的李介芳老師的業(yè)務(wù)水平是大家心目中公認(rèn)的榜樣。大家有什么問(wèn)題，都去向她請(qǐng)教，每次她都耐心得為我們一一解答，尤其是對(duì)像我這樣的思想守舊的教師，更是關(guān)心備至，鼓勵(lì)我們大膽嘗試 ，提供自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)供我們參考。為了能使孩子有更好的發(fā)展，她帶領(lǐng)我們不斷嘗試、創(chuàng)新，將自己的經(jīng)驗(yàn)與我們分享交流。在她的幫助下，我在教學(xué)方法和班級(jí)管理工作上都有很大改進(jìn)。

還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的老師，他們一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸，今后，我要向榜樣看齊，彌補(bǔ)自己的不足。

我的周圍有這樣一群無(wú)私的良師益友，從工作，到生活個(gè)個(gè)都是師德榜樣，而筆拙的我，卻無(wú)法盡言。讓我努力地工作，不斷的鉆研，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起吧。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

唐太宗李世民曾說(shuō)：以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。時(shí)刻以身邊道德高尚的人為榜樣，才能不斷提升自己。我的朋友鄖德騫身上就有這樣熠熠閃光的美好品質(zhì)，曾給過(guò)我非常重要的啟示。

小鄖是個(gè)文靜的男孩，瘦瘦高高，白白凈凈，細(xì)鼻細(xì)眼細(xì)眉毛，說(shuō)話聲音清脆悅耳，走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字!別看他有些單薄，干起活兒來(lái)，可從來(lái)都起模范帶頭作用呢!

那天下午，我們年級(jí)有實(shí)踐活動(dòng)。一百多名同學(xué)聚在一起，一百多把椅子占滿了場(chǎng)地?；顒?dòng)結(jié)束后，老師便安排小鄖帶領(lǐng)著我班七八個(gè)男生一起將所有椅子都搬回二樓大廳。一聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，就有男生開(kāi)始想著怎么偷懶了。畢竟從一樓到二樓大廳得走挺長(zhǎng)的路，還要上下二十多級(jí)樓梯。我也想：這樣的勞動(dòng)哪怕只做一次，也會(huì)累的氣喘吁吁的!況且，樓下那么多椅子，我們這幾個(gè)男生得來(lái)回搬多少趟啊!

果然不出我所料，有的同學(xué)一次只搬兩三把椅子，搬完就回班休息了;有的同學(xué)則一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊慢慢悠悠的晃著;還有的甚至直接以要上興趣班為由開(kāi)溜了。只有小鄖，一把抱起五六把椅子，小心翼翼地搬起來(lái)爬上樓梯，送入二樓大廳，放到指定的位置上，再快步轉(zhuǎn)身回去搬第二撥。眼看小鄖已經(jīng)來(lái)回跑了好多次，肯定十分疲憊了，但他卻依舊跑上跑下地忙碌著!

放學(xué)了，我們從二樓下去時(shí)，在樓梯上，又碰到了小鄖。他費(fèi)力地用兩只胳膊勉強(qiáng)摟住一摞椅子，再用胸脯和肚子撐著，艱難地往樓上爬!雖然是在冬天，但他的額上卻流淌著豆大的汗珠，整個(gè)臉頰都紅撲撲的，原本潔白的校服此時(shí)也被灰塵布滿了?？吹贸觯呀?jīng)很累了。我問(wèn)小鄖：“要放學(xué)了，你也快走吧?！毙∴y“呼呼”地喘著粗氣說(shuō)：“老師交給我的任務(wù)還沒(méi)完成呢，還不能走?！薄澳切?，我在學(xué)校門口等你，咱們一起走?！蔽艺f(shuō)道?！昂?”他邊往樓上走邊回答我。

我在校門外面等了十幾分鐘才見(jiàn)他出來(lái)。我問(wèn)他：“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)?”他用手抹著額上的汗說(shuō)：“老師信任我，把這項(xiàng)工作交給我，雖然有些同學(xué)偷懶先走了，但是我是咱們班的安全員，不管做什么事，都要起到帶頭作用。這是我當(dāng)時(shí)競(jìng)選這一崗位時(shí)的一句話，說(shuō)到做到?！闭f(shuō)完，還得意地“嘿嘿”笑了起來(lái)!

看著他疲憊又自豪的樣子，我很慚愧，很后悔沒(méi)有和他一起搬完椅子。他就是我身邊的榜樣，這種在班級(jí)工作中吃苦耐勞、任勞任怨的品質(zhì)是一面鏡子，足以照亮我，不斷完善自己。也許有一天，我也會(huì)成為別人榜樣!

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

在我的人生中，有許許多多的人或物都在某些事情上幫助或引導(dǎo)了我，我視他們?yōu)榘駱?。他們宛若天空中的那顆最亮的北極星，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我。

我小學(xué)時(shí)，有個(gè)頗為要好的朋友，我管她叫佳禾。

她的性子是頗為文靜的，成績(jī)不錯(cuò)，體育也遙遙領(lǐng)先，為人也和善，當(dāng)時(shí)在班里是很受歡迎的。她也樂(lè)得交朋友，下課時(shí)身邊總圍了一群人，說(shuō)說(shuō)笑笑。

我那時(shí)的極為冷淡的性子，總讓人敬而遠(yuǎn)之，又從不主動(dòng)交朋友，是以偌大個(gè)班里，真正的朋友只有二三個(gè)。

我大約是在五年級(jí)上學(xué)期與佳禾成的好朋友。我倆那時(shí)因?yàn)橹就篮?，比較聊得來(lái)，下課時(shí)也時(shí)時(shí)一起聊天的。所以那天下午她背著手，一副神秘兮兮的樣子來(lái)到我桌前時(shí)，我也沒(méi)怎么在意，以為她要找我聊什么思考題，頭也不抬，問(wèn)了句：“什么事？”

“小賈！”她突然叫了我一聲，聲音挺大，嚇得我一激靈，終于抬起頭，意外地看見(jiàn)她緊抿著嘴唇，兩片本來(lái)皙白的臉頰因?yàn)榧?dòng)和緊張漲得通紅，明眸卻燦燦如星火。

“什……”我還沒(méi)說(shuō)完一句話，她就從背后飛快抽出兩張彩色的什么東西，放在我眼前的桌面上，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是兩張制作精致的、一藍(lán)一橘兩張巴掌大的小春花。我不明所以地看看她，只見(jiàn)她歡快地鄭重其事、擲地有聲地說(shuō)：“小賈！這個(gè)送你，代表我們以后就是好朋友啦！”說(shuō)完咧著嘴，露出兩頰一邊一個(gè)不深不淺的酒窩，雙眼瞇成了兩條彎彎的縫，笑瞇瞇地看著我，等待我的回答。

我被這鄭重程度堪比劉關(guān)張?zhí)覉@拜把子的陣仗嚇了一跳，死機(jī)的大腦重啟了半晌，才支支吾吾地說(shuō)：“好……好啊，謝……謝謝?！彼Φ酶_(kāi)心了，不知為什么，看著她的笑，我心里覺(jué)得暖暖的。只聽(tīng)她說(shuō)：“不謝！以后就是好朋友啦！”說(shuō)著又報(bào)以一笑，蹦蹦跳跳地走了。

我抬頭望望她快活的背影，低頭看看手里小小的春花，斜陽(yáng)從窗戶照進(jìn)來(lái)，余暉灑在兩張薄薄的紙片上，灑在佳禾遠(yuǎn)去的路上，灑在我的心上。那紙片帶著佳禾指尖的余溫，微微閃著薄光，我的心里陡然升起一股暖意，只覺(jué)得整個(gè)世界都因?yàn)檫@兩張春花兩趟了不少。

我想，在對(duì)待朋友坦誠(chéng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的程度，在給人帶來(lái)溫暖，點(diǎn)亮世界這方面，佳禾真的是我的榜樣。

如今我在她的影響下，在對(duì)待朋友和身邊之人的態(tài)度也改善了許多，主動(dòng)幫助幫助他人，多交朋友，并互相幫助，也使我的生活比之前豐富多彩了不少。

現(xiàn)在小學(xué)同學(xué)已鮮少聯(lián)系，那兩張春花也不知隨風(fēng)飄到了何處，我卻一直記得佳禾，那個(gè)宛若黑夜中的啟明星一般的人，我的榜樣。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

窗外，夜依舊黯藍(lán)，繁星依舊稀疏，皓月依舊圓缺。而我的心情卻跌宕起伏…想起今天看的話劇《花季如歌》，不禁嘆了口氣，生活真的無(wú)奈么？

家長(zhǎng)，一個(gè)平常的字眼，但亦是一種責(zé)任——教育子女的責(zé)任。父母是孩子的第一任老師，孩子的性行，品格等都會(huì)受很大的影響。近朱者赤，近墨者黑。一個(gè)良好的環(huán)境，一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，都會(huì)對(duì)孩子起到莫大的感染。但是“生活”二字，將其化為鏡中花。

生活，有歡喜，有悲傷，有酸甜苦辣四味，但更多的是無(wú)奈。其中有不得志的無(wú)奈，有命運(yùn)坎坷的無(wú)奈，還有清貧困苦的無(wú)奈。在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，可以說(shuō)是一元難倒英雄漢。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，那么你就只有坐以待斃了。為了“利”人們往往會(huì)做一些違心的事情。劇中高桐的父母就是如此，是他們教會(huì)了高桐善良，卻有親手教給他無(wú)情。這對(duì)于高桐的確是個(gè)打擊，自己敬重的父母卻是個(gè)畏首畏尾的人！但是“生活”是復(fù)雜的。不然就不會(huì)有老子“名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰?。渴枪?，甚愛(ài)必大費(fèi)，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以長(zhǎng)久?！钡纳钪懒恕?/p>

看完了話劇，使我對(duì)家長(zhǎng)與生活的關(guān)系又有了新的認(rèn)識(shí)?？v使生活無(wú)奈，但作為家長(zhǎng)卻不能喪失做人之本。因?yàn)槟銈兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)對(duì)你們的孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。人與人之間是互惠互存的。人間是因?yàn)橛袗?ài)才美好的。如果有一天，世間失去了愛(ài)，那就是世界末日。國(guó)家以博愛(ài)立國(guó)，家庭以仁愛(ài)成家。切莫私愛(ài)，斷愛(ài)，無(wú)愛(ài)。

前蘇聯(lián)的著名教育家馬可連柯曾經(jīng)講過(guò)：“一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己的要求，一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己家庭的尊重，一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己每一行為舉止的注重，就是對(duì)子女最首要的、也是最重要的教育方法?！比绻议L(zhǎng)處處以身作則，其一言一行就會(huì)成為子女的表率，這不僅可以提高和樹(shù)立家長(zhǎng)在子女心目中的威信，而且可以使家長(zhǎng)牢牢地把握住教育管理子女的主動(dòng)權(quán)。反之則會(huì)使孩子叛逆，失去做人的準(zhǔn)則。在日常的具體生活中，家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，事事起模范帶頭作用。要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做到；要求孩子好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生，父母首先要在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；要求孩子在思想品德上和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，家長(zhǎng)自己首先要與鄰里和睦相處，友好往來(lái)，不在一些雞毛蒜皮的小事上斤斤計(jì)較，不占小便宜，公正無(wú)私。只有這樣才能教子，治家，展鴻圖。

讓家長(zhǎng)做一名辛勤的農(nóng)夫，灌溉那生長(zhǎng)在花季的祖國(guó)之花！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

一個(gè)頑皮可愛(ài)的男孩，一個(gè)機(jī)靈的男孩，顯得既聰明又懂事，人見(jiàn)人愛(ài)的。這個(gè)小男孩在人們心目中已塑造了一個(gè)美好的形象。而他不僅在生活中懂事可愛(ài)，而且在學(xué)校也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

他身上有許多閃耀如星星般光彩奪目的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不完。今天我就挑兩個(gè)美好的送給你吧。

曾記得，好像是剛開(kāi)學(xué)不久，他便從家里搬來(lái)了一盆綠色植物，給人一種青翠欲滴的感覺(jué)。下課后，同學(xué)們都圍在它身邊不停地稱贊它，而同時(shí)也贊美了他，而他只是微微一笑。過(guò)了一段時(shí)間，他又看到植物角有些空蕩了，于是又搬來(lái)了一盆絢麗多姿的菊花，那時(shí)正值秋高氣爽，菊花開(kāi)得十分旺盛，吸引了同學(xué)們的眼球，它那婀娜多姿，楚楚動(dòng)人的姿態(tài)得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，而這時(shí)又提到了他。他總是默不作聲的為班級(jí)做著貢獻(xiàn)。

還有一件事呢，因?yàn)閯?dòng)物角沒(méi)有人拿小動(dòng)物，所以空空如也。大家都沒(méi)有太在意。而他卻看在眼里記在心上。挑選了兩缸活潑可愛(ài)的小金魚(yú)放到了動(dòng)物角。坐在旁邊的同學(xué)，課間不時(shí)的逗逗它，看到它們生氣勃勃活潑可愛(ài)的樣子，真是分外“誘人”。看這它們?cè)谒凶杂勺栽诘卦谒杏蝸?lái)游去，真是快樂(lè)無(wú)比。換水時(shí)，更能看出我們同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一顆心。他不僅熱愛(ài)班級(jí)體，而更讓我們對(duì)他投去贊許目光的另一個(gè)原因是他那刻苦學(xué)習(xí)的精神。

有一次，放學(xué)時(shí)老師讓我們抄作業(yè)條，老師在黑板上寫(xiě)完后就大步流星地走出了教室。頓時(shí)，班里像炸開(kāi)了鍋似的，特別是有些近視的同學(xué)都紛紛往前挪，為的是能看清楚些。而只有他坐在自己的位置上認(rèn)真抄作業(yè)條，雖然也有些輕微近視，但他認(rèn)為不應(yīng)該以這個(gè)為理由，破壞課堂紀(jì)錄，而這又是尊重老師的第一步。當(dāng)老師回來(lái)時(shí)，教室里又恢復(fù)了平靜。剛才調(diào)座位的同學(xué)因此浪費(fèi)了一些時(shí)間，所以還在抄作業(yè)條。而他已經(jīng)在寫(xiě)作業(yè)了。望著他那意氣風(fēng)發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，一種敬佩之情自心底由然而生。你說(shuō)我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)么？他就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的男孩，他就是這樣一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的男孩。他就是我的好同桌——呂之璠。

雖然他只是個(gè)9歲的男孩，但身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。所以希望我們大家都來(lái)看看他的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多多益善么。

他真的是一個(gè)很可愛(ài)的男孩。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

春寒料峭的時(shí)節(jié)，柳枝在寒風(fēng)中起舞，盡管東倒西歪，卻從未被風(fēng)折斷，帶著溫暖笑意向地面揮手，對(duì)這世界溫柔以待……每當(dāng)我想起她，我心目中的榜樣，腦海中總會(huì)展開(kāi)這么一幅畫(huà)面。是的，她多么像這柳啊。

榜樣如柳·柔而堅(jiān)韌

緣分讓我們成為了同桌。初次見(jiàn)到她時(shí)，她并不奪人眼球，著一身簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)裝，馬尾辮乖巧地垂在腦后。她給別人講題時(shí)耐心仔細(xì)，總是安安靜靜地上課、做筆記，寧?kù)o致遠(yuǎn)。在她的影響下，我不知不覺(jué)少了幾分浮躁。

記得那次大考我失利了，沮喪之中近乎自暴自棄。教室里悶熱的空氣讓我無(wú)法忍受，于是我拉她出去，相與步于校園。那天的夜色很美，皎潔的月光灑滿了操場(chǎng)。可在正失意的我眼里，這一地的月光卻好像散落一地的碎玻璃渣，走在上面的每一步都是煎熬。她了解我的心事，輕聲說(shuō)道：“我想，在前進(jìn)的途中，我們總會(huì)遇到許多的波折。但面對(duì)這些波折的時(shí)候，我們不是可以嘗試做一棵風(fēng)中的柳樹(shù)嗎？”說(shuō)完，她朝我笑了笑。我突然領(lǐng)悟了——

曾經(jīng)有一回，她意外考砸了。我正擔(dān)心她，誰(shuí)知她卻反過(guò)來(lái)寬慰我，說(shuō)：“你知道嗎？我特別喜歡柳樹(shù)的堅(jiān)韌。自然界中，柳枝看上去相當(dāng)柔弱，可比起那些一刮風(fēng)下雪就會(huì)被折斷的樹(shù)枝，它卻是堅(jiān)韌的。如今這些小小的風(fēng)浪，不過(guò)是人生最尋常的顛簸罷了。考砸了沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心我，我會(huì)去做一棵風(fēng)中的柳樹(shù)的，以柳的堅(jiān)韌直面這些挫折，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在風(fēng)中存活。”她確實(shí)也做到了，挫折沒(méi)能磨滅她的熱情，沒(méi)能摧毀她的意志。榜樣如此，我又有什么理由意志消沉呢？是的，她像柳，像柳般安靜溫柔，像柳般堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

榜樣如柳·向根而生

在她的鼓勵(lì)下，我終于在下一場(chǎng)考試中取得了大進(jìn)步。雖然還未趕上她，但我卻已心滿意足、欣喜若狂。她來(lái)祝賀我，又提醒我說(shuō)：“別忘了你最初的目標(biāo)呀?！蔽倚睦镆惑@：我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)，我想追上她的腳步，和她并肩作戰(zhàn)，可現(xiàn)在，我只是得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜。反觀她，初中三年下來(lái)，一步步走得很穩(wěn)很堅(jiān)定，勝不驕，敗也不餒，向著自己理想的高中進(jìn)發(fā)，一心一意地奔赴自己夢(mèng)里到過(guò)的地方。又像那柳，無(wú)論長(zhǎng)得多高，它的枝條始終都向著地面、向著自己的根而生，不忘自己的本心。是的，她像柳，像柳般向根而生，牢記初心。

她如柳，如柳般沉心靜氣，如柳般堅(jiān)韌頑強(qiáng)，如柳般向根而生。她，我的榜樣，如柳，也早在我心中栽下了一棵柳——它的枝條迎風(fēng)飄舞，搖曳生姿……

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

大家身邊一定有許多人，也一定有許多榜樣，今天，我要介紹一下我身邊的榜樣，他就是我的同學(xué)——侯文皓！他究竟有什么值得我學(xué)習(xí)的呢？讓我們來(lái)看看吧！

要說(shuō)起學(xué)習(xí)呀，我就不得不情不自禁的佩服侯文皓！別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的，但是學(xué)習(xí)起來(lái)他是真的很認(rèn)真，語(yǔ)文課上，侯文皓提問(wèn)的問(wèn)題和解決的問(wèn)題都很精彩，甚至有些同學(xué)都叫他“小問(wèn)號(hào)”和“解題大王”呢！其實(shí)，他問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題心中都會(huì)有一個(gè)答案，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)出那個(gè)答案時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“我同意！”；數(shù)學(xué)課上，侯文皓也很認(rèn)真，積極回答問(wèn)題，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)；英語(yǔ)課上，侯文皓更是認(rèn)真，因?yàn)樗谕饷嫜a(bǔ)課補(bǔ)的就是英語(yǔ)。果然，功夫不負(fù)有心人，侯文皓這次期末考試是全班第一名！他也很喜歡看書(shū)，每天晚上都會(huì)看一個(gè)小時(shí)以上的書(shū)，最愛(ài)看《最強(qiáng)大腦》這本書(shū)。

要說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，我可比不上他。侯文皓平常喜歡騎車呀、打跆拳道呀、踢足球呀……反正，他最喜歡騎自行車，我們來(lái)講一講，他的騎行經(jīng)歷吧：侯文皓的自行車是真帥，那炫酷的外觀、優(yōu)秀的質(zhì)量、精致的條紋和閃爍的警示燈，湊成了那樣炫酷的、帥氣的自行車。侯文皓早就盼著他的這輛帥氣的自行車了，他一看見(jiàn)自行車，就迫不及待地說(shuō)：“爸爸！爸爸！我們出去練騎車吧！”“今天天氣確實(shí)不錯(cuò)，好吧！”爸爸看了看天空說(shuō)，“好吧！”侯文皓高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝爸爸！”然后，他們父子就開(kāi)開(kāi)心心的去他們小區(qū)樓下練騎車了，因?yàn)楹钗酿┦堑谝淮悟T車所以有一些不穩(wěn)，盡管都摔了好多次了，但是他一直在心里說(shuō)，加油！我不能放棄！加油！第二天騎自行車時(shí)，侯文皓的靈感突然來(lái)了，第三次就騎了一段距離，侯文皓呼喊道：“耶！萬(wàn)歲！我終于會(huì)了！”侯文皓爸爸說(shuō)：“兒子，騎一段距離不算什么，重要的是每天練習(xí)，練到能順利上路為止?！焙钗酿┱f(shuō)：“好的，爸爸。我一定不會(huì)讓你失望的！”現(xiàn)在，侯文皓已經(jīng)能騎車上路了！

他還喜歡跆拳道，而且已經(jīng)藍(lán)綠帶了！每次打?qū)崙?zhàn)他都能贏，是他們道館的模范生。

他還喜歡唱歌。不管在哪里都能聽(tīng)到他的歌聲，他最喜歡《生僻字》、《沙漠駱駝》、《少年》……每當(dāng)他哼歌時(shí)，這三首歌就好像進(jìn)入他的“曲庫(kù)”而且一直“循環(huán)播放”。他的歌聲好聽(tīng)極了！有一次我們?nèi)tv唱歌，他的歌聲把大家都感染到了，從此，他便成了大家心中的“小歌王”。

這就是我的榜樣、朋友和同學(xué)！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人總會(huì)老，他需要?jiǎng)e人來(lái)照顧他?？梢哉f(shuō)沒(méi)有老一輩的付出、努力就沒(méi)有我們的爸媽，更沒(méi)有我。所以，在老人還在世的時(shí)候，為他做我們力所能及的事，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅奶嗵唷?/p>

周末，老媽帶我回老家照顧外婆。外婆因?yàn)樯洗我?jiàn)義勇為而被瘋子打傷，從而中風(fēng)在家養(yǎng)老。老伴又早早去世了，家里只剩下孤零零的一人。

車還沒(méi)停穩(wěn)，老媽就給我下達(dá)第一個(gè)命令——幫外婆洗地板。裝好了水我便開(kāi)始認(rèn)真地開(kāi)始拖洗地板，從不放過(guò)任何一個(gè)角落。

在洗地板時(shí)，我的眼角瞟見(jiàn)正在為外婆洗腳的媽媽。那水簡(jiǎn)直就像是牛奶，乳白色的水中媽媽用手細(xì)心地幫外婆搓腳。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂著一片腳皮。我感到惡心，看著就想吐，媽媽說(shuō)：“不可以這樣，小時(shí)候，我和你爸要上班。你沒(méi)人管，外婆就千里迢迢從趕到我們家。為你蒸蛋，還幫你洗尿布。她都沒(méi)喊累，讓你拖個(gè)地你就連連叫苦?！蔽矣X(jué)得我真不該做出表情，說(shuō)出那樣傷人心的話語(yǔ)

洗完腳，開(kāi)始洗頭。因?yàn)橥馄攀痔Р桓?，所以每星期媽媽都要為外婆洗頭。我?guī)蛬寢尨蛳率?。先燒了滿滿的開(kāi)水，往水盆里一沖，然后再加點(diǎn)水，ok，大功告成！我拿來(lái)一個(gè)小碗，舀點(diǎn)水剛要往外婆頭上一沖。手卻好像被什么東西拉到似的，伸也伸不直。回頭一看，原來(lái)是媽媽：“你不能這樣，要先試試溫度。要是把外婆燙傷了你可要負(fù)責(zé)?！闭f(shuō)著將手伸到水里，試了又試。然后，擺好姿勢(shì)，只丟下冷冷的一句“澆吧?！蔽乙ㄆ鹨煌胨?，慢慢地往下澆。只見(jiàn)媽媽一首當(dāng)著水，另一只手為外婆抓頭皮。忽然從外婆頭上飄出一股濃濃的酸臭味，母命難違我只好捏著鼻子繼續(xù)澆水。只聽(tīng)見(jiàn)外婆低著頭，一直在那兒喃喃自語(yǔ)：“這么臟，讓你們洗真不好意思。”看來(lái)外婆都返老還童了。

洗完頭媽媽就開(kāi)始幫外婆洗水塔。我爬上梯子，往水里一瞧，那簡(jiǎn)直就是慘不忍睹：水面上漂著幾只死蟑螂，水中還有許多不明生物在蠢蠢欲動(dòng)，水塔上還布滿了青苔。媽媽拿著刷子奮力地刷著?？炝耍鞗](méi)了。在媽媽的努力下外婆喝上了香甜的水。

看著媽媽做的這些，外婆竟然像孩子似的哭了起來(lái)。

敬老就是為老人打開(kāi)一扇心的窗戶，就是為老人點(diǎn)亮一盞心的暖燈。敬老愛(ài)老，是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。讓我們把美德傳承，敬老愛(ài)老，從你我做起，從現(xiàn)在做起！讓世界充滿陽(yáng)光充滿溫暖吧！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

寧雨章，我其實(shí)不把他當(dāng)榜樣。我只是把他當(dāng)作兄弟，當(dāng)對(duì)手、比的是心，為什么是比心呢？

雖然宮老師只念了三篇，但我已把他的日記看完了，他日記里沒(méi)有寫(xiě)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，他看過(guò)我的日記，他說(shuō)我拍他馬屁，我想；不一定吧。

寧雨章他太為父母著想了，他比班上哪個(gè)人都懂孝，百以孝為先，寧雨章真的做到了。

月假回來(lái)，我我問(wèn)他干了些什么，學(xué)習(xí)只有這個(gè)回答，我問(wèn)他交了1000塊錢沒(méi)有，答案我早已預(yù)料到了。

在c1103班中我是最了解寧雨章的。他家條件不好，小時(shí)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以他非常珍惜這個(gè)環(huán)境，他像勇士在與毒蛇戰(zhàn)斗，一不留神就會(huì)被毒“死”，就是這樣，他在上課時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)老師說(shuō)話，旁邊的一切好像都不存在了。在上羚羊木雕這課時(shí)，宮老師給出一個(gè)牌子，正方：父母對(duì)；反方：“我”對(duì)。我們討論時(shí)他說(shuō)是“我”錯(cuò)，父母對(duì)。從說(shuō)話的風(fēng)格來(lái)說(shuō)，他很孝順，如果他選自己錯(cuò)的話，就證明，他在父母和“我”這間，很為父母著想，直到下課老師說(shuō)雙方都有錯(cuò)，可他還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

寧雨章說(shuō)過(guò)有我這樣的朋友，他很高興，因?yàn)槲沂撬麖男〉酱笪ㄒ辉谕瑢W(xué)，朋友，兄弟中說(shuō)破他心思的人。正如我爸爸了解我的程度一樣，寧雨章到學(xué)校沒(méi)有習(xí)過(guò)一枝筆，因?yàn)槲沂撬竺娴闹握?。我一直把他?dāng)?shù)艿芸?，寧雨間也很聽(tīng)我的話，盡管他比我大整整一年。

寧雨章寫(xiě)完的筆已經(jīng)數(shù)不清了，別人總認(rèn)為很貴的筆很好寫(xiě)，而在寧雨章心中最便宜的筆寫(xiě)得最舒服。因?yàn)槊恐Χ紴榧彝ス?jié)約了一點(diǎn)錢，他為人很好，他總覺(jué)得欠我，總把錢給我，但我總帶著很重的口氣說(shuō)：“我不要。”是兄弟就收回去！他很聽(tīng)話，也許是不想失去這份友誼，但后來(lái)總把錢塞在我的抽屜里，那錢很皺，很散，是一元，一元的，又充滿假的怒火——罵了他，也許這樣才能讓他覺(jué)得……

沒(méi)有帶錢，他很小聲，也許一千元是個(gè)很大的數(shù)字，他沒(méi)有跟父母說(shuō)，太孝順了，我能遇到他，我很幸運(yùn)，是他喚醒了我的內(nèi)心，小時(shí)我對(duì)父母對(duì)我的管制充滿了恨。雖然到初中對(duì)父母有了深的理解，可他的赤子之心使我覺(jué)得我對(duì)父母的無(wú)知，對(duì)父母的了解和愛(ài)還太少。

寧雨章的心里只有兩樣?xùn)|西，一父母，二學(xué)習(xí)，他不在乎自己的，如果說(shuō)兩都的聯(lián)系，無(wú)非是寧雨章要用學(xué)習(xí)來(lái)讓父母高興，可父母之所以高興，應(yīng)該是有寧雨章這個(gè)兒子而已吧！

不止要在學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)他，為人也是必要的。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

剛剛接手這個(gè)班，一個(gè)學(xué)生就很快引起了我的注意。

“周老師，宋姐怎么不帶我們了？我好想宋姐??！我還是喜歡宋姐教我?！蔽覄倧慕淌一氐阶簧希粋€(gè)扎著兩個(gè)粗粗牛角辮的女生就來(lái)到我面前，語(yǔ)氣里似乎帶著嗔怪和質(zhì)問(wèn)，還有那憂郁的表情，早已釋放出失落和不滿。作為一個(gè)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的“老教師”，我知道，“后媽難當(dāng)。”先入為主，前任老師已經(jīng)和他們結(jié)下了很深的情感，我這個(gè)“后媽”要想得到他們的認(rèn)可，還有一段路要走。但是，能夠當(dāng)著老師面，直接表達(dá)出自己這樣想法的學(xué)生，還真的不多。就這樣，她成為我接手班級(jí)很快認(rèn)識(shí)的學(xué)生之一。

后來(lái)，我才知道，她就是我還未見(jiàn)面就已經(jīng)“久仰大名”的數(shù)學(xué)課代表李秋桐。上任之前，我已經(jīng)向他們口中的宋姐打聽(tīng)了不少班級(jí)的情況。其中，李秋桐就是重點(diǎn)介紹之一?！八?，工作認(rèn)真，性格單純，外向爽朗，直言快語(yǔ)，說(shuō)話“從不經(jīng)過(guò)大腦”，想到什么說(shuō)什么，哪怕是老師，也不會(huì)給你留“面子”。這次的第一次會(huì)談，正好印證了我?guī)е乃摹霸u(píng)語(yǔ)表”的評(píng)價(jià)。

現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一年的相處，我們已經(jīng)結(jié)下很深厚的情誼了。今天，我要好好表?yè)P(yáng)她。

她是一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表兼組長(zhǎng)。課代表，在班級(jí)里，是個(gè)不大不小的“官”，但我在班級(jí)里一直強(qiáng)調(diào)“官”的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在她這里，似乎這些強(qiáng)調(diào)都是多余的。每天的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，她總是能夠及時(shí)認(rèn)真的完成。有同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不合格或是忘帶，她都能做到不厭其煩的處理，從不抱怨。即使有時(shí)出現(xiàn)因課代表工作出錯(cuò)而遭到老師“痛罵”的時(shí)候，我也極少看到她垂頭喪氣的樣子，一邊微笑著聆聽(tīng)老師的教誨，一邊剛剛聆聽(tīng)完就迅速積極投入到后面的工作里面去了。看到這種情況，我常常在心里想，這孩子，是不是根本就不知道什么叫生氣??！作為組長(zhǎng)，在我重新調(diào)整座位的時(shí)候，她主動(dòng)要求要和本組一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)同位，一方面監(jiān)督他，一方面利用自己的優(yōu)勢(shì)幫助他提升自己。她這樣向我申請(qǐng)，后來(lái)，她也這樣做了，而且做得很好。

她是一個(gè)不服輸，有上進(jìn)精神的同學(xué)。聽(tīng)她自己說(shuō)，初一的時(shí)候，期中檢測(cè)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。她意識(shí)來(lái)到新的集體，山外有山，人外有人。于是，她就下定決心，給自己定下目標(biāo)，堅(jiān)持努力，到了期末，她取得了優(yōu)異的成績(jī)。她用汗水澆灌出了成功的花，用事實(shí)證明，自己并不差。上學(xué)期，有一段時(shí)間，她的學(xué)習(xí)狀態(tài)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，不能達(dá)到自己的目標(biāo)。她沒(méi)有像有些同學(xué)一樣，自怨自艾或者滿足現(xiàn)狀。她主動(dòng)來(lái)找到了我，向我訴說(shuō)自己的苦衷，向我尋求努力的方法。在我僅僅只帶了他們一小段時(shí)間還沒(méi)有完全了解她的時(shí)候，我的確被她的這一舉動(dòng)震驚了。在我眼里，她一向是個(gè)“瘋瘋癲癲”、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，不知愁為何物的開(kāi)朗女生，沒(méi)想到她會(huì)如此懇切地向我求救。我當(dāng)然欣然答應(yīng)了她的請(qǐng)求，耐心地和她一起分析問(wèn)題，尋找對(duì)策?？粗察o、誠(chéng)懇的聆聽(tīng)，并不時(shí)對(duì)我的建議和分析點(diǎn)頭認(rèn)可的時(shí)候，我心里開(kāi)始默默地高興，我知道，她并不是“沒(méi)心沒(méi)肺”，她只是把該用的精力花在該做的事情上了。果然，接下來(lái)的大考中，她讓自己變得更加優(yōu)秀了。人生，重要的不是你站在什么地方，而是你面朝的方向，你永遠(yuǎn)不能低估一顆時(shí)刻追求上進(jìn)的心。

她是一個(gè)性格單純、直率，對(duì)事較真的同學(xué)。不了解的時(shí)候，你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)“刺頭”，深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)她的許多“不識(shí)時(shí)務(wù)”，其實(shí)只是童言無(wú)忌。在她的心目當(dāng)中，只有對(duì)和錯(cuò)，她是個(gè)正直的同學(xué)。大哲人亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)，吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。設(shè)想，如果一個(gè)學(xué)生，礙于老師的面子，不敢發(fā)表正確的言論，當(dāng)是一件值得可悲的事情。所以，她常常會(huì)當(dāng)著我的面，對(duì)我的一些方案提出質(zhì)疑。但，交鋒以后，我們握手言和。瞧，我桌上有一個(gè)老師放了一帶草莓，她正好看到，看她那充滿誘惑的眼神，眼珠子快掉到草莓袋子里了，不給她一個(gè)，怎么能打發(fā)她去安心地做事呢？于是，我讓她自己拿，她“裝作”害羞的笑著，手卻沒(méi)有停留，毫不遲疑地拿出一個(gè)，即刻塞進(jìn)嘴里……

此刻敲擊鍵盤的時(shí)候，我內(nèi)心一直在忐忑，不知道她看到這篇小文的時(shí)候，會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢？尤其是，當(dāng)她看到我放了一張偷拍她的照片時(shí)，不知會(huì)不會(huì)來(lái)找我算賬啊！不過(guò)，我已經(jīng)想好了，水來(lái)土掩，兵來(lái)將擋。無(wú)論她怎樣，我只管耍無(wú)賴，看她奈我何！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

他，當(dāng)年應(yīng)該是25歲，其貌不揚(yáng)，明明只是個(gè)出租車司機(jī)，卻總愛(ài)穿西裝，打領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發(fā)也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認(rèn)識(shí)他之前，我從未想過(guò)，這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，會(huì)成為我生活中的榜樣。

第一次坐他的車，我被他車?yán)锏木跋髧樍艘惶很嚴(yán)镆粔m不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過(guò)了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過(guò)的，找不到一點(diǎn)兒灰塵，讓人有點(diǎn)兒不好意思破壞；車?yán)飻[放著一束花，散發(fā)著清新的香氣，充活生機(jī)，讓人不自覺(jué)地心曠神怡起來(lái)；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。

后來(lái)，偶爾跟小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來(lái)，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說(shuō)，他可了不得，無(wú)論什么時(shí)候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說(shuō)，他記性可好了，打招呼從來(lái)不會(huì)叫錯(cuò)名字，還會(huì)跟你聊聊家常

有一次坐他的車，我簡(jiǎn)單打了個(gè)招叫就癱坐在后座上，一言不發(fā)，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開(kāi)口問(wèn)詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說(shuō)是聯(lián)歡會(huì)排練，老師讓我演一棵一句臺(tái)詞也沒(méi)有的樹(shù)，我心情不好，就沒(méi)去排練，結(jié)果被老師批評(píng)了。他樂(lè)呵呵地安慰我：能演就已經(jīng)很好了??！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當(dāng)主角，樹(shù)太平凡了，根本無(wú)法展示自己，演得有什么勁？

他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴(yán)肅起來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：這個(gè)世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來(lái)也就不平凡了。你看我，我就是個(gè)跑出租的，底層勞動(dòng)者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個(gè)地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心。現(xiàn)在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍?zhí)讓?duì)嘛

后來(lái)，我還是演了那棵樹(shù)，一個(gè)姿態(tài)，從始至終，一絲不茍，那棵樹(shù)讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個(gè)平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。

我們都是普通人，日復(fù)一日，重復(fù)著簡(jiǎn)單而艱辛的勞動(dòng)。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個(gè)又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機(jī)。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

手捧中學(xué)生讀本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，心潮如奔騰澎湃的黃河之水，一個(gè)極普通的名字在我心中涌動(dòng)。這就是“雷鋒?！辈a(chǎn)生了巨大的力量，直撞我們心房。

雷鋒離開(kāi)了我們已世五十年，但他的事跡一直在感動(dòng)著成千上萬(wàn)的人。作為一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng)；作為一個(gè)平凡的xxx員，贏得了億萬(wàn)人民的崇敬。他的生命雖然只有22年，但卻作實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義的精神，詮釋了中華民放的傳統(tǒng)美德。雷鋒，這個(gè)極普通的名字，點(diǎn)燃了每一個(gè)有上進(jìn)心的中國(guó)青少年的心火。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，社會(huì)如何變遷，他用自己的生命鑄造的人生坐標(biāo)和道德情懷將永遠(yuǎn)閃耀在我們的家園，恒久地映照著我們。不是嗎？xxx四代領(lǐng)導(dǎo)集體的大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)他；“兩彈元?jiǎng)住钡囊幌盗惺论E；殲一10戰(zhàn)機(jī)之父宋文驄的人生寫(xiě)真；鋼鐵軍人丁曉兵的“左手敬禮”；冰水救人的無(wú)名英雄；小學(xué)里的“大人物”；煤礦舍己救人的鐵漢子張前東；當(dāng)官手空空、退休進(jìn)山林的楊善州；“最窮”的歌手叢飛的一生。等等的事跡都是雷鋒精神的活寫(xiě)照，是他留給我們中華民族的一筆極大的財(cái)富。如果沒(méi)有他們的踐行，沒(méi)有他們的演繹，何來(lái)“托舉哥”和今天在珠江邊一跳劃出人生最美妙歷程的武警戰(zhàn)士鄭益龍呢？總之，以上平凡人的言行就是雷鋒的再現(xiàn)，是新時(shí)代的活雷鋒?？梢?jiàn)，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本讀本，以極其生動(dòng)的事實(shí)，形象的語(yǔ)言描述在祖國(guó)廣袤的國(guó)土上新鮮活現(xiàn)的雷鋒形象，為我們當(dāng)代中學(xué)生樹(shù)立了生坐標(biāo)和道德榜樣，是我們極好的人生讀本。由此可見(jiàn)，“雷鋒”這個(gè)名字是多么的強(qiáng)大啊。

“雷鋒”不但為我們樹(shù)立了人生坐標(biāo)和道德榜樣，還為我們青少年的學(xué)習(xí)提供了極好的學(xué)習(xí)方法，就是他善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“釘子有兩面三刀個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！彼约赫抢眠@種擠和鉆的“釘子”精神不斷努力學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，在平凡中實(shí)現(xiàn)了偉大，使自己22年的生命歷程始終閃耀著光芒。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)，為自己的將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為未來(lái)成為國(guó)家的棟梁積蓄力量。因此，我們要像他那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，不斷進(jìn)取，成就理想的人生。坐在輪椅上的女博士侯晶晶；用鼻尖寫(xiě)詩(shī)的美麗天使趙晨光；孫家立的苦練本領(lǐng)的故事，洪戰(zhàn)輝背妺求學(xué)的故事等，無(wú)不都是“雷鋒”精神的延續(xù)，也為我們青少年樹(shù)立了極好的榜樣。特別是現(xiàn)實(shí)，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變，不少野心勃勃“大國(guó)”盡力遏制我們的突起，在我們的周邊不斷挑起事端。所以，沒(méi)有好的本領(lǐng)要保護(hù)好自己的國(guó)家淡何容易？如果不是這樣，那么晚清那段血淋淋的悲劇將會(huì)重演。更何況現(xiàn)在那物欲橫溢的影響也不可低估，如果沒(méi)有堅(jiān)韌不拔精神，沒(méi)有雷鋒那“釘子”精神，要學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)是辦不到的。一個(gè)名字，成了一種精神，并對(duì)后人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，足見(jiàn)這個(gè)名字的偉力，也只有雷鋒才能辦到。

“學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)”，已經(jīng)成為頗具時(shí)代特色的口號(hào)。并在祖國(guó)遼闊的大地上漫延?！白蠲赖南茨_妺”劉麗的捐資助學(xué)、奔忙在冰雪地震前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們象雷鋒那樣，有著遠(yuǎn)大的理想和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們是我國(guó)有志青年的典型代表。也閃爍著中華民族光彩。

“雷鋒”這一名字不但在我們中國(guó)產(chǎn)生如此大影響，在世界各地也產(chǎn)生極大的影響。“雷鋒是真實(shí)的，雷鋒精神是人類共同的財(cái)富。”一位外國(guó)友人在學(xué)完雷鋒精神后這樣深情地說(shuō)?，F(xiàn)在，在外國(guó)聽(tīng)雷鋒故事、唱雷鋒歌曲已經(jīng)不再是什么新鮮事了。居住在中國(guó)的外國(guó)人，他們常常跟當(dāng)?shù)鼐用褚坏?，走街串巷義務(wù)開(kāi)展了一系列的服務(wù)活動(dòng)，受到一致好評(píng)。所有這些，都是“雷鋒”這處名字產(chǎn)生的“熱效應(yīng)”，這種效應(yīng)并將長(zhǎng)存不衰。是的，“雷鋒”已經(jīng)超越時(shí)空，成為全人類歷史的寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論何種膚色，說(shuō)何種語(yǔ)言的人，都已深曉“雷鋒”這個(gè)名字了。所以，“雷鋒”已不僅是一個(gè)名字，它代表的是一個(gè)時(shí)代的精神，并與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

掩卷沉思，“雷鋒”這個(gè)普通得不能再普通的名詞，卻如長(zhǎng)江東去之水，沖撞我們的心靈，讓我們清醒、讓我們成熟。作為祖國(guó)新一代有志的青年，必須學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神。特別是在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大潮中，我們更要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

榜樣就是用來(lái)作為仿效的人或事例，那誰(shuí)或事是我的榜樣呢？我覺(jué)得在nba中的美籍華人球員林書(shū)豪是我崇拜的偶像，更是我效仿的榜樣，為什么呢？

原因一：他在無(wú)人理睬時(shí)還如此相信自己。林書(shū)豪在前不久被尼克斯下放到他們?cè)谝晾h的d聯(lián)盟，并在加入尼克斯之前，他已經(jīng)被兩家nba的球隊(duì)裁掉了，可他卻在沒(méi)有一個(gè)人相信自己的時(shí)候，給了自己信心，走向成功。可我呢，遇到一點(diǎn)小困難或被別人看扁時(shí)就不會(huì)再做這件事了，認(rèn)為自己總是最差的，在努力做也沒(méi)用的。所以林書(shū)豪是我的榜樣。

原因二：他在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)就抓住了。林書(shū)豪之所以能夠做先發(fā)控衛(wèi)，那是尼克斯不得已而為之，因?yàn)殛?duì)中有太多的傷病員，所以他最大限度地利用了這次機(jī)會(huì)，才得以成功。是啊，“機(jī)不可失，失不再來(lái)”，可我卻一直認(rèn)為機(jī)會(huì)多的是，常常錯(cuò)失良機(jī)，還往往不知道機(jī)會(huì)在生活中何時(shí)會(huì)出現(xiàn)，現(xiàn)在明白了，它常常在自己最不抱希望的時(shí)候出現(xiàn)，出現(xiàn)了我們就要好好地抓住它，不要有絲毫浪費(fèi)。所以林書(shū)豪是我的榜樣。

原因三：他永遠(yuǎn)都努力奮斗。林書(shū)豪在這么多年中，有哪一天他在悠閑地休息？他永遠(yuǎn)都在奮斗，永遠(yuǎn)都在努力地完善自己的球技，所以他才會(huì)成功。也許你會(huì)想，走捷徑似乎會(huì)快些，可是努力奮斗是沒(méi)有捷徑可以走的，成功也只是努力奮斗后的結(jié)果。沒(méi)有任何人給林書(shū)豪任何捷徑，他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢，以前也屬于不努力一類人中的一員，只是希望有捷徑可以走，但到我改變自己的觀點(diǎn)之前從來(lái)都沒(méi)有等到過(guò)。我于是得出一個(gè)結(jié)論：你只能控制你所能擁有的，也就是說(shuō)你所能做的就是比別人更努力奮斗。所以林書(shū)豪是我的榜樣。

愿因四：他從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)他人獨(dú)特的地方。林書(shū)豪總是做原版的自己，沒(méi)有做過(guò)翻版的別人，他沒(méi)有成為喬丹第二，他只是做原版的自己。當(dāng)然這并不代表你不必改變了，不需要努力了，而是說(shuō)你需要找到你自己最擅長(zhǎng)的，并且把它發(fā)揚(yáng)光大。粉絲們會(huì)喜歡“做自己”的你，就像球迷們喜歡林書(shū)豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人，他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)還是特點(diǎn)，我都學(xué)，真的成為另一個(gè)他了。但現(xiàn)在我知道做原來(lái)的自己才是正確的。所以林書(shū)豪是我的榜樣。原因五：他一直保持謙遜。

原因六，七，八，九……

林書(shū)豪給了我們太多的啟示，他教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理，所以，他是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先?！毙?，是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該學(xué)習(xí)孝，做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人。我的媽媽，就是一個(gè)孝順的人，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的外婆家住在較偏遠(yuǎn)的地方，那里較冷清，一般情況下，沒(méi)有什么人去拜訪。雖然外公外婆他們兩個(gè)人生活在一起，但他們每天看到的也只是彼此，只能用“相依為命”來(lái)形容。雖然他們從來(lái)不說(shuō)什么，但連我都知道，他們的生活十分枯燥無(wú)味。

我的媽媽，想讓他們二老的生活添上新的色彩，便決定每天去看望他們一次。起初，我以為媽媽是說(shuō)著玩的，想不到，媽媽這一堅(jiān)持，就是三年。

每天吃完飯，洗完碗后，媽媽就騎著電瓶車，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到外婆家，陪他們聊天。媽媽總是繪聲繪色地向二老講述有趣的事情，還不時(shí)地做出搞怪的動(dòng)作，讓外公外婆樂(lè)不可支。這時(shí)，二老也會(huì)把這天所發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。他們會(huì)有什么新鮮的事情呢?這個(gè)秘密直到我親耳聽(tīng)到才解開(kāi)。記得那一次雙休，我跟著媽媽一起去，當(dāng)媽媽說(shuō)完后，外公外婆就開(kāi)始講他們的事——從凌晨起床講起，一直講到傍晚燒晚飯為止。講的都是零零碎碎的事情，他們?cè)谥v，仿佛在向媽媽作報(bào)告，講得那么認(rèn)真，講起來(lái)眼睛都是亮亮的，顯得特別有神，一下子仿佛年輕了許多。那一剎那，我覺(jué)得媽媽的堅(jiān)持似乎真的起了神奇的作用。

為了讓外公外婆見(jiàn)識(shí)到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，媽媽還特意給他們一人買了一個(gè)手機(jī)，并教他們使用。不僅如此，媽媽還會(huì)定期地為外公外婆購(gòu)置圖書(shū)，讓他們暢游在書(shū)的海洋里。有時(shí)，媽媽還會(huì)用買來(lái)的剪頭發(fā)的工具，為二老剪頭發(fā)。那時(shí)，我從外公外婆渾濁的眼里，看到了滿滿的幸福。

有一次，我問(wèn)媽媽：“是什么動(dòng)力使你堅(jiān)持每天去拜訪外公外婆?”媽媽笑著說(shuō)：“做兒女的，孝敬父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｔ谧约河心芰ψ尭改缚鞓?lè)時(shí)，就竭盡全力。這是一種責(zé)任，更是自古以來(lái)的傳統(tǒng)?！笔茄?世上最悲傷的事情就是：子欲養(yǎng)而親不待。在我們可以為父母付出時(shí)，就努力付出，不要給自己留下遺憾。孝，不能用金錢買來(lái)，也不能用禮品換來(lái)。但是，有時(shí)你細(xì)小的一個(gè)舉動(dòng)，親切的一聲問(wèn)候，甚至每天聽(tīng)聽(tīng)她們的嘮叨，就能給她們帶來(lái)溫暖。我為媽媽感到驕傲，她成了我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

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我們班是一個(gè)友愛(ài)、和睦的大家庭，女生普遍學(xué)習(xí)好，可也算不上“陰盛陽(yáng)衰”——班里有兩位男生格外出色，成為眾多男生中的“閃光點(diǎn)”，格外耀眼奪目。

其中一位就是我們已經(jīng)轉(zhuǎn)校的學(xué)習(xí)委員——周尊樸。我親切地能稱他為“周周”。

周尊樸的父母都是教師，因而并無(wú)時(shí)間去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，可也促成了這樣一位尖子生的誕生。他的體育和學(xué)習(xí)極好，對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的欲望，考上市五所是他的愿望。而跑步、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、跳高等體育鍛煉他的成績(jī)也是名列前茅。每次考試他都能獲得前五名，老師對(duì)他也格外栽培。可就在五年級(jí)上學(xué)期，為了考上市五所，周尊樸的父母把他轉(zhuǎn)到了他媽媽所在的學(xué)校。周尊樸就這樣離開(kāi)了我們學(xué)校，我們班。

記得那一次，是期中考試。因?yàn)槭д`周周名落孫山?；蛟S是因?yàn)樽约旱氖洌曰蛟S是因?yàn)榧议L(zhǎng)及老師的希望是他喘不過(guò)氣來(lái)，周周病了兩天?；貋?lái)的他明顯感到疲憊不堪，無(wú)精打采的?？蓪W(xué)習(xí)的熱情不變，名次也依然不變。他還是那個(gè)瘦弱、聰明的他，可別人對(duì)他的期望又重了幾分。

轉(zhuǎn)學(xué)后，大家都非常想念他。時(shí)不時(shí)傳來(lái)他成為全年級(jí)第一的好消息，這樣的消息既增加了我們對(duì)他的懷念，也給了我們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。周周的榜樣形象就這樣深深地印在我們的心中，成為了永恒。

還有一位男生在周周轉(zhuǎn)學(xué)后登上了男生之首——衛(wèi)生委員姚晨軒。我和老師們叫他“小姚”。別看是衛(wèi)生委員，這只不過(guò)是引為他不太積極參加評(píng)選罷了，但是他的“德智體”三方面都非常優(yōu)秀。他的父母災(zāi)害和附近的菜市場(chǎng)靠賣水果維持生計(jì)，生活過(guò)得很拮據(jù)，家中還有個(gè)小他九歲的小弟弟，父母更無(wú)暇管他了。他卻并不因?yàn)樽约旱募揖掣械阶员埃炊?jīng)常給我們各種水果嘗嘗鮮。他的脾氣很好，數(shù)學(xué)及語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，立定跳遠(yuǎn)能跳170厘米。小姚數(shù)學(xué)經(jīng)?？?00分，使得老師對(duì)他刮目相看。唯獨(dú)他因英語(yǔ)無(wú)法到“尖兒”，這也使他始終無(wú)法跨越第二的“寶座”。

記得有一次，小姚在站隊(duì)時(shí)說(shuō)話，被老師看見(jiàn)了。他同他的“鐵哥們”一同受到懲罰，他的同學(xué)背罰抄兒童詩(shī)，他則抄了本學(xué)期最長(zhǎng)的一篇作文。可見(jiàn)老師對(duì)他的嚴(yán)厲，他在老師心中的好印象。

這就是一個(gè)令人印象更深刻的榜樣。

我們班的榜樣很多，男生中唯獨(dú)這兩個(gè)同學(xué)很出眾，他們帶給我們的是榜樣的力量，他們是永恒的榜樣。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

在日常生活中，感動(dòng)人的事情隨處可見(jiàn)。困難中的一次幫助，饑餓時(shí)的一點(diǎn)食物、寒冷時(shí)的一絲溫暖、口渴時(shí)的一杯清水……這些行為不都是一次次熱心幫助，不正是雷鋒行為嗎？不都值得我們可以學(xué)習(xí)嗎？

當(dāng)別人哭泣時(shí)，你是否去安慰她、勸她了？當(dāng)在寒冷交迫的冬天，你是否給那些無(wú)家可歸的人送上一絲溫暖了？當(dāng)看見(jiàn)美麗的校園里有了一點(diǎn)點(diǎn)小紙屑，你是否做到“隨手拾，不亂扔”的好習(xí)慣了？面對(duì)眼前的這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，你是否去反省自己了？

然而，在我們生活當(dāng)中，我卻遇到了這樣一位“活雷鋒”，他——熱心、樂(lè)于助人、和藹可親、為人著想。他的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)，都令人感到很溫暖。

翻開(kāi)日歷，回到去年春節(jié)的前幾天。我家在社區(qū)里訂的牛奶。那位送奶的老人，當(dāng)時(shí)已有六七十歲了。他在我們身邊發(fā)生的一幕幕，都讓人尊重。那天，雪下得很大很大。天，很冷。地上的雪大約有十幾厘米左右。我們小區(qū)里的人都已經(jīng)認(rèn)為那位送奶的老人不會(huì)來(lái)了。誰(shuí)知，樓下已有了叫喊聲；“出來(lái)拿奶吧！出來(lái)拿奶吧！”這個(gè)舉動(dòng)令我們很感動(dòng)，因?yàn)檫@大冷天的，這位老人可以說(shuō)是很不容易，本應(yīng)該在回家好好休息的，好好享受這家庭的溫暖的。這可好，老人為了我們小區(qū)里的人有奶喝，不顧自己，大冷天的來(lái)送奶。我和媽媽來(lái)到樓下，鄰居們也都下來(lái)了，鄰居說(shuō)：“大爺，以后這種天就不用來(lái)送奶了，瞧，你這手都凍得紅了！“這時(shí)，鄰居們都七嘴八舌地說(shuō)：“是啊，大爺！”

而這位老人笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事兒，反正閑著也是閑著，我倒不如找點(diǎn)事來(lái)做，如果我閑著，我倒是沒(méi)事兒，可你們呢，就喝不到牛奶了。所以，我才來(lái)給你們送奶?！?/p>

此時(shí)，聽(tīng)了老人的話，鄰居們都勉強(qiáng)的笑了笑，心中覺(jué)得很不是滋味。因?yàn)槔先诉@種精神深深地打動(dòng)了我們。從此以后，我對(duì)這位臉上有皺紋的老人產(chǎn)生了打心眼兒的敬佩。因?yàn)?，他這種精神實(shí)在是令人敬佩。

從這以后，我從這位老人身上看到了雷鋒的影子。每次放學(xué)以后，總會(huì)看到這位老人在挨家挨戶的送牛奶。每當(dāng)放學(xué)以后，總會(huì)看到這位老人再送牛奶。每當(dāng)看到這一幕幕，就體會(huì)到老人這種樂(lè)于助人，為人民服務(wù)的可貴精神。我想：我也要學(xué)習(xí)做雷鋒，因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?！边@首歌深深地打動(dòng)了我。

堅(jiān)守在自己工作的崗位上，做一顆平凡而偉大的螺絲釘。此時(shí)，心中便涌起了一股力量：我要做“雷鋒”學(xué)習(xí)這種可貴的精神——為人民服務(wù)！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

新聞中說(shuō)，楊絳女士的遣言中有說(shuō)過(guò)，先火化再發(fā)訃告！看是簡(jiǎn)單的一個(gè)要求，卻是讓心生滿滿的敬意。

楊絳女士身為一個(gè)女子，卻能讓眾人都尊稱她為先生，這個(gè)，尤其是在中國(guó)這樣一個(gè)曾經(jīng)男尊女卑那般嚴(yán)重的國(guó)度，真是莫大的難得。

105歲，楊絳先生真的是跨越了時(shí)代，是中國(guó)近代歷史的見(jiàn)證者和親歷者。正因?yàn)樗慕?jīng)歷，她的淡然，才會(huì)做出如此樸素地處理自己身后事的決定。

說(shuō)實(shí)話，認(rèn)識(shí)楊絳先生，還是晚于她的先生錢鐘書(shū)先生，畢竟，《圍城》一書(shū)的知名度是那樣的震耳欲聞。也是在楊絳先生寫(xiě)出《我們仨》的時(shí)候，大眾才更多地把視覺(jué)放在了這位錢先生筆下的：最賢的妻，最才的女的女子身上。原來(lái)，她是那樣的優(yōu)秀，卻甘于為丈夫，為家庭低調(diào)著。

可以說(shuō)，關(guān)于楊絳先生的很多生平及她的故事，她說(shuō)過(guò)的話，很多人也是在這兩天的新聞媒體的報(bào)道中了解的。

在眾多的報(bào)道中，我注意了一點(diǎn)，關(guān)于教育方面的，也正是現(xiàn)在年輕家長(zhǎng)們所面臨的一大困惑。

記者問(wèn)楊絳先生，從小就是上的好的學(xué)校，得到好的教育，又那般喜歡讀書(shū)，是有什么原因？

楊絳先生的回答，我想是給現(xiàn)如今的家長(zhǎng)們一個(gè)很大的啟示。

楊絳先生出生于名門，父母都是知識(shí)分子，在她的印象中，父親會(huì)在《申報(bào)》上寫(xiě)評(píng)論，而且篇篇擲地有聲，這個(gè)讓她心生崇拜，而操勞家務(wù)的母親，閑暇時(shí)光也是在讀古文，看現(xiàn)代小說(shuō)，這樣的環(huán)境，耳濡目染中，讀書(shū)，看書(shū)，似乎就在小小的楊絳的思想中扎下了根，無(wú)形中就影響了她的學(xué)習(xí)觀。

而楊絳和錢鐘生夫婦，也一樣的這樣的言傳身教來(lái)教育自己的女兒錢瑗。

這一點(diǎn)讓我想到曾看到某一篇報(bào)道，采訪一個(gè)著名的有識(shí)之士，也是對(duì)于他的好學(xué)的態(tài)度進(jìn)行詢問(wèn)，那位學(xué)者說(shuō)，從小，我們就沒(méi)有看過(guò)電視，上樓看到媽媽在看書(shū)，下樓看到爸爸在讀報(bào)，自然而然地，他就和姐姐一人拿了一本書(shū)也躲在了角落里啃了起來(lái)。

可見(jiàn)，父母的言傳身教的榜樣的力量是多么的偉大。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都有成為別人的榜樣的可能。希望，我們都能成為那個(gè)有正能量的榜樣的人。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

在大浪中行進(jìn)的船，需要有航標(biāo)的指引才能駛向遠(yuǎn)方；在風(fēng)中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠(yuǎn)方，更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們?cè)诎駱酉律l(fā)芽，望得一片碧水藍(lán)天。

大詩(shī)人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開(kāi)闊和豁達(dá)，于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后，他成功地將自己活成了莊子，看得透，撒得開(kāi)，熱愛(ài)人生而超然物外，洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實(shí)的自己，也達(dá)到了至高無(wú)上的思想境界的頂峰。試想一下，若沒(méi)有莊子作為一個(gè)榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料，蘇軾還能夠上一個(gè)臺(tái)階觀察自己的內(nèi)心，完成自己理想的生活嗎？結(jié)果不言而喻?？梢?jiàn)，莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩，一份處世的理智哲學(xué)，這便成了無(wú)窮的力量。

我們都熟悉于愛(ài)因斯坦的成功故事，卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境，毅然放棄了高等學(xué)位，和妻子一起創(chuàng)立了醫(yī)院。愛(ài)因斯坦正是被他這份對(duì)全人類的大愛(ài)和誠(chéng)心所打動(dòng)，將他視為一生的榜樣。從此，愛(ài)因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造?！钡某嗾\(chéng)之心，開(kāi)始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當(dāng)他為日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)感到厭煩時(shí)，史懷哲就會(huì)如陽(yáng)光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志；當(dāng)他因無(wú)數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時(shí)，史懷哲會(huì)如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說(shuō)是愛(ài)因斯坦成功路上的一架驅(qū)動(dòng)機(jī)，他時(shí)時(shí)刻刻讓愛(ài)因斯坦明確自己的目標(biāo)，并源源不斷地給予他前進(jìn)的動(dòng)力，這種無(wú)窮的力量也終讓愛(ài)因斯坦到達(dá)了科學(xué)的顛峰。

在當(dāng)今文學(xué)界，榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫(xiě)作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì)，并將其付諸實(shí)踐，通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察使自己的寫(xiě)作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠(chéng)的態(tài)度，把榜樣作為自己的太陽(yáng)，從而實(shí)現(xiàn)了一步一步的突破和超越，一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無(wú)窮力量的體現(xiàn)嗎？

回到現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需在學(xué)習(xí)中樹(shù)立一個(gè)榜樣，他會(huì)給你無(wú)窮的力量，讓你有非凡的收獲。

既然渴望一路向前，何不為自己立一個(gè)榜樣？既然期盼超越自己，何不從榜樣身上獲取力量？榜樣的力量是無(wú)窮的。所以，請(qǐng)堅(jiān)信榜樣的力量，并將其作為自己的動(dòng)力，為自己撐起一方璀璨星空！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

爺爺今年已經(jīng)76歲的高齡了，高高的個(gè)子一頭雪白的頭發(fā)，身體仍顯得十分硬朗。在我的記憶中，他是我的榜樣，更是我人生中最亮的指路燈。

雖身為一名普通農(nóng)民，現(xiàn)在到了古稀之年總算晚景見(jiàn)晴，但還是老習(xí)慣，不卑不吭，不欺于世，承受過(guò)別人不能承受的各種社會(huì)壓力，也吃過(guò)別人不能吃的各種苦頭，他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌，為教育子女而操勞。

在我很小的時(shí)候，爺爺就教導(dǎo)我“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，再教育我的同時(shí)，爺爺以身作則為我樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。

一次我起床洗臉，他在我身旁抽水煙筒，發(fā)現(xiàn)我刷牙時(shí)沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉，就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“水費(fèi)便宜嗎，這樣一直開(kāi)著很浪費(fèi)的，以前，我們哪有自來(lái)水，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這么幸福，還不知道節(jié)儉。”而我總是不住的點(diǎn)頭把水龍頭關(guān)掉。

經(jīng)歷了許多事情變遷的爺爺，似乎就像一位博古通今的長(zhǎng)老，雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件改變了，但爺爺決不允許有鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)發(fā)生，他總是揀爸爸叔叔的破衣服穿，每次爸爸想給他買幾件好衣服他總是拒絕，以他的話說(shuō)：“這么好的衣服丟了多可惜，現(xiàn)在生活好了，也要懂得節(jié)約?！睜敔斂偸前鸭依锏膹U報(bào)紙、飲料瓶拾好捆好，拿去步幾里路小販那里去賣掉，一次換回幾元錢，為此家人都很反對(duì)“爸，家里又不缺那幾塊錢，你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁，照樣我行我素。

夏天到了，最愛(ài)吃爺爺種的大西瓜了，滿眼望去，那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，爺爺總是在田間里奔波，應(yīng)他的勤勞汗水灌溉了無(wú)數(shù)豐碩的果實(shí)，是啊正如爺爺這樣，不勤勞肯吃苦，哪來(lái)的成功與收獲，榜樣的力量是偉大的。

回頭看看那雙破布鞋，上面沾滿了補(bǔ)丁與泥土，一生都為家庭為子女著想的爺爺，對(duì)自己一點(diǎn)也沒(méi)有私心。其實(shí)奶奶告訴我們，爸爸曾經(jīng)給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖，他幾乎都不怎么穿，因?yàn)樗屡K了這些好東西，舍不得穿。聽(tīng)到這里，我們無(wú)比的心痛。

這不，他又背上那把鏟子，又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。

他小氣，他會(huì)為了賣瓶子的幾毛錢和小販爭(zhēng)吵起來(lái)；他嚴(yán)厲，他會(huì)為了弟弟吃完飯時(shí)，剩下的幾粒米而訓(xùn)斥他半天；他愛(ài)生氣，他會(huì)為了爸爸亂花錢買東西而憂慮不理人；他自私，自私到把所有的愛(ài)與關(guān)心傾注在我們身上。爺爺應(yīng)他的實(shí)際行動(dòng)感染了家中的每一位成員。

奶奶的善良，爸爸的老實(shí)，媽媽的勤勞，都離不開(kāi)爺爺?shù)难?，良好的家風(fēng)存在，才得以讓我們大家幸福平安走下去。這些由于家風(fēng)才得以塑造的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我和弟弟受益匪淺。

家風(fēng)助人成長(zhǎng)，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在我們家中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

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塞內(nèi)加說(shuō)：“教誨是漫長(zhǎng)的道路，榜樣是條捷徑?！?/p>

從小到大，媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通，和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣，對(duì)子女寄予很高的期望，所不同的是，我的媽媽更多時(shí)候會(huì)身體力行，在前面引領(lǐng)著我。

記得我六七歲時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)騎自行車。那時(shí)的我，看著那個(gè)“龐然”鐵物，心里怕怕的，口中直接拒絕：“我不要學(xué)！摔下去會(huì)很疼的?！眿寢尷^(guò)我的手，安慰道：“沒(méi)事兒，我會(huì)扶著你的?！蔽野胄虐胍桑喝绻麐寢寷](méi)扶住怎么辦？如果我被車子壓著了會(huì)不會(huì)很疼？媽媽似乎看出了我的疑問(wèn)，轉(zhuǎn)身騎上了她還沒(méi)練熟的電動(dòng)車，搖搖晃晃地在路上行著“s”線。媽媽邊騎邊鼓勵(lì)我：“你看媽媽，不也是邊騎邊學(xué)嗎？男孩子要勇敢，大膽地試一試嘛！”我一咬牙，試就試，誰(shuí)讓我是小小男子漢呢？

從那天起，媽媽每天從早到晚地陪著我練習(xí)騎行，我騎累了，媽媽就讓我休息，她自己則開(kāi)始練習(xí)騎電動(dòng)車，于是，我練上半場(chǎng)，媽媽練下半場(chǎng)，我倆很默契地配合著。但只要我上車，媽媽就開(kāi)啟了母雞護(hù)小雞的模式，雙手小心翼翼地扶著車后座。有時(shí)怕我緊張，媽媽還會(huì)給我講她小時(shí)候?qū)W騎自行車的糗事，逗得我眼淚都快流出來(lái)了。

漸漸的，我的膽子越練越大，開(kāi)始嘗試著自己騎。一次拐彎時(shí)，我左手打滑，沒(méi)有扶助車子，車子開(kāi)始向一邊傾斜，媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)扶我，誰(shuí)知我一緊張連人帶車撲向了媽媽，瘦小的媽媽一下子被壓在了車底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)，媽媽也忍不住“嘶”了一聲，等我哭夠了，在媽媽的示意下，我趕緊從車空隙里鉆出來(lái)，起身去扶媽媽。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)學(xué)騎自行車還不留點(diǎn)‘勛章’身上？”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車子推開(kāi)，媽媽起身拍了怕身上的土，擺出一個(gè)沖鋒的手勢(shì)，“兒子，繼續(xù)！”在媽媽的鼓舞下，我擦了擦土淚混合的臉，繼續(xù)騎。

晚上回家，媽媽一瘸一拐地爬樓，我很內(nèi)疚，悄聲跑過(guò)去扶媽媽，媽媽揉了揉我原本就糟亂的頭發(fā)，眉梢一挑，“誰(shuí)陪孩子練車不留點(diǎn)‘紀(jì)念’？”說(shuō)完，一手拄著我，一手扶著樓梯往上走。

小小的我，當(dāng)時(shí)雖不諳世事，卻深刻地體會(huì)到媽媽拳拳的愛(ài)子之情，她用她堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的行動(dòng)鼓舞著我，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，幼時(shí)媽媽陪我學(xué)騎自行車的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，原本被撼動(dòng)的心又變得堅(jiān)定而執(zhí)著。誰(shuí)說(shuō)平凡無(wú)榜樣？我的媽媽就用她平凡而樸實(shí)的母愛(ài)成為我成長(zhǎng)路上的一束光，引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。

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他，坐在第五排，長(zhǎng)著蓬亂的頭發(fā)，一雙深陷的眼中閃爍著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。嘴唇上的胡子是他最顯眼的特征。他是35號(hào)鄭萬(wàn)隆，一位幽默大師兼學(xué)霸。此外，他還有一個(gè)外號(hào)搖號(hào)器來(lái)源于一節(jié)語(yǔ)文課。

那節(jié)語(yǔ)文課，陸老師裝了個(gè)搖號(hào)器，他憑借著小學(xué)時(shí)的運(yùn)氣，立下誓言：搖到我我直接倒立走路。結(jié)果搖到35號(hào)，弄得周圍的人哈哈大笑，他不服，便繼續(xù)發(fā)誓，慘遭搖號(hào)器針對(duì)，大家便因稱呼為搖號(hào)器。

他還是我們寢室的國(guó)寶，在我們大家因某事心情沉重時(shí)，他會(huì)講幾個(gè)笑話或者安慰下大家，緩解下氣氛，讓大家放松放松。記得有一次，我英語(yǔ)考差了，晚自習(xí)結(jié)束后回到寢室，躺在床上失聲痛哭，時(shí)不時(shí)喊著為什么？為什么！，在反省自己為什么老是那么粗心，以及為何考差了而痛哭。在月光中，我看見(jiàn)他坐在床上，低著頭，仿佛若有所思，隨后又開(kāi)口了：老師不是常說(shuō)，一次考試又算不了什么嗎？你不常說(shuō)自己是因?yàn)榇中腻e(cuò)的嗎？那你想辦法將其改正過(guò)來(lái)不就行了嗎？沒(méi)什么好傷心的，你一定可以的。我再給你講個(gè)笑話吧。然后他和寢室長(zhǎng)一起講了個(gè)笑話，但是我忘了是什么了，只記得很好笑。在那一瞬間，心情立刻就開(kāi)朗了許多，隨后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他好像還沒(méi)睡。第二天，他一大早就醒了，上課還是那么有精神，不知這精神是從哪來(lái)的。

他做事從來(lái)就沒(méi)有慌過(guò)，自信心不是一般的強(qiáng)。就如那次，他十篇文言文就只動(dòng)了兩篇，并且明天就要校對(duì)。如果換做是我，內(nèi)心是慌得很。可是他卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲的慌亂，反而說(shuō)道：怕什么，不就是文言文嘛？半小時(shí)的事情。我什么時(shí)候慌過(guò)？他真的沒(méi)有慌過(guò)，一次都沒(méi)有。

午睡結(jié)束后，他還是和往常一樣，拿一瓶牛奶，然后再不緊不慢地走向教室。坐到位置上之后，拿出筆，在書(shū)上飛快地移動(dòng)著，視線飛快地掃過(guò)書(shū)上的每一個(gè)字。讀懂后立馬開(kāi)工。旁邊的同學(xué)走過(guò)，他不在乎，依舊埋頭苦干，早已進(jìn)入了忘我的境界。此時(shí)，他用手上唯一的武器筆與那麻煩的作業(yè)奮斗著，直到上課。

到了傍晚，他已經(jīng)將那作業(yè)給補(bǔ)完了！仍舊悠閑從容地走進(jìn)食堂了。

他，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，會(huì)在寢室里分享自己的做題方法，也曾在教室里分享過(guò)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是我學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)又是我的好伙伴。我也在向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那忘我的精神，做事從來(lái)不慌的態(tài)度，這將會(huì)使我終生受益。

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今天，媽媽帶我到醫(yī)院去看牙齒。

到了醫(yī)院，醫(yī)生要先替一個(gè)小男孩治好牙再給我拔牙。這個(gè)小男孩看上去要比我小，大約五六歲的樣子，他脾氣倔得很，怎么也不肯坐到座位上去讓醫(yī)生看牙齒，鬧得醫(yī)生都沒(méi)有辦法了。我靠近看了看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小弟弟的牙齒毛病和我的差不多，但他就是不敢讓醫(yī)生拔掉他的壞牙。醫(yī)生只好決定讓我先拔牙。

其實(shí)我的心里也同樣害怕，要知道我從小最怕打針了。但是，為了在小弟弟面前做出姐姐的榜樣，我裝作若無(wú)其事的樣子，大大方方地坐到椅子上，還沖小男孩笑了笑。我想，他一定也看到我那兩顆難看的牙齒了吧。當(dāng)醫(yī)生把我固定在椅子上時(shí)，我感覺(jué)心跳得特別快。我趕緊閉上眼睛，因?yàn)閶寢尭嬖V我如果害怕就不要看，這樣可以減輕心里的恐懼感。我閉著眼，裝出悠閑自在的模樣，沒(méi)有出一點(diǎn)聲音。我緊張地想：唉，疼就疼吧，也管不了啦。醫(yī)生拔第一顆牙的時(shí)候，真的非常痛，但是為了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象，鼓勵(lì)他不怕拔牙，我強(qiáng)忍著疼痛，沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，也沒(méi)有流露出一絲難受的神情。終于，我的兩顆壞牙都拔掉了，醫(yī)生和小弟弟的媽媽都不停地表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)小弟弟向我學(xué)習(xí)，和我一樣勇敢。

我從椅子上下來(lái)，假裝很輕松的樣子，對(duì)小弟弟說(shuō)：“不要擔(dān)心，一點(diǎn)都不痛，不過(guò)像是螞蟻咬了一下?！睂?shí)際上，這時(shí)候我的眼里還強(qiáng)忍著淚花呢。小男孩終于相信了我們，坐上了椅子。我和媽媽沒(méi)有急著離開(kāi)，而是在一邊給他打氣，給他安慰。我猜想他的心里一定還是很害怕，趕緊對(duì)他說(shuō)：“你是男子漢，你剛才不是看見(jiàn)了嗎?我拔牙時(shí)都沒(méi)有掉一滴眼淚，你拔牙也一定不會(huì)疼的。”小男孩在大家善意的謊言中安靜下來(lái)，醫(yī)生迅速給他拔了牙。剛一拔完，他就坐在椅子上放聲大哭。

臨走時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)，給小男孩一個(gè)真誠(chéng)的微笑，算是對(duì)自己說(shuō)謊的一種歉意。后來(lái)，我和媽媽在人行道邊等車的時(shí)候，我還是覺(jué)得嘴里很疼，忍不住哭了起來(lái)。

雖然忍住疼痛很難，但是我?guī)椭诵〉艿?，讓醫(yī)生及時(shí)治療他的牙齒，想到這里我又覺(jué)得很開(kāi)心。我想：有時(shí)候，我們幫助別人的事很小，但是意義卻很大。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

雖身為一名一般農(nóng)民，目前到了古稀之年總算晚景見(jiàn)晴，但還是老習(xí)慣，不卑不吭，不欺于世，承受過(guò)其他人不可以承受的各種社會(huì)重壓，也吃過(guò)其他人不可以吃的各種苦頭，他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌，為教育子女而操勞。

在我很小的時(shí)候，爺爺就教會(huì)我“勤儉節(jié)省”是中華民族的傳統(tǒng)美德，再教育我的同時(shí)，爺爺以身作則為我樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。

一次我起床洗臉，他在我身旁抽水煙筒，發(fā)現(xiàn)我刷牙時(shí)沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉，就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“水費(fèi)實(shí)惠嗎，這樣一直開(kāi)著很浪費(fèi)的，以前，大家哪有自來(lái)水，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這么幸福，還不了解節(jié)儉。”而我一直不住的點(diǎn)頭把水龍頭關(guān)掉。

經(jīng)歷了許多事情變遷的爺爺，似乎就像一位博古通今的長(zhǎng)老，雖說(shuō)目前生活條件改變了，但爺爺決不允許有鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)發(fā)生，他一直揀父親叔叔的破服裝穿，每次父親想給他買幾件好服裝他一直拒絕，以他的話說(shuō)：“這么好的服裝丟了多可惜，目前生活好了，也要了解節(jié)省?！睜敔斠恢卑鸭依锏膹U報(bào)紙、飲料瓶拾好捆好，拿去步幾里路小販那里去賣掉，一次換回幾塊錢，為此家人都很反對(duì)“爸，家里又不缺那幾元錢，你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁，照樣我行我素。

夏季到了，最愛(ài)吃爺爺種的大西瓜了，滿眼望去，那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，爺爺一直在田間里奔波，應(yīng)他的勤勞汗水灌溉了無(wú)數(shù)豐碩的果實(shí)，是啊正如爺爺這樣，不勤勞肯吃苦，哪來(lái)的成功與收獲，榜樣的力量是偉大的。

回頭看看那雙破布鞋，上面沾滿了補(bǔ)丁與泥土，一生都為家庭為子女著想的爺爺，對(duì)自身一點(diǎn)也沒(méi)有私心。其實(shí)奶奶告訴大家，父親曾經(jīng)給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖，他幾乎都不如何穿，由于他怕弄臟了這些好東西，舍不得穿。聽(tīng)到這里，大家無(wú)比的心痛。

這不，他又背上那把鏟子，又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。

他小氣，他會(huì)為了賣瓶子的幾角錢和小販爭(zhēng)吵起來(lái)；他嚴(yán)厲，他會(huì)為了弟弟吃完飯時(shí)，剩下的幾粒米而訓(xùn)斥他半天；他愛(ài)生氣，他會(huì)為了父親亂燒錢買東西而憂慮不理人；他自私，自私到把所有的愛(ài)與關(guān)心傾注在大家身上。爺爺應(yīng)他的實(shí)質(zhì)行動(dòng)感染了家中的每一位成員。

奶奶的善良，父親的老實(shí)，母親的勤勞，都不能離開(kāi)爺爺?shù)难眨己玫募绎L(fēng)存在，才得以讓大家大伙幸福平安走下去。這些因?yàn)榧绎L(fēng)才得以塑造的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我和弟弟受益匪淺。

家風(fēng)助人成長(zhǎng)，勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德在大家家中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

在大千世界里，生活著許許多多的人。然而，并不是每一個(gè)人都能成為我的榜樣，并不是因?yàn)槲业谋院芴籼?，而是我覺(jué)得榜樣要找對(duì)人，不能在大街上看見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)他是你的榜樣，如果說(shuō)榜樣能帶動(dòng)你與他一起去做某件事或者能夠?qū)W會(huì)他的品格，那我想我的榜樣就沒(méi)找錯(cuò)，他就是——世界著名科學(xué)家霍金！

霍金——一個(gè)飽經(jīng)病痛折磨的科學(xué)家，他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅子上達(dá)40年之久。不過(guò)，他身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患而成為了國(guó)際物理界的超新星。他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。

他在此期間還證明了黑洞的面積定理?；艚鸬纳绞欠浅＞哂袀髌嫘缘模诳茖W(xué)上的成就，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄克拉擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)教授！

霍金的事例，是我一次又一次的鼓舞自己：加油！我并不笨，或許下一秒我就能成功了！一定要堅(jiān)持下去！不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個(gè)人擁有聰明的才智，并不一定能發(fā)揮出來(lái)。想要取得相應(yīng)的成就，還學(xué)要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神！

以前的我一直是一個(gè)膽小沒(méi)有信心，怕面對(duì)困難的女孩，做什么事都聽(tīng)天由命，從來(lái)都不自己努力去挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)命運(yùn)。無(wú)論多么簡(jiǎn)單的事情，都說(shuō)自己做不到，沒(méi)有一點(diǎn)拼搏的精神。但是，在我知道了霍金之后，我看到了他是多么地頑強(qiáng)！腳不行了、手不行了、嘴也不行了，就連日常生活都不能自理，卻依然活了下來(lái)，還發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性……

此時(shí)，我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝命運(yùn)的力量！我是一個(gè)健全人！我不能這么沒(méi)有志氣了！我要想霍金爺爺一樣頑強(qiáng)！人們常說(shuō)：“男兒當(dāng)自強(qiáng)。”而我——要做得比男兒更好！

從現(xiàn)在起，在我的身上我會(huì)向人們展示出一種不服輸、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神！我要一輩子以霍金為榜樣！要以他的精神和品格來(lái)做人！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

盛夏，清晨，霧蒙蒙。

我習(xí)以為常地走到一個(gè)破屋前，對(duì)那個(gè)女孩問(wèn)道：“你怎么又來(lái)了？”。地上的少女聞言緩緩地抬起頭，對(duì)我笑了笑，沒(méi)有任何言語(yǔ)。我看見(jiàn)地上有兩支嶄新的kitty貓自動(dòng)筆，很潮流、很漂亮。在這兒，如若哪個(gè)女生也擁有這么可愛(ài)的鉛筆。那她炫耀一天也不稀奇。想到這兒，我不禁嘆了口氣，擺起長(zhǎng)輩的架子道：“怎么又送人？唉，不是我說(shuō)你。人家窮人家的和我們也沒(méi)太大關(guān)系。雖說(shuō)這是小鎮(zhèn)，但考個(gè)重點(diǎn)初中也是很難的，這樣不就可以少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？”她聞言笑了笑道：“好的、好的，絕對(duì)沒(méi)有下次了。”又是這么隨便應(yīng)付我，我不由得又嘆了口氣，心想她這性子以后要怎么辦。

夏末，傍晚，雨綿綿。

我抬頭望了望窗外，心想這次的雨還真是不留情面。漆黑的天空如被墨汁浸透，讓人感到煩躁。時(shí)不時(shí)有驟雨鞭敲打著玻璃窗。一切都是那么深沉悶。我盼了好久才看到雨漸漸小了的趨勢(shì)。立即對(duì)她叫道：“喂，雨小些了，我們快走吧！”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，右手?jǐn)[出ok的姿勢(shì)。可雨漸漸又下大了。門口有位花季少女，身著白色的絨毛衣，如一朵怒放的海棠，呆呆地愣在那。這位少女的神情里流露出不知所措。哦，我頓時(shí)明白了發(fā)生了什么事。這位思煙同學(xué)是我們班的一位貧困學(xué)生。今天好不容易穿得體面點(diǎn)，卻碰上了這場(chǎng)大雨。我不由得同情她起來(lái)，但卻沒(méi)有一絲想借雨傘給她的想法?！拌矗　敝灰?jiàn)她撒嬌般地對(duì)我笑著。我頓時(shí)明白了她的想法道：“借傘”。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我果斷地回答道：“拒絕。不行，我可不想兩人撐一把傘。”“拜托啦！璐?！彼衷谀敲男Φ溃骸昂茫?，可以，可以了吧！去送傘吧！”我面無(wú)表情道。她笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向思煙同學(xué)佇立的地方。那一刻，她那白色的背影給我留下了一種敬佩的感覺(jué)。

立秋，夜晚，云悠悠。

她輕輕地摁下打火機(jī)，將火苗倒入燭頭。一支、二支、三支……一支又一支的蠟燭被點(diǎn)燃，散發(fā)出溫馨的氣氛。她如繁星一般，點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)窮人致富的夢(mèng)想。莫名其妙。雖說(shuō)不是很亮，但也能照亮黑夜。她總能讓身邊的人露出幸福的笑容，也總能獻(xiàn)出自己的藏品來(lái)幫助別人。那怕是秋夜，她也依舊能照亮夜空。我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得她是一個(gè)讓我敬佩的人；一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人；一個(gè)有資格稱之為榜樣的人。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

“接下來(lái)揭曉2012《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選人物——他，只是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，但是，他卻有神一般的剛強(qiáng)意志，那就讓我們來(lái)領(lǐng)略‘他’的感人故事吧！”主持人含著淚沙啞的說(shuō)道。

他出生在一個(gè)偏僻的小山村里，那個(gè)小山村非常貧困，主要是以男人到城里去打工為生。他家里只有姐姐和媽媽，因?yàn)樾〉臅r(shí)候，父親就因病離開(kāi)了他們，所以姐姐就成了家里的頂梁柱，她放棄了學(xué)業(yè)，孤身一人去城里打工，來(lái)維持一家三口的生計(jì)。

但是命運(yùn)弄人，這艱苦而又平靜的生活被打破了，母親被查出患上了“老年癡呆癥”，意識(shí)逐漸模糊，甚至，連自己的兒女也不認(rèn)識(shí)了。事情一波三折，他不堪一擊的底線被打破了，于是，他決定找份工作，來(lái)減輕姐姐的負(fù)擔(dān)，他在那里唯一的一座小學(xué)里投了簡(jiǎn)歷，結(jié)果被錄取了，這份工作可以減輕一下家里的負(fù)擔(dān)。

命運(yùn)似乎總不放過(guò)這一家人，平靜的生活再次起了波瀾——母親不見(jiàn)了。那是在他上課的時(shí)候，母親無(wú)人照顧，而走丟了。找了幾天才發(fā)現(xiàn)母親在后山暈倒了，他聲嘶力竭的哭喊道：“媽——媽——”此時(shí)媽媽什么也聽(tīng)不到，他把母親背到了醫(yī)院。

從醫(yī)院回家后，他再也不敢讓母親一個(gè)人待在家里，于是，他在柜子里找出了已經(jīng)閑置多年的背帶，這條背帶是他們小時(shí)候媽媽用來(lái)照顧他和姐姐的。而現(xiàn)在他要用這條背帶來(lái)照顧媽媽，可是，背上媽媽怎么去教學(xué)呢？

命運(yùn)總是公平的，當(dāng)你失去一些東西的時(shí)候，就會(huì)同時(shí)給你補(bǔ)償一些東西。學(xué)校知道他的感人事跡后，許多人都感動(dòng)了，并批準(zhǔn)了他帶著媽媽一起上班，并為他們準(zhǔn)備了一個(gè)房間。這以后，媽媽，便有了兒子的細(xì)心照料，他每天的時(shí)刻表上都排得滿滿的，全部都是為了照顧媽媽，包括擦洗身體和大小便……

有時(shí)候，媽媽的異物粘在了身上，他也不知道，在教室講課時(shí)，發(fā)出了異味，但是，同學(xué)們沒(méi)有嫌棄，反而更尊敬他了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道他的感人事跡。有一天，他知道這件事后，不好意思的問(wèn)同學(xué)們：“你們就不反感我么？不覺(jué)得惡心么？” 同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“不！因?yàn)槟砩鲜菒?ài)的味道，我們也會(huì)向您一樣孝順父母！”一句短短的話，說(shuō)的那么鏗鏘有力，那么富有感染力。

末了，同學(xué)們哭了、老師哭了、我哭了、主持人哭了、觀眾們也哭了。良久，我想了又想，望了又望，感觸頗多，于是，我在心里萌生了一個(gè)想法并付諸實(shí)施，我承諾 “我一定要以他為榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝順父母和熱愛(ài)生活?！?/p>

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

每個(gè)人心中都有自己引以為榮的榜樣，我也不例外。我的爸爸媽媽既不是什么偉人，也沒(méi)有什么赫赫戰(zhàn)功，但我卻以他們?yōu)闃s，他們是我心中的榜樣。

爸爸是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦的人。在我的記憶里，爸爸總是忙個(gè)不停。一年四季，他都奔波在外，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我連爸爸的影子都看不見(jiàn)。特別是節(jié)假日，每次看到別的孩子跟著自己的爸爸玩得那么開(kāi)心時(shí)，我心里就有些埋怨，我甚至?xí)耄何沂前职值挠H生女兒?jiǎn)?？他怎么從不陪我玩兒呀？直到后?lái)，媽媽告訴我：“爸爸工作之余又忙著超市開(kāi)業(yè)，而節(jié)假日正是超市最忙的時(shí)候。另外，爸爸還要抽空學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí)，要知道，爸爸對(duì)經(jīng)營(yíng)這方面可是個(gè)‘門外漢’！他這么做，是為了多賺錢，讓我們家過(guò)上更舒適的日子?！?/p>

那時(shí)，我才知道自己誤會(huì)了爸爸。之前對(duì)爸爸的埋怨瞬間化為烏有，油然而生的是對(duì)他的敬佩之情。是啊，爸爸是家里的頂梁柱啊，他對(duì)我們這個(gè)家是那么盡職盡責(zé)。

媽媽是個(gè)特別敬業(yè)的人，她做事情總要做到盡善盡美。加班是媽媽常有的事，許多次我半夜一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，媽媽還在伏案寫(xiě)稿。寂靜的夜晚只聽(tīng)見(jiàn)那“沙沙”的寫(xiě)字聲……有時(shí)候，媽媽要出門拍外景，無(wú)論天晴下雨，只要任務(wù)一下，她二話不說(shuō)，扛著攝像機(jī)就出去了，龐大的攝像機(jī)架在她那瘦小的身體上，讓我心疼不已。

記得有一次，她為了拍攝一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的素材，連續(xù)好幾天五點(diǎn)多就起床，我不解地問(wèn)媽媽：“干嘛那么早起來(lái)?。俊眿寢屨f(shuō)：“這是工作，那些環(huán)衛(wèi)工人天天那么早起床，從沒(méi)叫苦叫累，我就這么兩天算什么啊?！眿寢尩脑捵屛腋袆?dòng)，從此我下定決心，一定要向媽媽對(duì)待工作那樣對(duì)待我的學(xué)業(yè)。

爸爸媽媽還有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是孝順。只要有空爸爸媽媽便提著大包小包的營(yíng)養(yǎng)品，帶著我去看望外公外婆。每次一到那里，媽媽就開(kāi)始忙個(gè)不停，首先把屋里屋外打掃個(gè)遍，再把臟衣服統(tǒng)統(tǒng)洗干凈，最后幫著外婆做飯，這時(shí)我也會(huì)跑過(guò)去做一些小事。

而爸爸就陪著外公聊天，有時(shí)候，外公被我那幽默的爸爸逗得笑得合不攏嘴。每每看到這其樂(lè)融融的場(chǎng)面，我的心里格外溫暖，也許這就是幸福吧！

爸爸媽媽，我愛(ài)你們，你們是我心中的榜樣，我為有你們這樣的爸爸媽媽而自豪！我一定會(huì)像你們一樣，做一個(gè)孝順的孩子，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

何為榜樣？凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱得上榜樣。

榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

我心中的榜樣，是一個(gè)完美之人，然而又不是一個(gè)人，他是無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣，鼓勵(lì)我一次次蛻變，變得更好，變得成熟?；蛟S他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個(gè)聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。

有人說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)然，一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處，但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面，哪怕只是一點(diǎn)，亦可稱之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的雷鋒，還是創(chuàng)立了蘋(píng)果公司的喬布斯，無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標(biāo)桿，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，使我們進(jìn)步。如此，無(wú)數(shù)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚，那將是無(wú)窮無(wú)盡的力量，也是民族中一筆無(wú)形的財(cái)富。

任何一個(gè)民族，任何一個(gè)國(guó)家，只要想不斷發(fā)展壯大，都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會(huì)帶來(lái)退步，正如歷史中的中國(guó)，清政府的閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的是可怕的淪落。反之，向榜樣學(xué)習(xí)則會(huì)鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個(gè)強(qiáng)大的民族，它的強(qiáng)大不是指軍事上的能力，亦不是財(cái)經(jīng)的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見(jiàn)，榜樣的力量無(wú)窮盡，鼓舞著每一個(gè)人前進(jìn)，甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

而我們生活在這個(gè)大社會(huì)中，也只有樹(shù)立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。

公交車上，小女孩的讓座；車站旁邊，人們井然有序地排隊(duì)；繞一段路，走到垃圾桶旁邊；早讀時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲……這一樁樁，一件件，事情雖小，卻都是我們的榜樣。

其實(shí)榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大，只是一個(gè)細(xì)節(jié)足矣。細(xì)節(jié)決定成敗，為何不注重細(xì)節(jié)？為何不向他們學(xué)習(xí)這微小的美德？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一人行善或許微乎其微，但千萬(wàn)人的力量又何其壯觀！

未來(lái)的路上，我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣，同時(shí)也在做別人的榜樣。我情愿當(dāng)這中間的橋梁，傳遞著榜樣的力量，讓無(wú)數(shù)樁小事化為一個(gè)家庭，一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家，乃至一個(gè)世界的強(qiáng)大。

榜樣，只要有榜樣的地方就值得我們學(xué)習(xí)，只要值得我們學(xué)習(xí)的人或事，就是我心中的榜樣。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

有一種人格叫偉大，有一種精神叫崇高。

一個(gè)人在書(shū)桌前坐累了，抬眼望看窗外的天空，深藍(lán)中透出一死深邃。正式這種博大，焦躁的心開(kāi)始稍變沉靜。

以前的生活向往一種真空，不要自我墮落，引來(lái)罵聲一片，身敗名裂，愧對(duì)父母雙親；亦不求聞名顯眾，吸引注目眼球，飛黃騰達(dá)，舒展凌云之志。只求生活中的一點(diǎn)純真，一種自然，一種恬淡。向往著太陽(yáng)透過(guò)明窗照進(jìn)我的書(shū)屋，一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。

生活是很累的，我以前總是這么認(rèn)為，就在那一瞬間，看到一顆流星劃破了沉寂，募然打在了我的額頭，當(dāng)再度清醒的時(shí)候，許多智慧的文字在空中行走，許多模糊的影子越來(lái)越清晰。

在走向未來(lái)的路上，走過(guò)了彎彎折折，深深淺淺才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自我生活很空蕩。想來(lái)想去才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有一個(gè)參照，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，生活是累的。

我們從小就有過(guò)許多榜樣，長(zhǎng)輩的童話故事里有著太多太多完美的故事，一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動(dòng)。老師的課上也不乏雷鋒這樣的叔叔，他們的故事鼓勵(lì)著我們走過(guò)了成長(zhǎng)的歲月。當(dāng)我們開(kāi)始獨(dú)自應(yīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，多種多樣的文化沖擊著我們的觀念，你給自我樹(shù)立了一個(gè)什么樣的榜樣呢？

榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現(xiàn)一個(gè)民族沉厚的內(nèi)在品質(zhì)和孜孜不倦的奮發(fā)追求，它給了一代代人拼搏進(jìn)去的動(dòng)力，它給人以文化層次的熏陶，滌凈心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下，我們似乎是很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅僅像那秋陽(yáng)照出的蘋(píng)果的紅潤(rùn)的色彩，亦有那經(jīng)過(guò)歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣，就有了一種追求，一種動(dòng)力。它雖然可能讓你低著頭，但是它卻在你的心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠(yuǎn)，它讓你的腳步邁的更加有力。認(rèn)識(shí)了榜樣，就有一種無(wú)窮的力量圍繞著你，推動(dòng)著你你的腳步更加敢于邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。

徐本禹是一個(gè)榜樣，他把本該讀研的時(shí)間奉獻(xiàn)給了西部的教育事業(yè)，用自我的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的圖畫(huà)。

劉翔是一個(gè)榜樣，他不斷超越，永不言敗。他是一面奔跑的旗幟，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

我們漸漸遠(yuǎn)離了那動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月，我們的物質(zhì)生活變的更加豐富充實(shí)。環(huán)境的改變，感情認(rèn)同的疏離，使得越來(lái)越多的年輕人，對(duì)于傳統(tǒng)榜樣的認(rèn)同越來(lái)越淡漠，開(kāi)始沉迷與舞臺(tái)上轉(zhuǎn)換燈下的躁動(dòng)。當(dāng)然，這個(gè)社會(huì)需要多種多樣的榜樣，多元化的社會(huì)價(jià)值觀念也有助與社會(huì)的正常運(yùn)作，但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激，更需要一種能夠打動(dòng)我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進(jìn)取的永但是時(shí)的力量。

學(xué)習(xí)榜樣，趕超目標(biāo)，讓我們從榜樣中理解鼓舞，汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我們走向充實(shí)，走向崇高，走向偉大。

爭(zhēng)取做榜樣 爭(zhēng)做榜樣的名言篇

想必大家的心里都會(huì)有一位隱藏的人物吧！內(nèi)心一直敬佩于她，把她當(dāng)作榜樣！我的內(nèi)心有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)卻洶涌澎湃。萬(wàn)千世界，無(wú)奇不有?？删褪撬淮斡忠淮涡齽?dòng)我幼小的心靈。

我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)，立刻把她當(dāng)做榜樣，一位知名的婦產(chǎn)科專家林巧稚正是憑著自己的優(yōu)良素質(zhì)躋身于中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，協(xié)和醫(yī)科大學(xué)是美國(guó)洛克菲勒基金會(huì)所創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)院。這所學(xué)校有著優(yōu)越的教學(xué)，科研條件，皆在培養(yǎng)高等人才，所以1921年的招生制度是非常嚴(yán)格的，只有30人可以入學(xué)。

林巧稚是我唯一崇拜的對(duì)象，當(dāng)時(shí)的招生入學(xué)條件如此的惡劣，可你還是通過(guò)自己不懈的努力考上了。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章時(shí)，最令我感動(dòng)的是：我們?cè)S多人在遇到困難時(shí)，總是知難而退，而我的榜樣呢？卻截然不同。勇敢無(wú)畏的接受了挑戰(zhàn)。并在期末成績(jī)宣布時(shí)，取得了全方面，全科目?jī)?yōu)異的，令人滿意，佩服的成績(jī)。讓男生們刮目先看。

在生活中，我也常常面臨著這樣的難題。比如，做作業(yè)時(shí)，遇到難題，退縮；看到簡(jiǎn)易題，迎刃而解；被人誤會(huì)，哭泣時(shí)常?？刂撇蛔∽约海屓喽贾?。有一件事深深的印在我的腦海。

那是初春時(shí)節(jié)的一天。我漫步在郊外的樹(shù)林里欣賞著這一美麗的自然風(fēng)光。婀娜多姿的花兒；鮮嫩翠綠的小草；高大挺拔的樹(shù)木；清涼透心的溪水。煞是好看！我絕不能辜負(fù)了這美好的風(fēng)景。在一塊石頭邊小憩一會(huì)兒。就開(kāi)始了自拍之旅。

忽然，一則震耳欲聾的信息把我夢(mèng)幻的世界給打破了。原來(lái)是期末考試快要到了，班主任和輔導(dǎo)員老師都不約而同的發(fā)來(lái)信息。我一看到這則消息便抓緊了復(fù)習(xí)。立刻從小背包里拿出了語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)大全資料。津津有味地看了起來(lái)?？赐陼?shū)的一半后再看看時(shí)間，已經(jīng)6點(diǎn)半了。我趕忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才發(fā)現(xiàn)，資料書(shū)沒(méi)有了。書(shū)店里也沒(méi)有這樣的書(shū)賣了，全都被一搶而空了。我趕忙回到原來(lái)待過(guò)的地方，仔細(xì)勘查，也沒(méi)有半點(diǎn)線索。我的眼眶里飽含了淚水，一想到我的最愛(ài)——書(shū)不見(jiàn)了，我的淚水就止不住的往下流。這時(shí)，我想到了我的榜樣她當(dāng)時(shí)求學(xué)深陷困境，卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢？于是，我擦干淚水，重新振作起來(lái)，回到待過(guò)的小石塊那里，在石塊底下，發(fā)現(xiàn)了我遺失的那本書(shū)。這時(shí)我欣喜若狂，歡呼雀躍。把書(shū)當(dāng)成一個(gè)寶似的，緊緊的抱在手中?；丶伊?！

我想這也許就是“榜樣的力量”吧！我在書(shū)上看到過(guò)這樣的一句話：有多少人出身平凡，卻出人頭地；但卻又有多少人出身高貴，卻跌落云端。希望每一個(gè)同學(xué)都能成為前者，也祝所有同學(xué)不要變成后者。